KIERUNEK PRACA SOCJALNA

Transkrypt

1 KIERUNEK PRACA SOCJALNA Pytania na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia 1. Podstawowe teorie pracy socjalnej. 06PC-2A_W06: ma poszerzoną wiedzę o człowieku jako o podmiocie konstytuującym struktury społeczne, pogłębioną w szczególności w odniesieniu do pracy, rodziny, społeczności lokalnej 2. Tradycyjne metody pracy socjalnej - praca z jednostką, grupą, społecznością. 06PC-2A_W03: posiada poszerzoną wiedzę o strukturach władzy i instytucjach pomocy oraz o ich wzajemnych relacjach w procesie wspierania integracji 3. Nowe podejścia i tendencje w metodyce pracy socjalnej. 4. Proces pomocowy i jego etapy. Diagnozowanie jako podstawa postępowania metodycznego w pracy socjalnej. 06PC-2A_U06: potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę w różnych zakresach i formach w rozwiązywaniu problemów w pracy z osobami i grupami wykluczonych społecznie oraz w kontaktach z e specjalistami 06PC-2A_U07: umie samodzielnie zaproponować rozwiązanie konkretnego problemu społecznego i przeprowadzić procedurę podjęcia rozstrzygnięć 5. Asysta rodzinna jako forma pomocy instytucjonalnej.\ 6. Innowacyjne formy reintegracji i zawodowej podopiecznych sytemu pomocy. 06PC-2A_W03: posiada poszerzoną wiedzę o strukturach władzy i instytucjach pomocy oraz o ich wzajemnych relacjach w procesie wspierania integracji 06PC-2A_W08: posiada pogłębioną wiedzę o normach prawnych, zawodowych, etycznych i regułach organizujących struktury i instytucje społeczne działające na rzecz integracji 1

2 7. Instytucje pomocowe i resocjalizacyjne w świetle analiz socjologicznych. Rola instytucji w utrwalaniu biedy i wykluczenia społecznego. 6PC-2A_W03: posiada poszerzoną wiedzę o strukturach władzy i instytucjach pomocy oraz o ich wzajemnych relacjach w procesie wspierania integracji 8. Dylematy etyczne w pracy socjalnej. 06PC-2A_U05: Prawidłowo posługuje się normami i zasadami prawnymi i etycznymi w celu rozwiązywania problemów wykluczenia społecznego 9. Kategorie klientów instytucji pomocy. Omówienie wybranej kategorii. 06PC-2A_W06: ma poszerzoną wiedzę o człowieku jako o podmiocie konstytuującym struktury społeczne, pogłębioną w szczególności w odniesieniu do pracy, rodziny, społeczności lokalnej 10. Pojęcie problemu społecznego. Problemy społeczne w różnych perspektywach teoretycznych. 06PC-2A_W06: ma poszerzoną wiedzę o człowieku jako o podmiocie konstytuującym struktury społeczne, pogłębioną w szczególności w odniesieniu do pracy, rodziny, społeczności lokalnej 06PC-2A_W10: posiada pogłębioną wiedzę o poglądach aktorów społecznych (polityków, dziennikarzy, reprezentantów władz lokalnych itp.) na temat aktualnych potrzeb i problemów społecznych na poziomie lokalnym oraz zmian w tym zakresie 06PC-2A_U08: Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych takich jak bieda, wykluczenie społeczne, bezdomność, bezrobocie, niewydolność opiekuńczo-wychowawcza, niepełnosprawność itd., poszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie ocen tych zjawisk z zastosowaniem metody badawczej 11. Ubóstwo i wykluczenie społeczne w ujęciu teoretycznym (teorie, koncepcje, dyskursy). 06PC-2A_W06: ma poszerzoną wiedzę o strukturalnych i kulturowych uwarunkowaniach nierówności 06PC-2A_U03: potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów prowadzących do wykluczenia społecznego poszerzoną o formułowanie własnych opinii na ten temat oraz sławianinie prostych hipotez badawczych i ich weryfikowanie konsekwencji procesów zachodzących we współczesnych społeczeństwach (bezrobocie, tworzenie się prekariatu, komercjalizacja usług społecznych itd.) na integrację społeczną 12. Pomiar problemów społecznych (ubóstwo, bezrobocie, niepełnosprawność, dezorganizacja życia społecznego, przestępczość, uzależnienia itp.). 06PC-2A_W07: Zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych przydatnych do opracowania strategii przeciwdziałania problemom społecznym 2

3 13. Starzenie się ludności - konsekwencje dla polityki i pracy socjalnej. 06PC-2A_W06: ma poszerzoną wiedzę o strukturalnych i kulturowych uwarunkowaniach nierówności 06PC-2A_W10: posiada pogłębioną wiedzę o poglądach aktorów społecznych (polityków, dziennikarzy, reprezentantów władz lokalnych itp.) na temat aktualnych potrzeb i problemów społecznych na poziomie lokalnym oraz zmian w tym zakresie 14. Socjologiczne teorie dewiacji. 15. Modele polityki. 06PC-2A_W08: posiada pogłębioną wiedzę o normach prawnych, zawodowych, etycznych i regułach organizujących struktury i instytucje społeczne działające na rzecz integracji 16. Pojęcie i formy decentralizacji w polityce. 06PC-2A_W10: posiada pogłębioną wiedzę o poglądach aktorów społecznych (polityków, dziennikarzy, reprezentantów władz lokalnych itp.) na temat aktualnych potrzeb i problemów społecznych na poziomie lokalnym oraz zmian w tym zakresie 17. Pojęcie i znaczenie polityki zrównoważonego rozwoju. 18. Partnerstwo publiczno-prywatne w sektorze polityki. 6PC-2A_W03: posiada poszerzoną wiedzę o strukturach władzy i instytucjach pomocy oraz o ich wzajemnych relacjach w procesie wspierania integracji 06PC-2A_W08: posiada pogłębioną wiedzę o normach prawnych, zawodowych, etycznych i regułach organizujących struktury i instytucje społeczne działające na rzecz integracji 3

4 19. Współczesne ujęcia problematyki kontroli w socjologii: funkcje, instrumenty, techniki kontroli. 20. Znaczenie rodziny w systemie zabezpieczenia i wsparcia społecznego w zmieniającym się świecie. 21. Wymiary zróżnicowania społecznego w perspektywie realizacji pracy socjalnej. 22. Struktura społeczna w Polsce. Główne tendencje zmian w strukturze społeczeństwa polskiego. 23. Założenia teoretyczne perspektywy genderowej w badaniach społecznych. 06PC-2A_W07: Zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych przydatnych do opracowania strategii przeciwdziałania problemom społecznym 24. Genderowo uwarunkowane różnice w skali, jakościowym obrazie i przebiegu wybranego problemu społecznego (np. bezrobocie kobiet i mężczyzn). 06PC-2A_U03: potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów prowadzących do wykluczenia społecznego poszerzoną o formułowanie własnych opinii na ten temat oraz sławianinie prostych hipotez badawczych i ich weryfikowanie konsekwencji procesów zachodzących we współczesnych społeczeństwach (bezrobocie, tworzenie się prekariatu, komercjalizacja usług społecznych itd.) na integrację społeczną 06PC-2A_U08: Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych takich jak bieda, wykluczenie społeczne, bezdomność, bezrobocie, niewydolność opiekuńczo-wychowawcza, niepełnosprawność itd., poszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie ocen tych zjawisk z zastosowaniem metody badawczej 25. Metody ilościowe i jakościowe w badaniach społecznych. 06PC-2A_W07: Zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych przydatnych do opracowania strategii przeciwdziałania problemom społecznym 4

5 Literatura 1. Beckett Ch. (2011), Podstawy teorii dla praktyków pracy socjalnej, Warszawa: Akademia Pedagogiki Specjalnej. 2. Brandstaetter A., Herrmann P., O Connell C. (red.) (2010), Definiowanie usług socjalnych w kontekście europejskim: od ogółu do szczegółu, Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP. 3. Brannon L. (2002), Psychologia rodzaju, Gdańsk: GWP. 4. Czekaj K., Gorlach K., Leśniak M. (1996), Labirynty współczesnego społeczeństwa, Warszawa: Interart, rozdział: II. 5. Domański H. (red.) (2008), Zmiany stratyfikacji w Polsce, Warszawa: IFiS PAN. 6. Domański H. (red.) (2004/2007), Struktura społeczna, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe: Scholar. 7. Firlit-Fesnak G., Szylko-Skoczny M. (red.) (2014), Polityka społeczna. Podręcznik akademicki, Warszawa: PWN. 8. Firlit-Fesnak G., Jaroszewska E., Oberloskamp H. (red.) (2012), Integracja społeczna jako wyzwanie dla polityki i pracy socjalnej. Soziale Integration als Herausforderung fur die Sozialpolitik und Sozialarbeit, Warszawa: Instytut Polityki Społecznej UW, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR. 9. Foucault M. (2011), Nadzorować i karać. Narodziny więzienia, Warszawa: Aletheia. 10. Frysztacki K. (2009), Socjologia problemów społecznych, Warszawa: Scholar. 11. Frieske K.W., Poławski P. (1996), Opieka i kontrola. Instytucje wobec problemów społecznych, Warszawa: Interart, rozdział: II. 12. Nijakowski, J. Szacki, M. Ziółkowski (wybór i opracowanie), Współczesne teorie socjologiczne, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, t. I, s Gray M., Webb S.A.(2012), Praca socjalna : teorie i metody: podręcznik akademicki, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. 14. Howe D. (2011), Krótkie wprowadzenie do teorii pracy socjalnej, Warszawa: Instytut Rozwoju Służb Społecznych. 15. Kantowicz E. (2005), Praca socjalna w Europie. Inspiracje teoretyczne i standardy kształcenia, Olsztyn: Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. 16. Karwacki A., Kaźmierczak T., Rymsza M. (2014), Reintegracja. Aktywna polityka społeczna w praktyce, Warszawa: Instytut Spraw Publicznych. 17. Kaźmierczak T., Rymsza M. (2007), Kapitał społeczny. Ekonomia społeczna, Warszawa: Instytut Spraw Publicznych. 18. Kodeks Etyczny Pracowników Socjalnych, np: Krajewska B. (2009), Instytucje wsparcia dziecka i rodziny : zagadnienia podstawowe, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls. 20. Krasiejko I. (2012), Metodyka działania asystenta rodziny. Wydanie drugie zmienione i uaktualnione, Katowice: Wydawnictwo Śląsk. 21. Kwak A. (2008), Rodzicielstwo między domem, prawem, służbami społecznymi, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej. 22. Kwaśniewski, J. (1983), Społeczeństwo wobec dewiacji, Warszawa: Wyd. UW. 23. Miś L. (2007), Problemy społeczne. Teoria. Metodologia. Praktyka, Kraków: Wyd. UJ. 5

6 24. Piątek K., Karwacki A. (red.) (2007), Aktywna polityka społeczna z perspektywy Europy socjalnej, Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit. 25. Renzetti, C.M., Curran D.J. (2005), Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Warszawa: PWN. 26. Olech A. (2006), Etos zawodowy pracowników socjalnych: wartości, normy, dylematy etyczne, Katowice: Wydawnictwo Naukowe Śląsk. 27. de Robertis K. (1998), Metodyka działania w pracy socjalnej, Katowice: Wydawnictwo Naukowe Śląsk. 28. Rysz-Kowalczyk B. (red.) (2012), Polityka społeczna gmin i powiatów. Kompendium wiedzy o instytucjach i procedurach, Warszawa: DW Elipsa. 29. Sokołowska M. (red.) (2013), Dylematy etyczne pracowników socjalnych, Warszawa: CRZL. 30. Staręga-Piasek J. (2007), Ekonomia społeczna. Perspektywa rynku pracy i pomocy, Warszawa: Instytut Rozwoju Służb Społecznych. 31. Siemaszko A. (2004), Granice tolerancji, Warszawa: PWN. 32. Szatur-Jaworska B., Błędowski P, Dzięgielewska M. (2006), Podstawy gerontologii, Warszawa: ASPRA-JR. 33. Tarkowska E. (red.) (2013), Dyskursy ubóstwa i wykluczenia społecznego, Warszawa: IFiS PAN 34. Trawkowska D. (red.) (2011), Pomoc społeczna wobec rodzin. Interdyscyplinarne rozważania o publicznej trosce o dziecko i rodzinę, Toruń: Wyd. Edukacyjne Akapit. 35. Wolska-Prylińska D. (2010), Projekt socjalny w kształceniu i działaniu społecznym, Katowice: Wyd. Śląsk. 36. Wódz K., Faliszek K. (red.) (2009), Aktywizacja, integracja, spójność społeczna w poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań w obszarze polityki i pracy socjalnej, Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit. 37. Wódz K., Pawlas-Czyż S. (red.) (2008), Praca socjalna wobec nowych obszarów wykluczenia społecznego. Modele teoretyczne, potrzeby praktyki, Toruń: Wyd. Akapit. 38. Wysocka E. (2011), Warsztat diagnostyczny pracownika socjalnego w obszarze pracy z rodziną oraz przedmiotowe i podmiotowe uwarunkowania procesu diagnozy środowiska rodzinnego, [w:] Trawkowska D. (red.), Pomoc społeczna wobec rodzin, Toruń: Wyd. Edukacyjne Akapit. 39. Zamecka J. (1989), Niektóre socjologiczne koncepcje kontroli, Warszawa: Prace IPSiR Tom Babbie E. (2013), Podstawy badań społecznych, Warszawa: PWN. Uzupełniająca 1. Encyklopedia Socjologii 2. Kojder A., Kwaśniewski J. (red.) (1992), Między autonomią a kontrolą, Warszawa: PTS- UW. 6