RAPORT O STANIE OŚWIATY MIASTA OLSZTYN

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "RAPORT O STANIE OŚWIATY MIASTA OLSZTYN"

Transkrypt

1 RAPORT O STANIE OŚWIATY MIASTA OLSZTYN Olsztyn, kwiecień 2009 r.

2 SPIS TREŚCI WSTĘP Jednostki oświatowe prowadzone przez Miasto Olsztyn Sieć przedszkoli miejskich Demografia Przedszkola i oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych prowadzone przez Miasto Olsztyn w latach Przedszkola niepubliczne i publiczne prowadzone przez inne podmioty niŝ j.s.t. w latach Przedszkola i oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych prowadzone przez Miasto Olsztyn i przedszkola prowadzone przez inne podmioty niŝ j.s.t. na przestrzeni lat Przedszkola - rok szkolny 2008/ Prognoza na lata Struktura sieci szkół Szkoły podstawowe Demografia i prognoza na lata Organizacja szkół podstawowych w roku szkolnym 2008/ Gimnazja Organizacja gimnazjów w roku szkolnym 2008/ Szkoły ponadgimnazjalne Demografia i prognoza na lata Nabór do szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieŝy Organizacja zespołów szkół ogólnokształcących i zawodowych w roku szkolnym 2008/ Poradnie psychologiczno-pedagogiczne, placówki oświatowo-wychowawcze, placówki doskonalenia nauczycieli Poradnie psychologiczno-pedagogiczne Placówki oświatowo-wychowawcze Kierunki kształcenia zawodowego w szkołach prowadzonych przez Miasto Olsztyn Baza i infrastruktura jednostek oświatowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn Powierzchnia nieruchomości: Pomieszczenia Baza sportowa - sale gimnastyczne i inne pomieszczenia do zajęć sportowych Biblioteki WyposaŜenie Komputery Środki dydaktyczne Dostęp do Internetu Potrzeby remontowe i inwestycyjne Bezpieczeństwo uczniów Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach Wypadki uczniów w roku szkolnym 2007/ Programy na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieŝy Bezpieczeństwo w ruchu drogowym Bezpieczna Szkoła

3 1.7. Kadra pedagogiczna Liczba nauczycieli wg grup awansu Etaty pedagogiczne wg grup awansu Nauczyciele wg poziomu wykształcenia Nauczyciele wg wieku Tygodniowy wymiar zajęć wg grup awansu Godziny ponadwymiarowe nauczycieli wg grup awansu Pracownicy niepedagogiczni Wspieranie rozwoju dzieci i młodzieŝy Sport szkolny Klasy sportowe Klasy mistrzostwa sportowego Zajęcia pozalekcyjne Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej Internaty DoŜywianie Profilaktyka zdrowotna Pomoc materialna Stypendia szkolne Zasiłki szkolne Nagrody Prezydenta Miasta Olsztyn dla uczniów Stypendia Prezydenta Miasta Olsztyn dla uczniów Inne formy pomocy Jednostki oświatowe prowadzone przez inne podmioty niŝ Miasto Olsztyn Przedszkola Szkoły podstawowe Gimnazja Szkoły ponadgimnazjalne Zaspokojenie potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieŝy niepełnosprawnej Struktura sieci oświatowej Zaspokajanie specjalnych potrzeb edukacyjnych BudŜet oświaty Finansowanie jednostek oświatowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn Struktura wydatków na oświatę w ujęciu źródeł finansowania A. Część oświatowa subwencji ogólnej B. Środki własne C. Dotacje celowe z budŝetu Państwa na zadania własne D. Dotacje celowe z budŝetu państwa wynikające z porozumień E. Środki od innych jednostek samorządu terytorialnego uzyskane na podstawie porozumień F. Środki funduszy celowych G. Środki od innych podmiotów Środki finansowe z Europejskiego Funduszu Społecznego Dofinansowywanie jednostek oświatowych prowadzonych przez podmioty inne niŝ Miasto Olsztyn (dotacje podmiotowe udzielane jednostkom oświatowym prowadzonym przez osoby fizyczne lub osoby prawne inne niŝ jednostka samorządu terytorialnego lub minister) Podsumowanie Załączniki

4 WSTĘP Strategia Rozwoju Olsztyna na lata stanowiąca załącznik do Uchwały Nr LXVIII/860/06 Rady Miasta Olsztyn z dnia 27 września 2006r., która poprzez Misję deklarującą, Ŝe Olsztyn to: miasto zapewniające czystość środowisku, dbające o wzrost zasobności mieszkańców opartej na rozwoju nauki i przedsiębiorczości, dające poczucie bezpieczeństwa, sprzyjające rozkwitowi demokracji i samorządności określa w jaki sposób zmiany zachodzące w sferze materialnej będą oddziaływać na mieszkającą tu społeczność. Przedmiotem strategii jest: Miasto Olsztyn w procesie jego funkcjonowania i rozwoju, postrzegane w trzech wymiarach: przestrzenno - przyrodniczym, społeczno-kulturowym, gospodarczo finansowym. Zadania oświatowe Miasta Olsztyn wynikające z: 1. ustawy o systemie oświaty, 2. ustawie Karta Nauczyciela, 3. ustawy o samorządzie gminnym, 4. ustawy o samorządzie powiatowym, zawarte są w obszarze społeczno kulturowym, który w Strategii określa drugi cel strategiczny zakładający wzrost poziomu zaspokajania zbiorowych potrzeb mieszkańców i budowę społeczeństwa obywatelskiego. Dlatego, by zrealizować ten cel w obszarze potrzeb edukacyjnych, Rada Miasta Olsztyn w dniu 24 września 2008 podjęła Uchwałę Nr XXXI/382/08 w sprawie Programu polityki oświatowej Miasta Olsztyn na lata , którego celem jest: Zbudowanie systemu zapewniania jakości pracy przedszkoli, szkół i placówek. Osiągnięcie wysokiego poziomu jakości pracy olsztyńskich jednostek oświatowych będzie moŝliwe poprzez realizację celów operacyjnych: 1. DąŜenie do optymalizacji struktury sieci oświatowej. 2. Rozwój bazy dydaktycznej i sportowej jednostek oświatowych. 3. Stworzenie systemu doskonalącego jakość pracy jednostek oświatowych. 4. Wspomaganie dyrektorów w zarządzaniu i zapewnianiu jakości pracy. 5. Wspieranie rozwoju dzieci i młodzieŝy. Tak sformułowane priorytety olsztyńskiej polityki oświatowej są spójne z głównymi zadaniami samorządu lokalnego wynikającymi z prawa oświatowego: Samodzielnego określania sieci publicznych przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjalnych, a takŝe granic ich obwodów, Nadzoru nad kontrolą spełniania obowiązku szkolnego i nauki dzieci i młodzieŝy, Prowadzenia polityki kadrowej wobec dyrektorów jednostek oświatowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn, Zatwierdzania corocznych projektów arkuszy organizacyjnych, Zapewniania przedszkolom, szkołom i placówkom oświatowym lokalowych i materialnych warunków realizacji zadań statutowych. Z tego wynika, Ŝe samorząd za pomocą narzędzi prawnych i finansowych moŝe mieć wpływ na jakość pracy jednostek oświatowych. Celem tego opracowania jest przedstawienie aktualnego stanu olsztyńskiej oświaty w zakresie głównych zadań oświatowych Miasta Olsztyn. 4

5 1. Jednostki oświatowe prowadzone przez Miasto Olsztyn W roku szkolnym 2008/2009 Miasto Olsztyn prowadzi 76 oświatowych jednostek organizacyjnych, w tym: 59 jednostek o jednorodnej strukturze organizacyjnej, 17 jednostek o rozbudowanej strukturze zorganizowanej w zespoły. PoniŜej przestawiono ogólne zestawienie ww. jednostek. Rodzaj jednostki organizacyjnej Typ jednostki Nazwa jednostki Liczba Cechy szczególne przedszkola Przedszkola Miejskie Nr 1,2,3,4,6,9,10, 12,13,14,15,17, 19,20,21, 23, 24,29,31, 32, 36,37,38,39, przedszkola w obiektach Spółdzielni Mieszkaniowej Jaroty PM-9,31, -1 przedszkole w budynku mieszkalnym zarządzanym przez ZLBK PM-12, - 1 przedszkole w obiekcie stanowiącym własność Uniwersytetu Warm.-Maz. Samodzielne szkoły podstawowe gimnazja Szkoły Podstawowe Nr 1,2,3,6, 7,9, 10,13,15,18,19,22,29 30, 32, 33,34, Gimnazja Nr 5,6,7,12,13,14,15 17 w tym : - dwie o strukturze z klasami I-III (SP-32, 33), - w 15 funkcjonują równieŝ oddziały przedszkolne, w których dzieci 6-letnie mogą realizować roczne przygotowanie przedszkolne 7 licea ogólnokształcące I, III, V, VI Licea Ogólnokształcące 4 zespoły szkół ogólnokształcących 1) ZSO-1 2) ZSO-2 3) ZSO-3 4) ZSO-4 5) ZSO-5 5 1) G 2, II LO, G dla Dorosłych, LO dla dorosłych, 2) G 4,IV LO, LO dla dorosłych, 3) SP 25, G9, IX LO i LP szkoły z oddziałami integracyjnymi), 4) G 8, VIII LO, 5) SP 23, G10, X LO - szkoły mistrzostwa sportowego Zespoły zespół szkół zawodowoogólnokształcący Zespół Szkół Chemicznych i Ogólnokształcących ogółem 18 szkół 1 VIII LO i Technikum Nr 8 zespoły szkół zawodowych 1) Zespół Szkół Mechaniczno- Energetycznych 2) Zespół Szkół Budowlanych 3) Zespół Szkół Samochodowych 4) Zespół Szkół Gastronomiczno- SpoŜywczych 5) Zespół Szkół 7-41 szkół, - Centrum Kształcenia Ustawicznego (w ZSEiT) 5

6 Ośrodki Zespoły Samodzielne placówka oświatowowychowawcza zespoły specjalne placówka oświatowowychowawcza Ekonomicznych 6) Zespół Szkół Elektronicznych i Telekomunikacyjnych 7) Zespół Szkół Ekonomiczno- Handlowych 1)Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, 2) Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niesłyszących 1) Zespół Szkół Specjalnych 2) Zespół Placówek Specjalnych poradnie psychologicznopedagogiczne Poradnie Psychologiczno- Pedagogiczne Nr 1,2,3 Szkolne MłodzieŜowe Schronisko Pałac MłodzieŜy 1 2 1) 1 przedszkole specjalne i 6 szkół specjalnych, w dwóch obiektach przy al.marsz.j.piłsudskiego 42 i 56A 2) 1 przedszkole specjalne i 4 szkoły specjalne 2 1) w obiekcie Wojewódzkiego Zespołu Lecznictwa Psychiatrycznego ( SP- 21 Specjalna i G-19 Specjalne), 2) w obiekcie Wojewódzkiego Specjalistycznego Szpitala Dziecięcego (Przedszkole Specjalne, SP -20 Specjalne i G-20 Specjalne) 3 1) PPP-1 w obiekcie wspólnie z ZLiBK 2) PPP-2 w samodzielnym obiekcie, 3) PPP-3 w obiekcie SP 2, 1 w dwóch obiektach, w tym 1 obiekt poza Olsztynem w Zielonowie placówka Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli 1 w obiekcie ZSO 4 W załącznikach Nr 1 i Nr 2 przedstawiono odpowiednio wykaz wszystkich jednostek organizacyjnych oraz wykazy z podziałem na przedszkola, placówki i poszczególne typy i rodzaje szkół. W ramach ww. struktury Miasto Olsztyn prowadzi następujące jednostki oświatowe: 25 przedszkoli, 3 przedszkola specjalne (w tym dwa od 1 września 2008 roku: w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym oraz w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niesłyszących), 19 szkół podstawowych, w tym jedna szkoła mistrzostwa sportowego oraz jedna z oddziałami integracyjnymi, 6 szkół podstawowych specjalnych, 12 gimnazjów dla młodzieŝy, w tym jedno mistrzostwa sportowego oraz jedno z oddziałami integracyjnymi, 1 gimnazjum dla dorosłych, 6 gimnazjów specjalnych, 10 liceów ogólnokształcących dla młodzieŝy, w tym jedno mistrzostwa sportowego oraz jedno z oddziałami integracyjnymi, 2 licea ogólnokształcące dla dorosłych, 2 uzupełniające licea ogólnokształcące dla dorosłych, 6 liceów profilowanych dla młodzieŝy, w tym jedno z oddziałami integracyjnymi 1 liceum profilowane specjalne, 9 techników dla młodzieŝy, 6

7 1 technikum dla dorosłych, 1 uzupełniające technikum dla młodzieŝy, 3 uzupełniające technika dla dorosłych, 5 zasadniczych szkół zawodowych dla młodzieŝy, 2 zasadnicze szkoły zawodowe specjalne, 2 szkoły policealne dla młodzieŝy, 5 szkół policealnych dla dorosłych, 1 szkoła przysposabiająca do pracy, 3 poradnie psychologiczno-pedagogiczne, 2 specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze, 2 placówki oświatowo-wychowawcze (Szkolne Schronisko i Pałac MłodzieŜy), 1 placówka kształcenia ustawicznego (w Zespole Szkół Elektronicznych i Telekomunikacyjnych), 1 ośrodek doskonalenia nauczycieli. Łącznie 131 oświatowych jednostek organizacyjnych funkcjonujących w ramach 76 jednostek budŝetowych Sieć przedszkoli miejskich Wychowanie przedszkolne jest pierwszym etapem kształcenia i wychowania dzieci, a jego podstawową formą organizacyjną jest przedszkole. W Polsce wychowaniem przedszkolnym obejmuje się dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Badania naukowe wskazują, Ŝe jest to okres w Ŝyciu dziecka, w którym podejmowane działania edukacyjne wywierają ogromny wpływ na jego rozwój, osobowość i zachowania społeczne. Przedszkole jest więc miejscem wspierającym rozwój intelektualny dziecka oraz pomagającym dziecku radzić sobie z problemami. W Olsztynie edukację przedszkolną dzieci realizują w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz w innych formach wychowania przedszkolnego w jednostkach oświatowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn lub przez inne podmioty nie będące jednostkami samorządu terytorialnego. Miasto Olsztyn realizuje zadania opiekuńczo-wychowawcze i edukacyjne wynikające z ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz.2572 z późn. zm.) prowadząc dla dzieci w wieku 3-6 lat sieć przedszkoli publicznych i oddziałów przedszkolnych dla dzieci sześcioletnich w szkołach podstawowych. W roku szkolnym 2008/2009 funkcjonuje 25 przedszkoli i 15 oddziałów przedszkolnych dla dzieci sześcioletnich w szkołach podstawowych. 7

8

9 Demografia Przy planowaniu polityki oświatowej waŝną rolę odgrywają czynniki demograficzne. Tendencja demograficzna jaka rysuje się dla Miasta Olsztyn w latach to zmniejszanie się liczby ludności od 176,1 tys. w roku 2008 do 171,5 w roku Prognoza przewiduje spadek liczby ludności o 4,6 tys. mieszkańców. Ta tendencja będzie się utrzymywać i w roku 2030 populacja mieszkańców Olsztyna moŝe liczyć 157,8 tys. mieszkańców, czyli o 18,3 tys. mniej niŝ w roku Według prognozy demograficznej Głównego Urzędu statystycznego dla Miasta Olsztyn nastąpi spadek liczby dzieci w wieku przedszkolnym. W roku 2020 liczba dzieci w wieku 3-6 lat będzie stanowiła 93,15%, a w 2030 juŝ tylko 66,78% liczby dzieci w tym wieku w stosunku do 2008 roku Liczba dzieci w wieku 3-6 lat w Olsztynie Źródło: opracowanie własne na podstawie Prognozy demograficznej Głównego Urzędu statystycznego dla miasta Olsztyn na lata

10 Liczbę mieszkańców Olsztyna urodzonych w poszczególnych rocznikach według ewidencji ludności przedstawia poniŝszy wykres Liczba mieszkańców Olsztyna urodzonych w poszczególnych rocznikach Źródło: opracowanie własne na podstawie danych z ewidencji ludności Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe rok 2003 był rokiem najniŝszych urodzeń od 1989 roku. Począwszy od 2004r. obserwujemy wzrost urodzeń. W związku z zaobserwowanym w Olsztynie od 4 lat wzrostem liczby urodzeń porównano faktyczną liczbę dzieci w wieku 3-6 lat zamieszkałych na terenie Olsztyna (stan na luty 2008) z prognozowaną przez Główny Urząd Statystyczny dla Olsztyna liczbą dzieci w tym wieku, w latach Porównanie prognozowanej przez GUS liczby dzieci w wieku 3-6 lat z liczbą wynikającą z ewidencji ludności Źródło: opracowanie własne prognozowana przez GUS faktyczna - wg. ewidencji ludności Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe w latach faktyczna liczba mieszkańców Olsztyna w wieku 3-6 lat była niŝsza od prognozowanej przez GUS o ok. 5%. W roku 2008 faktyczna liczba jest bardzo zbliŝona do prognozowanej. Natomiast trzy kolejne lata to okres 10

11 znacznego wzrostu faktycznej liczby mieszkańców w stosunku do prognozowanej przez GUS (od ok.4% w roku 2009 do ok. 16,6% w roku 2011) Przedszkola i oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych prowadzone przez Miasto Olsztyn w latach W roku szkolnym 2004/2005 Miasto Olsztyn prowadziło 33 przedszkola, w których było 3275 miejsc oraz 28 oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. Z dniem 31 sierpnia 2005 roku zostało zlikwidowanych 6 przedszkoli miejskich. Na bazie 5 z nich zostały utworzone przedszkola niepubliczne. Jedno zostało zlikwidowane w pełnym tego słowa znaczeniu gdyŝ właściciel budynku (Telekomunikacja Polska S.A), w którym mieściło się przedszkole wypowiedział umowę. W roku szkolnym 2005/2006 działało 27 przedszkoli, w których było 2925 miejsc oraz 27 oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. W kolejnym roku szkolnym 2006/2007 liczba przedszkoli prowadzonych przez Miasto nie uległa zmianie, ale liczba miejsc w przedszkolach zwiększyła się do 3025 poniewaŝ utworzono dodatkowe oddziały w 4 przedszkolach. Wzrosła teŝ o 3 liczba oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. W roku szkolnym 2007/2008 Miasto prowadziło 25 przedszkoli, w których było 2820 miejsc. Dwa przedszkola zostały zlikwidowane, a na ich bazie utworzono dwa przedszkola niepubliczne. W tym roku zostały równieŝ utworzone 2 dodatkowe oddziały. Oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych było 27. Rok szkolny 2008/2009 to rok w którym funkcjonuje 25 przedszkoli miejskich i 22 oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych. Opisane zmiany w liczbie przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn w latach przedstawia wykres: / / / / /2009 Liczba przedszkoli Liczba oddziałów przedszkolnych w SP Źródło: opracowanie własne 11

12 Liczbę miejsc w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych w latach przedstawia poniŝszy wykres: / / / / /2009 Liczba miejsc w przedszkolach Liczba miejsc w "0" w SP Liczba miejsc ogółem Źródło: opracowanie własne Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe liczba miejsc w przedszkolach i oddziałach 0 zmniejsza się. Liczbę dzieci w przedszkolach prowadzonych przez Miasto Olsztyn i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych w latach przedstawia poniŝszy wykres: / / / / /2009 Źródło: opracowanie własne Liczba dzieci w przedszkolach Liczba dzieci w "0" w SP Liczba dzieci ogółem 12

13 Wynika z niego, Ŝe liczba dzieci w przedszkolach miejskich i oddziałach 0 od roku szkolnego 2004/2005 do roku szkolnego 2008/2009 spadła z 3998 do Spowodowane jest to tym, Ŝe na przestrzeni 5 lat zmalała liczba przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn. Liczbę dzieci w poszczególnych grupach wiekowych, które uczęszczały do przedszkoli i oddziałów 0 w szkołach podstawowych w ciągu ostatnich 5 lat przedstawia poniŝszy wykres: latki i młodsze 4-latki 5-latki 6-latki i starsze w przedszkolach 2004/ / / / / latki w "0" Źródło: opracowanie własne - stan na r. Wśród wszystkich grup wiekowych 3-latki są grupą najmniej liczną. Najbardziej liczną grupą jest grupa 5-latków. Zmiany dotyczą takŝe grupy dzieci 6-letnich. Ich liczba w ciągu ostatnich 4 lat wzrosła w przedszkolach, spadła natomiast w oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych Przedszkola niepubliczne i publiczne prowadzone przez inne podmioty niŝ j.s.t. w latach Mówiąc o opiece przedszkolnej w mieście naleŝy równieŝ uwzględniać przedszkola prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. W roku szkolnym 2004/2005 w Mieście Olsztyn funkcjonowało 9 przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t (6 to przedszkola niepubliczne, a 3 to przedszkola publiczne, w tym jedno specjalne). W roku 2005/2006 funkcjonowało juŝ 15 takich przedszkoli (w tym 12 niepublicznych). Rok 2006/2007 to rok w którym funkcjonuje równieŝ 15 przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. W roku 2007/2008 liczba przedszkoli wzrasta do 18 (15 przedszkoli niepublicznych i 3 przedszkola publiczne). W kolejnym roku 2008/2009 funkcjonuje nadal 18 przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. Przedstawia to poniŝszy wykres: 13

14 Liczba przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t / / / / /2009 Liczba przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. oraz inne formy wychowania przedszkolnego ogółem Liczba przedszkoli niepublicznych Liczba przedszkoli publicznych Inne formy wychowania przedszkolnego Źródło: opracowanie własne Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe na przestrzeni 5 lat znacznie wzrosła liczba przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t., a przede wszystkim przedszkoli niepublicznych. W związku z wejściem w Ŝycie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 stycznia 2008 roku w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu działania (Dz.U.Nr 7, poz. 38 z późn.zm.) w roku 2008/2009 pojawia się nowa forma punkt przedszkolny i zespół wychowania przedszkolnego. Takie formy powstały równieŝ w Olsztynie: punkt przedszkolny - ul. Wilczyńskiego i Leyka, zespół wychowania przedszkolnego - ul. Zamenhofa. Liczbę dzieci uczęszczających do przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. na przestrzeni lat stan na , obrazuje poniŝszy wykres: / / / / /2009 Liczba dzieci w przedszkolach niepublicznych Liczba dzieci w przedszkolach publicznych Liczba dzieci w innych formach Liczba dzieci ogółem w przedszkolach prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. Źródło: opracowanie własne Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe w ciągu ostatnich kilku lat liczba dzieci uczęszczających do przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. wzrosła prawie siedmiokrotnie. 14

15 Przedszkola i oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych prowadzone przez Miasto Olsztyn i przedszkola prowadzone przez inne podmioty niŝ j.s.t. na przestrzeni lat Liczbę dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym w Mieście Olsztyn na przestrzeni ostatnich 5 lat obrazuje poniŝszy wykres: / / / / /2009 Źródło: opracowanie własne Liczba dzieci w przedszkolach i oddziałach w "0" w SP Liczba dzieci w przedszkolach prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. Ogólna liczba uczęszczających do przedszkoli Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe z roku na rok wzrasta liczba dzieci w wieku 3-6 lat objętych wychowaniem przedszkolnym w mieście Olsztyn. 15

16 Proporcje pomiędzy dziećmi w wieku 3-6 lat zamieszkałymi na terenie miasta a liczbą dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym obrazuje poniŝszy wykres: / / / / /2009 Liczba dzieci zamieszkałych na terenie miasta Liczba dzieci objęta wychowaniem przedszkolnym Źródło: opracowanie własne Z wykresu wynika, Ŝe z roku na rok wzrasta liczba dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym z 76,83% w roku 2004/2005 do 89,10% w roku 2008/2009. NaleŜy jednak pamiętać, Ŝe wśród dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym są równieŝ dzieci zamieszkałe poza granicami Miasta (mieszkańcy sąsiednich gmin). Aby zobrazować zaspokojenie potrzeb mieszkańców Olsztyna na miejsca w przedszkolach naleŝało z liczby dzieci uczęszczających do przedszkoli wyodrębnić liczbę dzieci zamieszkałych poza gminą Olsztyn, i tak: sytuację w przedszkolach miejskich i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn w poszczególnych latach obrazuje poniŝsza tabela: Rok szkolny Liczba dzieci uczęszczająca do przedszkoli miejskich i oddziałów "0" w SP Liczba dzieci spoza gminy uczęszczająca do przedszkoli miejskich i oddziałów "0" w SP Liczba dzieci zamieszkałych na terenie Miasta Olsztyn uczęszczająca do przedszkoli miejskich i oddziałów "0" w SP 2004/ / / / /

17 sytuację w przedszkolach niepublicznych i publicznych prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. poszczególnych latach obrazuje poniŝsza tabela: Rok szkolny Liczba dzieci uczęszczająca do przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. Liczba dzieci spoza gminy uczęszczająca do przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. Liczba dzieci zamieszkała na terenie Miasta Olsztyn uczęszczająca do przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. 2004/ bd / / / / Biorąc powyŝsze pod uwagę, zaspokojenie potrzeb mieszkańców Olsztyna na miejsca w przedszkolach obrazuje poniŝszy wykres: / / / / /2009 Źródło: opracowanie własne Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe edukacją przedszkolną objęta jest coraz większa grupa dzieci w wieku przedszkolnym. 17

18 Faktyczne zaspokojenie potrzeb mieszkańców Olsztyna na edukację przedszkolną przedstawia poniŝszy wykres: Zaspokojenie potrzeb mieszkańców Olsztyna na edukację przedszkolną w poszczególnych latach (w procentach) 84,51 74,56 81,26 75,00 79,23 Źródło: opracowanie własne 2004/ / / / /2009 Wynika z niego, Ŝe na przestrzeni 4 lat zaspokojenie potrzeb wzrosło o 10% (z 75% w roku szkolnym 2005/2006 do 84,51% w roku 2008/2009). Mimo iŝ zostało zlikwidowanych 8 przedszkoli prowadzonych przez Miasto, to obserwuje się stały wzrost zaspokojenia potrzeb mieszkańców w tym zakresie. Spowodowane jest to faktem zakładania i prowadzenia przez osoby fizyczne przedszkoli niepublicznych oraz organizowania innych form wychowania przedszkolnego Przedszkola - rok szkolny 2008/2009 W roku szkolnym 2008/2009 w przedszkolach miejskich jest 2815 miejsc, a w oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych jest 540. W dniu 30 września 2008 roku do przedszkoli miejskich uczęszczało 2900 dzieci, a do oddziałów 0 w szkołach podstawowych 514. Natomiast do przedszkoli niepublicznych i publicznych prowadzonych przez inny podmiot niŝ j.s.t. oraz innych form wychowania przedszkolnego uczęszczało 1801 dzieci. Łącznie do przedszkoli uczęszcza 5215 dzieci (w tym 268 dzieci zamieszkałych poza gminą Olsztyn), co stanowi 89,1% populacji dzieci w wieku 3-6 lat. Z powyŝszego wynika, Ŝe w przedszkolach zlokalizowanych na terenie Miasta (zarówno prowadzonych przez Miasto Olsztyn jak i prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t.) ok. 5% miejsc wykorzystywanych jest przez małych mieszkańców spoza Gminy Olsztyn. 18

19 PRZEDSZKOLA (BEZ SPECJALNYCH): Lp. Nr PM Liczba oddziałów Liczba dzieci 3 - latki 4 - latki 5 - latki 6 - latki 8 h 5 h 8 h 5 h 8 h 5 h 8 h 5 h Razem dzieci 3-6 lat Ogółem: wg stanu na dzień 10 września 2008r. 19

20 Liczba dzieci w przedszkolach Liczba oddziałów

21 ODDZIAŁY ZEROWE PRZY SZKOŁACH PODSTAWOWYCH: Lp. Nr szkoły podstawowej Liczba dzieci Liczba oddziałów razem Wg danych z SIO W Szkole Podstawowej Nr 25 utworzono 1 oddział integracyjny. Liczba dzieci Nr szkoły podstawowej Szczegółową organizację oddziałów zerowych w szkołach podstawowych uwzględniono w części dot. przedszkoli. 21

22 Zaspokojenie potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie edukacji przedszkolnej. 3-latki i młodsze 4-latki 5-latki 6-latki i starsze Razem Liczba dzieci zamieszkałych na terenie Olsztyna Liczba dzieci w przedszkolach prowadzonych przez Miasto % 38,61 52,59 58,26 49,93 49,54 Liczba dzieci w oddziałach "0" w SP % 34,82 34,82 Liczba dzieci w przedszkolach prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t % 36,87 33,75 30,04 22,09 30,76 Liczba dzieci objętych opieką przedszkolną razem % 75,48 86,34 88,29 106,84 89,08 Z powyŝszej tabeli wynika, Ŝe w roku szkolnym 2008/2009 ok. 75% dzieci w wieku 3 lat i młodszym uczęszcza do przedszkoli, w przypadku dzieci 4-5-letnich procent ten wzrasta do 88. Miasto Olsztyn zaspokaja potrzeby mieszkańców w zakresie edukacji przedszkolnej na poziomie 89%. Z powyŝszego zestawienia wynika równieŝ, Ŝe wszystkie dzieci 6-letnie objęte są obowiązkowym rocznym przygotowaniem przedszkolnym. Dane te obrazuje poniŝszy wykres: latki i młodsze 4-latki 5-latki 6-latki i s tarsze liczba dzieci w przedszkolach miejskich i oddziałach "0" w SP liczba dzieci w przedszkolach prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. i inne formy wychowania przeds zkolnego liczba dzieci w przedszkolach - ogółem Źródło: opracowanie własne 22

23 Liczbę dzieci uczęszczających w roku szkolnym 2008/2009 do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn, według zamieszkania na terenie poszczególnych osiedli obrazuje poniŝsza tabela: Lp. Nazwa Osiedla Liczba dzieci w przedszkolach zamieszkałych na danym osiedlu % stosunek liczby dzieci do wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkoli 1 Dajtki 124 4,27 2 Grunwaldzkie 79 2,72 3 Śródmieście 47 1,62 4 Podgrodzie 166 5,72 5 Kortowo 23 0,79 6 Brzeziny 33 1,14 7 Generałów 184 6,34 8 Jaroty ,65 9 Pieczewo 103 3,55 10 Nagórki 248 8,55 11 Mazurskie 86 2,96 12 Kościuszki 132 4,55 13 Kętrzyńskiego 84 2,90 14 Kormoran 243 8,38 15 Pojezierze 220 7,59 16 Podleśna 116 4,00 17 Wojska Polskiego 107 3,69 18 Zatorze 116 4,00 19 Zielona Górka 6 0,24 20 Gutkowo 78 2,69 21 Redykajny 48 1,65 22 Nad Jeziorem Długim 38 1,31 23 Likusy 24 0,83 24 spoza gminy 83 2,86 100,00 Z powyŝszej tabeli wynika, Ŝe spośród dzieci uczęszczających do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn. najliczniejszą grupę stanowią dzieci zamieszkałe na obszarze Osiedla Jaroty (17,65%). 23

24 Z racji bliskiego połoŝenia poszczególnych osiedli, a takŝe faktu, iŝ niektóre ulice przynaleŝą do kilku osiedli niektóre osiedla połączono w grupy (za wyjątkiem Osiedli: Dajtki i Mazurskie), i tak: Grupa I: Nazwa osiedla Liczba dzieci z tego osiedla uczęszczających do przedszkoli Brzeziny 33 Kortowo 23 Podgrodzie 166 Grupa II: 222 Nazwa osiedla Liczba dzieci z tego osiedla uczęszczających do przedszkoli Generałów 184 Jaroty 512 Pieczewo 103 Nagórki 248 Grupa III: 1047 Nazwa osiedla Liczba dzieci z tego osiedla uczęszczających do przedszkoli Gutkowo 78 Redykajny 48 Likusy 24 Nad Jeziorem Długim Grupa IV: Nazwa osiedla Liczba dzieci z tego osiedla uczęszczających do przedszkoli Kościuszki 132 Kętrzyńskiego 84 Pojezierze 220 Kormoran

25 Grupa V: Nazwa osiedla Liczba dzieci z tego osiedla uczęszczających do przedszkoli Podleśna 116 Zielona Górka 6 Wojska Polskiego 107 Zatorze 116 Grupa VI: 345 Nazwa osiedla Liczba dzieci z tego osiedla uczęszczających do przedszkoli Grunwaldzkie 79 Śródmieście 47 Z powyŝszego zestawienia wynika, Ŝe najwięcej dzieci uczęszcza do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn, które zamieszkują osiedla zaliczone do grupy II, następnie IV i V. Do poszczególnych grup osiedli moŝna przyporządkować przedszkola oraz szkoły podstawowe, które swoje siedziby mają w tych osiedlach lub swoim zasięgiem obejmują te osiedla. Obrazuje to poniŝsza tabela: Nr grupy osiedli I VI II III Nazwa osiedli Kortowo, Brzeziny, Podgrodzie Śródmieście, Grunwaldzkie Jaroty, Pieczewo, Generałów, Nagórki Gutkowo, Redykajny, Nad Jeziorem Długim, Likusy 126 Numer przedszkola Numer szkoły podstawowej 4, 6, 40 10, 29 9, 15, 29, 23, 31, 32 25, 30, 32, 33, 34 2, 21 7, 19 IV Kętrzyńskiego, Kormoran, 12, 17, 20, 24, 36, Kościuszki, Pojezierze 37, 38, 39 2, 3, 15, 22 V Podleśna, Wojska Polskiego, Zatorze, Zielona Górka 1, 10, 13, 19 1, 9, 13 Mazurskie 3 6 Dajtki Z racji bliskiego sąsiedztwa osiedli, połączono grupę I z grupą VI. JednakŜe, aby ocenić zaspokojenie potrzeb mieszkańców poszczególnych grup osiedli w zakresie edukacji przedszkolnej naleŝy porównać liczbę dzieci uczęszczających do przedszkoli do liczby dzieci w wieku przedszkolnym zamieszkałych na terenie poszczególnych grup osiedli. Ze względu na brak danych o liczbie dzieci zamieszkałych w poszczególnych osiedlach a uczęszczających do przedszkoli niepublicznych i publicznych prowadzonych przez inny podmiot niŝ j.s.t. dokonano porównania tylko dzieci uczęszczających do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn. Zaspokojenie tych potrzeb w roku szkolnym 2008/2009 obrazuje poniŝsza tabela: 25

26 Lp. Osiedla naleŝące do grupy Liczba dzieci w wieku 3-6 lat zamieszkała na terenie osiedli Liczba dzieci uczęszczająca do: przedszkoli*) oddziałów "0" w SP Razem: % stosunek liczby dzieci uczęszczających do PM i oddz."0" w SP do ogólnej liczby dzieci zamieszkałych na terenie danej grupy osiedli 1 I i VI ,60 2 II ,44 3 III ,42 4 IV ,56 5 V ,16 6 Mazurskie ,55 7 Dajtki ,46 *) bez dzieci spoza gminy Z powyŝszej tabeli wynika, Ŝe najwięcej dzieci w wieku 3-6 lat zamieszkuje na osiedlach naleŝących do II grupy, a więc na osiedlach: Jaroty, Pieczewo, Generałów i Nagórki. Stanowią one 39,22% wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym zamieszkałych na terenie Miasta. Największe zaspokojenie potrzeb w zakresie edukacji przedszkolnej mają mieszkańcy osiedla Dajtki (prawie 80%), zaś w najmniejszym stopniu zaspokojone są potrzeby mieszkańców osiedli: Podleśna, Wojska Polskiego, Zatorze, Zielona Górka (ok. 49%), a następnie osiedli: Jaroty, Pieczewo, Generałów, Nagórki (52%). W przedszkolach nie ma rejonizacji, dlatego teŝ do danego przedszkola uczęszczają dzieci z róŝnych dzielnic miasta. ZaleŜy to od woli rodziców (opiekunów) dziecka, a takŝe moŝliwości przedszkoli. Wybierając konkretne przedszkole rodzice najczęściej biorą pod uwagę: 1) bliskość przedszkola od miejsca zamieszkania, 2) bliskość przedszkola od miejsca pracy, 3) dogodność dojazdu, 4) lokalizację przedszkola na trasie miejsce zamieszkania miejsce pracy. MoŜna zaobserwować, Ŝe w roku szkolnym 2008/2009: 1) do przedszkoli, które zlokalizowane są na obrzeŝach miasta (PM-3, 14, 21) i są jedynymi przedszkolami na osiedlu, uczęszczają (w zdecydowanej większości) dzieci zamieszkałe na tych osiedlach, stanowią one ok. 70% 90% dzieci w przedszkolu, 2) do przedszkoli zlokalizowanych w centrum miasta (PM 4 i 6) oraz PM-36 i 40 uczęszczają dzieci niemal z całego Olsztyna. Do PM-4 i 36 uczęszczają dzieci zamieszkałe na terenie 19 z 23 osiedli, do PM-6 z 14 osiedli a do PM-40 z 20 na 23 osiedla, 3) do przedszkoli zlokalizowanych w osiedlach: Pieczewo (PM-9) oraz Jaroty (PM-15 i 29) uczęszczają w zdecydowanej większości dzieci zamieszkałe na tych osiedlach oraz dzieci zamieszkałe na osiedlu Generałów (PM-9 96,30%, PM-15 92,81%, PM-29 98,14%). PowyŜsze wynika z faktu bliskiego - względem miejsca zamieszkania połoŝenia przedszkola, a takŝe dogodnym dojazdem oraz miejscem pracy rodziców (opiekunów). W związku z faktem, iŝ to rodzic (opiekun) dziecka dokonuje wyboru przedszkola do, którego chce aby uczęszczało jego dziecko, dzieci zamieszkałe na terenie poszczególnych osiedli uczęszczają do przedszkoli zlokalizowanych na obszarze całego miasta. Dane o liczbie 26

27 przedszkoli do których uczęszczają dzieci zamieszkałe na terenie danego osiedla przedstawia poniŝsza tabela: Lp. Nazwa osiedla Liczba przedszkoli do których uczęszczają dzieci zamieszkałe na tym osiedlu 1 Brzeziny 10 2 Dajtki 11 3 Generałów 22 4 Grunwaldzkie 12 5 Gutkowo 15 6 Jaroty 22 7 Kętrzyńskiego 15 8 Kormoran 16 9 Kortowo 7 10 Kościuszki Likusy Mazurskie 9 13 Nad Jeziorem Długim 8 14 Nagórki Pieczewo Podgrodzie Podleśna Pojezierze Redykajny Śródmieście Wojska Polskiego Zatorze Zielona Górka 4 Spoza gminy 19 Z powyŝszej tabeli wynika, Ŝe dzieci zamieszkałe na terenie osiedli: Jaroty i Generałów uczęszczają do 22 przedszkoli (na 25 prowadzonych przez Miasto Olsztyn) na terenie Miasta, zaś dzieci zamieszkałe na osiedlach: Nagórki i Podgrodzie uczęszczają do 21 przedszkoli, a zamieszkałe na osiedlu Pieczewo do 20. Spowodowane jest to, duŝą liczbą dzieci w wieku przedszkolnym zamieszkujących na terenie danego osiedla i niedostateczną liczbą miejsc w przedszkolach zlokalizowanych na tych osiedlach (rodzic z reguły wybiera przedszkole zlokalizowane najbliŝej miejsca zamieszkania). Dzieci zamieszkałe poza granicami administracyjnymi Miasta Olsztyn uczęszczają do 19 przedszkoli prowadzonych przez Miasto. I tak na przykład: rodzice dzieci zamieszkałych na osiedlu Generałów ze względu na brak przedszkola na tym osiedlu wybierają z reguły przedszkole połoŝone na trasie dojazdu z miejsca zamieszkania do miejsca pracy (PM-23) oraz przedszkola połoŝone na osiedlu Jaroty (PM-15 i 29), a takŝe przedszkola do których jest dogodny i szybki dojazd (PM-32 i 40). Obrazuje to poniŝszy wykres: 27

28 Dzieci zamieszkałe na osiedlu Generałów i uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 0,54% 2,72% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa II: Generałów, Jaroty, Pieczewo, Nagórki 23,91% 3,80% 10,33% Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze 58,70% Osiedle Mazurskie Osiedle Dajtki rodzice dzieci zamieszkałych na osiedlu Gutkowo najczęściej wybierają przedszkole zlokalizowane na tym osiedlu. jednak z racji tego, Ŝe przedszkole jest zbyt małe, jak na potrzeby rozbudowującego się osiedla, rodzice świadomie wybierają przedszkola zlokalizowane na trasie: miejsce zamieszkania miejsce pracy z dogodnym dojazdem. Dzieci zamieszkałe na osiedlu Gutkowo i uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 12,82% 3,85% 3,85% 11,54% 2,56% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa II: Generałów, Jaroty, Pieczewo, Nagórki Grupa III: Gutkowo, Redykajny, Likusy, Nad Jeziorem Długim Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze 65,38% Osiedle Dajtki rodzice dzieci zamieszkałych na osiedlu Jaroty najchętniej wybierają przedszkola zlokalizowane na tym osiedlu (PM-15 i 29) lub zlokalizowane w pobliskich osiedlach (PM-9, 23, 31 i 32). Rodzice mając świadomość, Ŝe w przedszkolach na terenie Jarot jest zbyt mało miejsc dla dzieci w wieku przedszkolnym w stosunku do liczby dzieci (i chętnych), wybierają często przedszkola, które leŝą na trasie miejsce zamieszkania miejsce pracy, z tego względu mali mieszkańcy Jarot uczęszczają prawie do wszystkich przedszkoli w mieście. 28

29 Dzieci zamieszkałe na osiedlu Jaroty i uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 18,17% 0,78% 0,78% 1,95% 8,01% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa II: Generałów, Jaroty, Pieczewo, Nagórki 0,78% Grupa III: Gutkowo, Redykajny, Likusy, Nad Jeziorem Długim Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze Osiedle Dajtki 69,53% Osiedle Mazurskie rodzice dzieci zamieszkałych na terenie osiedla Kętrzyńskiego (z racji jego usytuowania jak i braku przedszkola na tym osiedlu) wybierają zarówno przedszkola zlokalizowane na osiedlu Pojezierze (PM-12, 36, 37, 39) jak i przedszkola na osiedlach: Wojska Polskiego, Zatorze (PM-19,10) oraz w centrum (PM-4, 6). Dzieci zamieszkałe na osiedlu Kętrzyńskiego i uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 29,76% 4,76% 17,86% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze 47,62% Osiedle Dajtki rodzice dzieci zamieszkałych na osiedlu Pieczewo najchętniej wybierają przedszkole zlokalizowane na tym osiedlu (PM-9) lub teŝ przedszkola połoŝone w sąsiednich Jarotach (PM- 15, 29) lub na Nagórkach (PM-23, 31, 32). Ze względu na trudną sytuację z miejscami w przedszkolach na tych osiedlach, rodzice wybierają takŝe przedszkola zlokalizowane blisko miejsca pracy czy teŝ na trasie przejazdu. 29

30 Dzieci zamieszkałe na osiedlu Pieczewo i uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 23,30% 2,91% 2,91% 6,80% 64,08% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa II: Generałów, Jaroty, Pieczewo, Nagórki Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze Osiedle Mazurskie rodzice dzieci zamieszkałych na terenie osiedla Podgrodzie najczęściej wybierają przedszkola znajdujące się najbliŝej miejsca zamieszkania (PM-4, 6, 40), a takŝe PM-23. Dzieci zamieszkałe na osiedlu Podgrodzie i uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 4,82% 0,60% 1,81% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa II: Generałów, Jaroty, Pieczewo, Nagórki 20,48% 0,60% 9,04% 62,65% Grupa III: Gutkowo, Redykajny, Likusy, Nad Jeziorem Długim Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze Osiedle Dajtki Osiedle Mazurskie Do 19 (z 25) przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn uczęszczają dzieci zamieszkałe poza miastem. Najwięcej dzieci uczęszcza do przedszkoli połoŝonych na obrzeŝach miasta (PM-14 i PM-40), a takŝe do przedszkoli połoŝonych w rejonie ulic Dworcowa-Piłsudskiegośołnierska. Tylko do PM-1, 3, 9, 10, 21 i 31 nie uczęszcza ani jedno dziecko zamieszkałe poza granicami administracyjnymi miasta. 30

31 Dzieci spoza gminy uczęszczające do przedszkoli zlokalizowanych w poszczególnych grupach osiedli 4,82% 16,87% 44,58% 22,89% 9,64% 1,20% Grupa I i VI: Brzeziny,Kortowo, Podgrodzie oraz Grunwaldzkie, Śródmieście Grupa II: Generałów, Jaroty, Pieczewo, Nagórki Grupa III: Gutkowo, Redykajny, Likusy, Nad Jeziorem Długim Grupa IV: Kościuszki, Kętrzyńskiego, Kormoran, Pojezierze Grupa V: Podleśna, Zielona Górka, W ojska Polskiego, Zatorze Osiedle Dajtki Wnioski: ze wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Olsztyn największą grupę stanowią mieszkańcy osiedla Jaroty, Pieczewo i Generałów, dzieci zamieszkałe na osiedlach Jaroty i Generałów uczęszczają do 22 przedszkoli na terenie całego miasta, duŝe wsparcie dla rodziców dzieci zamieszkałych na osiedlach Jaroty i Generałów stanowią przedszkola zlokalizowane na osiedlu Nagórki, Kortowo jak równieŝ w centrum miasta (PM-4) i w okolicach ulic Dworcowa-Piłsudskiego-śołnierska, dzieci zamieszkałe na terenie osiedla Podgrodzie, z racji jego usytuowania, uczęszczają do 21 (z 25) przedszkoli. Głównie są to przedszkola zlokalizowane na osiedlu Kortowo, Śródmieście, jak takŝe Nagórki, rodzice najchętniej wybierają przedszkola zlokalizowane w pobliŝu miejsca zamieszkania. W roku szkolnym 2008/2009 z osiedli Jaroty, Pieczewo i Generałów do przedszkoli prowadzonych przez Miasto uczęszcza 799 dzieci w wieku 3-6 lat, w tym do przedszkoli zlokalizowanych na tych osiedlach (PM-9, 15, 29) uczęszcza 356 dzieci, co stanowi 44,56% pozostałe uczęszczają do przedszkoli zlokalizowanych na terenie Miasta. 31

32 Prognoza na lata W roku szkolnym 2009/2010 dzieci w wieku 3-6 lat zamieszkałych na terenie Miasta będzie 6032, w roku 2010/ , a w roku 2011/ Rok szkolny Roczniki Liczba dzieci w wieku: 6 lat 5 lat 4 lat 3 lat razem: 2009/ , 2004, 2005, / , 2005, 2006, / , 2006, 2007, Liczba dzieci w wieku przedszkolnym / / /2012 Rok szkolny Ministerstwo Edukacji Narodowej zamierzając wprowadzić reformę szkolnictwa proponuje, aby obowiązek szkolny dla wszystkich 6-latków został wprowadzony od r. Nie oznacza to jednak, Ŝe dziecko 6-letnie nie moŝe być przyjęte do szkoły. W okresie przejściowym, czyli w latach o tym czy dziecko 6-letnie zostanie uczniem zadecydują rodzice. Symulację wykorzystania miejsc w przedszkolach prowadzonych przez Miasto (od roku szkolnego 2009/2010) mają skończyć swoje istnienie zerówki), przy załoŝeniach, Ŝe: 1) liczba miejsc w przedszkolach nie zmieni się, 2) 50% dzieci 6-letnich będzie realizowało obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego w przedszkolach miejskich (30% w oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych i 20% w przedszkolach prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t.), 3) 80% dzieci 5-letnich będzie realizowało prawo do wychowania przedszkolnego w przedszkolach miejskich (pozostałe w przedszkolach prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t). przedstawia poniŝsza tabela: 32

33 Rok szkolny Roczniki Liczba dzieci w wieku: 6 lat 5 lat 4 lat 3 lat razem: Liczba miejsc w PM Procentowy stosunek liczby dzieci w wieku 3-6 lat do liczby miejsc w PM 2009/ , 2004, 2005, , / , 2005, 2006, , / , 2006, 2007, ,19 Z powyŝszej tabeli wynika, Ŝe wraz ze wzrostem liczby dzieci w wieku przedszkolnym zmniejszać będzie się zaspokojenie potrzeb mieszkańców na wychowanie przedszkolne. Liczbę miejsc w przedszkolach dla poszczególnych grup wiekowych, w kolejnych latach obrazuje poniŝszy wykres: Liczba miejsc w przedszkolach dla poszczególnych grup wiekowych / / /2012 dzieci 5-6 letnie dzieci 3-4 letnie Źródło: opracowanie własne Z powyŝszego wykresu wynika, Ŝe przez najbliŝsze 3 lata grupą dominującą w przedszkolach będzie grupa dzieci 5-6 letnich. WiąŜe się to z obowiązkiem rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci sześcioletnich oraz wprowadzeniem dla wszystkich 5-latków prawa do wychowania przedszkolnego. 33

34 Procentowy stosunek liczby miejsc dla poszczególnych grup wiekowych do ogólnej liczby miejsc w przedszkolach w poszczególnych latach przedstawiają poniŝsze wykresy: Procentowy stosunek liczby miejsc dla dzieci z poszczególnych grup wiekowych do ogólnej liczby miejsc w przedszkolach w roku szkolnym 2009/ ,35% 65,65% dzieci 5-6 letnie dzieci 3-4 letnie Źródło: opracowanie własne Procentowy stosunek liczby miejsc dla dzieci z poszczególnych grup wiekowych do ogólnej liczby miejsc w przedszkolach w roku szkolnym 2010/ ,09% 69,91% dzieci 5-6 letnie dzieci 3-4 letnie Źródło: opracowanie własne 34

35 Procentowy stosunek liczby miejsc dla dzieci z poszczególnych grup wiekowych do ogólnej liczby miejsc w przedszkolach w roku szkolnym 2011/ ,40% 74,60% dzieci 5-6 letnie dzieci 3-4 letnie Źródło: opracowanie własne Przy ww. załoŝeniach przedszkola miejskie zaspokoją potrzeby mieszkańców na edukację przedszkolną w poszczególnych latach, odpowiednio: w roku szkolnym 2009/2010 dla 65,44% populacji dzieci w wieku 5-6 lat dla 30,14% populacji dzieci w wieku 3-4 lat w roku szkolnym 2010/2011 dla 65,53% populacji dzieci w wieku 5-6 lat dla 25,13% populacji dzieci w wieku 3-4 lat w roku szkolnym 2011/2012 dla 65,46% populacji dzieci w wieku 5-6 lat dla 20,38% populacji dzieci w wieku 3-4 lat. Porównanie liczby dzieci 3-4 letnich do przewidywanej liczby miejsc dla tych dzieci w przedszkolach miejskich / / /2012 Źródło: opracowanie własne liczba dzieci w wieku 3-4 lat liczba miejsc przewidywana dla dzieci 3-4 letnich 35

36 Porównanie liczby dzieci 5-6 letnich do przewidywanej liczby miejsc dla tych dzieci w przedszkolach miejskich / / /2012 Źródło: opracowanie własne liczba dzieci w wieku 5-6 lat liczba miejsc przewidywana dla dzieci 5-6 letnich Dzieci 3-4 letnie objęte edukacją przedszkolną do ogólnej liczby dzieci w wieku 3-4 lat 20,38% 25,13% 30,14% 2009/ / /2012 Źródło: opracowanie własne 36

37 Dzieci 5-6 letnie objęte edukacją przedszkolną do ogólnej liczby dzieci w wieku 5-6 lat Źródło: opracowanie własne 65,46% 65,44% 65,53% 2009/ / /2012 Zakładając, Ŝe Miasto Olsztyn zapewnia moŝliwość realizacji wychowania przedszkolnego poprzez prowadzenie przedszkoli jak i dofinansowanie przedszkoli niepublicznych i publicznych prowadzonych przez osoby prawne inne niŝ j.s.t. (do których uczęszcza w roku szkolnym 2008/ dzieci, co stanowi ca 30% populacji) to wychowaniem przedszkolnym objętych będzie więcej dzieci. Przy załoŝeniu, Ŝe liczba przedszkoli prowadzonych przez inne podmioty niŝ j.s.t. oraz innych form wychowania przedszkolnego nie ulegnie zmianie, to: w roku szkolnym 2009/2010 wychowaniem przedszkolnym moŝe być objęte 86,21% populacji dzieci w wieku 3-6 lat, w roku szkolnym 2010/ ,58%, a w roku 2011/ ,42% Populacja dzieci w wieku 3-6 lat objęta wychowaniem przedszkolnym w poszczególnych latach 77,42% 86,21% 81,58% 2009/ / /2012 Źródło: opracowanie własne 37

Oświata w województwie podlaskim w roku szkolnym 2009/2010. Wybrane zagadnienia. Wiesława Ćwiklińska Wicekurator Oświaty

Oświata w województwie podlaskim w roku szkolnym 2009/2010. Wybrane zagadnienia. Wiesława Ćwiklińska Wicekurator Oświaty Oświata w województwie podlaskim w roku szkolnym 2009/2010. Wybrane zagadnienia. Wiesława Ćwiklińska Wicekurator Oświaty Charakterystyka województwa Delegatura w Suwałkach Delegatura w ŁomŜy Kuratorium

Bardziej szczegółowo

RAPORT O STANIE EDUKACJI LATA

RAPORT O STANIE EDUKACJI LATA RAPORT O STANIE EDUKACJI LATA 24-28 realizacja strategii rozwoju oświaty w mieście i gminie Bogatynia na lata 2-28 Opracowanie: zespół pracowników Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu UMiG Bogatynia Bogatynia,

Bardziej szczegółowo

Harmonogram realizacji Programu polityki oświatowej Miasta Olsztyn na lata / działania na 2009

Harmonogram realizacji Programu polityki oświatowej Miasta Olsztyn na lata / działania na 2009 Harmonogram realizacji Programu polityki oświatowej Miasta Olsztyn na lata 2008-2013/ działania na Lp. Działania Odpowiedzialny Współpraca Data Rok 1 DąŜenie do optymalizacji struktury sieci oświatowej.

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXXIII/395/16 Rady Miejskiej w Słupsku. z dnia 14 grudnia 2016 r.

Uchwała Nr XXXIII/395/16 Rady Miejskiej w Słupsku. z dnia 14 grudnia 2016 r. Uchwała Nr XXXIII/395/16 z dnia 14 grudnia 2016 r. w sprawie zmian w budżecie Miasta Słupska na 2016 rok Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: - 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Projekt z 9 maja 2011 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia..2011 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O FUNKCJONOWANIU JEDNOSTEK I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT ŁUKOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

INFORMACJA O FUNKCJONOWANIU JEDNOSTEK I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT ŁUKOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 WYDZIAŁ OŚWIATOWO-SPOŁECZNY Starostwa Powiatowego w Łukowie INFORMACJA O FUNKCJONOWANIU JEDNOSTEK I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT ŁUKOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 opracował Krzysztof

Bardziej szczegółowo

PROGNOZA DEMOGRAFICZNA GMINĘ MIEJSKĄ TUREK DLA PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ NA LATA

PROGNOZA DEMOGRAFICZNA GMINĘ MIEJSKĄ TUREK DLA PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ NA LATA PROGNOZA DEMOGRAFICZNA DLA PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ TUREK NA LATA 211-214 TUREK, STYCZEŃ 212 SPIS TREŚCI 1. Stan organizacji placówek oświatowych w roku szkolnym 211/212...

Bardziej szczegółowo

Kuratorium Oświaty w Lublinie Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2011/2012 r.

Kuratorium Oświaty w Lublinie Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2011/2012 r. Kuratorium Oświaty w Lublinie Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2011/2012 r. Lublin,01.09 2011 r. 1 Plan prezentacji 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa 2.

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia..2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

z dnia 27 października 2015 r. Plan dochodów i wydatków dla wyodrębnionego rachunku dochodów oświatowych jednostek budżetowych na rok 2015

z dnia 27 października 2015 r. Plan dochodów i wydatków dla wyodrębnionego rachunku dochodów oświatowych jednostek budżetowych na rok 2015 Załącznik Nr 5 do uchwały Nr XIII/148/15 Rady Miasta Białystok z dnia 2 października 2015 r. Plan dochodów i wydatków dla wyodrębnionego rachunku dochodów oświatowych jednostek budżetowych na rok 2015

Bardziej szczegółowo

Reforma systemu oświaty. Obowiązek przygotowania przedszkolnego i obowiązek szkolny

Reforma systemu oświaty. Obowiązek przygotowania przedszkolnego i obowiązek szkolny Reforma systemu oświaty Obowiązek przygotowania przedszkolnego i obowiązek szkolny Znaczenie wychowania przedszkolnego NajwaŜniejszy etap w Ŝyciu dziecka Kształtuje się znaczna część moŝliwości intelektualnych

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXVIII/735/2008 RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ

UCHWAŁA NR XXVIII/735/2008 RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ UCHWAŁA NR XXVIII/735/2008 RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ Z DNIA 26 SIERPNIA 2008 ROKU w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji dla szkół, przedszkoli i placówek oświatowych prowadzonych na terenie

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 0050/ 97 /13 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 19 kwietnia 2013 r.

ZARZĄDZENIE NR 0050/ 97 /13 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 19 kwietnia 2013 r. ZARZĄDZENIE NR 0050/ 97 /13 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 19 kwietnia 2013 r. w sprawie założeń do opracowania arkuszy organizacji pracy szkół, przedszkoli i placówek oświatowych prowadzonych przez miasto

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXII/335/2016 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 6 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA NR XXXII/335/2016 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 6 grudnia 2016 r. UCHWAŁA NR XXXII/335/2016 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 6 grudnia 2016 r. w sprawie zmiany Uchwały Nr XVII/196/2015 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 17 listopada 2015 r., w sprawie trybu udzielania i

Bardziej szczegółowo

Dane statystyczne. Debata Program rozwoju edukacji w Warszawie w latach 2013 2020. Obszar: Szkoła

Dane statystyczne. Debata Program rozwoju edukacji w Warszawie w latach 2013 2020. Obszar: Szkoła Dane statystyczne Debata Program rozwoju edukacji w Warszawie w latach 2013 2020. Obszar: Szkoła I. Dane dotyczące liczby i rodzajów placówek Tabela 1: szkół prowadzonych przez m.st. Warszawę (rok szkolny

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr LXII/651/2010 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 30 marca 2010 r.

Uchwała Nr LXII/651/2010 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 30 marca 2010 r. Uchwała Nr LXII/651/2010 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 30 marca 2010 r. w sprawie: trybu udzielania i rozliczania dotacji dla niepublicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, placówek

Bardziej szczegółowo

PROJEKT OPTYMALIZACJI I RACJONALIZACJI ORGANIZACJI JEDNOSTEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO OLSZTYN w 2010 ROKU

PROJEKT OPTYMALIZACJI I RACJONALIZACJI ORGANIZACJI JEDNOSTEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO OLSZTYN w 2010 ROKU PROJEKT OPTYMALIZACJI I RACJONALIZACJI ORGANIZACJI JEDNOSTEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO OLSZTYN w 2010 ROKU Rada Miasta Olsztyn w dniu 24 września 2008 roku podjęła Uchwałę Nr XXXI/382/08 w

Bardziej szczegółowo

PRAWO W OŚWIACIE I XII 2017

PRAWO W OŚWIACIE I XII 2017 PRAWO W OŚWIACIE I XII 2017 NOWE AKTY PRAWNE Ustawy 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017, poz.60) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo

Bardziej szczegółowo

Informacja Prezydenta Miasta Katowice dotycząca wydatków na edukację w latach 2013, w mieście Katowicach.

Informacja Prezydenta Miasta Katowice dotycząca wydatków na edukację w latach 2013, w mieście Katowicach. Uzupełnienie do punktu l Informacja Prezydenta Miasta Katowice dotycząca wydatków na edukację w latach 2013,2014 2015 w mieście Katowicach. i Całkowite wydatki na edukację w latach 2013, 2014 oraz przyjęty

Bardziej szczegółowo

PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I IX 2017

PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I IX 2017 PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I IX 2017 NOWE AKTY PRAWNE Ustawy 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017, poz.60) 2. Ustawa z

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXII/136/2012 Rady Gminy Grodziec z dnia 29 listopada 2012 roku

Uchwała Nr XXII/136/2012 Rady Gminy Grodziec z dnia 29 listopada 2012 roku Uchwała Nr XXII/136/2012 z dnia 29 listopada 2012 roku w sprawie zamiaru likwidacji Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Lipicach Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 08 marca

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do regulaminu

Załącznik nr 1 do regulaminu Załącznik nr 1 do regulaminu Wniosek o udzielenie dotacji na rok.. Formularz przeznaczony jest dla innych niż m.st. Warszawa osób prawnych i fizycznych prowadzących na terenie m.st. Warszawy przedszkola,

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2009/10 Kraków 2010 1 Spis treści Wstęp... 4 I. Wychowanie przedszkolne... 5 1. Definicja sektora... 5

Bardziej szczegółowo

Zasady organizacji pracy samorządowych przedszkoli w roku szkolnym 2007/2008

Zasady organizacji pracy samorządowych przedszkoli w roku szkolnym 2007/2008 I. Zasady sporządzania arkusza: Zasady organizacji pracy samorządowych przedszkoli w roku szkolnym 2007/2008 Załącznik do zarządzenia Nr 801./2007 Prezydenta Miasta Krakowa z dnia 6 kwietnia 2007 r. 1.

Bardziej szczegółowo

REFORMA OŚWIATY 2017

REFORMA OŚWIATY 2017 REFORMA OŚWIATY 2017 1. Podstawowe założenia reformy oświaty: powstanie 8-letniej Szkoły Podstawowej likwidacja Gimnazjów 4-letnie Liceum Ogólnokształcące 5-letnie Technikum Szkoła Branżowa Zmiany w organizacji

Bardziej szczegółowo

Nowy akt prawny (omówienie zawiera wybrane zmiany w stosunku do rozporządzenia poprzedzającego)

Nowy akt prawny (omówienie zawiera wybrane zmiany w stosunku do rozporządzenia poprzedzającego) Nowy akt prawny (omówienie zawiera wybrane zmiany w stosunku do rozporządzenia poprzedzającego) Nazwa nowego aktu prawnego: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

URZĄD STATYSTYCZNY W BYDGOSZCZY

URZĄD STATYSTYCZNY W BYDGOSZCZY URZĄD STATYSTYCZNY W BYDGOSZCZY Opracowania sygnalne Bydgoszcz, kwiecień 2005 r. Kontakt: e-mail. SekretariatUSBDG@stat.gov.pl tel. (0 52) 366 93 90; fax (052) 366 93 56 Internet http://www.stat.gov.pl/urzedy/bydgosz

Bardziej szczegółowo

REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI

REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI doświadczenia MIASTA RACIBÓRZ Warszawa 05.02.2014 Racibórz 52. tys. miasto powiatowe w województwie śląskim Historyczna stolica Górnego Śląska Powódź 1997 budowa zbiornika Racibórz

Bardziej szczegółowo

PREZYDENT MIASTA SZCZECINA

PREZYDENT MIASTA SZCZECINA PREZYDENT MIASTA SZCZECINA INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2010/2011, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach prowadzonych przez Miasto Szczecin Szczecin, dn.

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014 Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 0151/48/07 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 12 lutego 2007 r.

ZARZĄDZENIE NR 0151/48/07 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 12 lutego 2007 r. ZARZĄDZENIE NR 0151/48/07 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 12 lutego 2007 r. w sprawie zmian budŝetu i układu wykonawczego budŝetu miasta Tychy na 2007 r. Na podstawie art.30 ust.2 pkt 4, art.51 ustawy z

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014 Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych województwa opolskiego Na podstawie 18 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego

Bardziej szczegółowo

WYDATKI BUDŻETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2015 zmiany

WYDATKI BUDŻETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2015 zmiany str.1 WYDATKI BUDŻETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2015 zmiany Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr Prezydenta Miasta Krakowa z dnia w zł 801 OŚWIATA I WYCHOWANIE 2 412 330 2 188 350 223 980 2 412 330 2 055 849 356

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 60/2016 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 9 marca 2016r.

Zarządzenie Nr 60/2016 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 9 marca 2016r. Zarządzenie Nr 60/2016 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 9 marca 2016r. w sprawie wprowadzenia wytycznych do naliczania dotacji dla publicznych i niepublicznych placówek oświatowych w 2016 roku wpisanych

Bardziej szczegółowo

Uzasadnienie. do projektu uchwały Rady Miejskiej w Łodzi w sprawie zmian w budżecie miasta Łodzi na 2010 rok.

Uzasadnienie. do projektu uchwały Rady Miejskiej w Łodzi w sprawie zmian w budżecie miasta Łodzi na 2010 rok. Uzasadnienie do projektu uchwały Rady Miejskiej w Łodzi w sprawie zmian w budżecie miasta Łodzi na 2010 rok. Zmniejsza się wydatki w wysokości 20.517.187 zł, z tego w: Zarządzie Dróg i Transportu w wysokości

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XLII/680/17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 30 listopada 2017 r. w sprawie zmian uchwały budżetowej miasta Tychy na 2017 r.

UCHWAŁA NR XLII/680/17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 30 listopada 2017 r. w sprawie zmian uchwały budżetowej miasta Tychy na 2017 r. UCHWAŁA NR XLII/680/7 RADY MIASTA TYCHY z dnia 0 listopada 07 r. w sprawie zmian uchwały budżetowej miasta Tychy na 07 r. Na podstawie art. ust. ustawy z dnia 8 marca 990r. o samorządzie gminnym ( U. z

Bardziej szczegółowo

GDAŃSKA RADA OŚWIATOWA 18 VI 2015R. oprac. Iwona Tor

GDAŃSKA RADA OŚWIATOWA 18 VI 2015R. oprac. Iwona Tor GDAŃSKA RADA OŚWIATOWA 18 VI 2015R. Organizacja sieci szkół i przedszkoli w świetle ustawy przedszkolnej oraz stosownych przepisów prawa oświatowego i administracyjnego oprac. Iwona Tor Edukacja przedszkolna

Bardziej szczegółowo

Plan dochodów bieżących i majątkowych na 2016 rok - zmiany Rodzaj zadania:

Plan dochodów bieżących i majątkowych na 2016 rok - zmiany Rodzaj zadania: Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 263/XXXII/16 Rady Miejskiej Łomży z dnia 30 listopada 2016 r. Plan dochodów bieżących i majątkowych na 2016 rok - zmiany Rodzaj zadania: Własne Dział Rozdział Plan przed zmianą

Bardziej szczegółowo

Dotacje z budŝetu gminy i powiatu na 2006 rok

Dotacje z budŝetu gminy i powiatu na 2006 rok Dotacje z budŝetu gminy i powiatu na 2006 rok Załącznik Nr 12 do Uchwały Nr LXI/1168 / 05 Rady Miasta Bydgoszczy z dnia 21 grudnia 2005 roku 630 Turystyka 80 000-80 000 63003 Zadania w zakresie upowszechniania

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 28 grudnia 2012 r.

UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 28 grudnia 2012 r. UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY z dnia 28 grudnia 2012 r. w sprawie zmiany uchwały Nr 500/XLIV/2009 Rady Miasta Częstochowy z dnia 29 czerwca 2009 r. w sprawie szczegółowych zasad i wysokości

Bardziej szczegółowo

Organizacja roku szkolnego 2017/2018

Organizacja roku szkolnego 2017/2018 Organizacja roku szkolnego 2017/2018 22 sierpnia 2017 r. www.gdansk.pl/edukacja www.facebook.com/zgdanska Nakłady na edukację w Gdańsku w latach 2013-2017 Fakty i liczby 900 000 000 zł 800 000 000 zł 700

Bardziej szczegółowo

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia Warszawa, sierpień 2013 r. PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA 1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego,

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum 1,404. Szkoła podstawowa 1,362 STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R.

Gimnazjum 1,404. Szkoła podstawowa 1,362 STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R. Wskaźnik zwiększający obowiązujący od stycznia 2018 roku w szkołach prowadzonych przez inny organ niż jednostka samorządu terytorialnego do pierwszej aktualizacji Liceum ogólnokształcące dla młodzieży

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr Rady Miejskiej w Słupsku z dnia ZMIANY W PLANIE DOCHODÓW BUDŻETOWYCH MIASTO SŁUPSK

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr Rady Miejskiej w Słupsku z dnia ZMIANY W PLANIE DOCHODÓW BUDŻETOWYCH MIASTO SŁUPSK Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr Rady Miejskiej w Słupsku z dnia ZMIANY W PLANIE DOCHODÓW BUDŻETOWYCH MIASTO SŁUPSK Lp. Dział Rozdział Nazwa Zwiększenia Zmniejszenia ZADANIA WŁASNE 97 927 1 758 Różne rozliczenia

Bardziej szczegółowo

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Reforma oświaty 2017-2022 Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Materiał przygotowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Torunia Podstawy prawne

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014 15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 67/2013 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 sierpnia 2013

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji. Oświata krakowska w roku szkolnym 2013/14 Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji. Oświata krakowska w roku szkolnym 2013/14 Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych Kraków 2014 Spis treści I. Wychowanie przedszkolne...5 1. Definicja sektora...5 2. Stan sektora...5 1) Dane statystyczne...5

Bardziej szczegółowo

Uk?ad wykonawczy wydatków bud?etu powiatu na rok 2007.

Uk?ad wykonawczy wydatków bud?etu powiatu na rok 2007. Uk?ad wykonawczy wydatków bud?etu powiatu na rok 2007. Załącznik Nr 2 do uchwały Nr 53/2007 Zarządu Powiatu w Kętrzynie z dnia 21 lutego 2007r. Dział Rozdział * Nazwa Plan na 2007 r. Wydatki bieżące Wynagro-

Bardziej szczegółowo

w roku szkolnym 2013/2014 Kuratorium Oświaty w Białymstoku

w roku szkolnym 2013/2014 Kuratorium Oświaty w Białymstoku Nadzórpedagogiczny w roku szkolnym 2013/2014 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991r. O systemie oświaty /Dz. U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 z późń. zm./ Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Demograficzne i migracyjne uwarunkowania rozwoju oświaty Zielonej Góry w perspektywie 2020 roku. Czesław Osękowski

Demograficzne i migracyjne uwarunkowania rozwoju oświaty Zielonej Góry w perspektywie 2020 roku. Czesław Osękowski Demograficzne i migracyjne uwarunkowania rozwoju oświaty Zielonej Góry w perspektywie 2020 roku Czesław Osękowski Miasto i Gmina Zielona Góra Strony połączenia: - Miasto Zielona Góra - Gmina Zielona Góra

Bardziej szczegółowo

Dotacje przekazane z budŝetu gminy i powiatu za 2005 rok

Dotacje przekazane z budŝetu gminy i powiatu za 2005 rok Dotacje przekazane z budŝetu gminy i powiatu za 2005 rok w zł Dz. Rozdz. Wyszczególnienie Plan ogółem Wykonanie ogółem w tym: Zadania gminy Zadania powiatu % wyk. - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - -

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 306/XXXVI/17 Rady Miejskiej Łomży z dnia 25 stycznia 2017 r.

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 306/XXXVI/17 Rady Miejskiej Łomży z dnia 25 stycznia 2017 r. Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 306/XXXVI/17 Wniosek o udzielenie dotacji na rok... Formularz przeznaczony jest dla osób prawnych i fizycznych prowadzących na terenie Miasta Łomży przedszkola, szkoły, placówki

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR LX/653/2018 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 16 października 2018 r.

UCHWAŁA NR LX/653/2018 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 16 października 2018 r. UCHWAŁA NR LX/653/2018 RADY MIASTA NOWEGO SĄCZA z dnia 16 października 2018 r. w sprawie zmiany Uchwały Nr L/522/2017 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 28 grudnia 2017 r., w sprawie trybu udzielania i rozliczania

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 138/XVIII/15 Rady Miejskiej Łomży z dnia 25 listopada 2015 r.

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 138/XVIII/15 Rady Miejskiej Łomży z dnia 25 listopada 2015 r. Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 138/XVIII/15 Wniosek o udzielenie dotacji na rok... Formularz przeznaczony jest dla osób prawnych i fizycznych prowadzących na terenie Miasta Łomży przedszkola, szkoły, placówki

Bardziej szczegółowo

Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz.

Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz. Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz. 1206 Regulacje wchodzą w życie 1 września 2012 r. z wyjątkiem: 1) Art. 1

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji. Oświata krakowska w roku szkolnym 2012/13 Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji. Oświata krakowska w roku szkolnym 2012/13 Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji Sprawozdanie z realizacji zadań oświatowych Kraków 2013 Spis treści Wstęp...4 I. Wychowanie przedszkolne...5 1. Definicja sektora...5 2. Stan sektora...6 1) Dane statystyczne...6

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 421/L/14 Rady Miejskiej Łomży z dnia 26 lutego 2014 r.

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 421/L/14 Rady Miejskiej Łomży z dnia 26 lutego 2014 r. Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 421/L/14 Wniosek o udzielenie dotacji na rok... Formularz przeznaczony jest dla osób prawnych i fizycznych prowadzących na terenie Miasta Łomży przedszkola, szkoły, placówki

Bardziej szczegółowo

W opracowaniu wykorzystano także dane z poprzednich raportów oraz wybrane informacje z danych statystycznych GUS.

W opracowaniu wykorzystano także dane z poprzednich raportów oraz wybrane informacje z danych statystycznych GUS. POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH W ROKU SZKOLNYM 2007/2008 (na podstawie danych z bazy SIO wrzesień 2008 r.) I. Wprowadzenie Raport Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Bardziej szczegółowo

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej.

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej. Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej. 3. Charakterystyka systemu oświaty miejskiej oraz placówek

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Rady Miejskiej w Radzyminie z dnia.2014 r

UCHWAŁA Rady Miejskiej w Radzyminie z dnia.2014 r UCHWAŁA Rady Miejskiej w Radzyminie z dnia.2014 r w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji dla przedszkoli, szkół i innych form wychowania przedszkolnego prowadzonych na terenie Gminy Radzymin

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 66/2017 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 6 kwietnia 2017r.

Zarządzenie Nr 66/2017 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 6 kwietnia 2017r. Zarządzenie Nr 66/2017 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 6 kwietnia 2017r. w sprawie wprowadzenia miesięcznych wysokości dotacji na jednego ucznia/słuchacza w 2017 roku dla publicznych i niepublicznych

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 193/08 Prezydenta Miasta Szczecin z dnia 12 maja 2008 r.

ZARZĄDZENIE NR 193/08 Prezydenta Miasta Szczecin z dnia 12 maja 2008 r. ZARZĄDZENIE NR 193/08 z dnia 12 maja 2008 r. w sprawie szczecińskiego standardu organizacyjnego dla szkół i placówek oświatowych na rok szkolny 2008/2009 Na podstawie art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca

Bardziej szczegółowo

WYDATKI BUDśETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2009 w układzie klasyfikacji budŝetowej

WYDATKI BUDśETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2009 w układzie klasyfikacji budŝetowej Załącznik Nr 2 do uchwały Nr LXII/799/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 stycznia 2009 r. WYDATKI BUDśETU MIASTA KRAKOWA NA ROK 2009 w układzie klasyfikacji budŝetowej w zł 010 Rolnictwo i łowiectwo 57 000

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 208/209 Podstawa prawna: art. 5 ust. pkt ustawy z dnia 4 grudnia 206 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 208 r., poz. 966).

Bardziej szczegółowo

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP

ZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Śródmieście do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające

Bardziej szczegółowo

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA. Warszawa, dnia 27 sierpnia 2007 r. Druk nr 513

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA. Warszawa, dnia 27 sierpnia 2007 r. Druk nr 513 SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA Warszawa, dnia 27 sierpnia 2007 r. Druk nr 513 MARSZAŁEK SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Pan Bogdan BORUSEWICZ MARSZAŁEK SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Zgodnie

Bardziej szczegółowo

Ustawa o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw. Projekt z 9 marca 2010 r.

Ustawa o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw. Projekt z 9 marca 2010 r. Ustawa o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw Projekt z 9 marca 2010 r. Zakres zmian proponowanych w ustawie o zmianie ustawy o systemie oświaty I. Subwencjonowana i

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Analiza demograficznych uwarunkowań edukacji w Konstantynowie Łódzkim

Rozdział 1. Analiza demograficznych uwarunkowań edukacji w Konstantynowie Łódzkim Rozdział 1. Analiza demograficznych uwarunkowań edukacji w Konstantynowie Łódzkim Sytuacja demograficzna w kraju jest jednym z istotnych czynników, który rzutuje na zmiany w systemie oświaty. Prowadzenie

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXII/724/09 RADY MIASTA GDYNI z 27 maja 2009 roku

UCHWAŁA NR XXXII/724/09 RADY MIASTA GDYNI z 27 maja 2009 roku UCHWAŁA NR XXXII/724/09 RADY MIASTA GDYNI z 27 maja 2009 roku w sprawie: zmiany Uchwały Nr XIV/329/07 Rady Miasta Gdyni z dnia 28 listopada 2007r. w sprawie: ustalenia zasad udzielania i rozliczania dotacji

Bardziej szczegółowo

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

Harmonogram realizacji Programu polityki oświatowej Miasta Olsztyn na lata 2008-2013

Harmonogram realizacji Programu polityki oświatowej Miasta Olsztyn na lata 2008-2013 Harmonogram realizacji Programu polityki oświatowej na lata 2008-2013 Lp. Działania Odpowiedzialny Współpraca Data Rok 1 DąŜenie do optymalizacji struktury sieci oświatowej. 1.1 Opracowanie racjonalnej

Bardziej szczegółowo

STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R.

STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R. Wskaźnik zwiększający obowiązujący od stycznia 2018 roku w szkołach publicznych prowadzonych przez inny organ niż jednostka samorządu terytorialnego Liceum ogólnokształcące dla młodzieży 1,426 Gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji nadzoru pedagogicznego w zakresie kontroli planowych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013

Sprawozdanie z realizacji nadzoru pedagogicznego w zakresie kontroli planowych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013 Sprawozdanie z realizacji nadzoru pedagogicznego w zakresie kontroli planowych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013 (w okresie od 1 września 2012 r. do 31 maja 2013 r.) W roku

Bardziej szczegółowo

Gdańsk, dnia wtorek, 21 listopada 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XLIV/1227/17 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 26 października 2017 r.

Gdańsk, dnia wtorek, 21 listopada 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XLIV/1227/17 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 26 października 2017 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia wtorek, 21 listopada 2017 r. Poz. 3972 UCHWAŁA NR XLIV/1227/17 RADY MIASTA GDAŃSKA z dnia 26 października 2017 r. zmieniająca uchwałę w sprawie ustalenia

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 5/2011 Burmistrza Miasta i Gminy Piotrków Kujawski z dnia 24 lutego 2011 r. ZAŁOśENIA DO OPRACOWANIA ARKUSZA ORGANIZACJI PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ROZDZIAŁ

Bardziej szczegółowo

Dział Rozdział Paragraf Nazwa Zwiększenie Zmniejszenie

Dział Rozdział Paragraf Nazwa Zwiększenie Zmniejszenie Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 809/PRIK/2018 Prezydenta Miasta Słupska z dnia 29 czerwca 2018 roku ZMIANY W PLANIE DOCHODÓW BUDŻETOWYCH MIASTO SŁUPSK Źródło finanso wania Dział Rozdział Paragraf Nazwa

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr... Rady Miejskiej w Jaworznie. z dnia r.

Uchwała Nr... Rady Miejskiej w Jaworznie. z dnia r. Projekt Uchwała Nr... z dnia... 2018 r. w sprawie zmiany regulaminu określającego wysokość oraz szczegółowe warunki przyznawania nauczycielom zatrudnionym w pełnym lub niepełnym wymiarze czasu pracy w

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA SKUTECZNA, PRZYJAZNA I NOWOCZESNA DZIAŁANIA REALIZOWANE I PLANOWANE W POLSKIEJ OŚWIACIE

EDUKACJA SKUTECZNA, PRZYJAZNA I NOWOCZESNA DZIAŁANIA REALIZOWANE I PLANOWANE W POLSKIEJ OŚWIACIE EDUKACJA SKUTECZNA, PRZYJAZNA I NOWOCZESNA DZIAŁANIA REALIZOWANE I PLANOWANE W POLSKIEJ OŚWIACIE Zmiany w toku nowe zadania w systemie oświaty Nowa podstawa programowa, niosąca za sobą zmodernizowane egzaminy

Bardziej szczegółowo

Oświata krakowska w roku szkolnym 2005/06

Oświata krakowska w roku szkolnym 2005/06 Oświata krakowska w roku szkolnym 2005/06 Aktualizacja informacji statystycznych zawartych w części I załącznika do uchwały Rady Miasta Krakowa Nr XL/365/04 z dnia 3 marca 2004 r. w sprawie przyjęcia do

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja do przedszkoli publicznych oraz szkół podstawowych na rok szkolny 2016/2017. stan na dzień r.

Rekrutacja do przedszkoli publicznych oraz szkół podstawowych na rok szkolny 2016/2017. stan na dzień r. Rekrutacja do przedszkoli publicznych oraz szkół podstawowych na rok szkolny 2016/2017 stan na dzień 25.04.2016r. PRAWO OŚWIATOWE styczeń 2016 r. nowelizacja ustawy o systemie oświaty, przywrócenie wieku

Bardziej szczegółowo

Oświata w Pabianicach

Oświata w Pabianicach Oświata w Pabianicach Wprowadzenie Niepełnosprawni Sport szkolny Wybrane dane o pabianickich szkołach podstawowych i gimnazjach Wybrane dane o pabianickich przedszkolach Wprowadzenie Na terenie Pabianic

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z pracy Komisji Edukacji Rady Miasta Milanówka za rok 2017

Sprawozdanie z pracy Komisji Edukacji Rady Miasta Milanówka za rok 2017 Sprawozdanie z pracy Komisji Edukacji Rady Miasta Milanówka za rok 2017 Miesiąc Działania planowane Działania rzeczywiste Styczeń Opinia Komisji dot. projektu uchwały w sprawie wysokości opłat za korzystanie

Bardziej szczegółowo

Kraków, 29 stycznia 2010 r.

Kraków, 29 stycznia 2010 r. Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji Oświata krakowska w roku szkolnym 2009/10 Kraków, 29 stycznia 2010 r. Aktualizacja informacji statystycznych 2009/10 - uchwała Rady Miasta Krakowa Nr XL/365/04 z dnia

Bardziej szczegółowo

Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.

Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk. Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk. Słupsk 2017 Zmiany w strukturze szkół wynikające z reformy edukacji: Likwidacja gimnazjum 8-letnia szkoła podstawowa 4-letnie licea ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R. INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr LXII/736/10 Rady Miejskiej w Dębicy z dnia 28 października 2010 r.

Uchwała Nr LXII/736/10 Rady Miejskiej w Dębicy z dnia 28 października 2010 r. Uchwała Nr LXII/736/10 Rady Miejskiej w Dębicy z dnia 28 października 2010 r. w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji dla szkół, przedszkoli oraz innych form wychowania przedszkolnego zakładanych

Bardziej szczegółowo

Wnioski z kontroli planowych przeprowadzonych w roku szkolnym 2010-2011

Wnioski z kontroli planowych przeprowadzonych w roku szkolnym 2010-2011 Wnioski z kontroli planowych przeprowadzonych w roku szkolnym 2010-2011 na terenie województwa wielkopolskiego opracowano na podstawie materiałów Wydziału Kontroli i Ewaluacji 1 1. Prawidłowość wykonywania

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 460 RADY MIASTA KONINA z dnia 24 pa

UCHWAŁA Nr 460 RADY MIASTA KONINA z dnia 24 pa UCHWAŁA Nr 460 RADY MIASTA KONINA z dnia 24 października 2012 roku w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji dla niepublicznych szkół i placówek oraz zakresu i trybu kontroli prawidłowości ich wykorzystania

Bardziej szczegółowo

Obrady Komisji otworzył i prowadził Przewodniczący Komisji Józef Migdałek.

Obrady Komisji otworzył i prowadził Przewodniczący Komisji Józef Migdałek. PROTOKÓŁ NR 58 z posiedzenia Komisji Edukacji Publicznej, Kultury, Zdrowia, Sportu, Turystyki i Spraw Obywatelskich Rady Miejskiej w Strykowie odbytego w dniu 22 września 2010 roku Obrady Komisji otworzył

Bardziej szczegółowo

Dział Rozdział Paragraf Nazwa Zwiększenie Zmniejszenie

Dział Rozdział Paragraf Nazwa Zwiększenie Zmniejszenie Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 686/BM/2019 Prezydenta Miasta Słupska z dnia 31 lipca 2019r. ZMIANY W PLANIE DOCHODÓW BUDŻETOWYCH MIASTO SŁUPSK Źródło finansowa nia Dział Rozdział Paragraf Nazwa Zwiększenie

Bardziej szczegółowo

ZMIANY W ZAKRESIE UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE. Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie

ZMIANY W ZAKRESIE UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE. Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie ZMIANY W ZAKRESIE UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach: w sprawie

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XLV/604/17 Rady Miejskiej w Słupsku. z dnia 29 listopada 2017 r.

Uchwała Nr XLV/604/17 Rady Miejskiej w Słupsku. z dnia 29 listopada 2017 r. Uchwała Nr XLV/604/17 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 29 listopada 2017 r. w sprawie zmian w budżecie Miasta Słupska na 2017 rok Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie

Bardziej szczegółowo

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

Działając na podstawie art. 30 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2016 r. poz. 446 z późn. zm.

Działając na podstawie art. 30 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2016 r. poz. 446 z późn. zm. ZARZĄDZENIE NR ON.0050.2608.2017.BD PREZYDENTA MIASTA BIELSKA-BIAŁEJ Z DNIA 28 WRZEŚNIA 2017 R. w sprawie zmiany planów finansowych na 2017 rok Działając na podstawie art. 30 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

Lp. Dział Rozdział Nazwa Zwiększenia Zmniejszenia ZADANIA WŁASNE 6 575,00

Lp. Dział Rozdział Nazwa Zwiększenia Zmniejszenia ZADANIA WŁASNE 6 575,00 Załącznik Nr 1 ZMIANY W PLANIE DOCHODÓW BUDŻETOWYCH MIASTO SŁUPSK Lp. Dział Rozdział Nazwa Zwiększenia Zmniejszenia ZADANIA WŁASNE 6 575,00 1 855 Rodzina 6 575,00 85502 Świadczenia rodzinne, świadczenie

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji. Oświata krakowska w roku szkolnym 2007/08. Kraków, 31 stycznia 2008 r.

Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji. Oświata krakowska w roku szkolnym 2007/08. Kraków, 31 stycznia 2008 r. Urząd Miasta Krakowa Wydział Edukacji Oświata krakowska w roku szkolnym 2007/08 Kraków, 31 stycznia 2008 r. Spis treści Spis treści... 2 Wstęp... 4 I. Wychowanie przedszkolne... 5 1. Definicja sektora....

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014 - modyfikacja w dniu 19 listopada 2013r.

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014 - modyfikacja w dniu 19 listopada 2013r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014 - modyfikacja w dniu 19 listopada 2013r. Źródła planu: 1. Kontekst prawny: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR L/864/2014 RADY MIEJSKIEJ W ŚRODZIE WIELKOPOLSKIEJ. z dnia 24 kwietnia 2014 r.

UCHWAŁA NR L/864/2014 RADY MIEJSKIEJ W ŚRODZIE WIELKOPOLSKIEJ. z dnia 24 kwietnia 2014 r. UCHWAŁA NR L/864/2014 RADY MIEJSKIEJ W ŚRODZIE WIELKOPOLSKIEJ z dnia 24 kwietnia 2014 r. w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji dla niepublicznych: przedszkoli, oddziałów przedszkolnych przy

Bardziej szczegółowo