Biblioteki polskie we Lwowie w dobie autonomii galicyjskiej (komunikat)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Biblioteki polskie we Lwowie w dobie autonomii galicyjskiej (komunikat)"

Transkrypt

1 DOROTA WILK (Kraków) Biblioteki polskie we Lwowie w dobie autonomii galicyjskiej (komunikat) Bujnie rozwijające się we Lwowie życie umysłowe i kulturalne znajdowało swój wyraz i ujście w tworzeniu bibliotek, muzeów, a także w kolekcjonerstwie. Edward Chwalewik w swym dziele pt. Zbiory polskie1wymienia 111 zbiorów bibliotecznych i archiwalnych we Lwowie, a dla porównania w Krakowie Jednak liczba ta nie jest właściwa, albowiem nie wspomniał między innymi o bibliotekach przy kasynach, czy też o płatnych wypożyczalniach abonamentowych. Te biblioteki można by z punktu widzenia kręgu czytelniczego podzielić na trzy grupy: fachowe, naukowe, szkolne i oświatowe2. Do bibliotek fachowych należy zaliczyć biblioteki organizacji i stowarzyszeń zawodowych. Udostępniały one książki stosunkowo wąskiemu kręgowi czytelniczemu. Przykładem takiej biblioteki może być Biblioteka Izby Przemysłowo-Handlowej. Do grupy tej należałoby zaliczyć biblioteki Towarzystw naukowych. Wiele z nich mogło się poszczycić własnymi księgozbiorami, np. Biblioteka Towarzystwa Gospodarskiego, książnica Towarzystwa Leśnego. Z darów po zmarłych lekarzach lwowskich utworzono Bibliotekę Towarzystwa Lekarzy Galicyjskich. Po kilka tysięcy książek zgromadziły biblioteki: Towarzystwa Prawniczego, Towarzystwa Ludoznawczego, Kółka Literackiego Towarzystwa Historycznego. Towarzystwa Popierania Nauki Polskiej nie tylko posiadało zasobną bibliotekę, ale przeprowadziło ponadto akcję zbierania ftmduszy na zakładanie bibliotek oświatowych w większych miastach Galicji. Niekiedy zamierzenia członków towarzystwa przerastały ich możliwości finansowe i administracyjne. Tak było w przypadku Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza, które pragnęło utworzyć Bibliotekę Mickiewiczowską, jednak nie udało się urzeczywistnić tych planów, a zgromadzony księgozbiór przekazano bibliotece Ossolineum we Lwowie3. Odrębną kategorię stanowiły biblioteki szkół podstawowych i średnich. Ustawa z 1873 r. głosiła, że Rady Szkolne i okręgowe winny nadzorować biblioteki szkolne i biblioteki dla nauczycieli. Rady szkolne miejscowe powinny także starać się o książki szkolne4. Niestety w praktyce w przypadku szkół podstawowych ograniczało się to do starania o elementarze, czytanki, wypisy. Lepsza była znacznie sytuacja bibliotek szkół średnich. Ich rozwój był związany z unowocześnianiem metod

2 pracy. Utworzona w 1867 r. Rada Szkolna Krajowa uważała gimnazja za szkoły elitarne i zwracała baczną uwagę na czytelnictwo uczniów i nauczycieli. Dyrektor szkoły był obowiązany w sprawozdaniach rocznych podawać informacje o aktualnym stanie zbiorów naukowych biblioteki, a także statystyczne i opisowe o wykorzystaniu księgozbioru. Na podstawie tych danych można stwierdzić, że nauczyciele posiadali znacznie większą liczbę książek w porównaniu ze zbiorami uczniowskimi. Było to spowodowane tym, że biblioteki szkolne przekształcane były z bibliotek zakonnych i zasilały je księgozbiory poklasztome. Z książek zgromadzonych w działach nauczycielskich mogli także korzystać uczniowie. W gimnazjach organizowano czytelnie. Do bibliotek fachowych należą także biblioteki dostępne dla każdego czytelnika, zwłaszcza niezbyt wyrobionego, stawiające sobie za cel krzewienie zainteresowań czytelniczych i podnoszenie poziomu kultury. Akcje tworzenia bibliotek oświatowych organizowało Towarzystwo Oświaty Ludowej. Działało ono we Lwowie od 1867 r. Głównym jego celem była praca dla ludności wiejskiej poprzez zakładanie bezpłatnych wypożyczalni książek i pism, a także popieranie wydawnictw ludowych. W 1890 r. jak podaje EWoK5 istniały we Lwowie 373 wypożyczalnie. Były to małe biblioteczki liczące od kilkudziesięciu do kilkuset woluminów. Tworzenie bibliotek oświatowych cieszyło się poparciem władz kościelnych. Kurendy konsystorza lwowskiego, krakowskiego, tarnowskiego wzywały do popierania Towarzystwa. Z inicjatywy tej organizacji wydano Przewodnik dla zakładających biblioteki i czytelnie naukowe autorstwa J. Bałabana. Podział na biblioteki oświatowe i biblioteki dochodowe jest bardzo trudny. Były one bardzo często dochodowymi tylko z nazwy. W rzeczywistości stanowiły przykrywkę do prowadzenia różnego typu działalności oświatowej lub spiskowej. Najbardziej znane zakładano przy księgarniach. Ogromnym ich atutem była aktualność księgozbioru - gdy tylko książka pojawiła się na rynku księgarskim można już było otrzymać ją w wypożyczalni. Pierwszą dochodową wypożyczalnię książek otworzył Karol Wild. Później przeszła ona w ręce Edwarda Winiarza, by powrócić ponownie do rodziny Wildów. Największy rozwój wypożyczalni nastąpił, gdy właścicielem zostali Gubrynowicz i Schmidt. Stawiano ją wówczas na pierwszym miejscu na ziemiach polskich pod względem opracowania księgozbioru jak i liczby tytułów. Inną wielką wypożyczalnią była wypożyczalnia Franciszka Richtera. Angażował on ajentów miejscowych, którzy podróżowali z księgozbiorem po okolicznych wsiach i miasteczkach. Odsprzedał swą wypożyczalnię Hermanowi Altenbergowi; po jego śmierci zarządzała nią jego żona, a później syn Maurycy Altenberg. Kolejną wielką księgarnią i wypożyczalnią była wypożyczalnia przy Księgami Polskiej Adama Dominika Bartoszewicza. Czytelnicy mogli skorzystać w niej z różnego typu abonamentów. Po śmierci Bartoszewicza jej właścicielem został Bernard Połoniecki, który zmienił jej nazwę na Czytelnia naukowa we Lwowie. Na czele zarządu czytelni stała dr Matylda Goldfluss-Gościńska. Udostępniano w niej książki także czytelni

3 kom zamiejscowym. Wysyłano im je pocztą w skrzyniach drewnianych zamykanych na klucz. Przesyłki opłacał abonent6. W wypożyczalniach abonamentowych oprócz książek i czasopism wypożyczano także nuty. Księgarnię i wypożyczalnię specjalizującą się w zakresie wydawnictw nutowych prowadzili Jakubowski i Zadurowicz. Stosunkowo wcześnie zaczęto myśleć o podtrzymaniu życia towarzyskiego i dostarczaniu rozrywki kulturalnej w środowiskach mieszczańskich i ziemiańskich. Takim ogniskiem życia kulturalnego miały być kasyna. We Lwowie w czasach autonomii działało siedem kasyn. Miały one charakter elitarny. Zazwyczaj posiadały czytelnie, w których gromadzono przeważnie czasopisma polskie i obce o różnorodnej tematyce. Starano się, aby księgozbiór zawierał co cenniejsze dzieła literatury polskiej. Od 1880 r. działała książnica kasyna i koła literacko-artystycznego. Zawierała w swych zbiorach bibliotekę teatralną. Ten liczący 550 woluminów księgozbiór obejmował sztuki teatralne jakie na scenie kasyna wystawiali amatorzy. Członkowie kasyn płacili niewielkie składniki na rzecz biblioteki7. Ciekawe księgozbiory o charakterze archiwalnym były gromadzone przy muzeach. Muzeum Narodowe im. króla Jana III gromadziło najstarsze druki typograficzne oficyn lwowskich, publikacje dotyczące tego miasta, czasopisma lwowskie oraz wydawnictwa dotyczące dziejów Polski. Tak samo pamiątki lokalne gromadziło Muzeum Historyczne miasta Lwowa. Skromny księgozbiór z zakresu sztuki i jej historii, a także sztuk artystycznych posiadało Muzeum Przemysłu Artystycznego. W latach osiemdziesiątych XIX wieku powołano do życia Muzeum Pedagogiczne. Nadesłano do niego wiele cennych podręczników z XVIII i XIX w. ze wszystkich dzielnic dawnej Polski. Muzeum to zasilili w książki księgarze z Galicji i Królestwa Polskiego. Subwencji udzieliło Towarzystwo Nauczycieli Szkół Wyższych i Towarzystwo Pedagogiczne. Potrafiono zgromadzić księgozbiór szacowany na tomów. Pod pojęciem biblioteki naukowe będziemy rozumieć książnice nastawione na zaspokajanie potrzeb badaczy. Rolę tę pełniły biblioteki uniwersyteckie, fundacyjne lub rodowe, niekiedy zbiory kościelne. Odegrały one w czasie niewoli szczególną rolę. Społeczeństwo polskie nie bez racji uważało je za najważniejsze miejsce przechowywania spuścizny. Ich istnienie i działalność podtrzymywały świadomość narodową, a zbiory umożliwiały prowadzenie badań nad historią Polski. Należące do tej grupy biblioteki uniwersyteckie były książnicami państwowymi i korzystały z dotacji państwowych. W grodzie nad Pełtwią w 1785 r. została utworzona Biblioteka Uniwersytetu Lwowskiego8. Powstała ona na miejscu biblioteki Akademii Jezuickiej. W jej dziejach rok 1848 był rokiem bardzo dramatycznym. Wówczas to od pocisku wojsk austriackich, które ostrzeliwały miasto spłonął gmach biblioteki. Pożar strawił większą część zasobów bibliotecznych. Na szczęście zachował się zbiór rękopisów po benedyktynach z Tyńca. W przypadku tej biblioteki należy mówić o różnych rodzajach wpływów. Jeden z nich to dary rządowe. W taki sposób do książnicy trafiła ko

4 lekcja znanego wiedeńskiego lekarza Garelliego. Cesarz Józef II ze względów ekonomicznych nakazał w 1781 r. rozwiązanie zakonów kontemplacyjnych. Jeden z rozkazów głosił, że wyselekcjonowane książki należy przekazać bibliotece Lwowskiego Uniwersytetu, a resztę sprzedać na aukcjach lub licytacjach. Księgozbiory swe przekazywały bibliotece osoby prywatne m.in.: Teterowie, Józef Kuropatnicki, ksiądz Michał Formaniosz. Gdy na Uniwersytecie otwarto wydział lekarski, cenny księgozbiór medyczny przekazał lekarz Bylicki. Najcenniejszy był dar księcia Adama Czartoryskiego - biblioteka po jego bracie Witoldzie. Dublety przekazywała Biblioteka Jagiellońska, Akademia Umiejętności oraz konkurent - Zakład Narodowy im. Ossolińskich. Kierujący biblioteką Franciszek Stroński wymógł na władzach lokalnych otrzymywanie egzemplarza obowiązkowego. Dzięki temu Biblioteka otrzymywała wszystkie publikacje, jakie ukazywały się na wschód od rzeki San. Pewien procent woluminów pochodził z zakupów. Zasoby biblioteczne były początkowo przechowywane i udostępniane w nieodpowiednich warunkach, bo w zabudowaniach poklasztomych. Dyrektor Aleksander Semkowicz zainicjował budowę nowego gmachu przy ul. Mochnackiego. Trwała ona cztery lata ( ). Był to jeden z pierwszych budowany od podstaw na ziemiach polskich gmach biblioteczny. W projekcie uwzględniono najnowsze zdobycze światowego budownictwa bibliotecznego. Obok Biblioteki Głównej istniały biblioteki seminaryjne: filozoficzna, germanistyczna, slawistyczna, prawnicza i polityczno-ekonomiczna. Inna biblioteka akademicka to Biblioteka Politechniki Lwowskiej, która wyrosła z księgozbioru Szkoły Realnej. Zasilały ją dary profesorskie, m.in. Stanisław Kierbedź przekazał w darze kilkaset woluminów. Studiująca młodzież zrzeszona w organizacjach studenckich zakładała biblioteki mające umożliwić poszerzenie wiedzy. Wiemy, że takie biblioteki posiadały: Organizacja Słuchaczów Prawa, Koło Medyków, Wszechnicy Lwowskiej czy Stowarzyszenie Czytelni Akademickiej. Działalność tej ostatniej organizacji naukowej jest godna uwagi, bowiem zajmowała się ona popularyzowaniem i upowszechnianiem czytelnictwa. W tym celu urządzano odczyty, wieczory autorskie. Stałą imprezą były czwartki naukowo-literackie. Księgozbiór biblioteczny Czytelni Akademickiej wahał się od kilkuset do kilku tysięcy egzemplarzy. Na terenie Lwowa zakładano także biblioteki dla celów politycznych. Przodowało w tym Stowarzyszenie Kształcącej się Młodzieży we Lwowie, Zjednoczenie i Stowarzyszenie Polskiej Młodzieży Postępowej. Biblioteki rodowe tworzone były z pobudek patriotycznych, choć czasem ambicjonalnych. Książnice te łączono ze zbiorami sztuki, a bywało, że księgozbiór rozwijał się u boku kolekcji muzealnej. Tak było w przypadku biblioteki rodowej Dzieduszyckich, zwanej Poturzycką. Powstała ona bowiem w majątku Dzieduszyckich Poturzyca pod Sokalem w latach Kolekcjonowanie rozpoczął Józef Kalasanty Dzieduszycki. Jego syn Włodzimierz przewiózł zbiory do Lwowa i umieścił w Muzeum Przyrodniczym. Obie te instytucje weszły w skład ordynacji Dziedu-

5 szyckich, co ugruntowało ich postawy prawne i materialne. Włodzimierz nabywał książki na aukcjach, rzadkich wolumenów dostarczali mu księgarze krakowscy i lwowscy. Dublety wymieniał między innymi z Adamem Tytusem Działyńskim. Badacze mogli znaleźć tam materiały do historii Polski i dawnej literatury polskiej. Żona Dzieduszyckiego wzbogaciła księgozbiór w książki z zakresu teologii i beletrystykę. Można było odnaleźć egzemplarze wydane przez Manucjuszy i Elzewirów. Od 1858 r. udostępniono bibliotekę publiczności. Miała ona służyć młodzieży, uczonym i ludziom nauki. Udostępniano do domu dzieła nowsze. Cymelia, słowniki, encyklopedie wydawano tylko za pozwoleniem właściciela. Po śmierci Włodzimierza jego żona oddzieliła bibliotekę od Muzeum, pozostawiła tylko część księgozbioru przyrodniczego. Resztę druków umieściła w Pałacu Dzieduszyckich przy ul. Kurkowej. Decyzja ta miała niekorzystny wpływ na dalsze losy biblioteki. Inną biblioteką rodową była biblioteka Pawlikowskich. Założona została przez bibliofila Gwalberta Pawlikowskiego ok r. w Baden pod Wiedniem, następnie przewieziono ją do Medyki, by na przełomie 1848/49 przewieźć ją dla bezpieczeństwa do Lwowa. Zbiory złożono w klasztorze Dominikanów. Gwalbert Józef Pawlikowski chętnie udostępniał je uczonym. W testamencie przekazał bibliotekę synowi, zastrzegając oddanie jej w przyszłości na użytek publiczny. Po zgonie założyciela uzupełniali zbiory jego potomkowie Mieczysław i Jan Gwalbert, Teofil Żebrowski i inni ofiarodawcy prywatni. Na księgozbiór składały się rękopisy, rysunki, grafika (był to jeden z cenniejszych zbiorów w Polsce). Przeważały dzieła o treści historycznej, ekonomicznej. Prawdziwą ozdobą była jedyna w swoim rodzaju kolekcja druków ulotnych od XVI w. W roku 1921 spełniły się pragnienia założyciela, albowiem Biblioteka ta została oddana w wieczysty depozyt Zakładowi Narodowemu im. Ossolińskich. Bardziej publiczny charakter niż biblioteki rodowe miały biblioteki fundacyjne. Musiały one mieć zagwarantowane trwałe podstawy materialne swej działalności. Taką zbiornicą książek była Biblioteka Fundacji Baworowskich. Jej założycielem był Wiktor Baworowski, znany tłumacz literatury. Pod wpływem Aleksandra Batowskiego i przy jego pomocy zaczął gromadzić książki, rękopisy, ryciny. Nabywał całe księgozbiory m.in. po A.K. Stadnickich ze Żmigrodu, Alojzego Osińskiego. Od Ambrożego Grabowskiego uzyskał zbiór książek o Krakowie. Początkowo te zbiory biblioteczne gromadził w Myszkowicach pod Tarnopolem. W latach sprowadził większą część zbiorów do Lwowa i umieścił w zabytkowym pałacu Baworowskich. By jednak mogło korzystać z nich jak najwięcej czytelników przeniesiono księgozbiór do tzw. Arsenału Sieniawskich. Na zasób biblioteczny składały się zbiory graficze, archiwalia rodzinne, rękopisy, inkunabuły, rzadkie polonika. Prawdziwą ozdobą był zbiór druków okolicznościowych. Na mocy testamentu biblioteka została przekazana narodowi. Na cele fundacji jej twórca przekazał cały swój majątek. Po jego śmierci właścicielem został Wydział Krajowy. Uporządkowane zbiory udostępniono do użytku wewnętrznego ok r. Dotychczas można było korzy

6 stać ze zbiorów poprzez inne biblioteki. Ta książnica była typem biblioteki muzeum. Pracownie i biura rozmieszczono pośród stylowych mebli, rzeźb, obrazów. Kilkakrotnie nadmieniłam o innej bibliotece fundacyjnej zwanej Zakładem Narodowym im. Ossolińskich. Trwałe podstawy dał jej Józef Maksymilian Ossoliński wychowanek konwiktu jezuickiego, bywalec słynnych obiadów czwartkowych9. Osobą, która pomagała mu w gromadzeniu księgozbioru był Samuel Bogumił Linde. Ten znany uczony odbywał liczne podróże po kraju, z których przywoził różne cymelia, a dla ich zdobycia imał się różnych forteli. Ossoliński wykorzystał chwilowe ustępstwa Mettemicha i otrzymał zgodę cesarza10 na założenie biblioteki. Ostateczny wybór padł na Lwów. Nabył dla fundacji klasztorne pomieszczenia po karmelitankach trzewiczkowych. Nad całością prac remontowo-budowlanych czuwał kpt. Józef Bem późniejszy bohater Wiosny Ludów. Pieczołowicie kompletowany zasób biblioteczny przewieziono do Lwowa w 1827 r. Liczył on dzieł w woluminach. Należy zaliczyć do niego również 863 dzieła kompletne oraz 62 wiązki druków, które były przechowywane w majątku Ossolińskiego w Zagorsku. Na utrzymanie tej książnicy hr. Ossoliński przekazał swe dobra w Galicji. W celu zapewnienia swej jedynaczce większych dochodów ustanowił na czele fundacji kuratora literackiego. Urząd ten przyznano księciu Henrykowi Lubomirskiemu, a po jego śmierci sprawować go mieli członkowie tego rodu. Dzięki temu bogate zbiory Lubomirskich włączono do biblioteki; stanowiły one odrębną całość pod nazwą Muzeum Lubomirskich. Dochody czerpano z wydawania polskich książek szkolnych, na które w 1878 r. Zakład uzyskał monopol. Tę książnicę narodową wspierało darami społeczeństwo polskie np. Stanisław Wronowski, Adam Junosza Rościszewski, Józef Nargielewicz. Przekazywano nie tylko dary książkowe, ale także dary pieniężne np. od hr. Ksawerego Branickiego, Izabelli z Lubomirskich Sanguszkowej. Niestety biblioteka nie uzyskała prawa do egzemplarza obowiązkowego. Publiczność korzystająca z usług Ossolineum rekrutowała się z kół młodzieży uniwersyteckiej i świata literackiego. Służyły im pracownia naukowa i wypożyczalnia. Istniała także czytelnia dla młodzieży szkolnej. Czytelnie były czynne 6 godzin przez 5 dni w tygodniu. O zbiorach informował alfabetyczny katalog kartkowy, a o bieżących nabytkach katalog nowości w układzie rzeczowym. W skład Zakładu Ossolińskich obok biblioteki i Muzeum Lubomirskich wchodziło wydawnictwo. Jego początki datują się na 1827 r. Drukowano w nim obok dzieł naukowych takich jak np. Słownik języka polskiego Samuela B. Lindego, 6 tomów Monumenta Poloniae historica, wydawnictwa upowszechniające masowe i tanie dzieła z zakresu literatury polskiej oraz z zakresu wiedzy praktycznej, a także książki szkolne. W drukami tłoczono czasopisma naukowe. Osobowość bibliotekarzy, a zwłaszcza dyrektorów zaciążyła na losach zbiorów. Pierwszym dyrektorem został Franciszek Siarczyński pijar, wykładowca w Collegium Nobilium. Dzięki niemu fundacja otrzymała nazwę Zakład Narodowy Ossolińskich. Wybitną osobistością był Wojciech Kętrzyński, autor wielu prac z zakresu dyplomatyki, zajmował się też historią Mazur. Za rządów innego dyrektora Adama

7 Kłodzińskiego Ossolineum było ważnym ośrodkiem życia kulturalnego. Organizował on wtorki literackie, w czasie jednego z nich koncertował Franciszek Liszt. Wprowadził zwyczaj publicznych posiedzeń, w trakcie których dyrektor składał sprawozdania z działalności Zakładu oraz prezentowano dokonania naukowe poszczególnych pracowników. Okres autonomii nie był korzystny dla bibliotek kościelnych. Jak wspomniałam wiele zakonów zostało rozwiązanych, a ich zasoby biblioteczne rozsprzedane. Pozostały biblioteki: ojców bazylianów, dominikanów, bernardynów, franciszkanów, karmelitów. Można było odnaleźć w nich interesujące publikacje z zakresu: teologii, ascetyki, kaznodziejstwa. Bibliotekarze rekrutowali się z grona braci zakonnych. Na koniec należy nadmienić, że zbieractwem książek zajmowały się osoby prywatne. Niestety żywot tych księgozbiorów był krótki. Po śmierci bibliofila odsprzedawano jego zbiory na aukcjach. Taki był los bibliotek Tadeusza Wasilewskiego, Ksawerego Godebskiego, czy Augusta Wysockiego. Niektóre z woli kolekcjonera przekazywano większym książnicom. P R Z Y P I S Y 1E. Chwalewik: Zbiory Polskie. T. 1, Kraków Reprint wyd. z 1926 wyd. w Wydaw. J. Mortkowicza. 2 Zgodnie z typologią zastosowaną przez K. Maleczyńską w. Książki i biblioteki w Polsce okresu zaborów. Wrocław 1987, s S. Fita: Towarzystwo Literackie im. Adam Mickiewicza Wrocław 1990, s H. Falkowska: Z dziejów polskich bibliotek szkolnych. Warszawa 1966, s Encyklopedia wiedzy o książce. Wrocław 1971, s H. Leokajtis: Zarys dziejów Księgami Polskiej" Bernarda Polonieckiego we Lwowie Roczniki Biblioteczne 1970, z. 3-4, s [E.G.] Katalog główny Książnicy Kasyna i Koła Artystycznego we Lwowie. Przegląd Biblioteczny 1932, R. 6, s Na temat Biblioteki Uniwersyteckiej można odnaleźć informacje w. Publiczne biblioteki lwowskie. Zarys dziejów. Lwów 1926, 67 s.; E. Słodkowska: Biblioteki i ich rola w rozwoju życia naukowego. [W:] Historia nauki polskiej , t. 4, cz Wrocław 1987, s ; Słownik literatury polskiej X IX wieku. Wrocław 1991, s ; M. Kalczyńska: Model katalogu przedmiotowego w Bibliotece Uniwersytetu Lwowskiego w latach międzywojennych. Bibliotekarz 1988, nr 4-5, s ; K. Korzon: R udolf Kotula - dyrektor Biblioteki Uniwersyteckiej we Lwowie ( ). Roczniki Biblioteczne 1977, z. 3-4, s Zob. W. Jabłońska: Józef Maksymilian Ossoliński szkic biograficzny. Wrocław 1967, s O Bibliotece Zakładu Narodowego im. Ossolińskich pisali m.in. K. Korzon: Biblioteka Ossolineum we Wrocławiu. Przewodnik. Wrocław 1975, s. 171; J.A. Kosiński: Biblioteka fundacyjna Józefa Maksymiliana Ossolińskiego. Wrocław 1971, s. 206; W. Jankowemy, J. Okopień: Zawsze pod kopułą. 150 lat Ossolineum. Warszawa 1970, s. 233; J. Trzynadlowski: Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wrocław 1967, s. 164; S. Wasylewski: Pod kopułą lwowskiego Ossolineum. Wrocław 1958, s Na temat działalności Adama Kłodzińskiego wśród współczesnych mu rozlegały się słowa krytyki. Szerzej na ten temat pisał K. Korzon: Polemika o zadaniach Zakładu Narodowego im. Ossolińskich (echa pierwszego dwudziestolecia). Ze skarbca kultury 1967, z. 19, s

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie: REGULAMIN PRACY BIBLIOTEK SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Lokal 2.

Bardziej szczegółowo

Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej

Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Agnieszka Jasińska Kielce 2008 Wstęp Karol Estreicher

Bardziej szczegółowo

Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie

Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim I. Postanowienia ogólne: 1. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Krośnie Odrzańskim działa jedna biblioteka, wspólna dla wszystkich

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz inni pracownicy

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE. Regulamin biblioteki szkolnej. Funkcje biblioteki szkolnej:

Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE. Regulamin biblioteki szkolnej. Funkcje biblioteki szkolnej: Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE Regulamin biblioteki szkolnej Biblioteka szkolna służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły oraz wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli.

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku

Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią Zespołu Szkół, służącą

Bardziej szczegółowo

Regulamin biblioteki szkolnej

Regulamin biblioteki szkolnej Załącznik Nr 5 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli Regulamin biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI GIMNAZJUM W ZABOROWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI GIMNAZJUM W ZABOROWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI GIMNAZJUM W ZABOROWIE Na podstawie art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U z 1991 r. Nr 95 poz. 425 z późniejszymi zmianami) Statutu Gimnazjum w Zaborowie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE Na podstawie art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty, Statutu Szkoły Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej i czytelni multimedialnej. Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale

Regulamin pracy biblioteki szkolnej i czytelni multimedialnej. Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale Regulamin pracy biblioteki szkolnej i czytelni multimedialnej Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale Rozdziały I Zagadnienia ogólne II Cele i zadnia biblioteki i czytelni multimedialnej III Organizacja

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych.

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. 1.1.Organizacja, udostępnienia zbiorów, gromadzenie, opracowywanie, selekcja,

Bardziej szczegółowo

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie Szczecin 2017 Zadania biblioteki szkolnej 1. Szkoła posiada pomieszczenia zwane biblioteką, które umożliwiają korzystanie z księgozbioru

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Broniewskiego Regulamin pracy biblioteki szkolnej Regulamin zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej w dn. 7 marca 2012 r. 2 Spis treści Spis treści... 2 Rozdział

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KIELNIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KIELNIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949). 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

Regulamin pracy biblioteki szkolnej Załącznik nr 6 do Statutu Zespołu Szkół nr 1 im. KEN Regulamin pracy biblioteki szkolnej w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku I. Zadania biblioteki szkolnej. 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA nr 10/2016/2017 Rady Pedagogicznej przy Szkole Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach w sprawie zmian w statucie szkoły

UCHWAŁA nr 10/2016/2017 Rady Pedagogicznej przy Szkole Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach w sprawie zmian w statucie szkoły Siedlce 10.04.2017 r. UCHWAŁA nr 10/2016/2017 Rady Pedagogicznej przy Szkole Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach w sprawie zmian w statucie szkoły Na podstawie art.42 ust. 1 z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, szkolny 2016/2017 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe: Biblioteka

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN. PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Wielkich Drogach. Rozdział II

REGULAMIN. PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Wielkich Drogach. Rozdział II Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 13/2015/2016 z dn. 10.06.2016 r. REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Wielkich Drogach Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE r. szk.2015/2016 Zatwierdzony do realizacji Uchwałą Nr 2 /2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Czernikowie z dnia 15

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18 Cele główne w bieżącym roku szkolnym: 1. Zaspokajanie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno wychowawczego szkoły. 2. Kreowanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu Rozdział I Zagadnienia ogólne 1 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Administracji i Nauk Społecznych Specjalność/specjalizacja

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 46/2009/2010 Rektora AWF z dnia 21.09.2010 r. REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE 1 Postanowienia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tekst jedn. Dz.U. z 2018 r., poz. 996 z późn. zm.) 1 Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną

Bardziej szczegółowo

Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu

Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu Na podstawie: art. 104 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 ze zm.) Rozdział 1 Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE Na podstawie art. 104 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. 2017 poz. 59) i Statutu Szkoły Podstawowej im.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642)

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642) REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Podstawa prawna Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642) Książka jest najlepszym przyjacielem każdego z nas, toteż należy ją szanować

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły.

Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły. Biblioteka Szkolna I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły i rodzice. Uczniowie stają

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Specjalność/specjalizacja Społeczeństwo informacji i wiedzy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE Regulamin biblioteki opracowano na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz.2156 z późn. zm.)

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną placówką szkoły; 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4. im. ARMII KRAJOWEJ W SZCZECINIE

BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4. im. ARMII KRAJOWEJ W SZCZECINIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4 im. ARMII KRAJOWEJ I Funkcje biblioteki 1. Biblioteka duży realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych szkoły. Wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli, jest pracownią

Bardziej szczegółowo

historia powstania i realizacja pokoleniowa

historia powstania i realizacja pokoleniowa historia powstania i realizacja pokoleniowa Dzieło Karola Estreichera Seniora Pierwsze założenie - bibliografia = listą dostępnych druków zwartych od 1800 roku. Materiały zbierane od 1840 r. Pierwszy tom

Bardziej szczegółowo

Regulamin biblioteki szkolnej. Szkoły Podstawowej w Strzygach

Regulamin biblioteki szkolnej. Szkoły Podstawowej w Strzygach Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej w Strzygach 1. Użytkownikami biblioteki szkolnej są uczniowie klas 1-6, nauczyciele oraz pracownicy szkoły. 2. Uczniowie klas pierwszych zostają przyjęci

Bardziej szczegółowo

FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ RAPORT EWALUACYJNY FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Siedlin, październik 2016r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1 PRZEDMIOT EWALUACJI Obszary ewaluacji: biblioteka szkolna posiada warunki do pełnienia funkcji

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Postanowienia ogólne a) Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. b) Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.

Bardziej szczegółowo

Statut Muzeum Budownictwa Ludowego Parku Etnograficznego w Olsztynku

Statut Muzeum Budownictwa Ludowego Parku Etnograficznego w Olsztynku W uzgodnieniu: Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Załącznik do Uchwały Nr XXXV/701/14 Sejmiku Województwa Warmińsko-Mazurskiego z dnia 25 marca 2014 r. Statut Muzeum Budownictwa Ludowego Parku Etnograficznego

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności aktywnego odbioru dóbr kultury

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności aktywnego odbioru dóbr kultury Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu mgr Edyta Kuźniak mgr Iwona Rams ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-wychowawczych, doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela, popularyzowaniu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI. W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy

REGULAMIN BIBLIOTEKI. W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy REGULAMIN BIBLIOTEKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy Podstawa prawna: 1. Art. 67 ust. 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity: Dz. U. z 2014 r., poz. 191).

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach CELE OGÓLNE : realizacja kierunku polityki oświatowej na bieżący rok szkolny,

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie

Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie I. Informacje o bibliotece Biblioteka szkolna zajmuje jedno duże pomieszczenie, w którym znajduje się wypożyczalnia, czytelnia,

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA SZKOLNA. I. Postanowienia ogólne

BIBLIOTEKA SZKOLNA. I. Postanowienia ogólne BIBLIOTEKA SZKOLNA I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą: a. realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, b. realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych szkoły, c. doskonaleniu

Bardziej szczegółowo

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Rokrocznie w bibliotekach szkolnych obowiązuje opracowanie planu pracy. Dobrze opracowany plan przedstawia pracę biblioteki oraz określa rozwój czytelników

Bardziej szczegółowo

ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r

ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od 01.01.2010 do 31.12.2010r Orawska Biblioteka Publiczna w Jabłonce działa jako Samorządowa Instytucja Kultury, posiada osobowość prawną i samodzielnie

Bardziej szczegółowo

I. PRACA PEDAGOGICZNA

I. PRACA PEDAGOGICZNA Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%

Bardziej szczegółowo

- o zmianie ustawy o fundacji - Zakład Narodowy imienia Ossolińskich.

- o zmianie ustawy o fundacji - Zakład Narodowy imienia Ossolińskich. SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ V kadencja Prezes Rady Ministrów RM 10-33-07 Druk nr 1624 Warszawa, 6 kwietnia 2007 r. Pan Marek Jurek Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust.

Bardziej szczegółowo

STATUT Muzeum Narodowego w Krakowie

STATUT Muzeum Narodowego w Krakowie Załącznik do Zarządzenia Nr 11 Ministra Kultury z dnia 20 czerwca 2005 r. STATUT Muzeum Narodowego w Krakowie I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Muzeum Narodowe w Krakowie, zwane dalej "Muzeum" działa w szczególności

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 23/2012/2013 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 30 października 2012 r.

Zarządzenie Nr 23/2012/2013 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 30 października 2012 r. Zarządzenie Nr 23/2012/2013 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 30 października 2012 r. w sprawie: wprowadzenia zmian do Regulaminu Biblioteki Głównej im. Jędrzeja

Bardziej szczegółowo

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII Opracowała: Lilianna Trepczyńska Sacała, Program realizuje wymogi Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 1 CELE PROGRAMU Uczeń: rozwija zainteresowania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE Rozdział I Zadania biblioteki 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Rozdział I Zagadnienia ogólne 1 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły

Bardziej szczegółowo

AKCJE, KAMPANIE, KONKURSY WSPIERAJĄCE CZYTELNICTWO O ZASIĘGU OGÓLNOPOLSKIM

AKCJE, KAMPANIE, KONKURSY WSPIERAJĄCE CZYTELNICTWO O ZASIĘGU OGÓLNOPOLSKIM AKCJE, KAMPANIE, KONKURSY WSPIERAJĄCE CZYTELNICTWO O ZASIĘGU OGÓLNOPOLSKIM Filia Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej w Zgorzelcu akcja czytaj.pl http://akcja.czytajpl.pl/ Akcja ma charakter bezpłatnej

Bardziej szczegółowo

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20, w niedzielę od 9 do 14

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20, w niedzielę od 9 do 14 Biblioteka udostępnia książki i czasopisma w wersji drukowanej i elektronicznej oraz zasoby internetowe, bazy danych, zbiory specjalne. Ogólnouczelniana sieć biblioteczna Uniwersytetu Łódzkiego składa

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ I. ORGANIZACJA BIBLIOTEKI I CZYTELNI SZKOLNEJ Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkolną. Podstawowe zadania biblioteczne oraz

Bardziej szczegółowo

Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego

Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego Wrocław 30.04.2017. Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego Informacje ogólne 1. Biblioteka Wydziału Biotechnologii jest biblioteką naukową o charakterze

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Czas pracy 2. Zbiory 3. Pracownicy biblioteki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59). I. Postanowienia ogólne 1. Z biblioteki szkolnej mogą

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku

Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 260 im. Jana Matejki w Warszawie ROZDZIAŁ I Cele i zadania Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, która: 1) służy realizacji potrzeb i

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr III/4/11 Rady Powiatu Piaseczyńskiego z dnia 27 stycznia 2011 roku

Uchwała nr III/4/11 Rady Powiatu Piaseczyńskiego z dnia 27 stycznia 2011 roku Uchwała nr III/4/11 Rady Powiatu Piaseczyńskiego z dnia 27 stycznia 2011 roku w sprawie utworzenia i nadania statutu Powiatowej Bibliotece Publicznej w Piasecznie Na podstawie art. 12 pkt 8 lit. i, art.

Bardziej szczegółowo

Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa

Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa 14 marca 2019 Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa w Szerzynach 38-246 Szerzyny 521 tel. (14) 651 74 46 e- mail: kulturaszerzyny@onet.eu e- mail: gckicz@szerzyny.pl

Bardziej szczegółowo

Biblioteka to przybytek na ścieżaj otwarty, zapraszający każdego w progi. Wejdź gościu i stań się przyjacielem.

Biblioteka to przybytek na ścieżaj otwarty, zapraszający każdego w progi. Wejdź gościu i stań się przyjacielem. MOTTO: Biblioteka to przybytek na ścieżaj otwarty, zapraszający każdego w progi. Wejdź gościu i stań się przyjacielem. Jan Wiktor PLAN PRACY BIBLIOTEKI Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Prusa w Mysłowicach

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Informator

Biblioteka Informator Biblioteka Informator Biblioteka Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach jest ogólnie dostępną biblioteką naukową. Celem jej działania jest zapewnienie dostępu czytelników do najnowszej wiedzy z zakresu sztuki,

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Informator.

Biblioteka Informator. Biblioteka Informator Biblioteka Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach jest ogólnie dostępną biblioteką naukową. Celem jej działania jest zapewnienie dostępu czytelników do najnowszej wiedzy z zakresu sztuki,

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 46/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia r.

Zarządzenie Nr 46/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia r. Zarządzenie Nr 46/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 21.09.2010 r. w sprawie: zatwierdzenia Regulaminu Biblioteki Głównej im. Jędrzeja Śniadeckiego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. A. I J. VETTERÓW W LUBLINIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. A. I J. VETTERÓW W LUBLINIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. A. I J. VETTERÓW W LUBLINIE Na podstawie art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 wraz

Bardziej szczegółowo

Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego Wrocław Szkolenie biblioteczne

Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego Wrocław   Szkolenie biblioteczne Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego 35 51-612 Wrocław www.awf.wroc.pl Szkolenie biblioteczne Biblioteka Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu 2018 Adres Biblioteki

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017 PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU na rok szkolny 2016/2017 Cele: 1. promowanie czytelnictwa wśród uczniów; 2. rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

Biblioteka szkolna czynna:

Biblioteka szkolna czynna: Biblioteka szkolna czynna: poniedziałek 7.30-14.00 wtorek 7.30-15.00 środa 7.30-15.00 czwartek 7.30-15.00 piątek 7.30-14.00 Sobota : (dni ustalone z CKU) 8 00-14 30 Bibliotekę prowadzą: Władysława Zuchniarz

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN CENTRUM INFORMACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH

REGULAMIN CENTRUM INFORMACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH REGULAMIN CENTRUM INFORMACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz

Bardziej szczegółowo

Rozdział V. Organizacja szkoły. 2. Arkusz organizacyjny szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku.

Rozdział V. Organizacja szkoły. 2. Arkusz organizacyjny szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku. Rozdział V Organizacja szkoły 51 Rok szkolny rozpoczyna się 1 września każdego roku, a kończy z dniem 31 sierpnia następnego roku. 52 Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych,

Bardziej szczegółowo

STATUT GMINNEGO CENTRUM KULTURY I CZYTELNICTWA W ZEMBRZYCACH. Rozdział 1

STATUT GMINNEGO CENTRUM KULTURY I CZYTELNICTWA W ZEMBRZYCACH. Rozdział 1 STATUT GMINNEGO CENTRUM KULTURY I CZYTELNICTWA W ZEMBRZYCACH Postanowienia ogólne Rozdział 1 1. Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa w Zembrzycach zwane w dalszej części Centrum Kultury, jest samorządową

Bardziej szczegółowo

Regulamin biblioteki. (zatwierdzony Uchwałą nr 3/2008/9 r. Rady Pedagogicznej z dnia r.)

Regulamin biblioteki. (zatwierdzony Uchwałą nr 3/2008/9 r. Rady Pedagogicznej z dnia r.) Regulamin biblioteki (zatwierdzony Uchwałą nr 3/2008/9 r. Rady Pedagogicznej z dnia 09.10. 2008 r.) Zmiany dot. gromadzenia, udostępniania podręczników oraz materiałów edukacyjnych z dotacji MEN wprowadzono

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, która służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły i wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli. Pełni w szkole

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 Zgodnie z wytycznymi Minister Edukacji Narodowej w roku szkolnym 2015/16 jednym z podstawowych kierunków

Bardziej szczegółowo

KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA

KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA Prowadzona zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 stycznia 2012 r. w sprawie sposobu prowadzenia i udostępniania

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej rok szkolny 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej rok szkolny 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej rok szkolny 2016/2017 Biblioteka czynna jest od poniedziałku do czwartku od 8.00 do 15.30 w piątki od 8.00 do 14.30 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ BUDOWLANYCH W BYDGOSZCZY

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ BUDOWLANYCH W BYDGOSZCZY REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ BUDOWLANYCH W BYDGOSZCZY 1 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,poz.2572 ze zm.). 2. Ustawa z dnia

Bardziej szczegółowo

Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej

Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej Propozycja współpracy Dorota Sidorowicz-Mulak Potrzeby, cele wspólne nazewnictwo; ujednolicone zasady opracowania i opisu; zarejestrowanie stanu badań; pomoc

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW Ankietę przeprowadzono we wrześniu 2011 roku wśród uczniów Nr 1 im. Władysława Korżyka w Rykach. W ankiecie wzięło

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y /

PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y / PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y 2 0 1 7 / 2 0 1 8 CELE /ZADANIA DO REALIZACJI Biblioteka jako multimedialne centrum informacji. Realizacja

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr IV/110/04. Rady Gminy Magnuszew. z dnia 14 stycznia w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie

Uchwała Nr IV/110/04. Rady Gminy Magnuszew. z dnia 14 stycznia w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie Uchwała Nr IV/110/04 Rady Gminy Magnuszew z dnia 14 stycznia 2004 w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej 1. Biblioteka szkolna jest pracownią interdyscyplinarną i uczestniczy w przygotowaniu uczniów do samokształcenia i edukacji ustawicznej, w tym do korzystania

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły po

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZASADY KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI 1. Z usług biblioteki mogą korzystać wszyscy uczniowie, ich rodzice i

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZASADY KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI 1. Z usług biblioteki mogą korzystać wszyscy uczniowie, ich rodzice i REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZASADY KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI 1. Z usług biblioteki mogą korzystać wszyscy uczniowie, ich rodzice i pracownicy szkoły. 2. Uczniowie szkoły są zapisywani do biblioteki

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum im. K. Kieślowskiego w Mieroszowie Rok szkolny 2013/2014 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr / /13 Rady Gminy Somianka z dnia r.

Uchwała Nr / /13 Rady Gminy Somianka z dnia r. Uchwała Nr / /13 Rady Gminy Somianka z dnia. 2013 r. PROJEKT w sprawie połączenia samorządowych instytucji kultury Gminnego Ośrodka Kultury w Somiance i Gminnej Biblioteki Publicznej w Somiance w jedną

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH WE WRONKACH ROK SZKOLNY 2014/2015

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH WE WRONKACH ROK SZKOLNY 2014/2015 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH WE WRONKACH ROK SZKOLNY 2014/2015 Cele pracy biblioteki 1. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji

Bardziej szczegółowo