PLAN PRACY Zespołu Szkolno Przedszkolnego

Transkrypt

1 PLAN PRACY Zespołu Szkolno Przedszkolnego GIMNAZJUM im. Marii Skłodowskiej Curie w Nowym Stawie w roku szkolnym 2016/2017 przyjęty do realizacji jako koncepcja pracy szkoły Zatwierdzony Uchwałą nr 7/2016/2017 Rady Pedagogicznej w dniu 14 września 2016 r.

2 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. Z 2004 r. Nr 256 poz ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. Z 2009 r. Nr 168 poz. 1324), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz.U. Z 2010 r. Nr 97 poz. 624 ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz.U. Z 2002 r. Nr 23 poz. 225 ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. Z 2007 r. Nr 83 poz. 562ze zm.), Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tj. Dz.U. Z 2006 r. Nr 97 poz. 674 ze zm.), Statut Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej Curie w Nowym Stawie Program Wychowawczy i Profilaktyczny Gimnazjum Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/ Wnioski wynikające z podsumowania pracy w roku szkolnym 2015/2016. Spis treści zawartych w planie: 1) Plan pracy w głównych obszarach działalności szkoły. 2) Kalendarium szkolne. 3) Harmonogram uroczystości szkolnych. 4) Harmonogram posiedzeń rady pedagogicznej. 5) Harmonogram spotkań z rodzicami.

3 I. PLAN PRACY W GŁÓWNYCH OBSZARACH DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY ZADANIA Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom. Opracowanie i zatwierdzenie rocznego planu pracy szkoły. Opracowanie/modyfikacja programu wychowawczego i programu profilaktyki oraz ich zatwierdzenie. ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA OSOBA ODPOWIEDZIALNA TERMIN REALIZACJI dyrektor szkoły r. wicedyrektor szkoły, rada pedagogiczna rada pedagogiczna, rada rodziców Wrzesień 2016 r. Wrzesień 2016 r. Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego. wicedyrektor szkoły Do 15 września 2016r. Opracowanie planów pracy dydaktycznej i wychowawczej. Pełnienie nadzoru pedagogicznego. Awans zawodowy. Promocja szkoły w środowisku. Nowelizacja dokumentów szkolnych. wicedyrektor szkoły dyrektor szkoły dyrektor szkoły, opiekunowie stażu, stażyści, zespół promocji dyrektor szkoły zespół n-li Do końca września 2016 r. Wdrażanie kontroli zarządczej. dyrektor szkoły Respektowanie regulaminów, instrukcji, procedur. wszyscy Przedstawianie sprawozdań z pracy, nadzoru itp. Obserwacje lekcji. Obserwacje koleżeńskie. Systematyczne dzielenie się wiedzą i doświadczeniem, przekazywanie informacji ze szkoleń. Organizowanie lekcji otwartych, jako źródła dodatkowego kształcenia nauczycieli. Oceny pracy nauczycieli. Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji przez nauczycieli. Wyposażenie biblioteki w podstawy programowe, podręczniki, czasopisma metodyczne. wicedyrektor szkoły, liderzy zespołów dyrektor, wicedyrektor szkoły pary nauczycieli wszyscy dyrektor, zainteresowane osoby dyrektor Co najmniej 2 razy w roku Według harmonogramu Według potrzeb Według potrzeb W miarę potrzeb i możliwości finansowych

4 Opracowanie planu doskonalenia zawodowego. dyrektor, lider WDN Wrzesień 2016 r. Dbałość o bazę lokalową szkoły. dyrektor, wicedyrektor Uzupełnienie pomocy naukowych. dyrektor, przedmiotów W miarę potrzeb i możliwości finansowych ZADANIA NAUCZANIE OSOBA ODPOWIEDZIALNA TERMIN REALIZACJI Realizacja podstawy programowej. Wszyscy szkolny Przeprowadzenie próbnych egzaminów gimnazjalnych w klasach I-III, w klasach III z udziałem rodziców. Analiza oraz opracowanie ich wyników, wdrożenie wniosków do realizacji. Organizacja pracy zespołów przedmiotowych. Doskonalenie pracy zespołowej nauczycieli. Współpraca z pedagogiem, doradcą zawodowym z poradniami psychologiczno pedagogicznymi i rodzicami w celu rozpoznania indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów. Odkrywanie i rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów przez indywidualizowanie stawianych im zadań oraz przygotowanie do udziału w konkursach wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych. wicedyrektor, zespół kształcenia wicedyrektor, liderzy zespołów Zgodnie z harmonogramem zespołu kształcenia szkolny szkolny szkolny Organizacja konkursów szkolnych i pozaszkolnych. szkolny Praca z uczniami mającymi trudności w nauce. szkolny Wypracowywanie systemów motywujących uczniów do nauki. szkolny Analiza wyników nauczania. Styczeń 2017 r. Czerwiec 2017 r. Zapoznanie uczniów i rodziców z przedmiotowym systemem oceniania oraz z zasadami oceniania i zachowania. Precyzyjne określenie wymagań edukacyjnych i dostosowanie ich do indywidualnych możliwości i predyspozycji uczniów. Stosowanie na zajęciach przedmiotowego systemu oceniania z zasadami oceniania wewnątrzszkolnego., wychowawcy Wprowadzanie własnych rozwiązań metodycznych Do r.

5 podnoszących efektywność procesu nauczania i uczenia się. Planowanie pracy dydaktycznej z uwzględnieniem potrzeb edukacyjnych uczniów z dysfunkcjami, zapewniając zgodność z nową podstawą programową. Realizacja projektów edukacyjnych zgodnie z regulaminem. Zapewnienie większego udziału uczniów w fazie wyboru tematyki, zaangażowanie wszystkich nauczycieli do pełnienia funkcji opiekuna projektu. Systematyczne doskonalenie umiejętności kluczowych uczniów, zgodnie z zaleceniami wszelkich badań wewnętrznych i zewnętrznych. Wdrażanie pomocy psychologiczno pedagogicznej zgodnie z opracowanymi IPET ami, zaleceniami PPP, dokonywanie ewaluacji działań, systematyczne dokumentowanie działań, współpraca z rodzicami. Stosowanie na zajęciach elementów oceniania kształtującego ( cele w języku ucznia na każdej lekcji podawane w formie pisemnej oraz Nacobezu obowiązkowo przed sprawdzianami). Stopniowe wprowadzanie kolejnych elementów OK. (do decyzji nauczycieli poszczególnych zajęć). Promowanie nauki języków obcych. Pozyskiwanie środków finansowych na realizację dodatkowej oferty edukacyjnej, wyrównywanie szans edukacyjnych. Ewaluacja programu naprawczego uwzględniającego wyniki egzaminu gimnazjalnego z kwietnia 2016 r. Optymalne wykorzystanie pomocy dydaktycznych, wykorzystywanie środków audiowizualnych. Realizacja godzin wychowania fizycznego zgodnie z programem nauczania, uwzględniając oczekiwania i możliwości uczniów. Włączanie w programy nauczania multimedialnych programów edukacyjnych. Wykorzystanie na lekcjach sprzętu audiowizualnego w tym tablicy interaktywnej, możliwości podłączenia do sieci internetowej. opiekunowie projektów Bogusław Wilkocki Marta Łabaj, wychowawcy koordynator A.Pliszka- Czapp, wszyscy, zespół do spraw kształcenia języków obcych M. Ulman, A. Pliszka - Czapp wychowania fizycznego, konkurs języka angielskiego i niemieckiego X-XI 2016 r. Według potrzeb

6 ZADANIA Realizowanie programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły. Diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów. Organizacja uroczystości i imprez kulturalnych, artystycznych oraz wycieczek. Współpraca wychowawców z rodzicami dzieci, z pedagogiem szkolnym, doradcą zawodowym, poradniami psychologiczno pedagogiczną. Doskonalenie pracy samorządu uczniowskiego. Edukacja zdrowotna. Kształtowanie tożsamości patriotycznej, regionalnej i funkcjonowanie w środowisku lokalnym. WYCHOWANIE OSOBA ODPOWIEDZIALNA wychowawcy klas TERMIN REALIZACJI opiekunowie samorządu, w szczególności wychowania fizycznego, zespół profilaktyki Edukacja czytelnicza., bibliotekarz Uczestnictwo w wycieczkach szkolnych, biwakach, wyjazdach do teatru, kina, muzeum itp. Współpraca z Radą Rodziców. Angażowanie rodziców w życie klasy i szkoły. wychowawcy klas dyrektor, wicedyrektor, wychowawcy, opiekunowie Próbny egzamin gimnazjalny z udziałem rodziców. wychowawcy klas III Przedsięwzięcia z udziałem rodziców. Włączanie w proces wychowawczy. Zgodnie z harmonogramem Zebrania, konsultacje, uroczystości, zawody. Zgodnie z harmonogramem Pedagogizacja rodziców. Warsztaty. Pogadanki. prezentacje. Gromadzenie informacji od rodziców na wybrane zagadnienia poprzez anonimowe ankiety oraz skrzynkę propozycji. zespół ewaluacji, wychowawcy Tablica ścienna poświęcona działalności rodziców. zespół ds. promocji W miarę potrzeb W miarę potrzeb Przyznawanie tytułu Rodzic Roku. kapituła W miarę potrzeb Doskonalenie pracy zespołu inicjatyw uczniowskich opiekun,

7 ZADANIA ZADANIA OPIEKUŃCZE OSOBA ODPOWIEDZIALNA Organizacja opieki pedagogicznej. Zapewnienie pomocy psychologiczno pedagogicznej. Objecie opieką świetlicy wszystkich uczniów potrzebujących. Organizacja opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej. Organizowanie i przeprowadzanie zajęć dla uczniów z dysfunkcjami rozwojowymi. Systematyczna współpraca z rodzicami, kuratorami sądowymi uczniów naszej szkoły. Organizacja spotkań z rodzicami uczniów mających problemy w nauce. Stała troska o bezpieczeństwo w trakcie zajęć i przerw międzylekcyjnych. pedagog, wychowawcy wychowawcy klas, opiekunowie świetlicy wychowawcy klas pedagog, wychowawcy wychowawcy klas, wicedyrektor wicedyrektor, zespół ds. BHP, TERMIN REALIZACJI W miarę potrzeb Według potrzeb Opracowanie planu dyżurów nauczycielskich. M. Warzyńska IX 2016 r./ w miarę potrzeb/ Przegląd dokumentacji w kontekście działań zapewniających bezpieczeństwo młodzieży. dyrektor, wicedyrektor Szkolenie w zakresie BHP i PPOŻ i systemu HACPP. dyrektor Według potrzeb Oznakowanie szkoły w plany ewakuacji. dyrektor Promowanie praw i obowiązków ucznia. wychowawcy klas Tworzenie warunków do samorządnego działania. opiekunowie SU Prowadzenie działań adaptacyjnych dla uczniów rozpoczynających naukę w gimnazjum. Opieka nad uczniami, których rodzice pracują poza granicami kraju. Zagospodarowanie uczniom czasu wolnego - funkcjonowanie świetlicy, kół przedmiotowych i zainteresowań, dodatkowych zajęć do uzupełnienia zaległości. Kontynuacja działań Szkolnego Klubu Wolontariatu Iskra. Promowanie działań ekologicznych ( akcja Sprzątanie Świata, prowadzenie zbiórki zużytych baterii). pedagog, wychowawcy klas I pedagog Agnieszka Polska zespół nauk przyrodniczych, IX 2016 r. W miarę potrzeb Zgodnie z planem pracy Prowadzenie konkursu Super Klasa. SU

8 Udział w programach profilaktycznych. zespół ds. profilaktyki Organizacja ferii zimowych. dyrektor, wicedyrektor, I szy tydzień ferii zimowych 2017 r. II. KALENDARIUM SZKOLNE Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno wychowawczych: 1 września 2016 r. Zimowa przerwa świąteczna: grudnia 2016 r. Ferie zimowe: styczeń 2017 r. Wiosenna przerwa świąteczna: r. Egzamin gimnazjalny: 19, 20, 21 kwietnia 2017 r. Zakończenie rocznych zajęć dydaktyczno wychowawczych: 30 czerwca 2017 r. Ferie letnie: 1 lipiec 31 sierpnia 2017 r. Dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych: r. (poniedziałek) 19, 20, r. ( poniedziałek, wtorek, środa) 2, 4, r. (wtorek, czwartek, piątek) r. (piątek) Dni ustawowo wolne od pracy: Narodowe Święto Niepodległości: r. Wszystkich Świętych: r. Boże Narodzenie: r. Nowy Rok: r. Trzech Króli: r. (środa) Poniedziałek Wielkanocny: r. Święto Pracy: r. Święto Konstytucji Trzeciego Maja: r. Boże Ciało: r.

9 III. HARMONOGRAM UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH UROCZYSTOŚĆ TERMIN ODPOWIEDZIALNY Sprzątanie Świata wrzesień 2016 r. M. Warzyńska Pasowanie gimnazjalistów wrzesień 2016 r. SU, wychowawcy klas I Miesiąc Bibliotek Szkolnych październik 2016 r. M. Szulc, wychowawcy Dzień Edukacji Narodowej r. SU Święto Szkoły r. I. Socińska, I. Jurczak Rocznica Odzyskania Niepodległości r. I. Czartoryska-Grzmil Wigilia szkolna r. T. Witkowski, M. Wiatr Udział w WOŚP styczeń 2017 r. SU, SKW Iskra Rocznica Wyzwolenia Nowego Stawu r. T. Jędrzejewska Pierwszy Dzień Wiosny r. SU Święto Ziemi kwiecień 2017 r. M. Warachewicz Rocznica Konstytucji 3 Maja r. R. Fura Tydzień Bibliotek maj 2017 r. M. Szulc, Finał całorocznego konkursu języków obcych im. Katarzyny Czarneckiej maj 2017 r. Święto Nowego Stawu czerwiec 2017 r. SU A. Szywała, B. Wilkocki Dzień profilaktyki/prezentacje projektów r. Zespół ds profilaktyki, opiekunowie projektów, wychowawcy Pożegnanie absolwentów r. A. Wojciechowska,R. Gałkowski A. Kaźmierczak

10 IV. HARMONOGRAM POSIEDZEŃ RADY PEDAGOGICZNEJ * Lp. TEMATYKA POSIEDZEŃ TERMIN 1 Organizacja roku szkolnego 2016/ r. 2 Zatwierdzenie planów pracy. Przedstawienie planu nadzoru pedagog r. 3 Rada szkoleniowa udzielanie pierwszej pomocy IX 2016 r. 4 Rada klasyfikacyjna I semestr roku szkolnego 2016/ r. 5 Rada podsumowująca I semestr roku szkolnego 2016/ r. 6 Rada szkoleniowa dziecko z cukrzycą III 2017 r. 7 Omówienie organizacji i przebiegu egzaminu gimnazjalnego III/IV 2017 r. 8 Zaopiniowanie arkusza organizacyjnego IV 2017r. 9 Przedstawienie raportu z ewaluacji wewnętrznej V 2017 r. 10 Zatwierdzenie wyników klasyfikacji rocznej r. 11 Rada analityczna podsumowująca rok szkolny 2016/ r. * Terminy rad szkoleniowych mogą ulec zmianie. Zebrania rad pedagogicznych mogą być zwoływane również w miarę bieżących potrzeb. Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy dyrektora szkoły, organu prowadzącego szkołę albo co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej. V. HARMONOGRAM SPOTKAŃ Z RODZICAMI * Lp. Tematyka Termin 1 Sprawy organizacyjne dotyczące roku szkolnego 2016/2017 zebranie r. 2 Konsultacje dla rodziców r. 3 Zebrania/konsultacje dla rodziców. Omówienie wyników nauczania, zachowania uczniów w poszczególnych klasach, omówienie organizacji próbnych egzaminów 4 Konsultacje dla rodziców informacja o ocenach proponowanych 5 Podsumowanie I semestru. Występ młodzieży z Samorządu Uczniowskiego prezentacja osiągnięć 4 Zebrania/konsultacje dla rodziców. Przypomnienie rodzicom uczniów klas III zasad przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego 5 Zebrania rodziców uczniów klas III w sprawie organizacji zakończenia roku szkolnego XI 2016 r. XII 2016 r r. (po feriach) III/IV 2017 r. V/VI 2017 r. * Dopuszcza się możliwość dodatkowych terminów zebrań, zwoływanych w miarę bieżących potrzeb poszczególnych lub wszystkich oddziałów.