Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce od XVI do XVIII wieku
|
|
- Alicja Jarosz
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 3 Ludwik Grzebień SJ Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce od XVI do XVIII wieku Wydanie drugie, uzupełnione Wydawnictwo WAM Akademia ignatianum Kraków 2013
2 15 Wstęp Ludzie w okresie humanizmu byli przeświadczeni o wyjątkowym znaczeniu literatury w kształtowaniu człowieka; wykształcony twierdzono nie może być złym człowiekiem. Chodziło im przede wszystkim o studium literatury klasycznej i starożytnych filozofów, mówców, poetów i historyków. Bohaterowie starożytnego świata mogli pomóc w odrodzeniu kulturalnym i moralnym Europy. Idea ta przemawiała do pierwszych jezuitów, którzy wykształcenie zdobyli w uczelni paryskiej (modus parisiensis), ale równocześnie zakładała potrzebę stosownej literatury, a zatem i bibliotek 1. Również dla Polski wiek XVI był stuleciem największego rozwoju księgozbiorów kościelnych i świeckich. Polska uniknąwszy zaciekłych wojen religijnych, nie stała się widownią tak masowej kasaty księgozbiorów średniowiecznych, jaką obserwujemy w innych krajach 2. Stare kościelne biblioteki, jeżeli nawet nie miały większego dopływu nowych pozycji, to przynajmniej utrzymywały dotychczasowy stan posiadania. Przewodziła bibliotekom książnica krakowskiej Almae Matris posiadająca bogate zbiory rękopisów i najstarszych druków. Spośród klasztornych najznaczniejsze, bo liczące po kilka tysięcy książek i sporo rękopisów, wyróżniały się biblioteki na Łysej Górze, w Miechowie, Hebdowie, Sieciechowie, Opatowie, Tyńcu itd. Wśród kapitulnych na 1 L. Piechnik, O bibliotekach i najważniejszych podręcznikach u początków działalności Towarzystwa Jezusowego. W: Librorum amatori. Kraków 2004, s S. Dahl, Dzieje książki, Wrocław 1965, s. 191.
3 16 Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce 2. Piotr Skarga SJ, pisarz, zaszczepił w pierwszym pokoleniu jezuitów polskich miłość do książki wzmiankę zasługuje księgozbiór Kapituły Warmińskiej we Fromborku. Z protestanckich dobrze prosperowała Biblioteka Gimnazjum w Toruniu, założona w 1594 roku 3. Wiek XVI zaznaczył się w Polsce również rozkwitem miłośnictwa ksiąg wśród ludzi prywatnych, powstały więc liczne i cenne księgozbiory, stanowiące własność kleru i osób świeckich. W trzeciej ćwierci XVI wieku przewodził mu sam król Zygmunt August, który na zamku w Tykocinie zebrał doborową kolekcję książek. W takim to okresie otworzyli jezuici pierwsze swe kolegia na ziemiach polskich. W latach sześćdziesiątych i siedemdziesiątych XVI wieku zadomowili się już w kilku większych miastach, otwierając podwoje swych szkół dla licznej młodzieży, przeważnie stanu szlacheckiego. Naturalną siłą rzeczy obok szkół powstawały księgozbiory. Zajęcia szkolne, walka z reformacją, praca pisarska, wymagały ciągle odpowiedniej i najnowszej lektury i dlatego zakon bardzo szybko wypracował swoje ustawodawstwo 3 S. Dahl, Dzieje książki, s. 192.
4 Wstęp 17 w zakresie bibliotek. W dobrze urządzonych i bogato zaopatrzonych zbiorach widział założyciel zakonu Ignacy Loyola jeden z głównych środków wypełnienia zadania, jakie stało przed Towarzystwem 4. Nic więc dziwnego, że jak wszyscy przełożeni zakonni tak i sprawujący pieczę nad księgozbiorami, posiadali swoje reguły i dyrektywy postępowania. Nakaz chwili i wypływające stąd specjalne ustawodawstwo sprawiły, że jezuici szybko rozwinęli swoje księgozbiory i postawili je na dość wysokim poziomie. Z nowszych bibliotek jedynie niewiele (jak Akademii Zamojskiej, czy Gimnazjum w Toruniu) mogło współzawodniczyć z jezuickimi. W wieku XVII pojawiają się jeszcze pijarskie i misjonarskie 5. W pierwszym okresie pobytu jezuitów na ziemiach polskich księgozbiory ich rosły szybko, były też należycie uporządkowane. Najlepszym przykładem szybkiego rozwoju zbiorów jezuickich tego okresu jest biblioteka braniewska skatalogowana już w 1570 roku 6, poznańska obejmująca w początkach XVI wieku kilka tysięcy tomów, utrzymująca stały kontakt z rynkami krajowymi i zachodnimi 7, ryska 8, krakowska przy kościele św. Szczepana 9 i kościele św. Barbary 10, czy też wileńska, wzbogacona wspaniałym darem ostatniego Jagiellona 11. Niestety, już w 1621 roku rozpoczyna się dla jezuickich bibliotek polskich najcięższy okres, czas wojen, grabieży, zniszczenia i ognia. Pierwsza padła biblioteka ryska (1621), później braniewska (1626) i tak aż do początku XVIII wieku stracili jezuici kilkanaście dobrze zaopatrzonych księgozbiorów. Trudności ekonomiczne, brak potrzebnych funduszów nie pozwalał często na szybkie otwarcie nowych zbiorów, czy uzupełnienie starych 4 J.B. Herman, La pedagogie des jésuites au XVI siècle. Ses sources. Ses caracteristiques. Bruxelles 1914, s S. Dahl, Dzieje książki, s Katalog biblioteki z 1570, odnowiony w 1605 r. (U 274) oraz rachunki wydatków na cele księgozbioru z lat (H 169) znajdują się w Bibliotece Uniwersyteckiej w Uppsali. 7 Katalogi tej biblioteki z lat znajdują się w Bibliotece Uniwersyteckiej w Uppsali (U 275, U 276). 8 Rachunki biblioteczne Rygi z lat znajdują się w Królewskim Archiwum w Sztockholmie (Livonica I 45), katalog zaś książek przywiezionych z Rygi do Szwecji przechowuje się w Bibliotece Uniwersyteckiej w Uppsali (U 271). 9 Katalog z 1594 r. znajduje się w Bibliotece Uniwersytetu Jagiellońskiego, sygn Katalog z 1621 r. w Bibliotece Jagiellońskiej, rkps M. Brensztejn, Biblioteka Uniwersytecka w Wilnie do roku Wyd. 2. Wilno 1925; A. Kawecka Gryczowa, Biblioteka ostatniego Jagiellona. Pomnik kultury renesansowej. Wrocław 1988, Ossolineum, s Organizacja...2
5 18 Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce 3. Adam Kochański SJ, bibliotekarz, utrzymywał w XVII w. więzi naukowe z Zachodem nowymi nabytkami. Okres wojen nie pozwalał również na żywy kontakt z ośrodkami handlu księgarskiego na Zachodzie, a nawet utrudniał handel krajowy. Nic więc dziwnego, że i pod tym względem doszło do zastoju i częstych zaniedbań. Trafnie pisał o tej smutnej epoce przeszło sto lat temu Karol Estreicher: Kiedy pożarów łuna zalegała wszerz i wzdłuż kraju, zagasło słońce oświaty, i czy to szkoły jezuickie, czy szkoły przesławnej Akademii przeważały wpływami, rzecz była w zasadzie obojętna, bo ani tu, ani tam nie mogły kwitnąć nauki. Kiedy naród cały na koniu, a ziemia osłonięta kurzawą bojową, wówczas księga zapylona spoczywa w celi samotnego akademika. Książka wybieżała na świat między ludzi dopiero wtedy, gdy szabla zaczęła rdzewieć na ścianie... Upadek szkół był następstwem nie tyle systemu edukacji, ile braku edukacji, z powodu nieustannych zapasów wojennych, a tym samym ciągłego odrywania młodzieży od pióra i ławy, wywołał upadek ruchu książkowego w kraju 12. Na przełomie XVII i XVIII wieku dały się we znaki jezuitom również pożary. Padły ich ofiarą wspaniałe księgozbiory w Krakowie u św. Piotra (1719) liczący około 9000 tomów 13, lwowski (1734) obejmujący dzieł 14 oraz liczne mniejsze, jak w Orszy (1680) 15, w Połocku (1682, 1718) 16. Kownie (1732) 17, czy Owruczu (1743) K. Estreicher, Daniel Andrzej Janocki. Rocz. Nauk. Krak. T. 38 (1869), s S. Załęski, Jezuici w Polsce, t. 4, Kraków 1905, s. 773; L. Grzebień, Biblioteki jezuickie w Krakowie od XVI do XVIII wieku. W: Librorum amatori. Kraków 2004, s S. Bednarski, Dzieje kulturalne jezuickiego kolegium we Lwowie w wieku XVIII. Prz. Powsz. R. 52 (1935), t. 207, s ARSI, Lit. 42. s S. Załęski, Jezuici w Polsce, t. 4, s. 206, 210; L. Grzebień, Biblioteka jezuitów w Połocku na przełomie XVIII i XIX wieku. W: Librorum amatori, s S. Załęski, Jezuici w Polsce, t. 4, s ARSI, Pol. 60, s. 162.
6 Wstęp 19 O poprawę sytuacji w kolegiach jezuickich Polski starał się już w latach osiemdziesiątych XVII wieku wizytator z ramienia generała zakonu, Ignacy Diertins z prowincji flandro belgijskiej 19. Jego interwencja w sprawy biblioteczne nie pozostała zapewne bez echa. Baczną uwagę na zły stan bibliotek zwracał również w 1700 roku na prowincjalnej kongregacji prowincjał litewski, Jakub Hładowicki, kiedy to podczas wizyty domów zakonnych zauważył wiele zaniedbania i nieporządku w księgozbiorach 20. Ale książka u jezuitów dość szybko wybieżała na świat po kurzawach bojowych. Nastanie względnego spokoju w epoce saskiej umożliwiło kolegiom, obok innych dziedzin życia, zajęcie się także biblioteką w sposób szczególnie gorliwy. Pomyślano nie tylko o samych książkach, ale zajęto się również energicznie należytym urządzeniem lokali bibliotecznych. Biblioteka stała się wówczas najbardziej reprezentacyjnym pomieszczeniem domu, ozdabiano ją z całym przepychem baroku. Przenikające do Polski oświecenie niosło ze sobą nie tylko odrodzenie szkół, ale również bibliotek. Historyk kolegium brzeskiego zaznaczył w 1729 roku, z okazji otwarcia nowej biblioteki, że bez niej wielki brak odczuwało kolegium (magnum incommodum patiebatur Collegium) 21. W roku następnym tenże historyk nazwał bibliotekę domem mądrości, bez której praca w kolegium byłaby zupełnie niemożliwą 22. Tak, księgozbiór stał u podstaw normalnego rozwoju każdej placówki jezuickiej. Historyk kolegium w Kownie zapisał pod rokiem 1744: nie samym chlebem żyje nasze kolegium, lecz posiada również pokarm dla umysłu, gdy powiększa różnymi książkami bibliotekę, skąd znowu we wszelkie mądrości karmią się jak ze spichrza nasze zdolności 23. Z rozwojem oświecenia biblioteki powiększano książkami krajowymi i zagranicznymi. Zrozumiano już w pełni istotne powiązanie bibliotek i należytej lektury z rozwojem oświaty. Historyk kolegium w Łomży ujął to w 1748 roku dosadnie: Staramy się o wiedzę, powiększając bibliotekę książkami, uzupełniając szkoły przedmiotami współcześnie wymaganymi, jak 19 ATJKr. rkps 431, s S. Załęski, Jezuici w Polsce, t. 3, Kraków 1902, s ATJKr. rkps 244, s ARSI, Pol. 59, s Bibl. Nar. BOZ, rkps 1166, s ARSI, Pol. 50, s. 10.
7 20 Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce filozofia, matematyka, historia i język francuski, z których słuchacze odnoszą wielki pożytek 24. Przykładem może być kolegium w Słucku, gdzie kolegium było drewniane aż do kasaty zakonu. W 1724 roku zaczęto stawiać na środku ogrodu budynek murowany mający chronić od ognia dokumenty fundacyjne, sprzęty kościelne i bibliotekę. Zdaje się, że nie całą bibliotekę, a tylko książki starsze i mniej używane. W 1738 roku zanotowano, że korzystając z nastania pokoju zabrano się za restaurację biblioteki, która jest domem mądrości i skarbcem uczonych (domus sapientiae et gazophilatium eruditorum) 25. Wielką stertę książek ofiarowanych przez fundatora Hieronima Kłokockiego (zmarł w 1721 r.), dopiero teraz uporządkowano, oprawiono, wypisano na grzbietach tytuły i nazwiska autorów, oraz sporządzono solidne i dopasowane do miejsca szafy stolarskiej roboty. Mimo to po kasa cie zakonu wizytator Franciszek Bieńkowski zastał już w 1782 roku skarbiec w ogrodzie domowym z muru, tam prócz składu dla bezpieczeństwa rzeczy profe sorskich, jest biblioteka ksiąg, bez ułożenia i reges tru 26. Podobnie było we Lwowie. Kolegium spaliło się w 1734 roku wraz z biblioteką. Odbudowano je przed 1739 rokiem, a bibliotekę urządzono na nowo dopiero w 1753 roku. Dla zabezpieczenia od ognia dano w niej solidne sklepienie, a dach nad nią pokryto blachą miedzianą (z tego wynika, że znajdowała się na najwyższym piętrze). Wewnątrz sklepienie ozdobił murarz (zapewne sztukateriami) i malarz, dano też ozdobną podłogę (może parkiet), ustawiono szafy równie mocne jak ozdobne (Tholus a fabro murario artificiose excultus et sparsim pictura ornatus, armaria non minus firmiter quam affabre facta, culto opere instratum pavimentum) 27. Biblioteki jezuickie w Polsce nie miały jednak przez całe dwa stulecia bardziej szczegółowych i praktycznych przepisów odnośnie wydatków bibliotecznych, ciągłości zakupu nowych pozycji, czy wzajemnego stosunku kilku nieraz księgozbiorów na terenie tego samego kolegium. Nic więc dziwnego, że stan księgozbioru zależał głównie od czynników 24 ARSI, Pol. 50, s ARSI, Lit. 49, f. 210v. 26 Raporty generalnych wizytatorów szkół Komisji Edukacji Narodowej w Wielkim Księstwie Litewskim ( ). Wrocław 1974, s Wien, Nationalbibliothek, rkps 11988: Maciej Wielewicz, Historia Collegii Leopoliensis, s. 792; J. Paszenda, Pomieszczenia biblioteczne u jezuitów polskich. W: Librorum amatori, s
8 Wstęp 21 nadrzędnych, a więc od bibliotekarza, przełożonego domu, czy prowincjała wizytującego podległe mu placówki. Zdarzało się więc, chociaż bardzo rzadko, że nawet w najbardziej sprzyjających zewnętrznych warunkach bywały zaniedbania w zdobywaniu najnowszej literatury i zabezpieczeniu dotychczasowych księgozbiorów. Wypadki te sprawiły, że 23 kwietnia 1763 roku generał zakonu Wawrzyniec Ricci specjalną ordynacją uporządkował ostatecznie sprawę bibliotek jezuickich w Polsce. Stwierdził on, że skoro obowiązki Towarzystwa zgodnie z powołaniem wymagają koniecznego wsparcia w książkach najlepszych autorów ze wszystkich dziedzin 4. Franciszek Bohomolec SJ, bibliotekarz w okresie oświecenia literatury, dlatego też powinna istnieć specjalna troska o wszechstronnie urządzone i należycie utrzymane biblioteki w naszych domach i kolegiach 28. Wyznaczył dość wysokie kwoty, jakie miała każda placówka wyasygnować na powiększenie zbiorów i rozwiązał kwestię wypożyczania książek. Rok więc 1763 zapowiadał dalszy rozwój bibliotek jezuickich. Przełożeni miejscowi poparli w zasadzie wysiłki generała. Prowincjał Michał Korycki napisał nawet z Drohiczyna 10 stycznia 1769 do przełożonych domów zakonnych, że jak bez nauczycieli nie ma szkół, tak bez książek nie może być nauczycieli 29. Biskup Józef Załuski aż nadto dobrze rozumiał biblioteczną politykę jezuitów, skoro przy oddaniu im pod opiekę największego swego skarbu publicznej biblioteki kierował się taką opinią: Zakon jezuitów jest po całej Europie zaszczepiony, łatwiejszy zatem będzie miała sposób Biblioteka Publiczna na sprowadzanie ksiąg nowo wychodzących ex omnibus oris urbis et orbis i choćby tylko księgami przez jezuitów wydanymi była wzbogacona, to już i znacznie i coraz augeri może ATJKr. rkps 553, s ATJKr. rkps 436, s M. Łodyński, U kolebki polskiej polityki bibliotecznej ( ). Warszawa 1935, s. 75; F.M. Sobieszczański, Materiały do historii bibliotek w Polsce. Informacja o fundacji Biblioteki Ks. Józefa Jędrzeja Załuskiego roku Bibl. Warsz. 1848, t. 2, s ; L. Grzebień, Józef Andrzej Załuski i Jezuici. Roczniki Teologiczno Kanoniczne 31
9 22 Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce Finał bibliotek jezuickich był jednak w większości tragiczny. Rok 1773, data kasaty zakonu, położył kres prawie wszystkim księgozbiorom Towarzystwa. Do dziś, po przeszło dwu wiekach, nie istnieje już ani jedna pojezuicka biblioteka, która posiadałaby większość dawnych pozycji. Nieporządki kasacyjne i półtorawiekowa niewola były tego przyczyną. Bez przesady mógł pisać na ten temat Stanisław Załęski, że instrukcja lustratorów kazała biblioteki opieczętować, potem miały przejść na fundusz edukacyjny, to znaczy miały być wcielone do bibliotek akademickich i szkolnych. Ale na cóż miały się przydać tym szkołom dzieła filozoficzne i teologiczne, stanowiące prawie połowę tomów biblioteki? Kto miał kontrolować inwentarze i doglądać przewozu? Stało się więc to, co się stać musiało. W większych miastach znaczną część bibliotek jezuickich złożono w księgozbiorach szkolnych lub publicznych. Niemało książek z odleglejszych kolegiów i rezydencji oddano do zbiorów kościelnych, poniewierały się tam i niszczyły. U wielu proboszczów, których parafie sąsiadowały z domami jezuickimi można było spotkać książki pojezuickich zbiorów. Pewna część została złożona w klasztorach innych zakonów. Największa może część księgozbiorów pojezuickich poszła drogą licytacji na sprzedaż, kupowali je bibliofile, ale tych nie było wielu, poszły więc księgi na wagę papieru, albo też rozebrano je między siebie samych 31. (1984), z. 4, s ; Tenże, Kontakty braci Załuskich z jezuitami. W: Bracia Załuscy, ich epoka i dzieło. Zbiór studiów pod red. D. Dukwicz, Warszawa 2011, s Jeszcze i tak nie było najgorzej. Konfiskaty rewolucyjne we Francji i sekularyzacja w Niemczech w większym o wiele stopniu zniszczyły wielowiekowe zbiory biblioteczne. Zob. S. Załęski, Zniesienie jezuitów i zachowanie ich na Białej Rusi, t. 2, Lwów 1875, s. 65; M. Łodyński, U kolebki, s. 58.
Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce od XVI do XVIII wieku
3 Ludwik Grzebień SJ Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce od XVI do XVIII wieku Wydanie drugie, uzupełnione Wydawnictwo WAM Akademia ignatianum Kraków 2013 2 KLASYCY JEZUICKIEJ HISTORIOGRAFII T. 5
KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI DLA JEZUICKICH SZKÓŁ ŚREDNICH W POLSCE OD XVI DO XVIII WIEKU
Anna Królikowska KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI DLA JEZUICKICH SZKÓŁ ŚREDNICH W POLSCE OD XVI DO XVIII WIEKU Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum w Krakowie Kraków 2019 Spis treści Wykaz skrótów 7 Wstęp 9
Jedyna w całym Towarzystwie Jezusowym autobiograficz na Księga powołań, należąca do Polskiej Prowincji ( ).
7 WPROWADZENIE Do napisania pracy o naukowych i duszpasterskich drogach polskich jezuitów w Rzymie i opublikowania jej w serii Biblioteka Pedagogiki Religijnej skłoniły mnie dwie racje. Po pierwsze chciałem
Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Agnieszka Jasińska Kielce 2008 Wstęp Karol Estreicher
Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19
Skróty i oznaczenia...13 Przedmowa...19 I. Polska w średniowieczu (wieki XI XV)...25 1. Wprowadzenie...25 2. Prehistoria...26 3. Średniowiecze...27 4. Uniwersytety...29 5. Matematyka w Europie przed 1400
Szczątki biblioteki i archiwum po klasztorze augustianów-eremitów w Książu Wielkim
dr Agnieszka Fluda-Krokos Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Katedra Badań Książki i Prasy Szczątki biblioteki i archiwum
Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej
Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej Propozycja współpracy Dorota Sidorowicz-Mulak Potrzeby, cele wspólne nazewnictwo; ujednolicone zasady opracowania i opisu; zarejestrowanie stanu badań; pomoc
Archiwum Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie
Archiwum Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie Zespół I Biblioteka Publiczna, Rządowa, Główna 1817-1871 137ja Lp 1 ArchBUW I/1 Biblioteka Publiczna katalog przejętej biblioteki Wydziału Lekarskiego 2
STARODRUKI BIBLIOTEKI JAGIELLOŃSKIEJ STAN OPRACOWANIA, PROWENIENCJE, PERSPEKTYWY BADAWCZE
STARODRUKI BIBLIOTEKI JAGIELLOŃSKIEJ STAN OPRACOWANIA, PROWENIENCJE, PERSPEKTYWY BADAWCZE Wratislaviae, a.d. III Kal. Oct. CIƆ CIƆ XVI Starodruki w Bibliotece Jagiellońskiej zasób ZASÓB: Jednostki zinwentaryzowane
Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to, by była powszechnie użytkowana.
Biblioteka jest instytucją, która całym swoim istnieniem świadczy o rozwoju kultury. Jest ona, bowiem skarbnicą piśmiennictwa, przez które człowiek wyraża swój zamysł twórczy. Jan Paweł II Biblioteka nie
Kolekcja Michała Römera
PL_1001 Fundacja Ośrodka KARTA 02-536 Warszawa Narbutta 29 Kolekcja Michała Römera 1911-1944 Numer zespołu/zbioru PL_1001_FOK_0016 1 Wstęp do inwentarza zespołu/zbioru: Kolekcja Michała Römera I Charakterystyka
MODUŁ IV: SPECJALNOŚĆ EDYTORSKO-MEDIALNA IV A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU EDYTORSTWA
FP, studia 1. stopnia MODUŁ IV: SPECJALNOŚĆ EDYTORSKO-MEDIALNA IV A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU EDYTORSTWA IVA1. Historia książki Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod przedmiotu
O NAŚLADOWANIU CHRYSTUSA
O NAŚLADOWANIU CHRYSTUSA Tomasz a Kempis Przekład Jan Ożóg SJ Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2014 Wprowadzenie Z książeczką Tomasza a Kempis O naśladowaniu Chrystusa po raz pierwszy spotkałem się
Dziewięć skarbów Kościoła Kieleckiego Stan badań nad zbiorem rubrycel i schematyzmów Archiwum Diecezjalnego w Kielcach
ks. Andrzej Kwaśniewski Archiwum Diecezjalne w Kielcach Streszczenie referatu Dziewięć skarbów Kościoła Kieleckiego Stan badań nad zbiorem rubrycel i schematyzmów Archiwum Diecezjalnego w Kielcach W Archiwum
Rafał Wójcik O próbie rekonstrukcji księgozbioru poznańskiego Kolegium Jezuitów oraz współpracy Bibliotek Uniwersyteckich w Uppsali i Poznaniu
Rafał Wójcik O próbie rekonstrukcji księgozbioru poznańskiego Kolegium Jezuitów oraz współpracy Bibliotek Uniwersyteckich w Uppsali i Poznaniu Wrocław, Proweniencyjna Grupa Robocza, 12.10.2018 rafal@amu.edu.pl
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Specjalność/specjalizacja Społeczeństwo informacji i wiedzy
Kościół parafialny pod wezwaniem św. Marcina w Chojnacie
Kościół parafialny pod wezwaniem św. Marcina w Chojnacie Chojnata jest starą wsią. Powstała nie później niż w XIII w. Niegdyś posiadała duże znaczenie dzięki zakonowi benedyktynów, którzy posiadali tutaj
Towarzystwo Naukowe. Księży Jezuitów w Krakowie
Towarzystwo Naukowe Księży Jezuitów w Krakowie Prace 1950 2008 Redakcja Robert Janusz Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum Wydawnictwo WAM Kraków 2008 Robert Janusz WPROWADZENIE Towarzystwo
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...
HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V Imię:... Nazwisko:... Data:... 1. Połącz terminy z odpowiednimi wyjaśnieniami. (0 4 p.) post opat skryptorium reguła miejsce, w którym zakonnicy przepisywali
Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej
Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej Cel ankiety i badania Ankieta przeprowadzona została w celu zebrania informacji,
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Administracji i Nauk Społecznych Specjalność/specjalizacja
L. PIETRAS, Józef Elsner konfrater Paulinów, Ruch Muzyczny (2004), nr 16, s Kurier Warszawski (18 XI 1829), nr 249.
DODATEK NUTOWY Józef Antoni Franciszek Elsner urodził się 1 czerwca 1769 r. w Grodkowie na Opolszczyźnie; zmarł 18 kwietnia 1854 r. w Warszawie. Należał on bez wątpienia do najważniejszych postaci życia
profesor nadzwyczajny
profesor nadzwyczajny Praca doktorska: Dzieje bibliotek łódzkich w latach 1890-1918 Praca habilitacyjna: Kultura książki polskiej w Łodzi przemysłowej: 1820-1918 Dziedziny zainteresowań: - współczesne
Ustawa podręcznikowa ewidencja zbiorów w bibliotekach szkolnych
Ustawa podręcznikowa ewidencja zbiorów w bibliotekach szkolnych (na podstawie rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 29 października 2008 r. w sprawie sposobu ewidencji materiałów
Katalogowanie wydawnictw ciągłych z XIX wieku zarys problematyki. Ewa Rejmer Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie
Katalogowanie wydawnictw ciągłych z XIX wieku zarys problematyki Ewa Rejmer Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie Inaczej podany tytuł, niż na karcie katalogowej Informacja o dodatku Inne daty nominalne
Ekslibris, (łac. ex libris - z książek) - znak własnościowy danego egzemplarza książki, najczęściej ozdobny, wykonany w technice graficznej, z
Ekslibris, (łac. ex libris - z książek) - znak własnościowy danego egzemplarza książki, najczęściej ozdobny, wykonany w technice graficznej, z imieniem i nazwiskiem właściciela księgozbioru (np. stylizowanymi
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Szkół TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu Rozdział I Zagadnienia ogólne 1 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać
Recenzent dr hab. Krzysztof Kaczmarek, prof. UAM. Redaktor Wydawnictwa Michał Staniszewski. Projekt okładki i stron tytułowych Andrzej Taranek
Recenzent dr hab. Krzysztof Kaczmarek, prof. UAM Redaktor Wydawnictwa Michał Staniszewski Projekt okładki i stron tytułowych Andrzej Taranek Na okładce Widok kościoła Dominikanów w Gdańsku (R. Curicke,
Wieża Trynitarska jest najwyższym punktem zabudowy staromiejskiej Lublina. Została wzniesiona w 1693 roku w miejscu dawnej furty miejskiej jako
WIEŻA TRYNITARSKA Wieża Trynitarska jest najwyższym punktem zabudowy staromiejskiej Lublina. Została wzniesiona w 1693 roku w miejscu dawnej furty miejskiej jako dzwonnica. Dzisiejszy wygląd zawdzięcza
Trzebnica. Zarys rozwoju miasta na przestrzeni wieków. pod redakcją Leszka Wiatrowskiego. Wrocław Trzebnica 1995 Wydawnictwo DTSK Silesia
Trzebnica Zarys rozwoju miasta na przestrzeni wieków pod redakcją Leszka Wiatrowskiego Wrocław Trzebnica 1995 Wydawnictwo DTSK Silesia Spis treści Przedmowa (Henryk Jacukowicz) 5 Wstęp (Jerzy Kos, Leszek
Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/ /1923
Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/1921 1922/1923 Lekarz, patolog, historyk medycyny i antropolog. Urodził się 6 V 1875 r. w Zagórzu
AKADEMICKA BIBLIOTEKA EUROPEJSKA (ABE) INSTYTUT EUROPEISTYKI. Dr Jarosław Filip Czub
AKADEMICKA BIBLIOTEKA EUROPEJSKA (ABE) INSTYTUT EUROPEISTYKI Dr Jarosław Filip Czub CEL POWOŁANIA AKADEMICKIEJ BIBLIOTEKI EUROPEJSKIEJ Propagowanie i rozpowszechnianie tematyki związanej z kierunkiem rozwoju
Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej
Sprawdzian IV Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej GRUPA A Zadanie 1. (0 3 pkt) Podkreśl te pojęcia i postacie, które odnoszą się do konfederacji targowickiej. patriotyzm, zdrada, Seweryn Rzewuski, Tadeusz
Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.
Grupa A Imię i nazwisko Data Klasa 3 Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2. 1.1. Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? A. Księstwa Wierchowskie. B. Mołdawia. C. Republika Nowogrodzka.
Toruń Muz. Okr. Toruń UMK
Dr Marek Rubnikowicz Toruń Muz. Okr. Dr Krzysztof Nierzwicki Dr Andrzej Mycio Toruń UMK Nad złoto cenniejsze... Skarby Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w toruniu Wystawa pod tym tytułem, prezentująca najcenniejszą
Polskę wyposażenie Polskich obserwatoriów astronomicznych było więcej niż ubogie. Największą w Polsce lunetą był dwudziestocentymetrowy w prywatnym
Dobytek naukowy Astronomia w drugiej połowie XIX wieku przeżyła swoiste trudności. Zasadniczą przyczyną zahamowań w badaniach astronomicznych były niesprzyjające warunki polityczne, w którym znalazło się
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki
Jezuita ksiądz Piotr Skarga - (Powęski) h. Pawęża.
Jezuita ksiądz Piotr Skarga - (Powęski) h. Pawęża. Jezuita ksiądz Piotr Skarga. (Rysował ze sztychu Polkowski) Skarga Piotr herbu Pawęża, forma nazwiska: Piotr Powęski, mylnie: Pawęski (ur. 02 lutego 1536
MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Agata Jamróz MONARCHIA
JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH
JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH (1978 2005) Słowo Założyciela Ks. Marian Piwko CR Wprowadzenie Ks. prof. dr hab. Stanisław Urbański Wybór i opracowanie Adam Wieczorek Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego
1919 Wyższa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego w Bydgoszczy 1920 Państwowa Akademia Rolnicza w Bydgoszczy 1922 Państwowa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego w
1919 Wyższa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego w Bydgoszczy 1920 Państwowa Akademia Rolnicza w Bydgoszczy 1922 Państwowa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego w Bydgoszczy 1922 Państwowa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego
Archiwum Prowincji Polski Południowej Towarzystwa Jezusowego w Krakowie
Ludwik Grzebień SJ I N W E N T A R Z Archiwum Prowincji Polski Południowej Towarzystwa Jezusowego w Krakowie Rękopisy do 1820 roku Akademia Ignatianum w Krakowie Kraków 2017 Akademia Ignatianum w Krakowie,
PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK
Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum Kryteria oceniania historia kl. I Ocena dopuszczająca. Poziom wymagań konieczny. - zna pojęcia źródło historyczne, era, zlokalizuje na
DZIEŃ PIĄTY OSTRÓG
DZIEŃ PIĄTY - 3.06.2018 - OSTRÓG Nasz cel podróży w sobotę. Po trudach poprzedniego dnia mogliśmy się trochę wyspać i dzień zaczęliśmy wyjątkowo późno - o godz. 8:00 śniadaniem w bufecie Akademii Ostrogskiej.
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KIELNIE
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949). 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego
Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE. Regulamin biblioteki szkolnej. Funkcje biblioteki szkolnej:
Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE Regulamin biblioteki szkolnej Biblioteka szkolna służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły oraz wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli.
UCHWAŁA Nr 61. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 26 czerwca 2007 r.
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU UCHWAŁA Nr 61 Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 26 czerwca 2007 r. Regulamin Udostępniania Zbiorów Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu
Niezwykłe budynki bibliotek w Polsce - konkurs Proszę dopasować bibliotekę do miasta, w którym się znajduje.
Miejska Biblioteka Publiczna w Jaworznie Czytelnia Naukowa i Czasopism Niezwykłe budynki bibliotek w Polsce - konkurs Proszę dopasować bibliotekę do miasta, w którym się znajduje. 1. Jest jedną z największych
Kształcenie przyszłych i obecnych pracowników bibliotek publicznych, szkolnych i naukowych Oferta studiów:
Małgorzata Kowalska Mariusz Jarocki Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK IV Bałtycka Konferencja Zarządzanie i Organizacja Bibliotek" W sieci bibliotek. Współpraca, integracja, nowoczesność Gdańsk
Sebastian Krzepkowski, Piotr Szefliński Komputerowy katalog kartkowy. Forum Bibliotek Medycznych 1/2, 69-73
Sebastian Krzepkowski, Piotr Szefliński Komputerowy katalog kartkowy Forum Bibliotek Medycznych 1/2, 69-73 2008 Mgr inż. Sebastian Krzepkowski Łódź PŁ Mgr inż. Piotr Szefliński Komputerowy katalog kartkowy
Oddział Kontroli Zbiorów
Zakres działalności: Podstawową formą działalności jest kontrola materiałów bibliotecznych, mająca na celu ustalenie stopnia zgodności pomiędzy zapisami z ksiąg inwentarzowych, zapisami w komputerowym
Renesans. Spis treści
Spis treści Rozdział 1) Renesans...3 Rozdział 2) Nazwa...5 Podrozdział 2.1) Ramy czasowe i periodyzacja...5 Podrozdział 2.2) Kontekst historyczno-kulturowy...5 Strona nr 2 z 6 Rozdział 1) Renesans Odrodzenie,
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły.
Fides: Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1-2 (24-25),
Barbara Bieńkowska "Katalog inkunabułów Biblioteki Wyższego Seminarium Duchownego Metropolii Warmińskiej "HOSIANUM" w Olsztynie", Jan Obłąk, Zoja Jaroszewicz-Pieresławcew, Julian Wojtkowski, Olsztyn 2007
REGULAMIN BIBLIOTEKI GIMNAZJUM W ZABOROWIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI GIMNAZJUM W ZABOROWIE Na podstawie art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U z 1991 r. Nr 95 poz. 425 z późniejszymi zmianami) Statutu Gimnazjum w Zaborowie
Regulamin biblioteki. Zespołu Szkół Urszulańskich w Rybniku
Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Urszulańskich w Rybniku Z biblioteki mogą korzystać nauczyciele, uczniowie i pracownicy Zespołu Szkół Urszulańskich oraz rodzice uczniów Jednorazowo na koncie jednego
Trasa wycieczki: Synagogi Krakowa. czas trwania: 2 godziny, typ: piesza, liczba miejsc: 7, stopień trudności: bardzo łatwa
Trasa wycieczki: Synagogi Krakowa czas trwania: 2 godziny, typ: piesza, liczba miejsc: 7, stopień trudności: bardzo łatwa Opis wycieczki Kazimierz, obecna dzielnica Krakowa, a niegdyś osobne miasto, został
Szlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Szlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Marta Boszczyk Kielce 2013 Korekta Bożena Lewandowska
Kolekcje historyczne w zbiorach Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie. Marianna Czapnik, Gabinet Starych Druków Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie
Kolekcje historyczne w zbiorach Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie Marianna Czapnik, Gabinet Starych Druków Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie Wrocław, Ossolineum 29 wrzesień 2016 Nieco historii
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Postanowienia ogólne a) Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. b) Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.
Wanda Matwiejczuk Droga do powstania Biblioteki Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego. Fides: Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1 (36),
Wanda Matwiejczuk Droga do powstania Biblioteki Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego Fides: Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1 (36), 115-119 2013 Fides. Biuletyn Bibliotek Kościelnych Nr 1 (36)
PASTORALNA Tezy do licencjatu
PASTORALNA Tezy do licencjatu 1. Relacja teologii pastoralnej do nauk teologicznych i pozateologicznych. 2. Główne koncepcje teologii pastoralnej. 3. Funkcje autorealizacji Kościoła w parafii. 4. Dobro
Wydawnictwo WAM Wyższa Szkoła Filozoficzno Pedagogiczna Ignatianum
3 Stanisław Litak Historia wychowania Tom 1. Do Wielkiej Rewolucji Francuskiej Wydane III poszerzone i uzupełnione Wydawnictwo WAM Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum Kraków 2009 Wydanie
NAUCZANIE FILOZOFII MORALNEJ W UNIWERSYTETACH I GIMNAZJACH AKADEMICKICH W POLSCE I NA LITWIE OD XV DO XVIII WIEKU W ŚWIETLE PODRĘCZNIKÓW WYKŁADOWYCH
Stanisław Pyszka SJ 3 NAUCZANIE FILOZOFII MORALNEJ W UNIWERSYTETACH I GIMNAZJACH AKADEMICKICH W POLSCE I NA LITWIE OD XV DO XVIII WIEKU W ŚWIETLE PODRĘCZNIKÓW WYKŁADOWYCH Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna
Regulamin biblioteki szkolnej
Załącznik Nr 5 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli Regulamin biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej
Dr Ewa Kula Samodzielna Pracownia Historii Wychowania i Organizacji Szkolnictwa
Dr Ewa Kula Samodzielna Pracownia Historii Wychowania i Organizacji Szkolnictwa Program nauczania historii myśli pedagogicznej dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych na kierunku pedagogika
GOSTYŃSKIE RATUSZE. Robert Czub Grzegorz Skorupski
Robert Czub Grzegorz Skorupski GOSTYŃSKIE RATUSZE Ratusz (niem. Rathaus) dom rady, reprezentacyjny budynek użyteczności publicznej, tradycyjna siedziba samorządowych władz miejskich. Pojawił się w średniowiecznych
REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 46/2009/2010 Rektora AWF z dnia 21.09.2010 r. REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE 1 Postanowienia
BŁOGOSŁAWIONY KARL LEISNER wizjoner zjednoczonej Europy
Hans-Karl Seeger BŁOGOSŁAWIONY KARL LEISNER wizjoner zjednoczonej Europy Przekład Dariusz Leszczyński Wydawnictwo WAM Kraków 2010 Przedmowa W Kleve, moim mieście rodzinnym, mieszkałem niespełna kilkaset
Powstanie, rozwój i śmierć marianów 309 SPIS TREŚCI
Powstanie, rozwój i śmierć marianów 309 SPIS TREŚCI Wykaz skrótów..............................................5 K. Pek MIC Ojciec Matulis o reformie marianów.............................7 Słowo wstępne.............................................11
Dom Ignacego Łukasiewicza
Życiorys Ignacy Łukasiewicz urodził się w 1822 roku w Zadusznikach koło Tarnowa, a zmarł w 1882 roku w Chorkówce. Kiedy miał 14 lat, zła sytuacja finansowa rodziców zmusiła go do przerwania nauki w gimnazjum.
Zbiory drukowane i ich udostępnianie
Zbiory drukowane i ich udostępnianie Na początku studiów będziesz korzystał głównie z literatury w języku polskim z książek i czasopism drukowanych W zbiorach Biblioteki Głównej znajdziesz: podręczniki,
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną placówką szkoły; 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni
Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany. strona www:
Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany e-mail: kokos@uni.lodz.pl strona www: http://www.kokos.uni.lodz.pl/ 1 / 10 tel. +48 (42) 635-53-92 konsultacje w sesji letniej 2016/2017: poniedziałek 19 czerwca
Inkunabuły z PAN Biblioteki Gdańskiej CZARNA SZTUKA I NAUKA
Inkunabuły z PAN Biblioteki Gdańskiej CZARNA SZTUKA I NAUKA Ok. 1454/5 w Moguncji zeszły z prasy drukarskiej pierwsze egzemplarze tekstu Biblii, tzw. 42-wersowej. Tak narodziła się czarna sztuka. Do końca
STATUT FUNDACJI "DOMINIKAŃSKIE STUDIUM FILOZOFII I TEOLOGII" z siedzibą w Krakowie tekst jednolity na dzień 15 czerwca 2011 roku
. STATUT FUNDACJI "DOMINIKAŃSKIE STUDIUM FILOZOFII I TEOLOGII" z siedzibą w Krakowie tekst jednolity na dzień 15 czerwca 2011 roku Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Fundacja "Dominikańskie Studium Filozofii
BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak
BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum im. K. Kieślowskiego w Mieroszowie Rok szkolny 2013/2014 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,
Bazy Biblioteki Narodowej
Bazy Biblioteki Narodowej Wyszukiwanie i gromadzenie informacji Opracowała: Jolanta Nowakowska Biblioteka Narodowa al. Niepodległości 213 02-086 Warszawa tel. (0-22) 608 29 99 (centrala), (0-22) 452 29
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Po lekcjach do szkoły. Innowacyjne formy zajęć pozalekcyjnych Gmina Miasto Płock/ Gimnazjum nr 5 im. Zygmunta
3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia
Klasa I ZS Temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1 Program nauczania System oceniania Źródła wiedzy o przeszłości i teraźniejszości 2 Epoki historyczne Źródła historyczne Dziedzictwo antyku Kształtowanie
"Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki
"Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki -Polacy niestety za często czują się ofiarami. Mieliśmy przecież takich bohaterów jak Kościuszko czy Sobieski. Nie możemy czekać,
Research Centre in Krakow
Akademia Ignatianum w Krakowie Research Centre in Krakow Kiedy w latach 1900 1906 ukazało się monumentalne, pięciotomowe (11 woluminów) dzieło Jezuici w Polsce Stanisława Załęskiego (1843 1908) 1, uznano,
2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. Rozdział I Zagadnienia ogólne 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz
Wiesław Szuta. logos_i_ethos_2014_2_(37), s
logos_i_ethos_2014_2_(37), s. 275 279 DOI: http://dx.doi.org/10.15633/lie.806 Wiesław Szuta Roman Darowski, Filozofia jezuitów na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej w XIX wieku. Próba syntezy Słownik autorów
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA Chronologia Geografia Treść Przesłanie Historia zbawienia jest to historia świata i człowieka widziane z perspektywy relacji z Bogiem. definicja Chronologia historii zbawienia
HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
Reformacja i kontrreformacja w Rzeczypospolitej
Reformacja i kontrreformacja w Rzeczypospolitej 1. Początki reformacji w Polsce Kraj wieloetniczny, więc wielowyznaniowy XIV-XV Polacy, Litwini, Niemcy katolicy Rusini prawosławni Żydzi wyznawcy judaizmu
PAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych
PAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych Jak co roku w październiku, w naszej bibliotece szkolnej, obchodziliśmy święto. Czytelnia ustrojona w wielobarwne liście, kasztany, żołędzie i szyszki
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Judaizm: Wybrane zagadnienia z antropologii filozoficznej. Kod modułu : 070 3. Rodzaj modułu : fakultatywny 4. Kierunek studiów:
Wykład 2. Powstanie Akademii Krakowskiej.
Wykład 2. Powstanie Akademii Krakowskiej. POWSTANIE AKADEMII KRAKOWSKIEJ Uniwersytet nie obejmował wszystkich uprawianych na większości ówczesnych uniwersytetów nauk; nie było w nim wydziału teologii.
W Sercu Jezusa. ratunek i nadzieja HISTORIA I TERAŹNIEJSZOŚĆ IDEI I DZIEŁA OSOBISTEGO POŚWIĘCENIA SIĘ NAJŚWIĘTSZEMU SERCU JEZUSA
W Sercu Jezusa ratunek i nadzieja HISTORIA I TERAŹNIEJSZOŚĆ IDEI I DZIEŁA OSOBISTEGO POŚWIĘCENIA SIĘ NAJŚWIĘTSZEMU SERCU JEZUSA Opracował Ks. Władysław Kubik SJ WYDAWNICTWO WAM KSIĘŻA JEZUICI KRAKÓW 2013
Wpływ pierwszego pokolenia polskich jezuitów na życie kulturalne i religijne Rzeczypospolitej Obojga Narodów w latach
3 Justyna Łukaszewska Haberkowa Wpływ pierwszego pokolenia polskich jezuitów na życie kulturalne i religijne Rzeczypospolitej Obojga Narodów w latach 1564 1608 Wydawnictwo WAM Akademia Ignatianum Kraków
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza
Zasady korzystania z Wypożyczalni Międzybibliotecznej
Zasady korzystania z Wypożyczalni Międzybibliotecznej (Wyciąg z Regulaminu korzystania ze zbiorów bibliotecznych i usług Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Zbigniewa Herberta w Gorzowie
Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego
Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego Danuta Szewczyk-Kłos Dorota Wierzbicka-Próchniak Biblioteka Główna Uniwersytetu