Test wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego
|
|
- Aneta Szulc
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Literka.pl Test wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego Data dodania: :34:29 Autor: Edyta Korneluk Drodzy nauczyciele, postanowiłam napisać i przeprowadzić w swojej szkole test dla uczniów gimnazjum sprawdzający ich wiedzę na temat krajów niemieckiego obszaru językowego. Wybrałam trochę podstawowych wiadomości o Niemczech, Austrii i Szwajcarii. Ten test miał posłużyć głównie jako źródło podstawowej wiedzy o tych państwach. Oczywiście można ten test jeszcze bardziej urozmaicić i poszerzyć o informacje z zakresu muzyki, polityki czy życia codziennego, ale myślę, że na tym etapie nauki wystarczy ta właśnie wiedza. Test zmobilizuje uczniów do skrótowej wycieczki po mapie:) Deutschland,Österreich und die Schweiz Test wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego. Imię i nazwisko klasa Nanieś odpowiedzi zaznaczając odpowiedni symbol odpowiedzi A, B, C lub D. 1) Jaki skrót mają Niemcy? A) BRD B) DBR C) NDR D) RDN 2) Ilu sąsiadów mają Niemcy? A) vier B) neun C) zehn D) sechs 3) Barwy narodowe Niemiec to: A) rot-schwarz-gelb B) gold-schwarz-rot C) schwarz-rot gold D) schwarz-gold-rot 4) Stolica Austrii to: A) Salzburg B) Wien C) Bern D) Heidelberg 5) Barwy narodowe Austrii to:
2 A) weiß-rot-weiß B) rot-weiß-rot C) rot-schwarz-weiß D) weiß-schwarz-rot 6) Jakiego koloru jest krzyż na fladze Szwajcarii? A) rot B) weiß C) schwarz D) gold 7) Co jest stolicą Szwajcarii? A) Basel B) Zürich C) Bern D) Genf 8) Austria graniczy na Północy z: A) Polen B) Italien C) die Schweiz D) die Tschechische Republik 9) Z jakimi państwami graniczą Niemcy na Południu? A) Frankreich und Schweiz B)Österreich und Schweiz C) Polen und Schweiz D) Niederlande und Frankreich 10) Najwyższy szczyt w Austrii to: A) Alpenvorland B) Graz C) Tiefebene D) der Großglockner 11) Podział administracyjny Niemiec to: A) Bundesländer B) Kantonen C) Wojewodschaften D) Deutschländer 12) Najwyższy szczyt w Niemczech to: A) die Zugspitze B) Mont-Blanc C) Graz D) der Großglockner 13) Największym miastem w Niemczech jest? A) Hamburg B) München C) Berlin D) Bonn 14) Największa niemiecka wyspa to: A) Helgoland B) Büsum C) Rügen D) Falster 15) Szwajcaria podzielona jest na Kantonów A) 20 B) 23 C) 13 D) 26 16) Stolica Szwajcarii leży nad rzeką: A) die Donau B) die Elbe C) die Aare D) der Rhein 17) Granica Niemiec z Polska przebiega wzdłuż rzek:
3 A) Donau und Rhein B) Oder und Elbe C) Oder und Neibe D) Neiße und Elbe 18) Najdłuższa rzeka Austrii to: A) die Donau B) die Mur C) die Elbe D) der Rhein 19) Najdłuższa rzeka Niemiec to: A) die Oder B) der Rhein C) der Inn D) die Mur 20) Najdłuższa rzeka Szwajcarii to: A) die Mur B) die Oder C) der Inn D) die Donau 21) Największy Land w Niemczech to: A) Hessen B) Bayern C) Hamburg D) Saarland 22) Niemcy graniczą z Danią: A) im Osten B) im Westen C) im Norden D) im Süden 23) Z jakim państwem nie graniczy Szwajcaria? A) Italien B) Deutschland C) Ungarn D) Frankreich 24) Które miasto leży w Austrii? A) Kiel B) Stuttgart C) Mannheim D) Graz 25) Które z wymienionych państw graniczy z Polską? A) Italien B) Deutschland C) Frankreich D) Belgien 26) Austria leży nad: A) an der Nordsee B) an der Ostsee C) an dem Schwarzen Meer D) an keiner See 27) Granica pomiędzy dawnym Niemcami Wschodnimi a Berlinem Zachodnim przebiegała: A) am Brandenburger Tor B) am Fernsehturm C) am Stadtrand D) am Ufer der Spree 28) Mur Berliński zbudowano 13. sierpnia a zburzono 9. listopada. A) 1961, 1989 B) 1964, 1990 C) 1963, 1991 D) 1964, ) Jako dzień ponownego Zjednoczenia Niemiec przyjmuje się datę:
4 A) 9. Mai 1990 B) 7. Oktober 1990 C) 9. Oktober 1990 D) 3. Oktober ) Która z wymienionych marek samochodów nie jest pochodzenia niemieckiego? A) BMW B) Audi C) Mercedes D) Toyota 31) W.A Mozart urodził się w: A) Wien B) Salzburg C) Klagenfurt D) Basel 32) Nauka w szkole podstawowej w Niemczech trwa: A) 4 Jahre B) 6 Jahre C) 8 Jahre D) 5 Jahre 33) Nauka w gimnazjum w Niemczech trwa: A) 4 Jahre B) 5 Jahre C) 6 Jahre D) 9 Jahre 34) Die Stolle to: A) ein Weihnachtsmann B) ein Weihnachtsbaum C) ein Weihnachtsgeschenk D) ein Weihnachtsgebäck 35) Christkindlmarkt czyli największy Jarmark Bożonarodzeniowy odbywa się co roku w: A) Dresden B) Berlin C) Hamburg D) Nürnberg 36) O Tannenbaum śpiewa się przy okazji: A) Ostern B) Weihnachten C) Pfingsten D) Neujahr 37) W czasie Ostern ukrywa jajka, a dzieci szukają ich po całym domu i podwórku: A) der Esel B) der Hase C) das Lamm D) die Henne 38) Skrzynka pocztowa w Niemczech jest koloru: A) rot B) gelb C) schwarz D) blau 39) Który z wymienionych Landów nazywany jest zielonym sercem Niemiec?: A) Hessen B) Saarland C) Bayern D) Thüringen 40) Najsłynniejsza ulica Berlina określana jako die weltbekannte Einkaufsstrasse to:
5 A) der Kurfürstendamm B) unter den Linden C) die Humboldt-Strasse D) die Alexanderstrasse Klucz do odpowiedzi: 1-A 2-B 3-C 4-B 5-B 6-B 7-C 8-D 9-B 10-D 11-A 12-A 13-C 14-C 15-D 16-C 17-C 18-A 19-B 20-C 21-B 22-C
6 23-C 24-D 25-B 26-D 27-A 28-A 29-D 30-D 31-B 32-A 33-D 34-D 35-D 36-B 37-B 38-B 39-D 40-A Opracowała: Edyta Korneluk Literka.pl Literka.pl
Scenariusz lekcji języka niemieckiego. Temat: Was macht ihr in Geographie? (Co robicie na lekcji geografii?)
Scenariusz lekcji języka niemieckiego Temat: Was macht ihr in Geographie? (Co robicie na lekcji geografii?) Autor: Ksenia Herbst-Buchwald Klasa: szkoła podstawowa, poziom A 1 Cele lekcji: rozwijanie kompetencji
KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH GIMNAZJUM
KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH GIMNAZJUM 1. Z ilu landów (krajów związkowych) składa się Republika Federalna Niemiec? a) 9 b) 26 c) 16 d) 13 2. Stolicą Niemiec jest: a) Bonn b) Berlin c)
KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIGO I. BERLIN. 1. Proszę podać nazwę stolicy Niemiec i podać rok, w którym to miasto zostało stolicą...
KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIGO I. BERLIN 1. Proszę podać nazwę stolicy Niemiec i podać rok, w którym to miasto zostało stolicą.... 2. Jaka rzeka przepływa przez Berlin? 3. Podaj datę upadku Muru Berlińskiego.
III POWIATOWY KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP FINAŁOWY 09.03.
III POWIATOWY KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP FINAŁOWY 09.03.2015 Imię :... Nazwisko:.. Klasa: Szkoła: Instrukcja 1. Test należy
DACHL Sehenswürdigkeiten
DACHL Sehenswürdigkeiten Na dobry początek zapraszamy na pierwszą obiecaną wycieczkę! 1 Popatrz na zdjęcia i przeczytaj podpisy. Następnie przyporządkuj im polskie tłumaczenia. Wpisz właściwy numer. A
Hamburg. Bremen. Hannover. Stuttgart. München. Innsbruck
S! Starter! Mapa DACHL Niemcy Hamburg Bremen Hannover Düsseldorf Köln Leipzig Dresden Frankfurt am Main Liechtenstein Szwajcaria Stuttgart Austria Basel Lausanne Genf Zürich München Innsbruck Salzburg
1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach
KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY V Imię i nazwisko:... Nazwa szkoły i miejscowość:... Witamy Cię na konkursie DaF-Kenner. Na rozwiązanie testu konkursowego masz 60 minut. W tym czasie możesz zdobyć
Szkolny Konkurs Wiedzy o Austrii
Imię i nazwisko... Klasa... Data... Liczba punktów... Szkolny Konkurs Wiedzy o Austrii Test, który masz przed sobą, ma na celu sprawdzenie Twojej wiedzy z zakresu wiadomości o Austrii. Po przeczytaniu
Warunki życia i pracy w krajach Europejskiego Obszaru Gospodarczego Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Departament Rynku Pracy
NIEMCY SPIS TREŚCI 1. Informacje ogólne o Niemczech... 1 1.1 Informacje geograficzne... 1 1.2. Cechy charakterystyczne Niemiec... 1 1.3. Powszechne święta narodowe i dni wolne od pracy... 2 1.4. Telefony
Organizatorzy konkursu: nauczycielki j. niemieckiego: p. Iwona Wójcik, p. Elżbieta Varżagolis
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH DACHL LÄNDER dla uczniów klas 6 szkoły podstawowej i dla uczniów klas I III gimnazjum Cele konkursu: Rozwijanie zainteresowań uczniów wiedzą
QUIZ O NIEMCZECH. 2. Jaką pełną nazwę nosi paostwo niemieckie? A: Niemcy B: Niemiecka Republika Demokratyczna C: Republika Federalna Niemiec
QUIZ O NIEMCZECH 1. Z jakich kolorów składa się flaga Niemiec? A: czarny, czerwony, żółty B: czarny, czerwony, biały C: fioletowy, czerwony, pomaraoczowy 2. Jaką pełną nazwę nosi paostwo niemieckie? A:
TEMAT ZAJĘĆ: Kalender und Wetter Arbeit mit dem Film. Kalendarz i pogoda praca z filmem.
Lekcja przeznaczona jest dla klasy pierwszej gimnazjum. Przygotowałam ją w oparciu o podręcznik Das ist Deutsch! KOMPAKT 1 oraz film do tej samej serii, odcinek Pogoda. Jeśli ktoś pracuje z inną serią,
I EDYCJA 2015 TURBOLANDESKUNDE DEUTSCHLAND
KONKURS TURBOLANDESKUNDE WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych I EDYCJA 2015 TURBOLANDESKUNDE DEUTSCHLAND Witamy Waszą drużynę na I etapie konkuru Turbolandeskunde
REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO
Załącznik nr 4 REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO I. ORGANIZATOR Starostwo Powiatowe we Wrześni II. KOORDYNATORZY KONKURSU Gimnazjum : Małgorzata Szablewska
1 Hallo, das bin ich!
1 1 Marta, Rafał i Patryk mają zaopiekować się dwójką uczniów z Niemiec, Emmą i Janem, którzy przylatują do Poznania w ramach wymiany międzyszkolnej. Właśnie wypatrują ich na lotnisku. Hallo! Hi! Hallo!
Entwicklung Beschäftigte aus den 8 neuen EU-Mitgliedstaaten in Deutschland/ Wzrost liczby zatrudnionych z 8 nowych państw członkowskich w Niemczech
Bilanz des geöffneten deutschen Arbeitsmarktes für polnische Arbeitnehmer/innen und Engagement für Faire Mobilität Bilans całkowitego otwarcia niemieckiego rynku pracy dla polskich pracowników i uczestnictwo
SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA NIEMIECKIEGO. uczeń rozpoznaje znane niemieckie osobowości, potrafi dokonać porównań,
Elżbieta Kuligowska Gimnazjum nr 2 w Ełku SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KLASIE III GIMNAZJUM Thema: Deutschland, Land der Superlative. Wiederholung.(powtórzenie Magnet 3) Poziom: klasa
Rodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel
Rodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel Kiedy mówimy o rodzajnikach musimy wiedzieć, że rodzajnik jest ściśle powiązany z rzeczownikiem. Rodzajnik, obojętnie czy określony czy nieokreślony,
Prezentacja firmy ECOPOL CONSULT. Germaniastrasse 18/20 12099 Berlin. Berlin Münster Warszawa Bydgoszcz. Prezentacja firmy
ECOPOL CONSULT Germaniastrasse 18/20 12099 Berlin Berlin Münster Warszawa Bydgoszcz ECOPOL CONSULT 2005 ECOPOL - 1 ECOPOL CONSULT - krótka charakterystyka Polsko-Niemiecka firma doradcza (siedziba główna
Anton Meier 16 Jahre alt Deutschland Münster Veronique Hirack 10 Jahre alt Frankreich Paris
Kopiervorlage 1 Anton Meier 16 Jahre alt Deutschland Münster 657 456 345 Veronique Hirack 10 Jahre alt Frankreich Paris 987 456 123 Tatiana Ilienko 13 Jahre alt Russland Moskau 887 665 345 Mika Johanson
Zadanie pierwsze Połącz rzeczowniki z odpowiednimi elementami na ilustracji. Z pozostałych rzeczowników sporządź listę spraw niezałatwionych.
Zadanie pierwsze Połącz rzeczowniki z odpowiednimi elementami na ilustracji. Z pozostałych rzeczowników sporządź listę spraw niezałatwionych. Sprawdź, czy Mikołaj przygotował się należycie do świąt. Przetłumacz
Cologne Classic Cars - Concept
Cologne Classic Cars Concept Herzlich Willkommen auf der Homepage der Agentur - Cologne Classic Cars - Concept. Wir vermitteln und suchen für Sie die schönsten Classic - Cars in Germany, Holland, Belgien,
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta czterdzieści pięć. Masz jeszcze 65 minut i jedną szansę.
ODCINEK 10 Ślepy zaułek Gracz odkrywa, że 13 sierpnia 1961 roku to data rozpoczęcia budowy muru berlińskiego oraz że mur berliński upadł 9 listopada 1989 roku. Powodzenie misji zależy od zrobienia czegoś
Die heutige Veranstaltung versteht sich aber auch
Die heutige Veranstaltung versteht sich aber auch Einführung durch Berlin wird den Erwartungen seiner polnischen Nachbarn bislang nicht gerecht Ergebnisse des 85. Stadtforums am 5. Oktober 2001 Unter dem
"Wiedeń i Berlin- QUIZ Wiedeń
"Wiedeń i Berlin- QUIZ Wiedeń 1. Wiedeń- stolica Austrii, w jakim kraju związkowym leży, podaj jego nazwę? 2. W którym roku król Jan III Sobieski wyruszył na odsiecz oblężonemu przez Turków Wiedniowi?
Spis treści. Fest- und Feiertage international 4...czyli o tym, co świętuje się w Niemczech, Austrii, Szwajcarii i innych krajach UE Sebastian Chudak
Spis treści Fest- und Feiertage international 4...czyli o tym, co świętuje się w Niemczech, Austrii, Szwajcarii i innych krajach UE Sebastian Chudak Andere Länder, andere Sitten 14...czyli co świętują
FILM 8 Ogólna wiedza o Niemczech
FILM 8 Ogólna wiedza o Niemczech Top Quiz! to temat sprawdzajàcy wiedz o Niemczech. W materiale audiowizualnym dwie dru yny biorà udzia w quizie sprawdzajàcym ich wiedz o Niemczech. Zarówno film, jak i
Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum
Literka.pl Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum Data dodania: 2007-08-18 10:15:28 Od początku pracy w gimnazjum przeprowadzam we współpracy z innymi nauczycielami
Temat: Dzień Europy konkurs wiedzy o krajach Unii Europejskiej
Temat: Dzień Europy konkurs wiedzy o krajach Unii Europejskiej Czas zajęć: 2 godz. Cele ogólne: utrwalenie wiadomości o krajach Unii Europejskiej kształtowanie postaw proeuropejskich doskonalenie umiejętności
Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory 2013. Wydanie I ISBN: 978-83-62435-41-8. Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory
Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory 2013 Wydanie I ISBN: 978-83-62435-41-8 Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory Wydawnictwo EPROFESS Żory www.eprofess.pl e-mail: wydawnictwo@eprofess.pl
COMPUTER: Misja Berlin. 13 siepnia, rok 1961. Siedemnasta pięćdziesiąt pięć. Masz 60 minut, aby zakończyć
ODCINEK 15 Podróż w czasie Anna udaje się do podzielonego Berlina. Wkrótce odkrywa, że powinna znaleźć się w zachodniej części, jednak jest w Berlinie Wschodnim. To nie jedyny problem. Do końca misji i
KERYKS. Rada Naukowa / Wissenschaftlicher Beirat / Academic Council 9/2010
Profesorowie / Professoren/innen / Professors Hans-Ferdinand Angel Profesor katechetyki i pedagogiki religii na Uniwersytecie w Grazu (Austria) Professor für Katechetik und Religionspädagogik an der Universität
Uniwersytet Szczeciński Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania
Uniwersytet Szczeciński Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Analiza zmian w strukturze wg płci i wieku w Niemczech w latach 1976 2004 Marek Malucha Gr. 343 IiE 1 SPIS TREŚCI: 1. Wstęp...3 2. Ogólne
Plan wynikowy do podręcznika ABCDeutsch. Nowa edycja dla klasy 3
Plan wynikowy do podręcznika ABCDeutsch. Nowa edycja dla klasy 3 opracowany na podstawie Programu nauczania języka niemieckiego dla klas I - III oraz IV-VI szkoły podstawowej autorstwa Sylwii Rapackiej,
Stawki wynagrodzenia minimalnego w Niemczech na rok 2013
W Niemczech w wielu branżach obowiązują wynagrodzenia minimalne. Są to określone przepisami stawki płacowe, które każdy pracodawca w danej branży musi zagwarantować zatrudnianemu pracownikowi. W przeciwieństwie
JARMARKI ŚWIĄTECZNE W BERLINIE 2015
Przeżyjcie niezapomnianą przygodę w blasku bożonarodzeniowych świateł odwiedźcie Berlińskie Jarmarki. JARMARKI ŚWIĄTECZNE W BERLINIE 2015 Rozkoszujcie się zimową magią Berlina i dajcie się zaczarować nostalgicznym
Ćwiczenia językowe- rodzaj rzeczownika w języku niemieckim.
Ćwiczenia językowe- rodzaj rzeczownika w języku niemieckim. Podczas naszych lekcji poznajemy wiele niemieckich rzeczowników. Przy rzeczownikach pojawiły się również tzw. rodzajniki. Czym one są i jaką
WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA WYMIANA I SPOTKANIA MŁODZIEŻY GIMNAZJUM NR 2 W TARNOWIE Z MŁODZIEŻĄ I PARTNERAMI ZAGRANICZNYMI
WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA WYMIANA I SPOTKANIA MŁODZIEŻY GIMNAZJUM NR 2 W TARNOWIE Z MŁODZIEŻĄ I PARTNERAMI ZAGRANICZNYMI Jak to się zaczęło.. W roku 2008 rozpoczęliśmy realizację projektu edukacyjnego,
JARMARKI ŚWIĄTECZNE W BERLINIE 2015
Przeżyjcie niezapomnianą przygodę w blasku bożonarodzeniowych świateł odwiedźcie Berlińskie Jarmarki. JARMARKI ŚWIĄTECZNE W BERLINIE 2015 Rozkoszujcie się zimową magią Berlina i dajcie się zaczarować nostalgicznym
MAZOWIECKI KONKURS WIEDZY REALIOZNAWCZEJ O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO. Dreimal Deutsch
MAZOWIECKI KONKURS WIEDZY REALIOZNAWCZEJ O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO Dreimal Deutsch HARMONOGRAM KONKURSU 1. ORGANIZATORZY KONKURSU: Instytut Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego reprezentowany
PUŁAWY D.A. Puławy, gm. Puławy
703 40 80 Koszt:,8 PLN z VAT/min 03/01/018 Antwerpen Athína Bari Basel Bergamo Bern Bologna, Thessaloník, Lárisa, Ljubljana, Padova, Bologna, Rimini, Pescara, Foggia, Frankfurt am Main, Mannheim, Freiburg,
A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5
Kontrollarbeit 1A Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4 wie wie wer wo... ist das? Das ist mein Onkel.... heißt er? Er heißt Ralf Schmidt....
Wir suchen die Ostereier
Wir suchen die Ostereier SCENARIUSZ LEKCJI Temat: Wir suchen die Ostereier Poziom: klasa 4 6 Cele: uczniowie znają słownictwo związane ze świętami wielkanocnymi, potrafią powiedzieć wiersz Das Osterei,
"Wiedeń i Berlin- QUIZ Wiedeń
"Wiedeń i Berlin- QUIZ Wiedeń 1. Wiedeń- stolica Austrii, w jakim kraju związkowym leży, podaj jego nazwę? 2. W którym roku król Jan III Sobieski wyruszył na odsiecz oblężonemu przez Turków Wiedniowi?
Egzamin klasyfikacyjny z geografii Gimnazjum klasa III
Egzamin klasyfikacyjny z geografii Gimnazjum klasa III część pisemna czas trwania części pisemnej egzaminu: 60 minut Zadanie 1 ( 0-2) Uzupełnij zdania podanymi terminami (jest ich więcej): Atlantycki,
Czas staje się coraz cenniejszy. Anna żegna się z Paulem i powraca do 9 listopada 2006 roku. Zostało jej już tylko pięć minut. Czy zdąży?
ODCINEK 25 Wszystko na nic Czas staje się coraz cenniejszy. Anna żegna się z Paulem i powraca do 9 listopada 2006 roku. Zostało jej już tylko pięć minut. Czy zdąży? Do ukończenia misji zostało Annie zaledwie
www.awans.net Publikacje nauczycieli Deutschland ein Land im Herzen Europas Materiały wspomagające pracę na lekcjach języka niemieckiego w gimnazjum
www.awans.net Publikacje nauczycieli Urszula Król Zespół Szkół Salezjańskich w Krakowie Deutschland ein Land im Herzen Europas Materiały wspomagające pracę na lekcjach języka niemieckiego w gimnazjum Praca
1-2 Wochen vor Weihnachten. Quelle:
A2 INFOGRAFIKA - Rund um Weihnachten in Deutschland Top Ten der Weihnachtsgeschenke 2014 50 40 Geplante Ausgaben 30 für Weihnachtsgeschenke 2014: 20 10 50% 48% 47% 45% 39% 35% 35% 32% 29% 28% Ge Bü Sü
Pięciodniowa wycieczka do Berlina i Tropikalną Wyspę za jedyne 999 zł!!!
Pięciodniowa wycieczka do Berlina i Tropikalną Wyspę za jedyne 999 zł!!! Berlin tętni życiem. Zmienia się każdego dnia. Pora zwiedzić stolicę, aby móc zachwycać się jej niepowtarzalnymi atrakcjami kulturalnymi,
Organizacja. Uwagi wstępne. Przygotowanie do eliminacji. Eliminacje szkolne
Organizacja Uwagi wstępne OLIMPIADA JĘZYKA NIEMIECKIEGO przeprowadzana jest trzystopniowo: 1. stopień - eliminacje szkolne 2. stopień - eliminacje okręgowe 3. stopień - finał Olimpiady Uczestnik przystępujący
NASI SĄSIEDZI- NIEMCY
SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Zajęcia intelektualne praca z książką. Miejsce: Zakład Poprawczy w Kcyni Grupa: wychowawcza IV Opracowała: mgr Alicja Taube Pezacka Temat zajęć: Poznajemy naszych sąsiadów Niemcy. Zamierzone
JĘZYK NIEMIECKI w Liceum Ogólnokształcącym Nr XVII. im. Agnieszki Osieckiej
JĘZYK NIEMIECKI w Liceum Ogólnokształcącym Nr XVII im. Agnieszki Osieckiej Klasy w LO Nr XVII LO Nr XVII ma dla absolwentów gimnazjów szeroką ofertę edukacyjną: Klasa A - klasa z rozszerzonym programem
Religiöse und andere Bräuche
A1 INFOGRAFIKA - Weihnachten in Deutschland hmuck der Weihnachtssc Religiöse und andere Bräuche etta das Lam der Weihnachtsbaum/der Christbaum rn r Ste de der Engel Den Weihnachtsbaum/Christbaum zu schmücken
Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży Deutsch-Polnisches Jugendwerk. Zespół Szkół nr 2 im. Bolesława III Krzywoustego w Kołobrzegu
0 Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży Deutsch-Polnisches Jugendwerk Zespół Szkół nr im. Bolesława III Krzywoustego w Kołobrzegu styczeń Januar Arbeit in Betrieben Praktyki poniedziałek Montag Wtorek
Der Freistaat Bayern ist ein Land im Südosten der Bundesrepublik Deutschland. Bayern ist das flächengrößte Bundesland und steht nach der
Bawaria BAWARIA Dzięki tej prezentacji można udać się w wirtualną podróż przez najpiękniejszy land w Niemczech - Bawarię. Land ten fascynuje i budzi podziw. Jest chlubą swoich mieszkańców i magnesem dla
Niemcy trasa wschodnia
Niemcy trasa wschodnia Niemcy trasa wschodnia 4 dni Podróż autokarem Dzień 1: Drezno przejazd do Drezna (niem. Dresden), zwiedzanie miasta z przewodnikiem, m.in. Stare Miasto - Plac Teatralny wraz z najsłynniejszą
Rozdział 7 Relacje równoważności
Rozdział 7 Relacje równoważności Pojęcie relacji. Załóżmy, że dany jest niepusty zbiór A oraz własność W, którą mogą mieć niektóre elementy zbioru A. Własność W wyznacza pewien podzbiór W A zbioru A, złożony
Użytkownik:, Data:
Niemiecki na Szóstkę - Część 1 URL: http://www.niemiecki./lekcja/cz1/1 Lekcja 1 Kto ty jesteś? Wer bist du? Hallo! (Cześć) Hallo! Cześć! Bardzo serdecznie i gorąco Cię witam i zapraszam na mój kurs niemieckiego
Berlin. Religia: % wszystkich mieszkańców. Brak wyznania 59% Ewangelicy 21% Katolicy 9%
Berlin Berlin stolica, siedziba rządu Republiki Federalnej Niemiec. Największe miasto Niemiec, na prawach kraju związkowego. Zajmuje powierzchnię ok. 892 km², zamieszkuje je 3,4 mln osób. Jest trzecim
Wyniki ankiety ewaluacyjnej dla nauczycieli na zakończenie projektu Tolerancja nasz wspólny cel w ramach Programu Comenius (lipiec 2015)
Wyniki ankiety ewaluacyjnej dla nauczycieli na zakończenie projektu Tolerancja nasz wspólny cel w ramach Programu Comenius (lipiec 2015) W celu uzyskania opinii na temat zrealizowanego projektu została
Lekcja organizacyjna - PSO./Steffi przedstawia swoich sąsiadów. Steffi przedstawia swoich sąsiadów - zaimki dzierżawcze.
14.1.218 LIBRUS Synergia Etap: Gimnazjum, Poziom: 3 Liczba ów lekcji: 6, Liczba godzin lekcyjnych 6 (w tym 59 ycznych i 1 godzin nieycznych) Nr u Nr porządkowy lekcji Liczba godzin Rodzaj u Temat dnia
Środki dydaktyczne, materiał nauczania. Rozdział 1: Norden, Osten, Süden, Westen, doch zu Hause ist' am besten
Plan wynikowy z języka niemieckiego dla klasy I gimnazjum na podstawie programu nauczania DKW 4014-233/99 do podręcznika der, die, das neu. Kurs kontynuacyjny Tematyka problematyka zajęć Wymagania edukacyjne
Polacy zarabiają miliony euro na Weihnachtsmarkt
Polscy przedsiębiorcy wystawiają swoje towary na popularnych w Niemczech jarmarkach bożonarodzeniowych i zarabiają majątek na towarach własnej produkcji. Wei hnachtsmarkt to złoty interes! Polskie wędliny,
Arbeitnehmerfreizügigkeit zwischen Deutschland und Polen. Swobodny przepływ pracowników między Polską a Niemcami. Interdisciplinary Polish Studies 1
Arbeitnehmerfreizügigkeit zwischen Deutschland und Polen Swobodny przepływ pracowników między Polską a Niemcami Interdisciplinary Polish Studies 1 Dagmara Jajeśniak-Quast, Laura Kiel, Marek Kłodnicki (Hg./red.)
Znaleźliśmy też wystawę poświęconą polskiej Solidarności. Z wieży budynku rozciąga się widok na zachowaną część obiektów granicznych.
W ostatnim dniu pobytu w stolicy Niemiec przybliżono nam powojenną historię Berlina. Przed południem zwiedziliśmy Muzeum Muru Berlińskiego przy Bernauer Strasse a wieczorem byliśmy w Muzeum Hohenschönhausen
Plan wynikowy do podręcznika ABCDeutsch neu dla klasy 2
Plan wynikowy do podręcznika ABCDeutsch neu dla klasy 2 1. Wohin gehst du? Nazwy miejsc i instytucji publicznych zna nazwy miejsc, do których chętnie chodzi, potrafi poprawnie wymówić nowe zwroty, rozumie
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 20 Od czasu do czasu
ODCINEK 20 Od czasu do czasu Anna nadal nie wie, do jakiego wydarzenia historycznego nie chce dopuścić organizacja RATAVA. Gracz każe Annie powrócić najpierw do roku 2006, a następnie cofnąć się do roku
MISTRZOWIE DRYBLINGU ĆWICZENIA + ZADANIA. POZIOM A1/A2 MINI-LEKCJE (15 minut)
MISTRZOWIE DRYBLINGU ĆWICZENIA + ZADANIA POZIOM A/A2 MINI-LEKCJE (5 minut) 2 Poziom A/A2 Mini-lekcja 3.. Posłuchaj wywiadu z Mario Götze i odpowiedz na poniższe pytania. CD. Spielt Mario Götze für die
ROZKŁAD MATERIAŁU NA PIERWSZY SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2016/2017
ROZKŁAD MATERIAŁU NA PIERWSZY SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 06/07 Z JĘZYKA NIEMIECKO JAKO JĘZYKA MNIEJSZOŚCI NARODOWEJ DLA KLAS -3, REALIZUJĄCYCH PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Scenariusz lekcji języka niemieckiego
Termin realizacji:. Czas trwania : 45 min. Klasa III gim Temat lekcji: Wie feierst du? Scenariusz lekcji języka niemieckiego Cele językowe: Uczeń zna słownictwo ze świętami Bożego Narodzenia Rozumie tekst
Sprachpolitik und Zertifizierung Polityka językowa a certyfikacja
Polityka językowa a certyfikacja Das System der europäischen Niveaustufen als Element der Sprachpolitik des Europarats System europejskich poziomów biegłości jako jeden z elementów polityki językowej Rady
Kraje niemieckojęzyczne
Kraje niemieckojęzyczne Europa niemieckojęzyczna Język niemiecki jest używany w krajach Europy Zachodniej i Środkowej (Deutscher Sprachraum). Razem z Europą anglojęzyczną, krajami nordyckimi oraz regionami
Zachodniopomorskie wita 2015-10-05 10:35:56
Zachodniopomorskie wita 2015-10-05 10:35:56 2 Zachodniopomorskie leży w północno-zachodniej Polsce, na wybrzeżu Morza Bałtyckiego. Stolicą województwa jest Szczecin. Granica morska w Zachodniopomorskiem
Scenariusz lekcji języka niemieckiego (A1/ A1+) Temat: Es weihnachtet im Deutschunterricht. (Święta Bożego Narodzenia nadchodzą)
Scenariusz lekcji języka niemieckiego (A1/ A1+) Temat: Es weihnachtet im Deutschunterricht. (Święta Bożego Narodzenia nadchodzą) Autor: Ksenia Herbst-Buchwald Cele lekcji: Uczeo po zajęciach potrafi -
EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1.
GLIWICE D.A. (UL. PIONIERÓW 8) Gliwice, gm. M. Gliwice
Amsterdam Mönchengladbach, 17:15 Eindhoven 17:15, Hannover, Bielefeld, Dortmund, Essen, Düsseldorf, Antwerpen Basel Bergamo Berlin Bern Bielefeld Bolzano Bremen Brescia 17:00, Frankfurt am Main, Mannheim,
Sylabus. 30 godzin wykładów i 15 godzin ćwiczeń audytoryjnych. Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS
Sylabus Lp. Element Opis 1 Nazwa Kultura Austrii i Szwajcarii 2 Typ obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno Społecznych i Turystyki 4 Kod PPWSZ-FA-1-4-12-jn Kierunek, kierunek: filologia 5 specjalność,
j. niemiecki klasa 5, kurs podstawowy
Monika Anna Liesenfeld ZAKRES WYMAGAŃ j. niemiecki klasa 5, kurs podstawowy Na ocenę celującą uczeń ma opanowany bardzo dobrze materiał przewidziany na ocenę bardzo dobrą, ma osiągnięcia w konkursach językowych
Największe i najciekawsze. Polski Niemiec. mosty
Największe i najciekawsze Polski Niemiec mosty Największy most w Polsce (Wrocław) Most Rędziński w Wrocławiu to most gigant w Polsce. Rozpiętość najdłuższego Najdłuższy żeglugowy most na świecie (Niemcy)
LEGENDE / OPIS MAPY. 1 Naumburger Dom
LEGENDE / OPIS MAPY 1 Naumburger Dom Der evangelische Naumburger Dom St. Peter und Paul in Naumburg stammt größtenteils aus der ersten Hälfte des 13. Jahrhunderts. Bis zum 1564 war der Dom der Bischofssitz
REGIONY NORWEGII - ZADANIA LANDSDELER I NORGE - OPPGAVER
REGIONY NORWEGII - ZADANIA LANDSDELER I NORGE - OPPGAVER ZADANIE 1. Podpisz regiony Norwegii na mapie: ZADANIE 2. Spójrz na mapę w tekście i odpowiedz na pytania dotyczące okręgów Norwegii 1. Ile jest
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 1989. Dwudziesta trzydzieści. Masz 30 minut, aby ocalić Niemcy. Teraz twój ruch.
ODCINEK 23 Do zobaczenia Anna łapie okazję i na skuterze dostaje się na Bernauer Straße. Dobrym samarytaninem okazuje się być Emre Ogur, który życzy jej szczęścia, Glück, w Berlinie. Czy będzie jej ono
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY
Poziom podstawowy Język niemiecki Język niemiecki. Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY Zadanie 1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. F F F F R Zadanie 2. Za każde poprawne rozwiązanie
teroplan.de DORTMUND, ZOB - HAUPTBAHNHOF Dortmund, Gem. Dortmund
Aachen Amsterdam Augsburg przez: Essen, Düsseldorf, Köln 21:5 1 5 7 0:10 przez: Essen, Düsseldorf, Mönchengladbach, Eindhoven, Breda, Rotterdam 02:15 Heidelberg, Heilbronn, Stuttgart, Ulm Basel 02:15 Ludwigshafen
Inhaltsverzeichnis spis rzeczy
Inhaltsverzeichnis spis rzeczy Begrüßung..........................................VII Powitanie.......................................... VIII Jerzy Jendrośka Rechtliche Hintergründe der grenzüberschreitenden
3 4 listopada 2011 r.
3 4 listopada 2011 r. Dostępność i wymogi dla rozwoju infrastruktury transportowej pomiędzy Wrocławiem, Pragą a Środkowymi Niemcami jako klucz do intensyfikacji wzajemnych relacji Erreichbarkeiten und
Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 7
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Wędrówki po świecie Scenariusz nr 7 I. Tytuł scenariusza: Nasi sąsiedzi. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń Online
SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń Online 1. Autor: Mariusz Morawski 2. Grupa docelowa: I-II klasa gimnazjum 3. Liczba godzin: 2 4. Temat zajęć: Advent
RAPORT POLSCY KIEROWCY SAMOCHODÓW CIĘŻAROWYCH O WARUNKACH ZATRUDNIENIA W POLSCE I W NIEMCZECH
RAPORT POLSCY KIEROWCY SAMOCHODÓW CIĘŻAROWYCH O WARUNKACH ZATRUDNIENIA W POLSCE I W NIEMCZECH ROZDZIAŁ II PRACA ZAWODOWA W NIEMIECKIEJ FIRMIE 3.1. Czynniki decydujące o podjęciu pracy w niemieckiej firmie
PLAN PRACY W KLASIE I O PROFILU EUROPEJSKIM (JĘZYK ANGIELSKI)
Wrzesień: POZNAJMY SIĘ PLAN PRACY W KLASIE I O PROFILU EUROPEJSKIM (JĘZYK ANGIELSKI) 1. Opis wyglądu i cechy charakteru (rozszerzenie słownictwa, ćwiczenia leksykalne) 2. Porównanie czasów Present Simple
Internationales Symposium. Strategien der Geschichtspolitik in Europa seit 1989 Deutschland, Frankreich und Polen im internationalen Vergleich
Internationales Symposium Strategien der Geschichtspolitik in Europa seit 1989 Deutschland, Frankreich und Polen im internationalen Vergleich Büro des Symposiums: Kornelia Kończal Zentrum für Historische
JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. F 1.2. R 1.3.
Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów szkół podstawowych województwa opolskiego w roku szkolnym 2013/2014
Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów szkół podstawowych województwa opolskiego w roku szkolnym 2013/2014 Regulamin konkursu I Organizatorzy Opolski Kurator Oświaty Młodzieżowy Dom Kultury
BARBARA SŁOWIŃSKA 1 OCENA ROZWOJU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO POGRANICZA POLSKO-NIEMIECKIEGO. Wstęp
Prace Instytutu Prawa i Administracji PWSZ w Sulechowie BARBARA SŁOWIŃSKA 1 OCENA ROZWOJU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO POGRANICZA POLSKO-NIEMIECKIEGO Wstęp Proces rozwoju społeczno-gospodarczego charakteryzuje
Schüleraustausch. Alexander-von-Humboldt-Schule Europschule Viernheim. I Liceum Ogólnokształcące im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie
WYMIANA SZKOLNA Schüleraustausch Alexander-von-Humboldt-Schule Europschule Viernheim I Liceum Ogólnokształcące im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie Długa tradycja w I LO im. ZYGMUNTA KRASIŃSKIEGO 1987-2010
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006; dziesiąta dwadzieścia pięć. Masz 90 minut i dwie szanse. Wydaje się, że ktoś już wie o tobie.
ODCINEK 06 Powiew przeszłości Anna wpada na kolejną osobę, która zdaje się ją znać. Tym razem to kobieta, która mówi, że w 1961 roku były zaprzyjaźnione. Annę ogrania jeszcze większe zdziwienie, gdy dowiaduje
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO ARKUSZ III STYCZEŃ ROK 2005 Instrukcja dla zdającego czas pracy 110 minut 1. Proszę sprawdzić, czy arkusz egzaminacyjny
Plan wynikowy do podręcznika ABCDeutsch. Nowa edycja dla klasy 2
Plan wynikowy do podręcznika ABCDeutsch. Nowa edycja dla klasy 2 Rozdział Treści programowe Wymagania programowe 1. Wohin gehst du? nazwy miejsc i instytucji publicznych zna nazwy miejsc, do których chętnie
Wspólna Koncepcja Przyszłości 2030 dla polsko-niemieckiego obszaru powiązań
Wspólna Koncepcja Przyszłości 2030 dla polsko-niemieckiego obszaru powiązań Gemeinsames Zukunftskonzept 2030 für den deutsch-polnischen Verflechtungsraum Magdalena Zagrzejewska Jens Kurnol Dr Maciej Zathey
PAŃSTWO, PRAWO, SPOŁECZEŃSTWO, OBYWATEL Realizacja zadania nr 1 w klasach I etapu edukacyjnego
PAŃSTWO, PRAWO, SPOŁECZEŃSTWO, OBYWATEL Realizacja zadania nr 1 w klasach I etapu edukacyjnego W dniach od 20 do 30 listopada 2014 roku wychowawcy klas I III przeprowadzili z uczniami zajęcia wychowawcze