wrzesień 2014 DYREKTOR PRZEDSZKOLA mgr Karolina Pomykalska Grupa (4-latki) CUDACZKI mgr E. Skowron mgr D. Kaźmierczak pomoc n-la A.

Transkrypt

1 GAZETKA PRZEDSZKOLNA NOWINKI Z WESOŁEJ KRAINKI wrzesień 2014 DYREKTOR PRZEDSZKOLA mgr Karolina Pomykalska Grupa (3-latki) PAJACYKI mgr M. Szymańska mgr N. Adamczyk pomoc n-la M. Jujeczka Grupa (5-latki) Chochliki mgr B. Frąckowiak mgr P. Marciniak pomoc n-la E. Karczewska Grupa (4-latki) CUDACZKI mgr E. Skowron mgr D. Kaźmierczak pomoc n-la A. Ostojska Grupa (4,5-latki) ŚMIESZKI mgr D. Skotarek mgr K. Pomykalska pomoc n-la M. Kapela Grupa (5-latki) FIGIELKI mgr M. Lis mgr M. Szwankowska pomoc n-la J. Foltynowicz

2 POSIŁKI PRZYGOTOWUJĄ szef kuchni mgr M. Tritt asystent kucharza M. Pankiweicz REFERENT BIUROWY prowadzi sekretariat przedszkola mgr J. Mikołajczak INTENDENT PRZEDSZKOLA E. Skotarczak ZŁOTA RĄCZKA NASZEGO PRZEDSZKOLA W. Nowak NASZA STRONA INTERNETOWA NASZA POCZTA e mail przedszkole@wesolakraina.pl DODZWONIĆ SIĘ DO NAS MOŻNA (0 61)

3 Adaptacja w przedszkolu Nadszedł czas, kiedy Wasze dziecko idzie do przedszkola. Jest to ważny etap w życiu każdego człowieka, tego małego, ale także tego dużego rodzica. To dobra decyzja z socjologicznego i psychologicznego punktu widzenia. Nasuwają się więc pytania: czy moje dziecko będzie zrozumiane?, czy sobie poradzi?, czy pani będzie potrafiła ukoić jego płacz i smutek?, Jak sprawić by nie płakało podczas rozstania? Nie jest wskazane, aby bez przerwy rozważać podjętą decyzję o pójściu dziecka do przedszkola. Ciągła niepewność wprowadzi Was rodziców w niepokój, a tym samym udzieli się on dziecku. Skoro świadomie podjęliście decyzję, to jest to dobra decyzja! Teraz należy pomyśleć o tym jak wspierać małego człowieka w trudzie pierwszych długich rozstań z Wami. Adaptacja oznacza przystosowanie do nowych warunków, poradzenie sobie, zgodę na zmianę. Adaptacja dotyczy przede wszystkim Rodziców, ponieważ małe dziecko naśladuje i uczy się od nich. To istotny element wychowania. I nawet, gdy jeszcze nie umie mówić, mało rozumie obserwuje rodziców i powtarza ich zachowania, gesty, miny, odczytuje mowę ich ciała i naśladuje je. Dzieci doskonale odczytują nastroje swoich rodziców (opiekunów). Dlatego jeśli rodzic płacze - płacze i dziecko. Jeśli mama lub tata jest spięty, to dziecko też nie będzie spokojne. Dzieci dobrze Was znają drodzy rodzice! I trafnie rozpoznają Wasze emocje. Czas trwania adaptacji nie jest określony, jedne dzieci wcale nie płaczą, drugie tydzień, dwa, ale są i też takie, które płaczą dłuższy czas. Nie oznacza to jednak, że są w przedszkolu nieszczęśliwe, tylko to, że ich więź z rodzicem jest tak silna, że nie potrafią sobie poradzić z rozłąką. Dlatego adaptacja dziecka to jedna sprawa, ale druga, jeśli nie ważniejsza, to adaptacja rodzica, który znalazł się w nowej sytuacji. Czas pomyśleć o swoich emocjach, o tym, co ja jako rodzic zaoferuję swojemu dziecku? Jak go będę wspierał w tym okresie? To jest zadanie dla rodzica: zajrzeć w głąb siebie, odczytać swoje emocje, dać dziecku poczucie bezpieczeństwa i zaufać osobom, które zajmą się dzieckiem w przedszkolu. Nie ma gotowego przepisu jak skrócić czas adaptacji, ale jest kilka trafnych rad, które wdrażane systematycznie naprawdę przynoszą efekty. Dajmy dziecku tyle czasu, ile potrzebuje, niech płacze - ma do tego prawo, tylko niech czuje, że oddając go do przedszkola rodzic jest spokojny. Ono też za chwilę ten spokój odnajdzie. Oto kilka rad jak ułatwić adaptację dziecka w przedszkolu: 1. Zanim pomyślisz o adaptacji dziecka - pomyśl o swojej adaptacji i o swoich emocjach. To jest Twój problem i Twoje zadanie. 2. Zaufaj wychowawcy, zadawaj pytania, ale też bądź otwarty na jego rady. 3. Dobrze, kiedy na początku w miarę możliwości będziesz odbierał dziecko o stałej porze np. po umówionym posiłku. Niech dziecko nabierze zaufania myśląc: rzeczywiście zostawia mnie tutaj, ale codziennie po mnie wraca. 4. Staraj się być pogodny żegnając się z dzieckiem, nie przedłużaj uścisku, niech dziecko ma poczucie, że oddajesz je w dobre ręce, pamiętaj, że Twój niepokój udzieli się dziecku - pomyśli ono: skoro mama i tata są smutni, to gdzie oni mnie oddają?, pewnie spotka mnie tam coś złego.

4 5. Nawet, jeśli płacze, bądź stanowczy i słowami kocham Cię, baw się dobrze, będę po obiedzie pozwól dziecku odejść nawet, jeśli ono kurczowo trzyma Cię za szyję - skracaj czas trwania tego uścisku. 6. Niech pożegnanie odbywa się w szatni. 7. Witając dziecko, pytaj je:, W co ciekawego dziś się bawiłeś, a nie Czy dużo płakałeś? 8. Bądź radosny z widoku dziecka, nawet, jeśli ono ma smutną minkę, witaj je radośnie i optymistycznie. 9. Nie wymuszaj na dziecku, aby po przyjściu do domu natychmiast opowiadało o przedszkolu, poczekaj, aż samo zacznie mówić. Każde dziecko ma indywidualną drogę rozwojową, każde musi przejść przez okres adaptacji w nowym środowisku. To od nas dorosłych w dużej zależy, jak długo on będzie trwał. Wszyscy chcemy, aby wychowywane przez nas dzieci były radosne i wesołe, mądre i dobre, kochane i kochające. Pragniemy, aby wystartowały w życie z możliwie pełnym powodzeniem zaradne i odważne, życzliwe i uczynne. Dlatego też tak bardzo liczy się współpraca rodziców z nauczycielem. Informacje o opłatach z tytułu uczęszczania dziecka do Przedszkola Wesoła Kraina w Wirach GODZINY PRACY PRZEDSZKOLA : Najpóźniej należy przyprowadzić dziecko o godzinie 8.00 Grupy : PAJACYKI 3 latki CUDACZKI 4 latki CHOCHLIKI 5 latki FIGIELKI 5 latki ŚMIESZKI- 4/5 latki OPŁATY: OPŁATA STAŁA za pobyt dziecka w przedszkolu płatna przelewem na konto p-la. Pobyt dziecka w przedszkolu w zakresie nauczania i wychowania realizującego podstawę programową wychowania przedszkolnego, obejmuje 5 godzin dziennie ( ) i jest bezpłatny.za świadczenie usług wychowawczo - dydaktycznych i opiekuńczych w zakresie wykraczającym poza podstawę programową (w godzinach oraz ) rodzice/opiekunowie ponoszą odpłatność od na zasadach określonych w Uchwale Nr LI/435/2014 Rady Gminy Komorniki z dnia 26 czerwca 2014r. oraz Nr XXII/206/2012 z dnia 15 maja 2012r. tj. 1zł za każdą rozpoczętą godzinę pobytu dziecka w przedszkolu (przy czym rodzice/opiekunowie w karcie zgłoszeniowej i w umowie podpisywanej z przedszkolem podają deklarowaną ilość godzin pobytu dziecka w przedszkolu). W przypadku odebrania dziecka z przedszkola po upływie czasu pracy przedszkola, czyli po godz ustala się dodatkową opłatę - 50zł za każdą rozpoczętą godzinę sprawowania opieki nad dzieckiem zgodnie z 10, pkt. 4,tiret 19 Statutu Przedszkola) OPŁATA ZA WYŻYWIENIE 6,50zł/dziennie płatna przelewem. SKŁADKA NA RADĘ RODZICÓW dobrowolna, w ubiegłym roku szkolnym ustalona w wysokości 25zł/miesiąc (składka na: teatry, koncerty, imprezy, wycieczki, prezenty ) zbierana i dysponowana przez Radę Rodziców

5 SKŁADKA NA WYPRAWKĘ PRZEDSZKOLAKA dobrowolna, w ubiegłym roku szkolnym ustalona w wysokości 50zł/semestr (składka na: artykuły papiernicze, materiały plastyczne, dekoracyjne ) zbierana i dysponowana przez Radę Rodziców ZAJĘCIA DODATKOWE prowadzone w przedszkolu dla wszystkich dzieci: RYTMIKA JĘZYK ANGIELSKI GIMNASTYKA KOREKCYJNA WARSZTATY TANECZNE RELIGIA LOGOPEDIA POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA OPŁATY JEDNORAZOWE: składka na ubezpieczenie NNW dziecka decyzją rodziców opłata za karty pracy potrzebne do realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego decyzją rodziców WYPRAWKA KAŻDEGO PRZEDSZKOLAKA: PODPISANE CZYTELNIE: paputki (nie laczki!!!) mały ręcznik kubek, szczoteczka do zębów, pasta fartuszek do prac plastycznych (może być, nie musi ) MALUSZKI DODATKOWO: podusia i kocyk