Porady dla nauczycieli ubiegaj?cych si? o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego

Transkrypt

1 Porady dla nauczycieli ubiegaj?cych si? o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego Porady dla nauczycieli ubiegaj?cych si? o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego Uwaga!Sta? na stopie? awansu zawodowego nauczyciela mianowanego mog? rozpocz?? nauczyciele, kt?rzy przepracowali w szkole co najmniej 2 lata od dnia nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. Warunkiem nadania stopnia awansu zawodowego jest: " odbycie sta?u zako?czonego pozytywn? ocen? dorobku zawodowego (sta? mog? odbywa? nauczyciele pracuj?cy co najmniej obowi?zkowego wymiaru zaj?? i zatrudnieni m.in. w szko?ach i plac?wkach, o kt?rych mowa w ustawie z dnia 7 wrze?nia 1991 r. o systemie o?wiaty; je?eli nauczyciel jest zatrudniony w kilku szko?ach, i w?adnej z tych szk?? nie jest zatrudniony w wymiarze co najmniej obowi?zkowego wymiaru zaj??,??cznie jednak wymiar jego zaj?? stanowi co najmniej obowi?zkowego wymiaru zaj?? dla danego stanowiska, organ sprawuj?cy nadz?r pedagogiczny wyznacza dyrektora szko?y, kt?ry wykonuje czynno?ci zwi?zane z odbywaniem sta?u przez nauczyciela), " posiadanie kwalifikacji zawodowych do prowadzonych w okresie sta?u zaj?? (zgodnie z art. 10 ust. 10 ustawy Karta Nauczyciela do nauczycieli zatrudnionych bez wymaganych kwalifikacji nie stosuje si? przepis?w dotycz?cych awansu zawodowego), " zdanie egzaminu przed komisj? egzaminacyjn?. {mosgoogle center} Wymiar sta?u Sta? w przypadku ubiegania si? o awans na stopie? nauczyciela mianowanego trwa 2 lata i 9 miesi?cy. Przy?pieszona?cie?ka awansu Nauczyciel kontraktowy posiadaj?cy co najmniej stopie? naukowy doktora mo?e ubiega? si? o uzyskanie kolejnego stopnia awansu zawodowego po odbyciu sta?u trwaj?cego 1 rok i 9 miesi?cy. Karta Nauczyciela dopuszcza ponadto mo?liwo?? nadania stopnia nauczyciela kontraktowego (z pomini?ciem etapu sta?ysty) w chwili podj?cia pracy w szkole, w przypadku: " nauczycieli akademickich legitymuj?cych si? co najmniej trzyletnim okresem pracy w szkole wy?szej oraz " os?b posiadaj?cych co najmniej pi?cioletni okres pracy i znacz?cy dorobek zawodowy. Osobom tym dyrektor szko?y mo?e skr?ci? sta? na stopie? nauczyciela mianowanego do 1 roku i 9 miesi?cy. Rozpocz?cie sta?u Nauczyciel rozpoczyna sta? z pocz?tkiem roku szkolnego, nie p??niej jednak ni? w ci?gu 14 dni od dnia rozpocz?cia zaj?? szkolnych, na sw?j wniosek skierowany do dyrektora szko?y. Do wniosku do??cza plan rozwoju

2 zawodowego. Plan rozwoju zawodowego powinien uwzgl?dnia? specyfik? i potrzeby szko?y oraz zadania na stopie? awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Dyrektor szko?y w terminie 30 dni od dnia rozpocz?cia zaj?? zatwierdza plan rozwoju zawodowego nauczyciela lub zwraca go nauczycielowi do poprawy ze wskazaniem, w formie pisemnej, zakresu niezb?dnych zmian. Przydzielenie opiekuna sta?u Nauczycielowi kontraktowemu odbywaj?cemu sta? dyrektor szko?y przydziela spo?r?d nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych opiekuna. Zadaniem opiekuna sta?u jest udzielanie nauczycielowi pomocy, w szczeg?lno?ci w przygotowaniu i realizacji w okresie sta?u planu rozwoju zawodowego nauczyciela, oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres sta?u. Przebieg sta?u Dyrektor w trakcie realizowania przez nauczyciela planu rozwoju zawodowego zapewnia prawid?owy przebieg sta?u. Zbiera informacje o realizacji przez nauczyciela zada? wynikaj?cych z planu rozwoju zawodowego, a tak?e o efektach prowadzonych przez niego zaj??, wspiera opiekuna sta?u oraz ustala wynagrodzenie za wykonywanie obowi?zk?w opiekuna sta?u. Powinno?ci nauczyciela w okresie sta?u Nauczyciel kontraktowy ubiegaj?cy si? o awans na stopie? nauczyciela mianowanego w okresie odbywania sta?u powinien w szczeg?lno?ci: 1) uczestniczy? w pracach organ?w szko?y zwi?zanych z realizacj? zada? edukacyjnych, wychowawczych, opieku?czych lub innych wynikaj?cych ze statutu oraz potrzeb szko?y i?rodowiska lokalnego, 2) pog??bia? swoj? wiedz? i umiej?tno?ci zawodowe, samodzielnie lub przez udzia? w r??nych formach kszta?cenia ustawicznego, 3) poznawa? przepisy dotycz?ce systemu o?wiaty, pomocy spo?ecznej lub post?powania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szko?y z uwzgl?dnieniem specyfiki typu i rodzaju szko?y, w kt?rej odbywa sta?. Przed?u?enie sta?u Sta? ulega przed?u?eniu w przypadku nieobecno?ci nauczyciela w szkole z powodu: " czasowej niezdolno?ci do pracy wskutek choroby, " zwolnienia z obowi?zku?wiadczenia pracy, " urlopu innego ni? urlop wypoczynkowy trwaj?cej nieprzerwanie d?u?ej ni? miesi?c. W przypadku

3 nieobecno?ci d?u?szej ni? rok nauczyciel obowi?zany jest do ponownego odbycia sta?u w pe?nym wymiarze. Dotyczy to urlopu macierzy?skiego, wychowawczego, szkoleniowego, niezdolno?ci do pracy, opieki nad zdrowym dzieckiem, urlopu bezp?atnego lub innych zwolnie? z obowi?zku?wiadczenia pracy odp?atnych lub nieodp?atnych udzielanych na podstawie przepis?w prawa. Nauczyciel mo?e przerwa? sta? z innych przyczyn na sw?j wniosek w ka?dym czasie. W przypadku rozpocz?cia sta?u odbywa sta? w pe?nym wymiarze. Zmiana miejsca pracy Nauczycielowi, kt?ry w okresie trwania sta?u zmieni? miejsce zatrudnienia, do sta?u zalicza si? okres dotychczas odbytego sta?u, je?eli podj?? zatrudnienie w szkole nie p??niej ni? 3 miesi?ce po ustaniu poprzedniego stosunku pracy i za okres dotychczas odbytego sta?u otrzyma? pozytywn? ocen? dorobku zawodowego. Okres pomi?dzy ustaniem poprzedniego stosunku pracy a nawi?zaniem nowego nie wlicza si? do sta?u. Ocen? uwzgl?dnia si? przy dokonywaniu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres ca?ego sta?u. Zako?czenie sta?u W terminie 30 dni od dnia zako?czenia sta?u nauczyciel sk?ada dyrektorowi sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego. Przyj?cie sprawozdania nale?y zaopatrzy? dat? wp?ywu. Ocen? dorobku zawodowego nauczyciela za okres sta?u ustala dyrektor szko?y na pi?mie, w terminie 21 dni od daty otrzymania sprawozdania, po zapoznaniu si? z projektem oceny opracowanym przez opiekuna sta?u i po zasi?gni?ciu opinii rady rodzic?w. Rada rodzic?w powinna przedstawi? swoj? opini? w terminie 14 dni od dnia otrzymania zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego. Nieprzedstawienie opinii rady rodzic?w nie wstrzymuje post?powania. Ocena dorobku zawodowego powinna zawiera? piecz?? plac?wki, dat? sporz?dzenia oceny, podstaw? prawn?, dane dotycz?ce nauczyciela (nazwisko i imi?, okres odbywania sta?u, realizowany wymiar godzin w okresie odbywania sta?u, nauczany przedmiot lub rodzaj prowadzonych zaj??), ocen? (pozytywn? lub negatywn?), uzasadnienie (stopie? realizacji planu rozwoju zawodowego, odniesienie si? do zada? i efekt?w realizacji zaplanowanych dzia?a?, odniesienie si? do zada? niezrealizowanych, informacja o zapoznaniu si? z projektem oceny sporz?dzonym przez opiekuna sta?u oraz o zasi?gni?ciu opinii rady rodzic?w), pouczenie o mo?liwo?ci wniesienia odwo?ania, piecz?? i podpis dyrektora oraz podpis nauczyciela i dat? otrzymania przez niego oceny.

4 Od oceny dorobku zawodowego nauczycielowi s?u?y odwo?anie do organu sprawuj?cego nadz?r pedagogiczny w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania. Organ sprawuj?cy nadz?r pedagogiczny rozpatruje odwo?anie w terminie 21 dni. Ocena dorobku zawodowego nauczyciela ustalona przez organ sprawuj?cy nadz?r pedagogiczny jest ostateczna. Z?o?enie wniosku Nauczyciel kontraktowy sk?ada do organu prowadz?cego szko?? wniosek o podj?cie post?powania egzaminacyjnego w roku otrzymania pozytywnej oceny dorobku zawodowego za okres sta?u. W przypadku niedotrzymania terminu z?o?enia wniosku nauczyciel obowi?zany jest do ponownego odbycia sta?u w pe?nym wymiarze. W przypadku z?o?enia wniosku wraz z dokumentacj? nie p??niej ni? do dnia 30 czerwca organ prowadz?cy wydaje decyzj? o nadaniu lub odmowie nadania stopnia awansu zawodowego w terminie do dnia 31 sierpnia danego roku. W przypadku z?o?enia wniosku wraz z dokumentacj? do dnia 31 pa?dziernika organ prowadz?cy wydaje decyzj? o nadaniu lub odmowie nadania stopnia awansu zawodowego w terminie do dnia 31 grudnia danego roku. Dokumentacja, jak? nale?y do??czy? do wniosku " dokumenty potwierdzaj?ce posiadanie kwalifikacji zawodowych lub po?wiadczone kopie tych dokument?w, " za?wiadczenie dyrektora szko?y o wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz zajmowanym przez niego stanowisku w okresie odbywania sta?u; w przypadku nauczyciela zatrudnionego w kilku szko?ach, w ka?dej w wymiarze mniejszym ni? po?owa obowi?zuj?cego wymiaru zaj??,??cznie w wymiarze ci najmniej po?owy obowi?zuj?cego wymiaru zaj??, nale?y za??czy? za?wiadczenia ze wszystkich szk??, w kt?rych nauczyciel by? zatrudniony w okresie sta?u, o ile nie jest mo?liwe udokumentowanie zatrudnienia?wiadectwami pracy, " zatwierdzony plan rozwoju zawodowego, " sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, " ocena dorobku zawodowego za okres sta?u. Zasady pracy komisji egzaminacyjnej Komisj? egzaminacyjn? dla nauczycieli ubiegaj?cych si? o stopie? nauczyciela mianowanego powo?uje organ prowadz?cy szko??. W sk?ad

5 komisji wchodz?: " przedstawiciel organu prowadz?cego szko??, jako jej przewodnicz?cy; " przedstawiciel organu sprawuj?cego nadz?r pedagogiczny; " dyrektor szko?y; " dwaj eksperci z listy ekspert?w ustalonej przez ministra w?a?ciwego do spraw o?wiaty i wychowania. " na wniosek nauczyciela przedstawiciel zwi?zku zawodowego, wskazanego we wniosku (przedstawiciela zwi?zku wskazuje w?a?ciwy organ statutowy zwi?zku). Organ, kt?ry powo?a? komisj? egzaminacyjn? zapewnia jej obs?ug? administracyjno biurow? oraz pokrywa wydatki zwi?zane z jej dzia?alno?ci?. Post?powanie egzaminacyjne rozpoczyna si? od analizy formalnej dokumentacji za??czonej do wniosku o podj?cie post?powania egzaminacyjnego. Je?eli wniosek oraz dokumentacja nie spe?niaj? wymaga? formalnych organ prowadz?cy szko?? wskazuje szczeg??owo stwierdzone braki i wyznacza termin ich uzupe?nienia. Organ prowadz?cy szko?? powiadamia nauczyciela kontraktowego, kt?ry z?o?y? wniosek o podj?cie post?powania egzaminacyjnego, o terminie i miejscu przeprowadzania egzaminu, co najmniej na 14 dni przed dat? posiedzenia komisji. Komisja egzaminacyjna przeprowadza egzamin, w czasie kt?rego nauczyciel kontraktowy ubiegaj?cy si? o stopie? awansu zawodowego: 1) dokonuje prezentacji w?asnego dorobku zawodowego, 2) odpowiada na pytania cz?onk?w komisji dotycz?ce wymaga? niezb?dnych do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego: a) umiej?tno?ci organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji w?asnych dzia?a?, a tak?e oceniania ich skuteczno?ci i dokonywania zmian w tych dzia?aniach, b) umiej?tno?ci uwzgl?dniania w pracy potrzeb rozwojowych uczni?w, problematyki?rodowiska lokalnego oraz wsp??czesnych problem?w spo?ecznych i cywilizacyjnych, c) umiej?tno?ci wykorzystywania w swojej pracy technologii komputerowej i informacyjnej, d) umiej?tno?? zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz og?lnych zagadnie? z zakresu o?wiaty, pomocy spo?ecznej lub post?powania w sprawach nieletnich w rozwi?zywaniu problem?w zwi?zanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zada?, e) umiej?tno?? pos?ugiwania si? przepisami dotycz?cymi systemu o?wiaty, pomocy spo?ecznej lub post?powania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szko?y, w kt?rej nauczyciel odbywa sta?.

6 Komisja egzaminacyjna podejmuje rozstrzygni?cia w obecno?ci co najmniej 2/3 sk?adu swoich cz?onk?w. Ka?dy z cz?onk?w komisji ocenia spe?nianie przez nauczyciela wymaga? wed?ug punktowej skali od 1 do 10. Nauczyciel zdaje egzamin przed komisj? egzaminacyjn?, je?eli uzyskana?rednia arytmetyczna punkt?w wynosi co najmniej 7. Z przebiegu pracy komisji egzaminacyjnej sporz?dzany jest protok?? zawieraj?cy w szczeg?lno?ci uzyskan? przez nauczyciela punktacj? wraz z jej uzasadnieniem oraz pytania zadane nauczycieli w czasie egzaminu wraz z informacj? o udzielanych przez nauczyciela odpowiedziach. Protoko?y i dokumentacja komisji egzaminacyjnej przechowywane s? przez organ powo?uj?cy komisj?. W sprawach proceduralnych dotycz?cych prac komisji, decyduje komisja w drodze g?osowania zwyk?? wi?kszo?ci? g?os?w obecnych na posiedzeniu cz?onk?w. Nadanie (odmowa nadania) stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego Stopie? awansu zawodowego nauczyciela mianowanego w drodze decyzji administracyjnej nadaje organ prowadz?cy szko??. Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczeg?lno?ci: " nazw? komisji egzaminacyjnej, " numer i dat? wydania za?wiadczenia o zdaniu egzaminu, " stopie? awansu zawodowego, " informacj? o poziomie wykszta?cenia. Uzasadnienie decyzji odmawiaj?cej nadania stopnia awansu zawodowego winno okre?la?, kt?re z wymaga? niezb?dnych do uzyskania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego nauczyciel nie spe?ni? oraz te, kt?re spe?ni?. Przed wydaniem decyzji odmownej organ prowadz?cy szko?? umo?liwia nauczycielowi wgl?d do akt sprawy oraz wypowiedzenie si? co do zebranych materia??w zgodnie z art. 10? 1 kpa. Od wydanej decyzji w sprawie nadania stopnia nauczyciela mianowanego przys?uguje odwo?anie do organu sprawuj?cego nadz?r pedagogiczny w terminie 14 dni od daty dor?czenia decyzji, za po?rednictwem organu prowadz?cego szko??, wydaj?cego decyzj?.

7 Zmiana aktu Nauczycielowi, kt?ry w trakcie pracy zawodowej uzyska? wy?szy poziom wykszta?cenia, ni? okre?lony w akcie nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego, organ prowadz?cy szko?? wydaje na wniosek nauczyciela nowy akt, uwzgl?dniaj?cy uzyskany poziom wykszta?cenia. Dodatkowy sta? Nauczyciel, kt?ry nie zda? egzaminu przed komisj? egzaminacyjn? mo?e ponownie z?o?y? wniosek o podj?cie post?powania egzaminacyjnego po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgod? dyrektora szko?y, dodatkowego sta?u w wymiarze 9 miesi?cy. Nauczyciel kontraktowy mo?e przyst?pi? ponownie do egzaminu przed komisj? egzaminacyjn? tylko jeden raz w danej szkole. Nauczyciele akademiccy Nauczyciele akademiccy posiadaj?cy stopie? naukowy oraz legitymuj?cy si? co najmniej 3 letnim okresem pracy w szkole wy?szej, z dniem nawi?zania stosunku pracy w zak?adzie kszta?cenia nauczycieli uzyskuj? stopie? nauczyciela mianowanego. Opracowano na podstawie przepis?w: - Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity z 2006 r., Dz. U. Nr 97, poz. 674); - Rozporz?dzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 grudnia 2004 r. (Dz. U. Nr 260, poz. 2593); - Ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks post?powania administracyjnego (tekst jednolity z 2000 r. Dz. U. Nr 98, poz.1071 ze zm.). {mosgoogle center} {moscomment}