Statut Niepubliczne Przedszkole Wesoła Ciuchcia

Transkrypt

1 Statut Niepubliczne Przedszkole Wesoła Ciuchcia Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole przyjmuje nazwę : Niepubliczne Przedszkole Wesoła Ciuchcia Małgorzata Gąsior 2. Prowadząca przedszkole jest Małgorzata Gąsior zamieszkała: Karolina ulica Huberta 70, Mińsk Mazowiecki 3. Przedszkole zlokalizowane jest w Mińsk Mazowiecki ul. Dźwigowa 4 4. Przedszkole posługuje się pieczątka o następującym brzmieniu: Niepubliczne Przedszkole Wesoła Ciuchcia Małgorzata Gąsior, ul. Dźwigowa Mińsk Mazowiecki NIP , Regon Fax , kom Rozdział II Cele i zadania przedszkola 2 1. Przedszkole realizuje cele i zadania z przepisów prawa, w szczególności: a. Udziela dzieciom pomocy psychologiczno pedagogicznej, b. Umożliwia dzieciom podtrzymanie poczucia tożsamości etycznej, językowej i religijnej 2. Cele i zadania określone w ust. 1 przedszkole realizuje w szczególności poprzez: a. Współpracuje z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną b. Organizowanie na życzenie rodziców (opiekunów prawnych ) w ramach planu zajęć przedszkolnych nauki religii Przedszkole zapewnia opiekę, wychowanie i uczenie się w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa. 3 1

2 Wobec rodziny ( opiekunów prawnych) przedszkole pełni funkcję doradczą i wspierającą działania wychowawcze poprzez: a. Pomoc w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dziecka i podjecie wczesnej interwencji specjalistycznej, b. Informowanie na bieżąco o postępach dziecka, c. Uzgodnienie wspólnie z rodzicami kierunków i zakresu zadań realizowanych w przedszkolu, Celem wychowania przedszkolnego jest wspomaganie u ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem mi możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno kulturalnym i przyrodniczym 2. Zadania, wynikające z celu, o którym mowa w ust. 1, przedszkole realizuje zgodnie z podstawa programową określoną w odrębnych przepisach Opiekę na dziećmi w czasie pobytu w przedszkolu i w czasie zajęć poza terenem przedszkola pełnią nauczyciele Rodzice (opiekunowie prawni) są zobowiązani do złożenia pisemnych oświadczeń o upoważnieniu wskazanych przez nich osób do przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola, a także o odpowiedzialności za opiekę nad dzieckiem w drodze z przedszkola do domu 2. Rodzice (opiekunowie prawni) oraz upoważnione przez nich osoby są odpowiedzialni za bezpieczeństwo dziecka na terenie przedszkola do momentu przekazania dziecka nauczycielowi oraz od momentu odbioru dziecka od nauczyciela 3. Osoby niepełnoletnie oraz osoby w stanie nietrzeźwym nie są uprawnione do przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola 8 Dyrektor Przedszkola 1. Dyrektor przedszkola: a. Sprawuje nadzór pedagogiczny b. Sprawuje opiekę nad dziećmi oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania pro zdrowotne 2. Dyrektor w wykonaniu swoich zadań współpracuje z nauczycielami i rodzicami 2

3 9 Formy współdziałania rodziców i nauczycieli 1. Zadania wynikające z planu rocznego przedszkola przedstawia się do wglądu rodzicom. 2. Zadania wynikające z planu miesięcznego nauczyciel jest zobowiązany przedstawić do wglądu rodzicom (wywieszając co miesiąc na tablicy informacyjnej tematy kompleksowe). 3. Rodzice maja prawo uzyskać pełną i rzetelna informacje o swoim dziecku, jego zachowaniu i rozwoju ( w codziennych kontaktach indywidualnych) 4. Rodzice mają prawo uczestniczyć w zajęciach jeżeli wyrażą takie chęci. 5. Nauczyciele organizują stałe spotkania z rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze Właścicielem przedszkola jest: Małgorzata Gąsior 2. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad przedszkolem jest Mazowiecki Kurator Oświatowy Rozdział III Organizacja Przedszkola Podstawową jednostka organizacyjną przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w wieku od 3-6 lat (w tym 6-latkowie odbywają roczne przygotowanie do nauki w szkole) uwzględnieniem ich potrzeb, oraz w szczególnie uzasadnionych przypadkach może być przyjęte do przedszkola dziecko, które ukończyło 2,5 roku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień. Szczególne przypadki przyjęcia do przedszkola dziecka 2,5 roku to: - dziecko o przyspieszonym rozwoju psycho-motorycznym - w przypadku śmierci jednego z rodziców -dziecko wychowywane przez samotnych rodziców - dziecko z rodziny adopcyjnej - dziecko z rodziny o bardzo niskich dochodach 2. Przedszkole pięciodziałowe łączna liczba dzieci 98osób 3. Koszty utrzymania placówki pokrywane są z dotacji gminy w wysokości 75 % kwoty przewidzianej na jedno dziecko ponoszonych w przedszkolach publicznych znajdujących się na terenie danej gminy 3

4 4. Pozostałe koszty utrzymania placówki ponoszą rodzice poprzez wnoszenie opłaty czesnego ustalonej na początku roku szkolnego. 5. Całkowity koszt wyżywienia pokrywają rodzice 6. Wysokość dziennej stawki wyżywienia ustala prowadzący przedszkole 7. Za prowadzenie dodatkowych zajęć w przedszkolu np., języki obce, taniec itd. Rodzice ponoszą dodatkową odpłatność Praca wychowawczo dydaktyczna i opiekuńcza jest prowadzona w oparciu o podstawę programową określona w odrębnych przepisach 2. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut 3. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, nauki religii, i zajęć rewalidacyjnych powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi : a. Z dziećmi w wieku 3-4 lata około 15 minut b. Z dziećmi wieku 5-6 lat około 30 minut 4. Sposób dokumentowania zajęć prowadzonych w przedszkolu określają odrębne przepisy Przedszkole jest pięciodziałowe Organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony rzez dyrektora przedszkola i uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia oraz oczekiwań rodziców ( opiekunów prawnych) 2. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciel (nauczyciele) ustala dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci Przedszkole jest czynne przez 5 dni w tygodniu od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 17:30 2. Czas przeznaczony na Realizacje podstawy programowej wychowania przedszkolnego wynosi 5 godz. 3. Przedszkole funkcjonuje cały rok szkolny 4. Dzieci przyjęte do przedszkola korzystają z 3 posiłków dziennie 5. Wysokość opłat za świadczenia przedszkola ustala właściciel przedszkola 6. Odpłatność za przedszkole wnosi się do 5 każdego miesiąca za miesiąc bieżący 4

5 7. Za każdy dzień usprawiedliwionej nieobecności przysługuje rodzicom zwrot w wysokości dziennej stawki żywieniowej. Opłata stałą nie ulega zwrotowi 8. W przypadku nieuregulowania opłat w terminie określonym w ust. 9 właściciel upomina rodziców (opiekunów prawnych) na piśmie. W przypadku bezskuteczności upomnienia właściciel przedszkola podejmuje czynności prawne w celu przymusowego egzekwowania należności Rozdział IV Prawa i obowiązki pracowników 16 W przedszkolu zatrudnia się pracowników pedagogicznych Nauczyciel: Dba o bezpieczeństwo dziecka na terenie placówki 2. Realizuje obowiązujący program wychowania przedszkolnego 3. Systematycznie przygotowuje się do prowadzonych zajęć 4. Dostrzega i stara się zaspokoić potrzeby emocjonalne i psychofizyczne dziecka 5. Zobowiązany jest do samokształcenia 6. Ściśle współpracuje z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych 7. Systematycznie prowadzi Obowiązującą dokumentacje 8. Zobowiązany jest do przestrzegania tajemnicy dotyczącej dziecka i jego rodziny 9. Dba o powierzone mienie 10. Uczestniczy w tworzeniu właściwej atmosfery pracy 11. Wyjaśnia przyczyny nieprawidłowości i odchylenia w rozwoju oraz podejmuje działania kompensacyjne wobec dzieci, które tego potrzebują 12. Podejmuje działania stymulujące rozwój zainteresowań w stosunku do dzieci, których możliwości rozwojowe są wyższe od przeciętnych Wszyscy pracownicy przedszkola zobowiązani są do przestrzegania przepisów BHP i przeciwpożarowych oraz pierwszej pomocy 2. Wszyscy pracownicy zobowiązani są do poddawania się właściwym badaniom lekarskim 5

6 Kryteria przyjęcia dzieci do przedszkola. Rozdział V Prawa i obowiązki dzieci Do przedszkola przyjmowane są dzieci w wieku 3-6 lat( w tym 6-latkowie odbywają roczne przygotowanie do nauki w szkole, oraz w szczególnie uzasadnionych przypadkach może być przyjęte do przedszkola dziecko, które ukończyło 2,5 roku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień. 2. W pierwszej kolejności przyjmowane są dzieci które zamieszkują na terenie miasta Mińsk Mazowiecki 3. Dzieci które ukończyły 3 lata 4. Dzieci matek lub ojców, wobec których orzeczono znaczny lub umiarkowany stopień niepełnosprawności. 5.Dzieci umieszczone w rodzinach zastępczych. 6.Dzieci z rodzin objętych opieką Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Mińsku Mazowieckim 7.Dzieci,których rodzeństwo uczęszcza do tutejszego przedszkola Do przedszkola przyjmowane są dzieci na dany rok szkolny na podstawie kart zgłoszeń składanych przez rodziców ( opiekunów prawnych), a także w ciągu całego roku szkolnego z chwilą zwolnienia miejsc 21 Właściciel przedszkola może skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadku: 1.Nie wywiązania się z obowiązku terminowego wnoszenia opłat za pobyt dziecka w przedszkolu. 2.Zachowanie wychowanka wykraczającego poza ogólne normy funkcjonowania w grupie społecznej. 6

7 22 Wychowankowie przedszkola mają prawo: 1. Do właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo wychowawczo dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, 2. Do ochrony przed wszelkimi formami przemocy, ochrony i poszanowania godności osobistej 3. Do życzliwego i podmiotowego traktowania w trakcie procesu opiekuńczowychowawczo- dydaktycznego 4. Do akceptacji takim, jakie jest 5. Spokoju i samotności, gdy tego potrzebuje 6. Indywidualnego procesu i własnego tempa rozwoju 7. Aktywnej dyskusji z dziećmi i dorosłymi 8. Aktywnego kształtowania kontaktów społecznych i otrzymania w tym pomocy 9. Zabawy i wyboru towarzyszy zabawy 10. Posiadania osób odpowiedzialnych i zaangażowanych, do których może się zwrócić 11. Spolegliwych umów i kontaktów z dorosłymi 12. Badania i eksperymentowania 13. Doświadczania konsekwencji własnego zachowania ograniczonego względami bezpieczeństwa 14. Różnorodnego, bogatego w bodźce i poddającego się procesom Twórczym otoczenia 15. Wypoczynku jeśli jest zmęczone 16. Jedzenia i ;picia gdy jest głodne i spragnione, ale również prawo do nauki, regulowania własnych potrzeb 17. Zdrowego jedzenia Rozdział VI Postanowienia końcowe 23 Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentacje zgodnie z odrębnymi przepisami 7