WYDZIAŁ STOSOWANYCH NAUK SPOŁECZNYCH I RESOCJALIZACJI

Transkrypt

1 WYDZIAŁ STOSOWANYCH NAUK SPOŁECZNYCH I RESOCJALIZACJI 1. INSTYTUT PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI PROFILAKTYKA SPOŁECZNA I RESOCJALIZACJA Studia pierwszego stopnia Celem studiów pierwszego stopnia w IPSiR na kierunku profilaktyka społeczna i resocjalizacja jest przygotowanie specjalistów dla instytucji państwowych, samorządowych i pozarządowych, które zajmują się diagnozowaniem problemów społecznych, organizacją środowiska społecznego osób i grup doświadczających problemów społecznych oraz fachowców dla instytucji mających za zadanie reagować na problemy społeczne wynikające z patologii społecznych. Od II roku studenci wybierają specjalizację: prawnokryminologiczną, psychosocjologii problemów społecznych, wychowania resocjalizującego lub migracji i integracji kulturowej. Sylwetka absolwenta: Absolwent studiów I stopnia w IPSiR posiada ogólną wiedzę pozwalającą rozumieć zjawiska, problemy społeczne i prawne oraz procesy polityczne występujące w skali lokalnej, regionalnej, krajowej i globalnej. Absolwent potrafi dokonać złożonej analizy zależności między funkcjonowaniem instytucji publicznych, społeczeństwa jako całości systemowej oraz poszczególnych jednostek ludzkich, biorąc pod uwagę oddziaływanie czynników psychologicznych, socjologicznych, gospodarczych, politycznych i innych, które generują rozmaite problemy społeczne. Zna historyczne uwarunkowania oraz współczesne mechanizmy działania systemów kontroli społecznej, a w szczególności systemów penalnych. Posiada umiejętność wykorzystywania zdobytej wiedzy w pracy zawodowej i życiu osobistym z zachowaniem zasad etycznych i poszanowaniem prawa. Umie rozwiązywać problemy zawodowe, uczestniczyć w pracy zespołowej, kierować zasobami ludzkimi, komunikować się z otoczeniem, zbierać, hierarchizować, przetwarzać i przekazywać informacje. Zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym niezbędnym do wykonywania zawodu. Absolwent jest przygotowany do pracy w administracji rządowej i samorządowej, organizacjach gospodarczych, społecznych, edukacyjnych, instytucjach i organizacjach międzynarodowych oraz środkach masowego przekazu. Jest ponadto przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia. W pracy absolwent posługuje się zdobytą w czasie studiów

2 interdyscyplinarną wiedzą na temat badanych problemów społecznych z zakresu nauk prawnych, polityki kryminalnej i społecznej, pedagogiki, psychologii, socjologii i politologii, umożliwiającą mu przeciwdziałanie rozmaitym patologiom społecznym, a w szczególności przestępczości i innym dewiacjom społecznym i indywidualnym. W zakres podstawowych umiejętności absolwenta wchodzi zdolność diagnozowania problemów społecznych oraz sytuacji społecznych i indywidualnych o charakterze problemowym, wymagających natychmiastowych interwencji lub długofalowych rozwiązań. Podstawową umiejętnością jest także projektowanie, realizowanie oraz ewaluacja programów resocjalizacyjnych w zakładach karnych, zakładach poprawczych, profilaktycznych, instytucjach opieki i pomocy społecznej, ośrodkach reintegracji osób społecznie wykluczonych i innych organizacjach zajmujących się rozwiązywaniem problemów społecznych. Absolwent studiów licencjackich w zakresie profilaktyki i resocjalizacji umie także pracować w zespole interdyscyplinarnym, potrafi komunikować się ze specjalistami różnych dyscyplin, na przykład psychologiem klinicznym, policjantem, sędzią, nauczycielem itp., to znaczy, dostarczać im odpowiednich informacji i wykorzystywać informacje od nich otrzymywane do własnego działania zawodowego. Absolwent potrafi także interpretować przepisy prawne potrzebne do wykonywania zawodu. Absolwent IPSiR, to odpowiednio wykwalifikowany kandydat do pracy w instytucjach państwowych, samorządowych i pozarządowych zajmujących się polityką i profilaktyką społeczną, resocjalizacją i kontrolą przestępczości, w organach bezpieczeństwa publicznego i porządku prawnego, szczególnie w straży miejskiej, policji ścigającej przestępczość pospolitą oraz zajmujących się problematyką nieletnich; w instytucjach wykonujących kary izolacyjne i środki zabezpieczające lub poprawcze; w oświatowych placówkach diagnostycznych, wychowawczych, opiekuńczych, jak np. pogotowia opiekuńcze, domy dziecka itd.; w ochronie zdrowia - instytucjach diagnostycznych i terapeutycznych zwłaszcza ukierunkowanych na leczenie uzależnień (narkomania i alkoholizm) oraz zaburzeń zachowania; biurach polityki społecznej, urzędach pracy, ośrodkach pomocy rodzinie, urzędach ds. uchodźców, udzielających pomocy migrantom i osobom odmiennym kulturowo, organizacjach i instytucjach zajmujących się bezrobotnymi i bezdomnymi oraz pomocą postpenitencjarną. PRACA SOCJALNA Studia pierwszego stopnia Studia na kierunku praca socjalna dają uprawnienia do wykonywania zawodu pracownika socjalnego oraz stanowią podstawę do budowania swojej kariery w zawodach związanych, z jednej strony, ze wspomaganiem i terapią jednostek i rodzin, z drugiej zaś - z rozwiązywaniem problemów społecznych (np. bieda i wykluczenie społeczne, bezrobocie, uzależnienia, niedostosowanie społeczne i in.) oraz projektowaniem i realizacją zadań polityki społecznej w skali lokalnej i regionalnej. Absolwent powinien posiadać ogólną wiedzę filozoficzną i socjologiczną pozwalającą poznać istotę ludzką i procesy społeczne. Powinien posiadać wiedzę przyrodniczą i psychologiczną dającą podstawy zrozumienia systemu: człowiekśrodowisko oraz umożliwiającą zrozumienie procesów zachodzących w organizmie człowieka,

3 gwarantujących jego dobre funkcjonowanie biologiczne, psychiczne i społeczne. Powinien posiadać wiedzę ekonomiczną i prawną umożliwiającą zrozumienie mechanizmów rzutujących na system podziału i działalność służb społecznych oraz ich formalno-prawnego instrumentarium. Powinien posiadać wiedzę umożliwiającą poznanie funkcjonowania gospodarstwa domowego, w którym odbywa się zaspokajanie potrzeb jednostki i rodziny. Powinien posiadać kompetencje i sprawności niezbędne dla realizacji zadań stawianych przed pracownikiem socjalnym: dokonywania diagnozy (analizy i oceny) sytuacji i zjawisk będących przyczyną trudnego położenia jednostek, grup (w tym grup ryzyka) i społeczności lokalnych; stosowania metod, technik i środków interwencji socjalnej oraz ewaluacji podejmowanych; działań służących rozwiązywaniu problemów w zakresie ograniczonych możliwości (i umiejętności) zdobywania środków utrzymania, dysfunkcjonalności rodziny w pełnieniu zadań opiekuńczo-wychowawczych, niepełnosprawności, patologii społecznej, nieprzystosowania społecznego i uchodźstwa; przywracania lub podtrzymywania właściwych interakcji między jednostkami a społeczeństwem (doskonalenia funkcjonowania społecznego); pobudzania samozaradności indywidualnej (działań samopomocowych) u osób, rodzin, grup i środowisk społecznych; kierowania służbami społecznymi i projektowania społecznego; inspirowania zmian społecznych, inicjowania nowych form pomocy osobom i rodzinom oraz powoływania instytucji świadczących pomoc - zwłaszcza w najbliższym środowisku lokalnym. Absolwent powinien umieć rozwiązywać problemy w obszarach rzeczywistości społecznej, w których potrzebna jest profesjonalna pomoc - gdy występuje niewydolność w funkcjonowaniu osobniczym i społecznym między innymi z powodu: ubóstwa, sieroctwa, przemocy w rodzinie, bezdomności, bezrobocia, niepełnosprawności, starości, bezradności w sprawach opiekuńczo-wychowawczych (zwłaszcza w rodzinach niepełnosprawnych i wielodzietnych), alkoholizmu, narkomanii, przestępczości, trudności w przystosowaniu do życia po opuszczeniu zakładu karnego, migracji oraz uchodźstwa. Absolwent powinien być przygotowany do pracy w: regionalnych ośrodkach polityki społecznej, powiatowych centrach pomocy rodzinie i ośrodkach pomocy społecznej, a także do pracy: z rodzinami zastępczymi, w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, w domach pomocy społecznej dla osób starszych oraz niepełnosprawnych intelektualnie, psychicznie i fizycznie, w jednostkach organizacyjnych do spraw zatrudnienia i przeciwdziałania bezrobociu, w ośrodkach wsparcia, w placówkach dla bezdomnych, alkoholików i narkomanów, w zakładach karnych, w ośrodkach dla uchodźców oraz w organizacjach pozarządowych zajmujących się diagnozowaniem i przeciwdziałaniem wyżej wymienionym problemom. Absolwent powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu problematyki społecznej. Powinien być przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia. Więcej informacji o studiach na stronie:

4 OPIS POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO 1.1 Kierunek studiów: Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Czas trwania: 3 lata Limit miejsc: 75 Studia zostaną uruchomione pod warunkiem przyjęcia minimum 15 osób. Zasady kwalifikacji Kandydaci z nową maturą ( ) Matura 2010, 2011 Matematyka Matura Dowolny przedmiot do wyboru* Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: historia sztuki, informatyka, matematyka, wos Waga = 45% waga = 5% waga = 20% waga = 30% * Z wyjątkiem języka polskiego i języka obcego nowożytnego na tym samym poziomie Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB) język A1 z grupy 1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: filozofia, geografia, historia informatyka, matematyka, psychologia, antropologia, business i management, ekonomia, przedmiot z grupy sztuka" Waga = 45% waga = 5% waga = 20% waga = 30%

5 Kandydaci z Maturą Europejską (EB) Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: język L1 filozofia, geografia, historia, sztuka, informatyka, matematyka, ekonomia Waga = 45% waga = 5% waga = 20% waga = 30% Sposób przeliczenia punktów: W = a * P + b * M + c * J + d * X gdzie: W - wynik końcowy kandydata P - wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym M - wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym J - wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym X - wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym a, b, c, d - wagi (wielokrotności 5%) Kandydaci ze starą maturą W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej. Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób: Matura po 1991 roku ocena 6 = 100 % ocena 5 = 90 % ocena 4 = 75 % ocena 3 = 50 % ocena 2 = 30 % Matura do 1991 roku ocena 5 = 100 % ocena 4 = 85 % ocena 3 = 30 % Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich - przeliczonych na punkty rekrutacyjne - ocen z egzaminu dojrzałości. Kandydaci z maturą zagraniczną Limit miejsc: w rekrutacji lipcowej: w ramach ogólnego limitu miejsc w rekrutacji wrześniowej: 10 Forma egzaminu: egzamin ustny. Zagadnienia egzaminacyjne: rozmowa na temat aktualnych problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania.

6 1.2 Kierunek studiów: Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne (wieczorowe) Czas trwania: 3 lata Limit miejsc: 30 Studia zostaną uruchomione pod warunkiem przyjęcia minimum 15 osób. Zasady kwalifikacji Kandydaci z nową maturą ( ) Matura 2010, 2011 Matematyka Matura Dowolny przedmiot do wyboru* Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: historia sztuki, informatyka, matematyka, wos Waga = 45% waga = 5% waga = 20% waga = 30% * Z wyjątkiem języka polskiego i języka obcego nowożytnego na tym samym poziomie Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB) Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: język A1 z grupy 1 filozofia, geografia, historia informatyka, matematyka, psychologia, antropologia, business i management, ekonomia, przedmiot z grupy sztuka"

7 Kandydaci z Maturą Europejską (EB) Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: język L1 sztuka, informatyka, matematyka, ekonomia Sposób przeliczenia punktów: W = a * P + b * M + c * J + d * X gdzie: W - wynik końcowy kandydata P - wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym M - wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym J - wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym X - wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym a, b, c, d - wagi (wielokrotności 5%) Kandydaci ze starą maturą W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej. Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób: Matura po 1991 roku ocena 6 = 100 % ocena 5 = 90 % ocena 4 = 75 % ocena 3 = 50 % ocena 2 = 30 % Matura do 1991 roku ocena 5 = 100 % ocena 4 = 85 % ocena 3 = 30 % Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich - przeliczonych na punkty rekrutacyjne - ocen z egzaminu dojrzałości. Kandydaci z maturą zagraniczną Limit miejsc: w rekrutacji lipcowej: w ramach ogólnego limitu miejsc w rekrutacji wrześniowej: 10 Forma egzaminu: egzamin ustny. Zagadnienia egzaminacyjne: rozmowa na temat aktualnych problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania.

8 1.3 Kierunek studiów: Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne (zaoczne) Czas trwania: 3 lata Limit miejsc: 100 Studia zostaną uruchomione pod warunkiem przyjęcia minimum 15 osób. Zasady kwalifikacji Kandydaci z nową maturą ( ) Matura 2010, 2011 Matematyka Matura Dowolny przedmiot do wyboru* Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: historia sztuki, informatyka, matematyka, wos * Z wyjątkiem języka polskiego i języka obcego nowożytnego na tym samym poziomie Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB) Przedmiot obowiązkowy Przedmiot obowiązkowy Przedmiot nieobowiązkowy Przedmiot obowiązkowy Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: filozofia, geografia, historia informatyka, matematyka, psychologia, antropologia, business i management, ekonomia, przedmiot z grupy sztuka" język A1 z grupy 1 waga = 5% waga = 20% waga = 30% waga = 45%

9 Kandydaci z Maturą Europejską (EB) Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: język L1 sztuka, informatyka, matematyka, ekonomia Sposób przeliczenia punktów: W = a * P + b * M + c * J + d * X gdzie: W - wynik końcowy kandydata P - wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym M - wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym J - wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym X - wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym a, b, c, d - wagi (wielokrotności 5%) Kandydaci ze starą maturą W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej. Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób: Matura po 1991 roku ocena 6 = 100 % ocena 5 = 90 % ocena 4 = 75 % ocena 3 = 50 % ocena 2 = 30 % Matura do 1991 roku ocena 5 = 100 % ocena 4 = 85 % ocena 3 = 30 % Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich - przeliczonych na punkty rekrutacyjne - ocen z egzaminu dojrzałości. Kandydaci z maturą zagraniczną Limit miejsc: w rekrutacji lipcowej: w ramach ogólnego limitu miejsc w rekrutacji wrześniowej: 10 Forma egzaminu: egzamin ustny. Zagadnienia egzaminacyjne: rozmowa na temat aktualnych problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania.

10 1.7 Kierunek studiów: Praca socjalna Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne Czas trwania: 3 lata Limit miejsc: 50 Studia zostaną uruchomione pod warunkiem przyjęcia minimum 15 osób. Zasady kwalifikacji Kandydaci z nową maturą ( ) język polski Matura 2010, 2011 Matematyka Matura Dowolny przedmiot do wyboru* Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: historia sztuki, informatyka, matematyka, wos * Z wyjątkiem języka polskiego i języka obcego nowożytnego na tym samym poziomie Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB) język A1 z grupy 1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: filozofia, geografia, historia informatyka, matematyka, psychologia, antropologia, business i management, ekonomia, przedmiot z grupy sztuka"

11 Kandydaci z Maturą Europejską (EB) język L1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: sztuka, informatyka, matematyka, ekonomia Sposób przeliczenia punktów: W = a * P + b * M + c * J + d * X gdzie: W - wynik końcowy kandydata P - wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym M - wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym J - wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym X - wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym a, b, c, d - wagi (wielokrotności 5%) Kandydaci ze starą maturą W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej. Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób: Matura po 1991 roku ocena 6 = 100 % ocena 5 = 90 % ocena 4 = 75 % ocena 3 = 50 % ocena 2 = 30 % Matura do 1991 roku ocena 5 = 100 % ocena 4 = 85 % ocena 3 = 30 % Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich - przeliczonych na punkty rekrutacyjne - ocen z egzaminu dojrzałości. Kandydaci z maturą zagraniczną Limit miejsc: w rekrutacji lipcowej: w ramach ogólnego limitu miejsc w rekrutacji wrześniowej: 10 Forma egzaminu: egzamin ustny. Zagadnienia egzaminacyjne: rozmowa na temat aktualnych problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania.

12 1.8 Kierunek studiów: Praca socjalna Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne (wieczorowe) Czas trwania: 3 lata Limit miejsc: 30 Studia zostaną uruchomione pod warunkiem przyjęcia minimum 15 osób. Zasady kwalifikacji Kandydaci z nową maturą ( ) Matura 2010, 2011 Matematyka Matura Dowolny przedmiot do wyboru* Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: historia sztuki, informatyka, matematyka, wos * Z wyjątkiem języka polskiego i języka obcego nowożytnego na tym samym poziomie Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB) język A1 z grupy 1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: filozofia, geografia, historia informatyka, matematyka, psychologia, antropologia, business i management, ekonomia, przedmiot z grupy sztuka"

13 Kandydaci z Maturą Europejską (EB) język L1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: sztuka, informatyka, matematyka, ekonomia Sposób przeliczenia punktów: W = a * P + b * M + c * J + d * X gdzie: W - wynik końcowy kandydata P - wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym M - wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym J - wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym X - wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym a, b, c, d - wagi (wielokrotności 5%) Kandydaci ze starą maturą W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej. Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób: Matura po 1991 roku Matura do 1991 roku ocena 6 = 100 % ocena 5 = 100 % ocena 5 = 90 % ocena 4 = 85 % ocena 4 = 75 % ocena 3 = 30 % ocena 3 = 50 % ocena 2 = 30 % Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich - przeliczonych na punkty rekrutacyjne - ocen z egzaminu dojrzałości. Kandydaci z maturą zagraniczną Limit miejsc: w rekrutacji lipcowej: w ramach ogólnego limitu miejsc w rekrutacji wrześniowej: 10 Forma egzaminu: egzamin ustny. Zagadnienia egzaminacyjne: rozmowa na temat aktualnych problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania.

14 1.9 Kierunek studiów: Praca socjalna Rodzaj studiów: pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne (zaoczne) Czas trwania: 3 lata Limit miejsc: 50 Studia zostaną uruchomione pod warunkiem przyjęcia minimum 15 osób. Zasady kwalifikacji Kandydaci z nową maturą ( ) Matura 2010, 2011 Matematyka Matura Dowolny przedmiot do wyboru* Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: historia sztuki, informatyka, matematyka, wos * Z wyjątkiem języka polskiego i języka obcego nowożytnego na tym samym poziomie Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB) język A1 z grupy 1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: filozofia, geografia, historia informatyka, matematyka, psychologia, antropologia, business i management, ekonomia, przedmiot z grupy sztuka"

15 Kandydaci z Maturą Europejską (EB) język L1 Matematyka Język obcy nowożytny Jeden przedmiot do wyboru z: sztuka, informatyka, matematyka, ekonomia Sposób przeliczenia punktów: W = a * P + b * M + c * J + d * X gdzie: W - wynik końcowy kandydata P - wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym M - wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym J - wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym X - wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym a, b, c, d - wagi (wielokrotności 5%) Kandydaci ze starą maturą W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej. Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób: Matura po 1991 roku Matura do 1991 roku ocena 6 = 100 % ocena 5 = 100 % ocena 5 = 90 % ocena 4 = 85 % ocena 4 = 75 % ocena 3 = 30 % ocena 3 = 50 % ocena 2 = 30 % Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich - przeliczonych na punkty rekrutacyjne - ocen z egzaminu dojrzałości. Kandydaci z maturą zagraniczną Limit miejsc: w rekrutacji lipcowej: w ramach ogólnego limitu miejsc w rekrutacji wrześniowej: 10 Forma egzaminu: egzamin ustny. Zagadnienia egzaminacyjne: rozmowa na temat aktualnych problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania.