Karta przedmiotu. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:

Transkrypt

1 Karta przedmitu Nazwa przedmitu: Stpień studiów: Dktranckie Zakres wybru przedmitu: Seminarium dktrskie Zintegrwane zarządzanie rzwjem lkalnym i reginalnym Tryb studiów: stacjnarne Obwiązkwy Kd przedmitu: Rk studiów: Semestr: Język: plski Rdzaj zajęć w przedmicie: Seminarium dktrskie Krdynatr przedmitu: Dr hab. Justyna Danielewicz A. Skrócny (gólny) pis przedmitu: Frma zaliczenia Zaliczenie na cenę Liczba gdzin dla: rdzaju zajęć 30 h 7 = 210 h przedmitu Punkty ECTS 210 h 11 Celem przedmitu jest: pgłębienie wiedzy seminarzystów dtyczącej szczegółwych zagadnień dtyczących pdstaw teretycznych zwianych zarządzaniem rzwjem reginalnym i lkalnym pprzez studia literaturwe i dyskusje na zajęciach, ukierunkwanie seminarzystów w prcesie frmułwania prblemu naukweg i tematu pracy dktrskiej raz w pracwaniu jej kncepcji, w tym: mówienie metdyki pisania prac dktrskich. kreślenie zakresu tematyczneg pracy dla każdeg uczestnika seminarium raz zapznanie się z literaturą przedmitu. weryfikacja mżliwści pzyskania danych d empirycznej części prac. zdefiniwaniu tematów pszczególnych prac raz pracwanie szczegółwych planów pszczególnych pracwań, kreśleniu bszaru badań, dbrze metd i technik badawczych raz w przeprwadzeniu badań empirycznych, pmc w dbrze literatury, grmadzenie literatury d teretycznej części prac analiza pprawnści wykrzystania źródeł. analiza metd badawczych najwłaściwszych z punktu widzenia ich przydatnści dla pszczególnych prac część empiryczna. prezentacja wybranych elementów prac w trakcie trwania sptkań seminaryjnych Strna 1 z 6

2 krygwanie błędów merytrycznych i frmalnych. Ocena pstępu prac pd względem merytrycznym i frmalnym. B. Wymagania wstępne Dyplm ukńczenia studiów magisterskich jednlitych alb II stpnia na kierunku z zakresu dziedziny nauki eknmicznych C. Efekty kształcenia: Kd efektu kształcenia Wiedzy Umiejętnści Wykazuje znajmść tendencji rzwju terii i praktyki zarządzania rzwjem reginalnym i lkalnym w spsób zintegrwany Zna główne kierunki badawcze w naukach zarządzaniu publicznym raz ich rlę i pwiązania z wiedzą z zakresu zintegrwaneg zarządzania rzwjem reginalnym i lkalnym Psiada wiedzę charakterze szczegółwym związaną z wybraną prblematyką zarządzania rzwjem terytrialnym, zna najnwsze kierunki i wyniki badań naukwych w tym zakresie raz ich wpływ na zastswania praktyczne Zna zasady pisania prac charakterze naukwym, w tym rzprawy dktrskiej Zna zasady i metdy prwadzenia badań empirycznych, pracwywania ich wyników i wyciągania wnisków dla mżliwści ich praktycznych zastswań Ptrafi umiejętnie wykrzystać psiadaną wiedzę d krytycznej ceny wyników badań własnych w zakresie zarządzania rzwjemreginalnym i lkalnym, knfrntwania ich z wynikami badań innych sób Ptrafi dstrzegać i rzwiązywać prblemy występujące w bszarze nauk zarządzaniu, wykrzystując psiadaną wiedzę specjalistyczną w zakresie zarządzania rzwjem reginalnym i lkalnym i wyniki prac badawczych charakterze praktycznym Ptrafi znajdwać pzycje literatury, akty prawne i inne regulacje w zbirach literatury raz w innych źródłach infrmacji krajwych i zagranicznych Umie prezentwać wyniki przeprwadznych studiów literaturwych raz frmułwać własne pinie i ceny na tematy z zakresu zarządzania Ptrafi frmułwać prblemy, cele i hiptezy badawcze w pracy naukwej 08Z3A_W01 08Z3A_W02 08Z3A_W03 08Z3A_U02 08Z3A_U05 08Z3A_U06 Strna 2 z 6

3 Umie przygtwać i przeprwadzić badania empiryczne w dniesieniu d prblematyki z zakresu zarządzania zintegrwanym rzwjem lkalnym i reginalnym Ma umiejętnść inicjwania i rzwijania dyskusji na tematy naukwe w dziedzinie praktyki zarządzania Ma umiejętnść pracy w zespłach badawczych 08Z3A_K01 Kmpetencji spłecznych (pstaw) Odczuwa ptrzebę i ptrafi samdzielnie i krytycznie rzszerzać swją wiedzę i umiejętnści z zakresu zarządzania rzwjem reginalnym i lkalnym raz zarządzania publiczneg, wymiar interdyscyplinarny (eknmia, scjlgia, gspdarka przestrzenna) Zachwuje się w spsób dpwiedzialny i etyczny w prcesie prwadzenia badań naukwych Wykazuje kreatywnść i twartść na nwe idee i kncepcje dtyczące zarządzania publiczneg raz zarządzania rzwjem reginalnym i lkalnym Pszukuje nwych inicjatyw, rzwiązań i nwych bszarów badań 08Z3A_K02 08Z3A_K03 08Z3A_K04 D. Treści kształcenia (tematy/zagadnienia zajęć): L.g. dydaktycznych Rk I, Semestr 2 1. Przedstawienie wymagań i warunków zaliczenia seminarium w pszczególnych latach i semestrach. 2. Omówienie gólnych zasad pisania artykułu naukweg i rzprawy dktrskiej, prwadzenia badań literaturwych i empirycznych. 3. Rla uczneg w spłeczeństwie i gspdarce, rzetelnść w badaniach naukwych i pszanwanie własnści intelektualnej przedstawienie tez i dyskusja. 4. Współczesne kierunki adaptacji nauk zarządzania d ptrzeb lkalnej i reginalnej plityki rzwju raz d specyfiki sektra użytecznści publicznej, tendencje w zakresie międzynardwych badań w zakresie wielpzimweg zintegrwaneg zarządzania w samrządach terytrialnych 5. Prezentacja zaintereswań badawczych przez dktrantów i zaryswanie prblemu badawczeg jak pdstawy przygtwania pracy dktrskiej. 6. Dyskusja na wybrane tematy z zakresu prblematyki zaintereswania dktrantów w kntekście terii rzwju lkalneg, zarządzania zintegrwaneg. 7. Określenie prblemu badawczeg, sfrmułwanie tematu i główneg celu pracy dktrskiej przez każdeg dktranta. 30 Strna 3 z 6

4 8. Przedstawienie kncepcji pracy dktrskiej (wstępnej struktury pracy) przez dktrantów raz wykazu pdstawwych pzycji literatury. Rk II, Semestr Prezentwanie przez seminarzystów wstępnych planów rzpraw dktrskich, przedyskutwanie i weryfikacja planów. 2. Dyskusja na temat główneg i szczegółwych celów raz tez rzpraw dktrskich pszczególnych dktrantów. 3. Sfrmułwanie przez dktrantów hiptez badawczych raz mówienie zakresu i metdy planwanych badań empirycznych. 4. Dyskusja na szczegółwe tematy z zakresu prblematyki zaintereswania dktrantów w kntekście przygtwywanych artykułów naukwych i referatów knferencyjnych. 5. Pgłębienie wiedzy na wybrane tematy dtyczące współczesnych kierunków rzwju nauk reginalnych, współczesnych kncepcji zarządzania w sektrze publicznym na pdstawie zalecnych przez piekuna artykułów z przedmitwych czaspism krajwych i zagranicznych.. 6. Przedstawienie przez dktrantów raprtu z przeprwadznych studiów literaturwych (rzszerzneg wykazu pzycji literatury). 7. Prezentacja przez dktrantów treści c najmniej pierwszeg rzdziału pracy dktrskiej. Rk III, Semestr Interdyscyplinarne i zintegrwane pdejście d zarządzania w układach terytrialnych - kntynuacja pznawania i pgłębienie prblematyki. 2. Dyskusja na szczegółwe tematy z zakresu prblematyki zaintereswania dktrantów w kntekście przygtwywanych artykułów naukwych i referatów knferencyjnych. 3. Prezentwanie przez dktrantów napisanych klejnych teretycznych rzdziałów prac dktrskich. 4. Sfrmułwanie kncepcji badań empirycznych dla realizacji celów rzprawy. 5. Omówienie metd i technik raz zakresu badań empirycznych planwanych d przeprwadzenia przez dktrantów w celu napisania części empirycznej prac dktrskiej. 6. Analiza i weryfikacja układu i treści frmularza ankiety lub kwestinariusza wywiadu pracwanych przez dktranta. Rk IV, Semestr Interdyscyplinarne i zintegrwane pdeście d zarządzania w jednstkach administracji publicznej i sektrze użytecznści publicznej w układach terytrialnych - zapznanie się z wybranymi, najnwszymi pzycjami literatury związanymi z prblematyką przygtwywanych rzpraw. 2. Prezentacja prblemów wynikających z prwadznych badań empirycznych i pszukiwanie spsbów ich rzwiązania. Omówienie wyników i wnisków z badania. 3. Dyskusja dtycząca załżeń, struktury, warunków graniczających i mżliwści aplikacyjnych prpnwanych przez seminarzystów mdeli w rzprawach dktrskich. 4. Prezentwanie przez dktrantów statnich rzdziałów prac dktrskich. 5. Opracwanie i weryfikacja wstępu i zakńczenia rzprawy dktrskiej. 6. Przygtwanie i prezentacja autreferatu rzprawy dktrskiej na zebraniu katedry. E. Metdy i kryteria ceniania (algrytm bliczania ceny kńcwej z przedmitu): Kryteria ceniania: Strna 4 z 6

5 - zaangażwanie seminarzysty w wybór tematyki rzprawy dktrskiej, - pstęp w sfrmułwaniu celów i pdstawwej tezy pracy raz w pracwaniu wstępneg planu (struktury) rzprawy, - pstęp w dprecyzwaniu celów (główneg i szczegółwych) i hiptez badawczych pracy raz w pracwaniu rzbudwanej kncepcji rzprawy, - kmpletnść i jakść złżnych rzdziałów pracy d ceny piekuna naukweg lub prmtra, - stpień i prawidłwść przygtwania badań empirycznych, - przeprwadzenie i pis badań empirycznych raz sfrmułwanie wnisków, - znaczący pstęp w pisaniu rzprawy dktrskiej, - zakres, liczebnść i innwacyjnść pzycji literatury zebranych d rzprawy, - złżenie d ceny przez piekuna naukweg całej rzprawy dktrskiej na kniec 8 semestru. Zaliczenie na cenę: - II semestru na pdstawie aktywneg uczestnictwa w seminarium, pracwania i złżenia kncepcji (wstępneg planu) pracy dktrskiej, - II rku na pdstawie aktywneg uczestnictwa w seminarium, pracwania i złżenia pełnej kncepcji pracy raz przynajmniej jedneg rzdziału pracy dktrskiej, - III rku na pdstawie pstępu w pisaniu pracy dktrskiej - złżenie przez seminarzystę w każdym semestrze rzdziału pracy dktrskiej d weryfikacji piekuna naukweg raz pprawa przez dktranta rzdziału pprzednieg, prezentacja kncepcji rzprawy na zebraniu katedry, - IV rku na pdstawie pstępu w pisaniu pracy dktrskiej - złżenie przez seminarzystę w semestrze zimwym klejneg rzdziału pracy dktrskiej, a w semestrze letnim tekstu całej pracy. Uzyskanie pzytywnej ceny z zakresu 3-5 zależy d stpnia spełnienia przez dktranta ww. kryteriów ceniania, szacwaneg przez piekuna naukweg. F. Metdy dydaktyczne: Dyskusja, prezentacja, wykład G. Literatura: Literatura bwiązkwa: Frankfrt-Nachmias Ch., Nachmias D., Metdy badawcze w naukach spłecznych, Zysk i S-ka Wydawnictw, Pznań, Klman R., Szczepańska K., Dktraty i habilitacje. Pradnik realizacji, TNOiZ, Truń Sławińska M., Witczak H., Pdstawy metdlgiczne prac dktrskich w naukach eknmicznych, Plskie Wydawnictw Eknmiczne, Warszawa Hausner J., Zarządzanie publiczne, UEK, 2007 Markwski T., Zarządzanie rzwjem miast, PWN, 1999 Fliegera M PT., Zarządzanie prceswe w urzędach gmin, Pznań 2013 wyd. Uniwersytet im. A. Mickiewicza Literatura uzupełniająca: Wybrane artykuły naukwe, referaty i rzdziały mngrafii z zakresu dyscypliny zarządzanie, zarządzanie publiczne, gspdarka przestrzenna, wskazane przez prwadząceg seminarium (w celu ugruntwania zaawanswanej wiedzy z zakresu zarządzania publiczneg gspdarki przestrzennej i terii rzwju lkalneg i reginalneg) H. Infrmacje ddatkwe: Strna 5 z 6

6 1. Wyniki własnej pracy naukwej są rzliczane w pwiązaniu z seminarium dktrskim na pdstawie wykazanych przez dktranta rezultatów tej pracy w Arkuszu ceny dktranta, składanym kierwnikwi studiów dktranckich, p zapiniwaniu przez piekuna naukweg, p zakńczeniu każdeg rku akademickieg, nie później niż d 30 września. 2. Dktrant jest zbwiązany d udkumentwania siągnięć i przekazania d wglądu w wersji drukwanej lub elektrnicznej (np. wydruk lub wersja elektrniczna klejnych części rzprawy dktrskiej, ryginały lub nadbitki publikwanych artykułów naukwych, ptwierdzenie przez rganizatrów udziału w knferencji naukwej i wygłszenia referatu, ptwierdzenie udziału w krajwych lub zagranicznych seminariach dktrskich, ptwierdzenie uczestnictwa w prjekcie badawczym). Strna 6 z 6