Fakultet chemiczny 3abc

Transkrypt

1 Fakultet chemiczny 3abc Autor: D.Zaradna Zmieniony FAKULTET CHEMICZNY Zajęcia odbywają się w każdy poniedziałek o godzinie 14:35 w sali C16 Prowadzący zajęcia: mgr Danuta Zaradna {jgtabber}[tab ==Informacje==] Cel główny: Celem głównym zajęć jest stworzenie uczniom możliwości powtórzenia wiadomości z chemii z zakresu podstawy programowej oraz ćwiczenie umiejętności rozwiązywania testów gimnazjalnych. Cele: 1. doskonalenie umiejętności samodzielnego planowania doświadczeń,

2 2. doskonalenie umiejętności samodzielnego zapisywania obserwacji oraz wniosków do doświadczeń chemicznych, 3. umiejętność wykonywania prostych doświadczeń chemicznych 4. ćwiczenie czytania ze zrozumieniem, analizowanie treści zadań oraz wyciąganie wniosków, 5. ćwiczenie rozwiązywania testów, 6. rozbudzanie i rozwijanie zainteresowania chemią, 7. rozwijanie pasji badawczej oraz twórczego myślenia uczniów, 8. zrozumienie wszechobecności i znaczenia reakcji chemicznych w naszym otoczeniu, 9. doskonalenie umiejętności korzystania z tablic, schematów, wykresów i modeli, 10. rozwinięcie umiejętności samodzielnej pracy z podręcznikami, Metody i formy pracy z uczniem: 1. Praca indywidualna.

3 2. Praca w grupach. 3. Rozwiązywanie testów, zadań, ćwiczeń. 4. Praca z kartami pracy. 5. Realizacja projektów edukacyjnych. 6. Doświadczalna wykonywanie prostych doświadczeń chemicznych Środki dydaktyczne: 1. podręczniki 2. własne opracowania (np. karty pracy) 3. Internet 4. szkło i sprzęt laboratoryjny 5. zbiory zadań 6. odczynniki [/tab][tab ==Planowane==] We wrześniu i październiku omawiane będą następujące zagadnienia: 1. Metody strąceniowe otrzymywania soli. 2. Metody otrzymywania kwasów beztlenowych.

4 3. Metody otrzymywania wodorotlenków rozpuszczalnych i nierozpuszczalnych w wodzie. W listopadzie omawiane będą następujące zagadnienia: 1. Metody otrzymywania kwasów beztlenowych i tlenowych. 2. Trzy podstawowe metody otrzymywania soli. 3. Wskaźniki chemiczne. W grudniu omawiane będą następujące zagadnienia: 1. Budowa układu okresowego pierwiastków chemicznych. 2. Budowa atomu. W styczniu omawiane będą następujące zagadnienia: 1.Wiązania chemiczne. 2. Wzory sumaryczne i strukturalne związków chemicznych. Równania reakcji chemicznych. W lutym omawiane będą następujące zagadnienia: 1. Realizacja projektu edukacyjnego dotyczącego związków chemicznych o znaczeniu biologicznym - białek, cukrów i tłuszczów. [/tab][tab ==Konkursy==]

5 {jgxtimg title:=[konkurs 2] src:=[images/stories/foto/zaradna/konkursy/ogloszenie_konkurs_2.jpg] width:=[250]} ROK SZKOLNY 2015/2016 WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU CHEMICZNO - FIZYCZNEGO I miejsce - Anna Rutkowska wyróżnienia: Marcel Zagrobelny, Krzysztof Kwas, Bartosz Adamczak [/tab][tab ==Projekty edukacyjne==] PROJEKTY EDUKACYJNE

6 ROK SZKOLNY 2016/2017 "CHEMIA PEŁNA KOLORÓW" W I półroczu roku szkolnego 2016/17 uczniowie klas trzecich gimnazjum realizowali projekt pt. Chemia pełna kolorów. Celem głównym było otrzymywanie trudno rozpuszczalnych w wodzie wodorotlenków oraz soli. Uczniowie wykorzystywali reakcje strąceniowe. Aby prawidłowo zaplanować i wykonać doświadczenie musieli skorzystać z tabeli rozpuszczalności soli i wodorotlenków. Podczas zajęć, uczniowie pracowali w małych czteroosobowych grupach. Ich zadaniem było otrzymanie różnokolorowych osadów, a następnie uzupełnienie obserwacji, wniosków oraz równań reakcji. Uzupełnione karty pracy zostały złożone w formie albumów. Każda grupa otrzymywała inne związki chemiczne. W trakcie trwania projektu otrzymano: FOSFORANY (V) 1) fosforany (V) miedzi (II) 2) fosforan (V) wapnia 3) fosforan (V) kobaltu (II) WĘGLANY 1) węglan kobaltu (II) 2) węglan miedzi (II) 3) węglan wapnia WODOROTLENKI

7 1) wodorotlenek miedzi (II) 2) wodorotlenek kobaltu (II) 3) wodorotlenek niklu (II) {jgxgal folder:=[images/stories/foto/zaradna/fakultet_chemiczny/galeria_1] title:=[chemia pełna kolorów] cols:=[5]} [/tab]{/jgtabber}