AUTYZM : DIAGNOZA I TERAPIA

Transkrypt

1 CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KONINIE PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE AUTYZM : DIAGNOZA I TERAPIA Zestawienie bibliograficzne w wyborze Opracowanie: Agnieszka Malińska Koło 2014

2 1. Autyzm / Kazimierz Jacek Zabłocki.- Płock : Wydawnictwo Naukowe NOVUM, Sygnatura: Autyzm : jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Autyzm : przyczyny, symptomy, terapia / Ewa Pisula.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Sygnatura: Autyzm : wyjaśnienie tajemnicy / Uta Frith. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju : Skala Oceny Zachowań Autystycznych / Jacek J. Błeszyński.- Gdańsk : Harmonia Universalis, Sygnatura: Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Autyzm i przywiązanie / Ewa Pisula.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Autyzm od wewnątrz - przewodnik / Hilde De Clercq.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja Synapsis, Sygnatura: Autyzm u dzieci : diagnoza, klasyfikacja, etiologia / Ewa Pisula.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: Autyzm wyzwaniem naszych czasów / red. Tadeusz Gałkowski, Joanna Kossewska.- Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Sygnatura: Bezsłowne komunikowanie się w psychoterapii : cokolwiek się robi, nie sposób nie komunikować : Szkoła Palo Alto / Wiesław Sikorski.- Wyd. 3.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Bezsłowne komunikowanie się w psychoterapii : cokolwiek się robi, nie sposób nie komunikować : Szkoła Palo Alto / Wiesław Sikorski.- Wyd. 2 zm.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Byłam dzieckiem autystycznym / Temple Grandin, Margaret M. Scariano.- Warszawa ; Wrocław : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: Charakterystyka zmian w rozwoju umysłowym dzieci autystycznych / Katarzyna Markiewicz.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Sygnatura: 35673

3 15. Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną : praca zbiorowa. T. 1, Wybrane problemy osobowości, rodzin i edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną / pod red. Zdzisławy Janiszewskiej-Nieścioruk ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną : praca zbiorowa. T. 2, Wybrane problemy społecznego funkcjonowania oraz rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną / pod red. Zdzisławy Janiszewskiej-Nieścioruk ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Diagnoza i terapia logopedyczna osób z niepełnosprawnością intelektualną : teoretyczne determinanty problemu / red. Jacek J. Błeszyński, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Sygnatura: Dzieci o specjalnych potrzebach komunikacyjnych : diagnoza, edukacja, terapia / red. nauk. Barbara Winczura.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych / Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson.- Warszawa : Wydawnictwo K.E. LIBER, Sygnatura: Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta, depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia / Martin L. Kutscher, Tony Attwood, Robert R. Wolff.- Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, Sygnatura: Dziecko autystyczne : dziennik terapeuty / Magdalena Grodzka.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: Dziecko autystyczne w środowisku rodzinnym i szkolnym / Tadeusz Gałkowski.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Sygnatura: 30000, Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera : studium przypadku / Aleksandra Maciarz.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Dziecko z autyzmem : terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu / Barbara Winczura.- Wyd. 2.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Dziecko z autyzmem : wyzwalanie potencjału rozwojowego / [oprac.] Hanna Olechnowicz, Robert Wiktorowicz.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: Dziecko zagubione w rzeczywistości : historia autyzmu od czasów baśni o wróżkach, fikcja literacka i rzeczywistość kliniczna / Alfred Brauner, Françoise Braune.- Wyd. 2.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Sygnatura: Gdybym mógł z wami rozmawiać... : autystyczny chłopiec szuka porozumienia / Dietmar Zöller ; z przedmową Friedricha Spechta. - Warszawa : Fundacja "Synapsis", 1994.

4 Sygnatura: Gry i zabawy we wczesnej interwencji : ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i przetwarzania sensorycznego / Barbara Sher. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Sygnatura: Jak postępować z dzieckiem z uszkodzeniem mózgu : czyli opóźnionym umysłowo, upośledzonym umysłowo, z dziecięcym porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi spastycznym, wiotkim, sztywnym, z padaczką, autystycznym, atetotycznym, nadpobudliwym, z zespołem Downa / Glenn Doman.- Poznań : Wydawnictwo "PROTEXT", Sygnatura: Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Fintan J. O'Regan.- Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, Sygnatura: Kiedy mózg pracuje inaczej : ADHD, alkoholizm, autyzm, déjá vu, dysleksja, leworęczność, słuch absolutny, pamięć fotograficzna, sezonowe zaburzenie afektywne, synestezja / Allen D. Bragdon, David Gamon.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Kompleksowe wspomaganie rozwoju uczniów z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi / red. nauk. Joanna Kossewska.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Małe dziecko z autyzmem / Ewa Pisula.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Metody komunikacji alternatywnej w pracy z osobami niepełnosprawnymi : praca zbiorowa / red. Maria Piszczek.- Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, Sygnatura: Modele zachowań oraz współpraca z dziećmi autystycznymi : poradnik dla rodziców i osób profesjonalnie zajmujących się problemem / pod red. Catherine Maurice. - Warszawa : "Twigger", Sygnatura: Możliwości komunikacyjne dzieci autystycznych / Katarzyna Markiewicz.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Sygnatura: Myślenie obrazami : oraz inne relacje z mojego życia z autyzmem / Temple Grandin.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja Synapsis, Sygnatura: Nauczanie dzieci niepełnosprawnych umysłowo : mój elementarz / Iyar O. Lovaas.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Sygnatura: 28100, 30003, Nikt nigdzie : niezwykła autobiografia autystycznej dziewczyny / Donna Williams.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja SYNAPSIS, Sygnatura: 34657

5 40. Nowatorskie i alternatywne metody w teorii i praktyce pedagogiki specjalnej : przewodnik metodyczny : praca zbiorowa / red. Władysław Dykcik, Barbara Szychowiak.- Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Sygnatura: Oblężenie : rodzinna wyprawa w świat dziecka autystycznego / Clara Claiborne Park. - Kraków : Wydawnictwo Literackie, Sygnatura: Plany aktywności dla dzieci z autyzmem : uczenie samodzielności / Lynn E. McClannahan, Patricia J. Krantz.- Gdańsk : Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym, Sygnatura: 32999, Płacz bez łez : listy rodziców dzieci autystycznych / oprac. Magdalena Grodzka.- Gdańsk : Wydawnictwo Medyczne MAKmed, Sygnatura: Ponadgimnazjalna, specjalna szkoła przysposobienia do pracy : organizacja, metody pracy, scenariusze, regulacje prawne : poradnik dla nauczycieli i specjalistów / pod red. Teresy Serafin ; Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.- Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, Sygnatura: Profesjonalizm a serce : rozważania o nauczycielu dzieci z niepełnosprawnością intelektualną oraz z autyzmem : praca zbiorowa / [pod red. Grażyny Kowalczyk].- Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, Sygnatura: Przebudzenie naszego syna / Barry Neil Kaufman.- Wyd. 2.- Warszawa : Fundacja SYNAPSIS, Sygnatura: 28754, Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym. Cz. 1 / [red. nauk. Maria Piszczek].- Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, Sygnatura: Psychiatria dzieci i młodzieży / Wanda Badura-Madej [i in.].- Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Sygnatura: Psychoterapia dzieci i młodzieży : metody oparte na dowodach / red. Alan E. Kazdin, John R. Weisz.- Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Sygnatura: Ratowanie dzieci z uszkodzeniem mózgu / Keith Pennock. - Wyd. 2.- Toruń : "Bookinista", Sygnatura: Rodzice dzieci z autyzmem / Ewa Pisula.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: Siła miłości / Cheri Florance i Marin Gazzaniga. - Warszawa : Świat Książki - Bertelsmann Media, Sygnatura: 37175

6 53. Stymulacja psychoruchowego rozwoju dzieci o obniżonej sprawności umysłowej / pod red. Władysławy i Jana Pileckich.- Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Sygnatura: Szkolenie zawodowe i planowanie osobistego rozwoju dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : praktyczne materiały dla szkół / Vicki Lundine i Catherine Smith.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, Sygnatura: Śmiech, zabawa i nauka z dziećmi o profilu autystycznym / Julia Moor.- Łódź : Wydawnictwo Mała Litera; Warszawa: Wydawnictwo Cyklady, Sygnatura: Terapia behawioralna dzieci z autyzmem : terapia, badania i praktyka stosowanej analizy zachowania / Monika Suchowierska, Paweł Ostaszewski, Przemysław Bąbel.- Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Terapie wspomagające rozwój osób z autyzmem / pod red. nauk. Jacka J. Błeszyńskiego- Wyd. 2 zm.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Tworzyć czy odtwarzać? : rozważania o skutecznym planowaniu pracy z dziećmi oraz młodzieżą niepełnosprawnymi intelektualnie i z autyzmem / [red. merytoryczna Grażyna Kowalczyk].- Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej, Sygnatura: Uczeń z zespołem Aspergera : praktyczne wskazówki dla nauczyciela / Joanna Święcicka.- Wyd. 2.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Wokół autyzmu : fakty, skojarzenia, refleksje / Hanna Olechnowicz.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Sygnatura: Wybrane elementy terapii w procesie edukacji artystycznej / red. nauk. Lidia Kataryńczuk-Mania.- Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski, Sygnatura: Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / red. nauk. Ewa Pisula, Dorota Danielewicz.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Sygnatura: Zabawy dla dzieci z autyzmem / Magdalena Sabik, Anna Szczypczyk.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Sygnatura: Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji / Philip C. Kendall.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Zespół Aspergera / Anna Budzińska, Marta Wójcik.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Sygnatura: Zespół Aspergera : inny mózg, inny umysł / Agnieszka Rynkiewicz.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Sygnatura: 36299

7 67. Zespół Aspergera : jak z nim żyć, jak pomagać, jak prowadzić terapię / Christine Preißmann.- Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sygnatura: Zespół Aspergera i NLD : problematyka dotycząca zatrudnienia - relacje i strategie / Yvona Fast i in.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja Synapsis, Sygnatura: Zespół Aspergera w okresie dojrzewania : wzloty, upadki i cała reszta / pod red. Liane Holliday Willey.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja Synapsis, Sygnatura: 35086