DZIECKO GŁUCHE I NIEDOSŁYSZĄCE WYCHOWANIE I NAUCZANIE (bibliografia za lata )

Transkrypt

1 PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA W RZESZOWIE INFORMATORIUM BIBLIOGRAFICZNE DZIECKO GŁUCHE I NIEDOSŁYSZĄCE WYCHOWANIE I NAUCZANIE (bibliografia za lata ) KSIĄŻKI : 1. Edukacja dzieci z uszkodzeniem słuchu w społeczeństwie informacyjnym / Jolanta Zielińska. - Toruń : Adam Marszałek, s. Bibliogr. - ISBN Sygn. CzytR Jak dzieci niesłyszące czytają teksty podręczników szkolnych? / Marta Korendo. - Kraków : Uniwersytet Pedagogiczny, , [3] s. - Bibliogr. - ISBN Sygn. CzytR Komputer w rozwoju sprawności komunikacyjnej dzieci niesłyszących / Jolanta Zielińska. - Toruń : Adam Marszałek, s. Bibliogr. - ISBN Sygn. CzytR ; WypRz Program pracy z dziećmi z wadą słuchu lub zagrożonymi wadą słuchu w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (0-6 lat) : poradnik dla nauczycieli i terapeutów / Joanna Szuchnik [i in.]. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, , [1] s. Sygn. CzytR ; WypRz ; WypRz Przewodnicy w świecie ciszy : poradnik dla rodziców dzieci z wadą słuchu / Joanna Domeradzka-Kowalkowska. - Kraków : "Impuls", s. - Bibliogr. - ISBN Sygn. CzytR ; WypRz Studia i szkice o wychowaniu dzieci z uszkodzeniami słuchu / Kazimiera Krakowiak. - Lublin : Katolicki Uniwersytet Lubelski, s. - Bibliogr. - ISBN Sygn. CzytR Terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy : wybrane problemy teorii i praktyki surdologopedycznej / Grażyna Gunia. - Kraków : "Impuls", s. - Bibliogr. - ISBN ISBN Sygn. CzytR ; WypRz Uczeń z wadą słuchu chce zrozumieć świat : poradnik dla nauczycieli ogólnodostępnych szkół ponadpodstawowych / Urszula Buryn [i in.]. - Warszawa : MENiS, s. Sygn. CzytR ; WypRz ; WypRz

2 9. Wymowa dzieci niesłyszących : analiza audytywna i akustyczna / Anita Trochymiuk. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Bibliogr. - ISBN Sygn. CzytR ARTYKUŁY : lat OSW nr 2 w Bydgoszczy / Małgorzata Lewan // Szkoła Specjalna , nr 4, s Badanie kompetencji językowych u dzieci / Iwona Sosnowska-Wieczorek // W: Umiejętności komunikacyjne osób z niepełnosprawnością : teoria, diagnoza, wspomaganie / pod red. Jolanty Baran i Adama Mikruta. - Kraków : Akademia Pedagogiczna, s , Sygn. CzytR Bajki Danuty Chwastniewskiej w "Świecie ciszy" / Marta Wiktoria Michalska // Biblioterapeuta , nr 1, s [bajkoterapia, czasopismo dla niesłyszących "Świat Ciszy"] 13. Bądź kulturalny! : konspekty zajęć konkursowych dla niesłyszącej młodzieży młodszej - starsze klasy szkoły podstawowej i gimnazjum / Lidia Paterman, Bogdan Prus // Wychowawca , nr 5, s Czy społeczna integracja dzieci głuchych i słyszących jest możliwa? Pedagogiczne aspekty interakcji rówieśników / Agata Łukaszewicz-Orzechowska // Kwartalnik Pedagogiczny , nr 3, s , 15. Dialog "versus" monolog : jak podtrzymywać kontakt wzrokowy z dzieckiem głuchym? / Piotr Tomaszewski // Kwartalnik Pedagogiczny , nr 3, s Dwujęzyczne nauczanie głuchych w Polsce / Małgorzata Czajkowska-Kisil // Szkoła Specjalna , nr 4, s , [nauczanie języków migowego i polskiego] 17. Działalność Sekcji Szkolnictwa Specjalnego ZNP na rzecz osób głuchych (niesłyszących i niedosłyszących) w latach / Iwona Czarnecka // Przegląd Historyczno - Oświatowy , nr 3/4, s Fonogesty - metoda komunikowania się słyszących rodziców z niesłyszącymi dziećmi i budowania w dziecięcych umysłach sensoryczno-motorycznej bazy mowy / Kazimiera Krakowiak // W: Alternatywne i wspomagające metody komunikacji / pod red. Jacka J. Błeszyńskiego. - Kraków : "Impuls", s , Sygn. CzytR ; WypRz Funkcjonowanie językowo-kulturowe osób niesłyszących w słyszącym społeczeństwie / Justyna Leszka // Szkoła Specjalna , nr 3, s ,

3 20. Gry dydaktyczne dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnym narządem słuchu / Krzysztof Stolarski // Szkoła Specjalna , nr 3, s Język ciszą zaklęty / Anna Brauze // Polonistyka , nr 9, s [nauczanie integracyjne dzieci głuchych i niedosłyszących] 22. Język dzieci głuchych - wskazówki dla edukacji szkolnej / Piotr Tomaszewski // Szkoła Specjalna , nr 3, s , 23. Kilka porad do pracy z osobami o uszkodzonym wzroku, słuchu i upośledzeniu umysłowym / Patrycja Woźniak // Niepełnosprawność i Rehabilitacja , nr 4, s Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów - doniesienie z badań / Michał J. Gacek // Szkoła Specjalna , nr 2, s , 25. Kompetencja komunikacyjna uzdolnionego ucznia z wadą słuchu / Katarzyna Plutecka // W: Umiejętności komunikacyjne osób z niepełnosprawnością : teoria, diagnoza, wspomaganie / pod red. Jolanty Baran i Adama Mikruta. - Kraków : Akademia Pedagogiczna, s , Sygn. CzytR Komputer jako narzędzie poznawcze w rozwoju komunikacyjnym dzieci z wadą słuchu / Jolanta Zielińska // Logopedia. - [T.] 34 (2005), s , 27. Komputer w edukacji uczniów głuchych / Grażyna Gunia // W: Dziecko z trudnościami w rozwoju / pod red. nauk. Stanisławy Mihilewicz. - Wyd Kraków : "Impuls", s , Sygn. CzytR ; WypRz Kształcenie dzieci z wadą słuchu w systemie integracyjnym jako wyzwanie dla surdopedagogiki / Małgorzata Kupisiewicz // Szkoła Specjalna , nr 5, s , 29. Kształcenie kadr specjalistów do pracy z osobami głuchoniewidomymi w Polsce, wybranych krajach Europy oraz Stanach Zjednoczonych / Marzenna Zaorska // Wychowanie na co Dzień , nr 12, s. 3-6, 30. Kształcenie zawodowe osób z wadą słuchu - analiza problemu / Małgorzata Zaborniak-Sobczak // W: Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości : strategie rozwoju / pod red. Jolanty Szempruch. - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, s , Sygn. CzytR Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych uczniów niesłyszących / Grażyna Gunia // W: Umiejętności komunikacyjne osób z niepełnosprawnością : teoria, diagnoza, wspomaganie / pod red. Jolanty Baran i Adama Mikruta. - Kraków : Akademia Pedagogiczna, s , Sygn. CzytR [zawiera Kartę badania mowy]

4 32. Metoda Szybkiego Wzbogacania Kompetencji Językowo-Kulturowej i Pojęciowej dzieci niesłyszących / Marcin Białas // Szkoła Specjalna , nr 3, s , 33. Mistrz dobrego zachowania / Lidia Paterman, Bogdan Prus // Wychowawca , nr 5, s. 23 [konspekt konkursu dla dzieci niesłyszących w Internacie Ośrodka Szkolno- Wychowawczego we Wrocławiu] 34. Modelowanie czynności poznawczych dziecka z wadą słuchu jako element pracy pedagoga specjalnego / Jolanta Zielińska // Szkoła Specjalna , nr 2, s , 35. Motywacja i ograniczenia percepcyjne dzieci niepełnosprawnych słuchowo w zakresie uczenia się języka angielskiego : (doniesienie z badań) / Jowita Żuk // Szkoła Specjalna , nr 1, s , 36. Ocena procesu uczenia się dzieci niesłyszących z perspektywy teorii przetwarzania informacji / Jolanta Zielińska // Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych. - T. 62 (2009), s Od kompetencji niewerbalnej do językowych realizacji intencji u małych dzieci niesłyszących / Jagoda Cieszyńska // Logopedia. - [T.] 34 (2005), s , [zasady terapii logopedycznej dzieci głuchych] 38. Otwarcie na integrację w systemie edukacji - co powinien wiedzieć każdy pedagog o psychologicznych aspektach uszkodzenia słuchu? / Dorota Podgórska-Jachnik // Studia Edukacyjne. - Nr 9 (2009), s , 39. Pedagogika niesłyszących i niedosłyszących - surdopedagogika / Urszula Eckert // W: Pedagogika specjalna : praca zbiorowa / pod red. Władysława Dykcika. - Wyd Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, s , Sygn. CzytR Postawy rodzicielskie wobec dzieci niesłyszących w świetle badań kwestionariuszem PARI / Józef Stachyra, Jacek Łukasiewicz // Psychologia Rozwojowa. - T. 11, nr 1 (2006), s , 41. Postępowanie terapeutyczne we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka z wadą słuchu (wychowanie słuchowe) / Sylwia Ramus // Rewalidacja , nr 2, s Praca z czytelnikiem niesłyszącym / Marta Deńca // Biblioteka w Szkole , nr 1, s Praca z dzieckiem z dysfunkcją słuchu / [Marzena Klaczak, Anna Prożych] // W: Diagnoza i rewalidacja indywidualna dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Marzeny Klaczak i Piotra Majewicza. - Kraków : Wydaw. Naukowe AP, s , Sygn. CzytR ; WypRz

5 44. Problem kreatywności i poprawności w rozwoju języka niesłyszących / Kazimiera Krakowiak // Logopedia. - [T.] 34 (2005), s , 45. Problemy zdrowotne i edukacyjne dzieci głuchoniewidomych / Michał Ostrowski // Wychowanie na co Dzień , nr 4/5, s Przebieg procesu dydaktycznego formy low impact aerobic w lekcji wychowania fizycznego z dziećmi niesłyszącymi / Aneta Przepióra, Grażyna Martusewicz, Izabela Społowicz // Lider , nr 6, s Przemoc w ciszy : problem przemocy wobec osób głuchych / Anna Gronowska // Niebieska Linia , nr 4, s Przygotowanie nauczyciela do nauczania informatyki dziecka z wadą słuchu / Jolanta Zielińska // W: Technologie informacyjne w warsztacie nauczyciela / pod red. Jacka Migdałka i Marii Zając. - Kraków : "Impuls", s , Sygn. CzytR ; WypRz Psychospołeczna sytuacja dzieci z wadą słuchu w klasie integracyjnej / Jolanta Lipińska-Lokś // W: Teraźniejszość i przyszłość osób niepełnosprawnych w kontekście społecznych zmian / pod red. nauk. Grażyny Miłkowskiej, Bożeny Olszak- Krzyżanowskiej. - Kraków : "Impuls", s , Sygn. CzytR Rehabilitacja językowa dzieci niesłyszących w Polsce / Marcin Białas // Szkoła Specjalna , nr 1, s , 51. Restytucja teatru : teatr ruchu w służbie młodzieży z niepełnosprawnością słuchową / Dagmara Nowak-Adamczyk // Wychowanie na co Dzień , nr 1/2, s , 52. Rola wycieczek, zielonych szkół w nauczaniu dzieci i młodzieży niesłyszącej / Alicja Kubiak // Szkoła Specjalna , nr 5, s , 53. Rozmowa rękami / Edyta Kolasińska-Bazan // Bliżej Przedszkola , nr 12, s Ryzyko uzależnień w środowisku niesłyszących / Agnieszka Polska // Edukacja i Dialog , nr 4, s Rzeczywistość szkolna dziecka z głęboko uszkodzonym słuchem w integracji / Małgorzata Gulip // Szkoła Specjalna , nr 1, s , 56. Scenariusze zajęć słuchowo-ruchowych dla klas integracyjnych z uczniem niesłyszącym / Marzena Czarnowska // Nauczanie Początkowe /2009, nr 4, s Społeczna sieć wsparcia rodzin z dziećmi z wadą słuchu / Agnieszka Sakowicz- Boboryko // W: Dziecko w zmieniającej się przestrzeni życia : obrazy dzieciństwa /

6 pod red. Jadwigi Izdebskiej i Joanny Szymanowskiej. - Białystok : "Trans Humana", s Sygn. CzytR Sprawność fizyczna niesłyszących dziewcząt i chłopców na tle populacji roku życia / Michał Spieszny, Ryszard Tabor, Marzena Tabor // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 5, s Standard postępowania logopedycznego w przypadku zaburzeń słuchu / Zdzisław Marek Kurkowski, Anita Trochymiuk, Ewa Muzyka // Logopedia. - T. 37 (2008), s , 60. Środki dydaktyczne wychowania fizycznego wykorzystywane w procesie kształcenia dzieci niesłyszących / Anna Zwierzchowska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 4, s Trudności w czytaniu i pisaniu dzieci niedosłyszących i głuchych / Joanna Kowal // Nauczyciel i Szkoła , nr 1/2, s , 62. Ucieczki do i ze "Świata Ciszy" : uwarunkowania życiowych wyborów młodzieży z niepełnosprawnością słuchu w Polsce / Kazimiera Krakowiak // W: Młodzież a kultura życia w kontekstach społecznych / pod red. Franciszki Wandy Wawro. - Lublin : Katolicki Uniwersytet Lubelski, s Sygn. CzytR Uczeń z zaburzeniami percepcji słuchowej lub wadą słuchu / Katarzyna Chrąściel // Niepełnosprawność i Rehabilitacja , nr 1, s Umiejętności formułowania pytań przez uczniów z wadą słuchu / Katarzyna Wanat- Żołądek // W: Umiejętności komunikacyjne osób z niepełnosprawnością : teoria, diagnoza, wspomaganie / pod red. Jolanty Baran i Adama Mikruta. - Kraków : Akademia Pedagogiczna, s , Sygn. CzytR Wada słuchu / Anna Jakoniuk-Diallo // W: O co pytają rodzice dzieci z niepełnosprawnością? / red. nauk. Anna Jakoniuk-Diallo, Hanna Kubiak. - Warszawa : Difin, s , Sygn. CzytR Wczesna opieka nad dzieckiem z wadą słuchu i jej wpływ na jego dalsze losy / Katarzyna Wereszka // Szkoła Specjalna , nr 5, s , 67. Wczesna rehabilitacja dzieci z wadą słuchu / Aniela Korzon // W: Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej i Barbary Winczury. - Wyd Kraków : "Impuls", s , Sygn. CzytR ; WypRz

7 68. Wewnętrzne uwarunkowania zdolności motorycznych dzieci i młodzieży z dysfunkcjami narządu słuchu / Dominik Dąbrowski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 7, s Wolny czas w internacie : Klub Młodego Europejczyka / Joanna Amielańczyk // Szkoła Specjalna , nr 1, s , [Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niesłyszących w Olsztynie] 70. Wpływ Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne na rozwój społeczny dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym / Marta Matasek // Szkoła Specjalna , nr 2, s , 71. Wsparcie technologiczne dziecka niesłyszącego w USA, a autonomia decyzji rodziców / Joanna Łazowska-Szczecińska, Dorota Podgórska-Jachnik // Niepełnosprawność i Rehabilitacja , nr 3, s Wspomagające sposoby porozumiewania się - nauka i rozwój umiejętności / Grażyna Ciepłowska // Rewalidacja , nr 2, s [nauczanie mowy dziecka głuchego ; komunikacja niewerbalna] 73. Współtworzenie dialogowych form wypowiedzi przez dzieci niesłyszące w wieku przedszkolnym / Alicja Rakowska // Logopedia. - [T.] 34 (2005), s , 74. Wykorzystanie fonogestów w pracy z dziećmi z głęboką wadą słuchu na podstawie doświadczeń Specjalistycznej Poradni Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu, Przedszkola Miejskiego nr 16 i Zespołu Szkół nr 7 w Toruniu / aut. Elżbieta Chmielewska [i in.] // W: Alternatywne i wspomagające metody komunikacji / pod red. Jacka J. Błeszyńskiego. - Kraków : "Impuls", s Sygn. CzytR ; WypRz Wzory osobowe niesłyszących dziewcząt w okresie dorastania / Aleksandra Grodecka // Nauczyciel i Szkoła , nr 1/2, s , 76. Zagadnienie molestowania seksualnego jako paradygmat zignorowany w edukacji dzieci z wadą słuchu / Tamara Cierpiałowska, Katarzyna Plutecka // W: Wybrane uwarunkowania rehabilitacji osób niepełnosprawnych / pod red. Jerzego Rottermunda i Anny Klinik przy współudziale Sylwii Wrony. - Kraków : "Impuls", s , Sygn. CzytR Zastosowanie elementów metody Marii Montessori w kształceniu przedszkolnym dzieci z wadą słuchu / Magdalena Kania, Joanna Szymańska // Szkoła Specjalna , nr 4, s , 78. Znaczenie środowiska edukacyjnego w procesie rozumienia mowy u dzieci z wadą słuchu / Anna Prożych // Szkoła Specjalna , nr 4, s

8 Wszystkie wykazane dokumenty znajdują się w zbiorach Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Rzeszowie Rzeszów, 10 stycznia 2011 r. oprac. Irena Niemczak Informatorium PBW