Spis treści tematów poradnika

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Spis treści tematów poradnika"

Transkrypt

1 Spis treści tematów poradnika str. 1 NOWOŚCI, LISTY Nowości oświatowe Od 1 września 2013 r. obowiązują nowe zasady nadzoru pedagogicznego str. 1 Wszystkie sześciolatki obowiązkowo w szkole. Sejm przyjął zmiany w ustawie o systemie oświaty str. 8 Znowu konieczna zmiana w przepisach o Systemie Informacji Oświatowej str. 9 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w roku szkolnym 2013/2014 według nowych zasad str. 10 Awans na stanowiskach niepedagogicznych będzie się odbywał tylko w ramach tej samej grupy str. 12 Ministerstwo przeznaczy 100 mln zł z UE na aktywizację zawodową nauczycieli str. 14 Moda na e-papierosy wśród młodzieży pod lupą ministra zdrowia str. 15 Nowe zasady sprawdzianu po VI klasie str. 16 Listy do redakcji Organizacja pracy szkoły Wycieczki szkolne nie muszą być organizowane przez biuro podróży Listy str. 3 Nie można zmieniać terminów ustalonych dni wolnych od zajęć Listy str. 4 Nauczyciel musi zostać poinformowany o przydziale godzin w nowym roku szkolnym Listy str. 5 Organ prowadzący nie może odwlekać zatwierdzenia arkusza organizacji Listy str. 7 Dyrektor szkoły decyduje o zmianie godziny rozpoczęcia zajęć szkolnych Listy str. 8 Instrukcja kancelaryjna oraz BIP w szkołach i placówkach oświatowych sa obowiązkowe Listy str. 9 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:55

2 str. 2 Spis treści teamtów poradnika Kształcenie i wychowanie W uzasadnionych przypadkach można odroczyć spełnianie obowiązku szkolnego Listy str. 11 Samorządy muszą zapewnić finansowanie zajęć religii i wychowania do życia w rodzinie Listy str. 12 Rozporządzenie nie reguluje sposobu organizowania lekcji religii w szkołach niepublicznych Listy str. 14 Uczeń realizuje nauczanie indywidualne frekwencję klasy oblicza się w dwóch dziennikach Listy str. 15 Bezpieczeństwo i opieka Budowa na terenie szkoły odpowiedzialność za bezpieczeństwo ponosi wykonawca Listy str. 18 Dowóz ucznia na konkurs poza szkołą można powierzyć jego rodzicom Listy str. 21 Ucznia leczonego psychiatryucznie nie można pozbawić udziału w zajęciach Listy str. 23 Finanse i rachunkowość Szkoła dofinansuje studia pracownika niepedagogicznego Listy str. 25 Nie tylko dyrektor ma prawo podpisywać dokumenty finansowe Listy str. 27 Kadry i płace Są zmiany w rozporządzeniu o awansie nauczycieli Listy str. 29 Przeniesienie konfliktowego nauczyciela do innej szkoły wymaga jego zgody Listy str. 30 Nie ma obowiązku uzasadniania przyznania dodatku motywacyjnego Listy str. 32 Nauczyciel poniesie konsekwencje za umyślne zniszczenie sprzętu szkolnego Listy str. 33 Nadzorowanie egzaminu zapisuje się w karcie ewidencji czasu pracy Listy str Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

3 Spis treści tematów poradnika str. 3 W ocenie pracy nauczyciela nie bierze się pod uwagę tylko ostatniego roku Listy str. 36 Po zmianie wymiaru zatrudnienia nauczyciel będzie kontynuować staż Listy str. 39 Bez aktualnej oceny pracy nauczyciel nie wystartuje w konkursie dyrektorskim Listy str. 40 PRZEKŁADKA ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY Arkusz organizacyjny i aneks do arkusza na rok szkolny 2013/2014 czynności związane z opracowaniem Jakie elementy musi zawierać arkusz organizacji szkoły? str. 3 Jakich 11 czynności trzeba podjąć, by poprawnie opracować arkusz? str. 4 Jakie przepisy i zmiany prawne trzeba uwzględnić przy tworzeniu arkusza? str. 5 Jak obliczyć ilość oddziałów w kolejnym roku szkolnym? str. 10 Z jakich etapów powinno się składać obliczanie liczby uczniów na kolejny rok szkolny str. 13 Jak ustalić liczbę etatów nauczycieli, pracowników pedagogicznych i obsługi str. 17 Jak sporządzić aneks do arkusza str. 26 Wzór arkusza organizacji Arkusze ocen uczniów najczęstsze błędy przy wypełnianiu Jakie dokumenty stanowią podstawę wpisów do arkusza ocen? str. 3 Co należy zrobić, jeśli w arkuszu w jednej rubryce nie mieści się nazwa zajęć? str. 4 Jak wpisywać oceny uczniów w arkuszu ocen? str. 5 Jakie są najczęstsze błędy przy dokonywaniu sprostowań w arkuszach ocen? str. 6 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

4 str. 4 Spis treści teamtów poradnika Jak właściwie wypełnić rubrykę z przyczyną opuszczenia przez ucznia szkoły? str. 7 Jakie załączniki należy dołączyć do arkusza ocen ucznia? str. 8, 9 Karta kontroli arkusza ocen i księgi arkuszy ocen uczniów Działalność innowacyjna i eksperymentalna unowocześnianie szkoły Na czym może polegać innowacja i eksperyment wprowadzane w szkole? str. 2 Jakie warunki musi spełnić szkoła, by wprowadzić innowacje lub eksperyment? str. 4 Jakie terminy obowiązują przy wprowadzaniu innowacji i eksperymentów? str. 6, 9 Jak krok po korku wygląda procedura wprowadzenia innowacji? str. 7 Z jakich czynności musi się składać przeprowadzenie w szkole eksperymentu? str. 11 Karta zgłoszenia innowacji Uchwała w sprawie zatwierdzenia innowacji Szkolny rejestr innowacji Wzór zgody autorów innowacji na jej prowadzenie Organy wewnętrzne szkoły. Rada rodziców Jaką rolę spełnia rada rodziców w szkole str. 2 Czy dyrektor może odwołać działającą w szkole radę rodziców str. 4 Jak wyglądają wybory do rady rodziców str. 5 Kiedy wybory do rady rodziców będą nieważne str. 6 Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

5 Spis treści tematów poradnika str. 5 Czy w celu zebrania dodatkowych środków finansowych rada rodziców może umieścić za opłatą na terenie szkoły reklamy str. 11 Jakie kompetencje stanowiące i opiniodawcze ma rada rodziców str. 14 W jakich działaniach rada rodziców może wesprzeć dyrektora str. 17 Regulamin rady rodziców Uchwały podejmowane przez radę rodziców Wychowawca w nowym roku szkolnym zadania, harmonogram prac Czy dyrektor szkoły, powierzając funkcję wychowawcy, musi uwzględnić opinie rodziców uczniów str. 3 Czy nauczyciel może odmówić pełnienia funkcji wychowawcy klasy str. 4 Kiedy można odwołać nauczyciela z funkcji wychowawcy str. 5 Jakimi 6 zasadami musi się kierować dyrektor, wyznaczając nauczyciela wychowawcę str. 6 Jakie szczegółowe zadania spoczywają na wychowawcach klas w każdym z miesięcy roku szkolnego str. 8 Wzór powierzenia i odwołania z funkcji wychowawcy klasy Harmonogram zadań wychowawcy PRZEKŁADKA NADZÓR PEDAGOGICZNY Nadzór pedagogiczny ostatnie zmiany oraz plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2013/2014 Jakie zmiany obowiązują od 1 września w nadzorze pedagogicznym str. 2 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

6 str. 6 Spis treści teamtów poradnika Czym różnią się obecne przepisy od dotychczasowych str. 3 Jaki jest przebieg ewaluacji zewnętrznej str. 4 Jak zaplanować nadzór pedagogiczny dyrektora w roku szkolnym 2013/2014 str. 15 Jak opracować plan ewaluacji wewnętrznej (etap 1.) str. 17 Jak opracować projekt ewaluacji wewnętrznej założenia merytoryczne i metodologiczne (etap 2.) str. 23 Schemat planu nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2013/2014 Schemat organizacji ewaluacji wewnętrznej PRZEKŁADKA KSZTAŁCENIE I W YCHOWANIE Pomoc psychologiczno-pedagogiczna działania szkoły wynikające z nowego rozporządzenia Jakie dokumenty dotyczące pomocy psychologiczno-pedagogicznej są teraz wymagane str. 2 Którzy uczniowie według nowych przepisów wymagają wsparcia str. 4 Dlaczego pomoc psychologiczno- -pedagogiczna powinna mieć charakter interdyscyplinarny str. 6 Jakie formy pomocy p-p wprowadziło nowe rozporządzenie str. 7 Czym jest zdefiniowana w rozporządzeniu bieżąca praca str. 10 Jakie są zadania specjalistów w pracy z dzieckiem z SPE str. 11 Schemat współpracy w zespole wspierającym ucznia z SPE w szkole lub placówce oświatowej Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

7 Spis treści tematów poradnika str. 7 Edukacja domowa zasady organizacji, warunki do spełnienia Na czym polega edukacja domowa? str. 2 Co musi być dołączone do wniosku o wydanie zezwolenia na edukację domową? str. 4 Jakie są warunki spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą? str. 5 Kiedy i na podstawie czego dyrektor wydaje zezwolenie i co musi zawierać? str. 7 Jak uczeń korzystający z edukacji domowej przystępuje do egzaminów klasyfikacyjnych? str. 9 Wniosek o wydanie zezwolenia na edukację domową Oświadczenie o zapewnieniu odpowiednich warunków Decyzja w sprawie zezwolenia na edukację domową Klasyfikacja i promowanie uczniów zasady, procedury i przepisy dotyczące oceniania ucznia Na czym polega klasyfikacja roczna? str. 2 Jak wyglądają różnice w klasyfikacji i promowaniu uczniów na I i II etapie edukacyjnym? str. 5 Czy oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych mają wpływ na ocenę klasyfikacyjną zachowania? str. 6 Co musi uwzględnić roczna ocena zachowania i jak ją ustalić? str. 7 Jakich 18 zasad musi przestrzegać szkoła przy klasyfikacji? str. 12 Z jakich kroków składają się procedury uzyskania wyższej, niż przewidywana, rocznej oceny z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zachowania? str. 20 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

8 str. 8 Spis treści teamtów poradnika Uchwały rady pedagogicznej dotyczące kwalifikacji i promowania uczniów Podstawa programowa monitorowanie i kontrola realizacji Jak organy zewnętrzne kontrolują wypełnianie podstawy programowej w szkole? str. 4 Na czym polega planowanie dydaktyczne i jakie przyniesie szkole korzyści? str. 5 Z jakich kroków składa się procedura postępowania związana z monitorowaniem realizacji podstawy? str. 9 Jakie zadania spoczywają na nauczycielach? str. 10 Jakie czynności związane z monitorowaniem i kontrolą podejmuje dyrektor? str. 10 Jak można wspierać nauczycieli w realizacji podstawy programowej? str. 12 Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej Przykładowe punkty kontroli nauczycieli pod względem realizacji podstawy programowej PRZEKŁADKA BEZPIECZEŃSTWO I OPIEKA Boisko szkolne i sala gimnastyczna zasady zapewnienia bezpieczeństwa W jakim terminie i z jaką częstotliwością należy przeprowadzać kontrole obiektów szkolnych i sprzętu sportowego? str. 2 3 Co powinny zawierać tablice informacyjne i regulaminy boiska szkolnego i sali gimnastycznej? str. 5 Jak właściwie przeprowadzić czyszczenie i dezynfekcję sprzętu sportowego? str. 6 Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

9 Spis treści tematów poradnika str. 9 Kto uczestniczy w przeglądzie technicznym obiektów szkoły? str. 7 Jakie elementy musi obejmować kontrola techniczna sali gimnastycznej i boiska? str Jak zapewnić uczniom bezpieczeństwo na lekcjach WF-u? str. 10 Przykład tablicy informacyjnej na sali gimnastycznej i boisku szkolnym Regulamin sali gimnastycznej i boiska szkolnego Dyżury szkolne omówienie najczęstszych sytuacji Czy nauczyciele mają prawo zatrzymywać uczniów podczas przerw w klasach, nawet jeśli jest to zgodne ze statutem szkoły? str. 2 Czy nauczyciel może, w związku z dyżurem, skrócić zajęcia lekcyjne? str. 6 Czy dyrektor szkoły może zakazać nauczycielowi podczas dyżuru rozmowy z innym nauczycielem? str. 10 Na jakiej podstawie nauczyciel może być zwolniony z dyżurów pomiędzy lekcjami? str. 13 Czy nauczycielka w ciąży może sprawować dyżur na przerwach? str. 15 Przykład harmonogramu dyżurów Procedura Niebieskiej Karty w szkole zadania dyrektora i nauczycieli, postępowanie Czym jest przemoc w rodzinie? str. 2 Jak rozpoznać, że dziecko jest krzywdzone? str. 6 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

10 str. 10 Spis treści teamtów poradnika Jakie zadania spoczywają na nauczycielach i dyrektorze, w związku z podejrzeniem o stosowaniu wobec ucznia przemocy? str. 8 Jak postępować i rozmawiać z uczniem, wobec którego stosowana jest przemoc? str. 9 Jakie obowiązki ma przedstawiciel oświaty? str. 12 Jak wygląda procedura Niebieskiej Karty krok po kroku? str. 13 Wzory formularzy Niebieskiej Karty Wycieczka organizacja, odpowiedzialność w pytaniach i odpowiedziach Czy przy wycieczkach krajowych obowiązuje ubezpieczenie wszystkich uczestników od następstw nieszczęśliwych wypadków? str. 6 Czy nauczyciel bez upoważnienia dyrektora i bez jego wiedzy może podpisać umowę na wynajem pojazdu na wycieczkę szkolną? str. 15 Jaka jest wymagana liczba opiekunów na wycieczkach krajowych i zagranicznych? str. 17 Czy rodzic, który jest opiekunem wycieczki, ponosi też odpowiedzialność za jej przebieg? str. 19 Wzory i przykłady dokumentów niezbędnych do zorganizowania wycieczki szkolnej Bezpieczeństwo na lekcji fizyki i chemii Jak przeprowadzanie doświadczeń reguluje podstawa programowa str. 2 W jaki sposób przeprowadzać obowiązkowe doświadczenia w przypadku braku pracowni str. 9 Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

11 Spis treści tematów poradnika str. 11 Jak zapewnić uczniom bezpieczeństwo podczas doświadczeń str. 11 O czym pamiętać przed, w trakcie i po ćwiczeniach w laboratorium chemicznym str. 17 W jak sposób należy oznakować, opakować i przechowywać substancje chemiczne str. 21 Jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują w pracowni fizycznej str. 22 Regulamin pracowni fizycznej i chemicznej PRZEKŁADKA FINANSE I KADRY Inwentaryzacja w szkole zasady przeprowadzania Jakie są rodzaje i metody inwentaryzacji? str. 3 W jakich terminach należy przeprowadzić inwentaryzację? str. 7 Które czynności w zakresie przeprowadzania inwentaryzacji możesz powierzyć innym pracownikom szkoły? str. 12 Jakie dokumenty są potrzebne do przygotowania, przeprowadzenia inwentaryzacji i rozliczenia jej wyników? str najczęściej popełnianych błędów przy inwentaryzacji jak ich uniknąć str. 21 Przykład instrukcji inwentaryzacyjnej Przykład zarządzenia o przeprowadzeniu inwentaryzacji Podatki szkoły. Część I: Podatek od osób fizycznych i VAT Do płacenia jakich podatków zobowiązana jest szkoła? str. 3 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

12 str. 12 Spis treści teamtów poradnika Jakie obowiązki i w jakich terminach musi wypełnić szkoła jako płatnik VAT? str. 7, 19 Jakie czynności szkoły są zwolnione z VAT? str. 11 Jakie zadania ciążą na szkole jako podatniku VAT? str. 17 Kiedy przysługuje prawo do odliczenia VAT? str. 22 Czy wynajem pomieszczeń szkolnych iusługi stołówkowe są zwolnione z VAT? str. 24 Kalendarze płatnika Podatki szkoły. Część II: Podatek od nieruchomości i dochodowy od osób prawnych Jakie obowiązki ma szkoła jako płatnik podatku od nieruchomości? str. 2 Czy rada rodziców jest podatnikiem podatku dochodowego od osób prawnych? str. 3 Kiedy przysługują szkole zwolnienia z podatku od nieruchomości i od osób prawnych? str. 12 Jakie terminy obowiązują szkołę jako płatnika składek ZUS? str. 13 Jaka odpowiedzialność ciąży na dyrektorze za niedopełnienie obowiązków podatkowych? str. 15 Kalendarze płatnika Nowy nauczyciel bądź pracownik obowiązki dyrektora krok po kroku Jakie dokumenty musisz odebrać od pracownika i nauczyciela rozpoczynających pracę w szkole? str. 2 Jakie informacje musisz przekazać nowo zatrudnionemu pracownikowi? str. 8 Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

13 Spis treści tematów poradnika str. 13 Czy legitymację służbową wydajesz odpłatnie? str. 11 Kto dostarcza pracownikom odzież i obuwie robocze? str. 17 Wzory umów o pracę z nauczycielem Umowy zawierane z nauczycielami wskazówki postępowania Od czego zależą rodzaje umów zawieranych w szkole? str. 2 Czy zawsze osobę rozpoczynającą pracę w szkole zatrudniasz na czas określony? str. 3 Co oznacza potrzeba wynikająca z organizacji nauczania? str. 7 Jak najlepiej określić datę zakończenia umowy za zastępstwo? str. 9 Czy do nauczycieli stosuje się limit umów zawieranych na czas określony? str. 10 Z kim i na jakich warunkach podpisujesz umowę na czas nieokreślony? str. 12 Wzory umów zawierane z nauczycielami Zwalnianie nauczycieli procedury postępowania, kryteria doboru do zwolnienia Jakimi zasadami należy się kierować, zwalniając nauczycieli, w przypadku całkowitej likwidacji szkoły? str. 2 Kto zwalnia dyrektora szkoły? str. 4 Jak wygląda procedura zwalniania nauczycieli? str. 5 Jakie kryteria wziąć pod uwagę, wybierając nauczycieli do zwolnienia? str. 9 Poradnik Dyrektora Szkoły. Zarządzanie w praktyce (WZS 71) WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

14 str. 14 Spis treści teamtów poradnika Wzory rozwiązania stosunku pracy z nauczycielem z przyczyn organizacyjnych Wzór pisma do związku zawodowego w sprawie konsultacji wypowiedzenia Wzór wniosku nauczyciela o przeniesienie w stan nieczynny Wiedza i Praktyka WZS71 Spis tresci (Dzielo).indd :23:56

Statut Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej nr 3 w Pleszewie

Statut Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej nr 3 w Pleszewie Statut Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej nr 3 w Pleszewie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/27.08.2015 z dnia 27 sierpnia 2015r. SPIS TREŚCI Rozdział I POSTANOWIENIA WSTĘPNE... 3 Rozdział

Bardziej szczegółowo

Rozdział 3. Decyzje administracyjne dyrektora placówki... 33

Rozdział 3. Decyzje administracyjne dyrektora placówki... 33 Przedmowa... Wykaz skrótów... Bibliografia... IX XI XV Rozdział 1. Akty założycielskie... 1 1. Akt założycielski liceum ogólnokształcącego dla dorosłych... 3 2. Akt założycielski publicznego przedszkola...

Bardziej szczegółowo

Statut Gimnazjum Specjalnego w Pleszewie

Statut Gimnazjum Specjalnego w Pleszewie Statut Gimnazjum Specjalnego w Pleszewie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/27.08.2015 z dnia 27 sierpnia 2015r. SPIS TREŚCI Rozdział I POSTANOWIENIA WSTĘPNE... 3 Rozdział II INFORMACJE O SZKOLE...

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr1 do Zarządzenia Nr 38/2015 Dyrektora Zespołu Szkół Mechanicznych CKP Nr 2 im. Św. Józefa w Białymstoku z dnia r.

Załącznik Nr1 do Zarządzenia Nr 38/2015 Dyrektora Zespołu Szkół Mechanicznych CKP Nr 2 im. Św. Józefa w Białymstoku z dnia r. Procedura wydawania decyzji o zwolnieniu ucznia z wykonywania określonych ćwiczeń fizycznych na zajęciach z wychowania fizycznego lub z zajęć wychowania fizycznego oraz przepisów ruchu drogowego w Zespole

Bardziej szczegółowo

Kontrolę należy przeprowadzić w niepublicznych szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży.

Kontrolę należy przeprowadzić w niepublicznych szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży. ARKUSZ KONTROLI w zakresie spełniania warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty przez niepubliczną szkołę podstawową o uprawnieniach szkoły publicznej Informacje

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KOSZALINIE

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KOSZALINIE REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KOSZALINIE Podstawa prawna: o ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz. 2572

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ X Organizacja nauczania i wychowania

ROZDZIAŁ X Organizacja nauczania i wychowania ROZDZIAŁ X Organizacja nauczania i wychowania 49. 1. Podstawowymi formami działalności dydaktyczno wychowawczej są: 1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne; 2) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia;

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI/ PRAWNYMI OPIEKUNAMI I WYCHOWAWCAMI DOMU DZIECKA CATHARINA W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIEROSZOWIE

PROCEDURY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI/ PRAWNYMI OPIEKUNAMI I WYCHOWAWCAMI DOMU DZIECKA CATHARINA W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIEROSZOWIE PROCEDURY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI/ PRAWNYMI OPIEKUNAMI I WYCHOWAWCAMI DOMU DZIECKA CATHARINA W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIEROSZOWIE I. CELE PROCEDURY: 1. Ułatwianie wzajemnych kontaktów oraz nadanie

Bardziej szczegółowo

TEMATY MIESIĄCA NOWOŚCI Z OSTATNICH 30 DNI

TEMATY MIESIĄCA NOWOŚCI Z OSTATNICH 30 DNI TEMATY MIESIĄCA Jak wygląda struktura sądu rodzinnego i dla nieletnich? Jakie są jego zadania? Odpowiedzi na te i inne pytania znajdują się w artykule. Zachęcamy do przeczytania artykułu dotyczącego stosowania

Bardziej szczegółowo

K O N T R O L A. Temat kontroli Termin Odpowiedzialni Przepis prawa Uwagi Rozporządzenie MEN z r.

K O N T R O L A. Temat kontroli Termin Odpowiedzialni Przepis prawa Uwagi Rozporządzenie MEN z r. Prawidłowość prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania w zakresie: - zapisu danych o uczniach i słuchaczach - dokumentowania obecności uczniów i słuchaczy na lekcjach, zapisu tematów zajęć oraz potwierdzania

Bardziej szczegółowo

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w. im. Bohaterów Westerplatte

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w. im. Bohaterów Westerplatte Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 126 im. Bohaterów esterplatte 04 408 arszawa, ul. gen. K. Ziemskiego 22 tel./fax. 611-93-39 g126@edu.um.warszawa.pl http://www.gim126.waw.pl arunki realizacji projektu

Bardziej szczegółowo

Regulamin organizacyjny V Liceum Ogólnokształcącego im. Kanclerza Jana Zamoyskiego w Dąbrowie Górniczej. Postanowienia wstępne

Regulamin organizacyjny V Liceum Ogólnokształcącego im. Kanclerza Jana Zamoyskiego w Dąbrowie Górniczej. Postanowienia wstępne Załącznik nr 4 Regulamin organizacyjny V Liceum Ogólnokształcącego im. Kanclerza Jana Zamoyskiego w Dąbrowie Górniczej 1 Postanowienia wstępne 1. Regulamin określa strukturę organizacyjną oraz prawa i

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VICTORIA CENTER PRIMARY SCHOOL

REGULAMIN ORGANIZACYJNY NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VICTORIA CENTER PRIMARY SCHOOL , tel. 12 270 57 03 e-mail: dyrekcja@vcps.pl www.vcps.pl REGULAMIN ORGANIZACYJNY NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ I. OGÓLNE ZASADY FUNKCJONOWANIA SZKOŁY 1. realizuje zadania wynikające ze Statutu Szkoły.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W JAWORZNIE

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W JAWORZNIE REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W JAWORZNIE 1. PODSTAWY PRAWNE REGULAMINU 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010

Bardziej szczegółowo

I Podstawy planowania. Podstawa prawna:

I Podstawy planowania. Podstawa prawna: ORGANIZACJA I HARMONOGRAM ROCZNEGO PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO sprawowanego w Szkole Podstawowej Nr 73 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie, ul. Tyniecka

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C2 SP 7 Tytuł procedury: PROCEDURA WARUNKÓW I TRYBU UDZIELANIA ZEZWOLEŃ NA INDYWIDUALNY PROGRAM LUB TOK NAUKI ORAZ ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. SZCZEPANA DOBOSZA W SOŃSKU

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. SZCZEPANA DOBOSZA W SOŃSKU Załącznik nr 1 do zarządzenia dyrektora nr 7/2015 PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. SZCZEPANA DOBOSZA W SOŃSKU I. PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum EKOLA we Wrocławiu

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum EKOLA we Wrocławiu Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum EKOLA we Wrocławiu ZASADY OGÓLNE 1. Uczniowie Gimnazjum EKOLA we Wrocławiu mają obowiązek przystąpienia do realizacji projektu edukacyjnego, którego

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/2016. str. 1. Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016 w Publicznym Gimnazjum nr 38 w Łodzi

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/2016. str. 1. Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016 w Publicznym Gimnazjum nr 38 w Łodzi PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO GIMNAZJUM NR 38 W ŁODZI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 str. 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn.

Bardziej szczegółowo

Uchwały, regulaminy i procedury szkolne na 2015 rok

Uchwały, regulaminy i procedury szkolne na 2015 rok Małgorzata Celuch Uchwały, regulaminy i procedury szkolne na 2015 rok Polecamy nasze pozostałe publikacje: Uchwały, regulaminy i procedury szkolne na 2015 rok Dostępne pod adresem: fabrykawiedzy.com ISBN

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 7 do STATUTU

ZAŁĄCZNIK NR 7 do STATUTU ZAŁĄCZNIK NR 7 do STATUTU GIMNAZJUM im. 25 pp AK w ŻARNOWIE OBOWIĄZKI DYREKTORA I WICEDYREKTORA KOMPETENCJE DYREKTORA SZKOŁY 1. Do obowiązków Dyrektora Szkoły należy: 1) opracowanie dokumentów programowo-organizacyjnych

Bardziej szczegółowo

w Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku str. 1

w Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku str. 1 R E G U L A M I N R E A L I Z A C J I P R O J E K T U E D U K A C Y J N E G O w Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku str. 1 I. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 20 sierpnia

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR. w.. NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR. w.. NA ROK SZKOLNY 2017/2018 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR w.. NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Opracowała: Beata Florek Zapoznano Radę Pedagogiczną w dniu. Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja pracy szkoły, Nauczyciela, Wychowawcy klasy

Dokumentacja pracy szkoły, Nauczyciela, Wychowawcy klasy Dokumentacja pracy szkoły, Nauczyciela, Wychowawcy klasy 1 Ramowy plan szkolenia: Dokumentacja pracy szkoły. Dokumentacja przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej charakterystyka. Sprostowanie

Bardziej szczegółowo

Statut Szkoły Podstawowej Specjalnej w Pleszewie

Statut Szkoły Podstawowej Specjalnej w Pleszewie Statut Szkoły Podstawowej Specjalnej w Pleszewie Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej nr 4/27.08.2015 z dnia 27 sierpnia 2015r. SPIS TREŚCI Rozdział I POSTANOWIENIA WSTĘPNE... 3 Rozdział II INFORMACJE O

Bardziej szczegółowo

Szczegółowa organizacja Praktycznej Nauki Zawodu

Szczegółowa organizacja Praktycznej Nauki Zawodu Załącznik numer 8 Szczegółowa organizacja Praktycznej Nauki Zawodu 1. 1. Praktyczna nauka zawodu organizowana jest przez szkołę, natomiast praktyczna nauka zawodu młodocianych pracowników przez pracodawcę,

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ OCEN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ARKUSZ OCEN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ str.... ARKUSZ OCEN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ (pieczęć podłużna szkoły) Szkoła jest wpisana do ewidencji szkół niepublicznych prowadzonej przez......... (nazwa szkoły) pod nr...... (wypełnia szkoła niepubliczna)...

Bardziej szczegółowo

WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA

WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH (wybranych) W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA (stan prawny styczeń 2010) I. Ustawy 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U. Z 2004 r. Nr 256, poz.

Bardziej szczegółowo

ANEKS NUMER 4 DO STATUTU ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM PILCZYNIE

ANEKS NUMER 4 DO STATUTU ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM PILCZYNIE Załącznik numer 1 do Uchwały nr 1/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Starym Pilczynie z dnia 1.09.2015 roku w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Zespołu Szkół w Starym Pilczynie. ANEKS NUMER

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TECHNICZNYCH W Gliwicach

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TECHNICZNYCH W Gliwicach Załącznik do Zarządzenia nr 3/2014 z dnia 12.04.2014r Dyrektora ZSET ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TECHNICZNYCH W Gliwicach REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH 1 SPIS TREŚCI: 1. POSTANOWIENIA WSTĘPNE 2. CEL PRAKTYK

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU Ustalenia ogólne: 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 35 w Poznaniu

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 35 w Poznaniu Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 35 w Poznaniu (zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 20 sierpnia 2010 r. - Dz. U. Nr 156, poz. 1046) Znowelizowany regulamin zatwierdzono na radzie

Bardziej szczegółowo

Indywidualny program nauki

Indywidualny program nauki Warunki kształcenia uczniów zdolnych Uczeń szczególnie zdolny ma specjalne potrzeby, które powinny być rozpoznane i uwzględnione w toku kształcenia i wychowania. Uczeń szczególnie zdolny to ten, który

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w IX Liceum Ogólnokształcącym w Gdańsku

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w IX Liceum Ogólnokształcącym w Gdańsku PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w IX Liceum Ogólnokształcącym w Gdańsku Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. w Publicznym Gimnazjum nr 25 w Łodzi

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. w Publicznym Gimnazjum nr 25 w Łodzi Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 25 w Łodzi Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów

Bardziej szczegółowo

PROJEKT NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROJEKT NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROJEKT NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ mgr Jolanta Klepadło Założenia organizacyjne nadzoru pedagogicznego Zgodnie z wymienionymi przepisami nadzór pedagogiczny w Szkole Podstawowej w sprawują:

Bardziej szczegółowo

Tryb realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą

Tryb realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą PROCEDURA W SPRAWIE SPEŁNIANIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO LUB NAUKI POZA SZKOŁĄ (EDUKACJA DOMOWA) SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. JANA PAWŁA II W OBORNIKACH ŚL Podstawa prawna: Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 w Pacanowie. 1. Ustalenia ogólne.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 w Pacanowie. 1. Ustalenia ogólne. str. 1 1. Ustalenia ogólne. 1.1. Regulamin dotyczy realizacji projektów edukacyjnych o których mowa w pkt.1.2 w Gimnazjum nr 1 w Pacanowie zwanego dalej gimnazjum. 1.2. Uczniowie mają obowiązek realizowania

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów Gimnazjum w Ostrowsku I. Postanowienia ogólne 1. Uczniowie Gimnazjum w Ostrowsku mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na

Bardziej szczegółowo

Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie

Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie Załącznik nr 1 do Statutu ZPO w Borzęcie Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie 1. Postanowienia ogólne 2. Posiedzenia Rady 3. Kompetencje Rady 4. Podejmowanie uchwał 5. Prawa

Bardziej szczegółowo

DOKUMENTACJA DOTYCZĄCA PROCESU KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA

DOKUMENTACJA DOTYCZĄCA PROCESU KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA Rodzaje oraz sposób prowadzenia przez Szkołę Podstawową nr 21 im. Mikołaja Kopernika w Elblągu dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej (na podstawie rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZEPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W CZĘSTOCHOWIE

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZEPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W CZĘSTOCHOWIE REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZEPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W CZĘSTOCHOWIE Tekst ujednolicony na mocy Uchwały rady Pedagogicznej z dnia 25 kwietnia 2016

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 97/2014/2015. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Siedlcach z dnia 27 sierpnia 2015 r.

Uchwała nr 97/2014/2015. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Siedlcach z dnia 27 sierpnia 2015 r. załącznik nr 16 do protokołu RP z dnia 27 sierpnia 2015 r. Uchwała nr 97/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Siedlcach z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie wprowadzenia

Bardziej szczegółowo

IV. ZAZNACZANIE NIEOBECNOŚCI PRZEZ NAUCZYCIELI I WYCHOWAWCÓW.

IV. ZAZNACZANIE NIEOBECNOŚCI PRZEZ NAUCZYCIELI I WYCHOWAWCÓW. PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIÓW ORAZ ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W KUTNIE I. PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA. 1. Przebieg procesu nauczania dokumentowany jest w szkole poprzez prowadzenie:

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA. 1. Przebieg procesu nauczania dokumentowany jest w szkole poprzez prowadzenie: Podstawa Prawna: PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola,

Bardziej szczegółowo

STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie

STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie Załącznik nr 5 do uchwały Nr Prezydenta Miasta Krakowa z dnia STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie 1. Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o: 1) liceum należy przez

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r. Uchwała nr 10/12/2010 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli z dnia 15 grudnia 2010 r. w sprawie: wprowadzenia zmian do Statutu Szkoły. Na podstawie art.22 ust.2 pkt 4 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I.Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zmianami) - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2016

Bardziej szczegółowo

Regulamin organizacyjny Zespołu Szkół Nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Ostrzeszowie. Postanowienia wstępne

Regulamin organizacyjny Zespołu Szkół Nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Ostrzeszowie. Postanowienia wstępne Regulamin organizacyjny Zespołu Szkół Nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Ostrzeszowie 1 Postanowienia wstępne 1. Regulamin określa strukturę organizacyjną oraz prawa i obowiązki pracowników Zespołu Szkół

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SUSKOWOLI

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SUSKOWOLI Podstawa prawna: REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SUSKOWOLI Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty - Art. 44p.1. (Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 z późn. zm.)

Bardziej szczegółowo

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia r.

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E Projekt z dnia 19 lipca 2019 r. M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia. 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne

Bardziej szczegółowo

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie paragrafu 21 a Rozporządzenia Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 117 /12/13

Zarządzenie nr 117 /12/13 Zarządzenie nr 117 /12/13 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 22 listopada 2012r W sprawie: Wprowadzenie procedury układania planów zajęć w Gimnazjum nr 1 oraz w Gimnazjum dla Dorosłych

Bardziej szczegółowo

Zasady realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 9 im. Sandro Pertiniego w Warszawie

Zasady realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 9 im. Sandro Pertiniego w Warszawie Zasady realizacji projektu edukacyjnego w w Warszawie Podstawa prawna 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i

Bardziej szczegółowo

w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru, wpisuje się numer, pod którym uczeń wpisany jest w księdze uczniów

w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru, wpisuje się numer, pod którym uczeń wpisany jest w księdze uczniów ŚWIADECTWA 1. Świadectwa wypełnia się czytelnie, bez poprawek, pismem ręcznym 2. Nazwę szkoły wpisuję się w pełnym brzmieniu, zgodnie z nazwą ustaloną w statucie szkoły pomijając słowa specjalna bez pomijania

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ŻYCHLINIE

PROCEDURA UZYSKANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ŻYCHLINIE PROCEDURA UZYSKANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ŻYCHLINIE Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

ORGANIZACJA PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 1 - ZAŁĄCZNIK NR 11 ORGANIZACJA PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU 1. Praktyczna nauka zawodu organizowana jest przez szkołę, natomiast praktyczna nauka zawodu młodocianych pracowników

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. H. SIENKIEWICZA W BOBOLICACH

PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. H. SIENKIEWICZA W BOBOLICACH PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. H. SIENKIEWICZA W BOBOLICACH I. CELE PROCEDURY: 1. Ułatwienie wzajemnych kontaktów oraz nadanie im statusu programowej działalności szkoły. 2.

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 2 W MIKOŁOWIE

PROCEDURA REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 2 W MIKOŁOWIE PROCEDURA REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 2 W MIKOŁOWIE I. Postanowienia ogólne 1. Uczniowie gimnazjum obowiązkowo realizują projekty edukacyjne na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA II JAGIEŁŁY W CHOSZCZNIE SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Beata Wójcik Dominika Muszyńska Barbara Ukleja Urszula Macikowska Agata Jamińska CHOSZCZNO 2010 Postanowienia

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. w Gimnazjum Specjalnym Nr 3. w Krasnymstawie

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. w Gimnazjum Specjalnym Nr 3. w Krasnymstawie Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Krasnymstawie Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Specjalnym Nr 3 w Krasnymstawie Krasnystaw 2012 I. PROJEKT EDUKACYJNY POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.Projekt

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM NR 37 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 18 we Wrocławiu

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM NR 37 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 18 we Wrocławiu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM NR 37 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 18 we Wrocławiu Podstawa prawna: 1. Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/ Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia r.

Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/ Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia r. Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/2015.2016 Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia 16.10.2015 r. Procedury organizowania indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego

Bardziej szczegółowo

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PABIANICACH. Procedury zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PABIANICACH. Procedury zwolnień z zajęć wychowania fizycznego ANEKS DO STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PABIANICACH Procedury zwolnień z zajęć wychowania fizycznego PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. MIKOŁAJA

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W Zespole Szkół Łączności w Poznaniu

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W Zespole Szkół Łączności w Poznaniu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W Zespole Szkół Łączności w Poznaniu Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

Modyfikacja programów nauczania dla uczniów zdolnych Indywidualny program i tok nauki

Modyfikacja programów nauczania dla uczniów zdolnych Indywidualny program i tok nauki Modyfikacja programów nauczania dla uczniów zdolnych Indywidualny program i tok nauki Izabela Suckiel Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Praca z uczniem

Bardziej szczegółowo

Statut. Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2. w Gliwicach

Statut. Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2. w Gliwicach Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2 w Gliwicach 1 Na podstawie: 1) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59); 2) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. -Przepisy wprowadzające

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE 1 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Zespół Szkół im. Kai Mireckiej w Nakle Śląskim REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 roku, zmieniające

Bardziej szczegółowo

Regulaminy zwolnień. Zwolnienie z zajęć z wychowania fizycznego Zwolnienie z zajęć na basenie... 4

Regulaminy zwolnień. Zwolnienie z zajęć z wychowania fizycznego Zwolnienie z zajęć na basenie... 4 Spis treści Regulaminy zwolnień Zwolnienie z zajęć z wychowania fizycznego... 2 Zwolnienie z zajęć na basenie... 4 Regulamin postępowania w przypadku uczniów nieuczęszczających na religię... 5 REGULAMIN

Bardziej szczegółowo

Analiza dokumentacji placówki wskazówki dla dyrektora

Analiza dokumentacji placówki wskazówki dla dyrektora Analiza dokumentacji placówki wskazówki dla dyrektora Dyrektor szkoły ponosi odpowiedzialność za właściwe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji przebiegu za wydawanie przez szkołę dokumentów zgodnych

Bardziej szczegółowo

KONTROLE DORAŹNE Podsumowanie nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015

KONTROLE DORAŹNE Podsumowanie nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 KONTROLE DORAŹNE podstawowych gimnazjach ponadgimnazjalnych dla dorosłych placówkach RAZEM Obszary funkcjonowania szkół i placówek będące przedmiotem kontroli doraźnych: Liczba kontroli w: dla dzieci i

Bardziej szczegółowo

Procedury prowadzenia dokumentacji szkolnej. w szkole podstawowej

Procedury prowadzenia dokumentacji szkolnej. w szkole podstawowej Procedury prowadzenia dokumentacji szkolnej w szkole podstawowej Księga ewidencji dzieci podlegających obowiązkowi szkolnemu, zamieszkałych w obwodzie szkoły podstawowej 1. Do księgi ewidencji wpisuje

Bardziej szczegółowo

IX. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę

IX. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę IX. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę 1. W szkole obowiązują wszelkie przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny 2. pracy w placówkach edukacyjnych. 3. Uczniowie

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2012/2013

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2012/2013 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2012/2013 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. gen. Władysława Sikorskiego w Sulechowie Data obowiązywania od 1 września 2012 r. Podstawa prawna: Art. 33, 39

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Batalionów Chłopskich. w KOŁACZKOWICACH POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Batalionów Chłopskich. w KOŁACZKOWICACH POSTANOWIENIA OGÓLNE REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Batalionów Chłopskich w KOŁACZKOWICACH 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE Rada Pedagogiczna jest stałym organem wewnętrznym szkoły powołanym do rozwiązania, opracowania

Bardziej szczegółowo

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje: Zmiany w Statucie PSP nr 5 : 1. W 1 ustęp 9 otrzymuje brzmienie: Cykl kształcenia trwa 6 lat. 2. W 13 ustęp 5 otrzymuje brzmienie: Realizacja obowiązku szkolnego odbywa się zgodnie z przepisami prawa zawartymi

Bardziej szczegółowo

Działania projektowe

Działania projektowe Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 im. Ojca Świętego Jana Pawła II w Rabie Wyżnej Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum ma obowiązek

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały nr 8/2012/2013 Rady Pedagogicznej z dnia r.

Załącznik do Uchwały nr 8/2012/2013 Rady Pedagogicznej z dnia r. Załącznik do Uchwały nr 8/2012/2013 Rady Pedagogicznej z dnia 07.02.2013 r. ZMIANA nr 1 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 30 im. Marii Zientary - Malewskiej w Olsztynie I 1. W Statucie Szkoły wprowadza

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1. do zarządzenia dyrektora szkoły. nr 2015/2016

Załącznik nr 1. do zarządzenia dyrektora szkoły. nr 2015/2016 Załącznik nr 1 do zarządzenia dyrektora szkoły nr 2015/2016 PROCEDURA ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO ORAZ NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI

Bardziej szczegółowo

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH 1 SPIS TREŚCI Rozdział 1 Postanowienia ogólne s. 3 Rozdział 2 Podstawowe informacje o zespole s.4 Rozdział 3 Cele i zadania zespołu s. 5 Rozdział 4

Bardziej szczegółowo

Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach

Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach I. Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a rozporządzenia Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

uchwala się co następuje: 1 W statucie Zespołu Edukacyjnego w Podmoklach Małych wprowadza się następujące zmiany: 1) 16 otrzymuje brzmienie

uchwala się co następuje: 1 W statucie Zespołu Edukacyjnego w Podmoklach Małych wprowadza się następujące zmiany: 1) 16 otrzymuje brzmienie a UCHWAŁA NR 11/2016 RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Edukacyjnego w Podmoklach Małych z dnia 14 października 2016 r. w sprawie wprowadzenia zmian do statutu Zespołu Edukacyjnego w Podmoklach Małych Na podstawie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH KRACZKOWA 2017 SPIS TREŚCI: str. I. Projekt w prawie oświatowym - postanowienia ogólne 3 II. Działania projektowe 4 III. Ustalenia dodatkowe 6

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI

PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI Załącznik nr 1 PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. MJR H. DOBRZAŃSKIEGO HUBALA W RADOMIU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

Szkoły podstawowe i gimnazja: W roku szkolnym 2010/11 przeprowadzono 21 kontroli realizacji zadań dyrektora szkoły.

Szkoły podstawowe i gimnazja: W roku szkolnym 2010/11 przeprowadzono 21 kontroli realizacji zadań dyrektora szkoły. Wykaz zaleceń w związku z uchybieniami stwierdzonymi w wyniku przeprowadzenia przeglądów i kontroli w szkołach oraz placówkach oświatowych w roku szkolnym 2010/2011 Przedszkola i placówki oświatowo wychowawcze:

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 31/2011 Starosty Gołdapskiego z dnia 23 marca 2011r.

Zarządzenie nr 31/2011 Starosty Gołdapskiego z dnia 23 marca 2011r. Zarządzenie nr 31/2011 Starosty Gołdapskiego z dnia 23 marca 2011r. w sprawie zasad przygotowania arkuszy organizacyjnych na rok szkolny 2011/2012 dla szkół prowadzonych przez powiat gołdapski Na podstawie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W JABŁONI KOŚCIELNEJ

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W JABŁONI KOŚCIELNEJ PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W JABŁONI KOŚCIELNEJ Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH I PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH I PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH I PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU dla Zespołu Gimnazjum i Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Kobylinie Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Kobylinie 1 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Praktyki zawodowe

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 im. chor. J. Paczkowskiego w Skierniewicach

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 im. chor. J. Paczkowskiego w Skierniewicach PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 im. chor. J. Paczkowskiego w Skierniewicach Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Świedziebni

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Świedziebni Załącznik nr 10 Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Świedziebni Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r.

Bardziej szczegółowo

Część I. Technikum Zawodowe z Oddziałami Integracyjnymi

Część I. Technikum Zawodowe z Oddziałami Integracyjnymi Załącznik nr 7 Regulamin praktyk zawodowych Praktyka zawodowa jest jedną z form przygotowania zawodowego młodzieży. Czas pracy, prawa i obowiązki praktykanta określa Kodeks Pracy i rozporządzenie MEN w

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W OLSZYNACH. 1. art. 7.1 i 39.4 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W OLSZYNACH. 1. art. 7.1 i 39.4 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W OLSZYNACH Podstawa prawna: 1. art. 7.1 i 39.4 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z póz. zm.),

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego Podstawa prawna: Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego 1. Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015r. w

Bardziej szczegółowo

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia Ministra

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Wojciecha Korfantego w Mysłowicach Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum realizuje jeden projekt edukacyjny w danym

Bardziej szczegółowo