Załącznik Nr 1 do Uchwały Rady Programowej NKJO Zakopane z dnia r.
|
|
- Radosław Witek
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Statut Załącznik Nr 1 do Uchwały Rady Programowej NKJO Zakopane z dnia r. Statut Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Zakopanem Tekst jednolity. Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli (Dz. U. nr 104 poz. 664 z póź. zmianami) Poprawki uchwalone przez Radę Programową NKJO w dniach: 23 września 1998 r., 17 września 1999 r., 21 września 2000 r., 5 październik 2000 r., 24 czerwca 2002 r., 21 lutego 2003 r., 14 listopada 2003 r., 21 czerwca 2004 r. 1. Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Zakopanem zwane dalej Kolegium", jest publicznym zakładem kształcenia nauczycieli. 2. Celem Kolegium jest kształcenie: 1) nauczycieli języka angielskiego, 2) nauczycieli języka niemieckiego Kolegium prowadzi również doskonalenie nauczycieli zgodnie z zasadami określonymi w odrębnych przepisach. 4. Przy rekrutacji do Kolegium nie ma rejonizacji. 1. Organem prowadzącym kolegium jest Województwo Małopolskie. 2. Opiekę naukowo-dydaktyczną nad specjalnością: 1) język angielski sprawuje Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, 2) język niemiecki sprawuje Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Nadzór pedagogiczny nad Kolegium sprawuje minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, zgodnie z zasadami określonymi w przepisach w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli Kolegium prowadzi kształcenie w dwóch specjalnościach: 1) język angielski, 2) język niemiecki. 2. Nauka w kolegium trwa 3 lata i odbywa się w systemie dziennym Organami kolegium są:
2 1) Dyrektor, 2) Rada Programowa, 3) Samorząd Słuchaczy. 1. Działalnością Kolegium kieruje dyrektor. 2. Do obowiązków i kompetencji dyrektora należy, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego, dokonywanie powierzenia i odwołania ze stanowisk kierowniczych. 3. Dyrektor Kolegium w szczególności: 1) kieruje działalnością Kolegium oraz reprezentuje je na zewnątrz, 5 2) sprawując nadzór pedagogiczny współdziała z opiekunami naukowo-dydaktycznymi i innymi nauczycielami pełniącymi funkcje kierownicze w kolegium, 3) sprawuje opiekę nad słuchaczami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, 4) realizuje uchwały Rady Programowej Kolegium, podjęte w ramach jej kompetencji stanowiących, 5) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Kolegium zaopiniowanym przez radę programową i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę Kolegium, 6) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych, 7) współdziała ze szkołami w organizacji praktyk pedagogicznych. 4. Dyrektor Kolegium może, w drodze decyzji, skreślić słuchacza z listy słuchaczy w przypadkach określonych w statucie Kolegium. Skreślenie następuje po zasięgnięciu opinii Samorządu Słuchaczy. 5. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w kolegium nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach: 1) zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników kolegium, 2) przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom kolegium, 3) występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady programowej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Kolegium. 6. Dyrektor Kolegium w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Programową, opiekunami naukowymi, nauczycielami i Samorządem Słuchaczy. 7. Dyrektor Kolegium jest przewodniczącym Rady Programowej. 8. Dyrektor Kolegium przedstawia Radzie Programowej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności kolegium. 9. Dyrektor Kolegium wstrzymuje wykonanie uchwał Rady Programowej niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący placówkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. 10. Dyrektor Kolegium jest obowiązany dokonać oceny pracy nauczyciela, z wyjątkiem nauczyciela stażysty.
3 11. Dyrektor Kolegium odpowiedzialny jest w szczególności za: 1) dydaktyczny i wychowawczy poziom Kolegium, 2) realizację zadań zgodnie z zaleceniami organów nadzorujących Kolegium, 3) tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy słuchaczy, 4) zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym, 5) zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych. 1. W Kolegium działa Rada Programowa Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Zarząd Województwa Małopolskiego. 3. W skład Rady Programowej wchodzą; 1) dyrektor Kolegium, 2) opiekunowie naukowo-dydaktyczni specjalności: a) język angielski, b) język niemiecki, 3) kierownicy praktyk pedagogicznych, 4) przedstawiciel organu prowadzącego, 5) po jednym przedstawicielu każdej specjalności, wybranym przez nauczycieli kolegium, zatrudnionych w danej specjalności. Nauczyciele wybierają swoich przedstawicieli do Rady Programowej w głosowaniu tajnym, zwykłą większością głosów, na zebraniu ogółu nauczycieli, zwołanym przez dyrektora. Przedstawiciele wybierani są na okres 1 roku w terminie do 10 października każdego roku. 6) przewodniczący Samorządu Słuchaczy wybrany zgodnie z regulaminem Samorządu, 7) inne osoby powołane przez organ prowadzący na wniosek dyrektora Kolegium. 4. Przewodniczącym Rady Programowej jest dyrektor Kolegium. 5. Do kompetencji Rady Programowej należy: 1) ustalanie ogólnych kierunków działania Kolegium, 2) zatwierdzanie planów pracy Kolegium, 3) opiniowanie pracy Kolegium, 4) uchwalanie planów i programów nauczania, 5) opiniowanie planu rzeczowo-finansowego Kolegium, 6) przyjmowanie rocznego sprawozdania dyrektora z działalności Kolegium, 7) opiniowanie wniosków dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, 8) uchwalanie statutu, 9) uchwalanie zasad i trybu przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, w tym trybu odwoławczego oraz sposobu i terminu ogłaszania warunków rekrutacji, 10) określanie sposobu sprawowania nadzoru pedagogicznego nad nauczycielami,
4 standardów wymagań i narzędzi pomiaru, 11) uchwalanie regulaminu kształcenia, 12) ustalanie kryteriów oceniania, zaliczania zajęć i praktyk oraz zdawania egzaminów, 13) podejmowanie uchwał w innych sprawach określonych w rozporządzeniu w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli lub statucie Kolegium, 6. Rada Programowa ustala regulamin swojej działalności. Zebrania Rady Programowej są protokołowane. 1. Wszyscy słuchacze Kolegium tworzą Samorząd Słuchaczy, którego organy są reprezentantami ogółu słuchaczy Samorząd Słuchaczy działa w oparci o regulamin Samorządu Słuchaczy uchwalony przez ogół słuchaczy w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. 2. Samorząd Słuchaczy ma prawo do wyrażania opinii we wszystkich kwestiach związanych z funkcjonowaniem Kolegium i kierowania odpowiednich wniosków do dyrektora, nauczycieli i opiekunów naukowo-dydaktycznych..4. Dyrektor Kolegium uchyla niezgodne z prawem uchwały Samorządu Słuchaczy. 1. Merytoryczną opiekę nad procesem kształcenia w Kolegium sprawują: 1) opiekun naukowo-dydaktyczny specjalności jęz. angielski - z ramienia Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, 2) opiekun naukowo-dydaktyczny specjalności jęz.. niemiecki - z ramienia Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie Do zadań opiekunów naukowo-dydaktycznych należy: 1) Koordynacja działań uczelni związanych z realizacją porozumienia o opiece naukowodydaktycznej. 2) Organizacja rekrutacji, a w szczególności: - opracowanie w porozumieniu z dyrektorem NKJO toku rekrutacji, - przygotowanie materiałów organizacyjnych oraz sprawowanie funkcji przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej wraz z wynikającymi z tego obowiązkami. 3) Współdziałanie w organizacji i podnoszeniu poziomu procesu dydaktycznego, a w szczególności: - konsultowanie z poszczególnymi nauczycielami treści programowych poszczególnych przedmiotów, - hospitowanie zajęć (szczegółowy rozkład hospitacji ustala dyrektor) - udzielanie indywidualnych konsultacji nauczycielom Kolegium, - konsultowanie spraw organizacyjnych dotyczących praktyk pedagogicznych. 4) Uczestniczenie w pracach Rady Programowej oraz konsultowanie z dyrektorem wszelkich aktualnych spraw dydaktycznych i organizacyjnych, jeżeli zostali powołani. 5) Uczestniczenie w pracach Komisji Egzaminacyjnej z reguły w charakterze Przewodniczącego Komisji w egzaminie końcowym języka danej specjalności. 6) Uczestniczenie w egzaminach dyplomowych w charakterze Przewodniczącego Komisji
5 Egzaminacyjnej. 7) Wnioskowanie o aktualizację i bieżące uzupełnianie księgozbioru. 8) Pomoc w nawiązywaniu kontaktów z organizacjami międzynarodowymi zajmującymi się nauczaniem danego języka obcego. 9) Współorganizowanie i konsultacja egzaminów licencjackich organizowanych przez UP dla absolwentów NKJO. 3. W Kolegium dyrektor powierza nauczycielom opiekę nad poszczególnymi grupami. Do obowiązków opiekuna grupy należy: 1) Zapoznanie słuchaczy z ich prawami i obowiązkami, m.in. ze statutem i regulaminem kształcenia. 2) Poinformowanie słuchaczy o: - zasadach organizacji zajęć i egzaminów (oceny informacyjne, za1iczenia kursowe, egzaminy), - toku nauki i egzaminie dyplomowym i licencjackim, uwzględniając informację o ocenach umieszczanych na dyplomach. 3) Poinformowanie grupy o umiejscowieniu pomieszczeń, z których korzysta Kolegium. 4) Ustalenie z bibliotekarką terminu spotkania bibliotecznego d1a całej grupy. 5) Zorganizowanie wyborów przedstawicieli grupy. 6) Podyktowanie na dwa tygodnie przed końcem semestru wpisów do indeksu we właściwej kolejności i brzmieniu /włącznie z praktykami pedagogicznymi/. 7) Przekazywanie grupie informacji od dyrektora lub osób pełniących stanowiska kierownicze w Kolegium. 8) Pośredniczenie w rozmowach dyrektor nauczyciel-grupa. 9) W razie potrzeby, służenie słuchaczom pomocą i radą. 10) Budowanie atmosfery wzajemnej życzliwości, zaufania i współpracy w grupie. 4. W Kolegium tworzy się stanowiska kierowników praktyk pedagogicznych. Do obowiązków kierownika praktyk należy: 1) Zorganizowanie dla każdego słuchacza NKJO w okresie toku nauki w Kolegium, minimum 150 godzin praktyk pedagogicznych w formie uczenia, obserwacji lekcji, analizy i przygotowania materiałów dydaktycznych. 2) Wyszukiwanie szkół i/lub nauczycieli, którzy mogą przyjąć słuchaczy NKJO na praktyki pedagogiczne. 3) Uzyskanie zgody poszczególnych dyrektorów na przyjęcie przez nauczycieli tych szkół praktykantów z NKJO lub zgody na zatrudnienie słuchaczy NKJO. 4) Utrzymywanie stałego kontaktu z dyrektorami szkół i z nauczycielami mającymi pod opieką słuchaczy NKJO, w celu śledzenia postępów słuchaczy, służenia im pomocą i oceny jak wywiązują się z powierzonych obowiązków. 5) Przygotowanie dla nauczycieli mentorów i dyrektorów szkół, pisemnego porozumienia określającego cele, program, czas trwania praktyki, rolę Kolegium i rolę szkoły i nauczyciela przyjmującego praktykanta. W wypadku, gdy słuchacz jest zatrudniony w szkole porozumienie określa zasady hospitacji słuchacza oraz rolę i zadania Kolegium i szkoły wobec słuchacza odbywającego praktykę w trakcie wykonywania umowy o pracę.
6 6) Omówienie z nauczycielami ich zadań jako mentorów. 7) Omówienie ze słuchaczami celu praktyk, zakresu wymagań i kryteriów oceniania tych zajęć a także zadań, obowiązków i praw praktykantów w szkołach, w których będą uczyć. 8) Hospitowanie trzech godzin lekcyjnych tygodniowo i omawianie ich z praktykantami. (Są to hospitacje wykonywane w ramach zniżki godzin dla kierownika praktyk, a nie w ramach obowiązkowego pensum dydaktycznego) 9) Pomaganie w opracowaniu i sprawdzanie przygotowanych przez słuchaczy rozkładów materiału. 10) Kontrolowanie, omawianie i ocenianie dzienników praktyk słuchaczy. 11) Koordynowanie hospitacji praktyk prowadzonych przez wyznaczonych do tego nauczycieli. 12) Ustalenie w porozumieniu z hospitującymi praktyki nauczycielami i z mentorami, jeżeli tacy są, końcowej oceny z praktyk pedagogicznych dla każdego słuchacza. 5. W Kolegium mogą być tworzone stanowiska kierowników specjalności. 6. Decyzje w sprawie utworzenia stanowisk wymienionych w punktach 4 i 5 podejmuje dyrektor Kolegium w uzgodnieniu z organem prowadzącym. 1. W Kolegium zatrudnia się nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami na zasadach określonych w odrębnych przepisach. 2. Kwalifikacje nauczycieli Kolegium określają odrębne przepisy. 3. Do zadań nauczycieli należy szczególności: 1) realizowanie zajęć dydaktycznych i konsultacji prowadzonych bezpośrednio ze słuchaczami zgodnie z harmonogramem zajęć i konsultacji. 9 2) dbałość o prawidłowy przebieg procesu dydaktycznego, 3) dbałość o pomoce dydaktyczne i sprzęt Kolegium, wygląd i porządek w salach, z których korzysta Kolegium, 4) doskonalenie umiejętności metodycznych i podnoszenie wiedzy merytorycznej, 5) wykonywanie innych czynności wynikających z zadań statutowych Kolegium. 6) Prawa i obowiązki pracowników Kolegium niebędących nauczycielami określają odrębne przepisy i indywidualne przydziały czynności ustalone przez dyrektora Kolegium Rok szkolny w Kolegium trwa od l października do 30 września i obejmuje dwa semestry zajęć dydaktycznych (po piętnaście tygodni każdy), sesje egzaminacyjne zimową i letnią, sesje poprawkowe zimową i letnią, przerwy świąteczne, ferie zimowe i ferie letnie. 2. Szczegółowe uregulowania dotyczące organizacji roku szkolnego, toku nauki w Kolegium, trybu uzyskiwania zaliczeń i zdawania egzaminów, zasad zaliczania praktyk, zasad zaliczania semestru i roku, powtarzania roku i uzyskiwania urlopów, warunki do dopuszczania do egzaminu dyplomowego oraz zasady składania tego egzaminu określa regulamin kształcenia Kolegium. 3. Szczegółową organizację zajęć Kolegium w danym roku przygotowuje dyrektor, a zatwierdza Rada Programowa.
7 11 1. Słuchaczem Kolegium może zostać osoba, która posiada świadectwo dojrzałości i została dopuszczona do ostatecznej procedury rekrutacyjnej niebędąca aktualnie słuchaczem Kolegium. 2. W celu przystąpienia do procedury rekrutacyjnej kandydaci zobowiązani są złożyć w sekretariacie Kolegium lub wysłać pocztą w wyznaczonym terminie następujące dokumenty: - podanie (formularz Kolegium) - świadectwo dojrzałości (oryginał lub odpis szkolny) - zaświadczenie od lekarza o przydatności do zawodu nauczyciela - trzy zdjęcia ( format jak do dowodu osobistego) - kserokopię dowodu osobistego Wszystkie dokumenty należy złożyć w białej wiązanej teczce, podpisać imieniem i nazwiskiem i podać specjalność - język angielski lub język niemiecki. 3. Postępowanie rekrutacyjne odbywa się w formie: 1) Przyjęcia na podstawie wyników egzaminu maturalnego. 2) Egzaminu wstępnego składanego przed powołaną w tym celu komisją rekrutacyjnokwalifikacyjną. 3) Konkursu Języka Angielskiego i Konkursu Języka Niemieckiego organizowanego przez NKJO zgodnie z odrębnym regulaminem. 4. Komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną powołuje dyrektor Kolegium. Przewodniczącymi komisji są opiekunowie naukowo-dydaktyczni z ramienia Uniwersytetu Pedagogicznego. 5. W Kolegium przeprowadza się procedurę rekrutacyjną w postaci egzaminu wstępnego obejmującą kandydatów, którzy nie składali egzaminu maturalnego pisemnego według nowych zasad określonych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 IX 2004 r.(dz.u. 2004/199/2046, 2005/74/649, 108/905, 218/1840) na poziomie rozszerzonym z danego języka.mywwo a tlub sdo p. 6. Egzamin przygotowują przewodniczący komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej. 7. Tok i poziom egzaminu wstępnego odpowiada pisemnemu egzaminowi maturalnemu z danego języka obcego na poziomie rozszerzonym według nowych zasad, a jego wynik wyrażony jest w skali od 0 do 100 punktów. 8. W przypadku kandydatów, którzy składali pisemny egzamin maturalny z danego języka według nowych zasad bierze się pod uwagę wyłącznie wyniki tego egzaminu, przy czym w przypadku zdawania matury na poziomie podstawowym liczbę otrzymanych punktów mnoży się przez współczynnik 0,7, a w przypadku poziomu rozszerzonego przez 1,0. Wynik egzaminu z języka obcego wyrażony będzie w skali od 0 do 100 punktów. 9. Do Kolegium przyjmowani są kandydaci w następującej kolejności: 1) osoby, które zajęły pierwsze miejsce w Konkursie Języka Niemieckiego i pierwsze miejsce w Konkursie Języka Angielskiego; 2) osoby, które przedłożą następujące certyfikaty z egzaminów znajomości języka:
8 - z języka angielskiego First Certificate zdany na A" lub Advanced zdany na ocenę C" lub, ązsżyw - z języka niemieckiego Zertifikat Deutsch zdany co najmniej na sehr gut" lub Zentrale Mittelstufenprufung na dowolną ocenę; 3) osoby, które zdawały pisemny egzamin maturalny według nowych zasad według liczby uzyskanych punktów; 4) osoby, które zdawały egzamin wstępny do Kolegium. 10. Kandydaci mają prawo do odwołania się od decyzji komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej do przewodniczącego komisji w terminie 3 dni od ogłoszenia decyzji. 11.W Kolegium wprowadza się odpłatność za egzamin wstępny. Dyrektor Kolegium ustala wysokość opłat w porozumieniu z organem prowadzącym. 12. W uzasadnionych przypadkach dyrektor Kolegium może zwolnić kandydata na jego wniosek z opłaty za egzamin wstępny całkowicie lub częściowo. 13. Terminy naboru ustala Rada Programowa w organizacji roku. W razie niewypełnienia limitu miejsc dyrektor może ogłosić kolejne terminy naboru. 1. Prawa i obowiązki słuchaczy określają Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli, Statut Kolegium i Regulamin Kształcenia Kolegium. 2. Słuchacz ma prawo do: 12 1) właściwie zorganizowanego i przeprowadzonego procesu kształcenia, 2) warunków odbywania nauki i przebywania w Kolegium zapewniających jego bezpieczeństwo i poszanowanie godności osobistej, 3) rozwijania swoich zdolności i zainteresowań, 4) sprawiedliwej, obiektywnej, i jawnej oceny jego postępów w nauce, 5) otrzymywania pomocy materialnej na zasadach określonych odrębnymi przepisami, 6) udziału w życiu Kolegium i wpływania na jego funkcjonowanie poprzez działalność w Samorządzie Słuchaczy. 7) zakładania na terenie Kolegium oddziałów organizacji i stowarzyszeń społecznych, oraz kół naukowych. 8) do indywidualnego toku nauczania. Szczegółowe zasady indywidualnego toku nauczania oraz odbywania nauki wg indywidualnych planów i programów nauczania określa regulamin kształcenia. 3. Słuchacz ma obowiązek: 1) udziału w zajęciach dydaktycznych przewidzianych programem nauczania Kolegium; 2) systematycznego zdobywania wiedzy w celu należytego przygotowanie się do pracy zawodowej, 3) przestrzegania regulaminu kształcenia oraz zarządzeń wewnętrznych dyrektora Kolegium i innych upoważnionych osób,
9 4) poszanowanie mienia Kolegium i użytkowanych pomieszczeń. 5) poszanowania ogólnie przyjętych zasad kultury współżycia w stosunku do nauczycieli, innych pracowników szkoły oraz innych słuchaczy. 4. Słuchacz wyróżniający się w nauce może być nagrodzony po uzyskaniu odpowiedniej średniej z egzaminów i zaliczeń. Decyzję o przyznaniu nagrody podejmuje dyrektor Kolegium. Fakt przyznania nagrody odnotowuje się w indeksie słuchacza. 5. Słuchacz może zostać skreślony z listy słuchaczy w przypadku, gdy: 1) opuści więcej niż 1/3 wszystkich zajęć w semestrze. Przypadki takie będą rozpatrywane indywidualnie przez dyrektora Kolegium. 2) po raz drugi nie zaliczy kolejnego roku nauki, 3) nie złoży wniosku o powtarzanie roku w wyznaczonym terminie lub nie podejmie nauki w danym semestrze, 4) nie uiści w wyznaczonym terminie opłat za powtarzanie roku, 5) w terminie 1 roku od zdania ostatniego egzaminu lub uzyskania ostatniego zaliczenia po 6 semestrze nauki w Kolegium nie złoży egzaminu dyplomowego. 6) dopuści się czynów lub zachowań uchybiających godności słuchacza Kolegium. 6. Skreślenia z listy słuchaczy dokonuje dyrektor Kolegium na wniosek kierownika praktyk pedagogicznych danej specjalności językowej. 7. Od decyzji dyrektora o skreśleniu z listy słuchaczy słuchaczom przysługuje prawo do odwołania się do ministra właściwego do spraw oświaty w terminie do 7 dni Powtarzanie roku z powodu niedostatecznych wyników w nauce jest odpłatne. 2. Słuchacz, który nie zaliczył roku z powodu niedostatecznych wyników w nauce, a chce powtarzać rok, musi złożyć wniosek o powtarzanie roku do dyrektora Kolegium do dnia 30 września w danym roku szkolnym. 2. Dyrektor Kolegium ustala wysokość opłat za powtarzanie roku w porozumieniu z organem prowadzącym, na podstawie planowanych kosztów kształcenia. 3. W uzasadnionych przypadkach dyrektor Kolegium może zwolnić słuchacza, na jego wniosek zaopiniowany przez samorząd słuchaczy, w całości lub części z opłaty za zajęcie dydaktyczne. 4. Słuchacz może wznowić naukę w Kolegium. Warunki powtarzania roku i wznawiania nauki określa regulamin kształcenia. 1. Kolegium kształci na podstawie planów i programów nauczania uwzględniających ramowe plany nauczania oraz podstawy programowe dopuszczonych do użytku przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania Kolegium posiada swoją bibliotekę i taśmotekę oraz zatrudnia nauczyciela bibliotekarza. 2. Do obowiązków bibliotekarza należy: 1) Wypożyczanie książek. 2) Prowadzenie rejestru wypożyczanych i oddawanych do biblioteki pozycji.
10 3) Prowadzenie katalogu tematycznego i alfabetycznego księgozbioru. 4) Zapewnienie atmosfery pracy i ciszy w czytelni. 5) Zabezpieczenie pozycji książkowych przed zniszczeniem poprzez obłożenie ich w folię. 6) Odbieranie od kolportera prasy prenumerowanej przez Kolegium. 7) Przeprowadzanie lekcji bibliotecznych dla słuchaczy pierwszych lat. 8) Przeprowadzanie inwentaryzacji zbiorów bibliotecznych raz na 5lat. 9) Zakładanie kart dla nowych pozycji i dokonywanie zgodnie z przepisami odpisów ubytków i pozycji zniszczonych. 10) Informowanie czytelników o nowo nabytych pozycjach. 3. Zasady organizacji biblioteki: 1) Zbiory biblioteczne są katalogowane zgodnie z obowiązującymi przepisami. 2) Biblioteka posiada katalog alfabetyczny i tematyczny znajdujących się w niej pozycji. 3) Biblioteka czynna jest od poniedziałku do piątku. 4) Ze zbiorów bibliotecznych korzystać mogą nauczyciele Kolegium, słuchacze i absolwenci Kolegium na zasadach określonych w regulaminie biblioteki. 5) W bibliotece działa czytelnia dostępna w czasie otwarcia biblioteki Regulamin kształcenia obowiązujący w danym roku szkolnym jest uchwalany przez Radę Programową nie później niż 30 września, to jest w ostatni dzień poprzedniego roku szkolnego i umieszczany w całości na tablicy ogłoszeń dla słuchaczy i nauczycieli nie później niż 1 października każdego roku. 2. W ciągu dwóch tygodni od uchwalenia zmian w regulaminie kształcenia dyrektor Kolegium przesyła odpowiednie uchwały wraz z regulaminem do ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania Zmiany statutu i regulaminu kształcenia uchwala Rada Programowa, a dyrektor podaje je do wiadomości ogółu pracowników Kolegium i słuchaczy. 2. Przewodniczący rady przesyła uchwałę zmieniającą statut wraz z uzasadnieniem organowi prowadzącemu w ciągu tygodnia od daty uchwalenia. 3. Statut z uchwalonymi poprawkami wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia uchwalenia 18 Uniwersytet Pedagogiczny umożliwia absolwentom Kolegium kontynuowanie nauki w formach przewidzianych dla dalszego kształcenia nauczycieli na zasadach przewidzianych w porozumieniu o opiece naukowo-dydaktycznej. 19 Kolegium jest jednostką budżetową finansowaną z budżetu Województwa Małopolskiego. 20 Kolegium ma prawo do używania pieczęci okrągłej z godłem państwa w środku i napisem
11 Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Zakopanem" w otoku. Załączniki Załączniki nr. 1.doc Data: :32:47 Rozmiar: 25k Załącznik nr. 2.doc Data: :38:46 Rozmiar: 25k Załączniki nr. 3.doc Data: :39:15 Rozmiar: 24k Załącznik nr. 4.doc Data: :39:45 Rozmiar: 25.5k Statut - tekst jednolity z dnia doc Data: :57:11 Rozmiar: 76.5k Regulamin Biblioteki.docx Data: :21:35 Rozmiar: 13.99k Liczba odwiedzin: 128 Podmiot udostępniający informację: Osoba wprowadzająca informację: Osoba odpowiedzialna za informację: Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Zakopanem Administrator Podmiotu Rada Programowa Czas wytworzenia: :27:21 Czas publikacji: :27:21 Data przeniesienia do archiwum: Brak
STATUT NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W TORUNIU
STATUT NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W TORUNIU uchwalony w dniu 25 maja 1998 r. (Uchwała Rady Programowej NKJO w Toruniu nr 5/1997/1998), z późniejszymi zmianami (Uchwała Rady Programowej NKJO
STATUT. Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Legnicy
STATUT Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Legnicy Załącznik do uchwały nr 12/2012 Rady Programowej NKJO w Legnicy z dnia 5 grudnia 2012 STATUT NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W LEGNICY Podstawa
Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.
Organy szkoły 11 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców. 12 1. Do Dyrektora należy: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników
S T A T U T. Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie
S T A T U T Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie 1 1. Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna zwana dalej poradnią ma swoją siedzibę w Krośnie, przy ul. Lewakowskiego 14. 2. Miejska
STRUKTURA ORGANIZACYJNA
STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są:
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy BYDGOSZCZ 2004 ROK SPIS TREŚCI 1. Zagadnienia wstępne 2. Cele i zadania Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla
STATUT POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI W IŁAWIE. Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XXIII/219/12 Rady Powiatu Iławskiego z dnia 01.09.2012 r. STATUT POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI W IŁAWIE Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Powiatowe Centrum Rozwoju
S T A T U T Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 1 w Krośnie
S T A T U T Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 1 w Krośnie 1 1. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 1 zwana dalej "Poradnią" ma swoją siedzibę w Krośnie, przy ul. Parkowej 2. 2. Poradnia działa
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki brzmi: Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu. 2. Centrum Kształcenia Ustawicznego
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM 1 SPIS TREŚCI: ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE str. 3 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA ZESPOŁU str. 3 ROZDZIAŁ III ORGANY ZESPOŁU str. 4 ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA ZESPOŁU
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XLV/637/2010 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 25 lutego 2010 roku STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki
Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie. Regulamin Rady Pedagogicznej
Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie Opracowany na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r nr 67, poz. 329 ze zmianami).
REGULAMIN niestacjonarnych studiów I stopnia dla słuchaczy VI semestru i absolwentów NKJO działających pod opieką naukowodydaktyczną
REGULAMIN niestacjonarnych studiów I stopnia dla słuchaczy VI semestru i absolwentów NKJO działających pod opieką naukowodydaktyczną Uniwersytetu Śląskiego Postanowienia ogólne 1 1. Studia niestacjonarne
Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ŻELISZOWIE ( tekst ujednolicony wg stanu na dzień 29 listopada 2017 r.) Podstawa prawna: 1. Uchwała Nr 13/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU UL. G. NARUTOWICZA SŁUPSK
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU UL. G. NARUTOWICZA 9 76-200 SŁUPSK www.ppp.slupsk.pl e-mail ppp.slupsk1@poczta.onet.pl 0 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
UCHWAŁA Nr 0007.XXVII Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku
UCHWAŁA Nr 0007.XXVII.231.2013 Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 8 i art. 18 ust. 2 pkt
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje 17. 1. Organami przedszkola są: 1) dyrektor przedszkola; 2) rada pedagogiczna; 3) rada rodziców. 2. Głównym celem działania organów przedszkola jest współdziałanie
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 7 kwietnia 2017 r. Poz. 1866 UCHWAŁA NR XXXV/460/17 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek
STATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach 1 Statut Zespołu opracowano w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), 2. Ustawa
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH. im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim
1 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim Każdy Pracownik Szkoły, Uczeń i jego Rodzice mają prawo do znajomości treści Statutu Szkoły oraz zarządzeń Ministra Edukacji
Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Mogilnie
Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Mogilnie Na podstawie ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo oświatowe Dz.U. z 2017 poz. 59, 949 oraz ustawą z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2016
S T A T U T. CENTRUM JĘZYKÓW EUROPEJSKICH - NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH w Częstochowie. - tekst jednolity -
S T A T U T Załącznik Nr 1 do uchwały nr 5/2007 Rady Programowej CJE-NKJO w Cz-wie z dnia 11.06.2007r. CENTRUM JĘZYKÓW EUROPEJSKICH - NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH w Częstochowie - tekst jednolity
Regulamin Rady Pedagogicznej Publicznego Gimnazjum im. Marka Kotańskiego w Góralicach I CELE I ZADANIA RADY PEDAGOGICZNEJ
Regulamin Rady Pedagogicznej Publicznego Gimnazjum im. Marka Kotańskiego w Góralicach I CELE I ZADANIA RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym jej statutowe
Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola w Lipcach Reymontowskich.
Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola w Lipcach Reymontowskich. Podstawa prawna działania Rady Pedagogicznej; 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz.
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr W42/15 Rady Miejskiej w Brusach z dnia 25 czerwca 2015 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI opracowany na podstawie art. 60 ust.l w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CYGANCE
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CYGANCE Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze statutu szkoły. Rada w formie uchwał zatwierdza, opiniuje
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców 1 Poradnia, zwana dalej Poradnią, nosi nazwę: Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna,,Uniwersytet dla
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego 20-436 Lublin, Kunickiego 116 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Obowiązuje od 21 września 2017r. Uchwała Rady Pedagogicznej nr 3/2017/2018 z dnia 21.09.2017r.
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców Poradnia, zwana dalej poradnią, nosi nazwę: Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna,,Uniwersytet dla
Regulamin Rady Pedagogicznej Pałacu Młodzieży w Bydgoszczy
Regulamin Rady Pedagogicznej Pałacu Młodzieży w Bydgoszczy Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r., nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami) Rozdział I Zasady
Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r.
Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r. w sprawie wprowadzenia regulaminu organizacyjnego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA W ŚLEMIENIU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA W ŚLEMIENIU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 o Systemie Oświaty, z późn. zm.; Rozporządzenie MEN w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły; 2) rada pedagogiczna; 3) samorząd uczniowski; 4) rada rodziców. 7. 8. 1. Dyrektor szkoły kieruje działalnością szkoły
STATUT WIELKOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WE WRZEŚNI
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr VIII/205/15 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 29 czerwca 2015r. STATUT WIELKOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WE WRZEŚNI Rozdział I POSTANOWIENIA
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Batalionów Chłopskich. w KOŁACZKOWICACH POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Batalionów Chłopskich w KOŁACZKOWICACH 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE Rada Pedagogiczna jest stałym organem wewnętrznym szkoły powołanym do rozwiązania, opracowania
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA NR 1 W WOLSZTYNIE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA NR 1 W WOLSZTYNIE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej został opracowany na podstawie art. 40 43 Ustawy z dnia
STATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach. Tekst ujednolicony. Rozdział 1 Postanowienia ogólne
STATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach Tekst ujednolicony Załącznik nr 1 do uchwały nr 4/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZSP 2 z dnia 13 września 2017r. Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7
Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Centrum Zajęć Pozaszkolnych nr 2, zwane dalej Placówką, ma
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Zespół Szkolno- Przedszkolny w Brzeźniku zwany dalej Zespołem ma siedzibę w Brzeźniku nr 67. 2. W skład zespołu wchodzą:
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Czyżówka 2017 Strona 1 z 5 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
RADY REGULAMIN PEDAGOGICZNEJ. Zespół Szkół w Paszczynie. Spis treści: ROZDZIAŁ II...2 POSTANOWIENIA OGÓLNE...2
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Spis treści: ROZDZIAŁ I...2 POSTANOWIENIA OGÓLNE...2 ROZDZIAŁ II...2 ZADANIA I KOMPETENCJE RADY PEDAGOGICZNEJ...2 ROZDZIAŁ III...3 OGÓLNE ZASADY DZIAŁANIA RADY PEDAGOGICZNEJ...3
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ. w Jodłówce Tuchowskiej
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ w Jodłówce Tuchowskiej I. Nazwa Zespołu 1 1. Szkoła nosi nazwę Zespół Szkół w Jodłowce Tuchowskiej. 2. Organem prowadzącym jest Gmina Tuchów. 3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny
R E G U L A M I N D Z I A Ł A L N O Ś C I R A D Y P E D A G O G I C Z N E J Z E S P O Ł U
R E G U L A M I N D Z I A Ł A L N O Ś C I R A D Y P E D A G O G I C Z N E J Z E S P O Ł U Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r., Nr 162) oraz Statut Szkoły.
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 W RYBNIKU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 W RYBNIKU Rada Pedagogiczna działa na podstawie art. 40-43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. Nr 95 z dnia 25 października
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 1 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 12 im. I. J. Paderewskiego w Katowicach
Szkoła Podstawowa nr 61 im. Józefa Wybickiego ul. Sienna Gdańsk REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Szkoła Podstawowa nr 61 im. Józefa Wybickiego ul. Sienna 26 80-605 Gdańsk REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Regulamin Rady Pedagogicznej Strona 2 z 8 Podstawy prawne: 1) Art. 40, 41, 42, 43, 52 ustawy z dnia
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu ROZDZIAŁ I Postanowienia wstępne. 1 Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu jest aktem opracowanym w oparciu o Ustawę
Rozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:
Rozdział IV Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania Organami szkoły są: 38 1. dyrektor szkoły 2. rada pedagogiczna 3. rada rodziców 4. samorząd szkolny 5. samorząd słuchaczy. 39 1. Kandydata
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 20 im. Tadeusza Rejtana w Katowicach
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej. W KONARZYCACH 1. Regulamin opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst jednolity Dz.U nr67
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU 1 1. Rada Pedagogiczna, zwana dalej Radą, jest kolegialnym organem szkoły, w zakresie realizacji jej statutowych zadań
R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W TORUNIU
R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W TORUNIU 1 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Centrum realizującym zadania wynikające ze statutu Centrum. 2. Rada Pedagogiczna
- Regulamin Rady Pedagogicznej ZSRCKU w Piasecznie -
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz.2572, ze zm.). 2. Statut Zespołu Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Piasecznie. 1 1. W
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 16 maja 2012 r. w sprawie nadania statutów Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 al. Kijowska 3, Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych
UCHWAŁA NR 20/2006 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO
UCHWAŁA NR 20/2006 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO z dnia 12 stycznia 2006 r.w sprawie porozumienia z Uniwersytetem Jagiellońskim w Krakowie dotyczącego objęcia opieką naukowo - dydaktyczną Nauczycielskiego
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W MIEJSCU PIASTOWYM. Miejsce Piastowe, 21 maja 2013 r.
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W MIEJSCU PIASTOWYM Miejsce Piastowe, 21 maja 2013 r. S T A T U T PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W MIEJSCU PIASTOWYM 1 1. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ. Przedszkola nr 32 w Rybniku
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Przedszkola nr 32 w Rybniku Na podstawie: Ustawy Prawo Oświatowe z dnia 14 grudnia 2016r. ( Dz. U. z 2017r. poz. 59 ze zmianami) I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Regulamin określa
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO w ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH I TELEKOMUNIKACYJNYCH w OLSZTYNIE
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO w ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH I TELEKOMUNIKACYJNYCH w OLSZTYNIE Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U.
Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół Ekonomicznych im. W. Korfantego w Katowicach Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach SPIS TREŚCI I. Postanowienia
REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZBÓJNIE.
Załącznik nr do Uchwały Nr 1/1/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Zbójnie z dnia 1 września 2016 r. w sprawie ustalenia regulaminu działalności Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Zbójnie. REGULAMIN
Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 13 im. Józefa Skrzeka w Siemianowicach Rozdział 1. Organizacja i zasady działania.
Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 13 im. Józefa Skrzeka w Siemianowicach Rozdział 1. Organizacja i zasady działania. 1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji
Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJJ LO III III Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Rada 1. W szkole działa rada pedagogiczna, która jest kolegialnym organem szkoły w zakresie
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 340 IM. PROFESORA BOGUSŁAWA MOLSKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział 1. Postanowienia ogólne
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 340 IM. PROFESORA BOGUSŁAWA MOLSKIEGO W WARSZAWIE Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin rady pedagogicznej określa zasady i procedury
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO IM. EUGENII GIERAT W TARNOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO IM. EUGENII GIERAT W TARNOWIE Niniejszy regulamin opracowano na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty / DZ.U.z
Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 1 im. Czesława Janczarskiego w Węgrowie
Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 1 im. Czesława Janczarskiego w Węgrowie Podstawa prawna; Art.40, 41, 42, 43, 44 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.Dz. U. Nr 95 poz. 425 z późniejszymi
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Szarych Szeregów w Dzierżoniowie Podstawa prawna 1 1.1. Rada Pedagogiczna działa na podstawie ustawy o systemie oświaty z dnia
STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie
Załącznik nr 5 do uchwały Nr Prezydenta Miasta Krakowa z dnia STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie 1. Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o: 1) liceum należy przez
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce Czyżówka 2012 Strona 1 z 6 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Regulamin Rady Pedagogicznej stanowiący integralną część statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Orzeszu.
Regulamin Rady Pedagogicznej stanowiący integralną część statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Orzeszu. Na podstawie ustawy z dnia 7.09.1991r. o systemie oświaty ustala się regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 6 im. St. Staszica w Szczecinku
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 6 im. St. Staszica w Szczecinku Podstawa prawna:art.40-43 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz. U. z 1996r. Nr 67 poz. 329 z późniejszymi zmianami).
Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia
Statut Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia Uchwalony przez Radę Pedagogiczną 28.11.2017 r. 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA NR 3 W WOLSZTYNIE
Załącznik nr 1 do uchwały Nr 2/2016 z dnia 27.06.2016 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA NR 3 W WOLSZTYNIE Na podstawie art. 43 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty / ze zmianami/
Na podstawie art. 43 ust. 2 Ustawy z dnia r. o systemie oświaty (Dz.U. Nr 95, poz. 425 z 1991 r) ustala się co następuje:
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Regulamin działalności Rady Pedagogicznej - tutaj Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 11 w Gdyni Na podstawie art. 43 ust. 2 Ustawy z dnia 7.09.1991
REGULAMIN EGZAMINÓW WSTĘPNYCH I ZASAD PRZYJĘĆ DO NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM
REGULAMIN EGZAMINÓW WSTĘPNYCH I ZASAD PRZYJĘĆ DO NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nad prawidłowym przebiegiem postępowania rekrutacyjnego
REGULAMIN działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wojsławicach
REGULAMIN działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wojsławicach Na podstawie art.43 ust.2 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ustala się,
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH 1 SPIS TREŚCI Rozdział 1 Postanowienia ogólne s. 3 Rozdział 2 Podstawowe informacje o zespole s.4 Rozdział 3 Cele i zadania zespołu s. 5 Rozdział 4
Na podstawie: Art.73 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz.59) zarządzam się co następuje:
Zarządzenie Nr 04/2017 z dnia 01 września 2017 r w sprawie wprowadzenia Regulaminu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Glinkach Na podstawie: Art.73 Ustawy z dnia 14 grudnia
UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie.
UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
REGULAMIN pracy dyrektora Zespołu Szkół w Lubrańcu Marysinie. Rozdział 1 Zadania ogólne dyrektora
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół im. Marii Grodzickiej w Lubrańcu Marysinie zatwierdzonego na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dn. 28.08.2015 REGULAMIN pracy dyrektora Zespołu Szkół w Lubrańcu Marysinie
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 im. Mikołaja Kopernika W GŁOGOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 im. Mikołaja Kopernika W GŁOGOWIE REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 im. Mikołaja Kopernika W GŁOGOWIE 1 Rada Pedagogiczna Szkoły
5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły
5 Organy szkoły 1. Organami szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 1) organy szkoły działają na podstawie swoich regulaminów, które są zgodne z obowiązującymi
Regulamin Rady Pedagogicznej. Szkoły Podstawowej w Chyszówkach. Rozdział I Postanowienia ogólne
Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Chyszówkach Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej zostaje ustalony na podstawie art. 43 ust. 2 ustawy z
Regulamin Rady Pedagogicznej. Zespołu Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku
Załącznik do UCHWAŁY NR 7/453 RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół nr 6 im. M. Rataja w Ełku Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Niniejszy
REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ. Przedszkola Miejskiego nr 11. w Świętochłowicach
REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ Przedszkola Miejskiego nr 11 w Świętochłowicach Podstawa prawna: - Art. 40 43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz.U. z 1996r. poz.329 z późn.
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEDLISKACH. Spis treści:
Załącznik nr 2 do Uchwały nr XIX/165/2008 Rady Miejskiej w Tuchowie z dnia 23 kwietnia 2008 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEDLISKACH Spis treści: Dział I. NAZWA ZESPOŁU Dział II. CELE I ZADANIA ZESPOŁU Dział
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Szarych Szeregów w Grojcu
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Szarych Szeregów w Grojcu Regulamin opracowano na podstawie Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz. U. Nr 95 poz. 425 z późniejszymi zmianami
REGULAMIN Rady Pedagogicznej. Zespołu Szkół Ponagimnazjalnych i Mistrzostwa Sportowego im. Heleny Spoczyńskiej w Lipinach
REGULAMIN Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ponagimnazjalnych i Mistrzostwa Sportowego im. Heleny Spoczyńskiej w Lipinach 1 Podstawy prawne: 1. Ustawa z dnia 07 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst
Szkoła Podstawowa Nr 16 w Gliwicach ul. Kilińskiego 1 44-100 Gliwice tel. 032 230 46 88 www.gliwice-sp16.neostrada.pl. Regulamin Rady Pedagogicznej
Szkoła Podstawowa Nr 16 w Gliwicach ul. Kilińskiego 1 44-100 Gliwice tel. 032 230 46 88 www.gliwice-sp16.neostrada.pl Regulamin Rady Pedagogicznej Spis treści Postanowienia ogólne 1 Podstawa prawna działania
Organy Zespołu i ich kompetencje
Organy Zespołu i ich kompetencje 35 1. Organami Zespołu są: 1) dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) samorząd uczniowski. 2. Dyrektor Zespołu jest powoływany przez organ prowadzący
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. Dz 1991r.Nr 95, poz. 425, z 1992r.Nr 26,poz.113,Nr 54,poz.254,
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I st. W DOBCZYCACH. Rozdział 1 Postanowienia ogólne.
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I st. W DOBCZYCACH Rozdział 1 Postanowienia ogólne. 1 1. Rada Pedagogiczna działa w oparciu o Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Przedszkola nr 7 w Gdańsku
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Przedszkola nr 7 w Gdańsku 1 Na podstawie art. 40, ust. 1, art. 43 ust. 2 Ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. 2004 nr 256, poz.
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W MRĄGOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W MRĄGOWIE Art.1 Rada Pedagogiczna działa na podstawie art.40-43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. nr95 z dn.25 października 1991
REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SIEMIĄTKOWIE
Załącznik Nr. do uchwały Nr../2011 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Siemiątkowie z dnia.. REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SIEMIĄTKOWIE 1 Na podstawie art. 40, ust. 1, art.
Regulamin Rady Pedagogicznej Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Zawadzkiego w Wisznicach
Regulamin Rady Pedagogicznej Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Zawadzkiego w Wisznicach Rozdział I Postanowienia ogólne Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej zostaje ustalony na podstawie
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. PAPIEŻA JANA PAWŁA II W CHORZELACH
Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach z dnia 07.12.2017 r. REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR