I. Informacje ogólne NAZWA I SIEDZIBA SZKOŁY
|
|
- Antoni Grzelak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STATUT LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SIÓSTR URSZULANEK UNII RZYMSKIEJ W POZNANIU Działając na podstawie art.84 ust.1 ustawy z 7 września 1991r. o systemie oświaty (tj.: Dz.U. z :, nr 67, poz.329, z późniejszymi zmianami) Zgromadzenie Sióstr Urszulanek UR w Poznaniu, ul. Sporna 6 nadaje Liceum Ogólnokształcącemu Sióstr Urszulanek UR w Poznaniu niniejszy Statut. I. Informacje ogólne NAZWA I SIEDZIBA SZKOŁY 1 1. Szkoła posiada nazwę w brzmieniu: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK UNII RZYMSKIEJ w Poznaniu. 2. Nazwa szkoły używana jest w pełnym brzmieniu na tablicy urzędowej, na świadectwach oraz na pieczęciach, którymi opatruje się świadectwo. 3. W innych dokumentach szkolnych dopuszcza się używanie nazwy skróconej w brzmieniu: LSU lub Liceum Sióstr Urszulanek. 2 Siedziba szkoły mieści się w budynku przy al. Niepodległości 43 w Poznaniu, stanowiącym własność Zgromadzenia Sióstr Urszulanek Unii Rzymskiej w Poznaniu. ORGAN PROWADZĄCY 3 1. Organem prowadzącym szkołę jest Zgromadzenie Sióstr Urszulanek UR, ul. Sporna 6, Poznań, posiadające osobowość prawną, na mocy odrębnych przepisów. 2. Przełożona Prowincjalna Sióstr Urszulanek UR powołuje i odwołuje Dyrektora szkoły. 3. Przełożona lokalna, we współpracy z dyrektorem, zapewnia szkole odpowiednie warunki lokalowe i materialne oraz czuwa nad bieżącą działalnością szkoły i internatu. 4. Przełożona lokalna ma prawo udziału w posiedzeniach rady pedagogicznej i rady rodziców.
2 II. Cele i zadania szkoły 4 1. Podstawowym celem szkoły jest kształcenie i wychowanie uczniów w oparciu o zasady Ewangelii do odpowiedzialności za siebie i za innych oraz za dobro wspólne w życiu rodzinnym i społecznym. 2. Program kształcenia jest zgodny z przepisami prawa oświatowego, obowiązującymi szkoły niepubliczne z uprawnieniami szkoły publicznej. 3. Realizując cele i zadania, o których mowa w ust. 1, szkoła w szczególności: 1) kształtuje środowisko wychowawcze wspomagające pełny rozwój osoby, 2) umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności, przewidzianych na określonym poziomie kształcenia w szkołach publicznych niezbędnych do uzyskania świadectwa dojrzałości lub ukończenia szkoły, 3) umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia, 4) sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły. 4. Szczegółowe cele i zadania wychowawcze zawarte są w programie wychowawczym szkoły i spójnym z nim programie profilaktyki. 5. Szkoła nie zapewnia organizowania zajęć indywidualnego nauczania uczniów Środowisko wychowawcze szkoły tworzą nauczyciele i inni pracownicy oraz młodzież i rodzice (opiekunowie prawni). 2. Szkoła rozwija współpracę rodziców i nauczycieli, ukierunkowaną na osiąganie spójności oddziaływań wychowawczych. 3. W realizacji swoich zadań szkoła współpracuje ze środowiskiem lokalnym. 1. Realizując zadania systemu oświaty szkoła w szczególności: 6 1) umożliwia rozwijanie zainteresowań uczniów, realizowanie indywidualnych programów nauczania (także ukończenia szkoły w skróconym czasie), 2) udziela uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej, 3) zapewnia uczniom opiekę w czasie zajęć szkolnych, a we współpracy z rodzicami (opiekunami) może dodatkowo wspierać działania wychowawcze rodziny w formach dostosowanych do jej potrzeb i możliwości, 4) przygotowuje uczniów do udziału w życiu rodzinnym i społecznym w duchu 2
3 humanizmu, chrześcijańskich zasad moralnych, tolerancji, patriotyzmu i demokracji, 5) miarę możliwości szkoła udziela pomocy materialnej uczniom znajdującym się w szczególnie trudnych warunkach rodzinnych lub losowych. 2. Opiekę nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych sprawują nauczyciele i wychowawcy zgodnie z planem zajęć szkolnych. 3. Opiekę nad uczniami podczas zajęć poza terenem szkoły w trakcie wycieczek organizowanych przez szkołę sprawują opiekunowie. 4. Szkoła realizuje własny program wychowawczy, spójny z nim program profilaktyki oraz wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego. 5. Szkoła organizuje w ramach działalności innowacyjnej i programów autorskich zajęcia lekcyjne i dodatkowe d1a uczniów innych szkół. 6. Szkoła może tworzyć centra zdobywania certyfikatów potwierdzających znajomość języka obcego na zasadach ustalonych odrębnymi przepisami. 1. Szkoła posiada internat. 2. Szczegółowy Regulamin internatu stanowi załącznik do statutu (uchylony) Internat szkolny stanowi integralną część szkoły. Za jego organizacje jest odpowiedzialny dyrektor szkoły wraz z zespołem wychowawczym internatu. Internat działa na podstawie regulaminu, który nie może być sprzeczny ze statutem szkoły. 4. Internat mieści się w budynku liceum przy al. Niepodległości 43, stanowiącym własność Zgromadzenia Sióstr Urszulanek UR w Poznaniu. Szkoła: 8 1) realizuje programy nauczania uwzględniając podstawę programową kształcenia ogólnego, 2) stosuje zasady klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów zgodnie z zasadami określonymi w regulaminie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, 3) prowadzi dokumentację przebiegu nauczania ustaloną dla szkół publicznych, 4) zatrudnia nauczycieli przedmiotów obowiązkowych posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych. W uzasadnionych przypadkach w szkole może być, za zgodą kuratora oświaty, zatrudniona osoba niebędąca nauczycielem, posiadająca przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowiednie do prowadzenia danych zajęć. 3
4 III Organy szkoły 9 Organami szkoły są: 1) dyrektor, 2) rada pedagogiczna, 3) rada rodziców, 4) samorząd uczniowski. DYREKTOR SZKOŁY l0 Dyrektora szkoły zatrudnia i zwalnia organ prowadzący, aktualna przełożona lokalna Zgromadzenia Sióstr Urszulanek UR w Poznaniu Dyrektor szkoły powinien posiadać kwalifikacje do kierowania szkołą katolicką, określone dla nauczycieli tych szkół w prawie kanonicznym. 2. Dyrektor kieruje działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz, w szczególności: 1) opracowuje w uzgodnieniu z organem prowadzącym program dydaktycznowychowawczy szkoły, uwzględniający warunki ustawowe dotyczące szkół niepublicznych z uprawnieniami szkół publicznych, 2) sprawuje nadzór pedagogiczny, 3) jest przewodniczącym rady pedagogicznej 4) sprawuje opiekę nad uczniami i stwarza im warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego i duchowego, 5) opracowuje plan pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, 6) opracowuje strukturę organizacyjną szkoły, 7) realizuje uchwały rady pedagogicznej podjęte w ramach jej kompetencji, 8) nawiązuje i rozwiązuje stosunek pracy z personelem dydaktycznym i pomocniczym szkoły z zachowaniem obowiązujących przepisów prawa, 9) przygotowuje preliminarz budżetu szkoły i przedstawia go przełożonej lokalnej, 10) podejmuje decyzje indywidualne w sprawach zniżek, zwolnień okresowych lub stałych w opłatach uczniów za naukę i internat, 11) odpowiada za dokumentację szkoły, w szczególności dotyczącą: przebiegu 4
5 nauczania, zatrudniania pracowników i budżetu szkoły, 12) współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli, 13) przyznaje nagrody oraz stosując kary porządkowe i dyscyplinarne wobec pracowników szkoły, zgodnie z odrębnymi przepisami, 14) występuje z wnioskami, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla pracowników, 15) zatwierdza regulaminy innych organów i ma prawo uczestniczenia we wszystkich zebraniach tych organów, 16) dopuszcza do użytku szkolne programy nauczania zaproponowane przez nauczyciela, 17) wypełnia inne obowiązki wskazane w niniejszym Statucie. RADA PEDAGOGICZNA Radę pedagogiczną tworzą nauczyciele i inni pracownicy pedagogiczni. Dyrektor szkoły pełni funkcję przewodniczącego rady pedagogicznej. 2. Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności. 3. Posiedzenia rady pedagogicznej są protokołowane. 4. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy: 1) zatwierdzanie planów pracy szkoły przygotowanych przez dyrektora szkoły, 2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, 3) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji w programie nauczania po uzyskaniu pozytywnej opinii organu prowadzącego, 4) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów, 5) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły. 5. Rada pedagogiczna opiniuje, w szczególności: 1) organizację pracy szkoły, 2) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń i innych wyróżnień, 3) opiniuje programy nauczania zaproponowane przez nauczycieli. 6. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności przynajmniej połowy jej członków. 7. Rada pedagogiczna działa według opracowanego przez siebie i zatwierdzonego przez dyrektora szkoły regulaminu. 5
6 RADA RODZICÓW W szkole może działać rada rodziców wyłoniona przez ogół rodziców lub w inny sposób, np. przez rodziców poszczególnych oddziałów. 2. Rada rodziców wspiera działalność statutową szkoły. 3. Rada rodziców ustala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze statutem szkoły. 4. Rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek oraz innych źródeł dla wspierania działalności statutowej szkoły. Zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin, o którym mowa w ust a 1. Do szkoły nie mają zastosowania przepisy art , art.54 ust. 1-6 i 8 Ustawy o systemie oświaty. 2. Szkoła stosuje własne zasady tworzenia i działania organów, o których mowa w przepisach, o których mowa w ust W szkole mogą działać stowarzyszania i organizacje, których cel statutowy jest zgodny z charakterem i profilem wychowawczym szkoły, a które poszerzają, wzbogacają formy działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. 2. Zgodę na podjęcie działalności przez stowarzyszenie lub organizację wyraża i określa warunki działalności na terenie szkoły dyrektor. SAMORZĄD SZKOLNY 1. W szkole działa samorząd uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie szkoły Zasady wybierania i działania samorządu określa regulamin samorządu uchwalany przez ogół uczniów i zatwierdzony przez dyrektora. Organa samorządu są jedynymi reprezentantami uczniów. 3. Samorząd jest inicjatorem i organizatorem wspólnych działań uczniów. Plan działań samorządu musi być wcześniej przedstawiony dyrektorowi w celu uzyskania akceptacji. 4. Samorząd szkolny może przedstawić dyrektorowi szkoły propozycje i opinie we wszystkich sprawach, a szczególnie dotyczące: 1) programu dydaktyczno - wychowawczego, 2) organizacji pracy szkoły, 6
7 3) realizacji podstawowych praw i obowiązków uczniów. 16 Samorząd szkolny troszczy się w szczególności o to, aby: 1) uczniowie znali program nauczania i wychowania oraz stawiane im wymagania, 2) uczniowie mieli zapewnioną jawną i sprawiedliwą ocenę postępów w nauce i zachowaniu, 3) organizacja życia szkolnego zapewniała im zachowanie właściwych proporcji miedzy wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania zainteresowań i uzdolnień, 4) uczniowie mieli możliwość organizowania działalności kulturalnej, artystycznej, oświatowej, formacyjnej i innej. IV. Organizacja szkoły Cykl kształcenia w szkole trwa 3 lata i jest realizowany w oparciu o obowiązujące przepisy. 2. Nauka języków obcych jest organizowana w zespołach międzyoddziałowych, z uwzględnieniem poziomu umiejętności językowych uczniów. Liceum zapewnia uczniom kontynuacje nauki języka obcego. 3. Organizacje stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych dla poszczególnych oddziałów określa plan nauczania oraz tygodniowy rozkład zajęć sporządzane przez dyrektora Podstawową jednostką organizacyjną szkoły jest oddział. 2. Szkoła zachowuje terminy rozpoczęcia i zakończenia zajęć szkolnych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określone przepisami w sprawie organizacji roku szkolnego. 3. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w każdym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny szkoły opracowany przez dyrektora, z uwzględnieniem planu nauczania i możliwości finansowych szkoły. 4. Dyrektor szkoły, w oparciu o uchwałę rady pedagogicznej, może na dany rok szkolny ustalić podział roku szkolnego na więcej niż dwa okresy. 5. Organizacje zajęć dydaktycznych i wychowawczych w poszczególnych oddziałach określa szczegółowo tygodniowy rozkład zajęć sporządzony przez dyrektora, zgodnie z arkuszem organizacyjnym oraz przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy. 6. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. 7
8 19 Dyrektor szkoły ma prawo zmienić rozkład zajęć: 1) z okazji rozpoczęcia roku szkolnego, 2) z okazji Dnia Edukacji Narodowej, 3) z okazji opłatka szkolnego, 4) w dniach: 2 listopada (tzw. Dzień Zaduszny), w dniu święta patronalnego szkoły, dyrektor może ogłosić dzień wolny od zajęć, 5) w dni związane z innymi przedsięwzięciami edukacyjnymi (dni tematyczne) i związane ze wspólnym świętowaniem. 20 Dla realizacji zadań statutowych szkoła posiada: 1) sale lekcyjne, 2) pracownie przedmiotowe, 3) salę gimnastyczną i boisko szkolne, 4) bibliotekę, 5) gabinet higienistki szkolnej, 6) pomieszczenia administracyjne i gospodarcze, 7) internat, 8) stołówkę, 9) kaplicę, 10) internet. V. Nauczyciele oraz inni pracownicy szkoły Nauczyciel szkoły prowadzi pracę; dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz za bezpieczeństwo uczniów. 2. Podstawową zasadą pracy nauczyciela jest kierowanie się dobrem uczniów, dawanie im dobrego przykładu życia w szkole i poza nią. 3. Nauczyciel - wychowawca powinien starać się o rozpoznanie sytuacji i potrzeb swoich wychowanków i otaczać ich możliwie zindywidualizowaną opieką. Wspólnie z uczniami i rodzicami podejmuje działania integrujące wspólnotę klasową. 4. Nauczyciele i wychowawcy realizują program wychowawczy szkoły i wspierają wychowawczą rolę rodziny. 8
9 5. Nauczyciele i wychowawcy realizują zajęcia opiekuńczo-wychowawcze uwzględniając potrzeby i zainteresowania uczniów. 22 Do nauczycieli i wychowawców zatrudnionych w szkole na podstawie umowy o pracę mają zastosowanie przepisy ustawy Karta Nauczyciela w następującym zakresie: art.6, 9-9i, 22 ust. 3 i4, art.26, 51, 75-86, 88 i Obowiązkiem nauczycieli jest dążenie do pełni własnego rozwoju osobowego oraz stałe poszerzanie wiedzy zawodowej i doskonalenie swoich umiejętności wychowawczych i dydaktycznych. 2. Realizując obowiązek, o którym mowa w ust.1, nauczyciel uzgadnia swój rozwój zawodowy z zadaniami statutowymi szkoły. 3. Praca nauczyciela jest traktowana jako proces twórczy. Nauczyciel może: 1) proponować program do szkolnego zestawu programów nauczania oraz podręcznik do nauczanego przedmiotu, 2) tworzyć program autorski, 3) zgłaszać projekty innowacji pedagogicznych i przedstawiać je do akceptacji dyrektora Dyrektor szkoły powierza opiekę nad uczniami w poszczególnych oddziałach wychowawcom klas. 2. Zadaniem wychowawcy oddziału jest: 1) tworzenie atmosfery wychowawczego zaufania wśród wychowanków, 2) otaczanie indywidualną opieką i wspieranie w trudnościach każdego wychowanka, 3) ukazywanie odpowiedzialnej postawy życiowej, wynikające z faktu bycia członkiem wspólnoty szkolnej, rodziny, narodu, Kościoła, 4) organizowanie życia wspólnotowego powierzonego oddziału, 5) współdziałanie z nauczycielami uczącymi w oddziale, uzgadnianie z nimi i koordynowanie działań dydaktyczno-wychowawczych, 6) utrzymanie kontaktu z rodzicami wychowanków, systematyczne informowanie ich o postępach uczniów, włączanie ich w życie szkoły i realizację programu wychowawczego. 3. Wychowawca ustala treści i formy zajęć tematycznych na godzinach przeznaczonych do dyspozycji wychowawcy - spójne z programem wychowawczym szkoły. 9
10 4. W trudnych sytuacjach opiekuńczo-wychowawczych wychowawca może korzystać z pomocy specjalistów zatrudnionych w szkołach, zachowując odrębne przepisy prawa i statutu. 25 Pracownicy administracyjni i pracownicy obsługi, razem z nauczycielami i uczniami, tworząc wspólnotę szkoły zobowiązani są do wypełniania powierzonych im obowiązków w sposób ukazujący uczniom prawidłowe i przyjazne funkcjonowanie szkoły. VI. Uczniowie szkoły Uczniowie przyjmowani są do szkoły przez dyrektora szkoły po złożeniu dokumentów wymaganych odrębnymi przepisami. 2. Szkoła jako niepubliczna z uprawnieniami szkoły publicznej i wyznaniowa nie podlega rejonizacji. 1. Uczniowie mają prawo do: 27 1) dobrze zorganizowanego procesu kształcenia, 2) życzliwego i podmiotowego ich traktowania, 3) znajomości programu nauczania i odpowiednich regulaminów, 4) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny ich pracy i wyników w nauce, 4a) dostępu do sprawdzonych i ocenionych prac, 5) zrzeszania się w organizacjach działających w szkole. 2. Uczniowie mają obowiązek: 1) przestrzegania regulaminu uczniowskiego, 2) uczestniczenia w procesie dydaktyczno-wychowawczym, 3) uczestniczenia w lekcjach i innych zajęciach szkolnych, 4) odnoszenia się z szacunkiem do nauczycieli i wychowawców, 5) właściwego - wypływającego z wyznawanych wartości - stosunku do kolegów i innych osób, 6) godnego reprezentowania swojej szkoły. 3. Uczniom kończącym naukę w liceum rada pedagogiczna przyznaje odznakę SERVIAM - najwyższe odznaczenie szkoły - zgodnie z regulaminem jej przyznawania. 4. Tryb składania skarg w przypadku naruszania praw uczniów jest określony regulaminem uczniowskim. 10
11 28 1. Skreślenie z listy uczniów może być zastosowane wobec rażącego naruszenia statutu i innych regulaminów szkoły lub popełnienia wykroczenia przeciwko porządkowi szkolnemu. 2. Uczeń może być skreślony z list uczniów w następujących przypadkach: 1) jeżeli lekceważy statut i regulamin szkoły oraz obowiązki szkolne, 2) jeżeli propaguje sprzeczny z założeniami wychowawczymi szkoły styl życia, 3) jeżeli ujawnia lekceważący stosunek do nauczycieli i wychowawców, 4) jeżeli pobyt ucznia w szkole zagraża dobru, moralności lub bezpieczeństwu innych uczniów, 5) jeżeli nieterminowo płaci czesne. 3. Z wnioskiem o wykreślenie ucznia z listy uczniów mogą wystąpić: 1) rodzice, 2) rada pedagogiczna. 4. Dyrektor może podjąć decyzję o skreśleniu z listy uczniów. 5. Uczniowi przysługuje prawo odwołania od decyzji dyrektora o skreśleniu z listy uczniów do organu drugiej instancji w ciągu dwóch tygodni. VII. Budżet szkoły Budżet szkoły tworzy się z opłat rodziców za naukę ich dzieci (czesne) oraz subwencji oświatowej przyznawanej na podstawie odrębnych przepisów. 2. Zgromadzenie prowadzące szkołę oraz sama szkoła ma prawo uzyskiwania dodatkowych środków na działalność oświatowo-wychowawczą i na pomoc dla uczniów ubogich (charytatywną) na zasadach przewidzianych w przepisach ustawy z 17 maja 1989 r. o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w RP. 3. Prowadzenie szkoły nie jest działalnością gospodarczą w rozumieniu ustawy o działalności gospodarczej. VIII. Postanowienia końcowe 30 Organ prowadzący nadaje szkole Statut oraz wprowadza w nim zmiany. 11
12 Szkoła posiada pieczęć podłużną o treści: 31 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK UR w Poznaniu, al. Niepodległości 43, Poznań, tel , fax: , NIP , oraz pieczęć okrągłą - dużą i małą - z godłem państwowym i napisem w otoku: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK U RZ w Poznaniu. 32 Szkoła posiada własny sztandar, godło oraz ceremoniał szkolny. Szkoła posiada uroczysty strój szkolny: dla uczennic mundurek, dla uczniów garnitur. 33 Przepisy odrębne określają krój i kolor uroczystego stroju szkolnego. *Statut został znowelizowany dnia
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy BYDGOSZCZ 2004 ROK SPIS TREŚCI 1. Zagadnienia wstępne 2. Cele i zadania Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla
Bardziej szczegółowoSTRUKTURA ORGANIZACYJNA
STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są:
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Salezjańskich, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez Towarzystwo Salezjańskie, Inspektoria Krakowska,
Bardziej szczegółowoOrgany szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.
Organy szkoły 11 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców. 12 1. Do Dyrektora należy: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących
Bardziej szczegółowoSTATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie
Załącznik nr 5 do uchwały Nr Prezydenta Miasta Krakowa z dnia STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie 1. Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o: 1) liceum należy przez
Bardziej szczegółowoSTATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle. Art. 1. Art. 2. Art. 3. Art. 4
STATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle Art. 1 Szkoła nosi nazwę: Szkoły im. św. Jana de La Salle Szkoła Podstawowa im. św. Jana de La Salle Szkoła ma siedzibę w Gdańsku przy ul. Słowackiego
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM 1 SPIS TREŚCI: ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE str. 3 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA ZESPOŁU str. 3 ROZDZIAŁ III ORGANY ZESPOŁU str. 4 ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA ZESPOŁU
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie /tekst ujednolicony/ Stan prawny na dzień 1 września 2015r
Statut Zespołu Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie /tekst ujednolicony/ Stan prawny na dzień 1 września 2015r 1 SPIS TREŚCI NAZWA ZESPOŁU SZKÓŁ, SIEDZIBA I SKŁAD ORAZ INNE INFORMACJE O ZESPOLE...
Bardziej szczegółowo5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły
5 Organy szkoły 1. Organami szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 1) organy szkoły działają na podstawie swoich regulaminów, które są zgodne z obowiązującymi
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :
Statut Zespołu Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. H. Sienkiewicza w Książkach Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych : 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr W42/15 Rady Miejskiej w Brusach z dnia 25 czerwca 2015 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI opracowany na podstawie art. 60 ust.l w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoSTATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU
Załącznik do Uchwały Nr XLII/300/10 Rady Powiatu w Ełku z dnia 18 lutego 2010 r. Zespół Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku STATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU SPIS TREŚCI: I INFORMACJE O SZKOLE
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkół Publicznych nr 2 w Pleszewie
STATUT Zespołu Szkół Publicznych nr 2 w Pleszewie Podstawy prawne: 1. Konstytucja RP z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. 1997 nr 78 poz. 483). 2. Konwencja o Prawach Dziecka uchwalona przez Zgromadzenie
Bardziej szczegółowoUchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy
Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie art. 62 ust. 1 w związku z art. 5c pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoSTATUT. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE Rozdział I NAZWA, SIEDZIBA I SKŁAD ZESPOŁU SZKÓŁ 1 Zespół, którego dotyczy statut używa nazwy Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Rzeszowie.
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoSTATUT I SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W GORZOWIE WLKP.
STATUT I SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W GORZOWIE WLKP. ROZDZIAŁ I NAZWA I TYP SZKOŁY 1 Szkoła nosi nazwę: I Społeczna Szkoła Podstawowa w Gorzowie Wlkp. Dopuszcza się używanie skrótu I SSP. 2 Cykl kształcenia
Bardziej szczegółowoGorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz. 1376 UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH 1 SPIS TREŚCI Rozdział 1 Postanowienia ogólne s. 3 Rozdział 2 Podstawowe informacje o zespole s.4 Rozdział 3 Cele i zadania zespołu s. 5 Rozdział 4
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim ROZDZIAŁ I Przepisy definiujące 1 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół Szkolno Przedszkolny
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Czyżówka 2017 Strona 1 z 5 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH TOWARZYSTWA SALEZJAŃSKIEGO W OŚWIĘCIMIU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH TOWARZYSTWA SALEZJAŃSKIEGO W OŚWIĘCIMIU 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Zawodowych Towarzystwa Salezjańskiego, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE z dnia 27 kwietnia 2017 r. zmieniająca uchwałę nr XXXI/248/2017 Rady Miejskiej w Paczkowie z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoSTATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach 1 Statut Zespołu opracowano w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce Czyżówka 2012 Strona 1 z 6 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25
STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 ul. Tysiąclecia 25 Na podstawie art. 60 ust. 1 w związku z art. 58 ust. 6 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity z 2004r. Dz. U.
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia
Statut Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia Uchwalony przez Radę Pedagogiczną 28.11.2017 r. 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia
Bardziej szczegółowoSTATUT SZKOŁY POLICEALNEJ DLA DOROSŁYCH W GUBINIE
STATUT SZKOŁY POLICEALNEJ DLA DOROSŁYCH W GUBINIE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Szkoła nosi nazwę Szkoła Policealna dla Dorosłych 2. Szkołę Policealną dla Dorosłych w Gubinie włączona jest w strukturę
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki brzmi: Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu. 2. Centrum Kształcenia Ustawicznego
Bardziej szczegółowoRozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły; 2) rada pedagogiczna; 3) samorząd uczniowski; 4) rada rodziców. 7. 8. 1. Dyrektor szkoły kieruje działalnością szkoły
Bardziej szczegółowoStatut. Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2. w Gliwicach
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2 w Gliwicach 1 Na podstawie: 1) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59); 2) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. -Przepisy wprowadzające
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 16 maja 2012 r. w sprawie nadania statutów Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 al. Kijowska 3, Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XLV/637/2010 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 25 lutego 2010 roku STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 STATUT. ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 10 w RYBNIKU
Załącznik nr 1 STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 10 w RYBNIKU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. PRAWO OŚWIATOWE (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. PRZEPISY
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 314/XLII/2010 Rady Miejskiej w Kaletach. z dnia 13 lipca 2010 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Kaletach oraz nadania mu statutu
Uchwała Nr 314/XLII/2010 Rady Miejskiej w Kaletach z dnia 13 lipca 2010 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Kaletach oraz nadania mu statutu Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoStatut Szkoły Podstawowej Specjalnej w Pleszewie
Statut Szkoły Podstawowej Specjalnej w Pleszewie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/27.08.2015 z dnia 27 sierpnia 2015r. SPIS TREŚCI Rozdział I POSTANOWIENIA WSTĘPNE... 3 Rozdział II INFORMACJE O
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH. im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim
1 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim Każdy Pracownik Szkoły, Uczeń i jego Rodzice mają prawo do znajomości treści Statutu Szkoły oraz zarządzeń Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH
STATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH 0 Podstawę prawną statutu stanowią: Podstawę prawną opracowania statutu stanowią w szczególności: 1)
Bardziej szczegółowoANEKS Nr 1 do Statutu Szkoły Podstawowej w Bogurzynie
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 19/2016/2017 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Bogurzynie z dnia 31.03.2017r. ANEKS Nr 1 do Statutu Szkoły Podstawowej w Bogurzynie W Statucie Szkoły Podstawowej w Bogurzynie
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ. w Jodłówce Tuchowskiej
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ w Jodłówce Tuchowskiej I. Nazwa Zespołu 1 1. Szkoła nosi nazwę Zespół Szkół w Jodłowce Tuchowskiej. 2. Organem prowadzącym jest Gmina Tuchów. 3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny
Bardziej szczegółowoIII. Organy Szkoły 7. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;
III. Organy Szkoły 7 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski; 8 1. Zespołem Szkół kieruje nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora.
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 1 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 12 im. I. J. Paderewskiego w Katowicach
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 W SŁUPSKU
Statut nadano Uchwałą Nr XLII/534/05 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 29 czerwca 2005 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 W SŁUPSKU Podstawę prawną niniejszego statutu stanowi: 1. Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoStatut Gimnazjum Specjalnego w Pleszewie
Statut Gimnazjum Specjalnego w Pleszewie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/27.08.2015 z dnia 27 sierpnia 2015r. SPIS TREŚCI Rozdział I POSTANOWIENIA WSTĘPNE... 3 Rozdział II INFORMACJE O SZKOLE...
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W LUDOMACH
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W LUDOMACH I. Ludomy 2016 Podstawowe informacje o Zespole 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Zespole należy przez to rozumieć
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 20 im. Tadeusza Rejtana w Katowicach
Bardziej szczegółowoRozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:
Rozdział IV Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania Organami szkoły są: 38 1. dyrektor szkoły 2. rada pedagogiczna 3. rada rodziców 4. samorząd szkolny 5. samorząd słuchaczy. 39 1. Kandydata
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XL/772/18 RADY GMINY KOBIERZYCE. z dnia 29 czerwca 2018 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bielanach Wrocławskich
UCHWAŁA NR XL/772/18 RADY GMINY KOBIERZYCE z dnia 29 czerwca 2018 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bielanach Wrocławskich Na podstawie art. 91 ust. 1 i 5 w zw. z art. 88 ustawy
Bardziej szczegółowoRozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ŻELISZOWIE ( tekst ujednolicony wg stanu na dzień 29 listopada 2017 r.) Podstawa prawna: 1. Uchwała Nr 13/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach. Tekst ujednolicony. Rozdział 1 Postanowienia ogólne
STATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach Tekst ujednolicony Załącznik nr 1 do uchwały nr 4/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZSP 2 z dnia 13 września 2017r. Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XV/141/11 RADY GMINY ŻARY. z dnia 29 grudnia 2011 r. w sprawie Statutu Zespołu Szkół w Bieniowie
UCHWAŁA NR XV/141/11 RADY GMINY ŻARY z dnia 29 grudnia 2011 r. w sprawie Statutu Zespołu Szkół w Bieniowie Na podstawie art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. 2004r.
Bardziej szczegółowoStatut Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej nr 3 w Pleszewie
Statut Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej nr 3 w Pleszewie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/27.08.2015 z dnia 27 sierpnia 2015r. SPIS TREŚCI Rozdział I POSTANOWIENIA WSTĘPNE... 3 Rozdział
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Strona 9 z 52 1. Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły, 2) rada pedagogiczna, 3) samorząd uczniowski, 4) rada rodziców. ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE 10 2. Organem wyższego stopnia w rozumieniu
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie.
UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Bogatyni
STATUT Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Bogatyni Załącznik do uchwały Nr VIII/47/07 Rady Gminy i Miasta Bogatynia z dnia 9 marca 2007 roku Spis treści: Rozdział I Informacje ogólne o Zespole
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC. z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach.
UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach. Na podstawie art. 5 ust. 2 pkt 1, art.. 58 ust. 1, 2, 6 oraz art. 62 ust.1 i 3 ustawy
Bardziej szczegółowoZMS2. Załącznik do uchwały Rady Szkoły z dnia 29 listopada 2017 r.
Statut szkoły S t r o n a 1 ZMS2. Załącznik do uchwały Rady Szkoły z dnia 29 listopada 2017 r. STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 SZKOŁY MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2
Bardziej szczegółowoSTATUT Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy Nr 8 w Krakowie
Załącznik do Uchwały RMK Nr z dnia.. STATUT Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy Nr 8 w Krakowie ROZDZIAŁ I NAZWA I TYP SZKOŁY 1 1. Pełna nazwa szkoły: Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy
Bardziej szczegółowoRAMOWY STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Projekt z 29 kwietnia 2010 r. ZAŁĄCZNIK Nr 2 RAMOWY STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1. 1. Statut publicznej szkoły podstawowej, zwanej dalej szkołą", określa jej nazwę. Nazwa szkoły zawiera: 1) określenie
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r.
Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r. w sprawie wprowadzenia regulaminu organizacyjnego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie
Bardziej szczegółowoUchwała Nr VII/115/2007 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 29 marca 2007 roku
Uchwała Nr VII/115/2007 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 29 marca 2007 roku w sprawie utworzenia Liceum Profilowanego Specjalnego dla Młodzieży Słabo Słyszącej i Niesłyszącej z siedzibą w Kaliszu przy ul.
Bardziej szczegółowoSTATUT Szkoły Podstawowej Montessori im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Warszawie
STATUT Szkoły Podstawowej Montessori im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Warszawie Postanowienia ogólne 1 1. Szkoła nosi nazwę: Szkoła Podstawowa Montessori im. Św. Urszuli Ledóchowskiej. 2. Osobą prowadzącą
Bardziej szczegółowoStatut Szkoły Specjalnej Przysposabiającej. do Pracy nr 1 w Krakowie
Załącznik do uchwały Nr LIII/515/04 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2004 r. Statut Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy nr 1 w Krakowie ROZDZIAŁ I NAZWA I TYP SZKOŁY 1. 1. Nazwa Szkoły: Szkoła
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 7 w Olsztynie
Załącznik do Uchwały Nr XII/163/11 Rady Miasta Olsztyna z dnia 29 czerwca 2011 roku Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 7 w Olsztynie ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Zespół Szkół Ogólnokształcących
Bardziej szczegółowoSTATUT Medyczno-Społecznego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Mielcu
Załącznik nr 1 do uchwały Rady Pedagogicznej Medyczn0-Społecznego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Mielcu Nr 14/2017/2018 z dnia 29.11.2017 r. STATUT Medyczno-Społecznego Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEDLISKACH. Spis treści:
Załącznik nr 2 do Uchwały nr XIX/165/2008 Rady Miejskiej w Tuchowie z dnia 23 kwietnia 2008 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEDLISKACH Spis treści: Dział I. NAZWA ZESPOŁU Dział II. CELE I ZADANIA ZESPOŁU Dział
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE. z dnia r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Publicznych w Zalesiu Górnym, ul.
Projekt z dnia 24 kwietnia 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE z dnia... 2015 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Publicznych w Zalesiu Górnym, ul. Sarenki 20 Na podstawie
Bardziej szczegółowoRAMOWY STATUT PUBLICZNEGO GIMNAZJUM
Projekt z 29 kwietnia 2010 r. ZAŁĄCZNIK Nr 3 RAMOWY STATUT PUBLICZNEGO GIMNAZJUM 1. 1. Statut publicznego gimnazjum, zwanego dalej gimnazjum, określa jego nazwę. Nazwa gimnazjum zawiera: 1) określenie
Bardziej szczegółowoStatut Niepublicznego Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego przy Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej we Włocławku
Statut Niepublicznego Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego przy Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej we Włocławku Postanowienia ogólne 1 1. Liceum nosi nazwę: Niepubliczne Akademickie Liceum Ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoS T A T U T ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH I LOGISTYCZNYCH IM. INŻ TADEUSZA TAŃSKIEGO W SŁUPSKU
Statut nadano Uchwałą Nr XLII/534/05 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 29 czerwca 2005 r. S T A T U T ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH I LOGISTYCZNYCH IM. INŻ TADEUSZA TAŃSKIEGO W SŁUPSKU Podstawę prawną niniejszego
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ
Załącznik do uchwały nr 04/17/18 Rady Pedagogicznej z dnia23 listopada 2017 r. STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ AKTY PRAWNE MAJĄCE WPŁYW NA KONSTRUKCJĘ NINIEJSZEGO STATUTU: 1. Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoRozdział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE Rozdział I POZSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Pełna nazwa placówki brzmi: ZESPÓŁ SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE. 2. W skład Zespołu Szkół w Puszczykowie wchodzą następujące szkoły: 1)
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 7 W RYBNIKU
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 7 W RYBNIKU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. PRAWO OŚWIATOWE (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. PRZEPISY WPROWADZAJĄCE
Bardziej szczegółowoS T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE Zespół Szkolno -Przedszkolny w Strzelnie działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016r. poz. 1943 ze
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 9 września 2014 r. Poz. 8317 UCHWAŁA NR LXXXIX/2271/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY. z dnia 28 sierpnia 2014 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 9 września 2014 r. Poz. 8317 UCHWAŁA NR LXXXIX/2271/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 28 sierpnia 2014 r. w sprawie przekształcenia
Bardziej szczegółowoUchwała nr II/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia r. STATUT. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Rybniku
Uchwała nr II/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia 30.08.2018 r. STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Rybniku Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. 1. Zespół szkolno-przedszkolny, zwany dalej Zespołem,
Bardziej szczegółowoS TAT U T ZESPOŁU SZKÓŁ W LISEWIE
S TAT U T ZESPOŁU SZKÓŁ W LISEWIE 1 Postanowienia ogólne ROZDZIAŁ I l 1. Zespół Szkół nosi nazwę: ZESPÓŁ SZKÓŁ W LISEWIE 2. W skład Zespołu wchodzą: a) Szkoła Podstawowa w Lisewie b) Gimnazjum w Lisewie.
Bardziej szczegółowoOrgany Zespołu i ich kompetencje
Organy Zespołu i ich kompetencje 35 1. Organami Zespołu są: 1) dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) samorząd uczniowski. 2. Dyrektor Zespołu jest powoływany przez organ prowadzący
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 6 czerwca 2017 r. Poz UCHWAŁA NR 273/17 RADY GMINY CELESTYNÓW. z dnia 30 maja 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 6 czerwca 2017 r. Poz. 5192 UCHWAŁA NR 273/17 RADY GMINY CELESTYNÓW z dnia 30 maja 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno - Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoUchwala Nr XXXII/177/2018 Rady Gminy Jejkowice z dnia 22 stycznia 2018 roku. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Jejkowicach.
Uchwala Nr XXXII/177/2018 Rady Gminy Jejkowice z dnia 22 stycznia 2018 roku w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Jejkowicach. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 w Pszczynie ul. Kazimierza Wielkiego 5
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 w Pszczynie ul. Kazimierza Wielkiego 5 ROZDZIAŁ I PRZEPISY OGÓLNE 1. 1. Pełna nazwa szkoły brzmi: Zespół Szkół nr 1 w Pszczynie, ul. Kazimierza Wielkiego 5, zwany dalej zespołem.
Bardziej szczegółowoZespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Kędzierzynie-Koźlu STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W KĘDZIERZYNIE KOŹLU
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W KĘDZIERZYNIE KOŹLU 1 Spis treści: Dział I POSTANOWIENIA OGÓLNE... 3 Dział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU... 4 Dział III ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM... 5 Dział IV ORGANY
Bardziej szczegółowo7. Do egzaminu semestralnego w szkole dla dorosłych kształcącej w formie zaocznej może być również dopuszczony słuchacz, który nie uczęszczał z
Uchwała nr 15/2012 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 1 im. Jana Kilińskiego w Pabianicach z dnia 24 października 2012 r. w sprawie nowelizacji zapisów statutowych Na podstawie art. 41 ust 1. ustawy o
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 26 listopada 2014 r. Poz. 1646 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 5 listopada 2014 r. w sprawie ramowych statutów
Bardziej szczegółowoUchwała Nr X/92/2003 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 15 kwietnia 2003r.
Uchwała Nr X/92/2003 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 15 kwietnia 2003r. w sprawie utworzenia publicznego czteroletniego Technikum wchodzącego w skład Zespołu Szkół nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu. Na
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej. 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej, zwanego dalej Zespołem, wchodzą:
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 36/2017 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej z dnia 17.11.2017 r. Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej,
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU
Zespół Szkół Nr 16 we Wrocławiu 53-621 Wrocław, ul. Głogowska 30 Tel. 71/798-68-83 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU 1 Podstawa prawna 1. Ustawa o systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle. ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r.
STATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r. Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Ilekroć dalej jest mowa o: 1. Zespole Szkół należy
Bardziej szczegółowoKielce, dnia 18 lipca 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XXXIII/230/13 RADY GMINY BIELINY. z dnia 14 czerwca 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 18 lipca 2013 r. Poz. 2868 UCHWAŁA NR XXXIII/230/13 RADY GMINY BIELINY z dnia 14 czerwca 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Placówek Oświatowych
Bardziej szczegółowoS T A T U T ZESPOŁU SZKONO - PRZEDSZKOLNEGO W RESZLU
S T A T U T ZESPOŁU SZKONO - PRZEDSZKOLNEGO W RESZLU Rozdział 1 Przepisy definiujące 1. Ilekroć w dalszej treści Statutu jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały nr /2018 z dnia r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zabierzowie
Załącznik do Uchwały nr 13-2017/2018 z dnia 22.11.2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zabierzowie Zabierzów, listopad 2017 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1 1. W skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoUchwała Nr... Rady Gminy Mielec z dnia... r.
PROJEKT Uchwała Nr... Rady Gminy Mielec z dnia... r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Trześni. Na podstawie art. 5 ust. 2 pkt 1, art.. 58 ust. 1, 2, 6 oraz art. 62 ust.1 i 3 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA. z dnia r. w sprawie założenia Zespołu Szkół Sportowych w Rybniku
Projekt z dnia 14 czerwca 2017 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA z dnia... 2017 r. w sprawie założenia Zespołu Szkół Sportowych w Rybniku Działając na podstawie: - art. 18 ust.
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ IM. ARMII KRAJOWEJ W ZACZERNIU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ IM. ARMII KRAJOWEJ W ZACZERNIU Rozdział I. Postanowienia ogólne 1 W skład Zespołu Szkół im. Armii Krajowej w Zaczerniu, zwanego dalej Zespołem, wchodzą: 1. Szkoła Podstawowa w Zaczerniu;
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Orzechu
Uchwała nr 12 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Orzechu Szkoły Podstawowej im. Rodziny Wieczorków w Orzechu Uchwała nr 11 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Orzechu Przedszkola
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA RACIBÓRZ. z dnia r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 4 w Raciborzu
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RACIBÓRZ z dnia... 2015 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 4 w Raciborzu Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr XXVI/210/08 RADY MIEJSKIEJ W BARANOWIE SANDOMIERSKIM z dnia 19 grudnia 2008 r.
UCHWAŁA Nr XXVI/210/08 RADY MIEJSKIEJ W BARANOWIE SANDOMIERSKIM z dnia 19 grudnia 2008 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego i nadania mu statutu Na podstawie art.18 ust.2 pkt 9 lit. h
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 53/17/18 SOSW Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego pn. Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych
Uchwała Nr 53/17/18 SOSW Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego pn. Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych z dnia 19 grudnia 2017 r. w sprawie zmian w statucie XIX Liceum
Bardziej szczegółowo