PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studia stacjonarne WF AIK NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM LICENCJACKIE NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: BA DIPLOMA SEMINAR I. KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU C1. Analiza wybranych tekstów z etyki i bioetyki personalistycznej. C. Wyszukanie interesującego problemu dla opracowania w pracy licencjackiej oraz sformułowanie tematu pracy C3. Wypracowanie struktury pracy i przedstawianie treści pracy licencjackiej WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOPETENCJI 1. Ogólna znajomość zasadniczych nurtów myślenia z historii filozofii. Wstępna znajomość nurtów etycznych 3. Ogólna znajomość różnych problemów etycznych i bioetycznych, lub interesujących dzieł. publikacji etycznych, toczących się ważnych debat etycznych czy bioetycznych. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1. Student posiada wiedzę o różnych nurtach odmienne uzasadniających normy etyczne EF. Potrafi krytycznie analizować zarówno argumentacje dotyczące kryterium tego, co dobre i złe, czyli normy moralności, jak też te, które stoją za szczegółowymi normami moralnymi. EF3. Mając zreflektowany i koherentny system argumentacji etycznej, potrafi łatwiej dostrzegać różnorodne zagrożenia społeczne, kulturowe, biomedyczne i techniczne dla życia ludzkiego, dla kultury, środowiska i przyrody. Forma zajęć wykłady Liczba TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć ćwiczenia Liczba For ma zaję ć Liczba Suma 1

2 Przedstawienie interesujących oraz stosownych do zbadania, problemów etycznych i bioetycznych Zebranie od studentów ich sugestii, jakimi etycznymi, bioetycznymi chcieliby się w pracy zająć. Zaznajomienie się z pracami z poprzednich lat, które omawiały tematykę interesującą dla. bioetyków Dobór i zaakceptowanie tematów prac przez Czytanie dobranych publikacji przydatnych dla podjętych przez studentów tematów prac magisterskich Czytanie labo rato ria

3 dobranych publikacji przydatnych dla podjętych przez studentów tematów prac licencjackich bioetyków. bioetyków bioetykow. Przedstawianie planu i bibliografii do pracy przez Przedstawianie planu i bibliografii do pracy przez Referowanie tekstów pisanych prac przez Referowanie tekstów pisanych prac Referowanie tekstów pisanych prac 3

4 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Czytanie tekstów. Prezentacja przez rzutnik elektroniczny doktoratów i magisteriów i licencjatów napisanych w poprzednich latach. Przedstawienie i strukturą i bibliografią pisanych prac krytyczna dostarczanymi tekstami pisanych prac SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P- PODSUMOWUJĄCA) OCENY F Ukierunkowanie poszczególnych studentów, aby umiejętnie korzystali z dzieł potrzebnych do pracy licencjackiej oraz właściwie rekonstruowali ich stanowiska dla rozstrzygnięcia postawionego w pracy problemu OCENA P Solidne teksty pisanej pracy, spełniające zarówno kryteria formalne jak też merytoryczne. OBCIĄŻENIE PRACY STUDENTA FORMA AKTYWNOŚCI Wysłuchanie wykładu Uczestnictwo w ćwiczeniach/seminariach Przygotowanie studium przypadku Przygotowanie się do ćwiczeń (lektura tekstów, przygotowanie do prowadzenia dyskusji) Przygotowanie się do egzaminu ŚREDNIA LICZBA GODZIN NA ZREALIZOWANIE AKTYWNOŚCI SUMA 90 SUMARCZYNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 4 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA R. Spaemann, Granice. O etycznym wymiarze ludzkiego działania, tłum.j. Merecki, Warszawa 006 Początek ludzkiego życia, Antologia bioetyki, W. Galewicz red., t., Kraków 010; Wokół śmierci i umierania, W. Galewicz red., Antologia bioetyki, t. 1, W. 4

5 Galewicz red., Kraków 009; Moralność i profesjonalizm. Spór o pozycję etyk zawodowych, W. Galewicz red. Kraków 010; Systemy bioetyki, T. Biesaga (red.), Kraków 003 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA T. Biesaga, Elementy etyki lekarskiej, MP, Kraków 006; T. Ślipko, Granice życia. Dylematy współczesnej bioetyki, WAM, Kraków 1994 R. Gillon, Etyka lekarska: problemy filozoficzne. Tłum. Alchimowicz A., Szczęsna A. Warszawa, PZWL, 1997 Podstawy i zastosowania bioetyki T. Biesaga (red.), Kraków 001. Bioetyka polska, T. Biesaga (red.), Kraków 004. Bioetyka personalistyczna, T. Biesaga (red.), Kraków 006 PROWADZĄCY IMIĘ NAZWISKO (MAIL) dr hab. Tadeusz Biesaga SDB, prof. nadzw tbiesaga@sdb.krakow.pl strona domowa: NA OCENĘ Przedsta wiona praca jest zbiorem notatek FORMY OCENY (SZCZEGÓŁY) NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 4 NAOCENĘ 5 Praca w całości nie ma dopracowanej struktury a jej tekst popełnia albo błąd rozgadania, albo utopienia się w terminologii i wątkach czytanych filozofów Praca posiada zarówno dobrze sformułowany tytuł oraz strukturę. Jej tekst w sposób przejrzysty realizuje postawiony problem. Praca posiada zarówno dobrze sformułowany tytuł oraz strukturę. Jej tekst w sposób przejrzysty realizuje postawiony problem. Obok własnego dobrego języka filozoficznego, praca błyszczy odpowiednio wkomponowanymi cytatami oraz bogatymi przypisami, świadczącymi o solidnym studium źródeł oraz stawia oryginalne, 5

6 uzasadnione konkluzje. INNE PRZYDATNE INFORMACJE Na seminarium teksty prac są prezentowane przez urządzenia multimedialne Teksty prac dostarczane są w formie elektronicznej, np. drogą ową, w tej samej formie korygowane przez prowadzącego seminarium i odsyłane do poprawienia. 6