Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie SZKOŁA NOWYCH MOŻLIWOŚCI z dnia r.

Transkrypt

1 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie SZKOŁA NOWYCH MOŻLIWOŚCI z dnia r. 1 Informacje o projekcie 1. Projekt Szkoła nowych możliwości jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata , Działanie 3.1 Kształcenie i edukacja, Poddziałanie Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia ogólnego, ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych, Priorytet III Kompetencje i kwalifikacje. 2. Projekt jest realizowany przez Miasto Białystok/Szkołę Podstawową nr 43 im. Simony Kossak w Białymstoku, z siedzibą w Białymstoku ul. Stroma 16, Białystok. 3. Projekt jest realizowany w okresie od 1 lipca 2017 r. do 30 czerwca 2019 r., zgodnie z umową o dofinansowanie nr UDA-RPPD /15-00 z dnia 27 lipca 2017 r. do projektu o nr WND-RPPD /15. Biuro projektu mieści się w Szkole Podstawowej nr 43 im. Simony Kossak w Białymstoku, z siedzibą w Białymstoku ul. Stroma 16, Białystok, tel , biuro.szkolanm@gmail.com. 4. Udział w zajęciach w ramach projektu jest bezpłatny 2 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy dokument określa zasady rekrutacji i udziału w projekcie: Szkoła nowych możliwości. 2. Do udziału w projekcie zostanie zakwalifikowanych 200 dzieci (98K i 102M) uczących się w Szkole Podstawowej nr 43 im. Simony Kossak w Białymstoku oraz 30 nauczycieli (25K i 5M) zatrudnionych w placówce, którzy zamieszkują na obszarze województwa podlaskiego. 3. W ramach projektu: - przeprowadzimy zajęcia rozwijające kompetencje: językowe, naukowe, z zakresu programowania, społeczne tj. kształtujące kreatywność, inicjatywność, innowacyjność, pracę zespołową oraz zajęcia z poradnictwa i doradztwa edukacyjno-zawodowego, -zorganizujemy 2 wyjazdy do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, - przeszkolimy 5 nauczycieli z zakresu innowacyjnej realizacji zajęć rozwijających kompetencje uczniów w obszarze nauk ścisłych, -przeszkolimy 30 nauczycieli z zakresu praktycznego wykorzystania TIK, -przeszkolimy 30 nauczycieli z praktycznego wykorzystania TIK- interaktywnego systemu zbierania odpowiedzi w pracy nauczyciela - dostosujemy i wyposażymy szkolne pracownie w niezbędne pomoce i materiały dydaktyczne. 4. Zajęcia dydaktyczne będą realizowane w roku szkolnym 2017/2018 i roku szkolnym 2018/ Zajęcia dydaktyczne realizowane w ramach projektu odbywać się będą w siedzibie szkoły. Za przybycie dzieci na zajęcia i odbiór dzieci po zajęciach odpowiadają rodzice/prawni opiekunowie. 6. W przypadku doskonalenia nauczycieli szkolenia/warsztaty mogą się odbywać poza siedzibą Szkoły w godzinach ustalonych z potencjalnymi wykonawcami.

2 7. Ogólny nadzór nad realizacją projektu sprawuje Kierownik projektu. 3 Zasady rekrutacji dzieci do udziału w projekcie 1. Informacja o rekrutacji i warunkach udziału w projekcie udzielana będzie osobiście w Biurze projektu/sekretariacie szkoły oraz telefonicznie pod numerem telefonu: i owo: biuro.szkolanm@gmail.com. 2. Rekrutacja dzieci na rok szkolny 2017/2018 będzie prowadzona w terminie od 01 września 2017 r. do 16 września 2017 r. lub do wyczerpania limitu miejsc oraz w roku szkolnym 2018/2019 od 3 września 2018 r. do 17 września 2018 r. W przypadku dużej liczby zgłoszeń na poszczególne zajęcia realizator projektu dopuszcza możliwość zakończenia rekrutacji przed terminem. 3. Zgłoszenie dziecka do udziału w projekcie będzie odbywać się na podstawie złożonego i wypełnionego kompletu dokumentów rekrutacyjnych. Na komplet dokumentów składają się: formularz rekrutacyjny(załącznik nr 1), oświadczenie o spełnianiu kryteriów(załącznik nr 2), oświadczenie uczestnika projektu (załącznik nr 3), zgodę rodziców/ prawnych opiekunów na uczestnictwo w projekcie(załącznik nr 4), podpisany regulamin udziału i uczestnictwa w projekcie. 4. Z uwagi na wiek uczestników/uczestniczek wszystkie dokumenty niezbędne do przystąpienia dziecka do udziału w projekcie podpisywane są przez rodziców/ prawnych opiekunów, którzy wyrażają pisemną zgodę na uczestnictwo dziecka w projekcie i biorą pełną odpowiedzialność za podjęcie tej decyzji. 5. W projekcie obowiązuje zasada równych szans, w tym równości płci. 6. O zakwalifikowaniu się dziecka do projektu decydować będzie spełnienie kryterium grupy docelowej: uczniowie i uczennice Szkoły Podstawowej nr 43 im. Simony Kossak w Białymstoku. W przypadku zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i umiejętności pierwszeństwo w naborze będą mieli uczniowie zg. ze zdiagnozowanymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na podstawie opinii wychowawcy i/lub ocen semestralnych/końcowych tj. dzieci z rodzin gorzej sytuowanych finansowo i rodzin wielodzietnych-3pkt, -uczniowie zdolni-3pkt. 7. Z uwagi na zasadę równego traktowania uczestników do projektu będą przyjmowane dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności- 1 pkt. 8. W przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów pod uwagę będzie brana kolejność zgłoszeń. 9. Informacja o wynikach rekrutacji dzieci do projektu: lista zakwalifikowanych i lista rezerwowa zostanie zamieszczona w siedzibie Szkoły. 10. Po ogłoszeniu wyników rekrutacji rodzice/prawni opiekunowie dzieci znajdujących się na liście zakwalifikowanych do projektu zobowiązani są do złożenia deklaracji uczestnictwa w projekcie(załącznik nr 5). 11. W przypadku nie dostarczenia przez rodzica/prawnego opiekuna w wyznaczonym terminie kompletu dokumentów uczestnik/uczestniczka zostanie skreślony z listy uczestnictwa, a na jego miejsce zostaną zakwalifikowani uczestnicy/ uczestniczki z listy rezerwowej. 4 Zasady udziału dziecka w projekcie 1. Projekt przewiduje realizację bezpłatnych zajęć dodatkowych: 1.1 w roku szkolnym 2017/2018 w okresie od 1 października 2017 r. do 31 sierpnia 2018 r. tj.: a) zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe oraz kształtujące umiejętności i postawy niezbędne na rynku pracy:

3 - zajęcia AKADEMIA UMYSŁU z metod efektywnej nauki kształtujących umiejętności szybkiego czytania i uczenia się skierowane do 20 - konserwatoria z języka angielskiego z native spikerem skierowane do 20 - zajęcia z języka rosyjskiego tj. TEATR ROSYJSKI skierowane do 20 uczniów/uczennic realizowane w 1 grupie przez 2 godziny lekcyjne tygodniowo. b) zajęcia rozwijające kompetencje w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematycznych: - zajęcia naukowe MINILABY rozwijające kompetencje matematycznoprzyrodnicze (nauka przez eksperymenty tj. m. in.: badanie zjawisk, ekologii, rozwoju technicznego) skierowane do 20 uczniów/uczennic realizowane w 2 grupach przez 1 godzinę lekcyjną tygodniowo/grupa. c) zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne: - zajęcia naukowe ROBOKIDS z programowania i robotyki (poziom podstawowy) rozwijające kompetencje informatyczne m. in. bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni, budowanie i sterowanie robotami) skierowane do 45 uczniów/uczennic realizowane w 3 grupach przez 2 godziny lekcyjne tygodniowo/grupa. 1.2 w roku szkolnym 2018/2019 w okresie od 1 października 2018 r. do 30 czerwca 2019r. tj.: a) zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe oraz kształtujące umiejętności i postawy niezbędne na rynku pracy: - zajęcia AKADEMIA UMYSŁU z metod efektywnej nauki kształtujących umiejętności szybkiego czytania i uczenia się skierowane do 20 - konserwatoria z języka angielskiego z native spikerem skierowane do 20 - zajęcia z języka rosyjskiego tj. TEATR ROSYJSKI skierowane do 20 uczniów/uczennic realizowane w 1 grupie przez 2 godziny lekcyjne tygodniowo. b) zajęcia rozwijające kompetencje w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematycznych: - zajęcia naukowe MINILABY rozwijające kompetencje matematycznoprzyrodnicze (nauka przez eksperymenty tj. m. in.: badanie zjawisk, ekologii, rozwoju technicznego) skierowane do 20 uczniów/uczennic realizowane w 2 grupach przez 1 godzinę lekcyjną tygodniowo/grupa. c) zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne: - zajęcia naukowe ROBOKIDS z programowania i robotyki (poziom zaawansowany) rozwijające kompetencje informatyczne m. in. bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni, budowanie i sterowanie robotami) skierowane do 30 uczniów/uczennic realizowane w 3 grupach przez 2 godziny lekcyjne tygodniowo/grupa. 2. Dla 60 uczniów/uczennic klas programowo najwyższych zostaną zorganizowane zajęcia z poradnictwa i doradztwa edukacyjno-zawodowego. Zajęcia te realizowane będą w formie:

4 -zajęć grupowych tj. zajęć umożliwiających nabycie wiedzy z zakresu zawodów, aktywizujące do wyboru zawodu, uczące postaw wzajemnego szacunku wobec siebie i partnerskich relacji między płciami, realizowane zgodnie z harmonogramem realizacji projektu, -zajęć indywidualnych realizowanych po 1 godz. dla każdego z 60 uczestników/uczestniczek projektu realizowane w celu przeprowadzenia testów, konsultacji w przygotowaniu IPDE-Z uczestników/uczestniczek. 3. Zajęcia dydaktyczne realizowane w ramach projektu będą dopasowane do planu lekcji uczestników/uczestniczek i/lub w innym terminie ustalonym z uczestnikami/uczestniczkami projektu. 4. Uczestnik/uczestniczka projektu zobowiązany/a jest do: punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach oraz udziału w badaniach ewaluacyjnych. 5. Wnioskodawca dopuszcza usprawiedliwione nieobecności spowodowane chorobą lub ważnymi sytuacjami losowymi. Usprawiedliwienie jest dokonywane na podstawie przedstawionego, stosownego dokumentu potwierdzającego wystąpienie określonych okoliczności w terminie kolejnych zajęć. 6. Liczba nieusprawiedliwionych nieobecności nie może przekroczyć 20% zajęć. W przypadku przekroczenia powyżej określonej liczby godzin, uczestnik/ uczestniczka zostaje skreślony z listy, a na jego miejsce zostaje zakwalifikowany uczestnik/uczestniczka z listy rezerwowej. 7. Rodzice/prawni opiekunowie zobowiązani są do monitorowania uczestnictwa swoich dzieci w zajęciach i informowania Projektodawcy o istniejącym zagrożeniu rezygnacji z projektu minimum 2 tygodnie przed złożeniem stosownego oświadczenia. 8. W ramach projektu dla uczestników/uczestniczek uczęszczających na zajęcia rozwijające kompetencje w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematycznych dodatkowo zostanie zorganizowany wyjazd do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, którego koszt w wysokości 80,00 zł od UP ponoszą Rodzice, pozostała koszt wyjazdu dofinansowana jest ze srodków projektu. Uczestnikom/czkom wyjazdu zapewnimy transport, wyżywienie, ubezpieczenie, bilety wstępu, zajęcia. 5 Zasady rezygnacji dziecka z udziału w projekcie 1. Uczestnik/uczestniczka projektu tj. uczeń/uczennica po zakończeniu wsparcia w ramach Projektu uzyska zaświadczenia o jego ukończeniu. W celu otrzymania ww. zaświadczeń Uczestnik/czka zobowiązany jest do obecności w co najmniej 80% przewidzianych programem godzin szkoleń. 2. Nieuzasadnione przekroczenie dozwolonego limitu nieobecności jest równoznaczne z rezygnacją ucznia/uczennicy/up z dalszego uczestnictwa w Projekcie, co wiąże się ze skreśleniem go z listy uczestników projektu. 3. W przypadku rezygnacji ucznia/uczennicy /UP z udziału w Projekcie w trakcie jego trwania, Uczestnik/uczestniczka Projektu jest zobowiązany do zwrotu otrzymanych materiałów. 6 Zasady monitoringu uczestników 1. Uczestnik/uczestniczka projektu zobowiązuje się do dopełniania niezbędnych formalności wynikających w trakcie realizacji projektu oraz wypełniania ankiet oceniających prowadzonych zajęcia w ramach projektu. 2. Uczestnik/uczestniczka projektu zobowiązany/a jest podać dane niezbędne do przekazania Instytucji Zarządzającej.

5 7 Postanowienia końcowe 1. Sprawy nieuregulowane niniejszym regulaminem rozstrzyga Kierownik projektu. 2. Do spraw nieuregulowanych niniejszym regulaminem stosuje się przepisy Kodeksu Cywilnego, przepisy prawa Wspólnot Europejskich dotyczące funduszy strukturalnych oraz Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego. 3. Kierownik Projektu zastrzega sobie prawo do wniesienia zmian do niniejszego regulaminu. 4. Regulamin obowiązuje od dnia 01 września 2017 r. do 30 czerwca 2019 r. Oświadczam iż zapoznałem się z zapisami Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Szkoła nowych możliwości i w pełni go akceptuję. (czytelny podpis matki/prawnego opiekuna).. (czytelny podpis ojca /prawnego opiekuna)