SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE
|
|
- Michalina Adamczyk
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej za rok 2015
2 1. Zadania Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej Zgodnie z zapisami ustawy o Bibliotekach, biblioteki publiczne służą zaspokajaniu potrzeb oświatowych, kulturalnych i informacyjnych ogółu społeczeństwa oraz uczestniczą w upowszechnianiu wiedzy i kultury. Biblioteka i jej zbiory stanowią dobro narodowe oraz służą zachowaniu dziedzictwa narodowego. Biblioteka organizuje i zapewnia dostęp do zasobów dorobku nauki i kultury polskiej oraz światowej. Do podstawowych zadań Biblioteki należy: 1) gromadzenie, opracowywanie, przechowywanie i ochrona materiałów bibliotecznych, 2) obsługa użytkowników, przede wszystkim udostępnianie zbiorów [...]. W celu prowadzenia jednolitej działalności bibliotecznej i informacyjnej, umożliwiającej korzystanie z materiałów bibliotecznych i innych źródeł informacji, stworzona została ogólnokrajowa sieć biblioteczna. źródło: Ustawa z dn. 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz.U Nr 85 poz. 539 z późń. zm.) 2. Podstawowe informacje i dane statystyczne Księgozbiór Biblioteki podkowiańskiej ma charakter uniwersalny, to znaczy zawiera zarówno literaturę piękną, dzieła niebeletrystyczne, jak i publikacje ze wszystkich dziedzin wiedzy przeznaczone dla odbiorców ze wszystkich grup wiekowych. Zbiory w tradycyjnej wersji papierowej liczyły na dzień r woluminy oraz 818 jednostek inwentarzowych zbiorów specjalnych, w tym 814 książek mówionych na dyskach optycznych. Zbiory są systematycznie uzupełniane o nowości wydawnicze, wznowienia, niezbędne zakupy antykwaryczne oraz dary. Biblioteka udostępnia swe zasoby czytelnikom ze wszystkich przedziałów wiekowych, począwszy od najmłodszych skończywszy na seniorach, często niemalże równolatkach Miasta Ogrodu. Należy przypomnieć, że liczba czytelników Biblioteki w każdym roku stanowi na nowo zliczaną grupę rzeczywistych aktywnych użytkowników, którzy w okresie od 2 stycznia do 31 grudnia danego okresu sprawozdawczego, korzystali z usług placówki. Dla porównania w 2009 r. ze zbiorów biblioteki korzystało 1001 osób. Dzięki ogromnemu wkładowi pracy i zaangażowaniu całego zespołu, liczba czytelników systematycznie wzrasta. W 2015 r. aktywnymi czytelnikami Biblioteki były 1832 osoby. Dowodzi to z jakim uznaniem spotyka się praca Biblioteki podkowiańskiej, której bibliotekarze dzięki wielkiemu wysiłkowi utrzymują założone standardy jakości pracy z książką i czytelnikiem. W prostym przeliczeniu: w 2009 r. na jednego bibliotekarza przypadało 500 czytelników, w 2015 jeden )2
3 bibliotekarz musiał obsłużyć 916 osób czyli ponad o 400 osób więcej. Dochodzą do tego rozwijające się usługi i działania wymienione w dalszej części sprawozdania, które co należy podkreślić, realizowane są wyłącznie siłami własnymi - 2 bibliotekarze (3 - od grudnia 2015), wolontariat plus dyrektor, który oprócz organizacji i prowadzenia placówki, aktywnie włącza się we wszystkie rodzaje zadań realizowanych przez Bibliotekę m.in. wypożyczenia lokalne i międzybiblioteczne, zajęcia biblioterapeutyczne, prowadzenie klubów książki i innych działań mających na celu promocję książki i czytelnictwa. Aktywność czytelników w latach Liczba aktywnych czytelników )3
4 Liczba czytelników obsługiwanych przez jednego bibliotekarza w latach Liczba czytelników w latach Czytelnictwo w Polsce Wpływu czytania na ćwiczenie pamięci, inteligencji, wzbogacenie słownictwa nie da się przecenić. Naukowcy różnych dziedzin twierdzą zgodnie, że czytanie jest doskonałym panaceum na coraz szybsze tempo życia i wszechobecny stres oraz pomaga w leczeniu różnych dolegliwości zarówno fizycznych, jak i psychicznych - biblioterapia. Czytanie nie cieszy się w Polsce zbyt dużą popularnością. Na tle innych krajów Europy Polacy wypadają bardzo słabo: w 2015 r. tylko 37% Polaków przeczytało jedną książkę. W większości krajów Europy regularnie przekracza 50% próg czytelnictwa, a w Czechach po książkę sięga ponad 80% obywateli. Być może dlatego Polacy uważani są za naród smutny, zestresowany i niezadowolony z życia? Ta smutna konstatacja szczęśliwie nie dotyczy Podkowian, gdyż zarówno na tle danych dotyczących woj. mazowieckiego, jak i powiatu grodziskiego, aktywność Biblioteki podkowiańskiej w pracy na rzecz promocji książki i czytelnictwa prezentuje się wręcz imponująco. Vide załącznik nr 1. )4
5 4. Ogólna charakterystyka działań promujących czytelnictwo Biblioteka podkowiańska przykłada dużą wagę do działań związanych z promocją książki i czytelnictwa. Oprócz przedsięwzięć zwyczajowo kojarzących się z promocją czytelnictwa wdrażane są jej nowe formy. Podstawowymi, zazwyczaj niedocenianymi sposobami zainteresowania literaturą czytelników i potencjalnych czytelników są: - czas otwarcia placówki - w dogodnych porach dnia, dostosowanych do różnorodnych potrzeb czytelników, - będące odpowiedzią na kwerendy czytelnicze - zakupy zbiorów (zarówno książek, jak i innych materiałów bibliotecznych). Za właściwe należy uznać wskazanie, iż zwiększająca się liczba czytelników obliguje nas do zwrócenia uwagi na konieczność zwiększenia nakładów na materiały biblioteczne oraz przestrzeni magazynowej. a) Formy popularyzacji książki i czytelnictwa dzieci i młodzieży Największym zainteresowaniem cieszą się działania realizowane w Bibliotece w ramach wolontariatu. Mają one na celu skuteczną aktywizację młodzieży. Potwierdzeniem tego są informacje zwrotne od rodziców i opiekunów naszych wolontariuszy. W minionym roku wspierała nas silna 29-osobowa grupa wolontariuszy ze wszystkich przedziałów wiekowych. b) Inne rodzaje promocji działalności Biblioteki Jedną z bardzo efektywnych form promocji aktywności Biblioteki podkowiańskiej jest strona internetowa która jest jednocześnie stroną dostępową do katalogu online, źródłem informacji na temat bieżących zakupów nowości wydawniczych, wiedzy o funkcjonowaniu Biblioteki. W 2015 r. w ramach Otwartych Ogrodów zorganizowano spotkanie autorskie z Eustachym Rylskim. Biblioteka współorganizowała też Otwarty ogród Państwa Głowackich zatytułowany Inna planeta poświęcony historii domu i jego pierwszych mieszkańców. Po raz kolejny Biblioteka wzięła też udział w Narodowym Czytaniu podczas, którego odbył się I Podkowiański Spacer z Lalką Bolesława Prusa. Była to impreza o charakterze integracyjnym (brały w niej udział osoby niepełnosprawne w tym niewidzące). Wspierała nas też około dwudziestoosobowa grupa wolontariuszy oraz przedstawiciele organizacji pozarządowych z Warszawy, których działalność jest dedykowana osobom z dysfunkcją )5
6 narządu wzroku. W ostatnim kwartale Biblioteka współpracowała z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej organizując w swojej siedzibie Warsztaty dobrego samopoczucia - spotkania prowadzone przez psychologa miały na celu poprawę jakości życia uczestników. Oparte były m in. na literaturze psychologicznej znajdującej się w zasobach Biblioteki. Prowadzono też, w ramach własnych zasobów kadrowych indywidualne konsultacje komputerowe pod nazwą Komputer nie tylko dla młodych. Informacje na ten temat przekazywano za pośrednictwem witryn internetowych np. Instytutu Książki, wydawnictw, anteny radiowej Radia Bogoria, gazety WPR. Informacje na temat działalności Biblioteki pojawiały się cyklicznie na antenie Radia Bogoria. 5. Działalność podstawowa biblioteki W działalności podstawowej obejmującej pracę z książką i czytelnikiem następuje dynamiczny rozwój jakościowy i ilościowy we wszystkich rodzajach świadczonych usług bibliotecznych. CZYTELNICY W ubiegłym 2015 r. Bibliotekę odwiedzały 1832 osoby. Poniżej prezentujemy dane za lata 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, liczbowe w formie tabelarycznej i procentowe w postaci wykresów. )6
7 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2009 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) Liczba czytelników do ponad 60 Ogółem Do 15 lat ponad 60 13,5% 23,2% 16,1% 12,1% 26,4% 8,8% )7
8 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2009 r. czytelników według zajęcia Kategoria Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni Ogółem Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 16,2% 0,2% 3,7% 2,8% 32,3% 34,2% 10,7% )8
9 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2010 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) Liczba czytelników do ponad 60 Ogółem do ponad 60 13,5% 22,4% 16,6% 10,5% 28,1% 8,9% )9
10 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2010 r. czytelników według zajęcia Kategoria Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni Ogółe m Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 16,3% 2,8% 2,9% 32,0% 35,9% 10,1% )10
11 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2011 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) Liczba czytelników do ponad 60 Ogółem do ponad 60 13,7% 23,4% 17,4% 8,8% 9,4% 27,4% )11
12 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2011 r. czytelników według zajęcia Kategoria Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni Ogółem Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 15,2% 3,4% 3,5% 31,4% 35,9% 10,7% )12
13 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2012 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) do Powyżej 60 Ogółem Liczba czytelników do ponad 60 12,5% 3,1% 11,3% 6,1% 21,6% 8,6% 9,7% 27,0% )13
14 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2012 r. czytelników według zajęcia Kategoria Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni Ogółem Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 17,2% 26,0% 5,9% 4,3% 9,5% 37,2% )14
15 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2013 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) do Powyżej 60 Ogółem Liczba czytelników do ponad 60 13,0% 2,8% 10,9% 5,8% 21,8% 9,4% 8,8% 27,5% )15
16 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2013 r. czytelników według zajęcia Kategoria Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni Ogółem Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 18,2% 25,9% 5,3% 4,0% 8,6% 38,0% )16
17 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2014 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) do Powyżej 60 Ogółem Liczba czytelników do ponad 60 14,3% 2,8% 10,8% 5,8% 22,2% 8,6% 7,4% 28,0% )17
18 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2014 r. czytelników według zajęcia Kategoria Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni Ogółe m Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 20,4% 24,8% 6,2% 3,7% 7,5% 37,4% )18
19 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2015 r. czytelników według wieku Przedziały wiekowe (lata) do Powyżej 60 Ogółem Liczba czytelników do ponad 60 13,9% 2,7% 14,0% 21,3% 7,8% 6,7% 6,8% 26,9% )19
20 struktura zarejestrowanych aktywnych w 2015 r. czytelników według zajęcia Kategoria Studen -ci Pracowni -cy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Uczniowie Niezatrudnieni Ogółem Liczba czytelników Uczniowie Studenci Pracownicy umysłowi Robotnicy Rolnicy Inni zatrudnieni Niezatrudnieni 21,6% 26,3% 7,0% 3,5% 5,8% 35,8% )20
21 W 2015 r. nasi Czytelnicy odwiedzili Bibliotekę wypożyczając książek audiobooków czasopism oraz korzystając z 584 wypożyczeń międzybibliotecznych Wskaźniki odwiedzin i wypożyczeń w ostatnich latach ulegają ciągłemu wzrostowi i w sposób bezpośredni, podobnie jak wyniki uzyskane przy pomocy innych metod badawczych, takich jak np. wywiad bezpośredni indywidualny i zbiorowy, wskazują na stałą potrzebę rozwoju Biblioteki i jej rosnące znaczenie dla tak szacownej i świadomej społeczności lokalnej jak mieszkańcy Podkowy Leśnej. Jest to tym cenniejsze, iż tendencja ta występuje w czasie ogólnego kryzysu czytelnictwa w Polsce. Ogromny wpływ na to ma przyjazna atmosfera, otwartość na potrzeby czytelników i staranny dobór zbiorów (zarówno pod względem ilościowym, jak i jakościowym) podczas dokonywania, których kluczową kwestią jest uwzględnianie potrzeb czytelniczych. 6. Działania (w ujęciu chronologicznym wydarzeń przełomowych) 2011 W wyniku czasochłonnej, żmudnej i wymagającej pełnego skupienia pracy wykonanej w roku 2011 oraz dotrzymania założonych terminów, Biblioteka podkowiańska od 2 stycznia 2012 roku weszła na wyższy, w pełni europejski, poziom rozwoju technologicznego. )21
22 W połowie 2011 r. uruchomiony został katalog online z sygnalną liczbą rekordów, umożliwiający zdalny dostęp do informacji o zbiorach naszej Biblioteki, a przyjmując stan na dzień 31 grudnia 2015 r. do systemu zostało wprowadzonych, zgodnie z międzynarodowym standardem opisu bibliograficznego MARC 21 osiemnaście tysięcy sto trzynaście rekordów. Wprowadzanie rekordów czyli katalogowanie zbiorów stanowi zrąb główny opracowania księgozbioru przed rozpoczęciem jego udostępniania Począwszy od stycznia 2012 r. rozpoczęto udostępnianie zbiorów Biblioteki podkowiańskiej z wykorzystaniem zintegrowanego systemu bibliotecznego MAK+ rekomendowanego przez Krajową Radę Biblioteczną. System ów jest ogólnopolskim projektem realizowanym przez Instytut Książki, pod egidą Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego we współpracy z Biblioteką Narodową. Ma on na celu zintegrowanie ogólnopolskiej sieci bibliotecznej poprzez - między innymi - udostępnienie za pośrednictwem łączy internetowych zasobów wszystkich bibliotek w Polsce pracujących w systemie MAK Ro 2013 to czas wdrażania systemu bibliotecznego. Udostępniane są kolejne moduły i funkcjonalności systemu MAK+, które pozwalają czytelnikom nie tylko logować się do swego konta, ale także rezerwować zdalnie interesujące ich publikacje. Pojawia się funkcja informowania ( ) o dostępności wcześniej zarezerwowanych książek, a oprócz tego bibliotekarze indywidualnie kontaktują się telefonicznie (także sms) z czytelnikami, którzy rezerwowali publikacje. Są to często osoby, które z różnych przyczyn nie korzystają z poczty elektronicznej. )22
23 2014 I Skontrum (inwentaryzacja księgozbioru) Na czas prac przygotowawczych oraz samego skontrum, biblioteka była nieczynna dla czytelników przez 77 dni. Ze względu na charakter pracy wymagającej całkowitego skupienia niemożliwa jest jednoczesna praca z czytelnikiem i prowadzenie dokładnych obliczeń i weryfikacji. W ramach prac przygotowawczych do skontrum sprawdzono i skorygowano zgodność protokołów ubytków z księgami inwentarzowymi, porównując zapisy znajdujące się w protokołach z lat (ogółem 65 lat), zawierające pozycji ubytkowanych, zweryfikowano: numery inwentarzowe, numery ubytków, autorów, tytuły książek oraz ceny. Ze względu na żmudny charakter pracy polegającej na ponownym sumowaniu wartości oraz przeprowadzaniu denominacji protokołów ubytków (99 protokołów zawierających pozycji), udało się doprowadzić do końca ustalenie stanu ilościowego. Stan wartościowy ubytków zakończono na etapie łącznie pozycji. Na dzień r. pozostało jeszcze 9052, co oznacza konieczność kontynuowania tych prac oraz innych działań weryfikujących aktywność Biblioteki sprzed kilkudziesięciu lat. Biorąc pod uwagę małą liczbę pracowników merytorycznych Biblioteki oraz fakt, że te prace muszą być prowadzone w trakcie funkcjonowania Biblioteki, niemożliwe jest podanie dokładnego terminu ich zakończenia. Starałyśmy się aby trwały jak najkrócej, jednak było to bardzo trudne i uciążliwe dla, i tak zbyt małego, a jeszcze okrojonego, w porównaniu do roku 2013 zespołu. II Udział w projektach (w zakresie działalności merytorycznej). Biblioteka podkowiańska realizuje 3 projekty: Kraszewski. Komputery dla Bibliotek (kontynuacja) - realizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa (rozpoczęty w 2012 r.). Nasza Biblioteka otrzymała najwyższą punktację wśród 99 polskich bibliotek, które zostały beneficjentami. Biblioteka pozyskała środki w wys zł na komputeryzację z ZEROWYM wkładem własnym. Realizując wymogi programowe, Biblioteka podkowiańska w 2014 r. doprowadziła do 100% skatalogowania zbiorów - zarówno księgozbioru, jak i zbiorów specjalnych (multimedia). Dofinansowano ze środków Instytutu Książki )23
24 Zakup nowości wydawniczych - Priorytet 1 - realizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Program Biblioteki Narodowej. Pozyskano dotację w wysokości zł, za którą zakupiono 328 publikacji. Zrealizowano ze środków finansowych Biblioteki Narodowej Zakup nowości wydawniczych - Priorytet 2 - realizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Program Biblioteki Narodowej. Zakup nowości wydawniczych do bibliotek publicznych zgodnie z potrzebami partnerskich bibliotek szkolnych (szkół stopnia podstawowego i gimnazjów). Pozyskano zł, za które (wraz z wkładem własnym) zakupiono 1283 książki. Pracownicy Biblioteki podkowiańskiej wpisali zakupione publikacje do inwentarza Biblioteki, następnie je opracowali, po czym książki (zgodnie z regulaminem programu) zostały przekazane bibliotece szkolnej Zespołu Szkół Samorządowych w depozyt do zakończenia roku szkolnego 2014/2015. W ramach projektu Biblioteka podkowiańska przeprowadziła we współpracy ze Szkołą następujące działania: Mobilna biblioteka - na bazie przeszkolonego zespołu łączników bibliotecznych (uczniów) stworzona została sieć komunikacyjna pomiędzy biblioteką szkolną i publiczną. Łącznicy dostarczają listy książek, którymi są zainteresowani ich koleżanki i koledzy z klasy. Bibliotekarze z placówek partnerskich organizują indywidualny obieg książek. Oblężenie biblioteczne - w czasie pierwszych (wrześniowych) wywiadówek w szkole zostało przygotowane stanowisko zapisu uczniów do biblioteki publicznej, aby umożliwić wszystkim zainteresowanym dostęp do zakupionych publikacji. Czytelnicy byli zapisywani przez bibliotekarza z Biblioteki podkowiańskiej, który wdrażał w procedury zapisu bibliotekarza szkolnego Dwuetapowy (eliminacje wewnątrz klas i finał w bibliotece publicznej) konkurs literacki na najlepszy tekst fantasy. Konkurs jest kierowany do młodzieży z gimnazjum. Konkurs na najlepszą recenzję książki fantasy. W konkursie mogli brać udział gimnazjaliści. Bitwa na lektury Opowiadanie - krótka opowieść i ciekawa podróż. Uczniowie klas 1-3 szkoły podstawowej i gimnazjum na bazie przeczytanych książek, pochodzących )24
25 z zasobów zakupionych w ramach projektu, zaprezentowali w formie wypowiedzi ustnej postaci i/lub wydarzenia, opisując emocje bohaterów, tworząc fikcyjne zakończenia przeczytanych historii. Należy zaznaczyć, że nagrody w konkursach, zgodnie z regulaminem projektu, były całkowicie finansowane przez Bibliotekę podkowiańską. Zrealizowano ze środków finansowych Biblioteki Narodowej 2015 UDZIAŁ W PROJEKTACH (w zakresie działalności merytorycznej). Kraszewski. Komputery dla Bibliotek (kontynuacja i zakończenie) - realizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa (rozpoczęty w 2012 r.). Nasza Biblioteka otrzymała najwyższą punktację wśród 99 polskich bibliotek, które zostały beneficjentami. Biblioteka pozyskała środki w wysokości zł na komputeryzację z ZEROWYM wkładem własnym. Realizując wymogi programowe, Biblioteka podkowiańska w 2014 r. doprowadziła do 100% skatalogowania zbiorów - zarówno księgozbioru, jak i zbiorów specjalnych (multimedia). Dofinansowano ze środków Instytutu Książki Zakup nowości wydawniczych - Priorytet 1 - realizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Program Biblioteki Narodowej. Pozyskano dotację w wysokości zł, za którą zakupiono 338 publikacji książkowych i 58 audiobooków na nośnikach CD. Zrealizowano ze środków finansowych Biblioteki Narodowej )25
26 7. Działania edukacyjne i kulturotwórcze Niezwykle ważną rolą pełnioną przez Miejską Bibliotekę Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej jest praca u podstaw na rzecz edukacji ogółu społeczności lokalnej oraz często niezauważana, a przez to niedoceniana, działalność biblioterapeutyczna. Ta ostatnia, zważywszy na zwiększające się tempo życia i związany z tym stres, a także postępujące wyobcowanie funkcjonujących w środowisku grup społecznych i wiekowych. Rozwijane przez Bibliotekę podkowiańską usługi, jak również nowatorskie formy działalności wspierają system edukacyjny, umożliwiają doskonalenie zawodowe, pełnią rolę kulturotwórczą. DZIAŁANIA BIBLIOTERAPEUTYCZNE a) Klub pod Mądrym Smokiem: odbywające się dwa razy w tygodniu zajęcia biblioterapeutyczne dla dzieci w wieku 0-5 lat oraz comiesięczne spotkania z grupami przedszkolaków z Przedszkola Miejskiego im. Krasnala Hałabały oraz przedszkola i żłobka niepublicznego KIDS MONTESSORI, a także lekcje biblioteczne i spotkania w Klubie pod Mądrym Smokiem z dziećmi z Zespołu Szkół w Podkowie Leśnej. cotygodniowe zajęcia biblioterapeutyczne z grupami ze Środowiskowego Domu Samopomocy Katolickiego Stowarzyszenia Niepełnosprawnych Archidiecezji Warszawskiej, który jest placówką dziennego pobytu, typu B, przeznaczoną dla 30 osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną, b) książka na telefon - usługa polegająca na dostarczaniu książek do domu, osobom które z przyczyn losowych choroba, niepełnosprawność etc., nie mogą samodzielnie skorzystać z zasobów Biblioteki. c) wypożyczenia zbiorów specjalnych - osoby z czasową lub stałą dysfunkcją narządu wzroku korzystają z wypożyczeń: zbiorów własnych Biblioteki podkowiańskiej: * książki z dużą czcionką - seria DUŻE LITERY ; * audiobooki w formacie audio i MP3; * książki mówione w formacie DAISY - otrzymane nieodpłatnie dzięki współpracy z Fundacją Klucz; d) wypożyczenia zbiorów powierzonych, dostępnych dzięki współpracy ze Stowarzyszeniem Larix, które przekazało Bibliotece w depozyt 1 urządzenie o nazwie CZYTAK oraz nieodpłatny dostęp do ponad 900 tytułów, które na podstawie umowy jest wypożyczane niepełnosprawnym czytelnikom Biblioteki podkowiańskiej; )26
27 e) wypożyczenia odtwarzacza płyt CD w formacie MP3 - otrzymanego przez Bibliotekę nieodpłatnie w ramach współpracy z dystrybutorami audiobooków. f) wypożyczenia książek dla osób niewidzących drukowanych Brailem. DODATKOWE USŁUGI BIBLIOTECZNE a) Dyskusyjne Kluby Książek (pod egidą Instytutu Książki). Sekcje: dziecięca - spotkania 1 raz w miesiącu, dla dorosłych - spotkania co tydzień, dla dorosłych w języku angielskim - spotkania co dwa tygodnie, (prowadzona w ramach wolontariatu [w II połowie roku z niedyspozycji prowadzącego działalność czasowo zawieszona]); b) wypożyczenia międzybiblioteczne (584), które z racji konieczności przeprowadzania kwerend w bibliotekach całej Polski, są działaniami niezwykle absorbującymi, wymagającymi prowadzenia dodatkowej dokumentacji - poza systemem bibliotecznym. Ponieważ wypożyczenia międzybiblioteczne nie są codzienną praktyką polskich bibliotek publicznych, możemy się tą aktywnością zasłużenie chwalić i traktować jako cenny, gdyż wymagający dużego wysiłku i dodatkowej pracy, sukces. Wśród bibliotek, z którymi współpracujemy w tym zakresie znalazły się m.in. Biblioteka Wyższej Szkoły Policji w Szczytnie, Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego, Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu, Biblioteka Uniwersytecka w Zielonej Górze, Biblioteka Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Biblioteka Uniwersytecka im. J. Kochanowskiego w Kielcach, Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Biblioteka Uczelniana Akademia Pomorska, Biblioteka Raczyńskich w Poznaniu, Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Poznaniu, Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. C. Norwida w Zielonej Górze, Książnica Karkonoska, Książnica Podlaska im. Łukasza Górnickiego, Książnica Kopernikańska w Toruniu, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bydgoszczy, Miejska Biblioteka Publiczna w Siedlcach, Biblioteka Pedagogiczna w Siedlcach, Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. W. Bełzy w Bydgoszczy, Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. Josepha Conrada w Gdańsku, Miejska Biblioteka Publiczna im. Galla Anonima w Głogowie, Legnicka Biblioteka Publiczna, Miejska Biblioteka Publiczna im. Asnyka w Kaliszu, Biblioteka Publiczna Gminy Sulechów, Biblioteka Publiczna m. st. Warszawy Biblioteka Główna Województwa Mazowieckiego oraz Biblioteki m.st. Warszawy w dzielnicach Mokotów, Ochota, Śródmieście, Ursus, Włochy, Wola. )27
28 Wypożyczenia międzybiblioteczne w latach c) zdalny dostęp do e-booków - zawieszony Ze względu na możliwość powiększania czcionki czytanych tekstów była to ciekawa propozycja, także dla osób słabowidzących. Oferowano 702 tytuły pełnotekstowych wersji książek dostępnych za pośrednictwem platformy Wydawnictwa Naukowego PWN Ibuk.pl Libra, w ramach podpisanej umowy konsorcyjnej z Biblioteką Publiczną im. księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga Płn. m. st. Warszawy. Dostęp do e-booków był proponowany jako usługa online, w związku z czym był możliwy w dowolnym czasie i miejscu Polski i świata, oczywiście także w siedzibie Biblioteki. Odbiorcami mogą być osoby bez górnej granicy wiekowej. Z proponowanych tytułów korzystało tylko ok. 30 czytelników. Dlatego w trakcie roku 2015 zrezygnowaliśmy z tej oferty, gdyż jej wykorzystanie nie uzasadnia wydatkowania kwot przeznaczonych na zakup dostępu do zasobów. Wskazać należy, że w celu optymalizacji zakupu, prowadzona była wśród czytelników Biblioteki podkowiańskiej kwerenda dotycząca oferty e-booków dostępnych za pośrednictwem ww platformy. Niestety mimo celowanego, sprawdzonego zakupu, wykorzystanie książek, powtórzmy, nie uzasadnia kontynuacji działań. Być może należy jeszcze poczekać na transformację podejścia publiczności czytelniczej do elektronicznych kanałów informacyjnych; )28
29 d) możliwość zamówienia, rezerwacji, prolongaty, sprawdzenia dostępności potrzebnego tytułu, także drogą elektroniczną. Dzięki systemowi bibliotecznemu MAK+, komunikacji sms i mailowej, powyższe funkcjonalności są dostępne dla naszych czytelników przez 7 dni tygodniu / 24 godziny na dobę; e) wypożyczenia audiobooków w formacie audio i MP3. Książki mówione w formie audiobooków cieszą się coraz większym zainteresowaniem. Rozszerza się też grupa czytelnicza korzystająca z tej oferty. Początkowo były to wyłącznie osoby dorosłe aktywne zawodowo. Obecnie zaczynają być popularne, także wśród najmłodszych i najstarszych czytelników; f) wypożyczenia zbiorów obcojęzycznych zarówno w tradycyjnej formie papierowej, jak i na nośnikach optycznych. Na r. Biblioteka oprócz tradycyjnych książek obcojęzycznych dla dorosłych, młodzieży i dzieci (j. angielski, niemiecki, francuski, hiszpański), audiobooków w j. angielskim i niemieckim, dysponowała prawie 200 egzemplarzami tzw readersów tzn. książek obcojęzycznych (j. angielski i hiszpański) dostosowanych do różnych poziomów zaawansowania uzupełnionych o płyty CD z nagranymi tekstami. 8. Zbiory biblioteczne Stan zbiorów na dzień 31 grudnia 2015 r. to woluminy w tradycyjnej formie papierowej oraz 818 egzemplarzy zbiorów specjalnych. Wart podkreślenia jest fakt, iż w latach nastąpił niemalże 300%, a w okresie dwukrotny wzrost udostępnień zbiorów specjalnych i wskaźniki nadal rosną. Jest to wynikiem ogromnego wkładu pracy bibliotekarzy Biblioteki podkowiańskiej w działania mające na celu promocję książki mówionej: w 2009 r. zarejestrowano 132 wypożyczenia, w roku wypożyczeń, rok 2011 przyniósł 608 udostępnień zbiorów z tej kategorii, 2013 r. zakończył się wynikiem 1379 wypożyczeń, 2014 to 1783 wypożyczenia, w roku 2015 zarejestrowano 3015 wypożyczeń. )29
30 Liczba zakupionych książek i multimediów w latach Książki Multimedia Biblioteka udostępniała w 2015 r. w formie prezencyjnej oraz wypożyczeń na zewnątrz 40 tytułów prasy codziennej oraz czasopism społeczno-kulturalnych. Największym zainteresowaniem cieszyły się, oprócz gazet, następujące czasopisma: Weranda, RowerTour, Charaktery, DoRzeczy Historia, Magnolia, Moje Gotowanie, W Sieci, Poznaj Swój Kraj, Poznaj Świat, Zwierciadło, Tygodnik Powszechny, Polityka, Kuchnia, Gallop, Kocie Sprawy. Księgozbiór Biblioteki podkowiańskiej jest konstruowany zgodnie z analizą potrzeb czytelników, dokonywaną poprzez najbardziej skuteczne narzędzia badawcze i przy uwzględnieniu specyfiki potrzeb społeczności lokalnej. )30
31 9. Podsumowanie Wprowadzane innowacje pozwalają z dumą stwierdzić, iż Biblioteka podkowiańska posiada wszelkie cechy organizacji uczącej się, dysponującej podstawowymi kompetencjami instytucji otwartej na nowe technologie i wdrażającej najlepsze dostępne standardy obsługi użytkownika. Ze względu na lokalny charakter działań podstawowych niewątpliwie najlepsze efekty przynosi działalność promocyjna w postaci tzw. marketingu bezpośredniego. Jednak największym atutem Biblioteki podkowiańskiej jest panująca tu atmosfera otwartości, zrozumienia, przychylności. Promowane od kilku lat hasło Biblioteka miejscem spotkań - materializuje się codziennie. Często właśnie w naszej Bibliotece dochodzi do spotkań osób, które ostatni raz widziały się w dzieciństwie lub młodości i tak się szczęśliwie dzieje, że właśnie tu, pośród książek zawierane i odświeżane są dawne znajomości i przyjaźnie. Można śmiało stwierdzić, że Biblioteka podkowiańska, zgodnie z opinią ogromnej rzeszy naszych czytelników, dzięki panującej tu fantastycznej atmosferze, znalazła się w kręgu magicznych, tchnących historią miejsc Podkowy Leśnej. Bez fałszywej skromności można stwierdzić, iż jest to instytucja kultury, która w znakomity sposób promuje kulturę i literacką tradycję Miasta Ogrodu Podkowy Leśnej, jednocześnie integrując społeczność lokalną. Dorota Skotnicka Dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej )31
32 Wyniki Analizy działalności bibliotek publicznych w roku 2015 przygotowane przez Bibliotekę Główną Województwa Mazowieckiego Załącznik nr 1 Biblioteki Publiczne Powiatu Grodziskiego uszeregowane według wskaźników na 100 mieszkańców Księgozbiory w wol. Zakup nowości wydawniczych w wol. Czytelnicy Wypożyczenia w wol. 1. Podkowa Leśna MBP 508,40 1. Podkowa Leśna MBP 33,44 1. Podkowa Leśna MBP 46,94 1. Podkowa Leśna MBP 1205,35 2. Baranów GBP 353,19 2. Baranów GBP 16,78 2. Grodzisk Maz. BPMiG 22,84 2. Jaktorów GBP 270,53 3. Jaktorów GBP 206,46 3. Jaktorów GBP 9,66 3. Baranów GBP 16,05 3. Grodzisk Maz. BPMiG 266,71 4. Milanówek MBP 160,53 4. Żabia Wola GBP 7,38 4. Jaktorów GBP 12,50 4. Baranów GBP 226,89 5. Grodzisk Maz. BPMiG 140,38 5. Milanówek MBP 7,12 5. Milanówek MBP 10,48 5. Milanówek MBP 197,86 6. Żabia Wola GBP 83,12 6. Grodzisk Maz. BPMiG 5,90 6. Żabia Wola GBP 8,30 6. Żabia Wola 126,24 Średnie: Woj. Mazowieckie 340,09 9,92 18,49 282,98 Woj. Mazowieckie 315,33 10,20 14,42 242,85 (bez Biblioteki Wojewódzkiej i BP Dzielnic Warszawy) Powiat Grodziski 176,56 8,62 18,63 282,06
33 Wyniki Analizy działalności bibliotek publicznych w roku 2014 przygotowane przez Bibliotekę Główną Województwa Mazowieckiego Biblioteki Publiczne Powiatu Grodziskiego uszeregowane według wskaźników na 100 mieszkańców Średnie: Woj. Mazowieckie 339,27 9,23 18,77 288,49 Woj. Mazowieckie 314,74 9,67 14,52 244,60 (bez Biblioteki Wojewódzkiej i BP Dzielnic Warszawy) Powiat Grodziski 170,12 10,45 17,14 261,88
34 Księgozbiory w wol. Wielkość księgozbioru Podkowa Leśna MBP Baranów GBP Jaktorów GBP Milanówek MBP Grodzisk Maz. BPMiG Żabia Wola GBP
35 70 52, ,5 0 Zakup nowości wydawniczych w wol. Nowości Podkowa Leśna MBP Baranów GBP Jaktorów GBP Milanówek MBP Grodzisk Maz. BPMiG Żabia Wola GBP
36 50 37, ,5 0 Czytelnicy Czytelnicy Podkowa Leśna MBP Baranów GBP Jaktorów GBP Milanówek MBP Grodzisk Maz. BPMiG Żabia Wola GBP
37 Wypożyczenia w wol. Wypożyczenia Podkowa Leśna MBP Baranów GBP Jaktorów GBP Milanówek MBP Grodzisk Maz. BPMiG Żabia Wola GBP
38 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej Liczba osób odwiedzających (dziennie) w latach r Liczba osób odwiedzających MBP dziennie Liczba osób odwiedzających MBP dziennie Liczba osób odwiedzających MBP dziennie Liczba osób odwiedzających MBP dziennie Liczba odwiedzin dziennie w MBP
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE M i e j s k i e j B i b l i o t e k i P u b l i c z n e j i m. P o l i G o j a w i c z y ń s k i e j za rok 2014 1. Zadania Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej
Czytelnicy zarejestrowani w latach 2014 i Styczeń Luty Marzec Kwiecień Maj Czerwiec Lipiec Sierpień Wrzesień Październik Listopad Grudzień
1 75 5 25 Czytelnicy zarejestrowani w latach 214 i 215 Styczeń Luty Marzec Kwiecień Maj Czerwiec Lipiec Sierpień Wrzesień Październik Listopad Grudzień 214 215 5 375 25 125 Liczba odwiedzin Wypożyczenia
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej za rok 2012 1 1. Zadania Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej
INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za 2015 rok GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE
GMINY Tr2ebiechow GMINNA BIBLIOTEKA WffittpZNA, V W F L Q 66-132Trzebiechów.uf. Sł3lchołvska2 «l ** Trvn te'- 68351 NIP 973-088-66^809-080150190 INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za 2015
Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok I. D a n e p o d s t a w o w e
w bibliotekach połączonych: Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok 2013 I. D a n e p o d s t a w o w e powiat: s z a m o t u l s k i miejscowość: O b r z y c k o pełna nazwa IN- M i e j s k a B i b
Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej za rok 2011
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej za rok 2011 1. Zadania Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej Zgodnie
INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za l półrocze 2013 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE
BIBLIOTEKA -PUBLICZNA. 66-132 TRZEBIECHÓW, ul. SulechowsUd 2 tel. 068 351 40 12 NIP973-088n!>6-18 REGON 080160190 INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za l półrocze 2013 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI
SPRAWOZDANIE OPISOWE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU
SPRAWOZDANIE OPISOWE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU Tomaszów Lubelski 2013 I Sieć bibliotek Miejska Biblioteka Publiczna w Tomaszowie Lubelskim jest samorządową instytucją kultury wpisaną
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA Prowadzona zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 stycznia 2012 r. w sprawie sposobu prowadzenia i udostępniania
za l półrocze 2014 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE
., tel. Oóa ao*. ; -j INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za l półrocze 2014 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Trzebiechowie informuje
Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEK SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Lokal 2.
INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za l półrocze 2016 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE
GMINNA BIBLIOTEKA PUBLICZNA r.613 Trzebiechow, ul. Sulechowska tel6835mo_l INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za l półrocze 016 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE Dyrektor
Miejska Biblioteka Publiczna Załącznik nr 14 Ul. 1 Maja Szklarska Poręba NIP
Miejska Biblioteka Publiczna Załącznik nr 14 Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 INFORMACJA Z WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SZKLARSKIEJ PORĘBIE W 2013
2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.
2 ust.13 umowy Część I. Sprawozdanie merytoryczne 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2. Opis wykonanych w ramach Programu. I. Podjęta przez szkoły, współpraca z bibliotekami publicznymi
ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r
ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od 01.01.2010 do 31.12.2010r Orawska Biblioteka Publiczna w Jabłonce działa jako Samorządowa Instytucja Kultury, posiada osobowość prawną i samodzielnie
Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu
Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu na lata 2016 2022 I Wstęp Dokument ten, wraz z wszystkimi celami i zadaniami w nim sformułowanymi, jest spójny ze strategią Rozwoju Gminy Zbąszyń na
Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok
Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok Kowiesy, 29 lutego 2008 r. Gminna Biblioteka Publiczna w Kowiesach posiada osobowość prawną
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Czas pracy 2. Zbiory 3. Pracownicy biblioteki
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa to wieloletni program na lata 2016-2020, którego głównym celem jest umocnienie roli
Regulamin pracy biblioteki szkolnej i czytelni multimedialnej. Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale
Regulamin pracy biblioteki szkolnej i czytelni multimedialnej Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale Rozdziały I Zagadnienia ogólne II Cele i zadnia biblioteki i czytelni multimedialnej III Organizacja
UCHWAŁA NR XLI/1011/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W TORUNIU z dnia 23 grudnia 2009 r.
UCHWAŁA NR XLI/1011/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W TORUNIU z dnia 23 grudnia 2009 r. w sprawie nadania statutu Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. dr. Witolda Bełzy w Bydgoszczy
2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. Rozdział I Zagadnienia ogólne 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r.
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, 16.03.2016 r. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej wykonując działania zgodne z Rozporządzeniem
Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie
Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie Szczecin 2017 Zadania biblioteki szkolnej 1. Szkoła posiada pomieszczenia zwane biblioteką, które umożliwiają korzystanie z księgozbioru
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Postanowienia ogólne a) Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. b) Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.
PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie. ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności
PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności kulturalno oświatowej i wychowawczej. Biblioteka Szkolna w Jurkowie służy społeczności
Regulamin pracy biblioteki szkolnej
Załącznik nr 6 do Statutu Zespołu Szkół nr 1 im. KEN Regulamin pracy biblioteki szkolnej w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku I. Zadania biblioteki szkolnej. 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki.
Regulamin pracy biblioteki szkolnej
I Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Broniewskiego Regulamin pracy biblioteki szkolnej Regulamin zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej w dn. 7 marca 2012 r. 2 Spis treści Spis treści... 2 Rozdział
Miejska Biblioteka Publiczna Zał. 11 Ul. 1 Maja Szklarska Poręba NIP
Miejska Biblioteka Publiczna Zał. 11 Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 INFORMACJA Z WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SZKLARSKIEJ PORĘBIE W I PÓŁROCZU
2. Ogólna charakterystyka biblioteki, czytelników i otoczenia, które obsługuje
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej za rok 2010 1. Zadania Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej Zgodnie
SPRAWOZDANIE. z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sulejowie za 2013 rok
SPRAWOZDANIE z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sulejowie za 2013 rok 1. Sieć biblioteczna. Miejska Biblioteka Publiczna w Sulejowie posiada cztery filie biblioteczne w Podklasztorzu, Przygłowie,
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,
Regulamin biblioteki szkolnej
Załącznik Nr 5 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli Regulamin biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej
Forma współpracy bibliotek szkolnych i pedagogicznych w różnych etapach przygotowania i prezentacji projektu edukacyjnego. Wnioski z seminarium
Wnioski z seminarium Biblioteka pedagogiczna wspiera uczniów i nauczycieli gimnazjów w realizacji projektów edukacyjnych (Sulejówek 6-7.10.2011 r.) Przygotowanie projektu: w zakresie wyboru zagadnienia
Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie
Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki
Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły.
Biblioteka Szkolna I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły i rodzice. Uczniowie stają
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KIELNIE
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949). 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego
Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku
Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną placówką szkoły; 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni
UCHWAŁA NR XLVI RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE. z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie nadania statutu Miejskiej Bibliotece Publicznej w Człuchowie
UCHWAŁA NR XLVI..2014 RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie nadania statutu Miejskiej Bibliotece Publicznej w Człuchowie Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.
Informacja z realizacji zadań Gminnej Biblioteki Publicznej w Trzydniku DuŜym w latach
Informacja z realizacji zadań Gminnej Biblioteki Publicznej w Trzydniku DuŜym w latach 2002-2006. Sieć bibliotek publicznych gminy Trzydnik DuŜy stanowią: Gminna Biblioteka Publiczna w Trzydniku, oraz
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły.
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki
Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej Jana Pawła II w Tłuszczu
Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Tłuszczu Postanowienia ogólne 1.Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkolną służącą realizacji potrzeb i zainteresowań
PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y /
PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y 2 0 1 7 / 2 0 1 8 CELE /ZADANIA DO REALIZACJI Biblioteka jako multimedialne centrum informacji. Realizacja
Sprawozdanie z działalności merytorycznej. Biblioteki Publicznej Gminy Krasnopol za rok 2013.
BIBLIOTEKA PUBLICZNA GMINY KRASNOPOL 16-503 Krasnopol, ul. 1-go Maja 1 woj. podlaskie NIP844-219-79-20, REGON 200053160 teljfax. 087 516~4Q*5B Krasnopol, 20.03.2014r. Sprawozdanie z działalności merytorycznej
FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
RAPORT EWALUACYJNY FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Siedlin, październik 2016r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1 PRZEDMIOT EWALUACJI Obszary ewaluacji: biblioteka szkolna posiada warunki do pełnienia funkcji
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH im. Stanisława Syroczyńskiego w Lublinie
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH im. Stanisława Syroczyńskiego w Lublinie Tekst ujednolicony z dnia 30 listopada 2017 r. Regulamin opracowano na podstawie: 1. Ustawy z dnia 07
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,
Standardy pracy biblioteki szkolnej
Standardy pracy biblioteki szkolnej Opracował zespół nauczycieli bibliotekarzy członków Związku Nauczycielstwa Polskiego, Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich, Stowarzyszenia Bibliotekarzy
Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata
PRIORYTET 3: ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ UCZNIÓW PRZEZ PROMOWANIE I WSPIERANIE ROZWOJU CZYTELNICTWA WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY, W TYM ZAKUP NOWOŚCI WYDAWNICZYCH Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata
Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu
Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu Na podstawie: art. 104 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 ze zm.) Rozdział 1 Zagadnienia
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tekst jedn. Dz.U. z 2018 r., poz. 996 z późn. zm.) 1 Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną
Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie
Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły.
UCHWALA NR XXIII/130/12 RADY MIASTA LUBARTÓW z dnia 29 maja 2012 roku
UCHWALA NR XXIII/130/12 RADY MIASTA LUBARTÓW z dnia 29 maja 2012 roku w sprawie: nadania STATUTU MIEJSKIEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBARTOWIE. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.l5 ustawy
Cel programu: Cel główny:
Podstawa prawna: Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 6 października 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Priorytetu 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa dotyczącego
Krzykosy, dn. 2010-02 - 28
Krzykosy, dn. 2010-02 - 28 Sprawozdanie z działalności Biblioteki Publicznej Gminy Krzykosy za rok 2009. 1.Sieć biblioteczna. Na terenie Gminy Krzykosy działają : Biblioteka Publiczna Gminy Krzykosy Filia
Księgozbiór Czytelnicy Wypożyczenia Odwiedz.
KROŚNIEŃSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA NA TLE DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEK PUBLICZNYCH WYPEŁNIAJĄCYCH ZADANIA BIBLIOTEK POWIATOWYCH W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM W 216 R. W poniższym opracowaniu porównano wyniki osiągane
REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim
REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim I. Postanowienia ogólne: 1. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Krośnie Odrzańskim działa jedna biblioteka, wspólna dla wszystkich
2. Biblioteka uczestniczy w pełnieniu podstawowych funkcji szkoły wobec uczniów:
Regulamin biblioteki ZSO nr 6 w Bydgoszczy ZADANIA BIBLIOTEKI 1. Biblioteka szkolna jest: pracownią interdyscyplinarną realizującą potrzeby i zainteresowania uczniów, nauczycieli oraz pozostałych pracowników
Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej
Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej 1. Postanowienia ogólne: ZADANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ - biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły, - biblioteka
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE Regulamin biblioteki opracowano na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz.2156 z późn. zm.)
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 84 W GDAŃSKU
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 84 W GDAŃSKU Wstęp Niniejszy Regulamin jest załącznikiem do Statutu SP 84 i obowiązuje każdego użytkownika. Biblioteka jest integralną częścią Szkoły i służy
U C H W A Ł A Nr 149/XIX/16 Rady Miasta Milanówka z dnia 21 kwietnia 2016 r. w sprawie: uchwalenia Statutu Miejskiej Biblioteki Publicznej w Milanówku
U C H W A Ł A Nr 149/XIX/16 z dnia 21 kwietnia 2016 r. w sprawie: uchwalenia Statutu Miejskiej Biblioteki Publicznej w Milanówku Na podstawie art. 41 ust. 1 i art. 40 ust. 1, w związku z art. 18 ust. 2
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach CELE OGÓLNE : realizacja kierunku polityki oświatowej na bieżący rok szkolny,
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r.
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r. w sprawie nadania regulaminu Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Drawsku Pomorskim
RZĄDOWE PROGRAMY WSPIERANIA CZYTELNICTWA. Maria Wiśniewska Forum Nauczycieli Bibliotekarzy Szkolnych Olsztyn, 8 czerwca 2016 r.
RZĄDOWE PROGRAMY WSPIERANIA CZYTELNICTWA Maria Wiśniewska Forum Nauczycieli Bibliotekarzy Szkolnych Olsztyn, 8 czerwca 2016 r. W roku 2015 ogłoszono dwa rządowe programy czytelnicze: 1. Książki naszych
Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem Rok 2015
Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem Rok 2015 Miejska Biblioteka Publiczna w Zakopanem Miejska Biblioteka Publiczna w Zakopanem jest biblioteką
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI W skład Zespołu Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu wchodzą: a) Biblioteka Gimnazjum nr 15 b) Biblioteka Technikum nr 8 I. Główne zadania biblioteki szkolnej:
STATUT. Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Gdańskiej Macierzy Szkolnej w Gdańsku. Rozdział I. Postanowienia ogólne
STATUT Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Gdańskiej Macierzy Szkolnej w Gdańsku Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Gdańsku im. Gdańskiej Macierzy Szkolnej,
System biblioteczny MAK+
System biblioteczny MAK+ 2010-2014 Podsumowanie rozwoju 2010 Rozpoczynają się pierwsze wdrożenia systemu MAK+ Rok po rozpoczęciu prac nad systemem, zespół MAK+ z Instytutu Książki rozpoczyna pierwsze wdrożenia
Obowiązuje od 01 października 2017 roku
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I SZKOLNEGO CENTRUM INFORMACJI CENTRUM EDUKACJI OGRODNICZEJ w SZCZECINIE Obowiązuje od 01 października 2017 roku PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2017 r.
STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŁOMŻY I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŁOMŻY Załącznik do Uchwały Nr 318/XXXVII/13 Rady Miejskiej Łomży z dnia 24 kwietnia 2013 r. I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Miejska Biblioteka Publiczna w Łomży, zwana
Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu
Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz inni pracownicy
Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach
Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej 1. Biblioteka szkolna jest pracownią interdyscyplinarną i uczestniczy w przygotowaniu uczniów do samokształcenia i edukacji ustawicznej, w tym do korzystania
Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015
Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie zbiorów; Komputeryzacja
Podstawę prawną programu rządowego stanowi art. 90u ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.
Załącznik do uchwały nr /2015 Rady Ministrów z dnia.... 2015 r. Rządowy program wspierania w 2015 r. organów prowadzących szkoły podstawowe oraz ogólnokształcące szkoły muzyczne I stopnia w zakresie rozwijania
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2017 ROK
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2017 ROK Sieć bibliotek publicznych została powołana na mocy Uchwały Nr V/47/99 Rady Gminy Warszawa Białołęka z dnia 29 stycznia 1999 r. Została wpisana do Rejestru Instytucji
2. Biblioteka uczestniczy w pełnieniu podstawowych funkcji szkoły wobec uczniów:
Regulamin biblioteki ZSO nr 6 w Bydgoszczy ZADANIA BIBLIOTEKI 1. Biblioteka szkolna jest: pracownią interdyscyplinarną realizującą potrzeby i zainteresowania uczniów, nauczycieli oraz pozostałych pracowników
Warszawa, dnia 16 listopada 2016 r. Poz UCHWAŁA NR 171/XXIX/2016 RADY MIASTA PODKOWA LEŚNA. z dnia 11 października 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 16 listopada 2016 r. Poz. 9764 UCHWAŁA NR 171/XXIX/2016 RADY MIASTA PODKOWA LEŚNA z dnia 11 października 2016 r. w sprawie nadania Statutu Miejskiej
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku
G~ Biblioteka Publiczna w Darnnicy jest samorządową instytucją
~! ~ Ck Jd ~ i f! GMNNA BBLOTEKA PUBLCZNA 'N DAMNCY 76-231 DAM\lCA, ul. W. Witosa 13 Regon 7715'9361, NP8392831578 Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Nr 37/2012 Wójta Gminy Damnica z dnia 30 marca 2012.', L.
Miejskiej Biblioteki Publicznej. za rok 2016
Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem za rok 2016 Miejska Biblioteka Publiczna w Zakopanem Miejska Biblioteka Publiczna im. St. Żeromskiego w Zakopanem
PODSTAWY PRAWNE FUNKCJONOWANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
PODSTAWY PRAWNE FUNKCJONOWANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Status biblioteki szkolnej wyznaczają następujące przepisy prawa oświatowego i bibliotecznego (stan prawny na dzień 20.09.2017r.) Ustawa z dnia 14 grudnia
PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku
PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku LP. ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI ODPOWIEDZIALN TERMIN MIERNIKI UWAGI I. ZADANIA PODSTAWOWE. 1.Gromadzenie, opracowanie, przechowywanie i udostępnianie
Przez żołądek do książki
Białystok, 28.04.2016r. /miejscowość i data/ Karta projektu do KONKURSU NA PROJEKT EDUKACYJNY MODA NA CZYTANIE PROMUJĄCY CZYTELNICTWO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 18 im. KRÓLA STEFANA BATOREGO W BIAŁYMSTOKU
Miejska Biblioteka Publiczna Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39
Miejska Biblioteka Publiczna Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 Zał.15 INFORMACJA Z PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SZKLARSKIEJ PORĘBIE W 2010
I. PRZEDMIOT, CELE I METODOLOGIA BADANIA EWALUACYJNEGO
I. PRZEDMIOT, CELE I METODOLOGIA BADANIA EWALUACYJNEGO Przedmiot ewaluacji Przedmiotem badania ewaluacyjnego było czytelnictwo uczniów, działania szkoły w zakresie rozwijania kompetencji czytelniczych
PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y /
PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y 2 0 1 6 / 2 0 1 7 CELE /ZADANIA DO REALIZACJI Biblioteka jako multimedialne centrum informacji. Realizacja
Regulamin biblioteki szkolnej. Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni. Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki
Regulamin biblioteki szkolnej Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki 1 1. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać: a) uczniowie, b) nauczyciele zatrudnieni
W ROKU SZKOLONYM 2016/17 NASZ OŚRODEK ZAKWALIFIKOWAŁ SIĘ DO NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA REALIZOWANEGO PRZEZ MINISTERSTWO KULTURY I
W ROKU SZKOLONYM 2016/17 NASZ OŚRODEK ZAKWALIFIKOWAŁ SIĘ DO NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA REALIZOWANEGO PRZEZ MINISTERSTWO KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO I MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ.
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 I Biblioteka jest szkolnym centrum informacji. Jest to pracownia interdyscyplinarna, w której informacja jest przedmiotem pracy uczniów
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ 1. Postanowienia ogólne: Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań
Informacja o przebiegu wykonania planu finansowego Gminnej Biblioteki Publicznej w Dubiczach Cerkiewnych za 2014 rok.
Załącznik Nr 5 do Zarządzenia Nr 16.2015 Wójta Gminy Dubicze Cerkiewne z dnia 18 marca 2015 roku Informacja o przebiegu wykonania planu finansowego Gminnej Biblioteki Publicznej w Dubiczach Cerkiewnych
I. PRACA PEDAGOGICZNA
Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%
Plan pracy biblioteki szkolnej. Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach
Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach Z Podstawy programowej kształcenia ogólnego: Celem kształcenia ogólnego na III etapie edukacyjnym jest: 1. przyswojenie
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI I. PRACE ORGANIZACYJNO - TECHNICZNE 1. Planowanie i