1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA. Scenariusz lekcji. 2.1 Wiadomości: 2.2 Umiejętności: Scenariusz lekcji

Transkrypt

1 Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI: Porządkowanie danych na dysku. 2 CELE LEKCJI: 2.1 Wiadomości: Uczeń potrafi: wyjaśnić pojęcia: pliku, folderu, drzewa folderów, Schowka; wyjaśnić znaczenia nazwy pliku i rozszerzenia nazwy; wyjaśnić związek między rodzajem pliku a ikoną, która go reprezentuje; omówić uporządkowaną strukturę folderów na dysku; omówić sposób tworzenia folderów; omówić sposób kopiowania, przenoszenia oraz zmiany nazwy plików i folderów; omówić sposób usuwania plików i folderów z dysku oraz metody ich odzyskiwania; dokonać analizy wyboru metody kopiowania plików i folderów. 2.2 Umiejętności: Uczeń potrafi: rozpoznać pliki i foldery na dysku; przyporządkować różne rodzaje plików, rozszerzeniom ich nazw i ikoną, które je reprezentują; poruszać się po strukturze danych; tworzyć foldery; zmieniać nazwę plików i folderów; kopiować, przenosić pliki i foldery; usuwać i odzyskiwać pliki i foldery. 3 METODY NAUCZANIA pogadanka; dyskusja; eksponująca lekcja multimedialna; Porządkowanie danych na dysku 1

2 Scenariusz lekcji programowana z użyciem komputera; ćwiczenia przedmiotowe. 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE komputery; lekcja multimedialna; podręcznik; karty pracy; rozsypanka. 5 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE lokalna sieć komputerowa, składająca się ze stanowisk uczniowskich z dostępem do Internetu. 6 PRZEBIEG LEKCJI Porządkowanie danych na dysku 2

3 Etap Zadanie Przebieg realizacji Uwagi do realizacji Faza przygotowawcza Faza realizacyjna czynności organizacyjne (5 min) wprowadzenie do tematu krótka informacja (5 min) lekcja multmedialna (25 min) usystematyzowanie wiadomości o operacjach na plikach lub folderach (15 min) ćwiczenia praktyczne związane porządkowaniem danych na dysku (35 min) sprawdzenie obecności krótkie przypomnienie zasad BHP przy obsłudze komputera zwrócenie uwagi na konieczność przestrzegania zasad BHP oraz regulaminu pracowni komputerowej przypomnienie wiadomości o plikach i folderach przedstawienie celów lekcji analizowanie przez uczniów potrzeby porządkowania plików i folderów na dysku sformułowanie przez uczniów tematu lekcji uruchomienie przez uczniów lekcji multimedialnej zwrócenie przez nauczyciela uwagi, które elementy lekcji multimedialnej służą przypomnieniu wiadomości, a które wprowadzają nowe treści praca uczniów z lekcją multimedialną ułożenie przez uczniów na tablicy przygotowanej rozsypywanki ocena poprawności wykonania zadania omówienie przez uczniów innych wybranych przez nich metod wykonania operacji na plikach lub folderach wskazanie przez uczniów na celów porządkowania danych na dysku omówienie przez nauczyciela zasad wykonania i oceny zadań umieszczonych pracy rozwiązanie przez uczniów zadań zgodnie z poleceniami Należy nawiązać do wiadomości zdobytych przez uczniów na lekcji W gąszczu plików i katalogów, czyli organizacja danych na dysku. Lekcja multimedialna Rozypanka Karta pracy Przygotowany na dysku ucznia folder z plikami i folderami Porządkowanie danych na dysku 3

4 Faza podsumowująca usystematyzowanie treści lekcji (5 min) ocena zadań przez nauczyciela i analiza z uczniami najczęściej popełnianych błędów zadanie pracy domowej Karta pracy 7 BIBLIOGRAFIA [1] M. Gulgowski, J. Lipski, Komputerowe opowieści podręcznik do edukacji informatycznej dla starszych klasi dla szkoły podstawowej, Wydawnictwo CZARNY KRUK, Bydgoszcz [2] M. Mordaka, J. Białowąs, K. Chmielewska, E. Czerwińska, M. Jakutowicz, Poradnik metodyczny dla nauczycieli szkoły podstawowej, Czarny Kruk, Bydgoszcz ZAŁACZNIKI 8.1 Rozsypanka (należy powiększyć, wydrukować, pociąć i pomieszać) ZMIANA NAZWY PLIKU LUB U PRZENOSZENIE PLIKU LUB U KOPIOWANIE PLIKU LUB U USUWANIE PLIKU LUB U WYBIERZ Z MENU PLIK POLECENIE ZMIEŃ NAZWĘ WYBIERZ Z MENU EDYCJA POLECENIE WYTNIJ WYBIERZ Z MENU EDYCJA POLECENIE KOPIUJ NACIŚNIJ KLAWISZ DELETE WPISZ NOWĄ NAZWĘ USTAL MIEJSCE PRZENIESIENIA PLIKU LUB U USTAL MIEJSCE KOPIOWANIA PLIKU LUB U WYBIERZ ODPOWIEDŹ TAK W OKNIE DIALOGOWYM ZATWIERDŹ NOWĄ NAZWĘ WYBIERZ Z MENU EDYCJA WYBIERZ Z MENU EDYCJA Porządkowanie danych na dysku 4

5 KLAWISZEM ENTER POLECENIE WKLEJ POLECENIE WKLEJ 8.2 Przygotowane na dysku ucznia foldery i pliki do Karty pracy Tworzymy folder Transport, a w nim foldery Auto, Rower, Samochód oraz pliki Motor.txt, Pociąg.doc, Hulajnoga.wps, Motorynka.xls, Wodolot.ppt, Opel.bmp, Polonez.bmp, Fiat.bmp.Ferrari.bmp. Tworzymy pusty folder Porządki przeznaczony do prac uczniów, oba umieszczamy na pulpicie w komputerach uczniowskich. Uwaga: Uczeń zalicza wykonane zadanie 4 pomimo nie wykonania zadań 2, Zadanie domowe: Narysuj w zeszycie uporzadkowaną strukturę folderów i plików, układając je logicznie zgodnie z podanymi nazwami i rozszerzeniam. Pliki graficzne, Pliki muzyczne, Notatki, MP3, Rysunki, Opowiadania, Filmy, Wiersze, Zdjęcia, Muzyka klasyczna, Adresy.txt, Logo.odg, Groszek.gif, Przygoda Oli.doc, Pliki tekstowe, Jesienny wiersz.odt. Animacje Król Lew.avi, Warszawa.jpg, Symfonia.wav, Zagadki.txt, Lato.mp3, Zaproszenie.bpm, Programy, Zaproszenie.wps, Skoki.exe. 9 CZAS TRWANIA LEKCJI: 2 x 45 minut Porządkowanie danych na dysku 5