PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Rehabilitacja 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Klinika Rehabilitacji, Katedra Reumatologii i Rehabilitacji Uniwersytetu Medycznego 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Poznań, ul. 28 Czerwca 1956 nr 135/147 Tel. /Fax Strona WWW nie posiadamy strony internetowej rehabilitacja@orsk.ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Dr hab. n. med. Przemysław Lisiński 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Dr hab. n. med. Przemysław Lisiński 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko Lisiński Przemysław Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce) codziennie godz , Oddział Dziennego Pobytu, Klinika Rehabilitacji, po uprzednim uzgodnieniu telefonicznym plisinski@vp.pl Osoba zastępująca Łańczak- Magdalena Kontakt

2 7. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: IV Semestr: VII i VIII 8. Liczba godzin ogółem : 20 liczba pkt.ects: 1 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Klinika Rehabilitacji - 20 C S Razem: SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Lekarski I Lekarski Magisterskie Stacjonarne Polski Rehabilitacja Rodzaj przedmiotu Obowiązkowy fakultatywny Rok studiów/semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu I II III IV V VI , w tym:... - wykłady,... - seminaria, 20 ćwiczenia,... fakultety Symbol efektów kształcenia OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Metody weryfikacji osiągnięcia

3 zgodnie ze standardami zamierzonych efektów kształcenia: E.W.3 E.W.7 E.W.14 E.W.30 E.W.31 WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, w skoliozach i wadach postawy zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego u osób z chorobą zwyrodnieniową stawów oraz w zespołach bólowych kręgosłupa na tle zmian zwyrodnieniowodyskopatycznych zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego u osób po udarze mózgu, ze stwardnieniem rozsianym, po urazach czaszkowomózgowych zna i rozumie pojęcia niepełnosprawności, zna ogólne zasady funkcjonowania systemu ICF zna rolę i metody stosowane w rehabilitacji medycznej E.U.1 E.U.23 E.U.32 E.U.38 UMIEJĘTNOŚCI (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem potrafi zaproponować program rehabilitacji w najczęstszych chorobach potrafi planować konsultacje specjalistyczne potrafi prowadzić dokumentację medyczną pacjenta KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku kontakt z chorym kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się

4 PUNKTY ECTS 1 TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: Tematyka Forma (wykłady,seminariu,, ćwiczenia, zaj.fakultatywne, itp ) T1. Pojęcie kompleksowej rehabilitacji. Kierunki rehabilitacji Ćwiczenia T2. Systematyka ćwiczeń. Fizykoterapia Ćwiczenia T3. Pojęcie niepełnosprawności. Klasyfikacja ICF Ćwiczenia T4. Wady postawy, skoliozy zasady usprawniania Ćwiczenia T5. Osteoporoza - zasady postępowania usprawniającego Ćwiczenia T6. Rehabilitacja w udarach mózgu Ćwiczenia T7. Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych i innych uszkodzeniach ośrodkowego układu nerwowego Ćwiczenia T8. Rehabilitacja w urazach rdzenia kręgowego Ćwiczenia T9. Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu nerwowego Ćwiczenia T10. Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych Ćwiczenia T11. Zasady usprawniania po amputacjach kończyn górnych Ćwiczenia T12. Zmiany zwyrodnieniowe stawów Ćwiczenia T13.Usprawnianie po endoprotezoplastyce stawu biodrowego, kolanowego, barkowego i łokciowego T14. Postępowanie w ostrych i przewlekłych zespołach bólowych kręgosłupa Ćwiczenia Ćwiczenia LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Witold Marciniak, Andrzej Szulc (redakcja): Ortopedia i Rehabilitacja, tom I i II, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003.

5 2. Wiktor Dega, Kazimiera Milanowska (redakcja): Rehabilitacja medyczna, II wydanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Andrzej Kwolek (redakcja): Rehabilitacja medyczna, tom I i II, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Jerzy Kiwerski (redakcja): Rehabilitacja medyczna, I wydanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Craig Liebenson :Rehabilitation of the spine a practition, O Sullivan S: Physical Rehabilitation, Frontera, Silver, Rizzo: Essentials of physical medicine and rehabilitation, Janet Carr, Roberta Shepher: Stroke rehabilitation, Wanda Stryła, Adam Pogorzała (redakcja): Rehabilitacja, Wydanie Uniwersytet Medyczny im K. Marcinkowskiego, Poznań, WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Zaliczenie -test 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy/letni Wykład 1. Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Tematyka wykładów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni Tematyka ćwiczeń Pojęcie kompleksowej rehabilitacji. Kierunki Rehabilitacji Systematyka ćwiczeń. Fizykoterapia Pojęcie niepełnosprawności. Klasyfikacja ICF Osoba odpowiedzialna SALA

6 Ćwiczenie 4. Ćwiczenie 5. Ćwiczenie 6. Ćwiczenie 7. Ćwiczenie 8. Ćwiczenie 9. Ćwiczenie 10. Ćwiczenie 11. Ćwiczenie 12. Wady postawy, skoliozy zasady usprawniania Osteoporoza - zasady postępowania usprawniającego Rehabilitacja w udarach mózgu Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych i innych uszkodzeniach ośrodkowego układu nerwowego Rehabilitacja w urazach rdzenia kręgowego Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu nerwowego. Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych Zasady usprawniania po amputacjach kończyn górnych Zmiany zwyrodnieniowe stawów Ćwiczenie 13. Ćwiczenie 14. Usprawnianie po endoprotezoplastyce stawu biodrowego, kolanowego, barkowego i łokciowego Postępowanie w ostrych zespołach bólowych kręgosłupa Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Tematyka seminariów Seminaria - Semestr zimowy/letni Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia SALA 11. Organizacja zajęć: Ramy czasowe zajęć klinicznych IV roku: z 15 minutową przerwą 4 godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny z Ramowym Programem Nauczania na rok akademicki 2016/17. Poniedziałek Udział w wizycie lekarskiej Pojęcie kompleksowej rehabilitacji, kierunki rehabilitacji Przerwa Systematyka ćwiczeń, fizykoterapia. Pojęcie niepełnosprawności.

7 Klasyfkacja ICF Wady postawy, skoliozy zasady usprawniania Wtorek Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Przerwa Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych, udarach i innych uszkodzeniach o.u.n. Środa Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Przerwa Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu nerwowego. Zmiany zwyrodnieniowe stawów i usprawnianie po endoprotezo plastyce stawu biodrowego i kolanowego. Czwartek Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Przerwa Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych i górnych Piątek Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Przerwa Usprawnianie w zespołach bólowych kręgosłupa. Osteoporoza, zasady postępowania usprawniającego Zaliczenie test Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki : www. nie posiadamy strony internetowej REGULAMIN ZAJĘĆ: 1. Zajęcia ćwiczenia z przedmiotu Rehabilitacja medyczna - odbywają się w Klinice Rehabilitacji, Katedra Reumatologii i Rehabilitacji Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, ul. 28 Czerwca 1956 nr 135/ Zajęcia obejmują 20 godz. zblokowanych ćwiczeń od poniedziałku do piątku włącznie, w godz. od Zakres i tematyka ćwiczeń w każdym dniu jest odmienna. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności studenta na zajęciach wyrównanie zaległości jest możliwe w porozumieniu z Kierownikiem Kliniki, w odpowiednim dniu ćwiczeń jednej z następnych grup studentów odrabiających ćwiczenia. W sytuacji gdy grupa jest ostatnią w roku akademickim, student ma możliwość odrobienia zajęć, po uprzednim umówieniu się z lekarzem prowadzącym.

8 4. Nieusprawiedliwione opuszczenie nawet 1 dnia ćwiczeń jest równoznaczne z ich nie zaliczeniem. 5. Dwa spóźnienia równają się nie zaliczeniu ćwiczeń. 6. Zaliczenie zajęć ćwiczeń - w formie testu (minimum 60% poprawnych odpowiedzi), odbywa się w piątek po zajęciach. Studentowi przysługują 2 zaliczenia poprawkowe. 7. Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest zaliczenie wszystkich dni ćwiczeń. 8. Student, który za zgodą Kierownika Kliniki odrabia ćwiczenia z inną grupą zalicza kolokwium również z tą grupą. 9. Na zajęcia student przychodzi w białym fartuchu i zmienia obuwie. PROGRAM ZAJĘĆ: Poniedziałek Udział w wizycie lekarskiej Pojęcie kompleksowej rehabilitacji, kierunki rehabilitacji Systematyka ćwiczeń, fizykoterapia. Pojęcie niepełnosprawności. Klasyfikacja ICF Wady postawy, skoliozy zasady usprawniania Wtorek Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych, udarach i innych uszkodzeniach o.u.n. Środa Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu nerwowego. Zmiany zwyrodnieniowe stawów i usprawnianie po endoprotezo plastyce stawu biodrowego i kolanowego. Czwartek Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych i górnych Piątek Udział w wizycie lekarskiej Omawianie przypadków klinicznych Usprawnianie w zespołach bólowych kręgosłupa. Osteoporoza, zasady postępowania usprawniającego. Zaliczenie test PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne : pojęcie rehabilitacji Przygotowanie do zajęć: badanie ortopedyczne i neurologiczne

9 Wymagania końcowe: chorobowych zasady usprawniania w omawianych jednostkach 12. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie kryterium zaliczenia test 20 pytań, 60% poprawnych odpowiedzi czyli 12 odpowiedzi poprawnych Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny, testowy) - Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: Literatura: Zalecana literatura: 1. Witold Marciniak, Andrzej Szulc (redakcja): Ortopedia i Rehabilitacja, tom I i II, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wiktor Dega, Kazimiera Milanowska (redakcja): Rehabilitacja medyczna, II wydanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Andrzej Kwolek (redakcja): Rehabilitacja medyczna, tom I i II, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Jerzy Kiwerski (redakcja): Rehabilitacja medyczna, I wydanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Craig Liebenson :Rehabilitation of the spine a practition, O Sullivan S: Physical Rehabilitation, Frontera, Silver, Rizzo: Essentials of physical medicine and rehabilitation, Janet Carr, Roberta Shepher: Stroke rehabilitation, Wanda Stryła, Adam Pogorzała (redakcja): Rehabilitacja, Wydanie Uniwersytet Medyczny im K. Marcinkowskiego, Poznań, 2013.

10 14. Studenckie koło naukowe Opiekun koła Tematyka Miejsce spotkań 15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych) UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb,