a) wydania Trenów Jana Kochanowskiego b) prapremiery Wesela Stanisława Wyspiańskiego c) polityki Stanisława Augusta Poniatowskiego d) hołdu pruskiego

Transkrypt

1 ĆWIECZENIA DO TESTU GIMNAZJALNEGO CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA CZŁOWIEK POETA ŚWIADEK RZECZYWISTOŚCI... TEKST I Literatura staje się dla Krasickiego swego rodzaju terapią, łagodzi doskwierające mu poczucie bezradności i zniewolenia zaistniałą sytuacją polityczną (czy prywatną), pozwala na próby zrozumienia otaczającego świata, na zdystansowanie się do niego. Warto podkreślić, Ŝe, co znamienne dla formacji klasycystycznej, w twórczości poety jest niezwykle mało akcentów osobistych. W 1780 r., po wyjaśnieniu nieporozumień, Krasicki godzi się z królem Stanisławem Augustem Poniatowskim. Poeta czuje się jednak w Warmii osamotniony, podejmuje więc starania o biskupstwo na terytorium Polski. Z zainteresowaniem i aprobatą obserwuje obrady Sejmu Wielkiego (pisze Pieśń na 3 dzień maja), podobnie jest z insurekcją kościuszkowską. W 1795 r. otrzymuje arcybiskupstwo gnieźnieńskie ( po II rozbiorze równieŝ poza granicami Polski ). Poeta biskup pomaga w tym czasie rodakom, którzy ucierpieli po powstaniu. Redaguje w Poznaniu czasopismo Co tydzień ( publikowane tu przez niego Uwagi ujawniają dąŝenie do odnalezienia sensu wydarzeń, odkrycia wartości w otaczającym świecie). Umiera w Berlinie w 1801 r. Michał Kuziak, Historia literatury (fragment) Zadanie 1 ( 0-1 ) Ignacy Krasicki był świadkiem : a) wydania Trenów Jana Kochanowskiego b) prapremiery Wesela Stanisława Wyspiańskiego c) polityki Stanisława Augusta Poniatowskiego d) hołdu pruskiego Zadanie 2 (0-1 ) Twórczość Ignacego Krasickiego wykazuje charakter: a) moralistyczny b) pedagogiczny c) parenetyczny d) wszystkie odpowiedzi są poprawne Zadanie 3 (0-1 ) Bajki nowe I. Krasickiego ukazały się w 1802 roku: a) po śmierci poety 1

2 b) w okresie oświecenia c) rok po śmierci Krasickiego d) w XVIII wieku Zadanie 4 (0-1 ) W tekście źródłowym mowa o powstaniu: a) listopadowym b) styczniowym c) wielkopolskim d) kościuszkowskim Zadanie 5 (0-1 ) Krasicki umiera w 1801 r., czyli: a) 13 lat po II rozbiorze Polski b) 29 lat po I rozbiorze c) w 7. roku po III rozbiorze d) wszystkie odpowiedzi są błędne Zadanie 6 (0-1 ) Autora oświeceniowych Przyjaciół nazywamy: a) królem poetów b) księciem poetów polskich c) mistrzem słowa d) tytanem pracy TEKST II 26 grudnia 1918 roku przyjechał do Poznania Ignacy Jan Paderewski. Światowej sławy pianista był takŝe wielkim orędownikiem sprawy polskiej na arenie międzynarodowej. Do Poznania postanowił przyjechać po drodze z Gdańska do Warszawy, gdzie miał objąć waŝne stanowisko państwowe. Niemcy robili wszystko, by nie dopuścić do przyjazdu Paderewskiego do stolicy Wielkopolski. Usiłowali go cofnąć najpierw jeszcze w pociągu, później na dworcu. Determinacja Paderewskiego oraz tysiące Polaków na poznańskim dworcu pozwoliły jednak zatrzymać się słynnemu pianiście w mieście. Niemcy wyłączyli światła, by utrudnić huczne powitanie. W efekcie w Poznaniu zapłonęły tysiące pochodni, a tryumfalny przejazd Paderewskiego z dworca do hotelu Bazar wśród flag polskich, francuskich, brytyjskich, amerykańskich zyskał wymiar wręcz magiczny. Przemówienie Paderewskiego z balkonu Bazaru tysiące Polaków przyjęło owacyjnie. Jan Mazurczak, Powstanie wielkopolskie felietony 2

3 Zadanie 7 ( 0-1 ) Powitanie Paderewskiego na dworcu w Poznaniu odbyło się: a) rano b) wieczorem c) przed południem d) po południu Zadanie 8 ( 0-1 ) Gorące przyjęcie polskiego męŝa stanu przez społeczeństwo było wyrazem: a) ksenofobii b) szowinizmu c) patriotyzmu d) kosmopolityzmu Zadanie 9 (0-1 ) Owacyjne przyjęcie Ignacego Jana Paderewskiego w Poznaniu doprowadziło do: a) wprowadzenia godziny policyjnej w Poznaniu b) usunięcia polskiego męŝa stanu z miasta c) aresztowań wśród ludności polskiej d) wybuchu powstania wielkopolskiego Zadanie 10 (0-1 ) Ignacy Jan Paderewski był sławnym na całym świecie: a) poetą b) wynalazcą c) muzykiem d) pisarzem Zadanie 11 (0-1) W czasie opisywanych wydarzeń Wielkopolska znajdowała się pod kontrolą: a) Polski b) Niemiec c) państw ententy d) Ligi Narodów 3

4 TEKST III Maria Konopnicka Rota Nie rzucim ziemi, skąd nasz ród, Nie damy pogrześć mowy! Polski my naród, polski lud, Królewski szczep piastowy, Nie damy, by nas zniemczył wróg... - Tak nam dopomóŝ Bóg! Do krwi ostatniej kropli z Ŝył Bronić będziemy Ducha, AŜ się rozpadnie w proch i w pył KrzyŜacka zawierucha. Twierdzą nam będzie kaŝdy próg... - Tak nam dopomóŝ Bóg! Nie będzie Niemiec pluł nam w twarz, Ni dzieci nam germanił. OręŜny wstanie hufiec nasz, Duch będzie nam hetmanił, Pójdziem, gdy zabrzmi złoty róg... - Tak nam dopomóŝ Bóg! Zadanie 12 (0-1) Rota to: a) przyrzeczenie b) ślubowanie c) przysięga d) wszystkie odpowiedzi są poprawne Zadanie 13 (0-1) Jakie wydarzenie historyczne stało się inspiracją do napisania Roty : a) powstanie Hakaty b) strajk dzieci we Wrześni c) rugi pruskie 4

5 d) utworzenie Cesarstwa Niemieckiego Zadanie 14 (0-1) Poetka wzywa w wierszu do walki: a) z Niemcami b) w obronie mowy ojczystej c) o wiarę chrześcijańską d) przeciwko kulturze pruskiej Zadanie 15 (0-1 ) Rota powstała pod wpływem wzmoŝonej fali germanizacji w zaborze: a) rosyjskim b) pruskim c) austriackim e) na emigracji Zadanie 16 (0-1 ) Rytmiczność i melodyjność wiersza osiągnięto między innymi dzięki: a) stałej liczbie sylab w wersach kaŝdej strofy b) refrenom i powtórzeniom c) regularnym rozkładom i rodzajom rymów d) wszystkie odpowiedzi są poprawne Zadanie 17 (0-1) W którym przypadku niepoprawnie dopasowano określenia? Dokonaj korekty! a) wybitny artysta z BoŜej łaski b) mięsa sztuka słowa c) sztuki dzieło przypadku d) współczesny poeta natchniony Zadanie 18 (0-1) Obraz ukazuje znanego poetę okresu romantyzmu. Cechy malarstwa romantycznego to: 5

6 a) dynamiczne układy kompozycyjne, silne kontrasty barwne, tematyka - współczesna, związana z bieŝącymi wydarzeniami; b) dynamiczne układy kompozycyjne, silne kontrasty barwne, tematyka - w kościołach - religijna, w pałacach - najczęściej mitologiczna; c) kompozycje statyczne, kolorystyka chłodna, przygaszona, tematyka - na ogół współczesna; d) kompozycje statyczne, kolorystyka chłodna, przygaszona, tematyka - w kościołach-religijna, w pałacach - najczęściej mitologiczna; TEKST IV Tadeusz RóŜewicz Kto jest poetą poetą jest ten który pisze wiersze i ten który wierszy nie pisze poetą jest ten zrzuca więzy i ten który więzy sobie nakłada poetą jest ten który wierzy i ten który uwierzyć nie moŝe poetą jest ten który kłamał i ten którego okłamano poetą jest ten co ma usta i ten który połyka prawdę poetą jest ten który upadł 6

7 i ten który się podnosi poeta jest ten który odchodzi i ten który odejść nie moŝe Zadanie 19 (0-1) W Starym Testamencie ustami Boga byli: a) apostołowie b) prorocy c) tetrarchowie d) poeci Zadanie 20 (0-1) Zwrot połyka prawdę jest: a) epitetem b) porównaniem c) przenośnią d) oksymoronem Zadanie 21 (0-1) Na podstawie tekstu źródłowego zacytuj najprostszą definicję słowa poeta : Zadanie 22 (0-2) W oparciu o tekst źródłowy wskaŝ i zapisz cechy charakterystyczne dla człowieka - poety: Zadanie 23 (0-1) 7

8 Jaki środek stylistyczny polegający na zestawieniu dwóch opozycyjnych znaczeniowo elementów wypowiedzi został wykorzystany w wierszu Tadeusza RóŜewicza? Zadanie 24 (0-3) Korzystając z tekstu źródłowego, sformułuj antytezę dotycząca problemów Ŝycia codziennego. Zadanie 25 (0-2) Jak metaforycznie moŝna potraktować odejście, o którym mowa w wierszu. Podaj przykłady. Zadanie 26 (0-5) Zredaguj zaproszenie na wieczór autorski z udziałem Twojego ulubionego poety. Zadanie 27 (0-16) Czy zgadzasz się z tezą, Ŝe poetą jest kaŝdy człowiek? Przedstaw swoje rozwaŝania na ten temat w formie rozprawki, odwołując się do tekstów źródłowych i znanych Ci dzieł literackich, filmowych etc, etc. Pamiętaj, Ŝe Twoja praca nie moŝe zajmować mniej niŝ połowę wyznaczonego miejsca. 8

9 ODPOWIEDZI DO ZADAŃ CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA CZŁOWIEK POETA ŚWAIDEK RZECZYWISTOŚCI ZADANIA ZAMKNIĘTE Zad Odp. C D C D B B B C D C B D B B B D B A B C Zadanie 21 (0-1) poetą jest ten który pisze wiersze ZADANIA OTWARTE Zadanie 22 (0-2) - umie pisać wiersze - potrafi narzucić sobie dyscyplinę i zrezygnować z niej - jest tolerancyjny - nie jest wolny od wad - dopuszcza myśl o klęsce, ale ma nadzieję na lepsze jutro Zadanie 23 (0-1) -antyteza Zadanie 24 (0-3) -syty chwały, głodny chleba -co zabójcze, moŝe uzdrowić -sztuczne zachowanie, złudzeniem prawdziwego Zadanie 25 (0-2) -odejście śmierć, izolacja, rezygnacja 9