igpa Strategia wdrażania projektu innowacyjnego testującego

Transkrypt

1 Strategia wdrażania projektu innowacyjnego testującego igpa Internetowa Giełda Przedsiębiorczości Akademickiej kształtowanie i rozwój innowacyjnych kadr w województwie wielkopolskim

2 Problem Brak wiedzy o sobie nawzajem i bariery komunikacyjne przedsiębiorców i naukowców są podstawowym problemem budowania współpracy, a dotychczasowe działania w tym aspekcie nie były wystarczające i skuteczne.

3 igpa

4 INVESTIN

5

6

7

8 Grupa docelowa Odbiorcy Naukowcy (pracownicy naukowodydaktyczni, studenci, doktoranci, absolwenci z uczelni wyższych i jednostek naukowych regionu z kierunków uznanych za strategiczne dla województwa) Przedsiębiorcy (pracownicy przedsiębiorstw i inwestorzy) Użytkownicy Przedstawiciele uczelni, instytutów, centrów transferu technologii i instytucji otoczenia biznesu

9

10 Przebieg badań przy konstruowaniu głównych założeń platformy

11 Wyniki badań Uwarunkowania współpracy na linii nauka-biznes Najważniejszy bezpośredni kontakt pomiędzy przedsiębiorcami a naukowcami. 70% respondentów nie nawiązało jeszcze takiej współpracy. Podstawowy problem to brak wiedzy na temat działań i możliwości drugiej strony. Zainicjowanie skutecznej współpracy wymaga likwidacji barier komunikacyjnych.

12 Wyniki badań Wykorzystanie internetowych narzędzi współpracy B+R 84% przedsiębiorców WW wskazuje na brak płaszczyzny komunikacji i wymiany informacji na temat zapotrzebowania firm i zainteresowań naukowych badaczy. 82,1% naukowców i 86,4% przedsiębiorców akceptuje platformy internetowe jako fora. Zarówno świat biznesu 70,7% - jak i świat nauki 78,6% - deklaruje obecność na portalach społecznościowych. Ponad 80% przedsiębiorców i naukowców nie korzystało z oferty tego rodzaju platformy współpracy B+R. Brak wiedzy o sobie nawzajem i bariery komunikacyjne są podstawowym problemem budowania współpracy, a dotychczasowe działania w tym aspekcie nie były wystarczające i skuteczne.

13 Wyniki badań Moduły wspomagające komunikację 83,9% baza wiedzy zbiór materiałów informacyjnych, dotyczących zasad współpracy środowiska naukowego i biznesowego 80,5% możliwość umieszczania informacji o potrzebie wykonania badań naukowych 79,9% 79,3% aktualności (informacje o szkoleniach, konferencjach), baza przedsiębiorstw oraz naukowców

14 Wyniki badań Moduły kreujące komunikację 62,1% możliwość indywidualnych konsultacji online z ekspertami (ds. patentów, marketingu, ekonomii, prawa, etc.) 56,9% forum wymiany informacji 41,4% możliwość realizacji szkoleń za pośrednictwem platformy 25,9% bezpośredni kontakt pomiędzy przedsiębiorcami a naukowcami

15 Wyniki badań Internetowa Giełda Przedsiębiorczości Akademickiej igpa ma umożliwić formowanie grup roboczych i wspólną, zdalną pracę. Wspólna praca (co-working) i formowanie zespołów (match-making) są zogniskowane wokół 2 głównych funkcji: współpraca badawcza zależnie od etapu (badania, prace rozwojowe) i dziedziny, współpraca biznesowa (wdrożeniowa) różne obszary zależnie od deklarowanych potrzeb i wybranej ścieżki. Głównym narzędziem przy pomocy, którego Odbiorca ma realizować powyższe funkcje jest jego indywidualny profil docelowo oddzielny dla naukowców i oddzielny dla biznesu.

16 Algorytm

17 Adresaci działań w ramach strategii upowszechniania

18 igpa główny komunikat Zestawienie oczekiwań przedsiębiorców z aktualnymi pracami badawczymi środowisk naukowych

19 Komunikaty Pracownicy naukowo-dydaktyczni, studenci, doktoranci, absolwenci: Zachęta do komercjalizacji wyników badań Planowanie badań pod kątem ich komercyjnego wdrażania Baza kontaktów

20 Komunikaty Przedsiębiorcy: Zachęta do wykorzystywania wyników najnowszych badań Zachęta do komunikowania własnych oczekiwań związanych z pracami badawczymi Możliwość skorzystania z konsultacji

21 Działania upowszechniające i włączające igpa Narzędzia internetowe: - portale społecznościowe - strona projektu - mailing, banery - reklamy płatne - pozycjonowanie słów kluczowych - fora internetowe Spotkania: - 2 debaty audiowideo - sympozjum (150 os.) - panel dyskusyjny (50 os.) - 15 spotkań bezpośrednich - seminaria upowszechniające (1200 os.) - spotkania z grupą testującą (42 os.) - Materiały promocyjne: - plakaty (500 szt.) - ulotki (3000 szt.) - materiały zaproszeniowe (100 szt.) - publikacja raportu finalnego (1500 szt.) - prezentacja multimedialna - teczki (300 szt.) - długopisy (300 szt.)

22 Działania upowszechniające i włączające