ZASADY REALIZACJI WYJAZDÓW STT NA POLITECHNICE GDAŃSKIEJ

Transkrypt

1 ZASADY REALIZACJI WYJAZDÓW STT NA POLITECHNICE GDAŃSKIEJ

2 INFORMACJE ORGANIZACYJNE Program ERASMUS prowadzony jest w Dziale Spraw Międzynarodowych PG Dział Spraw Międzynarodowych (DSM) podlega merytorycznie Prorektorowi ds. Współpracy i Programów Międzynarodowych prof. dr hab. inŝ. Andrzejowi Zielińskiemu Funkcję kierownika DSM i Koordynatora Uczelnianego LLP ERASMUS pełni Aniela Tejchman Wyjazdy pracowników STT w programie ERASMUS prowadzi Teresa Barczyńska

3 GRANT PROGRAMU ERASMUS Kwota grantu przyznana Politechnice Gdańskiej w roku 2011/2012 wynosi ,- EUR w tym na realizację 44 wyjazdów szkoleniowych pracowników (STT) ,- EUR

4 STT WYJAZDY SZKOLENIOWE DLA PRACOWNIKÓW Wyjazdy szkoleniowe dla pracowników realizowane są w oparciu o Zasady podziału Grantu z funduszu Programu ERASMUS przyznanego Politechnice Gdańskiej na rok 2011/12 na wyjazdy studentów i pracowników oraz na organizację wymiany zatwierdzone przez Prorektora ds. Współpracy i Programów Międzynarodowych.

5 STT WYJAZDY SZKOLENIOWE DLA PRACOWNIKÓW Podstawę kwalifikacji na wyjazd stanowi Indywidualny Program Szkolenia (Individual Work Programme IWP). W Programie złoŝonym przez wyjeŝdŝającego pracownika oceniane są następujące elementy: kompletność wypełnienia konkretność zdefiniowanego celu (tytuł szkolenia, forma szkolenia, kompetencje zawodowe jakie mają zostać podwyŝszone) profil i doświadczenie jednostki prowadzącej szkolenie korzyści dla uczelni z dodatkowych działań podejmowanych podczas pobytu szczegółowość programu szkolenia na kaŝdy dzień pobytu oczekiwane efekty szkolenia dla jednostki macierzystej i pracownika

6 STT WYJAZDY SZKOLENIOWE DLA PRACOWNIKÓW Tylko program kompletny, uzasadniony merytorycznie i oceniony jako bardzo dobry moŝe zostać zatwierdzony przez Prorektora ds. Współpracy i Programów Międzynarodowych do realizacji. Kwalifikacja jest dokonywana w sposób ciągły, do wyczerpania miejsc.

7 STT WYJAZDY SZKOLENIOWE DLA PRACOWNIKÓW W przypadku ograniczonej liczby miejsc na dany staŝ lub ograniczonych funduszy, spośród pracowników spełniających w równym stopniu kryteria jakościowe, pierwszeństwo przy kwalifikacji, będą miały osoby wyjeŝdŝające po raz pierwszy, pracownicy etatowi oraz pracownicy współpracujący przy realizacji Programu ERASMUS w Politechnice Gdańskiej. Decyzję o zakwalifikowaniu podejmuje i wyjazd zatwierdza Prorektor ds. Współpracy i Programów Międzynarodowych.

8 STT WYJAZDY SZKOLENIOWE DLA PRACOWNIKÓW Stypendia Przy wyjeździe pięciodniowym (decyduje data określona w potwierdzeniu) przyjęto stypendia w następujących wysokościach: kraj Bułgaria Litwa, Rumunia Turcja Estonia, Cypr, Łotwa, Malta, Słowacja Austria, Belgia, Chorwacja, Czechy, Dania, Finlandia, Francja, Grecja, Hiszpania, Holandia, Irlandia, Islandia, Liechtenstein, Luksemburg, Niemcy, Norwegia, Portugalia, Słowenia, Szwajcaria, Szwecja, Węgry, Wielka Brytania, Włochy wysokość dofinansowania 600,- EUR 650,- EUR 700,- EUR 750,- EUR 800,- EUR

9 STT wyjazdy szkoleniowe dla pracowników Liczba wyjazdów w latach akademickich 2007/ / / / /12 (planowane)

10 STT wyjazdy szkoleniowe dla pracowników Jednostki przyjmujące - uczelnia/instytucja rok akademicki wyjazdy do uczelni wyjazdy do instytucji razem 2007/ / / / /12 7 (juŝ w realizacji) 44 (planowane)

11 STT wyjazdy szkoleniowe dla pracowników Liczba pracowników wyjeŝdŝających nauczyciele akademiccy/pozostali pracownicy rok akademicki nauczyciele akademiccy pozostali pracownicy razem 2007/ / / / PODSUMOWANIE

12 STT wyjazdy szkoleniowe dla pracowników płeć i doświadczenie zawodowe rok akademicki kobiety % męŝczyźni % junior % intermediate % senior % 2007/ / / / PODSUMOWANIE

13 STT wyjazdy szkoleniowe dla pracowników Typ wyjazdu rok akademicki udział w warsztatach szkolenie zawodowe, seminarium work shadowing inne razem 2007/ / / / PODSUMOWANIE

14 Nauczyciele akademiccy CEL WYJAZDU Udział w szkoleniach zawodowych i seminariach (ok. 59%), udział w warsztatach (ok. 20%), work shadowing (ok. 20%), inne (ok. 1%), w celu podniesienia kwalifikacji zawodowych, a w tym: udoskonalenie metodyki nauczania doskonalenie umiejętności językowych w zakresie przygotowywania wykładów w języku angielskim oraz publikacji międzynarodowych poznanie nowoczesnej aparatury, oprogramowania, nowych metod pomiarowych oraz interpretacji wyników i zastosowanie ich dla celów kształcenia

15 CEL WYJAZDU Nauczyciele akademiccy (c.d.) zapoznanie się z ofertą dydaktyczną i bazą laboratoryjną jednostki zapraszającej zapoznanie się z zakresem pracy równorzędnej jednostki/jednostek na uczelni przyjmującej w tym w zakresie internacjonalizacji i prowadzenia programów edukacyjnych i przeniesienie dobrych praktyk na grunt uczelni macierzystej

16 CEL WYJAZDU Pozostali pracownicy: Udział w szkoleniach zawodowych i seminariach (ok. 59%), udział w warsztatach (ok. 20%), work shadowing (ok. 20%), inne (ok. 1%), a w szczególności: podniesienie kwalifikacji zawodowych, w tym umiejętności językowych zapoznanie się z zakresem pracy odpowiadającej jednostki/jednostek na uczelni przyjmującej i przeniesienie dobrych praktyk na grunt uczelni macierzystej

17 CEL WYJAZDU Pozostali pracownicy (c.d.): zapoznanie się z prowadzonymi i przygotowanymi przez uczelnię zapraszającą projektami edukacyjnymi, sposobem ich zarządzania oraz metodami pozyskiwania funduszy międzynarodowych, unijnych, krajowych i regionalnych na ich działalność internacjonalizacja na uczelni zapraszającej, innowacyjne metody komunikacji i przekazywania informacji oraz sposoby kontaktów z wielokulturowym środowiskiem studenckim

18 NAJCZĘŚCIEJ PODKREŚLANA WARTOŚĆ DODATKOWA: Nauczyciele akademiccy: moŝliwość zapoznania się z ofertą kształcenia i bazą laboratoryjną uczelni partnerskiej w celu przygotowania wspólnych prac inŝynierskich, magisterskich, doktorskich lub wspólnych programów studiów uzupełnienie zajęć dydaktycznych na uczelni macierzystej o nowe treści i metody nabyte w trakcie staŝu, przygotowanie nowych materiałów dydaktycznych przedstawienie własnych osiągnięć, dyskusje, zapoznanie się z pracami naukowców z instytucji przyjmującej

19 NAJCZĘŚCIEJ PODKREŚLANA WARTOŚĆ DODATKOWA: Pozostali pracownicy: moŝliwość nawiązania bezpośredniego kontaktu zawodowego z uczestnikami szkoleń, nawiązanie współpracy, podpisanie lub rozszerzenie umów, przygotowanie wspólnych projektów wymiana doświadczeń z osobami zajmującymi się zagadnieniami związanymi z internacjonalizacją w uczelniach europejskich poprawa znajomości języka obcego dzięki moŝliwości uŝywania praktycznego w dyskusjach z uczestnikami staŝy i szkoleń z róŝnych krajów

20 Aktywność wg jednostek uczelni w roku akad. 2007/08 nauczyciele/pozostali pracownicy (32) Wydz. Zarządzania i Ekonomii: 4/0 Wydz. Architektury: 0/1 Wydz. Chemiczny: 6/1 Jednostki Centralne: 8/12 (B. Rekt.a: 0/2; CJO: 8/2; Dz. Kszt.: 0/1; Dz. Karier: 0/2; DSM: 0/5; )

21 Aktywność wg jednostek uczelni w roku akad. 2008/09 nauczyciele/pozostali pracownicy (33) Wydz. InŜynierii Lądowej i Środowiska: 1/0 Wydz. Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej: 2/0 Wydz. Mechaniczny: 3/0 Wydz. Elektrotechniki i Automatyki: 2/0 Wydz. Chemiczny: 4/0 Wydz. Architektury: 1/0 Jednostki Centralne: 8/12 (Biuro Rektora: 0/1; DBN: 0/1, CJO: 8/2; Biuro Transferu Technologii: 0/1; Dz. Legislacji Audytu i Bezpieczeństwa: 0/2; DSM: 0/5; )

22 Aktywność wg jednostek uczelni w roku akad. 2009/10 nauczyciele/pozostali pracownicy (45) Wydz. Mechaniczny: 3/0 Wydz. Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki: 5/0 Wydz. Chemiczny: 5/0 Wydz. Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej: 1/0 Wydz. InŜynierii Lądowej i Środowska: 1/0 Jednostki Centralne: 6/15 (Biuro Rektora: 0/4; Centrum Języków Obcych: 5/0; Centrum Nauczania Matematyki: 1/0; Dział Karier: 0/3; DSM: 0/7; Kierownictwo Uczelni: 0/1) Wydz. Zarządzania i Ekonomii: 7/2

23 Aktywność wg jednostek uczelni w roku akad. 2010/11 nauczyciele/pozostali pracownicy (45) Wydz. Inzynierii Lądowej i Środowiska: 4/0 Wydz. Elektrotechniki i Automatyki: 3/0 Wydz. Zarządzania i Ekonomii: 3/0 Wydz. Architektury 2/0 Wydz. Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej: 1/0 Jednostki Centralne: 3/23 (Bibl.: 0/1; BR: 0/3; Dz. Karier : 0/1; CJO: 3/2; C. Naucz. Mat.: 0/1; DSM: 0/5; DOBN: 0/1; DP: 0/1; DZJ: 0/5; DPE: 0/1; Kier. Uczelni: 0/2) Wydz. Mechaniczny: 5/1

24 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ