OPROGRAMOWANIE DO ANALIZY I PREZENTACJI CHARAKTERYSTYKI DYNAMICZNEJ WZMACNIACZA REZONANSOWEGO
|
|
- Wiktor Górecki
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ELEKTRYKA 2018 Zeszyt 1 (145) Rok LXIV Norbert LITWIŃCZUK, Maciej SADOWSKI Politechnika Białostocka OPROGRAMOWANIE DO ANALIZY I PREZENTACJI CHARAKTERYSTYKI DYNAMICZNEJ WZMACNIACZA REZONANSOWEGO Streszczenie. W artykule przedstawiono oprogramowanie AMPLAM powstałe w Politechnice Białostockiej, wspomagające analizę pracy rezonansowego wzmacniacza mocy. Umożliwia ono m.in. wyznaczenie charakterystyki dynamicznej (roboczej) wzmacniacza mocy oraz wybranych parametrów energetycznych. Charakterystyka dynamiczna jest jedną z istotniejszych charakterystyk i przedstawia zachowanie się układu w warunkach pracy. Jej znajomość umożliwia szybkie określenie klasy i stanu pracy układu, nieliniowości w układzie, wartości napięć i prądów wyjściowych. Program AMPLAM napisany został w środowisku Matlab. Jako jądro do analizy nieliniowej wykorzystano program Ansoft Seranade. Słowa kluczowe: wzmacniacz rezonansowy, oprogramowanie, analiza nieliniowa, charakterystyka dynamiczna SOFTWARE FOR ANALYSIS AND PRESENTATION OF THE RESONANCE AMPLIFIER DYNAMIC CHARACTERISTIC Summary: The paper presents AMPLAM software created at the Bialystok University of Technology, supporting the analysis of the resonant power amplifier. AMPLAM allows to determinate dynamic characteristics of the power amplifier and selected energy parameters. Dynamic characteristic is one of the most important device s characteristic and describe the behavior of the device under operating conditions. Her knowledge allows to quickly specify the class and work s regime and values of output voltage and current. The AMPLAM program was created in the Matlab, but as core for nonlinear analysis the Ansoft Seranade software was used. Keywords: resonance amplifier, software, nonlinear analysis, dynamic characteristic 1. WSTĘP Podczas symulacji pracy układów elektronicznych typowo obserwowane są ich charakterystykzasowe lub częstotliwościowe. Jednak często ważne są także inne rodzaje
2 100 N. Litwińczuk M. Sadowski charakterystyk, np. charakterystyki robocze (dynamiczne), których znajomość jest istotna przy analizie pracy urządzenia. Na podstawie ich znajomości można określić m.in. klasę i stan pracy wzmacniacza. Ponieważ nie są to charakterystyki uniwersalne, a jedynie wiążące pewne określone harakterystyczne dla danego układu wielkości, ich bezpośrednia prezentacja graficzna nie jest możliwa w dostępnym oprogramowaniu komercyjnym. Autorzy, z takim problemem zetknęli się podczas analizy pracy rezonansowego wzmacniacza mocy. Odpowiedzią stało się opracowanie oprogramowania dodatkowego, wykorzystującego wyniki symulacji z klasycznego programu CAD, a następnie obliczającego z nich charakterystyki niezbędne do analizy pracy układu. 2. REZONANSOWY WZMACNIACZ MOCY Rezonansowy wzmacniacz mocy jest układem dość często wykorzystywanym w technice w.cz., przy konstrukcji urządzeń nadawczych oraz bloków wykonawczych nagrzewnic w.cz. [1,4,6,9]. Jest on modyfikacją klasycznego wzmacniacza tranzystorowego. Główna różnica pomiędzy nimi tkwi w układzie obciążenia, którym nie jest sama rezystancja R L, a równoległe połączenie tej rezystancji oraz filtru środkowoprzepustowego L 1 C 1 o częstotliwości rezonansowej równej częstotliwości sygnału wejściowego. Często stosowaną modyfikacją jest także układ z linearyzacją, tzw. układ Doherty ego [1,4-6,9]. C r C r U we C b L dł + Eb T 1 C b L 1 C 1 + E c R L Rys. 1. Układ wzmacniacza rezonansowego Fig. 1. The resonant amplifier system W układzie wzmacniacza pokazanym na rysunku 1 zmiana klasy pracy odbywa się poprzez zmianę kąta odcięcia Θ (zmiana wartości napięcia polaryzacji E b ). W przypadku, gdy napięcie E b równa się napięciu przewodzenia tranzystora E b0, wzmacniacz pracuje w klasie B, zaś, gdy jest mniejsze - pracuje w klasie C. Gdy jest ono większe od napięcia przewodzenia tranzystora wzmacniacz pracuje w klasie A lub AB decyduje o tym amplituda sygnału U we na wejściu wzmacniacza. Gdy jest ona dostatecznie mała, taka że E b U we > E b0 wzmacniacz pracuje w klasie A. Natomiast w przypadku E b U we < E b0 uzyskujemy pracę w klasie AB.
3 Oprogramowanie do analizy Oprócz klas pracy wzmacniacza mocy rozróżniamy także jego stany pracy. Wyróżniamy trzy rodzaje stanów pracy wzmacniacza, zależne od tego, czy przekraczana jest wartość napięcia bazy E b0, dla której rozpoczyna się nasycanie prądu kolektora (rys.2,3): stan niedowzbudzony gdy E b + U we < E b0, stan graniczny gdy E b + U we = E b0 stan przewzbudzony gdy E b + U we > E b0. 3. ANALIZA PRACY WZMACNIACZA REZONANSOWEGO Analiza pracy układu z reguły jest prowadzona przy założeniu odcinkowo - liniowej aproksymacji jego charakterystyk [1,2,4,9]. Na rysunkach 2-3 przedstawiono przykładowe kształty napięć i prądów rezonansowego wzmacniacza mocy w klasie B i w różnych stanach pracy. W stanie granicznym i niedowzbudzonym przyjmujemy warunek i b = 0 i wynikający z niego i e = (praca wielkosygnałowa). Wiąże się to z tym, że w tych stanach pracy prąd bazy tranzystora jest dużo mniejszy od prądu kolektora, stąd może być pominięty., i b max i b E b0 E b0 e be t e ce sat E c e ce U b1 U c1 U b2 U c2 Rys. 2. Charakterystyki przy pracy wzmacniacza w klasie B w stanach granicznym (1) i niedowzbudzonym (2) Fig. 2. Performance characteristics of the B class amplifier at limit states (1) and unaimed (2) Rysunek 2 przedstawia przebiegi napięć i prądów dla wzmacniacza pracującego w klasie B w stanach granicznym i niedowzbudzonym. Napięcie polaryzacji bazy E b jest równe napięciu progowemu tranzystora E b0. Oznacza to, że dokładnie przez połowę okresu sygnału tranzystor wzmacnia sygnał wejściowy, a przez drugą połowę tranzystor jest zatkany. Układ pracuje w stanie granicznym z maksymalną mocą wyjściową, gdyż amplituda sygnału wejściowego U we jest tak dobrana, że napięcie na bazie osiąga wartości, przy których prąd bazy przestaje być możliwy do pominięcia (E b0 ).
4 102 N. Litwińczuk M. Sadowski 4. ANALIZA PRACY W STANIE PRZEWZBUDZONYM Stan przewzbudzony uzyskujemy poprzez zwiększenie amplitudy sygnału wejściowego doprowadzając do przekroczenia napięcia E b0 (rys.3). i e max max min, i e, i b, i e, i e, i b, i e i b max i b i b E b0 E b0 e be t e ce sat E c e ce U b U c1 Rys. 3. Charakterystyki przy pracy wzmacniacza w klasie B w stanie przewzbudzonym Fig. 3. Performance characteristics of the B class amplifier in overdriven state Stan przewzbudzony charakteryzuje się dużymi nieliniowościami sygnału i w związku z tym jest on stosowany dużo rzadziej. Jego cechą charakterystyczną jest początkowe spłaszczenie wierzchołka impulsu prądu kolektora, a następnie pojawienie się w nim wgłębienia. Harmoniczne prądu kolektora nie mogą być w tym wypadku wyznaczane bezpośrednio z rozkładu impulsu kosinusoidalnego, gdyż prąd kolektora jest odkształcony. Należy zauważyć, że przejście od stanu granicznego do przewzbudzonego, ze względu na duże nachylenie charakterystyki przejściowej w tym obszarze, następuje bardzo szybko. Jest to dość niebezpieczne, gdyż może prowadzić do uszkodzenia tranzystora. 5. PROGRAM AMPLAM W ramach prac badawczych prowadzonych na Wydziale Elektrycznym Politechniki Białostockiej opracowane zostało oprogramowanie AMPLAM umożliwiające szybkie i przejrzyste obserwacje najważniejszych charakterystyk wzmacniaczy rezonansowych. Oprogramowanie zostało napisane w środowisku MATLAB i współpracuje z programem Ansoft Serenade, w którym wykonywana jest analiza nieliniowa zamodelowanego wzmacniacza. Po przejęciu firmy Ansoft przez Ansys, program ten, po pewnych zmianach występował na rynku jako Ansys Designer. Obecnie nie występuje jako oddzielny program, zaś jego funkcjonalności zostały zaimplementowane w pakietach Ansys HFSS i Ansys Electronics Desktop [7]. Oprogramowanie Serenade umożliwia modelowanie, analizę i optymalizację układów elektronicznych i mikrofalowych składających się z bardzo wielu
5 Oprogramowanie do analizy elementów. Wśród modeli elementów zawartych w bazach programu można wyróżnić: elementy o parametrach skupionych (kondensatory, cewki, rezystory i ich różne połączenia oraz inne elementy pasywne); elementy o parametrach rozłożonych (różne rodzaje linii transmisyjnych, w tym linie paskowe symetryczne i niesymetryczne oraz modele ich połączeń i nieciągłości); aktywne elementy dyskretne: diody, tranzystory bipolarne i polowe; elementy typu czarna skrzynka w postaci od 1- do 4-wrotników, których parametry mogą być zadawane przy pomocy dowolnych macierzy Z, Y, S. Ponadto oprogramowanie zawiera bogatą bibliotekę modeli elementów pasywnych i aktywnych wiodących producentów. Przykłady analizy innych układów przy pomocy programu Serenade można znaleźć w [8]. Przykładowy widok okna programu AMPLAM podczas analizy układu przedstawiono na rysunku 4. Charakterystyka dynamiczna Rys. 4. Główne okno wynikowe programu AMPLAM Fig. 4. The main result window of the program AMPLAM W oknie programu odpowiednio rozmieszczone zostały następujące charakterystyki: napięcia wejściowego U we = f (t), przejściowa I c = f (U be ), przebieg prądu kolektora I c = f (t), wyjściowa I c = f (U ce ) oraz napięcia wyjściowego U wy = f (t). Charakterystyki statyczne tranzystora wykorzystanego we wzmacniaczu wczytywane są z odrębnych plików zawierających dane z wcześniej przeprowadzonych analiz stałoprądowych. Na statycznej charakterystyce wyjściowej tranzystora dodatkowo rysowana jest charakterystyka dynamiczna (rys.5), przedstawiająca chwilowe zmiany punktu pracy, czyli zależne od czasu wzajemne jednoczesne zmiany I c oraz U ce. Charakterystyka ta nie jest możliwa do bezpośredniego uzyskania w programach do analizy układów elektronicznych, a jej analiza pozwala szybko określić warunki pracy elementu czynnego.
6 104 N. Litwińczuk M. Sadowski max Napięcie zasilania E c Idealna charakterystyka dynamiczna 2U c1 Rys. 5. Przykładowa charakterystyka dynamiczna w klasie C w stanie niedowzbudzonym Fig. 5. Sample dynamic characteristics in Class C in an anaeraged state W teoriharakterystyka dynamiczna przy zastosowaniu aproksymacji odcinkowo - liniowej ma postać prostej o nachyleniu zależnym od klasy pracy wzmacniacza, zaś jej wielkość zależy od stanu pracy. W rzeczywistości, jest ona nieliniowa i posiada histerezę. Na rys.5 wrysowano linią przerywaną także idealną charakterystykę dynamiczną. Z charakterystyki dynamicznej (rys.5) odczytać można m.in. wartości impulsu prądu kolektora max, napięcia zasilania E c, amplitudy napięcia wyjściowego U c oraz klasę i stan pracy analizowanego wzmacniacza, a także czy układ pracuje w rezonansie. W środkowej części okna programu wyświetlane są, automatycznie obliczane przez program, wybrane parametry opisujące pracę wzmacniacza: amplitudy składowych prądu kolektora składowa stała I c0 i pierwsza harmoniczna I c1, amplituda napięcia wyjściowego kolektora U c, moce prądu stałego P 0 i pierwszej harmonicznej P 1, sprawność η, moc tracona w kolektorze P c, rezystancja obciążenia R o, maksymalna wartość napięcia na bazie U bmax oraz maksymalna wartość impulsu prądu kolektora I cmax. Wartości tych parametrów są obliczane z klasycznych zależności: 1 P0 P0 = E c Ic0 P1 = U c I c 1 η = (1) 2 P Z poziomu programu AMPLAM możliwe jest zadawanie pięciu podstawowych parametrów wejściowych umożliwiających zmianę klasy i stanu pracy wzmacniacza. Są to napięcia stałe polaryzujące tranzystor E b i E c, amplituda zęstotliwość napięcia wejściowego oraz częstotliwość rezonansowa wzmacniacza (program sam oblicza wartość pojemności dla zadanej wcześniej indukcyjności w obwodzie rezonansowym). Wielkości te można zmieniać wpisując je z klawiatury lub za pomocą suwaków umieszczonych w oknie programu. Analiza 1
7 Oprogramowanie do analizy pracy wzmacniacza wykonywana jest w programie Ansoft Serenade, zaś pogram AMPLAM modyfikuje plik wejściowy tego programu opisujący całą strukturę wzmacniacza. Program Serenade wykonuje analizę nieliniową układu w dziedzinie częstotliwości, a następnie na jej podstawie oblicza charakterystykzasowe prądów i napięć. Aby przebiegzasowe były wiernie odtworzone, szczególnie w przypadku pracy wzmacniacza w stanie przewzbudzonym, wymuszono w programie wyznaczanie większej liczby harmonicznych sygnału przyjęto 25 harmonicznych sygnału, aby zapewnić odpowiednią dokładność analizy i w miarę krótkzas jej wykonywania. Po wykonanej analizie AMPLAM wczytuje pliki wyjściowe zawierające dane z przeprowadzonej analizy, dokonuje własnych dodatkowych obliczeń, a następnie prezentuje wszystkie wyniki w głównym oknie kształty prądów i napięć wejściowych i wyjściowych, charakterystykę dynamiczną oraz wyznaczone parametry. 6. ANALIZA PRACY WZMACNIACZA Jako obwód wyjściowy zastosowano równoległy obwód rezonansowy (f rez = 500 khz), ze względu na łatwość strojenia. Inne konstrukcje obwodów wyjściowych, np. typu pi, przedstawiono w pracach [2,3]. a) b) c) d) Rys. 6. Charakterystyki dynamiczne w klasach: A (a), AB (b), B (c), C (d) Rys. 6. Dynamic characteristics in classes: A (a), AB (b), B (c), C (d)
8 106 N. Litwińczuk M. Sadowski Na rysunku 6 pokazano charakterystyki dynamiczne analizowanego wzmacniacza w różnych klasach pracy. Oscylują one wokół napięcia zasilania E c = 15 V. Zmianie klasy pracy towarzyszy zmiana długości poziomej częścharakterystyki (gdy = 0), w której napięcie wyjściowe jest odtwarzane z energii zgromadzonej w obwodzie rezonansowym (największa w klasie C, brak w klasie A). Na rysunku 7 przedstawiono charakterystyki dynamiczne wzmacniacza mocy pracującego w płytkiej klasie C (E b = 0,6 V) w różnych stanach pracy. Charakterystyka dynamiczna składa się z dwóch części: jednej nieliniowej, związanej z przepływem prądu kolektora i drugiej, leżącej na osi odciętych (gdy jest bliskie 0). Przy przechodzeniu ze stanu niedowzbudzonego do granicznego (zwiększanie napięcia wejściowego) zmienia się zarówno długość jak i nachylenie charakterystyki dynamicznej, co odpowiada zwiększaniu się amplitudy napięcia wyjściowego. Zwiększa się też histereza charakterystyki. a) b) c) d) Rys. 7. Charakterystyki dynamiczne w klasie C w stanach: a,b) niedowzbudzonym (U we = 0,3 V i 0,4 V), c) granicznym (U we = 0,46 V), d) przewzbudzonym (U we = 0,472 V) Fig. 7. Dynamic characteristics in class C in states: a, b) unenconscious (Uwe = 0.3 V and 0.4 V), c) limit (Uwe = 0.46 V), d) overexcited (Uwe = V) W stanie granicznym charakterystyka dynamiczna dotyka do pionowej części charakterystyki statycznej. Dalsze zwiększanie napięcia wejściowego powoduje przejście do stanu przewzbudzonego pojawia się deformacja w górnej częścharakterystyki dynamicznej i jej załamanie - jej część pokrywa się z prostą prądu kolektora w stanie nasycenia. Oznacza to jednocześnie zniekształcenie wierzchołka impulsu prądu kolektora (rys.3).
9 Oprogramowanie do analizy Rys. 8. Charakterystyka sprawności przy U b = const = 0,6 V Fig. 8. Performance curve at Ub = const = 0.6 V Przejściu ze stanu granicznego do przewzbudzonego towarzyszy także zmniejszenie mocy wyjściowej i sprawności. Sprawność jest największa przy pracy w stanie granicznym (rys.8) - w analizowanym przypadku (płytka klasa C) wynosi ona ok. 80 % a) b) c) d) Rys. 9. Charakterystyki dynamiczne wzmacniacza przy pracy poza rezonansem dla częstotliwości: a) 490 khz, b) 420 khz, c) 260 khz, d) 250 khz Fig. 9. Dynamic characteristics of the amplifier at operation outside resonance for the following frequencies: a) 490 khz, b) 420 khz, c) 260 khz, d) 250 khz Wraz ze zmianą częstotliwości sygnału wejściowego zmieniać się będzie wartość napięcia wyjściowego oraz wyjściowa charakterystyka dynamiczna. Na rysunku 9 przedstawiono przykładowe zmiany jej kształtu przy zmianie częstotliwości sygnału od rezonansu głównego do pierwszej subharmonicznej 250 khz (wówczas praca wzmacniacza jako powielacza częstotliwości). Zmiana kształtu charakterystyki dynamicznej z quasiliniowej na elipsoidalną jest równoznaczna z pracą poza rezonansem.
10 108 N. Litwińczuk M. Sadowski 7. PODSUMOWANIE Oprogramowanie AMPLAM jest doskonałym narzędziem do analizy pracy wzmacniacza rezonansowego. Jego szczególną zaletą jest możliwość obserwacjharakterystyk dynamicznych. Analizując ich kształt można określić takie parametry wzmacniacza, jak klasa i stan pracy oraz uzyskać informacje o pracy w rezonansie lub poza nim. Zaletą oprogramowania jest także łatwość jego modyfikacji do analizy innych układów elektronicznych. BIBLIOGRAFIA 1. Kazimierczuk M. K.: RF Power Amplifier, J. Wiley & Sons, New York, Hoboken Modzelewski J.: Rezonansowy wzmacniacz mocy klasy C w stanie przewzbudzonym, Elektronika - konstrukcje, technologie, zastosowania, 2008, nr 11, s Modzelewski J.: Obwody typu pi 1 o małej dobroci wypadkowej w rezonansowych wzmacniaczach mocy. Przegląd Elektrotechniczny, 2010, nr 11a, s Eroglu A.: Linear and Switch-Mode RF Power Amplifiers. CRC Press, Boca Raton, London, New York Kim J.H.: Kim K.J., Park C.S.: Linearity Improvement of a Power Amplifier Using a Series LC Resonant Circuit. Microwave and Wireless Comp. Letters, IEEE 2008, nr 5, s Grebennikov A, Bulja S.: High-Efficiency Doherty Power Amplifiers. Historical Aspect and Modern Trends. Proceedings of the IEEE 2012, nr 12, s [Dostęp: ] 8. McPherson D.S., Chrisostonidis C.E.: CAD Techniques. W: Robertson I.D., Lucyszyn S. (ed.), RFIC and MMIC Design and Technology, The Institution of Engineering and Technology. London Thangasamy V., Kamsani N.A., Hamidon M.N., Bukhori M.F., An Overview of RF Power Amplifier Techniques and Effect of Transistor Scaling on its Design Parameters. International Journal of Applied Engineering Research, 2014, nr 2, s Dr inż. Norbert LITWIŃCZUK Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny, Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej ul. Wiejska 45D , Białystok Tel. (85) ; n.litwinczuk@pb.edu.pl Dr inż. Maciej SADOWSKI Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny, Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej ul. Wiejska 45D , Białystok Tel. (85) ; m.sadowski@pb.edu.pl
ĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI
1 ĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI 15.1. CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych właściwości wzmacniaczy mocy małej częstotliwości oraz przyswojenie umiejętności
Tranzystorowe wzmacniacze OE OB OC. na tranzystorach bipolarnych
Tranzystorowe wzmacniacze OE OB OC na tranzystorach bipolarnych Wzmacniacz jest to urządzenie elektroniczne, którego zadaniem jest : proporcjonalne zwiększenie amplitudy wszystkich składowych widma sygnału
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA
POLITEHNIKA BIAŁOSTOKA WYDZIAŁ ELEKTRYZNY KATEDRA AUTOMATYKI I ELEKTRONIKI 5. Wzmacniacze mocy Materiały pomocnicze do pracowni specjalistycznej z przedmiotu: Systemy AD w elektronice TS1422 380 Opracował:
Wzmacniacz jako generator. Warunki generacji
Generatory napięcia sinusoidalnego Drgania sinusoidalne można uzyskać Poprzez utworzenie wzmacniacza, który dla jednej częstotliwości miałby wzmocnienie równe nieskończoności. Poprzez odtłumienie rzeczywistego
Ćwiczenie - 3. Parametry i charakterystyki tranzystorów
Spis treści Ćwiczenie - 3 Parametry i charakterystyki tranzystorów 1 Cel ćwiczenia 1 2 Podstawy teoretyczne 2 2.1 Tranzystor bipolarny................................. 2 2.1.1 Charakterystyki statyczne
Politechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA EKS1A300024 BADANIE TRANZYSTORÓW BIAŁYSTOK 2015 1. CEL I ZAKRES
WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC
WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są podstawowe właściwości jednostopniowego wzmacniacza pasmowego z tranzystorem bipolarnym. Zadaniem ćwiczących jest dokonanie pomiaru częstotliwości
Tranzystory bipolarne. Małosygnałowe parametry tranzystorów.
ĆWICZENIE 3 Tranzystory bipolarne. Małosygnałowe parametry tranzystorów. I. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie małosygnałowych parametrów tranzystorów bipolarnych na podstawie ich charakterystyk
LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 9 WZMACNIACZ MOCY DO UŻYTKU
Lekcja 19. Temat: Wzmacniacze pośrednich częstotliwości.
Lekcja 19 Temat: Wzmacniacze pośrednich częstotliwości. Wzmacniacze pośrednich częstotliwości zazwyczaj są trzy- lub czterostopniowe, gdyż sygnał na ich wejściu musi być znacznie wzmocniony niż we wzmacniaczu
Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.
ĆWICZENIE 5 Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera. I. Cel ćwiczenia Badanie właściwości dynamicznych wzmacniaczy tranzystorowych pracujących w układzie
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA AUTOMATYKI I ELEKTRONIKI 3. Podstawowe układy wzmacniaczy tranzystorowych Materiały pomocnicze do pracowni specjalistycznej z przedmiotu: Systemy CAD
Budowa. Metoda wytwarzania
Budowa Tranzystor JFET (zwany też PNFET) zbudowany jest z płytki z jednego typu półprzewodnika (p lub n), która stanowi tzw. kanał. Na jego końcach znajdują się styki źródła (ang. source - S) i drenu (ang.
Ćwiczenie nr 65. Badanie wzmacniacza mocy
Ćwiczenie nr 65 Badanie wzmacniacza mocy 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych parametrów wzmacniaczy oraz wyznaczenie charakterystyk opisujących ich właściwości na przykładzie wzmacniacza
Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki
Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Na podstawie instrukcji Wtórniki Napięcia,, Laboratorium układów Elektronicznych Opis badanych układów Spis Treści 1. CEL ĆWICZENIA... 2 2.
11. Wzmacniacze mocy. Klasy pracy tranzystora we wzmacniaczach mocy. - kąt przepływu
11. Wzmacniacze mocy 1 Wzmacniacze mocy są układami elektronicznymi, których zadaniem jest dostarczenie do obciążenia wymaganej (na ogół dużej) mocy wyjściowej przy możliwie dużej sprawności i małych zniekształceniach
Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego"
Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego" Opracowane w ramach projektu: "Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres
Politechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: UKŁADY ELEKTRONICZNE 2 (TS1C500 030) Tranzystor w układzie wzmacniacza
TRANZYSTORY BIPOLARNE
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego TRANZYSTORY BIPOLARNE Instrukcję opracował: dr inż. Jerzy Sawicki Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Tranzystory bipolarne rodzaje, typowe parametry i charakterystyki,
Tranzystor bipolarny
Tranzystor bipolarny 1. zas trwania: 6h 2. ele ćwiczenia adanie własności podstawowych układów wykorzystujących tranzystor bipolarny. 3. Wymagana znajomość pojęć zasada działania tranzystora bipolarnego,
Politechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA 2 (EZ1C500 055) BADANIE DIOD I TRANZYSTORÓW Białystok 2006
Przyrządy półprzewodnikowe część 4
Przyrządy półprzewodnikowe część 4 Dr inż. Bogusław Boratyński Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechnika Wrocławska 2011 Literatura i źródła rysunków G. Rizzoni, Fundamentals of Electrical
płytka montażowa z tranzystorami i rezystorami, pokazana na rysunku 1. płytka montażowa do badania przerzutnika astabilnego U CC T 2 masa
Tranzystor jako klucz elektroniczny - Ćwiczenie. Cel ćwiczenia Zapoznanie się z podstawowymi układami pracy tranzystora bipolarnego jako klucza elektronicznego. Bramki logiczne realizowane w technice RTL
Tranzystory bipolarne elementarne układy pracy i polaryzacji
Tranzystory bipolarne elementarne układy pracy i polaryzacji Ryszard J. Barczyński, 2010 2014 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego
Tranzystor bipolarny. przykłady zastosowań
Tranzystor bipolarny przykłady zastosowań Ryszard J. Barczyński, 2012 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Publikacja współfinansowana
Laboratorium Elektroniki
Wydział Mechaniczno-Energetyczny Laboratorium Elektroniki Badanie wzmacniaczy tranzystorowych i operacyjnych 1. Wstęp teoretyczny Wzmacniacze są bardzo często i szeroko stosowanym układem elektronicznym.
ĆWICZENIE 1 JEDNOFAZOWE OBWODY RLC. Informatyka w elektrotechnice ZADANIA DO WYKONANIA
ĆWICZENIE 1 JEDNOFAZOWE OBWODY RLC Celem ćwiczenia jest poznanie zasad symulacji prostych obwodów jednofazowych składających się z elementów RLC. I. Zamodelować jednofazowy szeregowy układ RLC (rys.1a)
Ćwiczenie 3 LABORATORIUM ELEKTRONIKI POLITECHNIKA ŁÓDZKA KATEDRA PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH I OPTOELEKTRONICZNYCH
LABORATORIUM ELEKTRONIKI Ćwiczenie 3 Wybór i stabilizacja punktu pracy tranzystorów bipolarnego el ćwiczenia elem ćwiczenia jest poznanie wpływu ustawienia punktu pracy tranzystora na pracę wzmacniacza
Układy zasilania tranzystorów
kłady zasilania tranzystorów Wrocław 2 Punkt pracy tranzystora B BQ Q Q Q BQ B Q Punkt pracy tranzystora Tranzystor unipolarny SS Q Q Q GS p GSQ SQ S opuszczalny obszar pracy (safe operating conditions
2. WIELKOSYGNAŁOWY WZMACNIACZ SELEKTYWNY
p,5 C7 C8 Wy 33n,5p We C BD54. WIELKOSYGNAŁOWY WZMACNIACZ SELEKTYWNY We 33n L DŁ L C R C3,47µ,6 µ C p R3 R4 R5 R6 R7 6k 75k 36k 6k 8k 3 4 5 Wy C5 C6.. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie z własnościami
1. Zarys właściwości półprzewodników 2. Zjawiska kontaktowe 3. Diody 4. Tranzystory bipolarne
Spis treści Przedmowa 13 Wykaz ważniejszych oznaczeń 15 1. Zarys właściwości półprzewodników 21 1.1. Półprzewodniki stosowane w elektronice 22 1.2. Struktura energetyczna półprzewodników 22 1.3. Nośniki
Wykład VIII TRANZYSTOR BIPOLARNY
Wykład VIII TRANZYSTOR BIPOLARNY Tranzystor Trójkońcówkowy półprzewodnikowy element elektroniczny, posiadający zdolność wzmacniania sygnału elektrycznego. Nazwa tranzystor pochodzi z angielskiego zwrotu
Przyrządy półprzewodnikowe część 5 FET
Przyrządy półprzewodnikowe część 5 FET r inż. Bogusław Boratyński Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechnika Wrocławska 2011 Literatura i źródła rysunków G. Rizzoni, Fundamentals of Electrical
Systemy i architektura komputerów
Bogdan Olech Mirosław Łazoryszczak Dorota Majorkowska-Mech Systemy i architektura komputerów Laboratorium nr 4 Temat: Badanie tranzystorów Spis treści Cel ćwiczenia... 3 Wymagania... 3 Przebieg ćwiczenia...
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA AUTOMATYKI I ELEKTRONIKI 2. Układy zasilania tranzystorów. Źródła prądowe. Materiały pomocnicze do pracowni specjalistycznej z przedmiotu: Systemy CAD
Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.
I. Cel ćwiczenia ĆWICZENIE 6 Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora. Badanie właściwości wzmacniaczy tranzystorowych pracujących w układzie wspólnego kolektora. II.
Tranzystory bipolarne elementarne układy pracy i polaryzacji
Tranzystory bipolarne elementarne układy pracy i polaryzacji Ryszard J. Barczyński, 2016 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Układy
Temat: Wzmacniacze selektywne
Temat: Wzmacniacze selektywne. Wzmacniacz selektywny to układy, których zadaniem jest wzmacnianie sygnałów o częstotliwości zawartej w wąskim paśmie wokół pewnej częstotliwości środkowej f. Sygnały o częstotliwości
Zespół Szkół Łączności w Krakowie. Badanie parametrów wzmacniacza mocy. Nr w dzienniku. Imię i nazwisko
Klasa Imię i nazwisko Nr w dzienniku espół Szkół Łączności w Krakowie Pracownia elektroniczna Nr ćw. Temat ćwiczenia Data Ocena Podpis Badanie parametrów wzmacniacza mocy 1. apoznać się ze schematem aplikacyjnym
Opracowane przez D. Kasprzaka aka 'master' i D. K. aka 'pastakiller' z Technikum Elektronicznego w ZSP nr 1 w Inowrocławiu.
Opracowane przez D. Kasprzaka aka 'master' i D. K. aka 'pastakiller' z Technikum Elektronicznego w ZSP nr 1 w Inowrocławiu. WZMACNIACZ 1. Wzmacniacz elektryczny (wzmacniacz) to układ elektroniczny, którego
Ćwiczenie: "Właściwości wybranych elementów układów elektronicznych"
Ćwiczenie: "Właściwości wybranych elementów układów elektronicznych" Opracowane w ramach projektu: "Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki.
Ćwiczenie nr 05 1 Oscylatory RF Podstawy teoretyczne Aβ(s) 1 Generator w układzie Colpittsa gmr Aβ(S) =1 gmrc1/c2=1 lub gmr=c2/c1 gmr C2/C1
Ćwiczenie nr 05 Oscylatory RF Cel ćwiczenia: Zrozumienie zasady działania i charakterystyka oscylatorów RF. Projektowanie i zastosowanie oscylatorów w obwodach. Czytanie schematów elektronicznych, przestrzeganie
Politechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA 2 Kod: ES1C400 026 BADANIE WYBRANYCH DIOD I TRANZYSTORÓW BIAŁYSTOK
BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO
Ćwiczenie 11 BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO 11.1 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie rodzajów, budowy i właściwości przerzutników astabilnych, monostabilnych oraz
Wzmacniacze operacyjne
Wzmacniacze operacyjne Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest badanie podstawowych układów pracy wzmacniaczy operacyjnych. Wymagania Wstęp 1. Zasada działania wzmacniacza operacyjnego. 2. Ujemne sprzężenie
Ćwiczenie 4: Pomiar parametrów i charakterystyk wzmacniacza mocy małej częstotliwości REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU
REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU R C E Z w B I Ł G O R A J U LABORATORIUM pomiarów elektronicznych UKŁADÓW ANALOGOWYCH Ćwiczenie : Pomiar parametrów i charakterystyk wzmacniacza mocy małej
CEL ĆWICZENIA: Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zastosowaniem diod i wzmacniacza operacyjnego
WFiIS LABORATORIUM Z ELEKTRONIKI Imię i nazwisko: 1.. TEMAT: ROK GRUPA ZESPÓŁ NR ĆWICZENIA Data wykonania: Data oddania: Zwrot do poprawy: Data oddania: Data zliczenia: OCENA CEL ĆWICZENIA: Celem ćwiczenia
Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU
REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU R C E Z w B I Ł G O R A J U LABORATORIUM pomiarów elektronicznych UKŁADÓW ANALOGOWYCH Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza
Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia Poznanie podstawowych własności tranzystora. Wyznaczenie prądów tranzystorów typu n-p-n i p-n-p. Czytanie schematów
Tranzystor bipolarny. przykłady zastosowań cz. 1
Tranzystor bipolarny przykłady zastosowań cz. 1 Ryszard J. Barczyński, 2016 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Wzmacniacz prądu
PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW
L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW REV. 1.1 1. CEL ĆWICZENIA - obserwacja pracy diod i tranzystorów podczas przełączania, - pomiary charakterystycznych czasów
PODSTAWY ELEKTRONIKI I TECHNIKI CYFROWEJ
1 z 9 2012-10-25 11:55 PODSTAWY ELEKTRONIKI I TECHNIKI CYFROWEJ opracowanie zagadnieo dwiczenie 1 Badanie wzmacniacza ze wspólnym emiterem POLITECHNIKA KRAKOWSKA Wydział Inżynierii Elektrycznej i Komputerowej
Laboratorium Podstaw Elektroniki. Badanie przekształtnika obniżającego napięcie. Opracował: dr inż. Rafał Korupczyński
Laboratorium Podstaw Elektroniki Badanie przekształtnika obniżającego napięcie Opracował: dr inż. Rafał Korupczyński Zakład Gospodarki Energetycznej, Katedra Podstaw Inżynierii.Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia
IMPULSOWY PRZEKSZTAŁTNIK ENERGII Z TRANZYSTOREM SZEREGOWYM
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego. IMPSOWY PRZEKSZTAŁTNIK ENERGII Z TRANZYSTOREM SZEREGOWYM Przekształtnik impulsowy z tranzystorem szeregowym słuŝy do przetwarzania energii prądu jednokierunkowego
Ćwiczenie 7 PARAMETRY MAŁOSYGNAŁOWE TRANZYSTORÓW BIPOLARNYCH
Ćwiczenie 7 PRMETRY MŁOSYGNŁO TRNZYSTORÓW BIPOLRNYCH Wstęp Celem ćwiczenia jest wyznaczenie niektórych parametrów małosygnałowych hybrydowego i modelu hybryd tranzystora bipolarnego. modelu Konspekt przygotowanie
Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8
Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego, oraz zapoznanie się z metodami wyznaczania charakterystyk częstotliwościowych.
ELEMENTY ELEKTRONICZNE TS1C
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki nstrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEMENTY ELEKTRONCZNE TS1C300 018 BAŁYSTOK 013 1. CEL ZAKRES ĆWCZENA LABORATORYJNEGO
LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 9 WZMACNIACZ MOCY DO UŻYTKU
Parametry częstotliwościowe przetworników prądowych wykonanych w technologii PCB 1 HDI 2
dr inż. ALEKSANDER LISOWIEC dr hab. inż. ANDRZEJ NOWAKOWSKI Instytut Tele- i Radiotechniczny Parametry częstotliwościowe przetworników prądowych wykonanych w technologii PCB 1 HDI 2 W artykule przedstawiono
LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH
Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechniki Wrocławskiej STDIA DZIENNE e LABOATOIM PZYZĄDÓW PÓŁPZEWODNIKOWYCH Ćwiczenie nr Pomiar częstotliwości granicznej f T tranzystora bipolarnego Wykonując
Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych
Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych własności członów liniowych
Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Tranzystory bipolarne
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki Tranzystory bipolarne Ćwiczenie 3 2014 r. 1 1. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z działaniem i zastosowaniami tranzystora bipolarnego.
Gdy wzmacniacz dostarcz do obciążenia znaczącą moc, mówimy o wzmacniaczu mocy. Takim obciążeniem mogą być na przykład...
Ryszard J. Barczyński, 2010 2015 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Gdy wzmacniacz dostarcz do obciążenia znaczącą moc, mówimy
Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia Poznanie konfiguracji zasady pracy wzmacniacza w układzie OE. Wyznaczenie charakterystyk wzmacniacza w układzie OE. Czytanie schematów
Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)
Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I) Celem ćwiczenia jest wyznaczenie parametrów typowego wzmacniacza operacyjnego. Ćwiczenie ma pokazać w jakich warunkach
Zbiór zadań z elektroniki - obwody prądu stałego.
Zbiór zadań z elektroniki - obwody prądu stałego. Zadanie 1 Na rysunku 1 przedstawiono schemat sterownika dwukolorowej diody LED. Należy obliczyć wartość natężenia prądu płynącego przez diody D 2 i D 3
Wykład X TRANZYSTOR BIPOLARNY
Wykład X TRANZYSTOR BIPOLARNY Tranzystor Trójkoocówkowy półprzewodnikowy element elektroniczny, posiadający zdolnośd wzmacniania sygnału elektrycznego. Nazwa tranzystor pochodzi z angielskiego zwrotu "transfer
PASYWNE UKŁADY DOPASOWANIA IMPEDANCJI OBCIĄŻENIA INDUKCYJNIE NAGRZEWANEGO WSADU
ZE SZ YTY N AU KOW E PO LITE CH N IK I ŁÓ DZK IEJ Nr 1169 ELEKTRYKA, z. 125 2013 WITOLD KOBOS (1), JERZY ZGRAJA (2) 1 Zakład Elektroniki Przemysłowej ENIKA 2 Instytut Informatyki Stosowanej Politechniki
WYMAGANIA DOTYCZĄCE ZALICZENIA ZAJĘĆ
Nazwa przedmiotu: Techniki symulacji Kod przedmiotu: ES1C300 015 Forma zajęć: pracownia specjalistyczna Kierunek: elektrotechnika Rodzaj studiów: stacjonarne, I stopnia (inŝynierskie) Semestr studiów:
Politechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA ENS1C300 022 BADANIE TRANZYSTORÓW BIAŁYSTOK 2013 1. CEL I ZAKRES
Elementy elektroniczne Wykłady 5,6: Tranzystory bipolarne
lementy elektroniczne Wykłady 5,6: Tranzystory bipolarne Wprowadzenie Złacze PN spolaryzowane zaporowo: P N U - + S S U SAT =0.1...0.2V U S q D p L p p n D n n L n p gdzie: D p,n współczynniki dyfuzji
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego, poznanie jego charakterystyki przejściowej
Badanie charakterystyk elementów półprzewodnikowych
Badanie charakterystyk elementów półprzewodnikowych W ramach ćwiczenia student poznaje praktyczne właściwości elementów półprzewodnikowych stosowanych w elektronice przez badanie charakterystyk diody oraz
Właściwości tranzystora MOSFET jako przyrządu (klucza) mocy
Właściwości tranzystora MOSFET jako przyrządu (klucza) mocy Zalety sterowanie polowe niska moc sterowania wyłącznie nośniki większościowe krótki czas przełączania wysoka maksymalna częstotliwość pracy
Nanoeletronika. Temat projektu: Wysokoomowa i o małej pojemności sonda o dużym paśmie przenoszenia (DC-200MHz lub 1MHz-200MHz). ang.
Nanoeletronika Temat projektu: Wysokoomowa i o małej pojemności sonda o dużym paśmie przenoszenia (DC-200MHz lub 1MHz-200MHz). ang. Active probe Wydział EAIiE Katedra Elektroniki 17 czerwiec 2009r. Grupa:
Dioda półprzewodnikowa
mikrofalowe (np. Gunna) Dioda półprzewodnikowa Dioda półprzewodnikowa jest elementem elektronicznym wykonanym z materiałów półprzewodnikowych. Dioda jest zbudowana z dwóch różnie domieszkowanych warstw
Ćwiczenie 2a. Pomiar napięcia z izolacją galwaniczną Doświadczalne badania charakterystyk układów pomiarowych CZUJNIKI POMIAROWE I ELEMENTY WYKONAWCZE
Politechnika Łódzka Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych 90-924 Łódź, ul. Wólczańska 221/223, bud. B18 tel. 42 631 26 28 faks 42 636 03 27 e-mail secretary@dmcs.p.lodz.pl http://www.dmcs.p.lodz.pl
Wymagania edukacyjne: Elektrotechnika i elektronika. Klasa: 1Tc TECHNIK MECHATRONIK. Ilość godzin: 4. Wykonała: Beata Sedivy
Wymagania edukacyjne: Elektrotechnika i elektronika Klasa: 1Tc TECHNIK MECHATRONIK Ilość godzin: 4 Wykonała: Beata Sedivy Ocena Ocenę niedostateczną uczeń który Ocenę dopuszczającą Wymagania edukacyjne
Wzmacniacze napięciowe z tranzystorami komplementarnymi CMOS
Wzmacniacze napięciowe z tranzystorami komplementarnymi CMOS Cel ćwiczenia: Praktyczne wykorzystanie wiadomości do projektowania wzmacniacza z tranzystorami CMOS Badanie wpływu parametrów geometrycznych
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA
POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA AUTOMATYKI I ELEKTRONIKI 1. Wybrane zastosowania diod półprzewodnikowych Materiały pomocnicze do pracowni specjalistycznej z przedmiotu: Systemy CAD
1 Dana jest funkcja logiczna f(x 3, x 2, x 1, x 0 )= (1, 3, 5, 7, 12, 13, 15 (4, 6, 9))*.
EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 0/0 Odpowiedzi do zadań dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia (okręgowe) Dana jest funkcja logiczna f(x 3, x,
III. TRANZYSTOR BIPOLARNY
1. TRANZYSTOR BPOLARNY el ćwiczenia: Wyznaczenie charakterystyk statycznych tranzystora bipolarnego Zagadnienia: zasada działania tranzystora bipolarnego. 1. Wprowadzenie Nazwa tranzystor pochodzi z języka
PRZEKSZTAŁTNIK REZONANSOWY W UKŁADACH ZASILANIA URZĄDZEŃ PLAZMOWYCH
3-2011 PROBLEMY EKSPLOATACJI 189 Mirosław NESKA, Andrzej MAJCHER, Andrzej GOSPODARCZYK Instytut Technologii Eksploatacji Państwowy Instytut Badawczy, Radom PRZEKSZTAŁTNIK REZONANSOWY W UKŁADACH ZASILANIA
Ćwiczenie 2 LABORATORIUM ELEKTRONIKI POLITECHNIKA ŁÓDZKA KATEDRA PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH I OPTOELEKTRONICZNYCH
LABORATORIUM LKTRONIKI Ćwiczenie Parametry statyczne tranzystorów bipolarnych el ćwiczenia Podstawowym celem ćwiczenia jest poznanie statycznych charakterystyk tranzystorów bipolarnych oraz metod identyfikacji
ZŁĄCZOWY TRANZYSTOR POLOWY
L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE ZŁĄCZOWY TRANZYSTOR POLOWY RE. 2.0 1. CEL ĆWICZENIA - Pomiary charakterystyk prądowo-napięciowych tranzystora. - Wyznaczenie podstawowych parametrów tranzystora
Politechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA EKS1A300024 Zastosowania wzmacniaczy operacyjnych w układach
Laboratorium Podstaw Elektroniki. Badanie przekształtnika podwyższającego napięcie. Opracował: dr inż. Rafał Korupczyński
Laboratorium Podstaw Elektroniki Badanie przekształtnika podwyższającego napięcie Opracował: dr inż. Rafał Korupczyński Zakład Gospodarki Energetycznej, Katedra Podstaw Inżynierii.Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia
Modelowanie diod półprzewodnikowych
Modelowanie diod półprzewodnikowych Programie PSPICE wbudowane są modele wielu elementów półprzewodnikowych takich jak diody, tranzystory bipolarne, tranzystory dipolowe złączowe, tranzystory MOSFET, tranzystory
TRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY (DN 031A)
TRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY (DN 031A) obciąże nie dynamiczne +1 +1 + 1 R 47k z erowanie R 8 3k R 9 6, 8 k R 11 6,8 k R 12 3k + T 6 BC17 T 7 BC17 + R c 20k zespół sterowania WY 1 R 2k R 23 9 R c dyn R
Wydział Elektryczny. Temat i plan wykładu. Politechnika Białostocka. Wzmacniacze
Politechnika Białostocka Temat i plan wykładu Wydział Elektryczny Wzmacniacze 1. Wprowadzenie 2. Klasyfikacja i podstawowe parametry 3. Wzmacniacz w układzie OE 4. Wtórnik emiterowy 5. Wzmacniacz róŝnicowy
LABORATORIUM ELEKTRONIKI
INSTYTUT NAWIGACJI MOSKIEJ ZAKŁD ŁĄCZNOŚCI I CYBENETYKI MOSKIEJ AUTOMATYKI I ELEKTONIKA OKĘTOWA LABOATOIUM ELEKTONIKI Studia dzienne I rok studiów Specjalności: TM, IM, PHiON, AT, PM, MSI ĆWICZENIE N 10
A6: Wzmacniacze operacyjne w układach nieliniowych (diody)
A6: Wzmacniacze operacyjne w układach nieliniowych (diody) Jacek Grela, Radosław Strzałka 17 maja 9 1 Wstęp Poniżej zamieszczamy podstawowe wzory i definicje, których używaliśmy w obliczeniach: 1. Charakterystyka
WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych
WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych Tematem ćwiczenia są zastosowania wzmacniaczy operacyjnych w układach przetwarzania sygnałów analogowych. Ćwiczenie składa się z dwóch części:
Rys. 1. Wzmacniacz odwracający
Ćwiczenie. 1. Zniekształcenia liniowe 1. W programie Altium Designer utwórz schemat z rys.1. Rys. 1. Wzmacniacz odwracający 2. Za pomocą symulacji wyznaczyć charakterystyki częstotliwościowe (amplitudową
Temat i cel wykładu. Tranzystory
POLTECHNKA BAŁOSTOCKA Temat i cel wykładu WYDZAŁ ELEKTRYCZNY Tranzystory Celem wykładu jest przedstawienie: konstrukcji i działania tranzystora bipolarnego, punktu i zakresów pracy tranzystora, konfiguracji
Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki
Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki Temat ćwiczenia: Przetwornica impulsowa DC-DC typu buck
4. Schemat układu pomiarowego do badania przetwornika
1 1. Projekt realizacji prac związanych z uruchomieniem i badaniem przetwornika napięcie/częstotliwość z układem AD654 2. Założenia do opracowania projektu a) Dane techniczne układu - Napięcie zasilające
Badanie tranzystora bipolarnego
Spis ćwiczeń: Badanie tranzystora bipolarnego Symulacja komputerowa PSPICE 9.1 www.pspice.com 1. Charakterystyka wejściowa tranzystora bipolarnego 2. Wyznaczanie rezystancji wejściowej 3. Rysowanie charakterystyk
WYZNACZANIE SPADKÓW NAPIĘĆ W WIEJSKICH SIECIACH NISKIEGO NAPIĘCIA
Problemy Inżynierii Rolniczej nr 4/2008 Małgorzata Trojanowska, Krzysztof Nęcka Katedra Energetyki Rolniczej Uniwersytet Rolniczy w Krakowie WYZNACZANIE SPADKÓW NAPIĘĆ W WIEJSKICH SIECIACH NISKIEGO NAPIĘCIA
Charakterystyka amplitudowa i fazowa filtru aktywnego
1 Charakterystyka amplitudowa i fazowa filtru aktywnego Charakterystyka amplitudowa (wzmocnienie amplitudowe) K u (f) jest to stosunek amplitudy sygnału wyjściowego do amplitudy sygnału wejściowego w funkcji