SYLABUS UPJPII. II. Dane wypełniane przez koordynatora sylabusa (prezentowane również na stronie internetowej UPJPII)

Transkrypt

1 Jednostka prowadząca: WNS Kierunek: NOR Specjalność: Poziom: SYLABUS UPJPII Nazwa przedmiotu 1 w j. polskim (Nazwa w j. angielskim)* ew. forma zajęć: Prawa człowieka starego (Rights of elderly person) Nazwa szczegółowa przedmiotu w j. polskim (Nazwa w j. angielskim) Kod przedmiotu: Język: polski Typ przedmiotu: Wskazanie grupy przedmiotów: Rok studiów, semestr; 1,1 Wymiar (liczba godzin i rodzaj zajęć); 10 Punkty ECTS: 3 Forma zaliczenia: ZO Prowadzący: ks. dr hab. Piotr Kroczek Koordynator sylabusa: ks. dr hab. Piotr Kroczek II. Dane wypełniane przez koordynatora sylabusa (prezentowane również na stronie internetowej UPJPII) Wymagania wstępne: brak Cele: prezentacja praw osób starszych w prawie polskim Treści merytoryczne Skrócony opis: Prawa człowieka ze szczególnym uwzględnieniem praw osób starszych w porządku międzynarodowym, europejskim i krajowym. Treści merytoryczne Pełny opis: Wykład: 1. Podstawy praw człowieka z uwzględnieniem osób starszych 1 godz. 2) prawa osób starszych w porządku międzynarodowym 1 godz. 3) prawa osób starszych w porządku europejskim 1 godz. 4) prawa osób starszych w porządku krajowym 1 godz. 4) prawa socjalne i inne 3 godz. 5) obowiązek alimentacyjny osób starszych i względem nich 1 godz. 7) ochrona osób starszych w prawie karnym 1 godz. 1 przedmiot (przedmiot / moduł / zajęcia) poziom ogólności tworzonych sylabusów zależy od decyzji władz jednostki prowadzącej kierunek studiów

2 8) przegląd orzecznictwa. 1 godz. Ćwiczenia: Efekty kształcenia: WIEDZA student definiuje i zna prawa osób starszych, potrafi wskazać akty normatywne zawierające regulacje dotyczące osób starszych UMIEJĘTNOŚCI student znajduje akty normatywne zawierające przepisy dotyczące osób starszych i dokonuje poprawnie ich wykładni, analizuje akty normatywne, KOMPETENCJE (POSTAWY) w wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie następujące postawy: aktywna postawa do udzielania pomocy prawnej osobom starszym i przeciwdziałania ich wykluczeniu społecznemu pod względem prawnym Metody dydaktyczne: wykład, analiza tekstu Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia: praca z tekstem normatywnym: analiza i interpretacja regularnie podczas zajęć, test po zakończeniu wykładów Lektury podstawowe: 1. Ustawa z 12 marca 2004 r o pomocy społecznej (tekst jednolity Dz. U Nr 175 poz. 1362, z późn. zm.) (wyciąg) 2. Europejskia karta społeczna sporządzona w Turynie dnia 18 października 1961 r. (Dz. U. z 1999 r. Nr 8, poz. 67 z późn. zm) (wyciąg) 3. Ustawa o pomocy osobom uprawnionym do alimentów z 7 września 2007 r. (tekst jednolity Dz.U Nr 1 poz. 7 z późn. zm.) 4. Ustawa z dnia 25 lutego 1964 r. Kodeks rodzinny i opiekuńczy (Dz.U.. Nr 9, poz. 59, z późn. zm.) (wyciąg) Lektury uzupełniające: 1. Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (Dz. U. Nr 180, poz z późn. zm.), (wyciąg) 2. Międzynarodowy pakt praw gospodarczych, społecznych i kulturalnych (Dz. U Nr 28 poz. 169) 3. B. Mikołajczyk, Międzynarodowa ochrona praw osób starszych, Warszawa Rzecznik Praw Obywatelskich, Strategie działania w starzejącym się społeczeństwie. Tezy i rekomendacje, Warszawa L. Frąckiewicz, Karta praw człowieka starego, Warszawa R. Tokarczyk, Prawa narodzin życia i śmierci, Warszawa 2012 Uwagi:

3 SYLABUS UPJPII Jednostka prowadząca: WNS Kierunek: NOR Specjalność: Poziom: Nazwa przedmiotu 2 w j. polskim (Nazwa w j. angielskim)* ew. forma zajęć: Aspekty prawne mediacji rodzinnej (Legal aspects of family mediation) Nazwa szczegółowa przedmiotu w j. polskim (Nazwa w j. angielskim) Kod przedmiotu: Język: polski Typ przedmiotu: Wskazanie grupy przedmiotów: Rok studiów, semestr: 1, 2 Wymiar (liczba godzin i rodzaj zajęć); 10 Punkty ECTS: 3 Forma zaliczenia: ZO Prowadzący: ks. dr hab. Piotr Kroczek Koordynator sylabusa: ks. dr hab. Piotr Kroczek II. Dane wypełniane przez koordynatora sylabusa (prezentowane również na stronie internetowej UPJPII) Wymagania wstępne: brak 2 przedmiot (przedmiot / moduł / zajęcia) poziom ogólności tworzonych sylabusów zależy od decyzji władz jednostki prowadzącej kierunek studiów

4 Cele: prezentacja regulacji mediacji rodzinnych w prawie polskim Treści merytoryczne Skrócony opis: Regulacje prawne dotyczące mediacji. Treści merytoryczne Pełny opis: Wykład: 1. Prawne pojęcie mediacji i różnice między mediacją a innymi sposobami rozwiazywania konfliktów. 1 godz., 2. Nienormatywne regulacje mediacji. 1 godz. 3. Prawne aspekty kryzysów w małżeństwie i rodzinie; rozwody, separacja. 1 godz. 4. Stosunki majątkowe w rodzinie. Obowiązek alimentacyjny, prawa rodzicielskie. 1 godz. 5. Umowa o mediację. Stosunek prawny łączący strony z mediatorem (mediatorami) 2 godz.. 6. Prawa i obowiązki mediatora. 1 godz. 7. Odpowiedzialność prawna mediatora. 1 godz. 8. Skutki wszczęcia mediacji i sposoby jej zakończenia. 1 godz. 9. Znaczenie prawne wyniku mediacji. 1 godz. Ćwiczenia: Efekty kształcenia: WIEDZA student definiuje mediacje w aspekcie prawnym i zna regulacje dotyczące mediacji, rozumie podstawowe pojęcia dotyczące mediacji rodzinnych i ich kontekstu prawnego; student zna zagrożenia i przeciwwskazania do prowadzenia mediacji UMIEJĘTNOŚCI student znajduje akty normatywne zawierające przepisy dotyczące mediacji i dokonuje poprawnie ich wykładni, analizuje akty normatywne,

5 KOMPETENCJE (POSTAWY) student nabędzie aktywną postawę do udzielania pomocy poprzez mediację, będzie przygotowany pod względem prawnym do roli mediatora w sprawach rodzinnych, Metody dydaktyczne: wykład, analiza tekstu Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia: 1. praca z tekstem normatywnym: analiza i interpretacja regularnie podczas zajęć, 2. test po zakończeniu wykładów Lektury podstawowe: 1. A. Gójska, V. Huryn, Mediacja w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych, Warszawa Ustawa z dnia 17 listopada 1964 r. Kodeks postępowania cywilnego (Dz.U Nr 43, poz. 296 z późn. zm) (wyciąg) 3. Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 18 maja 2001 r. w sprawie postępowania mediacyjnego w sprawach nieletnich (Dz. U. Nr 56, poz. 591) Lektury uzupełniające: 1. Kodeks postępowania cywilnego. Komentarz, M. Manowska, Warszawa Kodeks Etyczny Mediatorów Polskich, Warszawa R. Morek, Mediacja i arbitraż, komentarz, Warszawa H. Przybyła-Basista, Proces mediacji rodzinnych od teorii do praktyki, Mediator (2002), nr 21, s H. Przybyła-Basista, Wpływ zmian w prawodawstwie rodzinnym na świecie na rozwój praktyki mediacyjnej Mediator (2003), nr 24, s H. Przybyła-Basista, Mediacje rodzinne w konflikcie rozwodowym: Gotowość i opór małżonków a efektywność procesu mediacji, Katowice 2006.