272 Beata Wojciechowska, Od Godów do świętej Łucji.
|
|
- Arkadiusz Walczak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Beata Wojciechowska, Od Godów do świętej Łucji Obrzędy doroczne w Polsce późnego średniowiecza, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego, Kielce 2000, ss 190. Praca Beaty Wojciechowskiej należy do nurtu badań nad kulturą ludową, który od pewnego czasu ożywia i wzbogaca tradycyjną problematykę mediewistyczną. Badania poświęcone tej tematyce pozwalają spojrzeć na życie dawnych społeczeństw nie tylko od strony wielkich wydarzeń politycznych czy wojen, ale także poprzez pryzmat życia i obyczajowości zwykłych ludzi, należących do niższych warstw społecznych Dzięki tego rodzaju pracom można też poznać genezę wielu, trwających niekiedy do dziś, zwyczajów i praktykowanych zachowań. Autorka postawiła sobie za cel przebadanie zwyczajów i rytuałów praktykowanych na wsi polskiej późnego średniowiecza w terminach wyznaczonych przez rytm roku kalendarzowego, otwierających i zamykających powtarzające się co roku okresy wegetacji. Wybór późnego średniowiecza jako przedmiotu badań jest z wielu względów trafne. Pogłębienie pracy formacyjnej Kościoła w późnym średniowieczu, m. in. dzięki działalności zakonów żebraczych, doprowadziło do upowszechnienia chrześcijańskich pojęć, zwyczajów i wzorców zachowań w całym społeczeństwie, także w jego warstwach ludowych. Ponieważ jednak w środowiskach tych żywe były także dawne tradycje słowiańskie, chociaż ich pierwotne znaczenie związane z religią pogańską często było już zapomniane, przeto w późnym średniowieczu wytworzył się bardzo ciekawy zestaw zwyczajów i zachowań, w którym przeplatały się ze sobą rytuały pochodzenia słowiańskiego i chrześcijańskiego. Powstały wówczas kanon zwyczajów dorocznych okazał się bardzo trwały, a wiele potwierdzonych przez źródła późnośredniowieczne zachowań, jak np. malowanie jajek na Wielkanoc, praktykowanych jest do dziś. Względna obfitość źródeł różnego typu dotyczących wieków XiV i XV na ziemiach polskich sprawia, że późne średniowiecze jest pierwszą epoką, dla której możliwe jest systematyczne przebadanie cyklu obrzędów dorocznych. Ze względu na trwałość zwyczajów i zachowań rytualnych Autorka słusznie nie trzyma się zbyt ściśle granic chronologicznych, uwzględniając zarówno szczątkowe przekazy ze źródeł wczesnośredniowiecznych. jak teksty z wieku XVI. w tym np. poezje Jana Kochanowskiego. Więcej natomiast wątpliwości budzić może określenie przedmiotu badań w sensie geograficznym i społecznym. Zmiany granic Polski dokonujące się w ciągu późnego średniowiecza miały konsekwencje nie tylko polityczne, ale i kulturalne. W wyniku tych zmian łączność polityczną z królestwem polskim utraciły najbardziej poddane wpływom kultury zachodniej,
3 272 Beata Wojciechowska, Od Godów do świętej Łucji. zwłaszcza niemieckiej, obszary Śląska. Ziemi Lubuskiej i Pomorza Gdańskiego, zaś w obręb Korony.weszły ziemie ruskie, schrystianizowane w obrządku wschodnim i poddane wpływom kultury bizantyjskiej. Uwzględnianie w pracy licznych przykładów z późnośredniowiecznego Śląska, uzasadnione zresztą obfitością źródeł pochodzących z tej dzielnicy, przy niewielkiej liczbie przekazów dotyczących np. Rusi Halickiej, świadczy, że pod pojęciem Polski" Autorka rozumie obszar metropolii gnieźnieńskiej, chociaż niestety nie wyjaśnia tego wprost. Przynależność objętego bezpośrednimi badaniami obszaru do jednej prowincji kościelnej, sprawiała, że oddziaływanie Kościoła na wiernych było na całym badanym obszarze zbliżone. Nie był to jednak, zwłaszcza w późnym średniowieczu, obszar jednorodny kulturowo. Bardzo liczni już na wsi śląskiej na przełomie XIII i XIV w. niemieccy osadnicy musieli przynieść ze sobą zwyczaje i obrzędy, różne od obyczajów ich słowiańskich sąsiadów, a utrata łączności politycznej Śląska z królestwem polskim z pewnością pogłębiła odrębność kulturalną między ludnością wiejską obu obszarów 1. Także na terytorium królestwa polskiego liczyć się należy z wpływami osadników niemieckich na obyczajowość ludową, choć musiały być one słabsze. Warto więc spróbować wydobyć różnice między poszczególnymi dzielnicami i zbadać, w jakim stopniu były one spowodowane różnicami składu etnicznego ludności wiejskiej. W każdym razie wydaje się. że obyczaje przybywających na ziemie polskie Niemców stanowić musiały trzeci, obok chrześcijaństwa i tradycji słowiańskiej, składnik kultury ludowej późnego średniowiecza. Sądzę też, że odrębnego badania wymagałyby ziemie ruskie Korony i Wielkiego Księstwa, gdzie z wymienionymi trzema składnikami kultury ludowej mieszał się czwarty, mianowicie dziedzictwo Kościoła wschodniego. Beata Wojciechowska poddała analizie bardzo obszerny i różnorodny zasób źródeł. Poza wykorzystywanymi najczęściej przez mediewistów kronikami i dokumentami istotne miejsce w warsztacie Autorki znalazły także statuty synodalne, akta sądów kościelnych, traktaty teologiczne, kazania i literatura piękna. Nie pominięto także źródeł językowych, etnograficznych i ikonograficznych. Uwzględnienie przez Autorkę szerokiego tła porównawczego. obejmującego kulturę ludową całej Słowiańszczyzny, a szczególnie Czech i Rusi. pozwala na bardziej wnikliwą analizę przekazów pochodzących z ziem polskich. Pokazuje też dużą jednolitość tradycyjnych zwyczajów na różnych obszarach Słowiańszczyzny. I tak np. na Rusi i w Czechach poświadczone jest kolędowanie, na całej Słowiańszczyźnie - topienie na wiosnę kukły umożliwiające odrodzenie się życia, chociaż na obszarach zachodniosłowiańskich zwaną ją Marzanną, zaś na wschodnich - ' Przejawem odrębności kulturowej osadników niemieckich i rodzimej ludności wiejskiej była choćby sprawa różnych terminów rozpoczynania Wielkiego Postu, rozpatrywana przez legata papieskiego już w 1248 r.
4 Maria St ar naw >ska 273 Kostromą. Nie jest jasne, czy wobec tego obrzędy praktykowane w Polsce wyróżniały się z tradycji ogólnosłowiańskiej. Podstawową część pracy stanowi rekonstrukcja obrzędów na wsi polskiej późnego średniowiecza. Rytuały te zaprezentowane zostały w układzie cyklicznym, odzwierciedlającym rytm roku kalendarzowego. Poczynając od Bożego Narodzenia, któremu towarzyszyło spożywanie wspólnej wieczerzy w tzw. Szczodry Wieczór, obchodzenie sąsiadów z życzeniami (kolędowanie) i przywdziewanie zwierzęcych masek poprzez Wielkanoc, kiedy malowano jajka, Autorka prowadzi ku obrzędowi topienia Marzanny, zabawom sobótkowym w dniu świętego Jana Chrzciciela i zamykającym cykl wegetacyjny świętom jesiennym - Matki Boskiej Zielnej i wróżeniu w wieczór andrzejkowy. Dokonana przez Autorkę rekonstrukcja zaprezentowana jest językiem precyzyjnym, jednocześnie bardzo żywym i obrazowym, co pozwala na lepszą recepcję Jej rozważań. Przedstawiony opis obrzędów wydaje się dość pełny, chociaż należy liczyć się z możliwościami jego uzupełnienia w miarę wykorzystania dalszych źródeł, zwłaszcza słabo przebadanych przez mediewistów kazań. Beata Wojciechowska nie poprzestaje na opisie obrzędów, ale pokazuje też ich podstawowy sens i znaczenie w kulturze ludowej. Zasadniczym celem opisanych przez Autorkę rytuałów było zapewnienie sobie pomyślności, co w warunkach wiejskich oznaczało urodzaj i płodność oraz odsunięcie klęsk żywiołowych i złych mocy. Dlatego też wierzono, że złamanie obowiązującego zwyczaju może przy nieść niepożądane skutki dla jego sprawcy (np. złamanie zakazu pracy w polu w adwencie). Odtworzone przez Wojciechowską zwyczaje pokazują też sposób rozumienia czasu przez tradycyjną społeczność wiejską - czasu jako powtarzającego się co roku cyklu wegetacji. Interesująco przedstawione jest też wzajemne oddziaływanie na siebie Kościoła i kultury ludowej. Z jednej strony Kościół adaptował tradycje ludowe, ustanawiając święta chrześcijańskie w dni tradycyjnych obrzędów dorocznych i organizując obchody, zapewniające te same cele np. procesje na polach w dniu świętego Marka. Tego rodzaju próby adaptacji Kościoła do kultury tradycyjnej znane są od początku chrześcijaństwa i dotyczyły także innych niż słowiańska kultur. Jednym z najważniejszych przykładów takiej adaptacji jest ustalenie daty święta Bożego Narodzenia w dniu przesilenia zimowego, chociaż Autorka przypomina też wypowiedzi pisarzy wczesnochrześcijańskich zaprzeczające takiej interpretacji 2. Z drugiej strony nie brak wśród wypowiedzi późnośredniowiecznych teologów i duszpasterzy, np. Stanisława ze Skarbimierza czy Mikołaja z Błonia utyskiwań na pogańskie pochodzenie niektórych obrzędów, ich zabobonny charakter zbli- 2 B. Wojciechowska, Od Godów do świętej Lucji. Obrzędy doroczne m- Polsce późnego średniowiecza, Kielce s
5 274 Beata Wojciechowska, Od Godów do świętej Łucji... żający je do magii. Cytowani przez Wojciechowską kaznodzieje narzekali też, że niektóre uroczystości stwarzają okazję do grzechu i rozluźnienia norm moralnych. Niektóre z opisywanych przez Autorkę rytów były wręcz zakazane przez średniowieczne ustawodawstwo kościelne. Stanowisko Kościoła wobec kultury ludowej pozostawało więc ambiwalentne. Praca Beaty Wojciechowskiej przedstawia tradycyjny kalendarz polskiej wsi późnośredniowiecznej i stanowi inspirację do dalszych badań nad kulturą ludową. Maria Starnawska Instytut Historii Akademii Podlaskiej w Siedlcach
Gimpress. Witajcie! Zapraszamy do lektury wiosennego wydania gazety Gimpress. W tym numerze wiele uwagi poświęcamy
Szkolna gazetka Gimpress Rok 2011, nr 2 29.03.2011 Witajcie! Zapraszamy do lektury wiosennego wydania gazety Gimpress. W tym numerze wiele uwagi poświęcamy tematyce związanej z wiosną, świętami wielkanocnymi
Na okładce wykorzystano pliki graficzne z zasobów: (na prawach wolnego dostępu domena publiczna)
Recenzent dr hab. Halina Chodurska, prof. UP Redaktor Wydawnictwa Maria Kosznik Korekta tekstów w języku rosyjskim Tatiana Kopac Projekt okładki i stron tytułowych Karolina Zarychta Na okładce wykorzystano
Karta przedmiotu: Etnologia
Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II Filozofia rok akademicki 2012/2013 stopień drugi studia stacjonarne Karta przedmiotu: Etnologia Forma zajęć: wykład Wymiar
1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego
PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do
PL_1027 Fundacja Ważka Wrocław Kleczkowska 46/14. Dożynki Numer zespołu/zbioru PL_1027_4
PL_1027 Fundacja Ważka 50-227 Wrocław Kleczkowska 46/14 Dożynki 2016 Numer zespołu/zbioru PL_1027_4 1 Wstęp do inwentarza zespołu/zbioru: Dożynki I Charakterystyka twórcy zespołu/zbioru Fundacja Ważka:
HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
GINĄCY GŁOS LUDU CZYLI O POTRZEBIE OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO WSI
GINĄCY GŁOS LUDU CZYLI O POTRZEBIE OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO WSI Zadaniem każdego pokolenia jest zabezpieczenie i najpełniejsze poznanie dziedzictwa kulturowego swego narodu oraz wiarygodne udostępnienie
Przedmiot do wyboru: Polski kalendarz świąteczny i obrzędowy - opis przedmiotu
Przedmiot do wyboru: Polski kalendarz świąteczny i obrzędowy - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Przedmiot do wyboru: Polski kalendarz świąteczny i obrzędowy Kod przedmiotu 09.0-WH-FiPP-FP-A-1-Ć-S14_gen4281R
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ROK SZKOLNY 2007/08
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ROK SZKOLNY 2007/08 Termin Zadania Formy realizacji Wrzesień WYBORY 2007/2008 Październik LAURKA DLA NASZEJ PANI 1. Wybory do samorządu uczniowskiego. 2. Opracowanie
Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013
Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny rok szkolny 2012/2013 Literatura 1. Kobiety irytujące i intrygujące w literaturze polskiej. Oceń postawy i zachowania wybranych bohaterek. 2. Poezja
MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Agata Jamróz MONARCHIA
Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.
Chrześcijaństwo Chrześcijaństwo jest jedną z głównych religii monoteistycznych wyznawanych na całym świecie. Jest to największa religia pod względem wyznawców, którzy stanowią 1/3 całej populacji. Najliczniej
,,W MARCU JAK W GARNCU
PRZYRODA WOKÓŁ NAS MARZEC- MIESIĄC WIELKICH ZMIAN W PRZYRODZIE W marcu jak garncu - mówi mój brat to pada deszczyk to śnieg to grad i w moim garnku jest to i owo bo ja gotuję zupę marcową. Marzec przynosi
Egzamin maturalny z historii styczeń 2003 r. Arkusz III - starożytność i średniowiecze
Egzamin maturalny z historii styczeń 003 r. Arkusz III - starożytność i średniowiecze MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA Temat. Przedstaw zmiany, które zachodziły w społeczeństwie rzymskim w okresie
KALENDARZ UROCZYSTOŚCI
KALENDARZ UROCZYSTOŚCI w roku szkolnym 2017/2018 Miesiąc Uroczystość Zadanie edukacyjne Uwagi Wrzesień 23.09. Pierwszy dzień astronomicznej jesieni 30.09 Dzień chłopaka Październik 04.10 Dzień marchewki
Romowie lub Cyganie są grupą etniczną pochodzenia indyjskiego, której członkowie zamieszkują większość państw świata. Stanowią społeczność wysoce
Romowie lub Cyganie są grupą etniczną pochodzenia indyjskiego, której członkowie zamieszkują większość państw świata. Stanowią społeczność wysoce zróżnicowaną pod względem językowym oraz kulturowym. Mimo
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Kryteria ocen z religii klasa IV
Kryteria ocen z religii klasa IV dopuszczający znajomość podstawowych modlitw chrześcijańskich: Ojcze nasz, Pozdrowienie Anielskie..., formuła spowiedzi świętej, warunki sakramentu pokuty, wyjaśnienie
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Szkoły podstawowej Im. Marii Konopnickiej w Byszewie Rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Szkoły podstawowej Im. Marii Konopnickiej w Byszewie Rok szkolny 2015/2016 Założenia Plan pracy Samorządu Uczniowskiego został przygotowany na podstawie harmonogramu
Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach
Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach Podczas obchodów dorocznej uroczystości Objawienia Pańskiego, czyli Trzech Króli, mszy świetej w parafii p.w. Niepokalanego Poczęcia
GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU
Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje
Ale jaja! Czyli pisanki, kraszanki, drapanki...
https://www. Ale jaja! Czyli pisanki, kraszanki, drapanki... Autor: Daniel Biernat Data: 1 kwietnia 2018 Pisanki wielkanocne to nieodłączny atrybut Świąt Wielkiej Nocy. Jajko jest symbolem początku nowego
ECHA ŚWIETLICY- GRUDZIEŃ 2016
ECHA ŚWIETLICY- GRUDZIEŃ 2016 MIKOŁAJKI W WIELKOPOLSCE W Polsce imieniny Mikołaja obchodzone są 6 grudnia. Według panującego od dawna zwyczaju, w nocy z 5. na 6. grudnia do grzecznych dzieci przychodzi
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną) NR PROGRAMU: DKOS 4015 90/02. I. Dzieje najdawniejsze - źródła archeologiczne i materialne do dziejów najdawniejszych, - systemy periodyzacji
obrzędu weselnego utrwalone w obrazie ucieleśnionym
INSTYTUT SZTUKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK ma zaszczyt zaprosić na interdyscyplinarną konferencję naukową ETHNOS THEATRON Konferencja odbędzie się w dniach 10 11 marca 2016 roku w siedzibie Instytutu Sztuki
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze organizacja ekspercka przy Międzynarodowym Komitecie UNESCO www.ptl.info.pl
dr ANNA DROŻDŻ, Polskie Towarzystwo Ludoznawcze O / Cieszyn Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytet Śląski w Katowicach adrozdz@o2.pl Raport dotyczący Konwencji UNESCO w sprawie ochrony
HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje
ARKUSZ II - MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA
ARKUSZ II - MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA Zadania od 41. do 59. związane z analizą źródeł wiedzy historycznej (30 punków) Zasady oceniania: za rozwiązanie wszystkich zadań z arkusza II można uzyskać
Katolickie Stowarzyszenie Młodzieży Diecezji Pelplińskiej ul. Bpa Dominika 11; Pelplin
Katolickie Stowarzyszenie Młodzieży Diecezji Pelplińskiej ul. Bpa Dominika 11; 83-130 Pelplin e-mail: pelplin.ksm@gmail.pl www.pelplin.ksm.org.pl Nr rachunku: 18 1160 2202 0000 0000 5342 0223 Kalendarz
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 w Publicznej Szkole Podstawowej w Szwagrowie
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 w Publicznej Szkole Podstawowej w Szwagrowie Praca Samorządu Uczniowskiego dotyczy pewnych kręgów tematycznych rozwijanych i realizowanych w
Ścieżka: Kultura polska na tle tradycji śródziemnomorskich kl. I. Gimnazjum
Ścieżka: Kultura polska na tle tradycji śródziemnomorskich kl. I. Gimnazjum Realizacje/Treści programowe. Planowane osiągnięcia Nauczyciel Realizato- -rzy Data Realizowane zagadnienia, Problemy treści
HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM ROZSZERZONY (PR) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
Katarzyna Dalke, Michał Dalke
Katarzyna Dalke, Michał Dalke Przykład programu ścieżki edukacyjnej Wychowanie do życia w społeczeństwie. Edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie realizowanej w szkole podstawowej na Pomorzu
ŚWIĘTO WNIEBOWZIĘCIA NAJŚWIĘTSZEJ MARYI PANNY
ŚWIĘTO WNIEBOWZIĘCIA NAJŚWIĘTSZEJ MARYI PANNY Obraz Guido Reni 1642 r. Wniebowzięcie Najświętszej Maryi Panny Obchodzone 15 sierpnia Święto Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny jest jednym z najstarszych
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2013/2014
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2013/2014 Główne cele działalności Samorządu Uczniowskiego: Budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły;
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI WYMAGANIA Z RELIGII DLA KLASY IV I. Znajomość modlitw: poznane w kl. I- III; Modlitwa różańcowa.
wrzesień 2016 październik Sobota 02 Niedziela Szkoła
wrzesień 2016 01 Czwartek Rozpoczęcie roku szkolnego msza św. godz. 9.00 /Zgoda/ 02 Piątek 03 Sobota 04 Niedziela 05 Poniedziałek 06 Wtorek 07 środa 08 Czwartek 09 Piątek 10 Sobota 11 Niedziela 12 Poniedziałek
Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1
Spis treści Wstęp... XI DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R.... 1 Rozdział I. Monarchia patrymonialna... 3 Część I. Powstanie państwa polskiego... 3 Część II. Ustrój polityczny... 5 Część III. Sądownictwo...
POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU
POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU Ryszard Wroczyński POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU Przedruk z wydania drugiego /W ydaw nictw o m Wrocław 2003 SPIS TREŚCI Przedmowa...
Promocja książki Zwyczaje, obrzędy i wierzenia weselne w Opoczyńskiem. Tradycja a współczesność
Promocja książki Zwyczaje, obrzędy i wierzenia weselne w Opoczyńskiem. Tradycja a współczesność sliwka.a, 28.11.2016 Niezwykle liczne grono miłośników opoczyńskiej kultury ludowej, regionalistów, opocznian
Dolny Śląsk - historia lokalna
PL_1027 Fundacja Ważka 50-227 Wrocław Kleczkowska 46/14 Dolny Śląsk - historia lokalna 2012-2016 Numer zespołu/zbioru PL_1027_5 Wstęp do inwentarza zespołu/zbioru: Dolny Śląsk - historia lokalna I Charakterystyka
Elżbieta Pałka "Religijność na pograniczu. Polacy na Zaolziu", Małgorzata Michalska, Czeski Cieszyn 2006 : [recenzja] Wschodnioznawstwo 1,
Elżbieta Pałka "Religijność na pograniczu. Polacy na Zaolziu", Małgorzata Michalska, Czeski Cieszyn 2006 : [recenzja] Wschodnioznawstwo 1, 543-546 2007 Małgorzata Michalska, Religijność na pograniczu.
Odbudujmy w wyobraźni rzeczy, których już nie ma i dopełnijmy nimi obraz rzeczywistości 01.03-31.09.2014r.
Mikroprojekt realizowany w ramach Projektu Parasolowego Kultura pogranicza pomostem integracji społeczności lokalnych w Euroregionie Bug Projekt realizowany jest przy wsparciu Unii Europejskiej w ramach
Opracował: Artur Bugaj kl.vi,,c
TADYCJE Opracował: Artur Bugaj kl.vi,,c Spis treści: Szopka... - 3 - Kolędy... - 4 - Opłatek... - 5 - Pierwsza Gwiazda... - 6 - Pasterka... - 7 - Choinka... - 8 - Święty Mikołaj... - 9 - Źródła informacji...-
Rok liturgiczny (kościelny)
Rok liturgiczny (kościelny) Adwent Okres Narodzenia Pańskiego Okres zwykły cz. I Wielki Post Triduum Paschalne Okres Wielkanocny Okres zwykły cz. II Przeczytajcie fragment Składu apostolskiego. Jakie fakty
408 Etnografia. szczegółowych danych etnograficznych i kultury materialnej we wsiach drobnoszlacheckich
408 Etnografia szczegółowych danych etnograficznych i kultury materialnej we wsiach drobnoszlacheckich na całym Mazowszu i Podlasiu. Zgodnie bowiem z zamierzeniem autorki cel pracy był inny, tutaj tylko
6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.
Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.
SCENARIUSZ LEKCJI Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza. Cele lekcji: Na lekcji uczniowie: poznają przyczyny i skutki
Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018
Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018 Koordynatorki projektu: Małgorzata Kowalczyk, Izabela Pawlińska,
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Etnografia Polski 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Ethnography of Poland 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014
Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014 1 Literatura 1. Alegoria jako sposób mówienia o rzeczywistości. Omów jej rolę, analizując wybrane 2. Apokaliptyczne wizje rzeczywistości. Przedstaw,
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII obowiązujące w roku szkolnym 2015/2016 w PSP Nr 1 im. K. Makuszyńskiego w Stąporkowie RELIGIA W KLASACH I - III Dziecko w młodszym wieku szkolnym powinno przyswoić sobie
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MUZYKA
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MUZYKA Wymagania podstawowe: oceny dopuszczająca i dostateczna Wymagania ponadpodstawowe: oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym
XI Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej
XI Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej Wojewódzki Dom Kultury im. J. Piłsudskiego w Kielcach 27-29 maja 2016 r. REGULAMIN FESTIWALU I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Organizator: Wojewódzki
ROK S ZKOLNY 2000/2001
PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V ROK S ZKOLNY 2000/2001 WYCHOWAWCA: mgr Marzanna Broszczyk WYDARZENIE TERMIN REALIZACJI OBSZAR DZIAŁANIA SPOSÓB REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNE Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/2016
MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 Warsztaty językowe dla uczniów gimnazjum przeprowadzone przez pracowników British Council w dniach 24-25 września 2015 r. W warsztatach udział
Gdy pierwsza gwiazdka. 23 grudnia 2018
Gdy pierwsza gwiazdka 1 23 grudnia 2018 Gdy pierwsza gwiazdka Wigilia to jeden z najpiękniejszych dni w roku. Niemal każdemu kojarzy się z zapachem choinki, suszonych grzybów, smażonego karpia, a przede
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum Kryteria oceniania historia kl. I Ocena dopuszczająca. Poziom wymagań konieczny. - zna pojęcia źródło historyczne, era, zlokalizuje na
LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.
TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO WE WROCŁAWIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Analizując wybrane wiersze
Wpisany przez Administrator niedziela, 13 stycznia :51 - Poprawiony niedziela, 23 grudnia :49
IV NIEDZIELA ADWENTU 23.12. - 30.12.2018 r. Nasza tęsknota za Zbawicielem się nie kończy, ale towarzyszy w przeżywaniu naszej wiary, aż ujrzymy Pana twarzą w twarz. W czasie tej Eucharystii oddajmy Bogu
Arkadiusz Tabaka Wystawa "Skarby średniowieczne Wielkopolski" w muzeach w Gdańsku, Bytomiu, Gorzowie Wielkopolskim i Wągrowcu
Wystawa "Skarby średniowieczne Wielkopolski" w muzeach w Gdańsku, Bytomiu, Gorzowie Wielkopolskim i Wągrowcu Studia Lednickie 12, 189-194 2013 Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy Wystawa Skarby średniowieczne
TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PROJEKT EDUKACYJNY PRZEPROWADZONY W GRUPIE 6-LATKÓW FASOLKI
TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PROJEKT EDUKACYJNY PRZEPROWADZONY W GRUPIE 6-LATKÓW FASOLKI Święta Bożego Narodzenia są dla nas wszystkich, zwłaszcza dla dzieci szczególnym przeżyciem. Najbardziej ekscytujący
Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina
Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: aby uzyskać kolejną, wyższą ocenę, uczeń musi
WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY IV
WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY IV I. MODLITWY Odtwarza z pamięci formuły modlitewne: Poznane w kl. I- III zawarte w książeczce nabożeństwa Modlitwa różańcowa; II. WIADOMOŚCI
Barbara Kowalińska, Barbara Iskra, Aleksandra Pietruszka Program Wychowanie patriotyczne w klasach I-III szkoły podstawowej"
Spis treści Wstęp... 3, Barbara Iskra, Aleksandra Pietruszka Program Wychowanie patriotyczne w klasach I-III szkoły podstawowej" 1. Cele edukacyjne... 7 2. Ramowy rozkład treści programowych... 10 3. Rozkład
INFORMACJE. Stanisław Kusior. Burmistrz Żabna. Barszcz czerwony, żurek wiejski, święconka i Śmigus Dyngus czyli idą święta
INFORMACJE Wielkanoc '2006 W ten czas pokory i nadziei Mieszkańcom naszej gminy życzymy Licznych chwil radości i spokoju Wolnych od trosk, niepokojów. Niech czas ten rodzinnie spędzany Radością i miłością
Planowany harmonogram realizacji zadań programowych
Tematyka zajęć zakres i sposób realizacji Osiągnięcia i umiejętności dzieci Termin realizacji Odpowiedzialne osoby Uwagi 1.Wycieczka do Siedliszowic zapoznanie z Kołem Gospodyń Wiejskich U Tatara oraz
Dostosowanie wymagań edukacyjnych w zakresie 6 klasy szkoły podstawowej. Opinia PPP
Dostosowanie wymagań edukacyjnych w zakresie 6 klasy szkoły podstawowej Opinia PPP.4223.357.2015 opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Przemienieni przez Boga. zgodnych z Programem nauczania
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Tytuł innowacji pedagogicznej: Mali Warmiacy nasza przeszłość, teraźniejszość i przyszłość I. Informacje o szkole Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa w Błudowie
Język wykładowy polski
Nazwa przedmiotu ŚRODOWISKO NATURALNE W UJĘCIU HISTORYCZNYM Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Historyczno-Pedagogiczny/ Instytut Historii Kod ECTS Studia kierunek stopień tryb specjalność specjalizacja
Dostosowanie wymagań edukacyjnych w zakresie 6 klasy szkoły podstawowej
Dostosowanie wymagań edukacyjnych w zakresie 6 klasy szkoły podstawowej Opinia PPP.4223.227.2015 opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Przemienieni przez Boga. zgodnych z Programem nauczania
Zimowe spotkania z tradycją dawnej wsi
Zimowe spotkania z tradycją dawnej wsi Dni stają się już coraz chłodniejsze, skłaniając do wyciągnięcia z szaf ciepłych kurtek i swetrów. O poranku na szybach i dachach znaleźć można białe wzory wymalowane
Kolonie józefińskie: Barcice. Biczyce Dolne. Biegonice. Chełmiec. Dąbrówka. Gaboń. Gaj. Gołkowice. Juraszowa. Kadcza. Łącko. Mokra Wieś.
[1] [2] KOLONIE JÓZEFA to tytuł projektu edukacyjnego, który swoją nazwę zawdzięcza kolonizacji józefińskiej, a ta była planową akcją osadniczą, prowadzoną przez cesarza Józefa II w końcu XVIII w., głównie
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego działającego. przy Szkole Podstawowej w Woźnikach. na rok szkolny 2015/2016
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego działającego przy Szkole Podstawowej w Woźnikach na rok szkolny 2015/2016 Główne cele działalności Samorządu Uczniowskiego: Budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości
Zapewne każdy z was wie, jak wyglądają tradycyjne Święta Wielkiej Nocy w Polsce. Święcenie jajek w kościele, suto zastawiony stół, na którym króluje
Zapewne każdy z was wie, jak wyglądają tradycyjne Święta Wielkiej Nocy w Polsce. Święcenie jajek w kościele, suto zastawiony stół, na którym króluje baranek, zajączek i kurczaczek. Wiele jest w naszej
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje
Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem
Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem UWAGA Lekcja i - grupa do 30, - grupa do 25 (chyba, że w cenniku podano inaczej), lekcja w szkole - liczebność grupy zgodna z liczbą uczniów w klasie. PROWADZĄCY
Copyright 2013 by Irena Borowik Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzja: prof. dr hab. Grzegorz Babiński Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2013 by Irena Borowik Copyright 2013 by Wydawnictwo
Aktywność zawodowa społeczności wiejskich Pomorza dawniej i dziś między indywidualistyczną konkurencją a wspólnotową kooperacją
Aktywność zawodowa społeczności wiejskich Pomorza dawniej i dziś między indywidualistyczną konkurencją a wspólnotową kooperacją Cezary Obracht-Prondzyński Reformy pruskie, czyli przejście systemowe od
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Zadania Forma realizacji Termin Uwagi
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Zadania Forma realizacji Termin Uwagi Opracowanie planu pracy SU na rok szkolny 2011/2012. Stałe informowanie nauczycieli, uczniów o życiu szkoły,
Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia
Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego 1. Wprowadzenie
Zwyczaje na Matki Boskiej Zielnej: co do bukietu
.pl https://www..pl Zwyczaje na Matki Boskiej Zielnej: co do bukietu Autor: Beata Kozłowska Data: 15 sierpnia 2016 15 sierpnia obchodzimy Święto Wniebowstąpienia Najświętszej Maryi Panny to najbardziej
Konkurs składał się z sześciu konkurencji przygotowanych dla 10 - osobowych reprezentacji każdej ze szkół. Fot. Anna Kosała
Dnia 19 grudnia 2013 roku w Szkole Podstawowej im. Św. Jadwigi Królowej we Frycowej miał miejsce pierwszy Gminny Konkurs Bożonarodzeniowy Ojców naszych obyczajem dla szkół podstawowych. Jego pomysłodawcą
HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE
HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I PRAHISTORIA Czas w historii. Klasyfikacja źródeł historycznych. Pradzieje ludzkości. Ocena dopuszczająca: zna pojęcia źródło historyczne, era ; zlokalizuje
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie Klasa 2 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 25 zadań
HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV
2016-09-01 HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń posługuje się podstawowymi określeniami
Lista projektów wybranych do dofinansowania
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 110/5/V/2014 Zarządu Województwa Śląskiego z dnia 18.12.2014 r. Lista projektów wybranych do dofinansowania Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego Priorytet: IV
Dr hab. Zdzisław Kupisiński SVD
Dr hab. Zdzisław Kupisiński SVD Urodzony 2 X 1955 w Białaczowie; 1984 otrzymał święcenia kapłańskie; 1986- -88 był na misjach w Australii i Papui Nowej Gwinei; 1990-94 odbył studia specjalistyczne z religioznawstwa
Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej
Maciej Olejnik Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej Wprowadzenie: Przedmiotem mojej pracy jest problem przenikania świata teatru do katolickiej liturgii łacińskiej.
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2018/2019 Zespół Szkół Salezjańskich w Poznaniu
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2018/2019 Zespół Szkół Salezjańskich w Poznaniu DATA 29 30 sierpnia 2018 r. środa/czwartek Rada Pedagogiczna rozpoczynająca rok szkolny WYDARZENIE 3 września 2018 r. (poniedziałek)
Rozwody w Polsce w ujęciu regionalnym
Demografia i Gerontologia Społeczna Biuletyn Informacyjny 2013, Nr 4 Piotr Szukalski Instytut Socjologii Uniwersytet Łódzki pies@uni.lodz.pl Rozwody w Polsce w ujęciu regionalnym Fakt, iż ostatnie lata
KALENDARZ WYDARZEŃ KULTURALNYCH W GMINIE ŁUBNIANY NA ROK 2016 ORGANIZOWANYCH BĄDŹ WSPÓŁORGANIZOWANYCH PRZEZ ŁOK MARZEC
KALENDARZ WYDARZEŃ KULTURALNYCH W GMINIE ŁUBNIANY NA ROK 6 MARZEC 4 Piątek Warsztaty rękodzieła Sala kameralna 6 NIEDZIELA 7 KOBIET KREATYWNY KOBIET 8 Kobieta w poezji i sztuce W programie: - występ Józefa
Temat: Sakrament chrztu świętego
Temat: Sakrament chrztu świętego UWAGA! Do spotkania należy przygotować obrzędy chrztu świętego (powinny być dostępne w zakrystii) oraz w miarę możliwości drugą część spotkania przeprowadzić w kościele
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016/2017 PRZEDSZKOLE I SZKOŁA PODSTAWOWA FALE
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016/2017 PRZEDSZKOLE I SZKOŁA PODSTAWOWA FALE LEGENDA: P: PRZEDSZKOLE : SZKOŁA PODSTAWOWA SIERPIEŃ WYDARZENIA PORA GDZIE 22-31 PONIEDZIAŁEK ŚRODA WAKACYJNE SZKOLENIA KADRY PRZEDSZKOLA