Stowarzyszenie dla integracji pokoleń absolwentów

Transkrypt

1 STOWARZYSZENIE ABSOLWENTÓW WSHM, WSE i WYDZIAŁÓW EKONOMICZNYCH UG PRZESZŁOŚĆ * TERAŹNIEJSZOŚĆ * PRZYSZŁOŚĆ Stowarzyszenie dla integracji pokoleń absolwentów Zjazd 70-Lecia Sopockiego Ośrodka Nauk Ekonomicznych 25 czerwca 2016 roku

2 Misja naszych Alma Mater Mówiąc o Stowarzyszeniu Absolwentów należy przypomnieć misję trzech Uczelni, których Absolwenci są naszymi członkami? 1) WSHM Kształcenie kadr, w celu odbudowy Gdańska i Gdyni ze zgliszcz i zapewnienie tych kadr dla całego polskiego Wybrzeża. 2) WSE Zapewnienie kadry ekonomistów dla kraju w trakcie procesu industrializacji i rozwoju usług, ze szczególnym uwzględnieniem gospodarki morskiej. 3) UG Posłannictwem Uniwersytetu jest kształcenie cenionych absolwentów wyposażonych we wszechstronną wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne w życiu gospodarczospołecznym opartym na wiedzy oraz wnoszenie trwałego wkładu w naukowe poznanie świata i rozwiązywanie jego istotnych współczesnych problemów Stowarzyszenie dla integracji 2

3 In Mari Via Tua W praktyce WSHM i WSE pełniły daleko szerszą misję, kształcąc kadry ekonomistów dla całej gospodarki narodowej i administracji publicznej. Pamiętamy o transporcie lądowym, ekonomice produkcji, analizie ekonomicznej, rachunkowości. Dziś są wśród nas koleżanki i koledzy, którzy tutaj zostali przygotowani do spełniania się w życiu zawodowym. W zbiorowej pamięci Absolwentów pozostał ich związek z morzem, symbolicznie zawarty w naszym wspólnym motto: In Mari Via Tua Stowarzyszenie dla integracji 3

4 Źródło naszej Alma Mater lata 30-te W 1927 roku powstało Towarzystwo Szkoły Handlu Morskiego i Techniki Portowej w Gdyni, którego celem działalności była budowa kompleksu Morskich Szkól Zawodowych w Gdyni. W październiku 1929 roku w jednym z budynków rozpoczęła swoją działalność Szkoła Handlu Morskiego i Techniki Portowej. W 1931 roku szkołę przemianowano na Instytut Handlu Morskiego i Techniki Portowej. Była to w Polsce przed 1939 rokiem druga obok WSH w Warszawie szkoła ekonomiczna zawodowa typu wyższego. Szkoła posiadała Wydział Eksportowo-Importowy, Bankowy i Budowlano-Drogowy oraz laboratoria towaroznawcze. Nauka trwała 3 lata, a program obejmował przedmioty specjalistyczne oraz naukę dwóch języków obcych. Po 4 latach z powodu trudności finansowych oraz z powodu braku odpowiedniej kadry profesorskiej szkołę zlikwidowano Stowarzyszenie dla integracji 4

5 Źródło naszej Alma Mater lata 30-te Stowarzyszenie dla integracji 5

6 Źródło naszej Alma Mater lata 40-te Grudzień 1942 Instytut Morski na prawach Wydziału w ramach Tajnego Uniwersytetu Ziem Zachodnich w Warszawie, Inicjatorzy: Władysław Kowalenko, Tadeusz Ocioszyński, ks. Stanisław Rodhe Studenci:1943 około30; Rozporządzenie Ministra Oświaty RP z 17 sierpnia 1946 roku w sprawie utworzenia państwowej WSHM, Od maja 1947 roku w poniemieckim gimnazjum w Sopocie obecny Główny Budynek Wydziału Zarządzania Inicjatorzy ci sami Pierwsiabsolwenci 25osóbw1948roku Wydziały Morski i Finansów od roku akademickiego 1950/ Stowarzyszenie dla integracji 6

7 Stowarzyszenie dla integracji stan pierwotny 1910 rok Siedziba Wydziału Zarządzania UG w Sopocie

8 WSE w pigułce 03 maja 1952 decyzją rządu WSE, studia zaoczne 1953 uprawnienie do nadawania tytułu magister do tego czasu mgrwpoznaniulubnasgpiswwarszawie 1955 uprawnienie do nadawania tytułu kandydat nauk(dr) uprawnienie do nadawania tytułu dr habilitowany, studia wieczorowe W maju 1965 prof. Tadeusz Ocioszyński na 20-lecie uczelni: 2400 absolwentów, w tym około 800 w gospodarce morskiej, W 1956 roku Stanisław Darski, Józef Kulikowski i Tadeusz Ocioszyński z WSE przeszli do Ministerstwa Żeglugi Od 1950 studenci: Albania, Korea Płn, Indonezja, Cypr, NRD, Wietnam, Kuba, Etiopia, Irak, Maroko, Algieria, Tunezja, Peru Stowarzyszenie dla integracji 8

9 Rok Studenci w latach Stacjonarne Zaoczne i wieczorowe Ogółem Stowarzyszenie dla integracji 9

10 Studenci w latach Stacjonarne Pozostałe Ogółem Stowarzyszenie dla integracji 10

11 Rozwój WSE WSE Sopot prekursor morskich kierunków kształcenia w RWPG 100 skryptów i podręczników do 1970 roku, Od 1958 roku Zeszyty Naukowe, W 1969 Biblioteka uczelniana miała ponad 100 tysięcy tytułów najwięcej w ówczesnej Polsce, budynek oddany w 1967 roku, W1967DSnr9przyulicyBitwypodPłowcami, W 1970 oddano obecny Gmach Wydziału Ekonomicznego, Od1970WydziałEPiWydziałET O okresie uniwersyteckim, powiedzieli gospodarze dziekani wydziałów UG w Sopocie Stowarzyszenie dla integracji 11

12 Historia Stowarzyszenia W lutym 1949 roku absolwenci WSHM z lat 1947 i 1948 założyli Stowarzyszenie Absolwentów Wyższej Szkoły Handlu Morskiego z siedzibą w Sopocie, na co początkowo ówczesne władze wyraziły zgodę. Celem powołania tego Stowarzyszenia było zjednoczenie absolwentów Instytutu Morskiego przy Tajnym Uniwersytecie Ziem Zachodnich i WSHM, którzy włączyli się już aktywnie w proces rozwoju całego sektora usługowo morskiego. To z ich szeregów rekrutowała się kadra kierownicza dużych i małych przedsiębiorstw gospodarki morskiej. W takich warunkach WSHM rozwijając się na miarę ówczesnych możliwości i potrzeb weszła w ostatnie lata swojej działalności jako dojrzała placówka naukowa służąca polskiej gospodarce morskiej współpracującej ściśle z różnymi krajami zamorskimi Stowarzyszenie dla integracji 12

13 Historia Stowarzyszenia Stowarzyszenie dla integracji 13

14 Historia Stowarzyszenia 27 kwietnia 1993 roku na zebraniu założycielskim, reaktywowano Stowarzyszenie Absolwentów Wyższej Szkoły Handlu Morskiego, Wyższej Szkoły Ekonomicznej i Wydziałów Ekonomicznych Uniwersytetu Gdańskiego w Sopocie. W latach funkcję Skarbnika Stowarzyszenia pełnił kol. Jerzy Wojtysko, który w 1949 roku był Wiceprezesem. W Biuletynie nr 1 Stowarzyszenia Absolwentów Wyższej Szkoły Handlu Morskiego z siedzibą w Sopocie z dnia 19 marca 1949 roku czytamy: wobec trudnego położenia finansowego Stowarzyszenia, co uniemożliwia podjęcie szerszej działalności, prosimy członków o wpłacanie składek na konto Stowarzyszenia, We władzach nieprzerwanie od 1994 roku jest obecna Wiceprezes kol. Elżbieta Przybylska. Prezesi do 2013 roku: Raminger, Szczepaniak, Neider, Zawiślak, Stowarzyszenie dla integracji 14

15 Działalność Stowarzyszenia Okresowe spotkania członków poświęcone różnym zagadnieniom ekonomicznym, szczególnie odnoszącym się do gospodarki morskiej, Redagowanie stałej wkładki do Gazety Uniwersyteckiej, Współpraca z innymi stowarzyszeniami na UG Stowarzyszeniem Absolwentów UG oraz Stowarzyszeniem Absolwentów MBA, Udział w prezentacjach i festynach organizowanych przez Miasto Sopot, Współpraca z organizacjami studenckimi, w szczególności z samorządami studenckimi na wydziałach i kołami naukowymi, Stałe kontakty robocze z władzami Uczelni praca nad projektami wiążącymi uczelnię z absolwentem karta absolwenta, Koła terenowe: Warszawa, Poznań, Bydgoszcz Toruń Stowarzyszenie dla integracji 15

16 Stowarzyszenie absolwentów prestiż i wpływ Przechodzimy swoistą transformację roli i miejsca uczelni wyższej w życiu społeczno gospodarczym. Rola Stowarzyszenia w minionym ustroju. W uczelniach zachodnich do których się odwołujemy, absolwenci, ich osiągnięcia i pełnione funkcje w społeczeństwie nobilitują uczelnię. Stowarzyszenia wpływają np. na kształt dydaktyczny, czyli de facto są albo gospodarzem, albo właścicielem uczelni. Dopracowaliśmy się pokoleń absolwentów, którzy zajmowali i zajmują ważne role w gospodarce, w społeczeństwie, w polityce. Byłoby dobrze, gdyby z pasją chcieli działać na rzecz swojej macierzystej uczelni Stowarzyszenie dla integracji 16

17 Absolwent ceniony ekonomista Czy studenci się utożsamiają z uczelnią. Czy mają związek z uczelnią po zakończeniu studiów? Co może tych studentów wiązać? Może związać ich wdzięczność, za to, że uczelnia dała im zawód, który ustawił ich w życiu. Uczelnia nie będzie w sposób elastyczny reagować na potrzeby rynku pracy, to trudno żeby student był zadowolony ze studiów. Student powinien być przygotowany do pełnienia określonej roli w społeczeństwie. Już po otrzymaniu dyplomu powinien być gotowy bytęrolępełnić Stowarzyszenie dla integracji 17

18 Absolwent ceniony menadżer Niestety z tym mamy problem. Mieliśmy 60 lat temu, 30 lat temu i dziś też mamy problem. Absolwent trafia do firmy i na początku swojej kariery wykonuje proste czynności. Wiedza z uczelni przydaje mu się znacznie później, za późno. Czasem student wychodzi z dyplomem i nie znajduje pracy. To powoduje, że czuje się sfrustrowany, często wyjeżdża za granicę. Atozkoleipowoduje,żezuczelniąmamałyzwiązek Stowarzyszenie dla integracji 18

19 Ankieta zjazdowa pytanie 1 Jak ocenia Pani/Pan współpracę ze Stowarzyszeniem Absolwentów w kadencji , dla utrzymywania więzi koleżeńskich i z Uczelnią, w imię tradycji Sopockiego Ośrodka Akademickiego? Nie mam zdania 55% 5 16% 4 22% skala ocen: bdb, db, dost, ndst 2 4% 1 0% 3 3% Stowarzyszenie dla integracji 19

20 Ankieta zjazdowa pytanie 2 Czy w Pani/Pana ocenie, działania podejmowane przez Zarząd Stowarzyszenia w tej kadencji były właściwe i potrzebne dla podtrzymania tradycji Sopockiego Ośrodka Akademickiego? Nie mam zdania 55% 5 19% 4 19% skala ocen: bdb, db, dost, 3 7% Stowarzyszenie dla integracji 20

21 Ankieta zjazdowa pytanie 3 Jak ocenia Pani/Pan system komunikacji i komunikację ze Stowarzyszeniem Absolwentów, w tym z Biurem Zarządu i członkami Zarządu, przepływ informacji o organizowanych spotkaniach i podejmowanych działaniach, w tym dostępność telefoniczną, także w oddziałach Stowarzyszenia? Nie mam zdania 50% 5 19% 4 23% skala ocen: bdb, db, dost, ndst, zły 1 1% 2 1% 3 6% Stowarzyszenie dla integracji 21

22 Ankieta zjazdowa pytanie 4 Jak ocenia Pani/Pan stronę internetową Stowarzyszenia (treść, przejrzystość, łatwość obsługi interaktywność)? Nie mam zdania 32% 5 26% skala ocen: bdb, db, dost, ndst 2 1% 3 4% 4 37% Stowarzyszenie dla integracji 22

23 Ankieta zjazdowa pytanie 5 Czy jest Pani/Pan zainteresowany posiadaniem KARTY ABSOLWENTA, dającej dostęp do infrastruktury UG i jego produktów edukacyjnych na preferencyjnych zasadach oraz innych korzyści na terenie Trójmiasta (biblioteki, imprezy miejskie, muzea, etc.)? skala ocen: 5 zdecydowanie tak 4 chętnie 3 mogę rozważyć 2 niekoniecznie 1 zdecydowanie nie 2 11% 1 6% 3 9% Nie mam zdania 14% 4 30% 5 30% Stowarzyszenie dla integracji 23

24 Jakie wnioski płyną z ankiety? Ankietę wypełniło tylko 139 osób, przy czym wśród wypełniających dominowali absolwenci z roczników 73 i 78 po 6,4% Duży odsetek nie mających zdania potwierdza tylko kadrowy charakter naszego Stowarzyszenia zdecydowanie przeważają oceny pozytywne, Warto przytoczyć dwie opinie: Trzeba zadbać o silniejszą pozycję Stowarzyszenia wobec władz Uczelni i wzmocnić relacje Absolwentów ze studentami w formach takich jak: wspólne imprezy, dyskusje, filmy, Biuro Karier Studenckich, organizacja praktyk zawodowych, staży i zbliżanie kończących studia do rynku pracy. We współpracy z władzami Uczelni wpływ na programy zajęć, kształtujące umiejętności. Nie spotkałem się z działalnością Stowarzyszenia ale bardzo chętnie się włączę w ramach swoich możliwości. Liczniejsze spotkania tematyczne i okolicznościowe, filmy i prezentacje. Debaty naukowe na wybrane tematy w środowisku kół naukowych i absolwentów. Ściślejszy kontakt absolwentów ze środowiskami studentów. Może Forum Naukowe SOA (Sopockiego Ośrodka Akademickiego) jako miejsce do debaty publicznej, ale w konwencji naukowej Stowarzyszenie dla integracji 24

25 Czy Stowarzyszenie jest potrzebne? Chcemy też rozmawiać o przyszłości stowarzyszenia. Cały czas zastanawiamy się nad jego formułą. Ważne jest, aby uczelnia wypracowała mechanizm postępowania z absolwentami, budowania swojej tożsamości. Rozmawiamy o tym z władzami Uczelni. Ankieta przeprowadzona wśród uczestników Zjazdu potwierdza potrzebę funkcjonowania Stowarzyszenia Absolwentów jako forum integrującego społeczność absolwencką. Czego oczekują Absolwenci i obecni Studenci od Stowarzyszenia mam nadzieję, że odpowiedź częściowo dadzą nam panele dyskusyjne. Dziękuję za cierpliwość Stowarzyszenie dla integracji 25