Kroki milowe w rozwoju programu leczenia różnego typu głuchoty
|
|
- Gabriela Borowska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Kroki milowe w rozwoju programu leczenia różnego typu głuchoty 1989 Doc. Henryk Skarżyński zdobywa doświadczenia w zakresie wszczepiania implantów ślimakowych, u boku prof. H. Chouarda w szpitalu Św. Antoniny w Paryżu we Francji Szpital Św. Antoniny obecnie 1990 Z inicjatywy doc. Henryka Skarżyńskiego powstaje organizacja pozarządowa Fundacja Rozwoju Medycyny Człowiek Człowiekowi, która rozpoczyna przygotowania organizacyjne do uruchomienia w Polsce programu leczenia całkowitej głuchoty za pomocą implantów ślimakowych
2 1992 Wszczepienie przez doc. Henryka Skarżyńskiego pierwszego w Polsce implantu ślimakowego dorosłej osobie całkowicie niesłyszącej Przeprowadzając pierwszą w Polsce operację wszczepienia implantu ślimakowego dorosłej osobie (a następnie dziecku) całkowicie głuchej doc. Henryk Skarżyński udowodnił, że wszczepienie implantu słuchowego pozwala na powrót do świata dźwięków tym, którzy kiedyś słyszeli lub wejście do niego tym, którzy byli głusi od urodzenia. Pierwszy dorosły pacjent 1993 Pierwszy program badań przesiewowych noworodków zainicjowany przez doc. Marię Góralównę i prof. Henryka Skarżyńskiego stał się fundamentem, na którym oparty został nowoczesny system powszechnych przesiewowych badań słuchu u noworodków
3 Organizacja i otwarcie z inicjatywy prof. Henryka Skarżyńskiego Ośrodka Diagnostyczno Leczniczo - Rehabilitacyjnego dla Osób Niesłyszących i Niedosłyszących Cochlear Center Ośrodek Diagnostyczno Leczniczo Rehabilitacyjny dla Osób Niesłyszących i Niedosłyszących Cochlear Center, pierwsza w Polsce, a druga tego typu placówka w Europie. Uroczystego otwarcia dokonała Pani Hanna Suchocka Premier RP. Udział w uroczystości wzięli ponadto m.in. Minister Jerzy Koźmiński, Minister Grażyna Andrzejewska- Sroczyńska, Pełnomocnik Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych, Biskup Alojzy Orszulik, Bohdan Jastrzębski, Wojewoda Warszawski i inne osobistości. Premier RP Hanna Suchocka na uroczystości otwarcia Ośrodka Organizacja z inicjatywy zespołu Ośrodka pierwszych w Polsce wspólnych konferencji naukowych lekarzy, psychologów, logopedów, pedagogów i inżynierów zajmujących się problemami ludzi z wadami słuchu
4 Uczestnicy i prelegenci 1996 Powstanie powołanego z inicjatywy i wg programu przygotowanego przez prof. Henryka Skarżyńskiego - resortowego Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu Instytut, który był tworzony od podstaw wg pomysłu, programu i założeń przygotowanych przez prof. Henryka Skarżyńskiego przy współpracy niewielkiej grupy naukowców, lekarzy, psychologów, pedagogów, inżynierów i innych specjalistów powstał w dowód uznania sukcesów w leczeniu wad słuchu oraz dorobku naukowego i dydaktycznego jego twórcy. Zarządzenie Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej z dnia 9 stycznia 1996 r. podpisane zostało przez Ministra Jacka Żochowskiego, Przewodniczącego Komitetu Badań Naukowych Aleksandra Łuczaka i Ministra Finansów Grzegorza Kołodkę. Pierwszą stałą siedzibą był opustoszały szpital przy wielkim zakładzie przemysłowym Huta Warszawa.
5 Pierwsza siedziba Instytutu 1998 Wdrożenie w Warszawie pierwszego w Polsce i czwartego na świecie Programu Implantów Słuchowych, wszczepianych do pnia mózgu (ABI) 9 stycznia 1998 roku prof. Henryk Skarżyński wraz z zespołem przeprowadził pierwszą w Polsce operację wszczepienia implantu słuchowego do pnia mózgu. Operacja trwała 12 godzin i zakończyła się sukcesem. Pacjentka jest najlepiej wyrehabilitowaną ma dowód tego po operacji nauczyła się kolejnego języka obcego włoskiego. Prof. Henryk Skarżyński i prof. Robert Behr podczas wszczepianiapierwszego w Polsce implantu do pnia mózgu
6 Podpisanie w Mediolanie przez europejskich sygnatariuszy, w tym prof. Henryka Skarżyńskiego, konsensusu dotyczącego powszechnych badań przesiewowych słuchu u noworodków w Europie Podpisany w Mediolanie Europejski Konsensus dotyczący powszechnych badań przesiewowych noworodków pod kątem wczesnego wykrywania zaburzeń słuchu, był wynikiem prac związanych z programem Concerted Action on Otoemissions AHEAD II. Było to program w zakresie wykorzystania otoemisji akustycznej w badaniach przesiewowych słuchu u noworodków, który objął większą część krajów Europy Centralnej i Zachodniej. Zadanie było realizowane ze środków Unii Europejskiej, a polskie wyniki zaprezentowane w 1998 r. w Mediolanie były jednym z ważniejszych wkładów do tego międzynarodowego porozumienia Przeprowadzenie z we współpracy z Brigham Young University ze Stanów Zjednoczonych oraz Uniwersytetem im. M. Curie-Skłodowskiej z Lublina, na szeroką skalę pionierskich badań epidemiologicznych słuchu wśród młodzieży szkolnej dorosłych 62 ośrodkach szkolnych w Polsce Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu we współpracy z Brigham Young University ze Stanów Zjednoczonych oraz Uniwersytetem im. M. Curie-Skłodowskiej z Lublina przeprowadził pierwsze szeroko zakrojone badania słuchu wśród dzieci i młodzieży szkolnej. 20-osobowa ekipa specjalistów z Polski i USA w ciągu pięciu tygodni odwiedziła 62 szkoły podstawowe i średnie we wszystkich województwach. Przebadano6 tys. dziewcząt i chłopców. Wyniki badań były szokujące co piąty uczeń w wieku 6-18 lat ma zaburzenia słuchu. Podobne badania przeprowadzono wśród 11 tys. dorosłych. Okazało się, że co trzeci Polak ma problemy ze słuchem. W efekcie Instytut podjął wiele nowych działań, które miały na celu zapobieganie i jak najwcześniejsze leczenie niedosłuchu, powszechnego wśród dzieci i młodzieży, a także dorosłych.
7 Przeprowadzenie pierwszych, szeroko zakrojonych badań epidemiologicznych u osób dorosłych pod kątem wykrycia wad słuchu w woj. podlaskim, mazowieckim i śląskim. Wyniki: ¾ populacji powyżej 70 roku życia ma problemy z komunikacją społeczną 2000 Opracowanie przez pracowników IFPS, we współpracy z Katedrą Systemów Multimedialnych Politechniki Gdańskiej, na zlecenie Ministra Zdrowia, oryginalnych w skali światowej multimedialnych programów do badań przesiewowych Słyszę, Widzę, Mówię Zastosowanie programów w praktyce Przeprowadzenie pierwszych telekonsultacji w otolaryngologii Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu to pierwszy ośrodek,który przy diagnozowaniu pacjentów skorzystał z możliwości,jakie dają nowoczesne rozwiązania informatyczne,i wprowadził nowy sposób telekonsultacji w otolaryngologii. Było to możliwe dzięki technologii, umożliwiającej przekaz
8 z wybranych ośrodków w kraju do Instytutu nie tylkodanych medycznych, ale przede wszystkim obrazu wysokiejjakości. To obraz ucha oglądanego w gabinecie lekarskim przy użyciu wideootoskopu ma podstawowe znaczenie w diagnostyce. Wdrożenie systemu telekonsultacji przyniosło wymierne korzyści. Ze specjalistycznych porad mogło skorzystaćwięcej pacjentów i to bez ponoszenia wydatkówna podróż do Warszawy, a specjaliści z Instytutu efektywniej wykorzystać czas pracy Opracowanie i wdrożenie przez prof. Henryka Skarżyńskiego nowych, oryginalnych sposobów chirurgii rekonstrukcyjnej ucha środkowego z zastosowaniem materiałów alloplastycznych (jonomery szklane) Specjaliści z Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu we współpracy ze specjalistami z Instytutu Szkła i Ceramiki w Warszawie opracowali specjalny materiał do rekonstrukcjikosteczek słuchowych cement szkło-jonomerowy. Dajeon możliwość połączenia, a nawet odbudowania fragmentówkosteczki słuchowej zniszczonych w wyniku stanów zapalnych.przywrócenie jej anatomicznego kształtu oraz właściwejfunkcji skutkuje poprawą słuchu. Dało to szansę na szybkie i znacznie tańsze (trzy czterokrotnie) leczenie dziesiątek tysięcy pacjentów.znakomitewłaściwości cementu oraz jego innowacyjne zastosowaniezostały docenione na całym świecie. Rozwiązanie to zdobyłowiele prestiżowych nagród na międzynarodowych targachwynalazczości, m.in. w Paryżu, Brukseli i Warszawie Przeprowadzenie przez prof. Henryka Skarżyńskiego pierwszej w świecie operacji wszczepienia implantu ślimakowego osobie dorosłej z częściową głuchotą Wcześniej operacje wszczepienia implantu ślimakowego wykonywane były tylko w przypadkach głębokiego uszkodzenia słuchu oraz całkowitej głuchoty. Poza możliwościami skutecznego leczenia znajdowała się wciąż znaczna, coraz większa grupa pacjentów w różnym wieku, których niedosłuch charakteryzuje się prawidłową czułością bądź niewielkim obniżeniem czułości słuchu w zakresie niskich
9 częstotliwości oraz prawie całkowitym brakiem możliwości słyszenia w zakresie średnich i wysokich częstotliwości. Taki stan słuchu określono jako częściową głuchotę. Przeprowadzenie pierwszej w świecie operacji u pacjenta z częściową głuchotą było niezwykłym przełomem w leczeniu zaburzeń słuchu. Katarzyna Tomaszewska pierwsza pacjentka z częściową głuchotą opowiada o swoich wrażeniach po wszczepieniu implantu 2003 Wybudowanie i otwarcie z inicjatywy prof. Henryka Skarżyńskiego Międzynarodowego Centrum Słuchu i Mowy w Kajetanach pod Warszawą Międzynarodowe Centrum Słuchu i Mowy w Kajetanach zostało otwarte w maju po sześciu latach gromadzenia głównie własnych, wypracowanych środków przez zespół kierowany przez prof. Henryka Skarżyńskiego. Jego uroczyste otwarcie miało miejsce podczas VII Międzynarodowej Konferencji Implantów Ślimakowych i Medycyny Audiologicznej. Do Kajetan przybyło kilkuset gości ze świata nauki, polityki, Kościoła. Uroczyste otwarcie swoja obecnością zaszczycili m.in.: prof. Wiesław Chrzanowski, Marszałek Sejmu RP, prof. Andrzej Stelmachowski, Marszałek Senatu RP, Ks. Bp Alojzy Orszulik, prof. Barbara Błońska-Fajfrowska, Przewodnicząca Sejmowej Komisji Zdrowia, dr Maciej Tokarczyk, przedstawiciel Premiera, Wiceminister Zdrowia, Sergiusz Najar, Podsekretarz w Ministerstwie Infrastruktury, Sylweriusz Królak, Podsekretarz w Ministerstwie Sprawiedliwości, Marek Kossowski, Wiceminister Gospodarki, Pracy i Gospodarki Społecznej, Barbara Misterska-Dragan,
10 Wiceminister Skarbu Państwa, dr Krzysztof Szamałek, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Ochrony Środowiska, dr Leszek Juchniewicz, Prezes Urzędu Regulacji Energetyki, Leszek Mizieliński, Wojewoda Mazowiecki, Roman Sroczyński, Prezes Zarządu PFRON-u. Zacni goście na uroczystości otwarcia Centrum Przeprowadzenie przez prof. H. Skarżyńskiego po raz pierwszy w Polsce operacji wszczepienia implantu ucha środkowego Są one dla wielu pacjentów jedyną szansą na efektywną poprawę w codziennym komunikowaniu się z otoczeniem. Dla tych pacjentów dla których korzystanie z aparatów słuchowych jest utrudnione, a czasem nawet niemożliwe z powodu występowania niekorzystnych zjawisk, takich jak m.in. efekt okluzji (efekt zatkanego ucha), nienaturalne brzmienie własnego głosu, występowanie sprzężeń zwrotnych ( piszczenie aparatu), odczyny zapalne i alergiczne wywołane obecnością aparatu lub wkładki usznej w kanale słuchowym, brak dostatecznego wzmocnienia w stosowanych aparatach. Prof. Henryk Skarżyński podczas operacji
11 2004 Przeprowadzenie przez prof. Henryka Skarżyńskiego pierwszej w świecie operacji wszczepienia implantu ślimakowego u dziecka z częściowa głuchotą Połączenie słuchu elektrycznego z akustycznym uznane zostało za przełomowe dokonanie w dziedzinie otolaryngologii, ponieważ zapewnia pacjentowi wielokrotnie większe korzyści słuchowe przekładające się na poprawę rozumienia mowy czy możliwość słuchania muzyki w porównaniu ze stymulacją tylko akustyczną, lub tylko elektryczną. We wrześniu 2004 r. prof. H. Skarżyński zoperował po raz pierwszyw świecie dziecko z częściową głuchotą i przełamał kolejną barierę w leczeniu wad słuchu. Tym samym wykazał, że wielka, wielokrotnie większa od głuchych, populacja dzieci otrzymała szansę na posługiwanie się sprawnym słuchem, dobre rozumienie mowy, możliwość uczenia się wielu języków Opracowanie programu telemedycznego: Domowa Klinika Rehabilitacji i przeprowadzenie pierwszych w kraju telekonsultacji dla potrzeb rehabilitacji Domowa Klinika Rehabilitacji będzie nagradzana przez kolejne lata w Polsce i na świcie
12 Pierwsze w Polsce i jedno z pierwszych w świecie zastosowanie implantu i aparatu słuchowego w jednym uchu System Duet System ten umożliwia wykorzystanie naturalnych resztek słuchowych wzmocnionych przez aparat słuchowy oraz uzupełnienie poprzez implant słuchowy. Zdecydowanie pozwala to na lepsze rozumienie mowy ludzkiej oraz przyczynia się do swobodnego komunikowania się zwłaszcza dziecka z otoczeniem Opracowanie przez Zespół Instytutu pierwszego w świecie systemu stałego, zdalnego nadzoru nad działaniem i możliwością ustawiania implantu u pacjentów w dowolnym miejscu ich przebywania telefitting Dotychczas zoperowani pacjenci z całkowitą lub częściową głuchotą byli skazani na bezpośredni kontakt z placówką przeprowadzającą operację wszczepienia implantu. Obecnie komunikacja między specjalistą a pacjentem może odbywać się za pośrednictwem internetowego połączenia audio oraz wideo. Sala do telefittingu, telerehabilitacji, telemdycyny
13 Powstanie pierwszej w świecie Krajowej Sieci Teleaudiologii Wdrożenie telefittingu do praktyki klinicznej przyczyniłosię do utworzenia w 2009 r. pierwszej w świecie Krajowej Sieci Teleaudiologii, czyli sieci ośrodków na terenie całegokraju współpracujących z Instytutem i ze sobą. Celempowstania tej sieci jest poprawa jakości życia osób z zaburzeniamisłuchu i mowy w Polsce poprzez zastosowanie rozwiązań telemedycznych. Z możliwości, jakie oferuje sieć, korzystająobecnie nie tylko pacjenci z implantami, lecz takżedzieci, które mogą być rehabilitowane w domu, pozostającjednocześnie pod stałą kontrolą specjalistów. Mapa ośrodków współpracujących z Instytutem Fizjologiii Patologii Słuchu w ramach pierwszej w świecie Krajowej Sieci Teleaudiologii. Krajowa Sieć Teleaudiologii zdobyła w Waszyngtonie Główną nagrodę 21st Century Achievement Awards w konkursie The Computerworld Honors Program w kategorii opieki zdrowotnej (Healthcare) Zorganizowanie wystawy i prezentacji w Parlamencie Europejskim w Brukseli pt.: Słyszę wiedzę mówię podstawą komunikacji i integracji młodego pokolenia w Europie Mając w perspektywie prezydencję Polski w RadzieUnii Europejskiej, Instytut Fizjologii i Patologii Słuchuzorganizował w Parlamencie Europejskim w Brukseliwystawę Słyszę-widzę-mówię podstawą
14 komunikacjii integracji młodego pokolenia Europy. Byłato okazja do pokazania wieloletniego dorobku Instytutuoraz zaprezentowania multimedialnych programów telemedycznych do powszechnych badań słuchu,wzroku i mowy. Prof. Bronisław Geremek, otwierającwystawę Instytutu w Parlamencie Europejskim,powiedział: Z ogromnąradością witam Instytut Fizjologiii Patologii Słuchu w Parlamencie Europejskim.Dowód to znakomity, żepolska ma swoje ośrodki doskonałości,w których nauka i praktyka służąpotrzebom obywateli. Instytutze swoim twórcą, profesorem HenrykiemSkarżyńskim i świetnie uformowanymzespołem należy do najlepszychwizytówek Polski w świecie.przynosi naszemu krajowi sławę i dobrzeświadczy o polskiej medycynie jej badaniach i jej praktyce. Z najwyższympodziwem. Początek powszechnego programu badań przesiewowych słuchu u dzieci z szóstych klas w Warszawie Program ten zakładał zwiększenie stopnia wykrywania oraz usprawnienie wczesnej diagnostyki zaburzeń słuchu wśród dzieci klas szóstych szkół podstawowych na terenie m.st. Warszawy oraz miał na celu wyrównanie szans rozwojowych dzieci objętych działaniami programu poprzez zmniejszenie lub eliminację niekorzystnych konsekwencji występowania zaburzeń słuchu typu przewodzeniowego i odbiorczego. Z badań przeprowadzonych - w ramach tego programu - w listopadzie i grudniu 2007 r., przez Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, w grupie dzieci z szóstych klas szkoły podstawowej wynikało, że 21,5 % dzieci ma zaburzenia słuchu (obwodowe i centralne), 28,9% dzieci ma szumy uszne (okresowe lub stałe). Na podkreślenie zasługuje fakt, że tylko 35,3% rodziców/opiekunów, zwróciło uwagę na problemy ze słuchem swojego dziecka, natomiast u 64,7 % dzieci z wykrytymi zaburzeniami słuchu, rodzice nie zauważyli wcześniej problemów ze słuchem.
15 2008 Pierwsze w świecie bilateralne wszczepienie implantów do pnia mózgu Wszczepienie implantów słuchowych do pnia mózgu to niezwykle skomplikowane przedsięwzięcie medyczne i organizacyjne, które wymaga ścisłej współpracy wielu specjalistów z zakresu audiologii, otochirurgii, neurochirurgii, rehabilitacji i inżynierii biomedycznej. Wszyscy oni mają do wykonania określone zadania, rozpoczynając od badań diagnostycznych, poprzez wszelkie działania medyczne, wreszcie samą operację, a kończąc na działaniach rehabilitacyjnych już po podłączeniu procesora mowy. Wdrożenie tego leczenia jest zawsze ogromnym osiągnięciem naukowym i medycznym otwierającym nowe kierunki działania i myślenia dotyczące wykorzystania efektywnej, bezpiecznej stymulacji elektrycznej różnych struktur ośrodkowego układu nerwowego. Uzyskany rezultat słuchowy pozwolił pacjentowi na dalsze rozwijanie pasji i nagranie w końcu 2009 r. kolejnej płyty muzycznej. Karol Nowakowski pierwszy w świecie pacjent z dwoma implantami słuchowymi wszczepionymi do pnia mózgu - na planie teledysku do jednej ze swoich piosenek
16 O osiągnięciach polskiej otolaryngologii w Kajetanach pisał Miesięcznik Amerykańskiego Stowarzyszenia głosu, mowy i słuchu docierający do ponad ludzi zajmujących się tego typu problemami
17 Początek realizacji programu badań przesiewowych dzieci z ośrodków wiejskich i małych miast Polski Wschodniej i Zachodniej, realizowany przez IFPS, we współpracy z Funduszem Składkowym Ubezpieczenia Społecznego Rolników oraz Kasą Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego Program objął swym działaniem populację ok dzieci, uczęszczających do szkół podstawowych w gminach wiejskich i miejsko-wiejskich w województwach: lubelskim, małopolskim, mazowieckim, podkarpackim, podlaskim, świętokrzyskim i warmińsko-mazurskim. Badania te wykazały, że około 20% dzieci i młodzieży w wieku szkolnym ma problemy ze słuchem. Konsekwencją tego mogą być: problemy w adaptacji do środowiska szkolnego, zaburzenia koncentracji, komunikowania się i ograniczeniaw przyswajaniu wiedzy, zatem mniejsza znajomość języka, trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu. Badamy i uczymy najmłodszych
18 2009 Polska po raz pierwszy gospodarzem Europejskiej Konferencji Implantów Ślimakowych u Dzieci ESPCI W dniach maja 2009 roku odbyła się w Warszawie 9. Europejska Konferencja Implantów Słuchowych u Dzieci (ESPCI). Konferencja ESPCI 2009 zorganizowana została po raz pierwszy w Europie Środkowo-Wschodniej, a powierzenie jej organizacji Polsce, a konkretnie prof. Henrykowi Skarżyńskiemu zespołowi Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu, było wyrazem uznania ze strony społeczności międzynarodowej dla dokonań i sukcesów. Konferencja ESPCI 2009 poświęcona była najnowszym technologiom w dziedzinie implantów słuchowych u dzieci przełomu XX i XXI wieku. Konferencja zgromadziła 1748 uczestników ze wszystkich kontynentów - naukowców, lekarzy, inżynierów i terapeutów. Prof. Henryk Skarżyński Prezydentem ESPCI 2009
19 Prezentacja nowej elektrody SRA powstałej wg. projektu prof. H. Skarżyńskiego i jej pierwsze w świecie pokazowe wszczepienie podczas Europejskiego Kongresu Implantów Ślimakowych u Dzieci w Warszawie Po wdrożeniu w 1992 roku pierwszego w Polsce programu implantów ślimakowych oraz zdobyciu doświadczenia po przeprowadzeniu ponad 2500 operacji u dzieci i dorosłych prof. Henryk Skarżyński postanowił zrewolucjonizować podejście do tematu zachowania istniejącego częściowo słuchu. Dla potrzeb nowej metody leczenia prof. H. Skarżyński opracował nowy typ bezpiecznej elektrody, którą zastosowano w najnowszej generacji implantów ślimakowych. Pierwsze wszczepienie elektrody Otwarcie pierwszego w Polsce Naukowego Centrum Obrazowania Biomedycznego przy Instytucie Fizjologii i Patologii Słuchu Przy Instytucie Fizjologii i Patologii Słuchu powstało Naukowe Centrum Obrazowania Biomedycznego(NCOB) wyposażone w najnowocześniejszy skaner rezonansumagnetycznego w Polsce z polem indukcji3 Tesla. To szansa na podejmowanie badań klinicznychi naukowych o najwyższym światowym standardzie,jakich nigdy dotąd nie prowadzono w kraju.
20 NCOB otwarte wstęgę wspólnie przecinają prof. Henryk Skarżyński,dr Adam Fronczak, Podsekretarz Stanu w MinisterstwieZdrowia, prof. Władysław Torbicz, Zastępca Dyrektora ds. NaukowychInstytutu Biocybernetyki i Inżynierii Biomedycznej PAN, dr Anna Gręziak, Doradca Prezydenta RP, Wicepremier WaldemarPawlak, prof. Jan Maria Wójcicki, Dyrektor Instytutu Biocybernetykii Inżynierii Biomedycznej PAN, i prof. Jan Szmidt, Dziekan Wydziału Elektroniki i Technik Informacyjnych PolitechnikiWarszawskiej Prezentacja opracowanej przez prof. H. Skarżyńskiego nowej koncepcji leczenia częściowej głuchoty Partial Deafness Treatment (PTD) Dzięki stałemu rozwojowi programu leczenia za pomocą implantów ślimakowych wyłoniona została przez zespół Instytutu - jako pierwszych w świecie - całkowicie nowa grupa pacjentów z wadą słuchu, u których zachowane słyszenie niskich częstotliwości przy jednoczesnym braku możliwości słyszenia tonów wysokich. Ten stan słuchu został nazwany częściową głuchotą, która leczona jest za pomocą implantów ślimakowych (Partial Deafness Cochlear Implantation - PDCI). Przedstawiona nowa koncepcja ujmuje całościowe podejście do zagadnienia rozpoznawania, leczenia, rehabilitacji oraz weryfikacji uzyskiwanych wyników terapii. Uwzględnia nowe podejście do wczesnego aparatowania, możliwości stosowania jednoczesnego implantów ucha środkowego i implantów ślimakowych, stosowania nowych rozwiązań w programowaniu implantów oraz zastosowaniu nowych, skonstruowanych wg Skarżyńskiego i po raz pierwszy w świecie przez niego wszczepionych elektrod w systemie implantu ślimakowego. Zaprojektowany system pozwala wprowadzić elektrody do ślimaka
21 tak, by zachować resztki słuchu u osób z tzw. częściową głuchotą. Jest to najbezpieczniejsze najskuteczniejsze urządzenie tego typu. Implant dostarcza zarazem większej stymulacji pozwalającej na lepsze rozumienie mowy i lepszą rehabilitację. Najnowsza koncepcja wykazania zakresów akustycznej (AS) i elektrycznej (ES) stymulacji w leczeniu częściowej głuchoty: (a) Wzmocnienie słuchu akustycznego poprzez zastosowanie aparatów słuchowych i implantów ucha środkowego (PDT-AS). (b) Elektryczne dopełnienie dobrego słuchu istniejącego w niskich częstotliwościach (PFT- EC). (c) Akustyczne wzmocnienie aparatem słuchowym resztek słuchowych zachowanych w niskich częstotliwościach oraz elektryczna stymulacja innych części tego samego ucha (PDT-EAS). (d) Zmodyfikowana elektryczna stymulacja w przypadkach, w których przedoperacyjny słuch został utracony bez możliwości ponownej operacji (PDT-EMS). (e) Elektryczna stymulacja tylko w przypadkach, w których zachowany słuch na różnych częstotliwościach nie jest czynnościowy (PDT-ES) Pierwsza publikacja międzynarodowa nowej koncepcji PDT i zaprezentowanie jej na kongresach kontynentalnych w Europie, obu Amerykach, Azji i Australii Prof. H. Skarżyński po raz pierwszy w świecie zoperował dorosłego pacjenta z częściową głuchotą w 2002 roku. W pełni satysfakcjonujące wyniki zostały przedstawione na jesieni tego samego roku podczas Hearing Preservation Workshop w Indianapolis. Na kolejnych konferencjach naukowych z tej serii przedstawił bardzo dobre efekty implantacji u kolejnych grup pacjentów. Satysfakcjonujące wyniki zachowania resztek u ponad 93% pacjentów dorosłych uzasadniły możliwości leczenia w ten sam sposób dzieci.
22 2011 Pierwszy w Polsce Kongres Europejskiej Federacji Towarzystw Audiologicznych EFAS 10 Kongres Europejskiej Federacji Towarzystw Audiologicznych (EFAS), zorganizowany z inicjatywy prof. Henryka Skarżyńskiego, odbył się czerwca 2011 r. w Warszawie. Był to pierwszy Kongres EFAS, który odbył się w Polsce. Wzięło w nim udział 923 uczestników (to rekord w ówczesnej historii tych kongresów).
23 Podpisanie, przygotowanych z inicjatywy prof. Henryka Skarżyńskiego, dwóch Europejskich Konsensusów Naukowych: o o Badania przesiewowe słuchu u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym Badania przesiewowe słuchu, wzroku i mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym z wykorzystaniem narzędzi e-zdrowia W dniu 2 grudnia 2011 r., podczas posiedzenia Rady UE ds. Zatrudnienia, Polityki Społecznej, Zdrowia i Spraw Konsumenckich (EPSCO) w Brukseli, przyjęta została Konkluzja Rady UE w sprawie wczesnego wykrywania i leczenia zaburzeń komunikacyjnych u dzieci, z uwzględnieniem zastosowania narzędzi e- zdrowia i innowacyjnych rozwiązań. Było to kluczowe wydarzenie kończące działania realizowane podczas prezydencji Polski w Radzie UE w zakresie zagadnienia wyrównywania szans dzieci z zaburzeniami komunikacyjnymi, stanowiącego integralną część priorytetu z obszaru zdrowia publicznego. Działania te koordynowane były przez prof. Henryka Skarżyńskiego i realizowane przez zespół Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu we współpracy z Departamentem Matki i Dziecka Ministerstwa Zdrowia.Wynegocjowana podczas posiedzeń Grupy Roboczej ds. Zdrowia Publicznego, a następnie przyjęta w Brukseli Konkluzja jest dokumentem, który zwraca uwagę społeczną na problem zaburzeń komunikacyjnych oraz ich konsekwencji dla prawidłowego rozwoju intelektualnego i emocjonalnego dzieci, co w następstwie ma wpływ na ich sytuację społeczną i ekonomiczną w życiu dorosłym. Podpisanie Europejskiego Konsensusu Naukowego w obecności Minister Zdrowia Ewy Kopacz i przedstawicieli wszystkich krajów członkowskich UE
24 Przyjęcie przez ministrów zdrowia państw członkowskich UE Konkluzji Rady UE w sprawie wczesnego wykrywania i leczenia zaburzeń komunikacyjnych u dzieci, z uwzględnieniem zastosowania narzędzi e-zdrowia i innowacyjnych rozwiązań, będącej wynikiem działań zespołu IFPS prowadzonych w związku z realizacją priorytetu w obszarze zdrowia publicznego podczas prezydencji polskiej w Radzie UE Opublikowanie i przedstawienie na kongresach kontynentalnych w Europie, Azji, Ameryce Płn. i Pd., Australii i Nowej Zelandii, wyników kompleksowej metody leczenia częściowej głuchoty i zaprezentowanie pierwszej w świecie klasyfikacji PDT wg. Skarżyńskiego 2012 Otwarcie Światowego Centrum Słuchu Światowe Centrum Słuchu, które powstało w rekordowym czasie kilkunastu miesięcy zapewnia kompleksową opiekę osobom ze schorzeniami wad wrodzonych i nabytych narządu słuchu, głosu, mowy i równowagi. 10 maja 2012 roku unikalne przedsięwzięcie, jakim była budowa Światowego Centrum Słuchu Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu, zostało zakończone. Światowe Centrum Słuchu, to unikalna, pierwsza tego typu placówka w skali międzynarodowej. Jej powstanie jest bardzo ważne dla rozwoju nauki i poszukiwania nowych sposobów diagnozowania i leczenia wad zmysłów. Centrum jest zarówno nowoczesnym szpitalem, świadczącym usługi medyczne na najwyższym światowym poziomie, wyposażonym w unikalną aparaturę medyczną, z ogromnym zapleczem technicznym, jak i znakomicie przygotowanym Centrum Edukacyjnym, prowadzącym
25 szeroko zakrojoną działalność badawczą i edukacyjną umożliwiającą szkolenie specjalistów z całego świata, z obszaru medycyny, inżynierii klinicznej, logopedii, surdopedagogiki i surdopsychologii. Uroczystość otwarcia swoją obecnością zaszczycili mi.ni. Marszałek Sejmu Ewa Kopacz, Prezes Rady Ministrów Donald Tusk, Minister Zdrowia Bartosz Arłukowicz, Minister Rozwoju Regionalnego Elżbieta Bieńkowska, Metropolita Warszawski Kardynał Kazimierz Nycz, Prezydent American Otological Society prof. Herman Jenkins, Prezydent Europejskiej Federacji Towarzystw Audiologicznych Kurt Stephan, Rektor Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego prof. Marek Krawczyk, Rektor Uniwersytetu Muzycznego im. F. Chopina prof. Stanisław Moryto, Rektor Elekt Politechniki Warszawskiej prof. Jan Szmidt, Rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej prof. Jan Łaszczyk, Dyrektor Narodowego Centrum Badań i Rozwoju prof. Krzysztof Jan Kurzydłowski, Dyrektor Rady Głównej Instytutów Badawczych prof. Leszek Rafalski Pierwsza ocena drogi słuchowej w częściowej głuchocie z wykorzystaniem badań funkcjonalnych w fmri Pierwsze w Polsce, jednym z pierwszych krajów świata, wszczepienie najnowszych implantów ucha środkowego i wewnętrznego system CODACS W dniu 26 czerwca 2012 r. prof. Henryk Skarżyński przeprowadził pierwszą w Polsce, a czwartą na świecie operację wszczepienia implantu CODACS. Implant ten jest kombinacją dwóch wcześniejszych systemów implantu wszczepianego do ucha środkowego, który wzmacnia w sposób naturalny dźwięki i implantu ślimakowego, który daje sztuczny słuch na drodze elektrycznej. System ten powstał z myślą
26 o pacjentach, którym klasyczny aparat słuchowy nie daje wystarczających korzyści, mają niedosłuch, który nie pozwala na zastosowanie implantu ucha środkowego, a jednocześnie nie spełniają kryteriów kwalifikacji do wszczepienia implantu ślimakowego. Ta kombinacja otwiera nowe możliwości dla powyższej grupy pacjentów, którzy nie mogą teraz normalnie funkcjonować, nie rozumieją swobodnie mowy, mają ograniczone możliwości kontaktu i komunikacji. Tradycją pionierskich zabiegów wykonywanych przez prof. Henryka Skarżyńskiego jest obecność mediów i transmisje zabiegów on-line. Pierwsza w Polsce operacja wszczepienia pionierskiego implantu słuchowego typu BONEBRIDGE W Światowym Centrum Słuchu w Kajetanach odbyła się pierwsza w Polsce operacja wszczepienia pionierskiego implantu słuchowego typu BONEBRIDGE. Przeprowadził ją 19 grudnia 2012 r. prof. Henryk Skarżyński. Implanty tego typu wszczepiono po raz pierwszy w tym roku w 9 ośrodkach na świecie. Operacja ta rozpoczęła nową erę w leczeniu wrodzonych wad słuchu wynikających przede wszystkim z powodu pełnego lub częściowego niewykształcenia ucha zewnętrznego i środkowego. Dodatkowymi wskazaniami mogą być uszkodzenia pozapalne i pourazowe.
27 Prof. H. Skarżyński krótko po przeprowadzeniu pierwszej operacji wszczepienia implantu BONEBRIDGE tłumaczy zasadę jego działania 2013 Pierwsze w Europie Środkowo Wschodniej wszczepienie implantu słuchowego Baha 4 Attract System W Światowym Centrum Słuchu Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu odbyła się pierwsza w Europie Środkowo-Wschodniej operacja wszczepienia implantu słuchowego typu Baha 4 Attract. Ten nowoczesny implant został wszczepiony przez prof. Henryka Skarżyńskiego w dniu 30 października 2013 r. System Baha 4 Attract umożliwia przekazywanie dźwięku do ucha wewnętrznego poprzez drgania kości czaszki, omijając uszkodzone lub niewykształcone od urodzenia fragmenty ucha zewnętrznego i środkowego. Pierwsze wszczepienie implantu typu Baha 4 Attract
28 2014 Zorganizowanie międzynarodowego zespołu specjalistów neurochirurgii i otolaryngologii, który przeprowadził operacje przywracające zdolność słyszenia pacjentom cierpiącym na rzadką chorobą nowotworową, neurofibromatozę typu 2. To skomplikowane zabiegi, podczas których usuwa się guzy nerwu słuchowego i wszczepia implanty słuchowe do pnia mózgu Ponownie wspólnie z prof. R. Behrem przy stole operacyjnym
Program leczenia głuchoty metodą wielokanałowych wszczepów implantów ślimakowych i pniowych.
MINISTERSTWO ZDROWIA DEPARTAMENT POLITYKI ZDROWOTNEJ Program polityki zdrowotnej pn.: Program leczenia głuchoty metodą wielokanałowych wszczepów implantów ślimakowych i pniowych. ŚRODKI BUDŻETOWE NA REALIZACJĘ
Europejski Konsensus Naukowy Badania przesiewowe słuchu, wzroku i mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym
Europejski Konsensus Naukowy Badania przesiewowe słuchu, wzroku i mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym Europejski Konsensus Naukowy nt. Badań przesiewowych słuchu, wzroku i mowy u dzieci w wieku
Fundacja Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy. Uniwersytet Medyczny w Poznaniu RAPORT. z realizacji
Fundacja Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy Uniwersytet Medyczny w Poznaniu RAPORT z realizacji Programu Powszechnych Przesiewowych Badań Słuchu Noworodków w Polsce w latach 2003-2015 Klinika Otolaryngologii
Aktywizowanie pacjenta i jego opiekunów do korzystania z opieki protetycznej
JEDNOSTKA MODUŁOWA: 322[17].Z3.01 Aktywizowanie pacjenta i jego opiekunów do korzystania z opieki protetycznej Wymagania wstępne : Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej uczeń powinien
Materiały prasowe. The 4th International Symposium on Otosclerosis and Stapes Surgery. oraz
Materiały prasowe The 4th International Symposium on Otosclerosis and Stapes Surgery oraz III Konferencja pt. Wytyczne w Otologii Towarzystwa Otorynolaryngologów, Foniatrów i Audiologów Polskich Światowe
Implanty słuchowe jako nowoczesna metoda leczenia niedosłuchu
Implanty słuchowe jako nowoczesna metoda leczenia niedosłuchu Andrzej Molisz, Janusz Siebert Katedra Medycyny Rodzinnej Gdański Uniwersytet Medyczny VI Kongres Polskiego Towarzystwa Medycyny Rodzinnej
Konferencja prasowa: 20 lat od badań pilotażowych do badań powszechnych we wczesnym wykrywaniu zaburzeń słuchu
Konferencja prasowa: 20 lat od badań pilotażowych do badań powszechnych we wczesnym wykrywaniu zaburzeń słuchu Warszawa, Polska Agencja Prasowa 27 września 2017r Wstęp Od końca lat dziewięćdziesiątych
Rak choroba przewlekła. Sukces medycyny, życie dla pacjenta, wyzwania dla systemu
HONOROWY PATRONAT MARSZAŁKA SENATU STANISŁAWA KARCZEWSKIEGO ŚWIATOWY DZIEŃ WALKI Z RAKIEM Debata w ramach 3. edycji kampanii edukacyjnej Szybsi od Raka Rak choroba przewlekła. Sukces medycyny, życie dla
Rozwój współczesnego społeczeństwa informacyjnego, opartego na wiedzy wiąże się
AUDIOLOGIA I FONIATRIA Prof. dr hab. Henryk Skarżyński WSTĘP Audiologia i Foniatria jako jedna specjalność medyczna została utworzona decyzją Ministra Zdrowia w 1999 r w wyniku połączenia dwóch specjalności
ZAŁĄCZNIK RADA UNII EUROPEJSKIEJ,
ZAŁĄCZNIK Projekt konkluzji Rady Wczesne wykrywanie i leczenie zaburzeń komunikacyjnych u dzieci, z uwzględnieniem zastosowania narzędzi e-zdrowia i innowacyjnych rozwiązań RADA UNII EUROPEJSKIEJ, 1. PRZYPOMINA,
Cement i implanty szkło-jonomerowe do stosowania w otochirurgii
Cement i implanty szkło-jonomerowe do stosowania w otochirurgii CERTYFIKAT nr 1434-MDD-62/2011 Opis wyrobów Cement szkło-jonomerowy do stosowania w otochirurgii (rys. 1) jest wyrobem medycznym klasy II
Projekt badań przesiewowych dzieci 6 i 7- letnich z zastosowaniem Polskiego Pediatrycznego Testu Zdaniowego PTZ - D Profesora Edwarda Ozimka
Projekt badań przesiewowych dzieci 6 i 7- letnich z zastosowaniem Polskiego Pediatrycznego Testu Zdaniowego PTZ - D Profesora Edwarda Ozimka Projekt pilotażowy realizacja w okresie od 10.2014 r. do 10.2015
wykrywanie zaburzeń słuchu u dzieci Wczesne ze szkół podstawowych położonych w gminach wiejskich IFPS FSUSR MATERIAŁY PRASOWE 19 sierpnia 2015 r.
wykrywanie zaburzeń słuchu u dzieci ze szkół podstawowych położonych Wczesne w gminach wiejskich IFPS FSUSR MATERIAŁY PRASOWE 19 sierpnia 2015 r. Spis treści Badania przesiewowe słuchu. Wstęp do Programu
Informacja prasowa. 15 rocznica otwarcia Międzynarodowego Centrum Słuchu i Mowy
Informacja prasowa 15 rocznica otwarcia Międzynarodowego Centrum Słuchu i Mowy 22 maja mija 15 rocznica otwarcia Międzynarodowego Centrum Słuchu i Mowy. Po siedmiu latach gromadzenia głównie własnych,
Profesor Henryk Skarżyński
Dwumiesięcznik dla osób z problemami słuchu i mowy Wydanie Specjalne 10 maja 2012 Profesor Henryk Skarżyński "Praca jest moją pasją a nie obowiązkiem" Badania przesiewowe słuchu i mowy Najważniejsze osiągnięcia
I ogólnopolska konferencja INNOWACJE W OTOLARYNGOLOGII. Program naukowy
I ogólnopolska konferencja INNOWACJE W OTOLARYNGOLOGII WYZWANIA MOŻLIWOŚCI PRAKTYCZNE PERSPEKTYWY 17 19.09.2015, KOŁOBRZEG Program naukowy 17 września 2015, Czwartek od 11.00 rejestracja 12.00-13.00 KURS
dla Dzieci (PPTZ-D) prof. Edwarda Ozimka UAM Poznań.
Diagnostyka i terapia zaburzeń przetwarzania słuchowego z wykorzystaniem Polskiego Pediatrycznego Testu Zdaniowego dla Dzieci (PPTZ-D) prof. Edwarda Ozimka UAM Poznań. mgr Karolina Zienkiewicz Pedagog,
1. Grupa Robocza ds. Zdrowia Publicznego omówiła i uzgodniła projekt konkluzji Rady przedstawiony w załączniku.
RADA UNII EUROPEJSKIEJ Bruksela, 25 listopada 2011 r. 16620/1/11 REV 1 (pl) SAN 234 NOTA Od: Do: Dotyczy: Sekretariat Generalny Rady Komitet Stałych Przedstawicieli (część I) / Rada POSIEDZENIE RADY DS.
Informacja prasowa. W praktyce oznacza to uruchomienie dwóch przełomowych programów:
Warszawa, 3 marca 2015 r. Informacja prasowa Nowa generacja implantów ślimakowych kolejny przełom w leczeniu głuchoty, pozwalający na wykrywanie zmian nowotworowych i obniżający koszt monitoringu pooperacyjnego
Ogólnopolski program rehabilitacji małych dzieci z wada słuchu Dźwięki Marzeń 31 sierpnia 2015
Ogólnopolski program rehabilitacji małych dzieci z wada słuchu Dźwięki Marzeń 31 sierpnia 2015 Dźwięki Marzeń odpowiedzią na protrzebę problem niedosłuchu wrodzonego bądź nabytego w pierwszych dniach życia
DRUGA OPINIA MEDYCZNA INTER PARTNER ASSISTANCE
DRUGA OPINIA MEDYCZNA INTER PARTNER ASSISTANCE DLACZEGO DRUGA OPINIA MEDYCZNA? Coraz częściej pacjenci oraz ich rodziny poszukują informacji o przyczynach chorób oraz sposobach ich leczenia w różnych źródłach.
Wyciąg ze sprawozdania
Wyciąg ze sprawozdania z realizacji Programu pn.: Badania przesiewowe słuchu u dzieci szkół podstawowych zamieszkałych na terenie wiejskim Warszawa, grudzień 2011 Badania przesiewowe prowadzone, w ciągu
Podstawy audiologii i foniatrii Kod przedmiotu
Podstawy audiologii i foniatrii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Podstawy audiologii i foniatrii Kod przedmiotu 05.6-WP-PEDP-AUD Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii
OFERTA DLA PARTNERÓW WYDARZENIA
III Śląskie Forum Laryngologiczne Współczesne wyzwania w audiologii i otoneurologii 16 18 lutego 2017 r., Ustroń, Hotel Olympic OFERTA DLA PARTNERÓW WYDARZENIA Organizatorzy Organizatorem wydarzenia jest
1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.
Monika Winnicka 1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. 2002r. ukończyła kurs doskonalący Diagnoza i terapia jąkania.
Jak pracują systemy implantów ślimakowych?
56 Jak funkcjonują implanty ślimakowe i implanty... Jak pracują systemy implantów ślimakowych? Systemy implantów ślimakowych są to techniczne protezy słuchu, które mogą w znacznym stopniu zastąpić brakującą
UCHWAŁA NR IV/21/14 RADY GMINY WIDAWA z dnia 30 grudnia 2014 r.
UCHWAŁA NR IV/21/14 RADY GMINY WIDAWA z dnia 30 grudnia 2014 r. w sprawie uchwalenia Programu Zdrowotnego ZDROWA GMINA na lata 2015-2016 oraz udzielenia dotacji dla Samodzielnego Publicznego Zakładu Podstawowej
Nagroda Gospodarcza Prezydenta RP wyrazem uznania dla polskiej chirurgii kręgosłupa
Nagroda Gospodarcza Prezydenta RP wyrazem uznania dla polskiej chirurgii kręgosłupa Wybitne osiągnięcia polskiej spondyloimplantologii stały się podstawą do przyznania najbardziej prestiżowego w skali
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA Cel studiów: Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do zawodu logopedy terapeuty z zakresu diagnozy, terapii mowy i wymowy pracującego z dziećmi, młodzieżą
Wielospecjalistyczny proces diagnostyczny w kierunku zastosowania implantów ślimakowych
Załącznik nr 2 Wielospecjalistyczny proces diagnostyczny w kierunku zastosowania implantów ślimakowych I. Wprowadzenie Cele diagnostyki: Wybór grupy pacjentów spełniających wskazania medyczne, psychologiczne,
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA SURDOPEDAGOGIKA
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA SURDOPEDAGOGIKA SYLWETKA ABSOLWENTA Absolwent surdopedagogiki uzyskuje wiedzę i umiejętności w zakresie: dydaktyki
Weź sprawy w swoje ręce www.tpg.org.pl
Weź sprawy w swoje ręce www.tpg.org.pl Projekt Wsparcie osób głuchoniewidomych na rynku pracy współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Szanowni Państwo, Towarzystwo
Warszawa, 24 listopada 2011 r. Seminarium pt.: Innowacyjne wyroby medyczne ocena dostępności w Polsce
Warszawa, 24 listopada 2011 r. Seminarium pt.: Partnerzy Seminarium Seminarium edukacyjne pt.: Komitet Naukowy Seminarium prof. dr hab. Andrzej Rychard - (przewodniczący Komitetu Naukowego) socjolog, kieruje
Dźwięk i słuch. Percepcja dźwięku oraz funkcjonowanie narządu słuchu
Dźwięk i słuch 1 Percepcja dźwięku oraz funkcjonowanie narządu słuchu Broszura ta jest pierwszą z serii broszur firmy WIDEX poświęconych słuchowi oraz tematom z nim związanym. Od fal dźwiękowych do słyszenia
Stanisław Maćkowiak Federacja Pacjentów Polskich
Choroby rzadkie i ultrarzadkie dostępność do leczenia w Polsce na tle Europy Narodowy Plan dla Chorób Rzadkich SEMINARIUM 22 marca 2016 Instytut Biocybernetyki i Inżynierii Biomedycznej PAN, przy ul. Trojdena
DZIAŁ I - OZNACZENIE INSTYTUTU
POLSKA AKADEMIA NAUK Rejestr instytutów naukowych Nr rejestru: RIN-IV-1/98 DZIAŁ I - OZNACZENIE INSTYTUTU 1 2 3 4 5 Pełna i skrócona nazwa Wzmianka o złożeniu do rejestru instytutu, siedziba statutu oraz
Program badań przesiewowych słuchu dla uczniów klas I i VI szkół podstawowych na terenie m.st. Warszawy. Informator. o SŁUCHU
Program badań przesiewowych słuchu dla uczniów klas I i VI szkół podstawowych na terenie m.st. Warszawy Informator o SŁUCHU Program badań przesiewowych słuchu dla uczniów klas I i VI szkół podstawowych
Historia implantów ślimakowych. Od prostego drucika do elektrody
Historia implantów ślimakowych Od prostego drucika do elektrody Dziś wszczepienie implantu ślimakowego, elektronicznej protezy ucha wewnętrznego, jest standardową procedurą medyczną stosowaną u osób niesłyszących
OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla uczniów gimnazjum na rok szkolny 2014/2015
OFERTA ZAJĘĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich dla uczniów gimnazjum na rok szkolny 2014/2015 ZAJĘCIA INDYWIDUALNE Terapia indywidualna krótko i długoterminowa Dla kogo: Dla
Implant Nadziei Ocena po 15 latach. Konferencja Polskiego Towarzystwa Naukowego Zaburzeń Słuchu, Głosu i Komunikacji Językowej. 13 lipca 2007 r.
Implant Nadziei Ocena po 15 latach Konferencja Polskiego Towarzystwa Naukowego Zaburzeń Słuchu, Głosu i Komunikacji Językowej 13 lipca 2007 r. 16 lipca 2007 r. minęło 15 lat od przeprowadzenia pierwszej
Badania Kliniczne w Polsce. Na podstawie raportu wykonanego przez PwC na zlecenie stowarzyszenia INFARMA, GCPpl i POLCRO
Badania Kliniczne w Polsce Na podstawie raportu wykonanego przez PwC na zlecenie stowarzyszenia INFARMA, GCPpl i POLCRO 1. Wprowadzenie 2. Dlaczego warto wspierać prowadzenie badań klinicznych 3. Analiza
Mechanizmy finansowe wspierające budowę telemedycyny
Mechanizmy finansowe wspierające budowę telemedycyny dr n. med. Leszek Sikorski Centrum Systemów Informacyjnych Ochrony Zdrowia 16 czerwca 2011 r Definicja Telemedycyna definiowana może być jako wykorzystywanie
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny
WITAMINA D ELIKSIR ZROWIA
RAMOWY PROGRAM KONFERENCJI WITAMINA D ELIKSIR ZROWIA WARSZAWA, 11 LIPCA 2014r. SESJA INAUGURACYJNA 09:00 9:40 Rejestracja uczestników, kawa powitalna 09: 40-10:00 OTWARCIE KONFERENCJI - Wystąpienia zaproszonych
J.Rostkowska, A. Geremek-Samsonowicz, H. Skarżyński
J.Rostkowska, A. Geremek-Samsonowicz, H. Skarżyński Niedosłuch w grupie 65+ 75% osób po 70 roku życia ma różne problemy związane ze słuchem. (Sprawozdanie merytoryczno-finansowe Instytutu Fizjologii i
Surdopedagogika - opis przedmiotu
Surdopedagogika - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Surdopedagogika Kod przedmiotu 05.6-WP-PSpP-SURDO Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii Pedagogika specjalna
O fundacji Challenge Europe
O fundacji Challenge Europe Jesteśmy organizacją, która pomoże Ci rozwinąć skrzydła. Bez względu na to ile masz lat zasługujesz na pełnię życia. My, jesteśmy po to, aby nauczyć Cię korzystać ze wszystkich
w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015
OFERTA ZAJĘĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich dla uczniów gimnazjum na rok szkolny 2014/2015 ZAPISY NA WSZYSTKIE OFEROWANE ZAJĘCIA PRZYJMUJE SEKRETARIAT PORADNI ZAJĘCIA INDYWIDUALNE
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI,, IN CORPORE ZA ROK 2013
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI,, IN CORPORE ZA ROK 2013 1. DANE REJESTRACYJNE a) nazwa: Fundacja,,In Corpore b) siedziba: ul. Puchały 4, 40-750 Katowice do 31.03.2013r. ul. Bażantów 2, 40-668 Katowice
Podstawy kliniczne i opieka pielęgniarska w chorobach narządów zmysłów Pielęgniarstwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Nazwa modułu (przedmiotu) Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Forma studiów Semestr studiów Tryb zaliczenia przedmiotu Formy
DZIENNY DOM OPIEKI MEDYCZNEJ ZAKŁAD PIELEGNACYJNO-OPIEKUŃCZY IM. KS. JERZEGO POPIEŁUSZKI W TORUNIU
DZIENNY DOM OPIEKI MEDYCZNEJ ZAKŁAD PIELEGNACYJNO-OPIEKUŃCZY IM. KS. JERZEGO POPIEŁUSZKI W TORUNIU Zakład Pielęgnacyjno-Opiekuńczy im. ks. Jerzego Popiełuszki od 1 lutego 2017 roku realizuje projekt Zostań
Asymetria funkcjonalna mózgu w badaniach inteligencji i procesów poznawczych dzieci i młodzieży z niedosłuchem.
UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU Grażyna Gwizda Asymetria funkcjonalna mózgu w badaniach inteligencji i procesów poznawczych dzieci i młodzieży z niedosłuchem. Streszczenie rozprawy
Program specjalizacji w AUDIOLOGII I FONIATRII
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w AUDIOLOGII I FONIATRII Warszawa 2000 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 2000 Program specjalizacji
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu rehabilitacji leczniczej
Projekt z dnia 31.12.2018 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu rehabilitacji leczniczej Na podstawie art. 31d
WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ
WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ Wrocław, 5 kwietnia 2008 I. WCZESNA INTERWENCJA 1. CELE 2. KORZYŚCI II. MODEL OPIEKI NAD MAŁYMI DZIEĆMI Z ZABURZENIAMI
Ginekolodzy onkolodzy z całej Polski debatowali w ŚCO
Ginekolodzy onkolodzy z całej Polski debatowali w ŚCO O tym jak skutecznie leczyć nowotwory ginekologiczne oraz jak planować rodzinę w obliczu choroby nowotworowej rozmawiali ginekolodzy z ośrodków onkologicznych
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - wczesne, kompleksowe
7. Metody przeprowadzenia lekcji:
Scenariusz lekcji, przeprowadzonej w klasie II/III szkoły ponadgimnazjalnej, z przyrody 1. Wątek i TEMAT: B. Nauka i technologia 14. Współczesna diagnostyka i medycyna Temat 86: Materiały, z których wykonuje
Czym jest badanie czynnościowe rezonansu magnetycznego? Oraz jaki ma związek z neuronawigacją?
Czym jest badanie czynnościowe rezonansu magnetycznego? Oraz jaki ma związek z neuronawigacją? Dolnośląski Szpital Specjalistyczny im. T. Marciniaka Centrum Medycyny Ratunkowej stale podnosi jakość prowadzonego
Implanty pniowe u pacjentów z NF-2 w praktyce klinicznej
Implanty pniowe u pacjentów z NF-2 w praktyce klinicznej Lidia Mikołajewska, Kazimierz Niemczyk, Andrzej Marchel, Agnieszka Pastuszka Katedra i Klinika Otolaryngologii Katedra i Klinika Neurochirurgii
Wystąpienie Pana Cezarego Grabarczyka, Ministra Infrastruktury Inauguracja EDM maja 2011 r. Gdańsk, Sala Filharmonii Bałtyckiej
Wystąpienie Pana Cezarego Grabarczyka, Ministra Infrastruktury Inauguracja EDM 2011 19 maja 2011 r. Gdańsk, Sala Filharmonii Bałtyckiej Panie i Panowie Komisarze, Panie i Panowie Ministrowie, Szanowni
Prostota i schludność w charakterze i szpitalu
Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu Prostota i schludność w charakterze i szpitalu źródło: Medicalnet/Prof. Henryk Skarżyński, 12.03.2013 (zaktualizowany 13.03.2013 10:28) O unikalnych osiągnięciach
Jakub Kisielewski. www.administracja.comarch.pl
Nowatorski punkt widzenia możliwości analitycznosprawozdawczych w ochronie zdrowia na przykładzie systemu Elektronicznej Platformy Gromadzenia, Analizy i Udostępniania zasobów cyfrowych o Zdarzeniach Medycznych
Uchwała Nr XXI/462/08 Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego z dnia 19 maja 2008 r.
Uchwała Nr XXI/462/08 Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego z dnia 19 maja 2008 r. w sprawie zatwierdzenia zmian Statutu Wojewódzkiego Szpitala Dziecięcego im. J. Brudzińskiego w Bydgoszczy Na podstawie
W latach pracował w Klinice Okulistyki Akademii Medycznej w Lublinie. W
Prof. dr n. med. Marek Prost jest specjalistą chorób oczu, absolwentem Akademii Medycznej w Lublinie. Przebieg pracy zawodowej; W latach 1973-1994 pracował w Klinice Okulistyki Akademii Medycznej w Lublinie.
Koszty opieki psychiatrycznej w Polsce. Jerzy Gryglewicz Warszawa, 2 grudnia 2016 r.
Koszty opieki psychiatrycznej w Polsce Jerzy Gryglewicz Warszawa, 2 grudnia 2016 r. Projekty badawcze Uczelni Łazarskiego,,Depresja analiza kosztów ekonomicznych i społecznych 2014 r.,,schizofrenia analiza
Problemy stomatologiczne polskich dzieci i młodzieży propozycje działań do rozważenia
Problemy stomatologiczne polskich dzieci i młodzieży propozycje działań do rozważenia Posiedzenie Plenarne Rady Naukowej przy Ministrze Zdrowia Warszawa 15.12.2010r. prof.. dr hab.. Barbara Adamowicz-Klepalska
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Wydział Nauk Społecznych
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Wydział Nauk Społecznych Opracowały: dr hab. Agata Popławska, prof. NWSP w Białymstoku, dr Agata Jacewicz Studia podyplomowe Specjalności studiów podyplomowych:
Badania przesiewowe w zaburzeniach komunikacyjnych u dzieci w Polsce. Konkluzja Rady Unii Europejskiej
Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu Badania przesiewowe w zaburzeniach komunikacyjnych u dzieci w Polsce Konkluzja Rady Unii Europejskiej Pierwszy w świecie System Zintegrowanej Operacji Komunikacyjnej
Lista inwestycji do Kontraktu Terytorialnego - zgodnie z informacją przyjętą przez Zarząd Województwa Mazowieckiego w dniu 10.09.
Lp. OSI Nazwa przedsięwzięcia Opis przedsięwzięcia Przewidywan y okres realizacji przedsięwzię cia Miejsce realizacji (kraj/ województwo/ interwencji) Instytucje odpowiedzialna za realizacje przedsięwzięcia
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI,, IN CORPORE ZA ROK 2012
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI,, IN CORPORE ZA ROK 2012 1. DANE REJESTRACYJNE a) nazwa: Fundacja,,In Corpore b) siedziba: ul. Puchały 4, 40-750 Katowice c) adres do korespondencji: ul. Puchały 4,
Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dziecka z deficytem słuchu
Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dziecka z deficytem słuchu 9 października 2013 roku w Zespole Szkół nr 5 im. Jana Pawła II przy ul. Elsnera 5 odbyła się konferencja naukowo szkoleniowa pt. Wczesna
środkowego bez towarzyszących cech ostrego stanu zapalnego prowadzi środkowego, ale również w pływać niekorzystnie rozwój mowy oraz zdolności
Streszczenie Wysiękowe zapalenie ucha środkowego to proces chorobowy obejmujący struktury ucha środkowego. Przewlekłe zaleganie płynu w przestrzeniach ucha środkowego bez towarzyszących cech ostrego stanu
Rola szpitali klinicznych w kształceniu podyplomowym
Posiedzenie Narodowej Rady Rozwoju przy Prezydencie RP, Warszawa 7 kwietnia 216r. Rola szpitali klinicznych w kształceniu podyplomowym Joanna Jędrzejczak Centrum Medycznego Kształcenia Podyplomowego wielu
Księgarnia PWN: Deborah Deutsch Smith - Pedagogika specjalna. T. 2. Spis treści
Księgarnia PWN: Deborah Deutsch Smith - Pedagogika specjalna. T. 2 Spis treści Rozdział 1. Niepełnosprawności fizyczno-ruchowe oraz specjalne potrzeby zdrowotne...........................................................
WYJAŚNIENIA DO TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Katowice, 20.10.2017 r. WYJAŚNIENIA DO TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA Dotyczy: postępowania prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego, którego przedmiotem jest DOSTAWA IMPLANTÓW
Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. Pedagogika specjalna. mgr D. Wyrzykowska - Koda
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
Wykaz najważniejszych umiejętności absolwenta
Sylwetka absolwenta kierunku Logopedia ogólna i kliniczna I Wydziału Lekarskiego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Kształcenie na I Wydziale Lekarskim obejmuje nauczanie podstaw teoretycznych w dziedzinie
Agencja Oceny Technologii Medycznych
Agencja Oceny Technologii Medycznych Opinia Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych nr 215/2012 z dnia 19 listopada 2012 r. o projekcie programu zdrowotnego województwa łódzkiego Program badań przesiewowych
Projekt 1877. 1) Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2013 r. 1245 i 1635 oraz z 2014 r. poz. 1802 i
Projekt USTAWA z dnia. 2015 r. o zmianie ustawy o Państwowym Ratownictwie Medycznym, ustawy o działalności leczniczej oraz ustawy o zmianie ustawy o działalności leczniczej oraz niektórych innych ustaw
ONKONAWIGATOR. Kompleksowa opieka onkologiczna dla Ciebie i Twoich bliskich
ONKONAWIGATOR Kompleksowa opieka onkologiczna dla Ciebie i Twoich bliskich Grupa LUX MED sprawdzony wybór w leczeniu onkologicznym! Zdrowie to najcenniejszy skarb każdego z nas. Grupa LUX MED dzięki połączeniu
Powstanie Stowarzyszenia. 11 września 2015 roku w Łodzi powstało stowarzyszenie pacjentów z implantem słuchowym: SŁYSZEĆ BEZ GRANIC
Powstanie Stowarzyszenia 11 września 2015 roku w Łodzi powstało stowarzyszenie pacjentów z implantem słuchowym: SŁYSZEĆ BEZ GRANIC Inicjatorzy Stowarzyszenia Słyszeć bez granic Rodzice dzieci z dwoma implantami
WIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne
WIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne uwarunkowania wypowiedzi językowych. K_W03 Posiada usystematyzowaną
PROGRAM II ŚWIATOWEGO ZJAZDU INŻYNIERÓW POLSKICH Warszawa, czerwca 2013
PROGRAM II ŚWIATOWEGO ZJAZDU INŻYNIERÓW POLSKICH Warszawa, 26 28 czerwca 2013 Program Zjazdu obejmuje współudział inżynierów polonijnych w realizacji : Strategii rozwoju nauki i gospodarki w Polsce, ze
Szkolenie Pomagam, bowiem, organizowane przez PSPS w ramach projektu współfinansowanego przez Fundusz Inicjatyw Obywatelskich (FIO).
1 S t r o n a Szkolenie Pomagam, bowiem, organizowane przez PSPS w ramach projektu współfinansowanego przez Fundusz Inicjatyw Obywatelskich (FIO). Miejsce szkolenia : ul. JAGIELLONSKA 59, 85-027 BYDGOSZCZ
Otolaryngologia. Zwróć uwagę, że numery WV 1-39 przydzielone są otorynolaryngologii, rynologii i laryngologii traktowanych zarówno razem jak i osobno.
WV Otolaryngologia Zwróć uwagę, że numery WV 1-39 przydzielone są otorynolaryngologii, rynologii i laryngologii traktowanych zarówno razem jak i osobno. WV 100-190 dotyczy tylko prac ogólnych. Klasyfikuj
PROGRAM KSZTAŁCENIA KIERUNEK: POZIOM: PROFIL: OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO: 2015 / 2016 ROK
PROGRAM KSZTAŁCENIA KIERUNEK: AKUSTYKA POZIOM: STUDIA I STOPNIA PROFIL: PRAKTYCZNY ROK OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO: 0 / 0 INSTYTUT AKUSTYKI WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
Pierwsze w Polsce wszczepienie Implantu ucha środkowego Cochlear MET
Pierwsze w Polsce wszczepienie Implantu ucha środkowego Cochlear MET Jedną z podstaw rozwoju współczesnego społeczeństwa jest niebywały postęp w kontaktach międzyludzkich, dostęp i wymiana informacji,
dla rodziców informacje
informacje dla rodziców WIDEX BABY 440 Najlepszy start w Życie Słyszenie odgrywa kluczową rolę w rozwijaniu umiejętności językowych u niemowląt i małych dzieci, w ich zachowaniach społecznych, a także
Hematologia. Mapy potrzeb zdrowotnych Krajowa Sieć Onkologiczna Rejestry. Jerzy Gryglewicz Warszawa 18 września 2018 r.
Hematologia Mapy potrzeb zdrowotnych Krajowa Sieć Onkologiczna Rejestry Jerzy Gryglewicz Warszawa 18 września 2018 r. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 27 lutego 2018 r. w sprawie priorytetów zdrowotnych
Program zajęć dla jednostki 322[17].Z3.02 słuchaczy studium w zawodzie protetyk słuchu (tryb zaoczny)
Program zajęć dla jednostki 322[17].Z3.02 słuchaczy studium w zawodzie protetyk słuchu (tryb zaoczny) Sprawowanie opieki audioprotetycznej nad osobą niedosłyszącą po doborze aparatów słuchowych Program
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: NEUROLOGOPEDIA Z ELEMENTAMI AUDIOLOGII I FONIATRII Typ studiów: kwalifikacyjne/doskonalące Symbol Efekty kształcenia dla studiów
Systemowy model pracy dynamizującoterapeutycznej. życia, przejawiającymi różnorodne opóźnienia i deficyty rozwojowe
Systemowy model pracy dynamizującoterapeutycznej z dziećmi od 3 roku życia, przejawiającymi różnorodne opóźnienia i deficyty rozwojowe mgr Grzegorz Ślęzak dr Anna Hajdukiewicz Ocena produktu finalnego
opracowanych przy wsparciu Komisji, duŝych projektach pilotaŝowych oraz projektach badawczych w tej dziedzinie.
Perspektywy i strategie rozwoju usług telemedycznych w Polsce - legislacja dr n. med. Leszek Sikorski Centrum Systemów Informacyjnych Ochrony Zdrowia 26 kwiecień 2012 r. Komisja będzie działać na rzecz
PROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA. Obowiązująca w Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Walimiu,
PROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA Obowiązująca w Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Walimiu, miejsce wykonywania zadań: Al. Wyzwolenia 24, Wałbrzych 58-300
Samorząd Równych Szans
Samorząd Równych Szans Samorząd Równych Szans Samorząd Równych Szans jest organizowany rokrocznie od 2009 r. Dotychczas zrealizowano: -7 edycji ogólnopolskich konkursu, -5 regionalnych edycji małopolskich,
RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ. lek. Hanny Czerniejewskiej Wolskiej
Prof. dr hab. n. med. Jarosław Markowski Katowice, 12.05.2019 r. Kierownik Katedry i Kliniki Laryngologii Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach 40 027 Katowice ul. Francuska 20 RECENZJA ROZPRAWY
Otwarto zmodernizowane Białostockie Centrum Onkologii
Otwarto zmodernizowane Białostockie Centrum Onkologii We wtorek, 15 września br. w obecności wiceministra zdrowia Cezarego Cieślukowskiego,, marszałka Mieczysława Baszko,i członkówi zarządu, posłów i lekarzy
Dzieci i młodzież szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych.
Psychoterapia indywidualna Terapia zaburzeń emocjonalnych i patologicznych cech osobowości. Korzyści (nabyta wiedza i Dzieci i młodzież szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych. Niwelowanie
PROJEKT AKADEMIA KARIERY OD POMYSŁU DO REALIZACJI...
PROJEKT AKADEMIA KARIERY OD POMYSŁU DO REALIZACJI... Grzegorz Ślęzak Anna Hajdukiewicz Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.2: Podniesienie atrakcyjności i jakości