Lp. Zadanie Sposób realizacji odpowiedzialne Termin realizacji Uwagi o realizacji

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Lp. Zadanie Sposób realizacji odpowiedzialne Termin realizacji Uwagi o realizacji"

Transkrypt

1 Aneks do Kalendarza klasyfikacji śródrocznej oraz podsumowania pracy dydaktyczno-wychowawczej, profilaktycznej i opiekuńczej Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku za I półrocze roku szkolnego 2012/2013 z dnia 28 grudnia 2012r. (zmiany wprowadzono od pkt. 4. niniejszego harmonogramu). 1. Każdy nauczyciel zobowiązany jest przestrzegać i stosować się do zapisów WSO. 2. Przed przystąpieniem do wypełnienia czynności związanych z okresowym podsumowaniem osiągnięć edukacyjnych i zachowania uczniów oraz pracy dydaktyczno-wychowawczej, profilaktycznej i opiekuńczej danego oddziału, należy przypomnieć zapisy statutu, rozdział VII - WSO, a treści wiążące przytaczać ocenianym uczniom i rodzicom/prawnym opiekunom. 3. Czynności związane z klasyfikacją śródroczną nakładają na każdego nauczyciela w tym wychowawcę, wypełnianie wszystkich zadań zawartych w niniejszym kalendarzu z należytą starannością, uwagą, rzetelnością i sumiennością. Wymagane dane i informacje należy przedstawiać w sprawozdaniu, protokole, załącznikach (nie wolno pozostawiać wolnych miejsc). 4. Zasady wyliczania frekwencji na potrzeby klasyfikacji śródrocznej określa 52 ust. 27 WSO (IX-XII: obowiązkowe i dodatkowe zajęcia edukacyjne w tym 1 godz. w-f do wyboru przez ucznia). 5. Wymagane narzędzia do podsumowania wyników klasyfikacji śródrocznej (uzasadnienie ocen z zachowania) oraz podsumowania pracy wychowawczej należy wypełnić na komputerze (wzory narzędzi są zamieszczone na stronie internetowej szkoły w wymianie plików) i przesyłać na szkolną skrzynkę, wydrukować w pracowni informatycznej, podpisać czytelnie, własnoręcznie. 6. Protokoły spotkań Zespołu Klasowego przygotowuje wychowawca z asystentem i przedstawia na spotkaniu zespołu klasowego, nanosi ewentualne poprawki. Protokół podpisują obecni. Proszę każdego wychowawcę o poinformowanie dyrektora o dokładnym terminie takich spotkań. W spotkaniach powinni uczestniczyć; pedagog i psycholog szkolny. 7. Należy pamiętać, iż zgodnie z 56 ust. 14 WSO rodzic ma prawo złożyć pisemny wniosek do dyrektora o uzasadnienie przez nauczyciela na piśmie wystawionej oceny. 8. Zgodnie z 65 ust 2 WSO, uczeń powinien być systematycznie oceniany co najmniej cztery razy w półroczu. 9. Szczegółowe zasady podsumowania oceniania zajęć wychowania fizycznego oraz szkolenia sportowego określa 52 ust. 25 WSO. 10. W przypadku wystawiania ocen z języka polskiego i matematyki w klasach III okresowe zwiększenie obowiązkowych godzin zajęć edukacyjnych z godzin do dyspozycji dyrektora - należy uwzględnić oceny cząstkowe wystawiane przez nauczycieli, którym przydzielono godziny do dyspozycji dyrektora - 52 ust. 29 WSO. 11. Szczegółowe zasady oceniania dodatkowych zajęć edukacyjnych edukacja medialna klasa I oraz religii określa 52 ust. 34 WSO. 12. Należy pamiętać, iż ocenianie odbywa się zgodnie z zasadami poszanowania praw i godności ocenianego. TABELA: Kalendarz klasyfikacji śródrocznej. Osoby Lp. Zadanie Sposób realizacji odpowiedzialne Termin realizacji Uwagi o realizacji 1. Podsumowanie treści nauczania zrealizowanych w klasie I i II wewnętrzna diagnoza efektów nauczania uczenia się w roku szkolnym 2011/2012 (przeprowadzenie Zgodnie z zasadami przeprowadzania sprawdzianów przekrojowych określonych w WSO egzaminacyjnych w kl. I i II. do 21 grudnia 2012r. Przyjęta strategia badania postępów uczniów w ujęciu półrocznym, ukierunkowana na powtarzanie większej partii materiału z danego przedmiotu, a co z tym związane dobre przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego

2 tzw. sprawdzianów przekrojowych w klasach I i II). 2. Wystawienie (ołówkiem) przewidywanych ocen śródrocznych z poszczególnych oraz ocen z zachowania z uwzględnieniem jakości realizacji uczniowskich projektów edukacyjnych dotyczy klasy II. Dziennik lekcyjny kolumna poprzedzająca wpis roczny opisana na dole strony przewidywana ocena roczna poszczególnych do 13 grudnia 2012r. (czwartek) ust 2 statutu (WSO), plan nadzoru pedagogicznego na rok 2012/2013. Terminy badań ustalają. Powinny być one ujęte w planach dydaktycznych. Wystawienie każdemu uczniowi przewidywanych ocen ze wszystkich przedmiotu ołówkiem w kolumnie poprzedzającej wpis oceny śródrocznej 3. Klasowe spotkania wychowawców/asystentów z rodzicami (w tym dyżury nauczycielskie). Tematyka wiodąca we wszystkich oddziałach: Klasyfikacja śródroczna oraz inne właściwe dla danej klasy określone w protokołach spotkań. Wychowawcy informują rodziców/prawnych opiekunów w formie pisemnej o przewidywanych śródrocznych ocenach klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych (odpowiednio wcześniej r. wpisują oceny ołówkiem w kolumnie poprzedzającej wpis roczny). Wychowawcy wypełniają kartki z przewidywanymi ocenami i przekazują rodzicom/prawnym opiekunom. dyrektor, pedagog szkolny, psycholog /asystenci, 19 grudnia 2012r., godz (środa) klasowe spotkanie, konsultacje z nauczycielami Stan realizacji uczniowskich projektów edukacyjnych powinien być udokumentowany w dzienniku lekcyjnym. Spotkanie z rodzicami w klasach odbywa się zgodnie z harmonogramem (przydzielone sale, pokój spotkań z rodzicami - 103), (godz ). W przypadku uczniów zagrożonych oceną niedostateczną, nieklasyfikowaniem bądź oceną naganną z zachowania należy dokonać stosownego wpisu (wszystkie zagrożenia) w dzienniku s. 122 (do 14 grudnia 2012r. piątek), na spotkaniu w dniu poprosić rodzica o podpisanie informacji w dzienniku. Niezależnie od tej czynności należy przekazać kartki z przewidywanymi ocenami wg obowiązującego wzoru, który jest do pobrania w sekretariacie. Sposoby przekazywania informacji rodzicom określa statut - 54 ust W przypadku nieobecności rodzica na spotkaniu rodzicielskim kartkę z ocenami przekazuje się uczniowi. Podpisana przez rodzica kartka z przewidywanymi ocenami śródrocznymi jest dokumentem potwierdzającym zapoznanie 2

3 4. Ustalenie i wpisanie długopisem oceny śródrocznej z obowiązkowych zajęć* edukacyjnych. Ustalenie i wpisanie śródrocznej oceny klasyfikacyjnej z zachowania (zgodnie z obowiązującym trybem - po zasięgnięciu opinii nauczycieli/zespołu nauczycielskiego, oceny koleżeńskiej, samooceny. *Ważne: zgodnie z treścią 52 ust 12 przewidywana ocena podana uczniowi może ulec zmianie tylko wówczas, gdy średnia ocen ze sprawdzianów łącznie z ocenami poprawionymi jest wyższa niż proponowana ocena pod warunkiem zaliczenia materiału obejmującego poszczególne prace klasowe. oraz treścią 66 ust 8 - uczeń nie ma możliwości poprawiania prac pisemnych na tydzień przed klasyfikacją śródroczną. 5. Przedłożenie wniosków o przeprowadzenie egzaminów klasyfikacyjnych w przypadku występowania różnic w szkolnych planach nauczania Przekazanie ustnej informacji każdemu uczniowi o wystawionej ocenie. W przypadku nieklasyfikowania ucznia z zajęć edukacyjnych należy wpisać w dzienniku lekcyjnym obok wystawionego nkl oraz w odpowiedniej rubryce sprawozdania - % nieobecności ucznia (w tym % nieobecności nieusprawiedliwionych) Wychowawca informuje ucznia i rodzica (prawnego opiekuna) o trybie przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego 75 WSO. Wnioski należy przedłożyć poszczególnych, pedagog, psycholog oddziałów/asystenci (ocena z zachowania) wychowawca, rodzice/prawni opiekunowie do 7 stycznia 2013r. (poniedziałek) do 7 stycznia 2013r. (poniedziałek) się z sytuacją dyd.-wych danego ucznia na półrocze i powinna znaleźć się w Teczce. W przypadku dłuższej nieobecności ucznia zagrożonego oceną niedostateczną, nieklasyfikowaniem, naganną oceną z zachowania należy wysłać informację za pośrednictwem poczty. W przypadku oceny zachowania należy rzetelnie wypełnić załącznik nr 1 Ustalenie oceny z zachowania (procedury ustalenia oceny z zachowania dokonujemy na obowiązującym wzorze) Wypełnione narzędzie dołączamy do sprawozdania. Finalny etap realizacji wniosków wychowawców o (wsparcie ucznia przybyłego do szkoły/drugorocznego). Wniosek należy złożyć na obowiązującym wzorze. 3

4 wynikających ze zmiany szkoły lub nieotrzymania promocji do klasy programowo wyższej (dotyczy uczniów klasy III: b, d, e) 6. Spotkania zespołów klasowych/klasyfikacyjnych w celu przygotowania rzetelnych informacji o wynikach klasyfikacji*, sytuacji wychowawczej i opiekuńczej danego oddziału (mocnych i słabych stronach) - sporządzenie protokołu wg ustalonego wzoru w wersji komputerowej, zasięgnięcie opinii zespołu nauczycielskiego w sprawie ocen z zachowania. *Do sprawozdania należy dołączyć ustalenie oceny z zachowania oraz uzasadnienie wystawionych ocen z zachowania (oceny nieodpowiednie i naganne) zgodnie z obowiązującymi wzorami dyrektorowi najpóźniej na 7 dni przed klasyfikacyjnym posiedzeniem RP. Protokoły podsumowujące pracę dydaktyczno-wychowawczą oraz sprawozdania w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej wypełnione na komputerze należy złożyć po plenarnym posiedzeniu w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej dyrektorowi szkoły. Powyższe wypełnione narzędzia wraz z wymaganymi załącznikami (bez załącznika pomocnego przy ustalaniu oceny z zachowania) należy odpowiednio wcześniej przesłać na skrzynkę e-milową szkoły: gim2@olecko.edu.pl - do 9 stycznia - sprawozdanie, do 11 stycznia protokół Proszę o wpisanie rzetelnych danych do protokołu, obrazujących realizację pomocy psychologicznopedagogicznej w różnych formach w tym faktyczny udział uczniów w zajęciach pozalekcyjnych (obowiązkiem i nauczyciela prowadzącego zajęcia pozalekcyjne jest wspomaganie ucznia i bieżące monitorowanie jakości realizacji PDW, KIPU oraz motywowanie pozostałych uczniów do korzystania z oferty szkoły). Ważnym punktem sprawozdania jest refleksja zespołu nauczycielskiego odnosząca się do realizacji wniosków na zakończenie poprzedniego roku dotyczy kl. II i III oraz sformułowanie konstruktywnych wniosków do dalszej pracy. poszczególnych oddziałów/asystenci, uczący w danym oddziale, pedagog, psycholog G. Romotowski, dyrektor od 3 stycznia do 9 stycznia 2013r. środa Nauczyciele egzaminujący stosują się do postanowień WSO- 75 ust 7 i 12. Wzór arkusza kalkulacyjnego do sprawozdania przygotowuje dyrektor i p. G. Romotowski do 4 stycznia 2012r.(piątek). Arkusz zostanie umieszczony do pobrania na stronie internetowej szkoły w pobieralni plików oraz pozostałe narzędzia, protokoły itd. Nauczyciele () przed przystąpieniem do wypełniania arkusza kalkulacyjnego zapoznają się z legendą i dołączają do sprawozdania wymagane załączniki. ( W tym kwestia nauczania religii poza szkołą. Uczeń uczęszczający na religię poza szkołą klasyfikowany jest jako uczęszczający na religię. Do sprawozdania dołączmy ksero zaświadczenia z oceną). 4

5 7. Sporządzenie arkuszy zbiorczych klasyfikacji śródrocznej na podstawie sprawozdań wychowawców w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej Przedłożenie wniosków o stypendium o charakterze motywacyjnym za wyniki w nauce i osiągnięcia sportowe. (sekretariat) 2. Rozpatrywanie wniosków o stypendium motywacyjne dyrektora szkoły przez Komisję stypendialną. 9. Przeprowadzenie egzaminów klasyfikacyjnych 10. Uzupełnienie i przygotowanie Złotej Księgi Pochwał zasady motywowania uczniów WSO oraz Kroniki szkoły 11. Posiedzenie Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej 12. Ogólnoszkolne spotkanie z rodzicami podsumowujące I półrocze 2012/ Przedłożenie sprawozdań/ raportów wraz z wnioskami Zbiorcze arkusze stanowić będą zał. do uchwały w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej Komisja stypendialna w składzie: Dorota Gorlo-Szczecina, Wiesław Bukpaś, Beata Kozłowska rozpatruje wnioski pod względem formalnym i merytorycznym. zgodnie z zarządzeniem dyrektora Wychowawcy/ przedstawiają wyniki klasyfikacji śródrocznej. Zgodnie z przedłożonym programem podsumowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej za I półrocze. Opracowane materiały będą podstawą do opracowania A. Siemiatycka - dyrektor G. Romotowski komisja stypendialna komisje egzaminacyjne Bogumiła Bajbak Diana Zawistowska Justyna Luewicz dyrektor, pedagog, psycholog / asystenci, zajęć edukacyjnych dyrektor, pedagog szkolny, psycholog /asystenci, Osoby odpowiedzialne za od 9 do 11 stycznia 2013r. (piątek) przedłożenie wniosków do , zaś rozpatrywanie do 18 stycznia 2013r. (piątek)) do 6 lutego 2013r. do 15 stycznia 2013r. (wtorek) 14 stycznia 2012r (czwartek), godz , sala stycznia 2012r (środa) do 18 stycznia 2013r. (piątek), Wnioski o stypendium motywacyjne winny być przedłożone najpóźniej do r. Opinia w sprawie przyznania stypendium zostanie podjęta na podsumowującym posiedzeniu RP dn r Wręczenie stypendiów podczas uroczystej Gali Talentów. Prezentacja dokonań szkoły na ogólnym spotkaniu z rodzicami w dniu 16 stycznia 2013r. (środa). Zgodnie z przedstawionym porządkiem na tablicy ogłoszeń. Prezentację podsumowującą pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą szkoły w tym realizację działań z planu pracy szkoły ze szczególnym uwzględnieniem działań zmierzających do poprawy bezpieczeństwa przygotowują technicznie i merytorycznie przy wsparciu dyrektora: M. Harasim, D. Zawistowska, D. Gorlo- Szczecina zespół N@I Program spotkania i narzędzia protokołów spotkań opracowuje dyrektor Sprawozdania należy bezpośrednio przedłożyć dyrektorowi szkoły.(w przypadku 5

6 do dalszej pracy: 1. Biblioteki szkolnej w tym stan wprowadzania księgozbioru do programu MOOL.., 2. Świetlicy, 3. Pedagoga i psychologa szkolnego, 4. Samorządu Uczniowskiego, 5. SKS Dwójka, 6. SKC Caritas, 7. Sklepiku uczniowskiego Pod gwiazdami, 8. Zespołów przedmiotowych: humanistycznego, matematycznoprzyrodniczego, językowego, wych. fizycznego:(realizacja planu działań ukierunkowanych na rozwój kształcenia sportowego, 1. obowiązkowa godzina zajęć w-f, funkcjonowaniem klasy sportowej; 9. Stanu i efektywności nauczania języków obcych z podziałem na grupy zaawansowania językowego na poziomie III Raportów cząstkowych z odbytych godzin materiału w sprawie wyników i wniosków z działalności szkoły za I półrocze 2012/2013. Bardzo ważnym zadaniem jest analiza ilościowa realizacji treści podstawy programowej przez każdego nauczyciela przedmiotu w kl. I -III, Takiej analizy dokonujemy w oparciu o obowiązujący wzór oraz na stronie własnego przedmiotu (ocenianie)- Zaplanowano do realizacji w I półroczu roku szkolnego 2012/ godz. - zrealizowano.. godz., - minimum w kl.. wynosiło.. wykonywanie zadań w br szkolnym, zespoły zadaniowe Liderzy zespołów przedmiotowych, egzaminacyjnych,, dyrektor najpóźniej do 3 lutego 2013r. nieobecności dyrektora, pozostawić w sekretariacie szkoły). Liderzy zespołów przedstawią sprawozdania na podsumowującym posiedzeniu Rady pedagogicznej lub osoby odpowiedzialne za przedłożenie sprawozdań. 6

7 przewidzianych na realizację podstawy programowej w kl. I i III za I półrocze aspekt ilościowy, 11. Realizacji zajęć pozalekcyjnych z art. 42 ust. 2 KN (wnioski wpisujemy do dzienników zajęć pozalekcyjnych), 12. Realizacji dodatkowych zajęć edukacyjnych z edukacji medialnej 14. Przedłożenie wyprowadzonej dokumentacji przebiegu nauczania za I półrocze: 1. dzienniki zajęć lekcyjnych, 2. dzienniki zajęć pozalekcyjnych w tym 1 obowiązkowej godz. zajęć w-f, 3. pedagoga, 4. psychologa, 5. biblioteki szkolnej, 6. świetlicy, 7. arkusze monitorowania ilościowego pp 15. Posiedzenie Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku podsumowujące pracę dydaktycznowychowawczą i opiekuńczą szkoły za I półrocze roku szkolnego 2012/2013r. Nauczyciele i powinni dokonać samokontroli wyprowadzonej dokumentacji zgodnie z wewnątrzszkolnymi procedurami w zakresie prowadzenia dokumentacji oraz art KN. Zgodnie z porządkiem RP Nauczyciel,, inne osoby odpowiedzialne za realizację zadań. dyrektor, zgodnie z porządkiem / asystenci do 18 stycznia 2013r. (piątek) 11 lutego 2013r. (poniedziałek) sala nr 204, godz

Organizacja roku szkolnego 2015/2016

Organizacja roku szkolnego 2015/2016 Organizacja roku szkolnego 2015/2016 Kalendarz roku szkolnego 2015/2016 1 Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych 2 Zakończenie zajęć w klasach programowo najwyższych Technikum Nr 12 1 września

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.

ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć. 1. Ustala się klasyfikację: 1) śródroczną, 2) roczną. ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW 2. Klasyfikację śródroczną przeprowadza się raz w ciągu roku szkolnego w terminie do 25 stycznia danego roku szkolnego,

Bardziej szczegółowo

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie

Bardziej szczegółowo

Organizacja roku szkolnego 2016/2017

Organizacja roku szkolnego 2016/2017 Organizacja roku szkolnego 2016/2017 Kalendarz roku szkolnego 2016/2017 1 Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych 2 Zakończenie zajęć w klasach programowo najwyższych Technikum Nr 12 1 września

Bardziej szczegółowo

Organizacja roku szkolnego 2018/2019

Organizacja roku szkolnego 2018/2019 Organizacja roku szkolnego 2018/2019 Kalendarz roku szkolnego 2018/2019 1 Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych 2 Zakończenie zajęć w klasach programowo najwyższych Technikum Nr 12 3 września

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów Gimnazjum w Ostrowsku I. Postanowienia ogólne 1. Uczniowie Gimnazjum w Ostrowsku mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na

Bardziej szczegółowo

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO Gimnazjum nr 38 w Łodzi ul. Dubois 7/9 1. Uczniowie są zobowiązani raz w trzyletnim cyklu edukacyjnym do realizacji projektu gimnazjalnego zgodnie z Rozporządzeniem

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim. Wrzesień 2017

Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim. Wrzesień 2017 Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim Wrzesień 2017 4 IX Rozpoczęcie roku szkolnego 7 IX Ostateczny termin złożenia u wicedyrektorów Przedmiotowych

Bardziej szczegółowo

Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły

Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły W Wewnątrzszkolnych Zasadach Oceniania w Zasadniczej Szkole Zawodowej w Kobylinie z

Bardziej szczegółowo

Organizacja roku szkolnego 2017/2018

Organizacja roku szkolnego 2017/2018 Organizacja roku szkolnego 2017/2018 Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 1 Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych 2 Zakończenie zajęć w klasach programowo najwyższych Technikum Nr 12 4 września

Bardziej szczegółowo

Organizacja roku szkolnego 2014/2015

Organizacja roku szkolnego 2014/2015 Organizacja roku szkolnego 2014/2015 Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 1 Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych 2 Zakończenie zajęć w klasach programowo najwyższych Technikum Nr 12 1 września

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE 1 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje: Zmiany w Statucie PSP nr 5 : 1. W 1 ustęp 9 otrzymuje brzmienie: Cykl kształcenia trwa 6 lat. 2. W 13 ustęp 5 otrzymuje brzmienie: Realizacja obowiązku szkolnego odbywa się zgodnie z przepisami prawa zawartymi

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2017/2018

Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 Miejski Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim Wrzesień 2017 4 IX Rozpoczęcie roku szkolnego 7 IX Ostateczny termin złożenia u wicedyrektorów Przedmiotowych

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2016/2017

Kalendarz roku szkolnego 2016/2017 Kalendarz roku szkolnego 2016/2017 Miejski Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim Wrzesień 2016 1 IX Rozpoczęcie roku szkolnego 2 IX Ostateczny termin złożenia u wicedyrektorów Przedmiotowych

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU Ustalenia ogólne: 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2015 1. 01.09.2015 /wtorek/ Rozpoczęcie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH KRACZKOWA 2017 SPIS TREŚCI: str. I. Projekt w prawie oświatowym - postanowienia ogólne 3 II. Działania projektowe 4 III. Ustalenia dodatkowe 6

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 PROJEKT EDUKACYJNY 1. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego, który jest zespołowym, planowym

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2018/2019 Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie I - półrocze WRZESIEŃ 2018 1. 03.09.2018 (poniedziałek) Rozpoczęcie roku

Bardziej szczegółowo

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach. Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach. (od 1.09.2012r) Szkolny system oceniania w Publicznym Gimnazjum nr 1im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniające

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.) WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.) 1. Podział roku szkolnego: 1. Rok szkolny podzielony jest na semestry. Koniec drugiego semestru jest zarazem

Bardziej szczegółowo

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3) Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3) 98 ustęp 5 pkt 1) otrzymuje brzmienie 5. Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu: 1) monitorowanie pracy ucznia

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2016/2017 Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2016 1. 01.09.2016 (czwartek) Rozpoczęcie

Bardziej szczegółowo

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum realizuje co najmniej jeden projekt edukacyjny w ciągu trwania nauki w

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki

Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na zajęciach z informatyki ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dokonywania zapisów w dzienniku lekcyjnym

Instrukcja dokonywania zapisów w dzienniku lekcyjnym Instrukcja dokonywania zapisów w dzienniku lekcyjnym Obowiązkiem nauczyciela jest dokładne zapoznanie się z zasadami prowadzenia dziennika lekcyjnego przed rozpoczęciem pracy w danym roku szkolnym. Wszelkich

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki Przedmiotowy System Oceniania z matematyki Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na zajęciach z matematyki ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z analizy matematycznej

Przedmiotowy System Oceniania z analizy matematycznej Przedmiotowy System Oceniania z analizy matematycznej Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na zajęciach z matematyki ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z chemii

Przedmiotowy System Oceniania z chemii Przedmiotowy System Oceniania z chemii Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na zajęciach z chemii ma na celu: 1. Informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu oraz postępach

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 1 w Oświęcimiu

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 1 w Oświęcimiu Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 1 w Oświęcimiu I. Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum w myśl rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20.08.2010r. realizuje przynajmniej

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016 Podstawa prawna Kalendarz roku szkolnego 2015/2016 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572,z późn. zm.) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016 Kalendarz roku szkolnego 2015/2016 Miejski Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim Wrzesień 2015 1 IX Rozpoczęcie roku szkolnego 2 IX Ostateczny termin złożenia u wicedyrektorów Przedmiotowych

Bardziej szczegółowo

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Gimnazjum nr 1 w Jaworznie Strona 1 1. 15.09.2016r. Zebrania ogólne: 1. Kalendarz roku szkolnego; 2. Kalendarz na cykl edukacyjny: realizacja

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2014/2015

Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 data Działanie odpowiedzialny 1 września Rozpoczęcie roku szkolnego Godz. 9.00 2-10 września Udostępnienie uczniom listy tematów do części ustnej egzaminu z języka polskiego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Zespół Szkół im. Kai Mireckiej w Nakle Śląskim REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 roku, zmieniające

Bardziej szczegółowo

1. Nad realizacją konkretnego projektu czuwa opiekun projektu. Do jego zadań należy:

1. Nad realizacją konkretnego projektu czuwa opiekun projektu. Do jego zadań należy: Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w klasach gimnazjalnych spełniających obowiązek szkolny w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Górkach Wielkich 1 1. Uczniowie mają obowiązek przystąpienia

Bardziej szczegółowo

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie 1. Zadaniem wychowawcy jest sprawowanie opieki wychowawczej nad uczniami powierzonego oddziału, a w szczególności: 1) tworzenie warunków

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie I - półrocze WRZESIEŃ 2014 1. 01.09.2014 Rozpoczęcie roku szkolnego 2014/2015:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY I KALENDARZ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 ZESPOŁU SZKÓŁ IM. B. PRUSA W PUŁTUSKU

PLAN PRACY I KALENDARZ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 ZESPOŁU SZKÓŁ IM. B. PRUSA W PUŁTUSKU PLAN PRACY I KALENDARZ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 ZESPOŁU SZKÓŁ IM. B. PRUSA W PUŁTUSKU Lp. ZADANIE - CZYNNOŚĆ ODPOWIEDZIALNI / uczestnicy 1. ORGANIZACJA ROKU SZKOLNEGO: TERMIN REALIZACJI 1. Rozpoczęcie

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny system oceniania osiągnięć szkolnych uczniów w Zespole Szkół w Bystrzycy Oławskiej.

Wewnątrzszkolny system oceniania osiągnięć szkolnych uczniów w Zespole Szkół w Bystrzycy Oławskiej. Wewnątrzszkolny system oceniania osiągnięć szkolnych uczniów w Zespole Szkół w Bystrzycy Oławskiej. Opracowany na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. opublikowanego w Dzienniku Ustaw nr 41

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Zespołu Szkół Publicznych nr 2. w Ostrowi Mazowieckiej. w roku szkolnym 2014/2015

Plan pracy Zespołu Szkół Publicznych nr 2. w Ostrowi Mazowieckiej. w roku szkolnym 2014/2015 Plan pracy Zespołu Szkół Publicznych nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej w roku szkolnym /2015 I. Kierunki pracy szkoły w oparciu o wnioski z poprzedniego roku szkolnego: 1. Zaktywizowanie pracy zespołów owych

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie 1. 04.09.2017 Rozpoczęcie roku szkolnego 2017/2018: klasy IV VII godz. 9.00

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA II JAGIEŁŁY W CHOSZCZNIE SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Beata Wójcik Dominika Muszyńska Barbara Ukleja Urszula Macikowska Agata Jamińska CHOSZCZNO 2010 Postanowienia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE SZTUK PIĘKNYCH PRZY ZSP W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Rozdział I Ustalenia ogólne

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE SZTUK PIĘKNYCH PRZY ZSP W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Rozdział I Ustalenia ogólne REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE SZTUK PIĘKNYCH PRZY ZSP W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM Rozdział I Ustalenia ogólne 1 1. Uczniowie Ogólnokształcącej Szkoły Sztuk Pięknych w

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ IM. WACŁAWY MATUSIAK W BRZEŹNIU

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ IM. WACŁAWY MATUSIAK W BRZEŹNIU PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ IM. WACŁAWY MATUSIAK W BRZEŹNIU ROK SZKOLNY /2014 Plan pracy został przyjęty do realizacji przez Radę Pedagogiczną dnia 29 sierpnia r. I. Kierunki pracy szkoły w roku /2014 w oparciu

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum im. Adama Borysa Witkowo, ul. Poznańska 47, tel./fax

Gimnazjum im. Adama Borysa Witkowo, ul. Poznańska 47, tel./fax Gimnazjum im. Adama Borysa 62 230 Witkowo, ul. Poznańska 47, tel./fax 61 477-82- 50 KALENDARIUM DZIAŁAŃ NAUCZYCIELI, WYCHOWAWCÓW I INNYCH PRACOWNIKÓW PEDAGOGICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 SIERPIEŃ 2016

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Wysokiem Mazowieckiem.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Wysokiem Mazowieckiem. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Wysokiem Mazowieckiem. Projekt edukacyjny jest zespołowym planowanym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA DO ŻYCIA W RODZINIE

PROCEDURA REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA DO ŻYCIA W RODZINIE Załącznik do Uchwały nr 8/17/18 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku z dnia 12 września 2017r. PROCEDURA REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA DO ŻYCIA W RODZINIE Podstawa prawna:

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego w gimnazjum 1. Ustalenia ogólne

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego w gimnazjum 1. Ustalenia ogólne Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego w gimnazjum 1. Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Pniewie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Pniewie Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Pniewie I. Postanowienia ogólne: 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie Rozporządzenia Ministra

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO W XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W GDAŃSKU

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO W XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W GDAŃSKU PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO W XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W GDAŃSKU I. Cele ogólne oceniania z języka angielskiego i niemieckiego. Rozpoznanie

Bardziej szczegółowo

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r.o systemie oświaty (Dz. U. z 2017 r. poz. 2198, 2203 i 2361) Ustawa

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 8/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Siemiątkowie z dnia 27 sierpnia 2015r.

Uchwała Nr 8/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Siemiątkowie z dnia 27 sierpnia 2015r. Uchwała Nr 8/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Siemiątkowie z dnia 27 sierpnia 2015r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Zespołu Szkół w Siemiątkowie. Na podstawie art. 52 ust.. 1 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W LUBOWIDZU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W LUBOWIDZU REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W LUBOWIDZU Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniającego rozporządzenie z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, a śródroczną

Bardziej szczegółowo

ZMIANY DO STATUTU GIMNAZJUM NR 7 IM. GEN. TADEUSZA BORA KOMOROWSKIEGO W GRUDZIĄDZU

ZMIANY DO STATUTU GIMNAZJUM NR 7 IM. GEN. TADEUSZA BORA KOMOROWSKIEGO W GRUDZIĄDZU ZMIANY DO STATUTU GIMNAZJUM NR 7 IM. GEN. TADEUSZA BORA KOMOROWSKIEGO W GRUDZIĄDZU 8 ust. 3 pkt 1 ppkt b) otrzymuje brzmienie: stwarzanie warunków do rozwoju i aktywności uczniów, 13 ust. 1 pkt 25 otrzymuje

Bardziej szczegółowo

Zasady i terminy poprawiania ocen bieżących i wystawiania. rocznych ocen z zajęć edukacyjnych. w klasach IV - VI. w roku szkolnym 2016/2017

Zasady i terminy poprawiania ocen bieżących i wystawiania. rocznych ocen z zajęć edukacyjnych. w klasach IV - VI. w roku szkolnym 2016/2017 Zasady i terminy poprawiania ocen bieżących i wystawiania rocznych ocen z zajęć edukacyjnych w klasach IV - VI w roku szkolnym 2016/2017 Zasady i terminy poprawiania sprawdzianów i prac klasowych 1. Poprawa

Bardziej szczegółowo

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna:

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna: Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola,

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW

ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW 17 1. Ustala się dwukrotną klasyfikacje uczniów Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie w obrębie roku szkolnego: 1) śródroczną

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2017 1. 04.09.2017 Rozpoczęcie roku

Bardziej szczegółowo

W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu:

W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu: Uchwała nr 1/2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 20 w Rybniku z dnia 1 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu:

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Ewelina Szydłak Placówka oświatowa: Zespół Szkół Integracyjnych

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO w Gimnazjum nr 12 w Rybniku Podstawa prawna 1) Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. (Dz. U. Z 2007 r. Nr 80 poz. 542), 2) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2015 / 2016.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2015 / 2016. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach w roku szkolnym 2015 / 2016. Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum realizuje jeden projekt edukacyjny w danym roku

Bardziej szczegółowo

ANEKS NR 1 do Statutu Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku

ANEKS NR 1 do Statutu Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku ANEKS NR 1 do Statutu Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku Rada Pedagogiczna Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BUDZYNIU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BUDZYNIU Załącznik nr 4 do Statutu Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Budzyniu REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BUDZYNIU Podstawa prawna: Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Integracyjnym Nr 3 w Sokółce.

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Integracyjnym Nr 3 w Sokółce. Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Integracyjnym Nr 3 w Sokółce. 1. 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 20 sierpnia

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 13 /SP 2018/ Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie. z dnia 11 grudnia 2018 r.

Uchwała nr 13 /SP 2018/ Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie. z dnia 11 grudnia 2018 r. Uchwała nr 13 /SP 2018/ 2019 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie z dnia 11 grudnia 2018 r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Władysława Broniewskiego

Bardziej szczegółowo

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra

Bardziej szczegółowo

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI w roku szkolnym 2018/2019

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI w roku szkolnym 2018/2019 TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI w roku szkolnym 2018/2019 Szkoła Podstawowa nr 13 w Jaworznie Strona 1 1. 12.09.2018r. (kl. I, IV, VII) 13.09.2018r. (kl. II, V, VIII oraz gimnazjalne) Zebrania

Bardziej szczegółowo

Procedury przeprowadzania egzaminu

Procedury przeprowadzania egzaminu Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, poprawkowego i uzupełniającego braki w ramach różnic programowych Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.(Dz. U. z 2004,

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W ZAMOŚCIU

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W ZAMOŚCIU PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W ZAMOŚCIU Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016

Bardziej szczegółowo

ZASADY I SPOSÓB PRACY Z PROJEKTEM EDUKACYJNYM

ZASADY I SPOSÓB PRACY Z PROJEKTEM EDUKACYJNYM ZASADY I SPOSÓB PRACY Z PROJEKTEM EDUKACYJNYM W KATOLICKIM GIMNAZJUM IM. ŚWIĘTEJ RODZINY Z NAZARETU W KRAKOWIE I. Podstawa Prawna 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na mocy

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dynowie

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dynowie Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dynowie 1. 1. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. 2. Projekt edukacyjny jest zespołowym planowym działaniem

Bardziej szczegółowo

Ocenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać

Ocenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać Ocenianie od 01.09.2015 r. Statut zawiera: 1) sposób uzasadnienia każdej ustalonej oceny, 2) sposób udostępniania dokumentacji dotyczącej: a) egzaminu klasyfikacyjnego, b) egzaminu poprawkowego, c) zastrzeżeń

Bardziej szczegółowo

STATUT - ZMIANY wprowadzone uchwałą nr 17/2014/2015 Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr4 w Piekarach Śląskich z dnia 31 sierpnia 2015r.

STATUT - ZMIANY wprowadzone uchwałą nr 17/2014/2015 Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr4 w Piekarach Śląskich z dnia 31 sierpnia 2015r. STATUT - ZMIANY wprowadzone uchwałą nr 17/2014/2015 Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr4 w Piekarach Śląskich z dnia 31 sierpnia 2015r. W 2. dodaje się ustęp 4 i 5 w brzmieniu: 4. Szkoła podejmuje

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Górkach Wielkich

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Górkach Wielkich Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Górkach Wielkich 1 1. Uczniowie mają obowiązek przystąpienia do realizacji projektu edukacyjnego na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach

Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach I. Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a rozporządzenia Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE 1. Uczeń Gimnazjum ma obowiązek zrealizować projekt edukacyjny na podstawie 21a

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 przedstawiony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Generała Franciszka Kamińskiego w Ciechlinie w dniu 10.09.2013 roku I. Podstawa

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach

Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach Załącznik nr 5 Zespół Szkół nr 1 w Suwałkach Szkoła Policealna nr 1 w Suwałkach ul. T. Noniewicza 83, 16 400 Suwałki e-mail: loginsuw@o2.pl http://www.zs1.suwalki.edu.pl tel: 566 66 07 fax: 566 34 98 Wewnątrzszkolne

Bardziej szczegółowo

3. Projekty realizowane są przez uczniów klasy trzeciej w grupach klasowych lub międzyklasowych liczących 3 6 osób

3. Projekty realizowane są przez uczniów klasy trzeciej w grupach klasowych lub międzyklasowych liczących 3 6 osób REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W PUBLICZNYM GIMNAZJUM PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM IMIENIA LECHA WIERUSZA W ŚWIEBODZINIE Zasady ogólne 1. 1. Uczniowie gimnazjum mają obowiązek

Bardziej szczegółowo

Harmonogram zadań związanych z rozpoczęciem nowego roku szkolnego:

Harmonogram zadań związanych z rozpoczęciem nowego roku szkolnego: PLAN PRACY Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 7 im. Mikołaja Kopernika w Stalowe Woli na rok szkolny 2018/2019 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji

Bardziej szczegółowo

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI w roku szkolnym 2017/2018 Szkoła Podstawowa nr 13 w Jaworznie Strona 1 1. 11.09.2017r. (gimnazjum) 12.09.2017r. (szkoła podstawowa) Zebrania ogólne: 1. Kalendarz

Bardziej szczegółowo

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach 1 Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego 1. Uczeń, który w wyniku klasyfikacji śródrocznej lub

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z historii dla klas I III

Przedmiotowy System Oceniania z historii dla klas I III Przedmiotowy System Oceniania z historii dla klas I III Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na zajęciach z historii ma na celu: 1. Informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z religii

Przedmiotowy System Oceniania z religii Przedmiotowy System Oceniania z religii Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na zajęciach z religii ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu oraz postępach

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2016/2017 Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2016 1. 01.09.2016 Rozpoczęcie roku

Bardziej szczegółowo

Procedura realizacji projektu edukacyjnego uczniów gimnazjum w Zespole Szkół im. Anieli hrabiny Potulickiej w Wojnowie

Procedura realizacji projektu edukacyjnego uczniów gimnazjum w Zespole Szkół im. Anieli hrabiny Potulickiej w Wojnowie Procedura realizacji projektu edukacyjnego uczniów gimnazjum w Zespole Szkół im. Anieli hrabiny Potulickiej w Wojnowie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015

Bardziej szczegółowo

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie paragrafu 21 a Rozporządzenia Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z chemii oraz fizyki w Zespole Szkół Ekonomicznych w Tczewie

Przedmiotowy System Oceniania z chemii oraz fizyki w Zespole Szkół Ekonomicznych w Tczewie Przedmiotowy System Oceniania z chemii oraz fizyki w Zespole Szkół Ekonomicznych w Tczewie Podstawa prawna : 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015r. w sprawie określania

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE Plan pracy Zespołu Szkół w Damnie na rok szkolny 2015/ Strona 1 z 5 PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE NA ROK SZKOLNY 2015/ Roczny plan pracy Zespołu Szkół w Damnie jest spójny programowo z Koncepcją pracy

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Gimnazjum nr 10 w Gdańsku na rok szkolny 2014/2015

Plan pracy Gimnazjum nr 10 w Gdańsku na rok szkolny 2014/2015 Plan pracy Gimnazjum nr 10 w Gdańsku na rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 IM. MIKOŁAJA REJA W CZĘSTOCHOWIE

REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 IM. MIKOŁAJA REJA W CZĘSTOCHOWIE REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 IM. MIKOŁAJA REJA W CZĘSTOCHOWIE 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA i REALIZOWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 40 im. Noblistów Polskich we Wrocławiu

PROCEDURY ORGANIZOWANIA i REALIZOWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 40 im. Noblistów Polskich we Wrocławiu PROCEDURY ORGANIZOWANIA i REALIZOWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum nr 40 im. Noblistów Polskich we Wrocławiu I. Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010

Bardziej szczegółowo