Konkurs wiedzy o kulturze świata antycznego dla szkół gimnazjalnych województwa zachodniopomorskiego. Rok szkolny 2013/2014

Transkrypt

1 Konkurs wiedzy o kulturze świata antycznego dla szkół gimnazjalnych województwa zachodniopomorskiego Rok szkolny 2013/2014 Konkurs pod patronatem Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty Konkurs organizowany jest w ramach programu edukacyjnego Akademia Antyczna Akademia Antyczna to program edukacyjny realizowany przez Dział Edukacji Muzeum Narodowego w Szczecinie we współpracy z Instytutem Filologii Klasycznej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, a uprzednio (do 2012 roku) z Zakładem Latynistyki i Tradycji Antycznej Uniwersytetu Szczecińskiego. Celem autorów projektu jest popularyzacja wiedzy o kulturze antycznej i jej recepcji oraz o zbiorach Muzeum Narodowego w Szczecinie, a w szczególności o kolekcji antycznej Heinricha Dohrna. W ramach programu odbywają się cyklicznie wykłady wybitnych znawców z ośrodków akademickich w Polsce. Akademia Antyczna to także konkursy interdyscyplinarne, adresowane do młodzieży. Ich celem jest rozwijanie zainteresowań i zdobywanie dodatkowej wiedzy humanistycznej przez uczniów. 1. Organizatorzy konkursu: Dział Edukacji Muzeum Narodowego w Szczecinie Instytut Filologii Klasycznej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Liceum Ogólnokształcące nr XIII w Szczecinie. 2. Cele konkursu: rozwijanie zainteresowania młodzieży szeroko rozumianą kulturą antyczną zwłaszcza literaturą i sztuką, podniesienie poziomu ogólnej wiedzy humanistycznej uczniów, integracja wiedzy i umiejętności z różnych przedmiotów humanistycznych, wykształcenie umiejętności oceny kulturowego dorobku cywilizacji europejskiej, popularyzacja zbiorów Muzeum Narodowego w Szczecinie, w tym przede wszystkim kolekcji antycznej Heinricha Dohrna. 3. Przedmiot konkursu: Kultura starożytnej Grecji i Rzymu z uwzględnieniem elementów wiedzy o kulturze minojskiej, mykeńskiej, cykladzkiej oraz etruskiej. Program merytoryczny konkursu obejmuje wiedzę i umiejętności, których podstawą są przedmioty humanistyczne oraz materiał zawarty w podanej literaturze. 4. Uczestnicy konkursu: W konkursie mogą brać udział uczniowie szkół gimnazjalnych województwa zachodniopomorskiego. 5. Organizacja konkursu jest dwuetapowy:

2 I etap polega na przeprowadzeniu eliminacji szkolnych rozwiązaniu testu i wytypowaniu uczniów, reprezentujących szkołę w konkursie. Zgłoszenia należy dostarczyć do Działu Edukacji Muzeum Narodowego w Szczecinie do r. Kartę zgłoszenia i regulamin można pobrać ze strony internetowej Muzeum Narodowego w Szczecinie w zakładce Edukacja Akademia Antyczna Uwaga: na tej stronie będą zamieszczane wszystkie informacje dotyczące Konkursu. Eliminacje szkolne organizuje i przeprowadza Szkolna Komisja Konkursu w składzie co najmniej trzech nauczycieli. Szkolną Komisję powołuje dyrektor szkoły, przewodniczącego wybierają spośród siebie członkowie. Eliminacje szkolne (tylko egzamin pisemny test, który dostarczają organizatorzy Konkursu) odbędą się r. Komisja Szkolna przesyła wyniki do Działu Edukacji Muzeum Narodowego w Szczecinie do r. Lista uczestników zakwalifikowanych do etapu II będzie dostępna na stronach internetowych organizatorów r. II etap odbędzie się r. w Gmachu Głównym Muzeum Narodowego w Szczecinie, Wały Chrobrego 3, godzina Etap składa się z: części pisemnej: testu wyboru i uzupełnienia z zakresu historii sztuki (czas 60 min.), części ustnej: a) pytania z zakresu literatury antycznej, b) prezentacji własnego tematu (czas prezentacji do 10 min.). W części ustnej uczeń odpowiada na pytanie z zakresu literatury antycznej, któremu towarzyszy fragment tekstu źródłowego; uczeń dokonuje historycznoliterackiej interpretacji tekstu źródłowego, uwzględniając informacje o autorze, jego epoce, gatunku, poetyce oraz zawartych w utworze treściach ideowych. W drugiej części etapu ustnego uczeń przedstawia wcześniej przygotowany samodzielnie temat własny. Może to być prezentacja twórczości artysty, pisarza, filozofa, bądź też jednego lub kilku jego dzieł, a także omówienia zagadnienia problemowego. Prezentację tematu własnego należy zawęzić do problemu sformułowanego w tytule wypowiedzi. Uczeń ma prawo korzystać z konspektu, tekstów źródłowych i reprodukcji dzieł sztuki, ma dostęp do rzutnika multimedialnego (możliwa prezentacja ppt.). Temat prezentacji należy zgłosić do sekretarza Konkursu do dnia r. w celu zatwierdzenia przez jury. W przypadku braku akceptacji tematu nauczyciel zostanie powiadomiony do dnia r. 6. Zasady i kryteria oceniania: I etap Test: maks. 40 punktów. Do II etapu przechodzą osoby, które uzyskały co najmniej 25 punktów (60% + 1 punkt). II etap Test: maks. 40 punktów. Prezentacja ustna tematu własnego maks. 20 punktów, zgodnie z kryteriami zawartymi w poniższej tabeli: L.p. Kryteria Punktacja 1. Określenie problemu / tematu, Znajomość twórców, dzieł i chronologii 2

3 dziejów sztuki / dziejów literatury, kontekstów historycznych, religijnych, powiązanie z historią 2. Umiejętność analizy treści i formy utworów literackich oraz dzieł architektury oraz sztuk przedstawiających 3. Konstrukcja wypowiedzi, sposób wykorzystania literatury przedmiotu punktów Wypowiedź ustna: pytanie z zakresu literatury antycznej 10 punktów Oceniane zgodnie z kryteriami zawartymi w poniższej tabeli: L.p. Kryteria Punktacja 1. Rozpoznanie / Określenie utworu czasu i miejsca jego 0 2 powstania (kręgu kulturowego) 2. Umieszczenie problemu w szerszym kontekście epoki, na jej 0 2 tle; znajomość literatury 3. Umiejętność analizy treści i formy dzieła literackiego / plastycznego oraz jego 0 4 interpretacji; posługiwanie się terminologią 4. Konstrukcja i styl wypowiedzi punktów Oceny w II etapie są sumowane łącznie do 70 punktów. Finalistą Konkursu zostaje każdy uczestnik, który zakwalifikował się i uczestniczył w II etapie, ale nie przysługują mu uprawnienia laureata. 3

4 Laureatem Konkursu zostaje uczestnik, który uzyskał w II etapie minimum 57 punkty (80% + 1 punkt). Oficjalna lista finalistów i laureatów konkursu zostanie ogłoszona podczas uroczystego zakończenia Konkursu wiedzy o kulturze świata antycznego, które odbędzie się r., w Gmachu Głównym Muzeum Narodowego w Szczecinie przy Wałach Chrobrego 3, o godzinie UWAGA!!! Uczestników Konkursu obowiązuje również wiedza z zakresu wykładów prowadzonych w ramach programu edukacyjnego Akademia Antyczna (terminy i tematy dostępne na stronach internetowych organizatorów). Uczestnicy Konkursu mogą otrzymać dodatkowe punkty za udział w wykładach w ramach programu edukacyjnego Akademia Antyczna (potwierdzenie obecności u sekretarza konkursu Krystyna Milewska). 8. Lektury 8.1. Lektury obowiązkowe do wszystkich etapów E. Wipszycka, Cywilizacja starożytna. Podręcznik dla szkół średnich: wersja podstawowa, Warszawa W. Markowska, Mity Greków i Rzymian, wyd. dowolne. B. Osińska, Sztuka i czas, cz. 1, Warszawa Sztuka świata, t. 2, red. P. Trzeciak, Warszawa Lektury obowiązkowe do II etapu E. Wipszycka, Cywilizacja starożytna. Podręcznik dla szkół średnich: wersja rozszerzona, Warszawa S. Stabryła, Zarys kultury starożytnej Grecji i Rzymu, Warszawa L. Stankiewicz, Ilustrowany słownik mitologii greckiej i rzymskiej, Wrocław Homer, Odyseja (zalecany przekład prozą J. Parandowskiego), różne wydania. Owidiusz, Metamorfozy ; przeł. [z łac.] A. Kamieńska i S. Stabryła; oprac. S. Stabryła. Wrocław [etc.], 1995, BN Seria II nr 76 (ks. I, III, VI-VIII, XIII- XIV, obowiązuje także lektura wstępu). E. Makowiecka, Sztuka Grecji, Warszawa E. Makowiecka, Sztuka Rzymu od Augusta do Konstantyna, Warszawa Z. Kubiak, Literatura Greków i Rzymian, Warszawa 1999 i późniejsze. Sofokles, Król Edyp, przeł. i oprac. S. Srebrny, Wrocław 1952, BN Seria II nr 5 ( obowiązuje także lektura wstępu; inne proponowane wydanie: Sofokles, Antygona; Król Edyp; Elektra, Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 2004). Plaut, Żołnierz samochwał (zalecane tłum. E. Skwary, np. Plaut, Żołnierz samochwał, Amfitrion, przeł., wstępem i przypisami opatrzyła E. Skwara, Warszawa 2002; obowiązuje także lektura wstępu) Polecane lektury uzupełniające (także do wykorzystania podczas przygotowań tematu własnego w II etapie) S. Stabryła, Antyczna literatura grecka i rzymska, Warszawa cop M. Cytowska, H. Szelest, Literatura grecka i rzymska w zarysie, Warszawa J. Białostocki, Sztuka cenniejsza niż złoto, t. 1, Warszawa 1969 i następne (szczególnie polecane nowsze wydanie: Warszawa 2001). E. Gombrich, O sztuce, Warszawa P. Grimal, Słownik mitologii greckiej i rzymskiej, Wrocław 2008 (także wydania wcześniejsze). 4

5 Mała encyklopedia kultury antycznej, Warszawa 1966 i późniejsze. Słownik terminologii sztuk pięknych, wyd. nowe, red. K. Sulkiewicz, Warszawa W. Kopaliński, Słownik mitów i tradycji kultury, Warszawa 1987 i następne. K. Kumaniecki, Historia kultury starożytnej Grecji i Rzymu, Warszawa Słownik pisarzy antycznych, red. A. Świderkówna, Warszawa 1990 i następne. F. Boucher, Historia mody, Warszawa Atlas dziejów świata, Warszawa 1997 (lub inny rozszerzony atlas historyczny). J. Gage, Kolor i kultura (rozdział 1 i 2), Kraków Historia życia prywatnego, red. Ph. Ariès, G. Duby, T. 1: Od Cesarstwa Rzymskiego do roku tysięcznego, red. P. Veyne, Wrocław A. Sadurska, Archeologia starożytnego Rzymu okresu Republiki, Warszawa A. Sadurska, Archeologia starożytnego Rzymu okresu Cesarstwa, Warszawa Skład jury: dr Agnieszka Borysowska (Zakład Wiedzy o Kulturze, IPiK US) przewodnicząca Komisji Konkursowej dr Małgorzata Cieśluk (Zakład Historii Starożytnej, IHiSM US) dr Dariusz Kacprzak (Muzeum Narodowe w Szczecinie) mgr Krystyna Milewska (Muzeum Narodowe w Szczecinie) prof. UAM dr hab. Piotr Urbański (Instytut Filologii Klasycznej UAM) 10. We wszystkich sprawach organizacyjnych należy kontaktować się z sekretarzem Konkursu mgr Krystyną Milewską, Dział Edukacji Muzeum Narodowego w Szczecinie, ul. Wały Chrobrego 3, Szczecin, edukacja@muzeum.szczecin.pl, tel lub UWAGA!!! IV Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Prusa w Szczecinie, IX Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie, XIII Liceum Ogólnokształcące w Szczecinie, XVIII Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 5 im. Józefa Wybickiego przy rekrutacji do klas pierwszych laureatom i finalistom Konkursu wiedzy o kulturze świata antycznego zgodnie z wewnętrznym regulaminem szkoły przydzieli dodatkowe punkty. 5