Idealna muzyka liturgiczna?
|
|
- Kazimierz Orzechowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Idealna muzyka liturgiczna? Antonina Karpowicz-Zbińkowska Pytanie o idealną muzykę liturgiczną jest przede wszystkim pytaniem o liturgię, tak bowiem sprawę tę ujmuje Sobór Watykański II: muzyka liturgiczna nie jest oprawą liturgii, jest ona integralną częścią liturgii 1. Kardynał Ratzinger, tworząc swoją teologię muzyki kościelnej, umieścił ją właśnie w dziele traktującym o teologii liturgii. Zatem kreśląc nasze ramy teologiczne, jaka powinna być idealna muzyka liturgiczna, musimy wyjść od tego, czym jest liturgia. Tak definiuje liturgię kard. Ratzinger: Liturgia jest antycypowaną Paruzją, jest wchodzeniem już w nasze jeszcze nie jak to przedstawił Jan w opisie wesela w Kanie. Godzina Pana jeszcze nie nadeszła, jeszcze się nie dokonało wszystko to, co ma nadejść, jednak na prośbę Maryi Kościoła On już teraz daje nowe wino. Antycypując, już teraz daje dar swej godziny 2. Liturgia jest zatem miejscem, gdzie to, co naturalne, spotyka się z tym, co nadnaturalne, wieczność wchodzi w naszą teraźniejszość. To jest to miejsce styku, gdzie te dwie rzeczywistości się spotykają i pierwsza niejako wlewa się w drugą. W tym miejscu pozwolę sobie na uwagę, że jakkolwiek muzyka jest najlepszym obrazem czasu, z jego rozpadaniem się na przeszłość, teraźniejszość i przyszłość bo przecież w uszach odbiorcy składa się ona ze wspomnienia brzmienia przed chwilą usłyszanego, tego obecnego, jak również tego przez nas przeczuwanego, które wybrzmi za chwilę to jednak dla człowieka, z jego tęsknotą do przekraczania własnej natury, w tym także czasowości, muzyka jest także najlepszym symbolem i obrazem wieczności, obietnicą poskładania kiedyś, w przyszłym świecie, w jedną możliwą do 1 KL 112: Tradycja muzyczna całego Kościoła stanowi skarbiec nieocenionej wartości, wybijający się ponad inne sztuki, przede wszystkim przez to, że śpiew kościelny związany ze słowami jest nieodzowną oraz integralną częścią uroczystej liturgii. 2 J. Ratzinger, Teologia muzyki kościelnej, tłum. W. Szymona OP, [w:] Opera omnia, t. XI, Teologia liturgii, Wydawnictwo KUL, 2012, s. 515.
2 166 Christianitas 60-61/2015 STUDIA ujęcia umysłem całość, piękno niepodzielne, ujrzenia kiedyś sensu (logos) całości. W tym sensie jest zatem idealnym dopełnieniem liturgii w tym aspekcie oddania w naszej czasowej rzeczywistości idei wieczności i przede wszystkim naszego oczekiwania i tęsknoty za wiecznością. Niezwykle ważne jest też uświadomienie sobie sensu liturgii, zobaczenie jej z właściwej perspektywy, aby ujrzeć tę rzeczywistość w stosownych proporcjach. Należy pamiętać o tym, że liturgia to nie jest w żadnym razie przede wszystkim aktywność ludzka, liturgia jest wydarzeniem, którego podmiotem jest nie tyle konkretna wspólnota, co Cały Chrystus, Głowa i Ciało. Dopiero wtedy możemy w ogóle mówić o tym, jaka ma być idealna muzyka liturgiczna. A więc o tym, jakie są kryteria doboru odpowiedniej muzyki liturgicznej i nie są to gusta konkretnej wspólnoty celebrującej liturgię, bo nie ona jest tej liturgii podmiotem, ale odpowiedniość tej muzyki do rzeczywistości, z którą mamy w liturgii do czynienia. Zatem to nie muzyka liturgiczna ma się dostosować do nas, tylko my do liturgii: 3 Tamże, s A więc nie jest tak, że najpierw człowiek sobie coś wymyśli i potem to śpiewa. Śpiew człowiek otrzymuje od aniołów i musi wznieść swe serce tak, żeby mógł śpiewać w harmonii z dochodzącymi do niego tonami. Istotne jest jednak to, że liturgia nie jest rzeczą wykonywaną przez mnichów. Ona istnieje już przed nimi. Jest włączaniem się w nieustannie celebrowaną liturgię niebios. Ziemska liturgia jest liturgią dzięki temu, że jest włączeniem się w to, co się już dzieje, w coś większego 3. Warto również zdawać sobie sprawę, że o współczesnym, zachodnim rozumieniu muzyki liturgicznej zadecydowało wiele złożonych procesów zachodzących zarówno w teologii, jak i filozofii. Kardynał Ratzinger wskazuje np. na typowo zachodnie rozumienie Boga, wywodzące się jeszcze ze starożytności, a konkretnie pochodzące jeszcze od Arystotelesa ujęcie Boga jako Nieruchomego Poruszyciela. Aczkolwiek ujęcie to ma długą i chlubną tradycję w zachodniej teologii, zwłaszcza w ascetyce, jednak przeakcentowane stanowi istotne obciążenie i wręcz zracjonalizowanie teo-
3 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 167 logii liturgii. Bóg w tym rozumieniu jest absolutnie niezmienny, a więc wszelka ludzka aktywność może mieć znaczenie jedynie dla samego człowieka. Nic dziwnego, że to ujęcie w konsekwencji doprowadziło do sprowadzenia muzyki liturgicznej wyłącznie do roli wspólnototwórczej 4. Nie wolno jednak zapominać, że oddawanie chwały Bogu jest nie tylko dla nas, subiektywnie, ogromnym pożytkiem, jest ono również czymś obiektywnie koniecznym ze względu na sprawiedliwość, Bogu należy się nasze oddawanie Jemu chwały. My, podobnie jak aniołowie, zostaliśmy stworzeni do oddawania chwały Bogu. To nieco zapomniany dziś aspekt liturgii, rozwinięty zwłaszcza przez św. Tomasza z Akwinu. Kardynał Ratzinger podkreśla także i to, że liturgia jest również naszą rozmową z Bogiem. Człowiek zwraca się w niej ku swemu Stwórcy i Zbawcy, powierzając mu siebie i ofiarując Ojcu Jego Jednorodzonego Syna, i otrzymuje w niej Chrystusa jako ostateczną Odpowiedź. Przeakcentowanie liturgii w kierunku ludzkiej aktywności oraz zracjonalizowanie jej, a także sprowadzenie do wymiaru wyłącznie ascetycznego zaciemniają ten aspekt rozmowy. Wreszcie interesującą odpowiedzią na ten zachodni racjonalizm odnośnie do muzyki liturgicznej potraktowanej wyłącznie w kategoriach techniki ascetycznej jest średniowieczne rozumienie muzyki jako zwierciadła, speculum musicae. Muzyka, zgodnie z odziedziczonym po antyku ujęciem, skodyfikowanym przez Boecjusza w trójdzielny system musica mundana, musica humana i musica instrumentalis, odzwierciedla Boski porządek, ale także ludzką naturę. Fizykalne dźwięki (wymiar cielesny) potrafią poruszyć w nas wszystkie struny z całej gamy uczuć (wymiar psyche) w końcu muzyka jako jedna ze sztuk wyzwolonych, czyli jako element quadrivium, jest nauką zajmującą się liczbami, a więc bytami nieśmiertelnymi, stanowi zatem przedmiot poznania przez nasz intelekt, a więc obejmuje też sferę ducha. My możemy się w niej przeglądać i jest to niebagatelny aspekt muzyki liturgicznej to też jest oczywiście aspekt porządkujący nas samych: przeglądając się w muzyce, poznajemy samych siebie i dzięki temu mocniej stajemy w prawdzie o nas samych. Jednocześnie muzyka jako zwierciadło naszej natury jest czymś w liturgii najodpowiedniejszym, najwłaściwszym sposobem objęcia, wyrażenia i oddania 4 Oto klasyczne ujęcie św. Tomasza z Akwinu idące w nurcie tego arystotelesowskiego ujmowania relacji pomiędzy naszą aktywnością a Bogiem z artykułu zatytułowanego: Czy należy chwalić Pana Boga ustami?: Natomiast w stosunku do Boga posługujemy się ustami nie po to, by Jemu, znawcy naszych serc, coś ujawnić, lecz w tym celu, by nas samych oraz słuchaczy pobudzić do Jego czci. Dlatego chwalenie Go przy pomocy ust jest konieczne nie ze względu na Boga, ale ze względu na samego człowieka wielbiącego Boga, gdyż chwaląc Go, rozpala w sercu miłość ku Niemu w myśl Psalmu (49, 23): Ofiara chwały uczci mię i ta jest droga, na której mu ukaże zbawienie moje. W miarę zaś jak człowiek, wielbiąc Boga, wznosi się ku Niemu, równocześnie oddala się od tego wszystkiego, co sprzeciwia się Jemu, w myśl słów Bożych u Izajasza (48, 9): Chwałą moją okiełznam cię, abyś nie zginął. STh II-II, q 91, a 1 resp.
4 168 Christianitas 60-61/2015 STUDIA 5 Por. H. U. von Balthasar, Rozwój idei muzycznej, s. 42: W ten sposób muzyka przedstawiła się jako nadawanie formy, nawet jeśli może niedoskonałe, temu, co Boskie. W swojej pełni może stać się ona symbolem, a jeszcze bardziej szatą dla pewnej formy tego, co Boskie. 6 J. Ratzinger, dz. cyt., s całej naszej natury od sfery cielesnej, przez uczucia, aż do intelektu i ducha Bogu jako wyraz naszego uwielbienia. Zarówno Pismo Święte, jak i Tradycja używają w stosunku do chwały oddawanej Bogu przez aniołów w niebie obrazu muzyki muzyki, która przecież nie jest muzyką w naszym rozumieniu, nie składa się ona z fizycznych dźwięków, nie da się jej usłyszeć cielesnymi uszami. My, przyłączając się do tej niebieskiej liturgii, uczestniczymy w niej (w liturgii niebieskiej) w sposób dosłowny właśnie przez muzykę, która jest obrazem całej naszej natury cielesno-duchowej. Wcielenie przywróciło naszej cielesności utraconą przez grzech pierworodny pierwotną godność, podnosi naturę ludzką z powrotem i stawia na równi z aniołami, stąd nasza muzyka ma być już tu i teraz muzyką godną tego miejsca, któremu jesteśmy przywróceni, więc ma być ona tym zwierciadłem. Ale na absolutne wyżyny teologiczne wznosi się kard. Ratzinger, gdy mówi o tym, że muzyka liturgiczna jest konsekwencją Wcielenia, jest jego dopełnieniem. Liturgia jako całość, a więc właśnie wraz z muzyką, jest kontynuacją udzielania się Słowa w wymiarze cielesnym tak jak Słowo stało się ciałem, tak wiara przechodzi w muzykę, w liturgii Słowo staje się muzyką zmaterializowaniem. Logos umuzyczniony i zarazem ciało wsłowione oto dwa ruchy, które dokonują się we Wcieleniu i powinny być niejako powtarzane w sposób symboliczny w liturgii 5. O tym przenikaniu się obydwu ruchów, ucieleśnienia i uduchowienia, pisze kard. Ratzinger w ten sposób: Chrześcijańskie ucieleśnienie jest zawsze jednocześnie uduchowieniem, a chrześcijańskie uduchowienie jest ucieleśnieniem w ciele Logosu, który stał się człowiekiem [ ]. Ponieważ w muzyce dokonuje się to wzajemne przenikanie się obydwu ruchów, służy ona w najwyższym stopniu i w sposób niezastąpiony owemu wewnętrznemu exodusowi, którym liturgia zawsze chce być i nim się stawać 6. Spróbujmy bardziej potocznym językiem wyrazić, co w muzyce może oznaczać owo uduchowienie i ucieleśnienie: uduchowienie to pociągnięcie ludzkiej natury do góry, w sferę ducha, zwrócenie wszelkich władz człowieka ku Bogu, tak właśnie należy rozumieć
5 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 169 wyrażenie sursum corda. Na temat tego, jak konkretnie miałaby wyglądać spirytualizacja w muzyce liturgicznej, kard. Ratzinger wspomina, że jest to na tyle trudne do określenia, że sam Sobór Watykański II ogranicza się w tej kwestii do nakreślenia następujących ogólnych zasad: muzyka powinna odpowiadać duchowi akcji liturgicznej; powinna nadawać się do użytku sakralnego albo być do niej przystosowana; powinna odpowiadać godności świątyni i rzeczywiście przyczyniać się do zbudowania wiernych 7. Sobór nie wypowiedział się zaś co do konkretnych metod kompozytorskich, pozostawiając twórcom wolną rękę. Ucieleśnienie oznacza natomiast to, co dokonuje się we Mszy świętej i w ogóle w liturgii: kontynuację Wcielenia my, Kościół, stajemy się Ciałem Chrystusa. W muzyce liturgicznej z kolei dokonuje się to, o czym pisał Pseudo-Dionizy Areopagita o pięknie widzialnym: za pośrednictwem piękna widzialnego możemy dosięgać piękna niewidzialnego. A zatem z muzyką liturgiczną jest podobnie za pośrednictwem muzyki słyszalnej możemy usłyszeć muzykę niebiańską, tę rozbrzmiewającą w niebieskiej liturgii, ona staje się w tej muzyce dla nas jej uobecnieniem, niejako staje się ciałem. Wniosek z tego wypływa następujący: Ojcowie soborowi pozostawili twórcom muzyki liturgicznej wolną rękę co do środków kompozytorskich (przeciwnie niż na Soborze Trydenckim, kiedy to powstała drobiazgowa lista, jakich środków kompozytorskich używać nie wolno, a jakie są z kolei zalecane), zamiast tego zalecono wnikać szczególnie w ducha liturgii, by z niego czerpać inspirację do tego, jaka powinna być muzyka liturgiczna. Ponieważ jednak myślenie na temat tego, czym jest liturgia oraz kim jest człowiek, jest mocno skażone modernizmem, ów zalecany duch liturgii został szybko zastąpiony przez osławionego ducha Soboru, który rzekomo dyktuje nadążanie za światem, upodabnianie się do świata. Jestem przekonana, że obecny stan muzyki liturgicznej jest zewnętrznym przejawem tego kryzysu rozumienia liturgii i natury ludzkiej. Zdaniem kard. Ratzingera dzieje myśli na temat chrześcijańskiej muzyki liturgicznej odzwierciedlają dzieje sporów na temat natury ludzkiej i natury Kościoła, który również ma naturę cielesno-duchową. Zbytnie przeakcentowanie jednego lub drugiego 7 Por. tamże, s. 488.
6 170 Christianitas 60-61/2015 STUDIA komponentu tej natury można zaobserwować w historii muzyki liturgicznej Kościoła. O ile w przeszłości mieliśmy do czynienia z przesadnym estetyzmem, z którym walczył Sobór Trydencki, czy z przeniesieniem świeckich gustów na grunt muzyki kościelnej, jak to miało miejsce za czasów Piusa X, który walczył z powszechną manierą operową w kościołach, to dzisiaj jesteśmy świadkami zdecydowanego przechyłu w stronę negacji wartości materialnej sztuki i sprowadzania roli muzyki wyłącznie do celów pragmatycznych. Można zatem powiedzieć, że muzyka liturgiczna jest rzeczywiście polem bitwy o Wcielenie, a także o właściwe rozumienie ludzkiej natury. Ponieważ współcześnie mamy poważne problemy z rozumieniem liturgii, która jest bardzo często pojmowana jako aktywność czysto ludzka, wyłącznie ziemska, a jednocześnie jako coś symbolicznego, a wszystkie nasze akty liturgiczne tylko symbolizują rzeczywistość niewidzialną, nie należy zatem przywiązywać zbytniej wagi do jej ziemskiej oprawy; stanęliśmy w szczególnym momencie historii liturgii: zakwestionowane zostały obydwa jej aspekty, zarówno uduchowienie, jak i ucieleśnienie. Obydwa te ruchy, pozornie sprzeczne, a przecież wzajemnie dopełniające się, zostały skontrowane wykluczającymi się nawzajem deformacjami rozumienia liturgii. To wszystko razem widać i słychać w liturgii, a zwłaszcza w muzyce liturgicznej. Współczesna muzyka liturgiczna jest bowiem z jednej strony zatrważająco światowa i banalna, z drugiej zaś, z powodu źle rozumianej zasady szlachetnej prostoty, która rzekomo wyklucza wszelkie piękno jest po prostu brzydka. Zatem kolejnym pytaniem, które należy postawić, określając idealną muzykę liturgiczną, jest pytanie o ludzką naturę. Kardynał Ratzinger zarysowując problematykę muzyki kościelnej, mówi, że muzyka ta ma model antropologiczny. Bo jednak ostatecznie twórcą i wykonawcą tej muzyki w liturgii jest człowiek, a więc muzyka ta musi zbierać i oddawać realnie całą złożoną naturę ludzką. Ponieważ zarówno sama natura ludzka, jak i jej rozumienie zawsze balansują na granicy ciała i ducha, podobnie będzie też z rozumieniem i realizacją liturgii. Albo będzie to rozumienie idące w kierunku skrajnej spirytualizacji, czyli nieprzywiązywania wagi do jej ziemskiego wymiaru i postaci jak to obecnie bardzo często
7 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 171 ma miejsce albo odwrotnie, idące w kierunku przeakcentowania aspektu cielesnego i zatrzymania się na nim. Analogiczny los czeka zatem muzykę liturgiczną. Święty Augustyn ma wielkie zasługi w ujęciu chrześcijańskiego etosu muzyki liturgicznej, który polega na odwróceniu nas od rzeczy światowych i skierowaniu całej naszej uwagi i całej naszej osoby ku Bogu. Ponieważ zaś człowiek jest jednością ciała i duszy, spirytualizacja zmysłów, dokonywana w muzyce liturgicznej, jest zarazem spirytualizacją ducha. To augustyńskie ujęcie zapoczątkowało typowo zachodni sposób rozpatrywania muzyki liturgicznej w kategoriach spirytualizacji, a więc uduchowienia. Jednak sławna wypowiedź św. Augustyna z Wyznań zaważyła, niestety negatywnie, na późniejszym rozwoju muzyki liturgicznej i jej teologii. Warto ją tutaj w całości przytoczyć ze względu na jej potężny wpływ: Przyjemności uszu mocniej mnie oplątały i ujarzmiły. Aleś mnie już rozpętał i wyzwolił. Przyznaję, że i teraz w jakiejś mierze ulegam słodyczy kunsztownego śpiewu, któremu nadają życie wersety będące Twoimi słowami, lecz nie aż tak się poddaję, bym nie był zdolny od tego się oderwać i odejść, gdy zechcę. A jednak ze względu na owe wersety, które je ożywiają, dźwięki te zdają się mieć prawo do zajmowania w moim sercu dosyć szacownego miejsca. Trudno jest mi jednak rozstrzygnąć, jakie miejsce się im należy. Nieraz sobie myślę, że czczę je bardziej, niż powinienem. Wiem, że święte wersety, kiedy są śpiewane, budzą we mnie silniejszą i gorętszą pobożność, niż mogłaby się we mnie zapalić, gdyby nie były śpiewane. I że każdemu wzruszeniu mojej duszy odpowiada wśród rozmaitości tonów jakiś ton szczególny, który tajemniczym pokrewieństwem jest z owym wzruszeniem związany. Ale nie należy pozwolić, aby ta zmysłowa rozkosz obezwładniała umysł. A ona mnie nieraz wodzi na bezdroża, gdyż nie zawsze chce się zgodzić na to, aby zajmować drugie miejsce po rozumie [ ] i nieraz przez to nieświadomie grzeszę dopiero potem to sobie uświadamiam. Innym znów razem, bojąc się nadmiernie pułapki, niemało grze-
8 172 Christianitas 60-61/2015 STUDIA 8 Św. Augustyn, Wyznania, X, 33, tłum. Z. Kubiak, PAX, Warszawa 1987, s Zarazem kard. Ratzinger tłumaczy św. Augustyna i jego podejrzliwy stosunek do przyjemności związanej ze słuchaniem pięknej muzyki w ten sposób, że z Listu 55 do Januarego wynika, iż donatyści krytykowali muzyczny puryzm katolików, co z kolei wywoływało u katolików jeszcze większy sceptycyzm w stosunku do muzyki kościelnej. Augustyn, będąc w sporze teologicznym z donatystami, mógł więc być również z tego powodu krytycznie do niej nastawiony. Por. J. Ratzinger, dz. cyt. s szę przesadną surowością, wtedy, gdy owe słodkie melodie, jakie się dołącza do psalmów Dawida, chciałbym odegnać od swoich uszu i nawet od uszu Kościoła, bo bezpieczniejsze mi się wydaje przestrzeganie zaleceń często mi powtarzanych biskupa Aleksandrii, Atanazego, który podobno nakazywał lektorom czytać psalmy z tak nieznaczną intonacją głosu, by rytm był bliższy mowie niż śpiewowi. Jednak przypominam sobie łzy, jakie wylewałem, słuchając śpiewów Twego Kościoła w pierwszym okresie po odzyskaniu przeze mnie wiary a teraz wzruszam się już nie samym śpiewem, lecz rzeczami, o których się śpiewa, gdy czystym głosem są śpiewane na najbardziej odpowiednią melodię znowu przyznaję temu obyczajowi wielką pożyteczność. Waham się więc między wyczuleniem na niebezpieczeństwo, jakim jest uleganie przyjemności, a uznaniem zbawiennego wpływu (muzyki), jakiego sam doświadczyłem. Nie chcę wypowiadać na ten temat nieodwołalnej opinii. Coraz bardziej jednak skłaniam się do pochwalania tego obyczaju, że śpiewa się w kościele, aby poprzez przyjemność uszu mogła słabsza dusza wznosić się do stanu pobożności. Poczytuję to jednak sobie za karygodny grzech, ilekroć się tak zdarza, że bardziej mnie porusza sam śpiew niż to, o czym się śpiewa. W takich wypadkach lepiej by było, gdybym nie słyszał śpiewu 8. Przyznam się, że bardzo długo byłam pod mocnym wpływem tej wypowiedzi św. Augustyna. Okazuje się jednak, że tego rodzaju skrupuły, by nie robić z Mszy koncertu, są typowo zachodnią specjalnością. Mają one genezę w ikonoklazmie. Zaskakującym odkryciem była dla mnie rzucona tak mimochodem przez kard. Ratzingera wypowiedź, że św. Augustyn był ikonoklastą, w swoim kościele w Hipponie zakazywał tworzenia świętych wizerunków i oddawania im czci 9. Warto zauważyć tu pewne podobieństwo między ikonoklazmem a tą rezerwą wobec muzyki, zwłaszcza tej bardzo pięknej obie te postawy sugerują, że ludzkie dzieło, obraz czy muzyka, oddalają nas od Boga, zamiast do Niego przybliżać, zatrzymują na sobie nasze zmysły i stają się w rezultacie
9 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 173 powodem raczej grzechu, niż wzbudzają pobożność. Ponieważ Zachód nie przechodził (niczym choroby wieku dziecięcego) w takim zakresie herezji ikonoklazmu, jak to miało miejsce na Wschodzie, ikonoklazm pojawia się w zachodnim myśleniu co jakiś czas pod różnymi postaciami a to w postaci protestanckiego odrzucenia kultu obrazów, a to np. w dzisiejszym ogołoceniu Kościoła katolickiego z prawdziwej sztuki, piękna i muzyki. Dlatego nie do przecenienia jest stanowisko św. Jana z Damaszku, które należy wciąż przypominać: Ponieważ mamy podwójną naturę, będąc złożeni z duszy i ciała, nie możemy dotrzeć do rzeczy duchowych w oderwaniu od cielesnych. W ten sposób poprzez kontemplację cielesną dochodzimy do kontemplacji duchowej 10. Co prawda, słowa te św. Jan Damasceński wypowiada w odniesieniu do ikon, niemniej doskonale mogą one również posłużyć do opisu naszego stosunku do muzyki. Wracając do spirytualizacji, to prąd ten ma swe źródło w przeciwstawieniu kultu Starego Testamentu, utożsamianego z kultem cielesnym, kultowi Nowego Testamentu, który ma się dokonywać w Duchu i prawdzie. O ile sama spirytualizacja muzyki liturgicznej a więc uwznioślanie w niej natury ludzkiej, wznoszenie jej ku Bogu jest niezbędnym elementem muzyki liturgicznej, to rzeczywistym obciążeniem dla zachodniego rozumienia muzyki liturgicznej jest właśnie to przeciwstawienie uduchowienia ucieleśnieniu i rezerwa wobec cielesnego, a więc zmysłowego aspektu muzyki liturgicznej 11. Jednak takie ujęcie wyłącznie przez pryzmat przydatności muzyki w procesie spirytualizacji a więc uwznioślenia natury ludzkiej, podnoszenia jej ku Bogu, ale przy jednoczesnym niedocenieniu, a wręcz odrzuceniu samego jej aspektu cielesnego i związanych z tym naturalnych dla człowieka reakcji na zmysłowe piękno muzyki, jaką jest uczucie przyjemności, kard. Ratzinger identyfikuje jako przesadny puryzm. Ta obawa, iście purytańska, 10 Św. Jan z Damaszku, De imaginibus or. III. 12; cyt. za: W. Tatarkiewicz, Historia estetyki, t. 2, Estetyka średniowieczna, Warszawa 1988, s W ten nurt spirytualistyczny, ku ubolewaniu kard. Ratzingera, wpisuje się także św. Tomasz z Akwinu, który na argument przeciwko używaniu śpiewu w liturgii, gdyż odrywa on uwagę od samej treści tego, co się śpiewa, odpowiada: Jeśli śpiew służy do wywołania przyjemności, wówczas odrywa duszę od rozważania treści śpiewanych pieśni. Jeśli jednak ktoś śpiewa dla nabożeństwa, uważniej rozważa to, co śpiewa, gdyż dłużej nad tą treścią zatrzymuje się, a także dlatego, że według św. Augustyna, wszystkie uczucia naszej duszy tak różnorodne wyrażają się we właściwy sobie sposób w głosie lub w śpiewie i rozpalają się w nas dzięki pewnej zgodności z naszą naturą. To samo stosuje się również do słuchaczy, którzy wprawdzie niekiedy nie rozumieją tego, co się śpiewa, rozumieją jednak, po co się śpiewa, a mianowicie na chwałę Bożą, a to wystarczy do wzbudzenia nabożeństwa, STh II-II, q 91, a 2, resp.
10 174 Christianitas 60-61/2015 STUDIA 12 O soteriologicznym odnośnie do uczucia przyjemności, związanego z odbiorem pięknej muzyki, jest swego rodzaju odmową uczestnictwa całej naturze ludzkiej w liturgii, wraz z jej zmysłowością, uczuciowością itd., a więc w jakimś sensie odmową zbawienia całej naturze ludzkiej, właśnie z jej cielesnością i uczuciowością. Dla ludzkiej natury w stanie po grzechu pierworodnym stałą cechą jest niemożność utrzymania dłużej uwagi na czymś, zwłaszcza na Bogu, którego nasze poznanie jest niedoskonałe; ludzka uwaga jest wciąż poddawana różnego rodzaju rozproszeniom, a nasza pobożność oschłości. Muzyka ma więc tu za zadanie w jakiś sposób wpływać leczniczo na te nasze niedomagania, a to harmonizując nasze władze, a to pomagając zwrócić się ku Bogu, czyli w pewnym sensie przywracając utracony przez skutki grzechu pierworodnego stan pierwotnej harmonii władz człowieka. Lekarstwem na skutki grzechu pierworodnego są sakramenty Kościoła, ale, jak Kościół naucza wraz z liturgią, oczywiście to Bóg zbawia, ale Bóg zbawia poprzez sakramenty i właśnie liturgię 12, a skoro przez liturgię, to i przez muzykę 13. Właściwe rozumienie muzyki liturgicznej i co za tym idzie, praktyki wykonawczej polega zatem na zachowaniu tej delikatnej równowagi: znaczeniu liturgii, niestety nieco zapomnianym we współczesnej katechezie, tak pisze Leon XIII w encyklice Mirae caritatis 29: Ta najdostojniejsza tajemnica jako ofiara zawiera w sobie przeobfity zapas zbawienia przygotowany nie tylko dla poszczególnych osób, ale i dla wszystkich ludzi. Dlatego to Kościół zwykł ją gorliwie składać za zbawienie całego świata. Właściwą jest rzeczą, aby dla rozbudzenia pobożności i czci tej tajemnicy połączyli swe starania wszyscy ludzie dobrej woli, ponieważ w naszych czasach to połączenie jest szczególnie konieczne. Gorąco też Muzyka kościelna musi więc ciągle na nowo szukać własnej drogi, walcząc na dwóch frontach. Z jednej strony, pragnęlibyśmy, aby wielka moc i skuteczność Mszy św. na przekór purytańskiej pysze, musi uzasadniać konieczne była szerzej znana wcielanie się ducha w dzieło muzyczne, z drugiej strony i coraz bardziej doceniana. w spotkaniu z codziennością ma kierować ducha i kosmos Również Sobór Watykański ku boskiej rzeczywistości 14. II wypowiedział się w tej kwestii: Dlatego każda celebracja liturgiczna jako działanie Chrystusa- Kapłana i Jego Ciała, czyli Kościoła, jest czynnością w najwyższym stopniu świętą, której skuteczności z tego samego tytułu i w tym samym stopniu nie posiada żadna inna Odnośnie do zachwiania tej delikatnej równowagi w muzyce i skierowania jej ku estetyzmowi, a więc przeakcentowaniu aspektu zmysłowego w sztuce sakralnej, które jest z gruntu sprzeczne z sacrum, pozwolę sobie w tym miejscu na podzielenie się swoimi czynność Kościoła, KL Por. KL 112: [ ] cel muzyki kościelnej, którym jest chwała Boża i uświęcenie wiernych. 14 J. Ratzinger, dz. cyt., s. 548.
11 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 175 spostrzeżeniami na temat mojej ulubionej sztuki XV-wiecznej na przykładzie malarstwa. Interesujący sposób przedstawienia ludzkiej kondycji jako istoty cielesnej prezentuje XV-wieczne malarstwo flamandzkie. Niedawno zachwyciłam się portretem sławnego kompozytora flamandzkiego Jacoba Obrechta, namalowanym w stylu Jana van Eycka. Na portrecie widać mężczyznę bardzo realistycznie przedstawionego, który, podobnie jak np. sławny kanclerz Rolin z obrazu Madonna kanclerza Rolin, wcale nie ma uduchowionego wyrazu twarzy, przeciwnie, to człowiek mocno stojący na ziemi, chociaż upozowany ze złożonymi do modlitwy dłońmi, próżno szukać jednak w jego oczach śladu pobożności. To, co mnie osobiście zdumiewało z kolei w obrazie Madonna kanclerza Rolin van Eycka, to to, że przedstawiony na nim możnowładca klęczy naprzeciwko Madonny i wydaje się w ogóle na nią nie zwracać uwagi. Jego spojrzenie jest zupełnie przyziemne, tak jakby zastanawiał się właśnie nad tym, że oto ktoś znowu pokrzyżował mu jego dalekosiężne plany albo czy może by nie kazać obić paru leniwych pachołków, bo zdaje się, że nie wszystko w jego najbliższym otoczeniu jest w należytym porządku. To, co bije z jego twarzy, to buta i pycha, a nawet arogancja. Ten sposób przedstawiania rzeczywistości naszej wiary z jednej strony jest ciekawym ujęciem przenikania się sacrum i profanum, tego wzajemnego nieprzystawania jednego i drugiego, przecież tak jest w istocie. Mimo głęboko teologicznej symboliki zawartej w wystroju wnętrza i krajobrazu za oknem obraz ten przedstawia w gruncie rzeczy człowieka otoczonego symbolami wieczności, a zanurzonego tak bardzo w przygodności i cielesności, że zupełnie ślepego na sprawy wieczne. Podobnie przedstawiony na portrecie wielki musicus wcale nie ma oczu utkwionych w zaziemskich ideach liczb i nie wydaje się wsłuchiwać w muzykę sfer, ale mimo złożonych modlitewnie rąk jego mina sugeruje raczej całkiem przyziemne intencje. Jego oblicze zdaje się przedstawiać głęboki namysł, np. nad tym, co będzie tego dnia jeść na obiad. To uwikłanie w ziemskości, przygodności, jest podkreślone przez pieczołowicie oddane rysy twarzy, należącej do dobrze odżywionego, korpulentnego mężczyzny z dość pulchnym obliczem. Zarazem ten konkret, portret jednostkowego przecież
12 176 Christianitas 60-61/2015 STUDIA człowieka, jest ukazany na jednobarwnym tle, a więc mamy tu do czynienia zarazem z konkretem, jak i z wyabstrahowaniem. Jednocześnie konkretny człowiek (u góry portretu napisane jest jego nazwisko złoconymi literami) i równolegle idea człowieka, człowiek sam w sobie, człowiek przedstawiony w jego cielesności, wreszcie człowiek obarczony skutkami grzechu pierworodnego, odarty z tej swojej pierwotnej godności, pozbawiony pierwotnej harmonii wewnętrznej. Przyglądając się temu portretowi, ma się nieomal wrażenie, że potrzeba odrobiny dobrej woli i niemal aktu wiary, by uświadomić sobie, że ten właśnie tak bardzo cielesny i zanurzony w tej cielesności człowiek jest także istotą duchową i przeznaczoną do życia wiecznego. Zatem taki sposób przedstawienia byłby jakimś superrealizmem, bo pokazuje z jednej strony cielesność człowieka, jego przeznaczenie do wieczności, jego ziemską egzystencję przepełnioną rzeczywistością nadprzyrodzoną, a z drugiej jego tymczasową ślepotę i niezdolność do zobaczenia o własnych siłach w rzeczach tego świata rzeczywistości niewidzialnej. Jeśli jednak potraktować obraz Madonna kanclerza Rolin jako obraz sakralny, to jest to oczywisty dowód na wtargnięcie profanum w sferę sacrum. Można powiedzieć, że analogicznie rzecz miała się z muzyką liturgiczną, do której wielokrotnie trafiały elementy niemające nic wspólnego z sacrum, z którymi walczył później Sobór Trydencki. Trzeba jednak przyznać, że w tamtym okresie walczono z estetyzmem i świeckimi elementami w sztuce, ale była to przynajmniej rzeczywiście sztuka najwyższych lotów. Dzisiaj, niestety, nie dość, że do kościołów trafiła muzyka zupełnie zeświecczona, to jeszcze fatalnej jakości. Wracając do równowagi pomiędzy estetyzmem a purytanizmem, to w zachowaniu jej wspierać nas może inna wskazówka podana przez kard. Ratzingera, mianowicie rozwija on wątek interpretacji sztuki zaproponowanej jeszcze przez Fryderyka Nietzschego, polegającej na podziale sztuki na apollińską i dionizyjską. Kardynał Ratzinger aplikuje to ujęcie do swoich rozważań o muzyce kościelnej. Dionizyjski typ muzyki, z którym niestety mamy coraz częściej do czynienia również w Kościele na liturgii, polegał na pobudzeniu i wprowadzeniu człowieka w szał, który
13 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 177 to szał ma w konsekwencji doprowadzić do ekstazy, a więc do oderwania się od zmysłów, wyjścia z siebie, by w ten sposób przyczynić się do jednoczenia z bóstwem. Muzyka apollińska zaś służyła integracji i zharmonizowaniu wszystkich władz człowieka po to, by w ten sposób odzyskał on samego siebie, zyskał pełnię swoich możliwości zmysłowo-umysłowych. Ta odwieczna dychotomia pomiędzy muzyką apollińską i muzyką dionizyjską ma być w muzyce liturgicznej pokonana. Muzyka prawdziwie liturgiczna z jednej bowiem strony zachowuje wszelkie cechy muzyki apollińskiej, służy bowiem zebraniu i zharmonizowaniu całej natury ludzkiej, wszystkich jej władz, natomiast z muzyki dionizyjskiej przejmuje ona element ekstazy, ale ekstazy, którą kard. Ratzinger nazywa trzeźwym upojeniem, czyli przejściem na wyższy poziom, wyjściem z siebie, ponad siebie, uniesieniem ku Bogu. Taką właśnie treść zawiera w sobie liturgiczne zawołanie sursum corda. Liturgia w Piśmie Świętym w Liście do Rzymian św. Pawła otrzymuje nazwę logike latreia (Rz 12,1), co tłumaczy się jako rozumna służba Boża, a więc jest to taka służba, która odpowiada naszej naturze, a zarazem już sama ta nazwa sugeruje jej głęboki związek z Logosem Chrystusem, nasza natura bowiem w tej liturgii jest przemieniana na Jego podobieństwo: Kult polega na tym, że my sami upodabniamy się do Logosu, zespalając się w doskonałej harmonii ze stwórczym Rozumem Tamże, s Oczywiście ta przemiana nie dokonuje się naszymi siłami, ale mocą zbawiającego nas Chrystusa obecnego i działającego w liturgii. Muzyka liturgiczna zatem musi odpowiadać temu logicznemu charakterowi liturgii, ma być logike mousike, ma być dokładnie taka, jaką ma pełnić rolę, czyli odpowiadać jednocześnie tej rozumności liturgii, a zarazem rozumności naszej natury (to jej aspekt apolliński), a także pełnić rolę pośrednika w tym przekraczaniu naszej natury i zjednoczenia nas z Logosem (to jej aspekt dionizyjski). Jednak zdaniem kard. Ratzingera zachodnia muzyka kościelna wpadła w pułapkę utylitaryzmu. Skoro przypisujemy jej tak
14 178 Christianitas 60-61/2015 STUDIA 16 Można tylko żałować, że św. Tomasz z Akwinu nie rozwinął nauki o pięknie na zasadzie analogii do tego fragmentu swojej Sumy teologicznej o dobru: Bóg jest dobry i to właśnie dobroć jest przymiotem szczególnie Jemu przysługującym. Czemu? Bo: o tyle coś jest dobre, o ile stanowi przedmiot pożądania; czego zaś wszystko pożąda? Doskonałości, czyli pełni swojej; a czymże jest ta pożądana doskonałość i forma skutku? Wiadomo, to podobieństwo twórcy wyciśnięte na skutku, czyli upodobnienie skutku do swego twórcy; wszak każdy twórca, gdy coś tworzy, tworzy coś podobne do siebie. Tak więc skutek pożąda upodobania do swego twórcy choćby udziałowo; a to znaczy, że twórca jest przedmiotem pożądania, czyli że jest dobrem; a ponieważ Bóg jest pierwszą przyczyną sprawczą, czyli twórcą wszystkiego, jasne, że mieści w sobie całą treść dobra i stanowi przedmiot pożądania, STh I, q 6, a 1, resp. poważną rolę w prowadzeniu ludzi ku Bogu, to w połączeniu z purytańską rezerwą wobec przyjemności, jaką może ona wywoływać w słuchaczach, sprowadzono jej znaczenie wyłącznie do samego pragmatyzmu. Tymczasem zapomniano o bezinteresowności piękna, które samo w sobie kieruje odbiorcę ku Temu, który sam jest Pięknem i źródłem wszelkiego piękna. Kardynał Ratzinger wyraża mimochodem nawet żal, że św. Tomasz nie poświęcił więcej uwagi pięknu w oderwaniu od jego wychowawczej roli, np. opierając się na zdaniu Arystotelesa, który w VII księdze swojej Polityki, przy okazji omawiania celów muzyki, zwraca uwagę, że: Szukanie wszędzie korzyści nie przystoi człowiekowi wyższych uczuć i wolnemu. Wracając do zagadnienia ikonoklazmu i ograniczeń estetyki zachodniej, estetyki w sensie namysłu nad istotą i sensem piękna, to możemy pozazdrościć Wschodowi tego jego podejścia, które w zdecydowanie większym stopniu czerpie np. z ujęcia tego tematu przez Pseudo-Dionizego Areopagitę, który wszelkie ziemskie piękno zmysłowe rozpatrywał jako odblask piękna absolutnego. Uważał on, że piękno zmysłowe wprowadza nas w świat niebiański, bo kontemplując piękno widzialne/słyszalne, sięgamy piękna niewidzialnego/niesłyszalnego 16. Oczywiście zdaję sobie sprawę, że to postawienie muzyki na równi ze sztukami plastycznymi jest nieuprawnione, bo w antyku i średniowieczu rola i pozycja muzyki były zupełnie inne. Jednak posługuję się tym uproszczeniem, by unaocznić nam, którzy rozpatrujemy muzykę już z punktu widzenia sztuk pięknych, czyli z punktu widzenia postromantycznego, że to, co się dzieje w myśleniu zachodnim na temat muzyki liturgicznej, ma pewne cechy ikonoklazmu. Tymczasem na Wschodzie właśnie estetyka Pseudo-Dionizego ułatwiła przełamanie ikonoklazmu. Obrazy bowiem, jako nośnik piękna, zwłaszcza piękna tak symbolicznie pojmowanego, jak w teologii ikony, są według tego doktora Kościoła emanacją piękna Boskiego. Wiara, a więc prawda, jest rzeczą intelektu, ujmowana jest przez intelekt, dobro jest rzeczą pożądania, a więc domeną woli czego zatem domeną jest piękno? Ano poznania a jakie jest poznanie ludzkie? Zmysłowo-umysłowe, cielesno-duchowe, tak jak cała nasza natura. Piękno cielesne zatem (mam tu na myśli nie tylko
15 Antonina Karpowicz-Zbińkowska Idealna muzyka liturgiczna? 179 piękno widzialne, ale też wszelkie piękno zmysłowe, a więc także to słyszalne, czyli muzykę, która jest sztuką szczególną, bo również cielesno-duchową) angażuje całego człowieka: odbierane przez zmysły, odnoszone jest do naszego intelektu, który potrafi ocenić i odnieść do pozazmysłowych wzorców. Jeśli zatem prawda wzbudza w nas wiarę, dobro nadzieję, to możemy także powiedzieć, że piękno wzbudza w nas miłość. Pan Jezus ukazał się swoim uczniom na górze Tabor właśnie jako Piękno, aby ich umocnić przed czekającymi ich ciemnościami wiary. Tę samą rolę powinno spełniać piękno w Kościele, ma nas umacniać i wzbudzać miłość do Boga, który sam jest Pięknem 17. Nie należy więc obawiać się tego, że muzyka liturgiczna będzie zbyt piękna, bo ona nie może być zbyt piękna im jest piękniejsza, tym bardziej zbliża nas do kontemplacji samego Boga, nawet wtedy, gdy jesteśmy tego nieświadomi. Zatem także obawa, że muzyka, ta naprawdę sakralna, odwróci naszą uwagę od samego Boga i skupi ją na swym własnym pięknie, też jest nieuzasadniona. Poprzez piękno rzeczy przygodnych mamy właśnie dostęp do samego Boga, który jest źródłem wszelkiego piękna, każde piękno przygodne stanowi odblask Piękna wiecznego. Stąd duży sprzeciw wywołuje we mnie wyrażenie: nie róbmy z koncertu Mszy ani z Mszy koncertu, gdyż wprowadza ono zasadniczy fałsz polegający na zmieszaniu prawdy z nieprawdą: pierwsza część tego wyrażenia nie róbmy z koncertu Mszy jest głęboko słuszne, gdyż jest protestem przeciwko uczynieniu ze sztuki religii (zwłaszcza przeciwko wyjęciu sztuki sakralnej z jej religijnego kontekstu i używaniu w celach wyłącznie estetycznych, z czym mamy, niestety, obecnie powszechnie do czynienia przypominam wspomniane wyżej soborowe ujęcie, traktujące muzykę liturgiczną jako integralną część liturgii, a nie tylko jako coś wobec niej zewnętrznego). Natomiast wyrażenie nie róbmy z Mszy koncertu jest oddzieleniem sztuki od religii, piękna od dobra i prawdy Por.: Dla Platona decydujące znaczenie miała kategoria piękna. Według niego piękno i dobro sam Bóg w końcu są tożsame. Przez ukazanie się piękna zostajemy głęboko zranieni, a rana ta wyrywa nas z nas samych i wynosi ponad nas, budząc tęsknotę i skłaniając do szukania prawdziwego Piękna i samego Dobra. W teologii ikony pozostało coś z jej platońskich podstaw, mimo iż platońska idea piękna i kontemplacji została przeobrażona przez ideę światła Taboru, J. Ratzinger, Duch liturgii, tłum. W. Szymona OP, [w:] Opera omnia, t. XI, Teologia liturgii, Wydawnictwo KUL, 2012, s Dietrich von Hildebrand mówi o estetyzmie, że jest on postawą, w której czci się piękno dla niego samego. Antytezą estetyzmu jest zaś postawa, w której docenia się piękno ze względu na jego rolę i miejsce w religii i kulcie. Sama zaś ta postawa właściwej oceny piękna wynika z aktu adoracji Boga i z tym aktem nierozerwalnie się łączy. Por. Koń trojański w mieście Boga, tłum. J. Wocial, Warszawa, 2000, s
ADORACJA EUCHARYSTYCZNA
ADORACJA EUCHARYSTYCZNA Gdy w środowisku chrześcijańskim mówi się o adoracji, spontanicznie i słusznie myślimy o adoracji Najświętszego Sakramentu. Ona jest źródłem i uprzywilejowanym miejscem wszelkiej
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Antonina Karpowicz-Zbińkowska. Zwierciadło muzyki
Zwierciadło muzyki Antonina Karpowicz-Zbińkowska Zwierciadło muzyki Projekt okładki: Zofia Herbich Na okładce wykorzystano obraz Gustava Klimta, Muzyka II Redakcja: Elżbieta Wiater Korekta: Aldona Ibek
Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja
Pięćdziesiątnica i Paruzja 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja Kontekst Odnowy DŚ został wylany w Odnowie na świat pełen poważnych podziałów, włącznie
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).
Miłość jest cnotą teologalną, dzięki której miłujemy Boga nade wszystko dla Niego samego, a naszych bliźnich jak siebie samych ze względu na miłość Boga. 1. "Bóg jest miłością" (1 J 4, 8. 16): miłość jest
SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA
SPIS TREŚ CI Wprowadzenie... 5 Przedmowa Rufina... 45 KSIĘGA PIERWSZA Przedmowa... 51 ROZDZIAŁ I. O Bogu... 58 (1 3. Bóg Istota niecielesna. 4 7. Bóg jest duchem. 8 9. Bóg jest niepodzielny.) Fragmenty
Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej
Maciej Olejnik Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej Wprowadzenie: Przedmiotem mojej pracy jest problem przenikania świata teatru do katolickiej liturgii łacińskiej.
WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa
WYMAGANIA Z RELIGII 1. Świadkowie Chrystusa często nie przynosi go na lekcje. definiuje, czym jest lęk; określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa. potrafi podać z nauczyciela zasady życia wspólnoty
Pielgrzymka wewnętrzna. Podróż medytacyjna
Pielgrzymka wewnętrzna Podróż medytacyjna Laurence Freeman OSB Pielgrzymka wewnętrzna Podróż medytacyjna Przełożył Andrzej Ziółkowski Spis treści Koło modlitwy 9 Symbole podróży 23 Poziomy świadomości
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs
1 2 Spis treści Wszystkich Świętych (1 listopada)......6 Wspomnienie wszystkich wiernych zmarłych (2 listopada)......7 Prawdziwie w Bogu (3 listopada)......8 Przełamać duchową pustkę (4 listopada)......9
Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża. Izabella Andrzejuk
Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża Izabella Andrzejuk Plan wystąpienia Św. Jan od Krzyża Dziedziny filozoficzne w tekstach św. Jana Filozoficzna erudycja św. Jana Mistyka św. Jana najważniejsze
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA I Semestr I Ocena dopuszczająca -Umie wykonać znak krzyża, -Zna niektóre modlitwy i wymaga dużej pomocy
RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA
RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA TOMASZ A RADOŚĆ Radość - pełnia i kres uczuć, w której dokonuje się spełnienie wszystkich pragnień
A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,
Lekcja 6 na 11 lutego 2017 A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego, Jezusa Chrystusa (1 Tesaloniczan
Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk
Carlo Maria MARTINI SŁOWA dla życia Przekład Zbigniew Kasprzyk Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 WPROWADZENIE Każdego dnia wypowiadamy, słyszymy i czytamy wiele słów. Czujemy jednak, że niektóre
1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).
Temat: Struktura Mszy Świętej Modlitwa Eucharystyczna. Do spotkania należy przygotować: świecę, zapałki, porozcinaną tabelkę z ostatniej strony potrzebną do aktywizacji grupy, długopisy i kartki do konkursu.
KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE
SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą
Lectio Divina Rz 5,12-21
Lectio Divina Rz 5,12-21 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana? W skali od 1 do 10 (gdzie 10 jest najwyższą wartością) określ, w jakim stopniu jesteś zaniepokojony faktem, że większość młodzieży należącej do Kościoła hołduje
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne (Wystawienie Najświętszego Sakramentu) K: O Boże, Pasterzu i nauczycielu wiernych, któryś dla zachowania i rozszerzenia swojego Kościoła
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk Doświadczenie mistyczne w filozofii i teologii Wydaje się, iż ujęcie doświadczenia mistycznego zarazem
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.
Ikona obraz sakralny, powstały w kręgu kultury bizantyńskiej wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub
Ikona obraz sakralny, powstały w kręgu kultury bizantyńskiej wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub liturgiczno-symboliczne. Charakterystyczna dla chrześcijańskich Kościołów
Wpisany przez Administrator czwartek, 07 kwietnia :25 - Poprawiony czwartek, 07 kwietnia :47
1. Określenie sakramentu kapłaństwa. Sakrament kapłaństwa (święcenie kapłańskie) jest to sakrament Nowego Prawa, ustanowiony przez Chrystusa Pana. W sakramencie tym udzielona zostaje duchowa władza i dana
KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ
KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ Materiały wykorzystywane w przygotowywaniu dziecka do I Spowiedzi i Komunii świętej w Parafii Alwernia DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ KRÓTKI KATECHIZM
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU POWSTANIE UNIWERSYTETÓW Najwcześniej powstają dwa uniwersytety: Sorbona - Paryż Oxford Uniwersytety zostają zorganizowane na wzór struktury cechowej, w której
Adwent i Narodzenie Pańskie
Wierzę w Chrystusa Boga-Człowieka Adwent i Narodzenie Pańskie ISBN: 9788387487836 Wydawca: Archidiecezja Poznańska Redakcja: ks. Szymon Stułkowski Ilustracja (str. tytułowa): Agnieszka Wiśniewska i Julian
20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.
Lectio Divina Rz 6,15-23 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Internet źródło inspiracji estetycznych dla pedagogiki religii. Franz Feiner Cieszyn
Internet źródło inspiracji estetycznych dla pedagogiki religii Franz Feiner Cieszyn 26.05. 2004 Obserwacje w WWW w czasopiśmie Christlich pädagogische Blätter Punkty wyjściowe Znaki pedagogicznoreligijne
Co to jest miłość - Jonasz Kofta
Co to jest miłość - Jonasz Kofta Co to jest miłość nie wiem ale to miłe że chcę go mieć dla siebie na nie wiem ile Gdzie mieszka miłość nie wiem może w uśmiechu czasem ją słychać w śpiewie a czasem w echu
DZIEŃ II. NOWENNA PRZED UROCZYSTOŚCIĄ ŚW. WINCENTEGO PALLOTTIEGO stycznia 2013 Rok Wiary. Z pism św. Wincentego Pallottiego:
+AIDG DZIEŃ I NOWENNA PRZED UROCZYSTOŚCIĄ ŚW. WINCENTEGO PALLOTTIEGO 13 21 stycznia 2013 Rok Wiary DZIEŃ II "Bóg jest Potęgą: odwieczną, niezmierną i miłosierną bez granic; ja zaś wprawdzie z istoty swej
Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!
Proszę bardzo!...książka z przesłaniem! Przesłanie, które daje odpowiedź na pytanie co ja tu właściwie robię? Przesłanie, które odpowie na wszystkie twoje pytania i wątpliwości. Z tej książki dowiesz się,
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne
5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjnej: Co zabrać ze sobą? przygotowanej przez jezuickie
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
MODLITWY PE NIĄCYCH RÓŻNE POS UGI I FUNKCJE LITURGICZNE
opracł: Centralna Diakonia Liturgiczna Ruchu Świat o-życie na odstawie wyd. 3. roboczego Dyrektorium dusz asterstwa służby liturgicznej MODLITWY PE NIĄCYCH RÓŻNE POS UGI I FUNKCJE LITURGICZNE DLA WSZYSTKICH
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
CUD MSZY ŚWIĘTEJ WSTĘP
CUD MSZY ŚWIĘTEJ WSTĘP Chciałbym postawić na początku pytanie: Co to znaczy, że Msza święta jest największym cudem świata? Żeby na nie odpowiedzieć, proponuję rozważyć tryptyk eucharystyczny: strukturę
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji
Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji Ks. dr Jacek Czaplicki KS-4 Wychowanie ku wartościom - szanse i zagrożenia" 1 G. C. Berkouwer konstatuje: "Dziś bardziej niż kiedykolwiek, pytanie
wiecznie samotny, bo któreż ze stworzonych serc mogłoby nasycić Jego miłość? Tymczasem Bóg jest całą społecznością w wiecznym ofiarowywaniu się z
TRUDNY TEMAT Nauczyliśmy się słuchać łatwych kazań. Wygłaszanych, jak to się mówi, pod publiczkę. Nieraz kokieteryjnych, zalotnych, brzdąkających w bardzo serdeczną i łatwą strunę budzenia miłości do bliźniego.
Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:
Kryteria oceniania z religii klasa VII Błogosławieni, którzy szukają Jezusa Wydawnictwo Jedność Ocena celująca: Samodzielnie i twórczo wyjaśnia, że wiara jest wejściem w osobistą relację z Bogiem Charakteryzuje
Akt oddania się Matce Bożej
3 Akt oddania się Matce Bożej (kard. Stefana Wyszyńskiego) Matko Boża, Niepokalana Maryjo! Tobie poświęcam ciało i duszę moją, wszystkie modlitwy i prace, radości i cierpienia, wszystko, czym jestem i
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA Lekcja 11 na 15. grudnia2018 Bóg jest czczony przez istoty niebiańskie, ale pragnie również naszego uwielbienia płynącego z Ziemi. Uwielbiać Boga oznacza uznawać Jego wielkość
Boecjusz naszych czasów
Boecjusz naszych czasów Antonina Karpowicz-Zbińkowska P ostawiłam kiedyś tezę, że Joseph Ratzinger Benedykt XVI jest Boecjuszem naszych czasów. O ile Boecjusz był tym, który w obliczu chylącej się ku upadkowi
Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska
RE Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A KLASY III D i III B KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska Duchu Święty przyjdź ZESŁANIE DUCHA ŚWIĘTEGO DOMINIKA CIBOROWSKA KL III D MODLITWA Przyjdź
Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio
3 Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio Święty Ojcze Pio, przed złem broń mnie, pod płaszcz Twej opieki pomóż mi chronić się zawsze i wszędzie, w dobrym i uczciwym życiu umacniaj mnie, w ostatniej godzinie
Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu
3 WSTĘP 5 Wstęp Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu książki pt. Wezwanie do Miłości i zawartego w niej Apelu Miłości objawia tym, którzy tego nie wiedzieli, iż książka ta, wołanie
i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.
Od Autora Dnia 11 października 2012 r. w 50. rocznicę otwarcia Soboru Watykańskiego II rozpocznie się w całym Kościele katolickim Rok Wiary. Potrwa on do 24 listopada 2013 r. do uroczystości Chrystusa
Dialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza Wymagania edukacyjne śródroczne Ocena celująca Ocenę celującą przewiduję dla uczniów przejawiających
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.
Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym. (Łk 1, 35) A oto otworzyły Mu się niebiosa i ujrzał Ducha Bożego zstępującego
Przyjaźń. z Bogiem. Gimnazjum kl. I, Temat 60
Przyjaźń z Bogiem Grzech pierworodny Zestaw 1 Liturgia światła A oto znów przemówił do nich Jezus tymi słowami: «Ja jestem światłością świata. Kto idzie za Mną, nie będzie chodził w ciemności, lecz będzie
Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:
Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi: - dostrzega działanie Boga w świecie - potrafi odczytać przesłanie dekalogu i poznanych tekstów biblijnych - rozwiązuje sytuacje konfliktowe w duchu przesłania
Temat: Sakrament chrztu świętego
Temat: Sakrament chrztu świętego UWAGA! Do spotkania należy przygotować obrzędy chrztu świętego (powinny być dostępne w zakrystii) oraz w miarę możliwości drugą część spotkania przeprowadzić w kościele
Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
FILOZOFIA MUZYKI WEDŁUG PLATONA I BOECJUSZA
dr Gabriela Kurylewicz Pracownia Filozofii Muzyki Fundacja Forma Piwnica Artystyczna Kurylewiczów FILOZOFIA MUZYKI WEDŁUG PLATONA I BOECJUSZA 1 Filozofię metafizyczną i muzykę łączy zastanawiająca zależność
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
Boże spojrzenie na człowieka 1
Boże spojrzenie na człowieka 1 opracował: Artur Trzęsiok Knurów, 24 marca 2006 1 wersja beta 1 Wprowadzenie dla Animatora Człowiek nie może żyć bez miłości. Człowiek pozostaje dla siebie istotą niezrozumiałą,
Weź w opiekę młodzież i niewinne dziatki, By się nie wyrzekły swej Niebieskiej Matki.
JASNOGÓRSKA PANI G G7 C G Ref.: Jasnogórska Pani, Tyś naszą Hetmanką, e h a D Polski Tyś Królową i najlepszą Matką. h e G D7 Spójrz na polskie domy, na miasta i wioski. G E7 a D D7 G Niech z miłości Twojej
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka przykład modlącego się św. Pawła Spotkanie Wspólnotowe Poznań, 4 czerwca 2018 rok 1 2 Misja św. Pawła Paweł, sługa Chrystusa Jezusa, z powołania apostoł,
Pomiędzy wiarą a sztuką sztuka i kicz w przestrzeni sakralnej Konferencja naukowa Lublin, 31 maja 2 czerwca 2012 roku
Lublin, dn. 14 stycznia 2012 Pomiędzy wiarą a sztuką sztuka i kicz w przestrzeni sakralnej Konferencja naukowa Lublin, 31 maja 2 czerwca 2012 roku Organizatorzy: Instytut Historii Sztuki Katolickiego Uniwersytetu
Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.
Wychowanie dzieci praktyczne (bo biblijne) wskazówki. 29. maja 2011 r. Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata. Tymczasem, żeby zostać rodzicem, nie trzeba żadnej szkoły. Większość
Kryteria ocen z religii kl. 4
Kryteria ocen z religii kl. 4 Ocena celująca - spełnia wymagania w zakresie oceny bardzo dobrej - prezentuje treści wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ - samodzielnie posługuje się wiedzą
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM PIERWSZE CZYTANIE Syr 24, 1-2. 8-12 Mądrość Boża mieszka w Jego ludzie Czytanie z Księgi Syracydesa. Mądrość wychwala sama siebie, chlubi się pośród swego ludu. Otwiera
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ Wstęp Żyjemy w świecie wielkich procesów integracji i globalizacji. Z samej swojej istoty są to procesy pozytywne pozwalające wspólnie
KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zasadniczym celem katechizacji w klasie drugiej jest: 1. przygotowanie dzieci do pierwszej Spowiedzi i Komunii Świętej - pełnego udziału we
ZELATOR. wrzesień2016
ZELATOR wrzesień2016 www.zr.diecezja.pl 7 W ROKU NADZWYCZAJNEGO JUBILEUSZU MIŁOSIERDZIA Serdecznie zapraszamy wszystkich zelatorów i członków Żywego Różańca do udziału w pielgrzymce do Łagiewnik. Odbędzie
METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ
METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ Zaczynamy rekolekcje ignacjańskie, inaczej mówiąc Ćwiczenia Duchowne, wg metody św. Ignacego. Ćwiczenia duchowne, jak mówi św. Ignacy to: wszelki sposób odprawiania rachunku
KRYTERIA OCEN Z RELIGII
KRYTERIA OCEN Z RELIGII Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: posiada religijne wykraczające poza program nauczania i potrafi je zaprezentować, jest bardzo aktywny na lekcji, chętnie włącza się w dyskusje
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY II i III WYMAGANIA Z RELIGII DLA KLASY II I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa Pańska; Pozdrowienie
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię?
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię? Wchodzi do jego celi św. Bonawentura, który w naukach i pobożności zawsze był jego towarzyszem, i widzi Tomasza
I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz
Ks. Michał Miecznik ROZKŁAD MATERAŁU W KLASACH LO (zgodny z programem nauczania nr AZ-4-0/). Ty ścieżkę życia mi ukażesz MESĄC LCZBA GODZN TREŚC NAUCZANA WYNKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY. Ukochani
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności Rozdział II Pojęcie każdej istoty rozumnej, która dzięki wszystkim maksymom swej woli musi się uważać za powszechnie prawodawczą, by z
Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.
"Gdy Jezus przebywał w jakimś miejscu na modlitwie i skończył ją, rzekł jeden z uczniów do Niego: «Panie, naucz nas się modlić, jak i Jan nauczył swoich uczniów». Łk 11,1 Najczęściej o modlitwie Jezusa
Dlaczego tylko Jezus Chrystus, Słowo Boże, jest pełnym i najwłaściwszym imieniem Boga?
Czy nazwa Obraz jest właściwa dla Syna Bożego? - Dana rzecz jest obrazem innej na dwa sposoby. Po pierwsze, obraz jakiegoś bytu ma tę samą właściwą mu naturę, tak jak syn królewski jest obrazem króla.
BLISCY KOŚCIOŁOWI SPOTKANIE Z BOGIEM ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII DLA KLASY DLA KLASY I-II GIMNAZJUM SPECJALNEGO na rok szkolny 2010/2011
BLISCY KOŚCIOŁOWI SPOTKANIE Z BOGIEM ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII DLA KLASY DLA KLASY I-II GIMNAZJUM SPECJALNEGO na rok szkolny 2010/2011 opracował Dariusz Skibicki na podstawie obowiązującego programu
Wymagania edukacyjne klasy I - III
Wymagania edukacyjne klasy I - III Wymagania edukacyjne opracowane zostały na podstawie: 1.Podstawy Programowej Katechezy Kościoła Katolickiego 2.Programu Nauczania Religii 3.Dyrektorium Katechetycznego
1. Czym jest sakrament uzdrowienia chorych?
SAKRAMENT UZDROWIENIA Wstęp «Idź, twoja wiara cię uzdrowiła» (Mk 10,52). Te słowa kieruje Jezus do niewidomego, który z pokorą wołał: «Jezusie, Synu Dawida, ulituj się nade mną!» (Mk 10,47). Spotykamy
XXVIII Niedziela Zwykła
XXVIII Niedziela Zwykła Dla wyeksponowania Bożej Mądrości wobec ludzkiego rozumu, Jezus buduje paradoksalną dysproporcję: za przykład stawia wielbłąda, zwierzę juczne, wytrwałe w pracy i wytrzymałe na
NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)
NIEDZIELA, 10.12.2017. (2. niedziela adwentu) Czytania mszalne: Iz 40, 1-5. 9-11; Ps 85; 2P 3, 8-14; Mk 1, 1-8; - Myśl na dzisiaj: Zobacz radość, którą otrzymasz od twego Boga. - EUCHARYSTIA? (jaka intencja
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31
przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga;
Klasa IV Temat: Bóg stwarza człowieka. Cele ogólne: przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga; kształtowanie postawy wdzięczności Panu
LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:
LEKCJA 111 91) Cuda widziane są w światłości. Nie mogę widzieć w ciemności. Niech światło świętości i prawdy oświeci mój umysł, bym ujrzał w nim niewinność. 92) Cuda widziane są w światłości, a światłość
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie? UWIELBIAJ DUSZO MOJA PANA!!! ZANIM UWIELBISZ PRAWDZIWIE ZAAKCEPTUJ SYTUACJĘ, KTÓRĄ BÓG DOPUSZCZA UWIELBIANIE
Klasyfikacja światopoglądów
Bóg Wszechświat Klasyfikacja światopoglądów Zebranie obrazków i przemyśleń Jesień 2018 wojtek@pp.org.pl http://wojtek.pp.org.pl Klasyfikacja światopoglądów Od pewnego czasu przekonany jestem, że istnieją
Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się
Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, Szukamy: politycznym i kulturalnym 1. Doświadczenia żywej wiary 2. Uzasadnienia swojej wiary domagają się 3. Wspólnoty
były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa
I. Świadkowie Chrystusa 2 3 4 5 6 określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. określa sposoby odnoszenia się do Boga
ROK SZKOLNY 2016/2017
ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;
Lekcja 8 na 24. listopada 2018
JEDNOŚĆ W WIERZE Lekcja 8 na 24. listopada 2018 I nie ma w nikim innym zbawienia; albowiem nie ma żadnego innego imienia pod niebem, danego ludziom, przez które moglibyśmy być zbawieni (Dzieje Ap. 4,12)
Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego
Jezus do Ludzkości Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego źródło: www.thewarningsecondcoming.com tłumaczenie: www.armiajezusachrystusa.pl Modlitwa Litanii 1 Ochrona
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy