Podstawy Elektroniki dla Elektrotechniki. Układy cyfrowe - bramki logiczne i przerzutniki
|
|
- Aneta Kosińska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Elektrotechniki Układy cyfrowe - bramki logiczne i przerzutniki Ćwiczenie 6a, 6b Instrukcja do ćwiczeń symulacyjnych (6a) Instrukcja do ćwiczeń sprzętowych (6b) Autor: Mariusz Sokołowski, 2015 r. 1
2 Instrukcja do ćwiczeń symulacyjnych - 6a 1. Cele ćwiczenia: Zapoznanie się z działaniem podstawowych bramek logicznych i przerzutników, Praktyczne wykorzystanie tablic Karnaugh a do projektowania układów sekwencyjnych (liczniki asynchroniczne i synchroniczne) oraz kombinacyjnych (dekoder kodu binarnego na kod wyświetlacza siedmiosegmentowego - 7-seg), 2. Podstawowe bramki logiczne Na rysunku rys. 1 zestawiono symbole oraz tabele prawdy czterech podstawowych bramek logicznych: NOT - NEGACJA, AND - I, OR - LUB, XOR - ALBO. A WY A B WY Rys. 1. Podstawowe bramki logiczne A B WY A B WY Konspekt W konspekcie należy zminimalizować zadane funkcje logiczne przy pomocy praw algebry Boole'a, a następnie złożyć je za pomocą podstawowych bramek logicznych. Zadane funkcje logiczne: Zespół I y C D A B C B Zespół II y C D A B C B Zespół III A B A C A B A C y A B D C D A B C B Zespół IV y A B C D A B A C 2
3 4. Przerzutniki typu D W przerzutnikach typu D stan na wyjściu Q jest przepisywany z wejścia D, w czasie aktywnego stanu na wejściu taktującym (zegarowym) T (CLK). Ze względu na sposób wyzwalania (przepisywania) można wyodrębnić cztery typy przerzutników: Wyzwalane poziomem niskim (rys. 2a) lub wysokim (rys. 2b) na wyjściu Q, stan wejścia D jest odzwierciedlany dopóty, dopóki na wejściu T jest stan aktywny. Wyzwalane zboczem opadającym (rys. 2c) lub narastającym (rys. 2d) - na wyjściu Q, stan wejścia D jest odzwierciedlony w momencie wystąpienia aktywnego zbocza. a) poziom niski b) poziom wysoki c) zbocze opadające d) zbocze narastające Rys. 2 Rodzaje przerzutników D Często przerzutniki są wyposażone w asynchroniczne wejścia zerujące ( ) i ustawiające ( ). W naszym przypadku wejścia te są aktywne stanem Liczniki Do budowy liczników stosuje się przerzutniki wyzwalane zboczem. Rozróżniamy następujące rodzaje liczników: Asynchroniczne wejście T następnego przerzutnika jest sterowane wyjściem Q poprzedniego przerzutnika. Synchroniczne wejścia T wszystkich przerzutników są taktowane wspólnym przebiegiem zegarowym. Podstawową zaletą liczników asynchronicznych jest prostota ich budowy. Jednak bardzo poważną wadą, którą się charakteryzują, są stany nieustalone na wyjściach, pojawiające się wskutek kaskadowego przełączania (czas propagacji sygnału nie jest równy 0). Wada ta eliminuje w/w liczniki z zastosowań w systemach sterowania. Zastępuje się je licznikami synchronicznymi, których z kolei wadą, ale nie poważną, jest skomplikowana budowa. 6. Wyświetlacz siedmiosegmentowy Do wizualizacji prostych danych typu cyfry (heksadecymalne także) służy wyświetlacz siedmiosegmentowy. Najpopularniejszy jest wyświetlacz ze wspólna anodą (rys. 4). Rys. 4. Wyświetlacz 7-segmentowy wraz ze schematem - wspólna anoda. Każdy segment (dioda LED) jest sterowany osobnym sygnałem. Podanie odpowiedniej kombinacji na katody wyświetlacza powoduje wyświetlenie żądanego znaku, np. 0 lub F. Żeby zostały wyświetlone cyfry od 0 do 9, należy zastosować odpowiedni dekoder, przekształcający kod binarny 3
4 cyfry na kod wyświetlacza. Innymi słowy, trzeba dokonać konwersji czterobitowego kodu cyfry na siedmiobitowy kod, pozwalający tak wysterować katody wyświetlacza, aby pojawiła się dana cyfra. Istnieją scalone dekodery (SN74LS247), jednak w części symulacyjnej sami zaprojektujemy taki układ. 7. Licznik asynchroniczny liczący w przód od 0 do 9 Do budowy licznika, liczącego od 0 do 9, potrzeba czterech przerzutników typu D, wyzwalanych zboczem. Wykorzystamy układy SN7474 (wyzwalanie zboczem narastającym). Zacznijmy od "dwójki liczącej". Na rysunku rys. 5 przedstawiono układ połączeń realizujący dzielnik sygnału zegarowego przez 2, tzw. dwójka licząca. Na wyjściu Q pojawia się sygnał, którego częstotliwość jest dwa razy mniejsza od częstotliwości sygnału taktującego, podawanego na wejście T. Współczynnik wypełnienia, czyli stosunek czasu trwania stanu "1" do okresu sygnału, wynosi 50%. Rys. 5. Dzielnik przez 2 - dwójka licząca. Łącząc kaskadowo cztery takie układy otrzymujemy czterobitowy licznik binarny liczący od 0 do 15. Jednak nam jest potrzebny licznik zliczający od 0 do 9. W tym celu należy ograniczyć długość licznika, poprzez wprowadzenie dekodera stanu 10, którego sygnał wyjściowy będzie dołączony do wejść zerujących CLR, w celu wyzerowania licznika. Ponieważ przerzutniki SN7474 są wyzwalane zboczem narastającym, więc aby licznik zliczał w przód, wejście T następnego przerzutnika jest połączone z zanegowanym wyjściem Q przerzutnika poprzedniego (rys. 6). Tak zbudowany licznik generuje przez bardzo krótki czas stan 10 (binarnie 1010) na wyjściach Q. Stan ten jest potrzebny do wyzerowania przerzutników. Jednak sytuacja taka jest kolejną poważną wadą. Nieużywane wejścia podłącza się do zasilania lub masy tak, aby były nieaktywne. Rys. 6. Licznik asynchroniczny liczący w przód od 0 do 9. 4
5 8. Licznik synchroniczny liczący w przód od 0 do 9 Metodą tablic Karnaugh a dokonamy syntezy synchronicznego licznika, liczącego w przód od 0 do 9. Licznik ten, choć bardziej skomplikowany od swojego asynchronicznego odpowiednika, nie posiada wad tego drugiego. Na rysunku rys. 7 jest przedstawiony schemat roboczy naszego licznika. Serce licznika stanowią takie same przerzutniki, jak w przykładzie z licznikiem asynchronicznym. Jednak mózgiem licznika jest układ kombinacyjny, który ustawia odpowiednie wartości na wejściach D przerzutników tak, aby w momencie aktywnego zbocza zegarowego na wyjścia Q zostały przepisane poprawne wartości. Rys. 7. Schemat roboczy licznika synchronicznego zliczającego w przód od 0 do 9. W tabeli Tab. 1 są zestawione wszystkie kombinacje wyjść Q, składające się na kolejno pokazujące się cyfry 0 9 (zapis binarny). Cyfra Q 1 Q Tab. 1 W oparciu o powyższą tabelę można teraz stworzyć cztery tabele Karnaugh a, zawierające wartości podawane na wejścia D poszczególnych przerzutników tak, aby kolejny takt zegarowy na wejściu T mógł zmieniać stany na wyjściach Q, formujące następną cyfrę. Wyjścia Q są pogrupowane po dwa - (wiersze) i Q 1 Q 0 (kolumny). Wartości tak stworzonych dwójek są tak wpisane, aby sąsiednie pozycje różniły się od siebie tylko na jednym bicie. Dlatego wartość 11 jest między wartościami 01 i 10. Przyjrzyjmy się szczegółowo, jak wygląda wypełnianie tabeli Karnaugh a w przypadku wejścia D 0. Załóżmy, że na wszystkich wyjściach Q jest stan 0 (cyfra 0). Aby 5
6 następny takt zegara mógł ustawić cyfrę 1 (Q 0 = 1 - patrz drugi wiersz danych w tabeli Tab. 1), na wejściu D 0 powinna być podana (przez układ kombinacyjny) wartość 1, która zostanie przepisana na wyjście Q 0. Dlatego w tabeli Tab. 2, w pozycji Q 1 Q 0 = wpisujemy 1. Dalej, dla cyfry 1, aby następny takt zegara mógł wygenerować na wyjściach cyfrę 2 (Q 0 = 0 ), na wejściu D0 powinien panować stan 0 (patrz trzeci wiersz danych w tabeli Tab. 1), który znowu zostanie przepisany na wyjście Q 0. W tabeli Tab. 2, w pozycji Q 1 Q 0 = wpisujemy wartość 0. I tak analizujemy stan wejścia D 0 aż do końca tabeli Tab. 1. W identyczny sposób generujemy pozostałe trzy tablice dla wejść D 1 (Tab. 3), D 2 (Tab. 4) i D 3 (Tab. 5). Proszę zauważyć, że licznik jest czterobitowy i może pomieścić więcej niż dziesięć cyfr. Jednak wartości powyżej 9 w naszym przypadku nigdy się nie pojawią, ponieważ układ kombinacyjny jest tak projektowany, aby po cyfrze 9 następowała znowu cyfra 0 (patrz tabela Tab. 1). W rezultacie, we wszystkich tabelach Karnaugh a, dla wartości większych od Q 1 Q 0 = (cyfra 9), wpisujemy X. Mając wypełnione tabele Karnaugh a możemy przystąpić do wyznaczania funkcji D=f( Q 1 Q 0 ) dla wszystkich przerzutników. Ponieważ będziemy szukali funkcji w postaci dysjunkcyjnej, więc w każdej tabeli zakreślamy obszary zawierające jedynki. Wartość X traktujemy tak, jak jest nam wygodnie, czyli jeżeli pasuje nam wartość 1, to taki X także zakreślamy. W obszarze zakreślenia może być tylko 2 n (n=0,1,2 ) jedynek. Nie mogą być one zakreślane w dowolny sposób np. wężykiem. Obszar zakreślenia powinien mieć kształt prostokąta. Zakreślone obszary mogą na siebie zachodzić. Ważne jest, aby żadna jedynka nie została poza jakimkolwiek obszarem. Należy pamiętać, że nasza tabela jest jak globus. Górna i dolna krawędź są ze sobą połączone, tylko na płaskim rysunku nie da się tego przedstawić. Podobnie jest z krawędzią prawą i lewą. W oparciu o powyższe reguły powstały cztery tabele Tab. 2, Tab. 3, Tab. 4 i Tab. 5, reprezentujące stany wejść D poszczególnych przerzutników. Tab. 2 Tab. 3 Tab. 4 Tab. 5 Analizując zakreślone obszary, wyznaczamy funkcje f( Q 1 Q 0 ) dla każdego wejścia D. Rozpatrzmy przykładowo wejście D 1. Obszar z dwiema jedynkami daje następujący składnik funkcji:. Do równania wpisujemy tylko te składniki, które w ramach danego zakreślonego obszaru nie zmieniają się. Dlatego wartość Q 2 nie jest brana pod uwagę, ponieważ wartość funkcji w tym wypadku równa się 1, niezależnie od tego, czy Q 2 jest równe 1 czy 0. Drugi składnik funkcji, pochodzący od obszaru z dwiema jedynkami i dwoma X-ami, ma postać:. Widać, że wartości Q 2 i Q 3 nie wchodzą do równania, ponieważ, jak w poprzednim przypadku, wartość funkcji jest równa 1 (X przyjmujemy równe 1 ), mimo, że Q 2 i Q 3 zmieniają wartość. Podsumowując, funkcja dla wejścia D 1 ma postać: 6
7 Pozostałe funkcje przedstawiają się następująco: Teraz można już szczegółowo rozrysować układ kombinacyjny, który na rysunku rys. 7 był dotychczas tylko czarną skrzynką - rys. 8. Wykorzystujemy podstawowe bramki logiczne. Rys. 8. Kompletny schemat licznika synchronicznego zliczającego w przód od 0 do 9. Opisana powyżej metoda projektowania ma to do siebie, że można za jej pomocą zaprojektować licznik zliczający w dowolny sposób. Rozważmy następny przykład licznika, który liczy od 0 do 6, ale w dość nietypowy sposób (patrz tabela Tab. 6). Do budowy takiego licznika potrzebne będą tylko trzy przerzutniki. Cyfra Q 2 Q 1 Q Tab. 6. Poniżej zamieszczono tablice Karnaugh a, wzory funkcji oraz schemat projektowanego licznika. Tab. 7. Wejście D 0 Tab. 8. wejście D 1 Tab. 9. Wejście D 2 7
8 Wzory funkcji dla poszczególnych wejść D: Rys. 9. Schemat licznika synchronicznego zliczającego wg tabeli Tab Konwerter czterobitowego kodu cyfry na kod wyświetlacza 7-seg. Wyniki zliczania zaprojektowanych liczników można zobrazować na wyświetlaczu siedmiosegmentowym. W tym celu należy zaprojektować konwerter czterobitowego kodu binarnego na siedmiobitowy kod wyświetlacza 7-seg. Ponieważ wykorzystywać będziemy wyświetlacz ze wspólną anodą, więc aktywnym stanem, zaświecającym dany segment, będzie 0. W tabeli Tab. 10 są zestawione wartości stanów poszczególnych segmentów, pozwalające wyświetlać cyfry od 0 do 9. Cyfra Stan licznika Stan segmentów wyświetlacza Q 1 Q 0 a b c d e f g Tab. 10 Poniżej zestawiono tabele Karnaugh a, w celu wyznaczenia funkcji dla poszczególnych segmentów. Tabele powstały w oparciu o analizę tabeli Tab. 10, dla kolumn, odzwierciedlających stan danego segmentu przy wyświetlaniu kolejnych cyfr. 8
9 Q 1 Q x x Q 1 Q x x Q 1 Q x x Tab. 11. Segment a Tab. 12. Segment b Tab. 13. Segment c Q 1 Q x x Q 1 Q x x Q 1 Q x x Tab. 14. Segment d Tab. 15. Segment e Tab. 16. Segment f Q 1 Q x x Tab. 17. Segment g 10. Zadania Należy wykonać następujące zadania: a. Zrealizować układ licznika asynchronicznego z punktu 7. Podłączyć oscyloskop: kanał A do wejściowego przebiegu taktującego, kanał B do wyjścia Q 0 licznika. Zmierzyć czas propagacji sygnału zegarowego do wyjścia Q 0, czyli czas między aktywnym zboczem zegara a pojawieniem się zmiany stanu na wyjściu Q 0. Przeprowadzić podobny pomiar dla wyjścia Q 3. Porównać zmierzone czasy. Wyjaśnić, dlaczego drugi czas jest większy od pierwszego. b. Zrealizować układ licznika synchronicznego z punktu 8. Przeprowadzić pomiary czasów propagacji jak w punkcie a. c. W oparciu o tabele Karnaugh a, z punktu 9, wyznaczyć funkcje dla poszczególnych segmentów, a następnie zrealizować (na podstawowych bramkach logicznych) konwerter kodu binarnego na kod wyświetlacza 7-seg., łącząc go z wcześniej narysowanym licznikiem synchronicznym. Do konwertera dołączyć wyświetlacz siedmiosegmentowy ze wspólną anodą. Katody diod LED łączyć z konwerterem za pośrednictwem rezystorów o oporze 330Ω. 9
10 Instrukcja do ćwiczeń sprzętowych 6b 1. Wstęp W niniejszym ćwiczeniu będą wykorzystywane następujące układy scalone: UCY7400 (w skrócie 00) - cztery dwuwejściowe bramki NAND. Rozkład wyprowadzeń jest zamieszczony na rysunku Rys. 10a. SN74ALS08 (w skrócie 08) - cztery dwuwejściowe bramki AND. Rozkład wyprowadzeń jest zamieszczony na rysunku Rys. 10b. SN74ALS32 (w skrócie 32) - cztery dwuwejściowe bramki OR. Rozkład wyprowadzeń jest zamieszczony na rysunku Rys. 10c. UCY7474 (w skrócie 74) dwa przerzutniki typu D, wyzwalane zboczem narastającym. Asynchroniczne wejścia zerujące (CLR) i ustawiające (PR) są aktywne niskim poziomem ( 0 ). Rozkład wyprowadzeń jest zamieszczony na rysunku Rys. 10d Proponowany rozkład elementów na module ELVIS II jest zamieszczony na rysunku Rys. 11. Napięcie +5V należy doprowadzić do szyny +, a potencjał masy GROUND do szyny - modułu ELVIS II. Następnie należy podłączyć końcówki VCC (pin nr 14) oraz GND (pin nr 7) do odpowiednich gniazd szyny zworkami tak, jak to pokazano na rysunku Rys. 11. Choć to nieelegancko i nieprofesjonalnie, to ze względów na gmatwaninę kabelków, nieużywane końcówki należy zostawić niepodłączone. a) UCY NAND b) SN74ALS08 - AND c) SN74ALS32 - OR d) UCY7474 Rys. 10. Rozkład wyprowadzeń używanych układów scalonych Rys. 11. Proponowane rozmieszczenie elementów na module ELVIS II 10
11 2. Dwójka licząca Zestawić układ pomiarowy wg rysunku Rys. 12. Rys. 12. Układ pomiarowy dwójki liczącej Do wejścia CLK dołączyć wyjście FGEN, którego parametry powinny być ustawione tak, jak pokazuje rysunek Rys. 13. W przypadku niniejszego ćwiczenia, częstotliwość należy nastawić na 1kHz. Rys. 13. Ustawienia generatora FGEN Wyjście FGEN wyprowadzić na końcówkę BNC 1, a wyjście Q dwójki liczącej (pin nr 5) na BNC 2. Gniazda BNC 1 i BNC 2 podłączyć odpowiednio do wejść fizycznego oscyloskopu (Tektornix TDS2024B - na półce). Zaobserwować, że sygnał wyjściowy dwójki posiada współczynnik wypełnienia 50% oraz częstotliwość dwa razy mniejszą od wejściowej. Zmierzyć czas propagacji sygnału wejściowego do wyjścia Q. 3. Licznik asynchroniczny liczący w przód do 0 do 9 Zestawić układ pomiarowy wg rysunku Rys. 14. Parametry nastaw generatora jak w poprzednim ćwiczeniu. Wyjście FGEN wyprowadzić na końcówkę BNC 1, a wyjście Q przerzutnika U2B (DIO 3 - pin nr 9) na BNC 2. Gniazda BNC 1 i BNC 2 podłączyć odpowiednio do wejść fizycznego oscyloskopu (Tektornix TDS2024B). Wyjścia Q licznika dołączyć odpowiednio do gniazd DIO0 DIO3 na module ELVIS II (prawy górny róg modułu). Wywołać wirtualny układ do monitorowania stanów wejść DIOx (Digital Reader) i ustawić go wg rysunku Rys. 15. Zmierzyć czas propagacji sygnału wejściowego do wyjścia DIO 3 (częstotliwość FGEN=1kHz). Otrzymaną wartość porównać z czasem zmierzonym dla dwójki liczącej. Dlaczego czasy te tak bardzo się różnią? Podłączyć końcówkę BNC 1 do wyjścia DIO 1. Spróbować zaobserwować krótki impuls, pojawiający 11
12 się podczas dekodowania przez bramkę NAND (UCY7400) stanu 1010 licznika. Zmienić częstotliwość generatora FGEN na wartość 1Hz. Na module Digital Reader zaobserwować kolejne stany pojawiające się na wyjściach licznika. W polu Numeric Value zweryfikować poprawność działania licznika (powinny się pojawić kolejno cyfry od 0 do 9). Rys. 14. Układ pomiarowy licznika asynchronicznego Rys. 15. Ustawienia wirtualnego układu do monitorowania stanów logicznych 4. Nietypowy licznik Zestawić układ pomiarowy wg rysunku Rys. 16. Parametry nastaw generatora jak w poprzednim ćwiczeniu, częstotliwość równa 1Hz. Wyjścia Q licznika dołączyć odpowiednio do gniazd DIO0 DIO2 na module ELVIS II. Wywołać wirtualny układ do monitorowania stanów wejść DIOx (Digital Reader) i ustawić go wg rysunku Rys. 15. Zaobserwować kolejne stany pojawiające się na wyjściach licznika. W polu Numeric Value zweryfikować poprawność działania licznika, konfrontując jego wskazania z tabelą Tab. 6, z punku 8, części symulacyjnej 6a. 12
13 Rys. 16. Licznik liczący wg stanów z tabeli Tab. 6, pkt. 8, część 6a 13
Podstawy Elektroniki dla Elektrotechniki. Liczniki synchroniczne na przerzutnikach typu D
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Elektrotechniki Liczniki synchroniczne na przerzutnikach typu D Ćwiczenie 7 Instrukcja do ćwiczeń symulacyjnych 2016 r. 1 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowoStatyczne i dynamiczne badanie przerzutników - ćwiczenie 2
tatyczne i dynamiczne badanie przerzutników - ćwiczenie 2. Cel ćwiczenia Zapoznanie się z podstawowymi strukturami przerzutników w wersji TTL realizowanymi przy wykorzystaniu bramek logicznych NAND oraz
Bardziej szczegółowoWFiIS CEL ĆWICZENIA WSTĘP TEORETYCZNY
WFiIS LABORATORIUM Z ELEKTRONIKI Imię i nazwisko: 1. 2. TEMAT: ROK GRUPA ZESPÓŁ NR ĆWICZENIA Data wykonania: Data oddania: Zwrot do poprawy: Data oddania: Data zliczenia: OCENA CEL ĆWICZENIA Ćwiczenie
Bardziej szczegółowoStatyczne badanie przerzutników - ćwiczenie 3
Statyczne badanie przerzutników - ćwiczenie 3. Cel ćwiczenia Zapoznanie się z podstawowymi strukturami przerzutników w wersji TTL realizowanymi przy wykorzystaniu bramek logicznych NAND oraz NO. 2. Wykaz
Bardziej szczegółowodwójkę liczącą Licznikiem Podział liczników:
1. Dwójka licząca Przerzutnik typu D łatwo jest przekształcić w przerzutnik typu T i zrealizować dzielnik modulo 2 - tzw. dwójkę liczącą. W tym celu wystarczy połączyć wyjście zanegowane Q z wejściem D.
Bardziej szczegółowoPodstawowe układy cyfrowe
ELEKTRONIKA CYFROWA SPRAWOZDANIE NR 4 Podstawowe układy cyfrowe Grupa 6 Prowadzący: Roman Płaneta Aleksandra Gierut CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi bramkami logicznymi,
Bardziej szczegółowoĆw. 9 Przerzutniki. 1. Cel ćwiczenia. 2. Wymagane informacje. 3. Wprowadzenie teoretyczne PODSTAWY ELEKTRONIKI MSIB
Ćw. 9 Przerzutniki 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi elementami sekwencyjnymi, czyli przerzutnikami. Zostanie przedstawiona zasada działania przerzutników oraz sposoby
Bardziej szczegółowoZapoznanie się z podstawowymi strukturami liczników asynchronicznych szeregowych modulo N, zliczających w przód i w tył oraz zasadą ich działania.
Badanie liczników asynchronicznych - Ćwiczenie 4 1. el ćwiczenia Zapoznanie się z podstawowymi strukturami liczników asynchronicznych szeregowych modulo N, zliczających w przód i w tył oraz zasadą ich
Bardziej szczegółowoUkłady sekwencyjne. Podstawowe informacje o układach cyfrowych i przerzutnikach (rodzaje, sposoby wyzwalania).
Ćw. 10 Układy sekwencyjne 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z sekwencyjnymi, cyfrowymi blokami funkcjonalnymi. W ćwiczeniu w oparciu o poznane przerzutniki zbudowane zostaną układy rejestrów
Bardziej szczegółowoTemat: Projektowanie i badanie liczników synchronicznych i asynchronicznych. Wstęp:
Temat: Projektowanie i badanie liczników synchronicznych i asynchronicznych. Wstęp: Licznik elektroniczny - układ cyfrowy, którego zadaniem jest zliczanie wystąpień sygnału zegarowego. Licznik złożony
Bardziej szczegółowoUkłady sekwencyjne. 1. Czas trwania: 6h
Instytut Fizyki oświadczalnej UG Układy sekwencyjne 1. Czas trwania: 6h 2. Cele ćwiczenia Poznanie zasad działania podstawowych typów przerzutników: RS, -latch,, T, JK-MS. Poznanie zasad działania rejestrów
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 6 BADANIE UKŁADÓW SEKWENCYJNYCH A. Cel ćwiczenia. - Poznanie przeznaczenia i zasady działania przerzutnika
Bardziej szczegółowoTEMAT: PROJEKTOWANIE I BADANIE PRZERZUTNIKÓW BISTABILNYCH
Praca laboratoryjna 2 TEMAT: PROJEKTOWANIE I BADANIE PRZERZUTNIKÓW BISTABILNYCH Cel pracy poznanie zasad funkcjonowania przerzutników różnych typów w oparciu o różne rozwiązania układowe. Poznanie sposobów
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI I TEORII OBWODÓW
POLITECHNIKA POZNAŃSKA FILIA W PILE LABORATORIUM ELEKTRONIKI I TEORII OBWODÓW numer ćwiczenia: data wykonania ćwiczenia: data oddania sprawozdania: OCENA: 6 21.11.2002 28.11.2002 tytuł ćwiczenia: wykonawcy:
Bardziej szczegółowo1. Poznanie właściwości i zasady działania rejestrów przesuwnych. 2. Poznanie właściwości i zasady działania liczników pierścieniowych.
Ćwiczenie 9 Rejestry przesuwne i liczniki pierścieniowe. Cel. Poznanie właściwości i zasady działania rejestrów przesuwnych.. Poznanie właściwości i zasady działania liczników pierścieniowych. Wprowadzenie.
Bardziej szczegółowoCyfrowe Elementy Automatyki. Bramki logiczne, przerzutniki, liczniki, sterowanie wyświetlaczem
Cyfrowe Elementy Automatyki Bramki logiczne, przerzutniki, liczniki, sterowanie wyświetlaczem Układy cyfrowe W układach cyfrowych sygnały napięciowe (lub prądowe) przyjmują tylko określoną liczbę poziomów,
Bardziej szczegółowoĆw. 7: Układy sekwencyjne
Ćw. 7: Układy sekwencyjne Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z sekwencyjnymi, cyfrowymi blokami funkcjonalnymi. W ćwiczeniu w oparciu o poznane przerzutniki zbudowane zostaną następujące układy
Bardziej szczegółowoProjekt z przedmiotu Systemy akwizycji i przesyłania informacji. Temat pracy: Licznik binarny zliczający do 10.
Projekt z przedmiotu Systemy akwizycji i przesyłania informacji Temat pracy: Licznik binarny zliczający do 10. Andrzej Kuś Aleksander Matusz Prowadzący: dr inż. Adam Stadler Układy cyfrowe przetwarzają
Bardziej szczegółowoTranzystor JFET i MOSFET zas. działania
Tranzystor JFET i MOSFET zas. działania brak kanału v GS =v t (cutoff ) kanał otwarty brak kanału kanał otwarty kanał zamknięty w.2, p. kanał zamknięty Co było na ostatnim wykładzie? Układy cyfrowe Najczęściej
Bardziej szczegółowoUkłady sekwencyjne. 1. Czas trwania: 6h
Instytut Fizyki oświadczalnej UG Układy sekwencyjne 1. Czas trwania: 6h 2. Cele ćwiczenia Poznanie zasad działania podstawowych typów przerzutników: RS, -latch,, T, JK-MS. Poznanie zasad działania rejestrów
Bardziej szczegółowoBadanie układów średniej skali integracji - ćwiczenie Cel ćwiczenia. 2. Wykaz przyrządów i elementów: 3. Przedmiot badań
adanie układów średniej skali integracji - ćwiczenie 6. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi układami SSI (Średniej Skali Integracji). Przed wykonaniem ćwiczenia należy zapoznać
Bardziej szczegółowoUKŁADY CYFROWE. Układ kombinacyjny
UKŁADY CYFROWE Układ kombinacyjny Układów kombinacyjnych są bramki. Jedną z cech układów kombinacyjnych jest możliwość przedstawienia ich działania (opisu) w postaci tabeli prawdy. Tabela prawdy podaje
Bardziej szczegółowoPrzerzutnik ma pewną liczbę wejść i z reguły dwa wyjścia.
Kilka informacji o przerzutnikach Jaki układ elektroniczny nazywa się przerzutnikiem? Przerzutnikiem bistabilnym jest nazywany układ elektroniczny, charakteryzujący się istnieniem dwóch stanów wyróżnionych
Bardziej szczegółowoAKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE. Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji LABORATORIUM.
AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Katedra Elektroniki LABORATORIUM Elektronika LICZNIKI ELWIS Rev.1.0 1. Wprowadzenie Celem
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 27C. Techniki mikroprocesorowe Badania laboratoryjne wybranych układów synchronicznych
Ćwiczenie 27C Techniki mikroprocesorowe Badania laboratoryjne wybranych układów synchronicznych Cel ćwiczenia Poznanie budowy i zasad działania oraz właściwości układów synchronicznych, aby zapewnić podstawy
Bardziej szczegółowoPolitechnika Wrocławska, Wydział PPT Laboratorium z Elektroniki i Elektrotechniki
Politechnika Wrocławska, Wydział PP 1. Cel ćwiczenia Zapoznanie z wybranymi cyfrowymi układami sekwencyjnymi. Poznanie właściwości, zasad działania i sposobów realizacji przerzutników oraz liczników. 2.
Bardziej szczegółowoLICZNIKI Liczniki scalone serii 749x
LABOATOIUM PODSTAWY ELEKTONIKI LICZNIKI Liczniki scalone serii 749x Cel ćwiczenia Zapoznanie się z budową i zasadą działania liczników synchronicznych i asynchronicznych. Poznanie liczników dodających
Bardziej szczegółowoCel. Poznanie zasady działania i budowy liczników zliczających ustaloną liczbę impulsów. Poznanie kodów BCD, 8421 i Rys. 9.1.
Ćwiczenie 8 Liczniki zliczające, kody BCD, 8421, 2421 Cel. Poznanie zasady działania i budowy liczników zliczających ustaloną liczbę impulsów. Poznanie kodów BCD, 8421 i 2421. Wstęp teoretyczny. Przerzutniki
Bardziej szczegółowoPodstawy elektroniki cyfrowej dla Inżynierii Nanostruktur. Piotr Fita
Podstawy elektroniki cyfrowej dla Inżynierii Nanostruktur Piotr Fita Elektronika cyfrowa i analogowa Układy analogowe - przetwarzanie sygnałów, których wartości zmieniają się w sposób ciągły w pewnym zakresie
Bardziej szczegółowoSystemy cyfrowe z podstawami elektroniki i miernictwa Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie Informatyka II rok studia dzienne
Systemy cyfrowe z podstawami elektroniki i miernictwa Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie Informatyka II rok studia dzienne Ćwiczenie nr 4: Przerzutniki 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowoAutomatyzacja i robotyzacja procesów produkcyjnych
Automatyzacja i robotyzacja procesów produkcyjnych Instrukcja laboratoryjna Technika cyfrowa Opracował: mgr inż. Krzysztof Bodzek Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest zapoznanie studenta z zapisem liczb
Bardziej szczegółowo1.Wprowadzenie do projektowania układów sekwencyjnych synchronicznych
.Wprowadzenie do projektowania układów sekwencyjnych synchronicznych.. Przerzutniki synchroniczne Istota działania przerzutników synchronicznych polega na tym, że zmiana stanu wewnętrznego powinna nastąpić
Bardziej szczegółowoProjektowanie i badanie liczników synchronicznych i asynchronicznych
Laboratorium Podstaw Techniki Cyfrowej dr Marek Siłuszyk mgr Arkadiusz Wysokiński Ćwiczenie 08 PTC Projektowanie i badanie liczników synchronicznych i asynchronicznych opr. tech. Mirosław Maś Uniwersytet
Bardziej szczegółowoPrzerzutnik (z ang. flip-flop) jest to podstawowy element pamiętający każdego układu
Temat: Sprawdzenie poprawności działania przerzutników. Wstęp: Przerzutnik (z ang. flip-flop) jest to podstawowy element pamiętający każdego układu cyfrowego, przeznaczonego do przechowywania i ewentualnego
Bardziej szczegółowoPRZERZUTNIKI: 1. Należą do grupy bloków sekwencyjnych, 2. podstawowe układy pamiętające
PRZERZUTNIKI: 1. Należą do grupy bloków sekwencyjnych, 2. podstawowe układy pamiętające Zapamiętywanie wartości wybranych zmiennych binarnych, jak również sekwencji tych wartości odbywa się w układach
Bardziej szczegółowoCzęść 3. Układy sekwencyjne. Układy sekwencyjne i układy iteracyjne - grafy stanów TCiM Wydział EAIiIB Katedra EiASPE 1
Część 3 Układy sekwencyjne Układy sekwencyjne i układy iteracyjne - grafy stanów 18.11.2017 TCiM Wydział EAIiIB Katedra EiASPE 1 Układ cyfrowy - przypomnienie Podstawowe informacje x 1 x 2 Układ cyfrowy
Bardziej szczegółowoOdbiór i dekodowanie znaków ASCII za pomocą makiety cyfrowej. Znaki wysyłane przez komputer za pośrednictwem łącza RS-232.
Odbiór i dekodowanie znaków ASCII za pomocą makiety cyfrowej. Znaki wysyłane przez komputer za pośrednictwem łącza RS-232. Opracowanie: Andrzej Grodzki Do wysyłania znaków ASCII zastosujemy dostępny w
Bardziej szczegółowoPodstawy Techniki Cyfrowej Liczniki scalone
Podstawy Techniki Cyfrowej Liczniki scalone Liczniki scalone są budowane zarówno jako asynchroniczne (szeregowe) lub jako synchroniczne (równoległe). W liczniku równoległym sygnał zegarowy jest doprowadzony
Bardziej szczegółowoBramki logiczne Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
Bramki logiczne Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych. WSTĘP Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi sposobami projektowania układów cyfrowych o zadanej funkcji logicznej, na przykładzie budowy
Bardziej szczegółowoLiczniki, rejestry lab. 07 Układy sekwencyjne cz. 1
Liczniki, rejestry lab. 07 Układy sekwencyjne cz. 1 PODSTAWY TECHNIKI CYFROWEJ I MIKROPROCESOROWEJ EIP KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I AUTOMATYKI SYSTEMÓW PRZETWARZANIA ENERGII WWW.KEIASPE.AGH.EDU.PL AKADEMIA
Bardziej szczegółowoCyfrowe układy sekwencyjne. 5 grudnia 2013 Wojciech Kucewicz 2
Cyfrowe układy sekwencyjne 5 grudnia 2013 Wojciech Kucewicz 2 Układy sekwencyjne Układy sekwencyjne to takie układy logiczne, których stan wyjść zależy nie tylko od aktualnego stanu wejść, lecz również
Bardziej szczegółowoĆwiczenie MMLogic 002 Układy sekwencyjne cz. 2
Ćwiczenie MMLogic 002 Układy sekwencyjne cz. 2 TECHNIKA MIKROPROCESOROWA 3EB KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I AUTOMATYKI SYSTEMÓW PRZETWARZANIA ENERGII WWW.KEIASPE.AGH.EDU.PL AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA WWW.AGH.EDU.PL
Bardziej szczegółowoCyfrowe układy scalone c.d. funkcje
Cyfrowe układy scalone c.d. funkcje Ryszard J. Barczyński, 206 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Kombinacyjne układy cyfrowe
Bardziej szczegółowoU 2 B 1 C 1 =10nF. C 2 =10nF
Dynamiczne badanie przerzutników - Ćwiczenie 3. el ćwiczenia Zapoznanie się z budową i działaniem przerzutnika astabilnego (multiwibratora) wykonanego w technice TTL oraz zapoznanie się z działaniem przerzutnika
Bardziej szczegółowoInwerter logiczny. Ilustracja 1: Układ do symulacji inwertera (Inverter.sch)
DSCH2 to program do edycji i symulacji układów logicznych. DSCH2 jest wykorzystywany do sprawdzenia architektury układu logicznego przed rozpoczęciem projektowania fizycznego. DSCH2 zapewnia ergonomiczne
Bardziej szczegółowoPodstawy elektroniki cz. 2 Wykład 2
Podstawy elektroniki cz. 2 Wykład 2 Elementarne prawa Trzy elementarne prawa 2 Prawo Ohma Stosunek natężenia prądu płynącego przez przewodnik do napięcia pomiędzy jego końcami jest stały R U I 3 Prawo
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Informatyki. Pętla fazowa
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Informatyki Pętla fazowa Ćwiczenie 6 2015 r. 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się, poprzez badania symulacyjne, z działaniem pętli fazowej. 2. Konspekt
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Informatyki 2015 r. Generator relaksacyjny Ćwiczenie 5 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się, poprzez badania symulacyjne, z działaniem generatorów
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM. Technika Cyfrowa. Badanie Bramek Logicznych
WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY Katedra Inżynierii Systemów, Sygnałów i Elektroniki LABORATORIUM Technika Cyfrowa Badanie Bramek Logicznych Opracował: mgr inż. Andrzej Biedka 1 BADANIE FUNKCJI LOGICZNYCH 1.1 Korzystając
Bardziej szczegółowoTab. 1 Tab. 2 t t+1 Q 2 Q 1 Q 0 Q 2 Q 1 Q 0
Synteza liczników synchronicznych Załóżmy, że chcemy zaprojektować licznik synchroniczny o następującej sekwencji: 0 1 2 3 6 5 4 [0 sekwencja jest powtarzana] Ponieważ licznik ma 7 stanów, więc do ich
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia Zapoznanie się z techniką połączenia za pośrednictwem interfejsu. Zbudowanie
Bardziej szczegółowoĆwiczenie D2 Przerzutniki. Wydział Fizyki UW
Wydział Fizyki UW Pracownia fizyczna i elektroniczna (w tym komputerowa) dla Inżynierii Nanostruktur (1100-1INZ27) oraz Energetyki i Chemii Jądrowej (1100-1ENFIZELEK2) Ćwiczenie 2 Przerzutniki Streszczenie
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia Poznanie zasad działania układów koderów. Budowanie koderów z podstawowych bramek logicznych i układu scalonego Czytanie schematów elektronicznych,
Bardziej szczegółowoĆw. 8 Bramki logiczne
Ćw. 8 Bramki logiczne 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi bramkami logicznymi, poznanie ich rodzajów oraz najwaŝniejszych parametrów opisujących ich własności elektryczne.
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia
Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 23 Poznanie symboli własności. Zmierzenie parametrów podstawowych bramek logicznych TTL i CMOS. Czytanie schematów elektronicznych,
Bardziej szczegółowoInstrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego adanie parametrów statycznych i dynamicznych ramek Logicznych Opracował: mgr inż. ndrzej iedka Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Parametry statyczne bramek logicznych
Bardziej szczegółowoArchitektura komputerów Wykład 2
Architektura komputerów Wykład 2 Jan Kazimirski 1 Elementy techniki cyfrowej 2 Plan wykładu Algebra Boole'a Podstawowe układy cyfrowe bramki Układy kombinacyjne Układy sekwencyjne 3 Algebra Boole'a Stosowana
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 6. Przerzutniki bistabilne (Flip-Flop) Cel
Ćwiczenie 6 Przerzutniki bistabilne (Flip-Flop) Cel Poznanie zasady działania i charakterystycznych właściwości różnych typów przerzutników bistabilnych. Wstęp teoretyczny. Przerzutniki Flip-flop (FF),
Bardziej szczegółowoLICZNIKI PODZIAŁ I PARAMETRY
LICZNIKI PODZIAŁ I PARAMETRY Licznik jest układem służącym do zliczania impulsów zerojedynkowych oraz zapamiętywania ich liczby. Zależnie od liczby n przerzutników wchodzących w skład licznika pojemność
Bardziej szczegółowoRys. 2. Symbole dodatkowych bramek logicznych i ich tablice stanów.
Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z funktorami realizującymi podstawowe funkcje logiczne poprzez zaprojektowanie, wykonanie i przetestowanie kombinacyjnego układu logicznego realizującego
Bardziej szczegółowoLICZNIKI. Liczniki asynchroniczne.
LICZNIKI Liczniki asynchroniczne. Liczniki buduje się z przerzutników. Najprostszym licznikiem jest tzw. dwójka licząca. Łatwo ją otrzymać z przerzutnika D albo z przerzutnika JK. Na rys.1a został pokazany
Bardziej szczegółowoLEKCJA. TEMAT: Funktory logiczne.
TEMAT: Funktory logiczne. LEKCJA 1. Bramką logiczną (funktorem) nazywa się układ elektroniczny realizujący funkcje logiczne jednej lub wielu zmiennych. Sygnały wejściowe i wyjściowe bramki przyjmują wartość
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia Poznanie zasady działania układów komparatorów. Prześledzenie zależności napięcia
Bardziej szczegółowoPrzerzutniki RS i JK-MS lab. 04 Układy sekwencyjne cz. 1
Przerzutniki RS i JK-MS lab. 04 Układy sekwencyjne cz. 1 PODSTAWY TECHNIKI MIKROPROCESOROWEJ 3EB KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I AUTOMATYKI SYSTEMÓW PRZETWARZANIA ENERGII WWW.KEIASPE.AGH.EDU.PL AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA
Bardziej szczegółowoPodział układów cyfrowych. rkijanka
Podział układów cyfrowych rkijanka W zależności od przyjętego kryterium możemy wyróżnić kilka sposobów podziału układów cyfrowych. Poniżej podam dwa z nich związane ze sposobem funkcjonowania układów cyfrowych
Bardziej szczegółowoInstrukcja nr 9. Zegarek cyfrowy. AGH Zespół Mikroelektroniki Układy Elektroniczne J. Ostrowski, P. Dorosz Lab 9.1
Instrukcja nr 9 Zegarek cyfrowy Lab 9. Przed laboratorium Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zbudowanie i uruchomienie zegarka z dekoderem 7- segmentowym na platformie ElVIS. Zegar składa się z trzech
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki 2014 r. Generator relaksacyjny Ćwiczenie 6 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się, poprzez badania symulacyjne, z działaniem generatorów
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 26. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI..
Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI.. Ćwiczenie 26 Cel ćwiczenia Zapoznanie się ze sposobami konstruowania z bramek NAND różnych bramek logicznych. Konstruowanie bramek NOT, AND i OR z bramek NAND.
Bardziej szczegółowoUkład elementarnej pamięci cyfrowej
Opis ćwiczenia Układ elementarnej pamięci cyfrowej Pod określeniem pamięć cyfrowa będziemy rozumieć układ, do którego moŝna wprowadzić i przez pewien czas w nim przechowywać ciąg liczb zero-jedynkowych.
Bardziej szczegółowoBADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH. CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA
BADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA 1. OGLĘDZINY Dokonać oględzin badanego układu cyfrowego określając jego:
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 01 - Strona nr 1 ĆWICZENIE 01
ĆWICZENIE 01 Ćwiczenie 01 - Strona nr 1 Polecenie: Bez użycia narzędzi elektronicznych oraz informatycznych, wykonaj konwersje liczb z jednego systemu liczbowego (BIN, OCT, DEC, HEX) do drugiego systemu
Bardziej szczegółowoBadanie właściwości multipleksera analogowego
Ćwiczenie 3 Badanie właściwości multipleksera analogowego Program ćwiczenia 1. Sprawdzenie poprawności działania multipleksera 2. Badanie wpływu częstotliwości przełączania kanałów na pracę multipleksera
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 1 Temat: Ćwiczenie wprowadzające w problematykę laboratorium.
Ćwiczenie nr 1 Temat: Ćwiczenie wprowadzające w problematykę laboratorium. Zagadnienia do samodzielnego opracowania: rola sygnału taktującego (zegara) w układach synchronicznych; co robi sygnał CLEAR (w
Bardziej szczegółowoSynteza strukturalna automatów Moore'a i Mealy
Synteza strukturalna automatów Moore'a i Mealy Formalna definicja automatu: A = < Z, Q, Y, Φ, Ψ, q 0 > Z alfabet wejściowy Q zbiór stanów wewnętrznych Y alfabet wyjściowy Φ funkcja przejść q(t+1) = Φ (q(t),
Bardziej szczegółowoUKŁADY SEKWENCYJNE Opracował: Andrzej Nowak
PODSTAWY TEORII UKŁADÓW CYFROWYCH UKŁADY SEKWENCYJNE Opracował: Andrzej Nowak Bibliografia: Urządzenia techniki komputerowej, K. Wojtuszkiewicz http://pl.wikipedia.org/ Układem sekwencyjnym nazywamy układ
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU).
Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU). Cel ćwiczenia Poznanie własności analogowych multiplekserów demultiplekserów. Zmierzenie
Bardziej szczegółowoLaboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6
Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6 1/6 Pętla synchronizacji fazowej W tym ćwiczeniu badany będzie układ pętli synchronizacji fazowej jako układu generującego przebieg o zadanej
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Tele-Informatyki. Tranzystory unipolarne MOS
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Tele-Informatyki Tranzystory unipolarne MOS Ćwiczenie 4 2014 r. 1. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z działaniem i zastosowaniami tranzystora
Bardziej szczegółowoWSTĘP DO ELEKTRONIKI
WSTĘP DO ELEKTRONIKI Część VII Układy cyfrowe Janusz Brzychczyk IF UJ Układy cyfrowe W układach cyfrowych sygnały napięciowe (lub prądowe) przyjmują tylko określoną liczbę poziomów, którym przyporządkowywane
Bardziej szczegółowo6. SYNTEZA UKŁADÓW SEKWENCYJNYCH
6. SYNTEZA UKŁADÓW SEKWENCYJNYCH 6.1. CEL ĆWICZENIA Układy sekwencyjne są to układy cyfrowe, których stan jest funkcją nie tylko sygnałów wejściowych, ale również historii układu. Wynika z tego, że struktura
Bardziej szczegółowoLista tematów na kolokwium z wykładu z Techniki Cyfrowej w roku ak. 2013/2014
Lista tematów na kolokwium z wykładu z Techniki Cyfrowej w roku ak. 2013/2014 Temat 1. Algebra Boole a i bramki 1). Podać przykład dowolnego prawa lub tożsamości, które jest spełnione w algebrze Boole
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 4 BADANIE BRAMEK LOGICZNYCH A. Cel ćwiczenia. - Poznanie zasad logiki binarnej. Prawa algebry Boole
Bardziej szczegółowoPracownia elektryczna i elektroniczna. Elektronika cyfrowa. Ćwiczenie nr 5.
Pracownia elektryczna i elektroniczna. Elektronika cyfrowa. Ćwiczenie nr 5. Klasa III Opracuj projekt realizacji prac związanych z badaniem działania cyfrowych bloków arytmetycznych realizujących operacje
Bardziej szczegółowoProgramowalne układy logiczne
Programowalne układy logiczne Układy synchroniczne Szymon Acedański Marcin Peczarski Instytut Informatyki Uniwersytetu Warszawskiego 26 października 2015 Co to jest układ sekwencyjny? W układzie sekwencyjnym,
Bardziej szczegółowoBADANIE ELEMENTÓW RLC
KATEDRA ELEKTRONIKI AGH L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE BADANIE ELEMENTÓW RLC REV. 1.0 1. CEL ĆWICZENIA - zapoznanie się z systemem laboratoryjnym NI ELVIS II, - zapoznanie się z podstawowymi
Bardziej szczegółowoBramki TTL i CMOS 7400, 74S00, 74HC00, 74HCT00, 7403, 74132
Skład zespołu: 1. 2. 3. 4. KTEDR ELEKTRONIKI G Wydział EIiE LBORTORIUM TECNIKI CYFROWEJ Data wykonania: Suma punktów: Grupa Ocena 1 Bramki TTL i CMOS 7400, 74S00, 74C00, 74CT00, 7403, 74132 I. Konspekt
Bardziej szczegółowoPrzetworniki AC i CA
KATEDRA INFORMATYKI Wydział EAIiE AGH Laboratorium Techniki Mikroprocesorowej Ćwiczenie 4 Przetworniki AC i CA Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie budowy i zasady działania wybranych rodzajów przetworników
Bardziej szczegółowoćwiczenie 203 Temat: Układy sekwencyjne 1. Cel ćwiczenia
Opracował: mgr inż. Antoni terna ATEDA INFOMATYI TEHNIZNE Ćwiczenia laboratoryjne z Logiki Układów yfrowych ćwiczenie 203 Temat: Układy sekwencyjne 1. el ćwiczenia elem ćwiczenia jest zapoznanie się z
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI. Rev.1.0
LABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI Rev..0 LABORATORIUM TECHNIKI CYFROWEJ: Bramki. CEL ĆWICZENIA - praktyczna weryfikacja wiedzy teoretycznej z zakresu działania bramek, - pomiary parametrów bramek..
Bardziej szczegółowoLICZNIKI LABORATORIUM. Elektronika AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE. Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji
AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Katedra Elektroniki LABORATORIUM Elektronika LICZNIKI Rev.1.0 1. Wprowadzenie Celem ćwiczenia
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAWY ELEKTRONIKI REJESTRY
LABORATORIUM PODSTAWY ELEKTRONIKI REJESTRY Cel ćwiczenia Zapoznanie się z budową i zasadą działania rejestrów cyfrowych wykonanych w ramach TTL. Zestawienie przyrządów i połączenie rejestru by otrzymać
Bardziej szczegółowoWYKŁAD 8 Przerzutniki. Przerzutniki są inną niż bramki klasą urządzeń elektroniki cyfrowej. Są najprostszymi układami pamięciowymi.
72 WYKŁAD 8 Przerzutniki. Przerzutniki są inną niż bramki klasą urządzeń elektroniki cyfrowej. ą najprostszymi układami pamięciowymi. PZEZUTNIK WY zapamietanie skasowanie Przerzutmik zapamiętuje zmianę
Bardziej szczegółowoSML3 październik
SML3 październik 2005 35 160_7SEG2 Moduł zawiera dwupozycyjny 7-segmentowy wyświetlacz LED ze wspólną anodą, sterowany przez dwa dekodery HEX->7SEG zrealizowane w układach GAL16V8. Dekodery przypominają
Bardziej szczegółowoProgramowalne Układy Cyfrowe Laboratorium
Zdjęcie opracowanej na potrzeby prowadzenia laboratorium płytki przedstawiono na Rys.1. i oznaczono na nim najważniejsze elementy: 1) Zasilacz i programator. 2) Układ logiki programowalnej firmy XILINX
Bardziej szczegółowoCYFROWE UKŁADY SCALONE STOSOWANE W AUTOMATYCE
Pracownia Automatyki Katedry Tworzyw Drzewnych Ćwiczenie 5 str. 1/16 ĆWICZENIE 5 CYFROWE UKŁADY SCALONE STOSOWANE W AUTOMATYCE 1.CEL ĆWICZENIA: zapoznanie się z podstawowymi elementami cyfrowymi oraz z
Bardziej szczegółowoKatedra Przyrządów Półprzewodnikowych i Optoelektronicznych Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych. Ćwiczenie 4
Ćwiczenie 4 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie charakterystyk statycznych układów scalonych CMOS oraz ich własności dynamicznych podczas procesu przełączania. Wiadomości podstawowe. Budowa i działanie
Bardziej szczegółowoWstęp do Techniki Cyfrowej... Synchroniczne układy sekwencyjne
Wstęp do Techniki Cyfrowej... Synchroniczne układy sekwencyjne Schemat ogólny X Y Układ kombinacyjny S Z Pamięć Zegar Działanie układu Zmiany wartości wektora S możliwe tylko w dyskretnych chwilach czasowych
Bardziej szczegółowoElektronika i techniki mikroprocesorowe
Elektronika i techniki mikroprocesorowe Technika cyfrowa ZłoŜone one układy cyfrowe Katedra Energoelektroniki, Napędu Elektrycznego i Robotyki Wydział Elektryczny, ul. Krzywoustego 2 PLAN WYKŁADU idea
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi elektronicznego licznika typu 524. Model 524. Licznik sumujący i wskaźnik pozycji typu Opis. 1. Opis
Instrukcja obsługi elektronicznego licznika typu 524 Model 524 Model 524 jest urządzeniem wielozadaniowym i zależnie od zaprogramowanej funkcji podstawowej urządzenie pracuje jako: licznik sumujący i wskaźnik
Bardziej szczegółowoBadanie działania bramki NAND wykonanej w technologii TTL oraz układów zbudowanych w oparciu o tę bramkę.
WFiIS LABORATORIUM Z ELEKTRONIKI Imię i nazwisko: 1. 2. TEMAT: ROK GRUPA ZESPÓŁ NR ĆWICZENIA Data wykonania: Data oddania: Zwrot do poprawy: Data oddania: Data zliczenia: OCENA CEL ĆWICZENIA Badanie działania
Bardziej szczegółowo