Rozdział 1 Nazwa Placówki

Transkrypt

1 Rozdział 1 Nazwa Placówki 1 1. Nazwa Przedszkola: Skakanka 2. Siedziba Przedszkola znajduje się w.wieliczce 3. Adres przedszkola: ul. Różana Organem prowadzącym jest osoba fizyczna Lucyna Strzępek 5. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Małopolski Kurator Oświaty. 2 1.Przedszkole działa na podstawie: 1) Ustawy o Systemie Oświaty (Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty. Tekst jednolity Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz z późniejszymi zmianami). 2) Statutu. Rozdział 2 Cele i zadania przedszkola 3 1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz w przepisach wydanych na jej podstawie. 2. Podstawowe cele działalności przedszkola: 1) realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego; 2) umożliwienie dzieciom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, językowej, kulturowej; 3) zapewnienie wszechstronnego rozwoju dzieci; 4) umożliwianie wychowankom poznawania siebie i najbliższego otoczenia, 5) przekazywanie uniwersalnych wartości etycznych, prawdy, dobra, piękna; 6) nabywanie wiadomości i umiejętności poprzez obserwowanie, słuchanie, doświadczanie i przeżywanie; 7) rozwijanie u dzieci inteligencji emocjonalnej.

2 4 1. Do podstawowych zadań przedszkola należy: 1) wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka poprzez wykorzystanie różnorodnych metod i koncepcji pedagogicznych; 2) czuwanie nad zdrowiem i bezpieczeństwem dzieci; 3) kształtowanie i rozwijanie otwartości dziecka wobec siebie, innych ludzi, świata i wobec życia; 4) sprawowanie opieki nad dzieckiem odpowiednio do jego potrzeb oraz możliwości przedszkola; 5) współdziałanie z rodziną poprzez wspomaganie jej w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki szkolnej; 6) przygotowanie dzieci do życia w pełnej integracji ze społeczeństwem; 7) wyrównanie szans u dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi Podstawowymi formami działalności wychowawczej - dydaktyczno przedszkola są: 1) zajęcia wychowawcze - dydaktyczno prowadzone w ramach podstawy programowej przez cały czas pobytu dziecka w przedszkolu; 2) zajęcia dodatkowe; 3) zajęcia wyrównawcze i indywidualne; 4) organizacja przedszkola umożliwia realizacje innowacji pedagogicznych W czasie pracy przedszkola placówka zapewnia opiekę nad dziećmi. 2. W czasie pobytu dzieci w przedszkolu oraz w trakcie zajęć poza obiektem opiekę sprawuje nauczyciel. 3. Wszyscy pracownicy przedszkola są zapoznani z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, z zasadami ochrony zdrowia i życia dziecka. 4. Dyrektor oraz Dyrektor dydaktyczny przedszkola po rozpoznaniu potrzeb w zakresie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej podejmuje decyzję o udzieleniu pomocy psychologiczno - pedagogicznej. 5. Podczas spacerów i wycieczek oprócz nauczyciela niezbędna jest obecność przynajmniej jednej osoby dorosłej wspierającej nauczyciela w sprawowaniu opieki nad wychowankami przedszkola. 6. Przedszkole zapewnia organizację wycieczek w tym autokarowych zgodnie z odrębnymi przepisami.

3 7 1. Przedszkole organizuje obowiązkowe ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków dla wszystkich dzieci do niego uczęszczających. 2. Jeśli rodzice dziecka uczęszczającego do przedszkola nie wyrażają zgody na ubezpieczenie dziecka, zobowiązani są do przedłożenia polisy ubezpieczeniowej swojego dziecka Nauczyciele i inne osoby pracujące w przedszkolu nie mogą podawać dzieciom żadnych lekarstw ani środków farmaceutycznych, oprócz sytuacji w których powinni opatrzyć rany powstałe w wyniku drobnych skaleczeń używając do tego celu środków opatrunkowych i dezynfekujących znajdujących się w apteczce. 2. W przypadku pogorszenia się samopoczucia dziecka, lub wystąpienia objawów choroby nauczyciel jest zobowiązany do niezwłocznego powiadomienia rodziców lub prawnych opiekunów dziecka; a w sytuacji tego wymagającej do wezwania pomocy służb medycznych. 3. Po zakończonych zajęciach w przedszkolu dziecko jest wydawane wyłącznie rodzicom lub osobom upoważnionym w formie pisemnej przez rodziców lub opiekunów do odebrania go z przedszkola Za bezpieczeństwo dzieci w drodze do przedszkola i z przedszkola do domu odpowiedzialni są rodzice (prawni opiekunowie) lub osoba upoważniona przez rodziców, która może przejąć odpowiedzialność prawną za jego bezpieczeństwo. 2. Rodzic przejmuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo dziecka w momencie powiadomienia nauczyciela o odebraniu dziecka. Rozdział 3 Organy przedszkola Organami przedszkola są: 1) dyrektor przedszkola; 2) dyrektor dydaktyczny przedszkola;

4 11 1. Dyrektor przedszkola: 1) kieruje działalnością przedszkola i reprezentuje je na zewnątrz; 2) sprawuje opiekę nad dziećmi i stwarza warunki ich harmonijnego rozwoju psychofizycznego; 3) dysponuje środkami finansowymi przedszkola oraz ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie; 4) ma głos decydujący w sprawach spornych dotyczących przedszkola; 5) ma prawo decydowania w sprawach skreślenia z listy dzieci uczęszczających do przedszkola; 6) ma prawo do ustalania wysokości opłat za przedszkole. 7) ponosi odpowiedzialność za obsługę administracyjną, finansową i gospodarczą przedszkola. 8) kieruje zakładem pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami. 9) zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola; 10) przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom przedszkola. 2. Dyrektor dydaktyczny przedszkola 1) dokonuje oceny pracy nauczycieli; 2) kontroluje spełnianie obowiązku rocznego przygotowania do szkoły dzieci 6-letnich; 3) sprawuje nadzór pedagogiczny; 4) opracowuje plan nadzoru pedagogicznego; 5) przedstawia plan nadzoru pedagogicznego nauczycielom do 15 września roku szkolnego; 6) przedstawia nie rzadziej niż raz na rok ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o realizacji planu. 7) do 31 sierpnia każdego roku szkolnego opracowuje arkusz organizacji przedszkola, w którym zawarte są informacje dotyczące rozkładu zajęć, przerwy wakacyjnej, dni wolnych od pracy. Rozdział 4 Organizacja przedszkola Przedszkole prowadzi dwa oddziały dzieci w wieku od 2,5 do 5 lat oraz dzieci 6 cio letnie z decyzja o odroczeniu obowiązku szkolnego 2. Liczba dzieci w oddziale nie może być wyższa niż Dzieci z każdej grupy wiekowej mają prowadzone zajęcia dydaktyczne z uwzględnieniem wielopoziomowości. 4. W miarę wolnych miejsc do przedszkola mogą być przyjęte dzieci, które nie ukończyły 2,5 roku życia.

5 13 1. Przedszkole funkcjonuje cały rok; od l września do 31 sierpnia. 2. Przedszkole czynne jest 11 godzin: od 6,30 do 17,30 od poniedziałku do piątku. Czas pracy może ulec zmianie na wniosek rodziców 3. Przerwa wakacyjna ustalona jest przez Dyrektora i na wniosek rodziców Praca wychowawcza, dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest w oparciu o program wychowania przedszkolnego uwzględniającego podstawę programową wychowania przedszkolnego W przedszkolu, w ramach odpłatności prowadzone są zajęcia ogólnorozwojowe oraz dydaktyczne. 2. Na wniosek rodziców mogą być prowadzone inne zajęcia dodatkowe, płatne przez rodziców. Zajęcia dodatkowe organizowane są za pisemną zgodą rodziców. 3. Czas trwania zajęć prowadzonych w przedszkolu, w szczególności zajęć dodatkowych powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosić: 1) z dziećmi w wieku 3-4 lat - około 15 minut, 2) z dziećmi w wieku 5-6 lat - około 30 minut. Zajęcia dodatkowe odbywające się w przedszkolu prowadzone są przez nauczycieli, posiadających pełne kwalifikacje. 4. Osoby prowadzące poszczególne zajęcia mają obowiązek prowadzenia ich dokumentacji zgodnie z obowiązującymi przepisami Organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez Dyrektora dydaktycznego przedszkola, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny, oraz oczekiwań rodziców (prawnych opiekunów). 2. Ramowy rozkład dnia jest dostosowany do założeń programowych i określa w szczególności: 1) czas spożywania posiłków, 2) czas organizacji zajęć dydaktycznych, 3) wyrównawcze w małych zespołach, 5) pracę indywidualną z dziećmi, 6) zabawy dowolne, gry, zajęcia gospodarczo porządkowe.

6 3. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciel, któremu powierzono opiekę nad oddziałem, ustala dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci. Rozdział 5 Zasady odpłatności Przedszkole jest placówką oświatową niepubliczną, finansowaną przez rodziców. 2. Na mocy ustawy, przedszkole wykorzystuje przysługującą mu dotację z budżetu gminy Opłata za przedszkole ustalana jest przez osobę prowadzącą przedszkole. 2. Opłata stała za pobyt dziecka w przedszkolu nie podlega zwrotowi w razie nieobecności dziecka. 3. Opłata za pobyt dziecka w przedszkolu pobierana jest z góry do 10-tego każdego miesiąca. W przypadku zgłoszonej nieobecności dziecka trwającej dłużej niż jeden dzień, odlicza się dzienną stawkę żywieniową za każdy dzień nieobecności. 4. Na wniosek rodziców, w uzasadnionych przypadkach, osoba prowadząca przedszkole może częściowo obniżyć wysokość opłaty za przedszkole. 5. W przypadku zalegania z opłatami będą miały zastosowanie przepisy Kodeksu Cywilnego Szczegółowe zasady odpłatności oraz zajęcia dodatkowe organizowane w ramach opłat ustalane są na każdy rok szkolny. 2. Inne zajęcia dodatkowe są organizowane na życzenie rodziców i płatne oddzielnie Przy zapisie dziecka do przedszkola pobierana jest w każdym roku opłata dodatkowa (wpisowe), która przeznaczona jest na zakup materiałów i pomocy potrzebnych do zajęć. 2. Wysokość tej opłaty ustala osoba prowadząca przedszkole. 3. W razie rezygnacji dziecka z przedszkola przed rozpoczęciem roku szkolnego, lub wypisania dziecka w trakcie roku opłata nie podlega zwrotowi.

7 Rozdział 6 Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola Nauczyciele są zatrudniani przez Dyrektora przedszkola na podstawie umowy o pracę i podlegają Kodeksowi Pracy. 2. Wysokość wynagrodzenia jest ustalana przez Dyrektora i zależy od kwalifikacji oraz sposobu wykonywania obowiązków przez nauczycieli Nauczyciel odpowiada za bezpieczeństwo i zdrowie powierzonych jego opiece wychowanków. 2. Współpracuje z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania, m.in.: 1) informuje rodziców o realizowanych zadaniach wynikających z programu wychowania przedszkolnego i planów pracy; 2) udziela rodzicom rzetelnych informacji o postępie, rozwoju i zachowaniu dziecka; 3) ustala z rodzicami wspólne kierunki działań wspomagających rozwój i wychowanie; 4) udostępnia rodzicom wytwory działalności dzieci. 3. Planuje i prowadzi pracę wychowawczo-dydaktyczną oraz odpowiada za jej, jakość m.in.: 1) tworzy warunki wspomagające rozwój dzieci, ich zdolności i zainteresowania; 2) dąży do pobudzenia aktywności dzieci we wszystkich sferach ich rozwoju; społecznej, emocjonalnej, ruchowej i umysłowej; 3) stosuje zasadę indywidualizacji pracy, uwzględniając możliwości i potrzeby każdego dziecka; 4) stosuje nowoczesne, aktywizujące metody pracy; 5) współpracuje ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno-pedagogiczną. 4. Prowadzi i dokumentuje obserwacje pedagogiczne mające na celu poznanie i zaspokojenie potrzeb rozwojowych dzieci we wszystkich sferach aktywności Nauczyciel wybiera program wychowania przedszkolnego, spośród programów dopuszczonych do użytku szkolnego i przedstawia radzie pedagogicznej. 2. Nauczyciel ma prawo do opracowania własnego programu wychowania przedszkolnego. 3. Wdraża nowoczesne koncepcje pedagogiczne (w całości lub wybrane elementy). 4. Decyduje o doborze środków dydaktycznych, formach i metodach pracy z dziećmi.

8 24 1.Dyrektor i nauczyciele współpracują z rodzicami w celu stworzenia jak najlepszych warunków rozwoju dzieci, ujednolicenia procesu dydaktyczno-wychowawczego oraz podwyższenia poziomu pracy przedszkola, w szczególności organizują: 1) zebrania ogólne rodziców w miarę potrzeb, co najmniej 2 x w roku; 2) zajęcia otwarte co najmniej 2 x w roku; 3) konsultacje indywidualne- w miarę potrzeb z inicjatywy rodziców lub nauczycieli; 4) uroczystości i imprezy okolicznościowe - wg harmonogramu; 5) kąciki dla rodziców z aktualnymi informacjami o działalności placówki, realizowanych zadaniach, tematach kompleksowych i innych wydarzeniach; 6) pedagogizację spotkania mające na celu podnoszenie wiedzy pedagogicznej rodziców, z udziałem specjalistów. 25 Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola są zobowiązani do przestrzegania tajemnicy służbowej, do nie ujawniania danych stanowiących dobra osobiste dziecka i ich rodziców. 26 Przedszkole zatrudnia pracowników obsługowych są nimi: 1) pomoce przedszkolne; 2) kucharki 27 1.Pracownicy obsługowi współuczestniczą w procesie wychowawczo-opiekuńczym m.in. poprzez: 1) troskę o zachowanie bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu dzieci w przedszkolu; 2) współpracę w zakresie zapewnienia dzieciom bezpieczeństwa; 3) usuwanie lub zgłaszanie dyrektorowi wszelkich zaniedbań i zagrożeń mających wpływ na bezpieczeństwo dzieci; 2.Do obowiązków pracowników przedszkola należy: 1) dbanie o czystość i higienę pomieszczeń oraz otoczenia przedszkola; 2) przestrzeganie przepisów bhp i przeciw pożarowych; 3) odpowiedzialność za powierzony sprzęt i narzędzia pracy; 4) przestrzeganie dyscypliny pracy; 5) dbanie o zabezpieczenie budynku przed kradzieżą; 6) przygotowanie posiłków z zachowaniem zasad higieny i jakości żywienia. 3. Pracownicy zobowiązani są do wykonania innych czynności zleconych przez dyrektora, wynikających z

9 organizacji placówki. 4. Szczegółowy zakres obowiązków poszczególnych pracowników określa dyrektor na piśmie, w przydziale czynności na kolejny rok szkolny. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników określają odrębne przepisy. 28 Rozdział 7 Rodzice 29 Rodzice mają prawo w szczególności do: 1) rzetelnej informacji o dziecku i jego rozwoju oraz zachowaniu w grupie ; 2) pomocy ze strony przedszkola w rozwiązywaniu problemów wychowawczych; 3) uzyskiwania informacji podnoszących ich wiedzę psychologiczno - pedagogiczną ; 4) pomocy w kontaktach ze specjalistami: psychologiem, logopedą itp Na rodzicach dzieci uczęszczających do przedszkola spoczywa obowiązek m.in.: 1) udzielania informacji o sytuacji zdrowotnej dziecka, mającej wpływ na jego bezpieczeństwo i prawidłowe funkcjonowanie w grupie; 2) regularnego kontaktowania się z wychowawcą w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych; 3) terminowego regulowania należności za przedszkole. 2. Rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi rocznego przygotowania przedszkolnego, są obowiązani do zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia; 3. Niespełnienie obowiązku, o którym mowa w ust. 2 podlega egzekucji w trybie przepisów o postępowaniu egzekucyjnym w administracji; 2. Przez niespełnienie obowiązku, o którym mowa w ust. 2 należy rozumieć nieusprawiedliwioną nieobecność w okresie jednego miesiąca na co najmniej 50% obowiązkowych zajęć edukacyjnych w przedszkolu. Rozdział 7 Prawa i obowiązki dziecka

10 31 1. Przedszkole zapewnia dzieciom właściwie zorganizowany proces wychowawczo-dydaktyczny. 2. Dziecko ma prawo do : 1) spokoju i samotności, gdy tego potrzebuje; 2) akceptacji takim, jakie jest; 3) własnego tempa rozwoju; 4) kontaktów z rówieśnikami i dorosłymi; 5) zabawy i wyboru towarzysza zabawy; 6) snu i wypoczynku, jeśli jest zmęczone; 7) jedzenia i picia, gdy jest głodne i spragnione. 32 Dziecko w przedszkolu ma obowiązek: 1) szanowania wytworów innych dzieci; 2) podporządkowania się obowiązującym w grupie umowom i zasadom współżycia społecznego; 3) przestrzegania zasad higieny osobistej; 4) przestrzegania zasad bezpieczeństwa Właściciel przedszkola może skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadku: 1) nieuczęszczania dziecka do przedszkola przez l miesiąc bez zgłoszenia przez rodziców (prawnych opiekunów) przyczyny nieobecności; 2) nie uiszczania przez rodziców (prawnych opiekunów) odpłatności za przedszkole przez okres jednego miesiąca; 3) niewłaściwego zachowania się dziecka, zagrażającego bezpieczeństwu innych dzieci. 2. Jeśli skreślenie z listy wychowanków przedszkola dotyczy dziecka sześcioletniego, wówczas osoba prowadząca przedszkole zobowiązana jest do wskazania rodzicom dziecka innego przedszkola, w którym powinni oni kontynuować obowiązek rocznego przygotowania dziecka do nauki szkolnej. Rozdział 8 Szczegółowe zasady rekrutacji dzieci do przedszkola

11 34 1.Przedszkole jest placówką niepubliczną prowadzącą rekrutację dzieci w oparciu o zasadę kolejności zgłoszeń. Zapisy do przedszkola przyjmuje osoba prowadząca przedszkole. 2.Zapisy przyjmuje się przez cały rok kalendarzowy, w miarę wolnych miejsc, na podstawie złożenia przez rodzica karty zgłoszenia dziecka do przedszkola oraz po uiszczeniu opłaty wpisowej. 3.Decyzję o przyjęciu dziecka niepełnosprawnego podejmuje dyrektor po wnikliwym zbadaniu sprawy ze szczególnym zwróceniem uwagi na to, czy rozkład architektoniczny przedszkola jest właściwy do przyjęcia dziecka niepełnosprawnego. 4.Rodzice dziecka niepełnosprawnego zobowiązani są dostarczyć orzeczenie o stopniu niepełnosprawności oraz opinię lekarza dotyczącą schorzenia. Rozdział 9 Postanowienia końcowe 35 Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkolnej nauczycieli, pracowników obsługi oraz rodziców. 36 Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 37 W sprawach nieuregulowanych w niniejszym statucie mają zastosowanie odpowiednie przepisy Kodeksu Cywilnego. 38 Statut oraz wszelkie zmiany w nim dokonywane zatwierdzane są przez osobę prowadzącą przedszkole. 39 Przedszkole używa pieczęci w brzmieniu: