Konkurs czytelniczy dla uczniów klas II-III na podstawie książki 120 przygód Koziołka - Matołka Kornela Makuszyńskiego

Transkrypt

1 Opracowane przeze mnie konkursy czytelnicze dotyczą książek Kornela Makuszyńskiego. Konkursy zostały przeprowadzone podczas Dnia Patrona Szkoły, były jednym z elementów konkursowych w tym dniu. Uczniowie oprócz udziału w konkursie czytelniczym dekorowali salę elementami wybranej książki Kornela Makuszyńskiego i przedstawiali scenkę napisaną na jej podstawie. Do konkursu czytelniczego był wybrany jeden utwór dla wszystkich klas. Dla klas II-III 120 przygód Koziołka - Matołka, dla klas IV-VI Szatan z siódmej klasy. Jurorami oceniającymi byli uczniowie klasy I wraz z wychowawczynią. Cele: - przybliżanie twórczości Kornela Makuszyńskiego; - zachęcanie uczniów do sięgania po utwory patrona szkoły; - rozwijanie umiejętności współpracy i współzawodnictwa wśród uczniów: - integracja społeczności szkolnej; Konkurs czytelniczy dla uczniów klas II-III na podstawie książki 120 przygód Koziołka - Matołka Kornela Makuszyńskiego Do konkursu przystępują 3-osobowe drużyny z każdej klasy. Konkurs składa się z 3 części. I część Krzyżówka z hasłem. Wygrywa ta drużyna, która pierwsza uzupełni wszystkie odpowiedzi i odczyta hasło. I 2p. II 1p. III 0p. II część Turniej 5 pytań. Każda grupa po kolei losuje numery pytań. Każda prawidłowa odpowiedź - 1punkt. III część Pokolorować obrazek Koziołka Matołka według pleceń. Punkty za dokładność nie za szybkość. I 2p. II 1p. III 0p. Uzupełnić brakujące wyrazy w cytatach. I 2p. II 1p. III - 0p. Wygrywa drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów.

2 Część I Krzyżówka (Hasła wpisujemy w mianowniku liczby pojedynczej) 1. Nazwisko patrona naszej szkoły (Makuszyński) 2. Co miał dostać Matołek w Pacanowie (podkowa) 3. Kto chciał zjeść Matołka na śniadanie (Baba Jędza) 4. Co to była za wyspa, na którą spadł Koziołek (wieloryb) 5. Gdzie znalazł się Matołek w przebraniu kuchcika (okręt) 6. Za kogo wzięli Koziołka zbójcy (diabeł) 7. Kto zszył Matołkowi głowę (szewc) 8. Jak nazywał się ptak, który wyłowił Koziołka z morza (Skrzydlata Góra) 9. Gdzie znalazł się Koziołek z pudłem herbaty (Bombaj) 10. Jakiego miasta szukał Matołek (Pacanów) 11. Z czego ukazał się most przed Koziołkiem (tęcza) 12. Jak nazywał się szlachcic, który uratował Matołka z szpon ptaka (Twardowski)

3 13. Do jakiej rzeki wpadł Koziołek skacząc z gwiazdy (Wisła) 14. Gdzie się schował Matołek uciekając przed psami (drzewo) 15. Imię naszego patrona (Kornel) Hasło: Koziołek Matołek Część II Turniej pytań 1. Dlaczego Koziołek Matołek szukał Pacanowi? 2. Kogo spotkał Matołek na początku swojej podróży? (zająca) 3. Na co upadł Koziołek spadając z drzewa? (jeża) 4. Kto chciał dać Koziołkowi lek na przeczyszczenie? (niedźwiedź) 5. Co zrobił Koziołek z Babą Jędzą? (wrzucił do wody) 6. Kogo uratował z chaty Baby Jędzy? (2 dziewczynki i 1 chłopca) 7. Dlaczego ucięto w pewnym mieście Matołkowi głowę? (miał brodę) 8. Dlaczego królewna Zosia kazała upiec Koziołka? (bardzo brzydko śpiewał) 9. Dlaczego marynarze wsadzili Koziołka do armaty? (za złe gotowanie) 10. Gdzie Matołek wylądował po przejażdżce tęczą? (Chiny) 11. Czego miał się nauczyć Koziołek w Chinach? (alfabetu chińskiego) 12. Jaki zwierz zaniósł Koziołka do Afganistanu? (słoń) 13. Czym wrócił Koziołek z Księżyca na Ziemię? (gwiazdą) 14. Kto przywiózł Matołka do Warszawy? (pilot samolotem) 15. Dlaczego Matołek nie przyjął zaproszenia na obiad od autorów książki? (szedł szukać Pacanowa) Część III Uzupełnij brakujące wyrazy w cytacie. Więc pożegnał nas serdecznie I znów poszedł,. Po szerokim.. Tego, co jest... Pokoloruj obrazek Koziołka Matołka. Zrób to dokładnie według wskazówek i nie wyjeżdżaj za linię. Liczy się staranność nie czas.

4 Konkurs czytelniczy dla uczniów klas IV-VI na podstawie książki Kornela Makuszyńskiego Szatan z siódmej klasy Do konkursu przystępują 3-osobowe drużyny z każdej klasy. Konkurs składa się z 3 części. I część to krzyżówka z hasłem. Z ponumerowanych pól należy wypisać litery, które utworzą rozwiązanie. Wygrywa ta drużyna, która odda krzyżówkę wypełnioną i odczyta hasło. I miejsce 2p. II miejsce 1p. III miejsce 0p. II część to Turniej pytań. Każda drużyna losuje 10 pytań. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymuje 1 punkt. III część to odgadnięcie, kogo lub, co opisuje cytowany fragment. Każda prawidłowa odpowiedź 1punkt. Wygrywa ta drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów. Część I Krzyżówka HASŁO:

5 Nazwisko głównego bohatera. (Cisowski) 2. Nazwisko nauczyciela historii. (Gąsowski) 3. Zawód ojca Adasia. (lekarz) 4. Imię profesora Gąsowskiego. (Paweł) 5. Rodzinna miejscowość profesora Gąsowskiego.(Bejgoła) 6. Miejsce akcji pierwszego rozdziału. (Warszawa) 7. Imię bratanicy profesora Gąsowskiego. (Wanda) 8. Nazwa miejscowości, w której był więziony Adaś. (Żywotany) 9. Nazwisko księdza, którego zapiski znalazł Adaś. (Koszyczek) 10. Za kogo podał się przybysz z rękami goryla? (malarz) 11. Co ginęło z domu rodzinnego profesora? (drzwi) 12. Kim był z zawodu brat profesora? (matematyk) 13. W jakim mieście uczyła się Wanda? (Wilno) 14. Kim był współwięzień Adasia? (Francuz) 15. Kto uratował Adasia z loszku? (harcerze) 16. Nazwisko księdza, który pomógł harcerzom? (ks. Kazuro) 17. Gdzie znaleziono skarb? (dziupla) 18. Co zobaczył Adaś w oknie za plecami, podczas rozmowy z malarzem? (ogień) Hasło: Kornel Makuszyński - patron naszej szkoły Część II Turniej pytań 1. Kto zjadł Adasiowi lody? (Jaś brat) 2. Jak profesor Gąsowski nazywał swoją bratanicę? (Koza) 3. Gdzie było schowane pióro? (w piecu) 4. Dokąd miał jechać Adaś z rodziną na wakacje? (morze) 5. Jakiego koloru były oczy Wandy? (fiołkowego) 6. Jaką epokę lubił najbardziej prof. Gąsowski? (Napoleona) 7. Jak miał na imię brat prof. Gąsowskiego? (Iwo) 8. Jak miała na imię bratowa prof.. Gąsowskiego? (Ewa) 9. Podaj imię i nazwisko najlepszego przyjaciela Adasia. (Stanisław Burski) 10. Co było pomyłką w księgach rachunkowych? (nitka) 11. Gdzie rozgrywa się akcja pierwszego rozdziału? (Warszawa) 12. Podaj nazwiska uczniów wywołanych przez pomyłkę przez prof. Gąsowskiego. (Kaczanowski, Ostrowicki, Wnuk) 13. Jak nazywał Adasia prof. Gąsowski? (szatan) 14. Co ukradziono z domu rodzinnego profesora? (drzwi) 15. Od ilu lat miała katar pani Gąsowska? (od 7 lat)

6 16. Co się stało Adasiowi po spotkaniu z widmem? (miał rozbitą głowę) 17. Co znalazł Adaś z profesorem i Wandą na strychu? (pamiętnik ks. Koszyczko) 18. Dzieje jakiego okresu historycznego opisuje pamiętnik ks. Koszyczko? (wyprawa i powrót Napoleona na Moskwę 1812/1813) 19. Co ukradł fałszywy malarz? (pamiętnik) 20. Co odkrył Adaś w Widliszkach? (list napisany starą francuszczyzną) 21. Gdzie odnalazł Adaś poszukiwane drzwi? (u ks. Kazuro) 22. Gdzie został uwięziony Adaś?(w loszku) 23. Kto był współwięźniem Adasia? (Francuz) 24. Kogo uratował Francuz? (harcerza, który nie umiał pływać) 25. Kto nastawił rękę Francuzowi? (ks. Kazuro poprosił kowala) 26. Co nie jada z płaskiego talerza? (bocian) 27. Gdzie Adaś szukał ostatniej wskazówki?(w malowanej brodzie) 28. Co przekazał Adaś w liście do profesora? ( Strzeżcie domu ) 29. Co znaleziono w dziupli starego drzewa? (diamenty i rubiny) 30. Ile i gdzie znajdowało się wskazówek do odkrycia skarbu? ( 3 list, drzwi, malowana broda) Część III Kogo lub co opisuje cytowany fragment? Miał on duże, jasne oczy i taki w nich wyraz, jak gdyby zawsze był zdziwiony. Czasem z nagła przerywał wykład, patrzył daleko przed siebie i długo się czemuś przyglądał. Cała siódma klasa wpatrywała się w to samo miejsce, lecz nikt niczego nie mógł dojrzeć, bo nie było w tym miejscu nawet mizernej muchy, podrygującej w wiosennym słońcu. Coś jednak musiało być Może to właśnie Perykles,( ), stąpał przez ateński rynek? Może się tam toczyła bitwa? Może krzyżowcy zdobywają Antiochię? (profesor Paweł Gąsowski) był to mąż postaci wielce niepozornej, toteż trwożne zdumienie ogarniało każdego, do kogo z nagła przemówił: z małej figurki lał się ogromny, ciężki bas, niemal czarny, huczący i dudniący jak głos armaty.( ) Był to głos ponad stan. Taką samą oznaką pychy mizernej ludzkiej figury była czarna zbójecka broda w kształcie łopaty, mająca budzić grozę w każdym, co by śmiał szyderczym spojrzeniem dotknąć jego właściciela. (Iwo Gąsowski) Miała anielską duszę i nieustający katar. Ona musiała myśleć o wszystkim: i o chudym mająteczku, i o brodatym mężu, i o jedynej córce, rosnącej z równą zapamiętałością co i bankowe długi. (Ewa Gąsowska)

7 Dom był stary, niski i rozległy. Dwie drewniane kolumienki u wejścia z niechętnym trudem podtrzymywały skrzywiony daszek. Zdawało się, że ten dom dlatego tylko nie zapada się w zachłanną i wszystko grzebiącą ziemię, bo go podtrzymuje gęstwa dzikiego wina, co wszystkie zaległy ściany i usiłowały zasłonić okna. ( ) Nad gankiem sterczała nadbudówka, dwoma ślepiami okna patrząca na zielony boży świat; pokoik w tej nadbudówce zajął Adaś. (dom rodzinny profesora Gąsowskiego w Bejgole) Adaś ujął drżącymi rękami stary, pożółkły i pomięty papier. Podszedł z nim do okna, aby ukryć wzruszenie. ( ) Jakimiż drogami krążył ten kawałek papieru, aby po stu dwudziestu czterech latach wrócić w zakątki, skąd został wysłany przez umierającego człowieka. (list wysłany przez oficera francuskiego do brata) Cytaty zaczerpnięte z: K. Makuszyński, M. Walentynowicz, 120 przygód Koziołka Matołka, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1990 K. Makuszyński, Sztan z siódmej klasy, Wydawnictwo Lubelskie, Lublin 1990 Opracowała: Ilona Kaźmierczak