PRACA ZALICZENIOWA Z WORDA
|
|
- Justyna Michałowska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PRACA ZALICZENIOWA Z WORDA Wykonał: mgr Henryk Janeczek Olesno, 2011
2 Test zaliczeniowy z Worda spis treści Numerowanie, punktory.. 3 Tabela. 4 Tekst wielokolumnowy, grafika... 5 Tekst matematyczny, rysunki, pola tekstowe.. 6 Wykresy importowane z Excela... 7 Inicjał, przypis dolny, WordArt Znak wodny, zabezpieczenie dokumentu hasłem
3 Test zaliczeniowy z Worda numerowanie, punktory Siedem zastosowao komputerów: 1. W edukacji do nauki języków do nauczania różnych przedmiotów do nauki np. przepisów ruchu drogowego 2. W rozrywce 3. W nauce 4. W motoryzacji 5. W medycynie 6. W wojsku 7. W projektowaniu - 3 -
4 LABA Test zaliczeniowy z Worda formatowanie tabeli Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Sobota matematyka biologia fizyka historia historia biologia informatyka matematyka Informatyka matematyka matematyka fizyka biologia - 4 -
5 Test zaliczeniowy z Worda tekst wielokolumnowy, wstawianie grafiki Perspektywy rozwoju technologii informatycznej. W tym rozdziale opisujemy etapy rozwoju komputerów oraz historię rozkwitu sieci komputerowych. Przybliżymy ci obecny stan technologii informatycznej i spróbujemy odgadnąd możliwe kierunki rozwoju. Żeby lepiej poznad obecny poziom rozwoju technologii informatycznej i móc chodby w pewnym stopniu przewidywad przyszłośd technik informatycznych, musimy poznad historię ich rozwoju Komputery Historia i teraźniejszośd. Idea przeniesienia ciężaru obliczeo na maszyny towarzyszyła człowiekowi, odkąd nauczył się zapisywad liczby. Na początku pomagano sobie różnego rodzaju liczydłami koralikowymi lub sznurkowymi. Pierwsze tego typu narzędzia ludzkośd stosowała już ponad piędset lat przed naszą erą. W 1620 roku angielski matematyk Edmund Gunter wynalazł suwak logarytmiczny. To proste narzędzie, ułatwiające dokonywanie prostych obliczeo matematycznych oraz logarytmowanie, było stosowane przez inżynierów jeszcze w latach siedemdziesiątych XX wieku. W 1642 roku francuski matematyk Blais Pascal zbudował arytmometr, który umożliwiał obliczanie wyników czterech podstawowych działao na liczbach ośmiocyfrowych. Podstawą działania maszyny uruchomionej korbą były obracające się koła zębate z odpowiednimi przekładniami dziesiętnymi. Maszyna ta została nazwana pascalin i zbudowano około pięddziesięciu jej modeli. Najbliżej wynalezienia mechanicznej realizacji komputera, który działałby na podobnych zasadach jak używane współcześnie, był angielski matematyk Charles Babbage, profesor Uniwersytetu w Cambridge. W 1822 roku powstał projekt maszyny różnicowej, która obliczała wartości logarytmów. Przez szereg następnych lat Babbage próbował wykonad maszynę analityczną, która nie tylko wykonywałaby działania jednego typu, ale dawałaby się programowad. Maszyna miała zapamiętywad dane wejściowe, wyniki obliczeo oraz wyniki pośrednie. Do wprowadzania danych i wyprowadzania wyników miały służyd karty perforowane. Jako napęd konstruktor chciał wykorzystad silnik parowy. Niestety, projekt nie doczekał się udanej realizacji z powodu zbyt dużej liczby przekładni mechanicznych. Zbudowanie maszyny według projektu Babbage a również i dziś byłoby nie lada wyzwaniem dla inżynierów. W 1941 roku niemiecki inżynier Konrad Zuse zbudował elektromechaniczny kalkulator programowalny. Zamiast mechanicznych trybików stosowanych we wcześniejszych maszynach liczących Zuse użył przekaźników elektromechanicznych, które są niczym innym jak przełącznikami prądu sterowanymi (włączanymi) prądem elektrycznym. Przekaźniki mogą pozostawad w jednym z dwóch stanów: włączony lub wyłączony. Widad więc, że w maszynie tej w sposób naturalny pojawił się system binarny
6 Test zaliczeniowy z Worda tekst matematyczny, pola tekstowe, rysunki Zad1 Rozwiąż równanie Nazwisko Imię ucznia Zad2 Oblicz pole trójkąta C Ilośd pkt Ocena. P 1 = cm 2 6cm Zad3 Oblicz pole pierścienia A 30 0 c B 1 4 a h. b - 6 -
7 Test zaliczeniowy z Worda import wykresu z Excela Wyniki egzaminu gimnazjalnego cz. mat-przyrodnicza , klasa IIIa klasa IIIb klasa IIIc klasa IIId - 7 -
8 Test zaliczeniowy z Worda wstawianie inicjału oraz przypisu dolnego P ierwszym w pełni elektronicznym komputerem pierwszej generacji był ENIAC (skrót od Electronic Numerical Integrator and Computer) zbudowany w 1946 roku przez inżynierów amerykaoskich J. Mauchly ego i J.P. Eckerta. Była to ogromna maszyna złożona z ponad 18 tysięcy lamp elektronowych, oparta na systemie dziesiętnym. Komputer łącznie ważył 30 ton, zajmował pomieszczenie o rozmiarach 12 m na 6 m i mieścił się w 42 szafach o wysokości 3 m każda. Potrafił wykonad 5000 dodawao w ciągu sekundy, pobierając przy tym moc wielkości 150 kw. ENIAK był wykorzystywany między innymi do obliczania torów rakiet w różnych warunkach, wykonywano też na nim obliczenia związane z budową bomby wodorowej. Zmiana programu wymagała ciągle jeszcze zmiany układu połączeo segmentów maszyny na specjalnej tablicy rozdzielczej. W roku 1948 na uniwersytecie w Manchester zbudowano komputer Manchester Mark 1, skonstruowany zgodnie z założeniami von Neumanna (o tym naukowcu pisaliśmy w pierwszym tomie podręcznika). Dane i program były zapisane w postaci binarnej w pamięci komputera. W 1951 roku Mauchly i Eckert zbudowali UNIVAC, pierwszy komputer przeznaczony do sprzedaży. W roku 1947 William B. Shockley, John Bardeen i Walter H. Brattain 1 zbudowali w Bell Laboratories pierwszy tranzystor. Za ten wynalazek, który jak się później okazało, zrewolucjonizował świat, twórcy otrzymali Nagrodę Nobla. W 1954 roku powstał pierwszy język programowania wysokiego poziomu FORTRAN. Wykorzystanie tranzystorów spowodowało pojawienie się komputerów drugiej generacji. Były one produkowane głównie w latach Komputery drugiej generacji miały nieco mniejsze rozmiary i potrzebowały do pracy znacznie mniej energii niż komputery lampowe. W roku 1964 w Zakładach Elektronicznych Elwro wyprodukowano całkowicie polski komputer Odra 1003, oparty na tranzystorach. 2 1 John Daves, Computers and algorytms, Londyn WEA, Jacek Czachor, Historia komputerów w Polsce, WT, Warszawa,
9 Test zaliczeniowy z Worda wstawianie clipartów, tekstu WordArt - 9 -
10 Test zaliczeniowy z Worda znak wodny, zabezpieczenie dokumentu hasłem ZAPRASZAM DO PRACY!!
Systemy operacyjne i sieci komputerowe
Historia komputerów 1 1. Historia komputeryzacji 1620 suwak logarytmiczny narzędzie ułatwiające dokonywanie prostych obliczeń, logarytmowanie. Był stosowany przez inżynierów jeszcze w XX wieku. Wynalazca,
Architektura komputerów Historia systemów liczących
Historia systemów liczących Prezentacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie pt. Innowacyjna dydaktyka bez ograniczeń - zintegrowany rozwój
algorytm przepis rozwiązania przedstawionego zadania komputer urządzenie, za pomocą którego wykonywane są algorytmy
Podstawowe pojęcia związane z informatyką: informatyka dziedzina wiedzy i działalności zajmująca się gromadzeniem, przetwarzaniem i wykorzystywaniem informacji, czyli różnego rodzaju danych o otaczającej
Historia komputera. Lubię to! - podręcznik
Historia komputera Lubię to! - podręcznik Plan na dziś Definicja komputera Dlaczego powstał komputer? Historia komputerów Przyrządy do liczenia Co to jest komputer? Definicja z https://www.wikipedia.org/
O informatyce i jej historii. R. Robert Gajewski omklnx.il.pw.edu.pl/~rgajewski
O informatyce i jej historii R. Robert Gajewski omklnx.il.pw.edu.pl/~rgajewski www.il.pw.edu.pl/~rg s-rg@siwy.il.pw.edu.pl Informatyka (1) Informatyka to gałąź wiedzy związana z procesami:! projektowania,
Komputery. Komputery. Komputery PC i MAC Laptopy
Komputery Komputery PC i MAC Laptopy 1 Spis treści: 1. Komputery PC i Mac...3 1.1 Komputer PC...3 1.2 Komputer Mac...3 2. Komputery przenośne...4 2.1 Laptop...4 2.2 Netbook...4 2.3 Tablet...5 3. Historia
2014-10-15. Historia komputera. Architektura komputera Historia komputera. Historia komputera. Historia komputera. Historia komputera
Architektura komputera dr inż. Tomasz Łukaszewski 1 2 500 p.n.e: pierwsze liczydło (abakus) Babilonia. 1614kostkiJohnaNapiera szkockiego matematyka pozwalające dodawać i odejmować 3 4 1621suwak logarytmicznyopracowany
JAKIE IDEE WPŁYNĘŁY NAJSILNIEJ NA ROZWÓJ I EWOLUCJĘ INFORMATYKI?
JAKIE IDEE WPŁYNĘŁY NAJSILNIEJ NA ROZWÓJ I EWOLUCJĘ INFORMATYKI? Dlaczego dla informatyków ważne są liczby? Dlaczego dla informatyków ważne są liczby? bo w pamięci komputerów cyfrowych wszelkie dane (teksty,
Historia komputerów. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Jana Wyżykowskiego w Lubinie
Historia komputerów Informatyka - dziedzina nauki, która zajmuje się przetwarzaniem informacji przy pomocy komputerów i odpowiedniego oprogramowania. Historia informatyki: Pierwszymi narzędziami, które
Technika mikroprocesorowa
Technika mikroprocesorowa zajmuje się przetwarzaniem danych w oparciu o cyfrowe programowalne układy scalone. Systemy przetwarzające dane w oparciu o takie układy nazywane są systemami mikroprocesorowymi
Architektura komputerów
Architektura komputerów Jan Kazimirski 1 Opis zajęć Odrobina historii... Elementy techniki cyfrowej Maszynowa reprezentacja danych Budowa i zasady działania współczesnych komputerów Elementy programowania
Przeszłość i przyszłość informatyki
Przeszłość i przyszłość informatyki Rodzaj zajęć: Wszechnica Popołudniowa Tytuł: Przeszłość i przyszłość informatyki Autor: prof. dr hab. Maciej M Sysło Redaktor merytoryczny: prof. dr hab. Maciej M Sysło
Pracownia Komputerowa. Wyk ad I Magdalena Posiada a-zezula
Pracownia Komputerowa Wyk ad I Magdalena Posiada a-zezula Kontakt Zak ad Cząstek i Oddzia ywań Fundamentalnych pok 4.20, Pasteura 5. http://www.fuw.edu.pl/~mposiada email: Magdalena.Posiadala@fuw.edu.pl
Wykład pierwszy Rys historyczny rozwoju sprzętu komputerowego
Wykład pierwszy Rys historyczny rozwoju sprzętu komputerowego ARK: W1 SG 2005 1/7 Ważniejsze daty w historii rozwoju komputerów 1/5? komputery astronomiczne (Stonehenge)? abak (RYS1a, RYS1b) ok. 1400 astrolabium
Tygodniowy plan zajęć lekcyjnych rok szkolny 2015/2016 semestr II
Dzień Lp. Godziny Nume r 0 07.10-07.55 Informatyka zakres rozszerzony 14 1 08.00-08.45 Informatyka zakres rozszerzony 14 Witryny i aplikacje internetowe Matematyka 5 2 08.55-09.40 Matematyka zakres rozsz.
Fascynujący świat komputerów
Barbara Szczepańska INFORMATYKA Barbara Szczepańska Fascynujący świat komputerów Kto wynalazł komputer? Komputery zmieniły ogromnie naszą cywilizację, wpływają bezpośrednio na wiele aspektów naszego życia,
Jak liczono dawniej? 1
Jak liczono dawniej? 1 SPIS TREŚCI PALCE... 3 KAMIENIE... 4 SYSTEM KARBOWY... 5 ABAKUS:... 6 MECHANICZNY KALKULATOR LEONARDA DA VINCI:... 7 TABLICE NAPIERA:... 8 SUWAK LOGARYTMICZNY:... 9 MECHANICZNY KALKULATOR
Wstęp do architektury komputerów
Wstęp do architektury komputerów Podręczniki: Willians Stallings: Organizacja i architektura systemu komputerowego, WNT Notatki z wykładu: http://zefir.if.uj.edu.pl/planeta/wyklad_architektura.htm Egzamin:
Architektura systemów komputerowych
Architektura systemów komputerowych Grzegorz Mazur Zak lad Metod Obliczeniowych Chemii Uniwersytet Jagielloński 19 kwietnia 2011 Grzegorz Mazur (ZMOCh UJ) Architektura systemów komputerowych 19 kwietnia
Budowa pierwszych komputerów i ich zastosowanie w matematyce
Budowa pierwszych komputerów i ich zastosowanie w matematyce Aleksander Byglewski Jarosław Rolski Jakub Zbrzezny Krótki kurs historii matematyki Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechnika Warszawska
12:00 1 MAJA 2015, CZWARTEK
Mój wymarzony zawód: 12:00 1 MAJA 2015, CZWARTEK Kacper Bukowski, Uczeń klasy III B Gimnazjum nr 164 z Oddziałami Integracyjnymi i Dwujęzycznymi im. Polskich Olimpijczyków w Warszawie www.kto-to-informatyk.pl
PRZESŁANKI I PIERWSZE KONCEPCJE AUTOMATYCZNEGO LICZENIA
PRZESŁANKI I PIERWSZE KONCEPCJE AUTOMATYCZNEGO LICZENIA Pierwszą maszyną cyfrową, w której operacje wykonywane były za pomocą układów elektronicznych, był ENIAC (Electronic Numerioal Integrator And Computer)
Algorytm. Krótka historia algorytmów
Algorytm znaczenie cybernetyczne Jest to dokładny przepis wykonania w określonym porządku skończonej liczby operacji, pozwalający na rozwiązanie zbliżonych do siebie klas problemów. znaczenie matematyczne
HISTORIA KOMPUTERÓW 2014/15. Bartosz Klin.
HISTORIA KOMPUTERÓW 2014/15 Bartosz Klin klin@mimuw.edu.pl http://www.mimuw.edu.pl/~klin/ Komputery w połowie lat 50tych - już nie unikalne urządzenia, bardzo kosztowne i delikatne - raczej drogie produkty,
Elementy historii INFORMATYKI
Elementy historii INFORMATYKI Wykład 2. Elementy historii informatyki HISTORIA INFORMATYKI HISTORIA KOMPUTERÓW Wykład 2. Elementy historii informatyki Prehistoria informatyki: PASCAL i LEIBNIZ (1623 1662)
Jako pierwszych do liczenia używano palców.
Jako pierwszych do liczenia używano palców. Kolejnymi przedmiotami do liczenia były kamienie. Małe, okrągłe kamyki mogły być używane do wyrażania większych liczb niż starcza na to palców, a posiadały one
Matura próbna klas III - harmonogram
Matura próbna klas III - harmonogram DATA GODZINA PRZEDMIOT POZIOM UWAGI do organizacji pracy szkoły 13.02.2017r. (pon.) 14.02.2017r. (wt.) 11.20 (PP) 11.30 (PR) 8.15 10.45(PR) 11.00 13.00 (PP) język polski
Technologie Informacyjne
page.1 Technologie Informacyjne Wersja: 4 z drobnymi modyfikacjami! Wojciech Myszka 2013-10-14 20:04:01 +0200 page.2 Cel zajęć Cele zajęć: Uaktualnienie i ujednolicenie wiedzy/terminologii oraz zdobycie
Komputery. Wersja: 5 z drobnymi modyfikacjami! Wojciech Myszka :08:
Komputery Wersja: 5 z drobnymi modyfikacjami! Wojciech Myszka 2015-10-04 08:08:08 +0200 Odrobina historii matematyki Jak liczono kiedyś używając części ciała (na palcach), nacięcia (karby) na kiju, kości,...
Scenariusz lekcji. omówić dokonania w dziedzinie przetwarzania informacji do XIX wieku;
Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI Historia informacji 2 CELE LEKCJI 2.1 Wiadomości Uczeń potrafi: omówić dokonania w dziedzinie przetwarzania informacji do XIX wieku; omówić działanie i zastosowanie pierwszych
HISTORIA KOMPUTERÓW Wyciąg z początkowych fragmentów książki W. Ducha Fascynujący świat komputerów (http://www.fizyka.umk.pl/~duch/book-fsk.
HISTORIA KOMPUTERÓW Wyciąg z początkowych fragmentów książki W. Ducha Fascynujący świat komputerów (http://www.fizyka.umk.pl/~duch/book-fsk.html) 0. Uwagi wstępne Komputery zmieniły ogromnie naszą cywilizację,
Wstęp do Informatyki dla bioinformatyków
Wstęp do Informatyki dla bioinformatyków Wykład 1. Wstęp do Wstępu Bartek Wilczyński bartek@mimuw.edu.pl Po pierwsze - Formalności 2 kolokwia (po 15 pkt) początek XI i koniec XII Dwa programy zaliczeniowe:
PODYPLOMOWE STUDIUM DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE ICT, JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ DRUGIEGO PRZEDMIOTU - kierunek MATEMATYKA. Plan zajęć
PODYPLOMOWE STUDIUM DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE ICT, JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ DRUGIEGO PRZEDMIOTU - kierunek MATEMATYKA Plan zajęć Wszystkie zajęcia odbywają się na Wydziale Matematyki i Informatyki UŁ ul. Banacha
Alan M. TURING. Matematyk u progu współczesnej informatyki
Alan M. TURING n=0 1 n! Matematyk u progu współczesnej informatyki Wykład 5. Alan Turing u progu współczesnej informatyki O co pytał Alan TURING? Czym jest algorytm? Czy wszystkie problemy da się rozwiązać
XXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kochanowskiego Plan nauczania dla KLAS I-III od roku szkolnego 2016/2017
Klasa A (matematyczno fizyczna), rozszerzenia: fizyka, matematyka Klasa IA Klasa IIA Klasa IIIA język polski 3 5 4 12 język niemiecki (dwie grupy) 3 2 2 7 fizyka 1 6 6 13 matematyka 4 3 4 3 4 18 informatyczne
Wstęp do współczesnej inżynierii EKS i komputery sterowane myślami. Andrzej Materka, listopad 2010
Politechnika Łódzka Instytut Elektroniki Wstęp do współczesnej inżynierii EKS i komputery sterowane myślami Andrzej Materka, listopad 2010 Jena Meeting, 12-14 December 2008 1/8 Plan wykładu - rozwój urządzeń
O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie
WYMAGANIA EDUKACYJNE INFORMATYKA GIMNAZJUM KLASA I NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ NA ŚRÓDROCZNĄ: O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie - zna regulamin pracowni
Szkoła Młodego Inżyniera - OFERTA
2010 Szkoła Młodego Inżyniera - OFERTA RoboNET Wspólnie zmieniamy edukację w Polsce! IDEA ZAJĘĆ ROBOCAMP RoboCAMP to zajęcia, podczas których dzieci w wieku od 8 do 14 lat poznają tajniki robotyki i programowania,
Wymagania z informatyki na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Informatyka wyd. Operon dla klasy II.
Wymagania z informatyki na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Informatyka wyd. Operon dla klasy II. Dział I O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie - zna
Historia komputera. Narzędzia informatyki
Historia komputera Narzędzia informatyki 12 października 2015 dr inż. Bartłomiej Prędki Bartlomiej.Predki@cs.put.poznan.pl http://zajecia.predki.com http://ni.predki.com tel. 61 665 2932 pok. 124 CW Konsultacje
Podstawy informatyki. Izabela Szczęch. Politechnika Poznańska
Podstawy informatyki Izabela Szczęch Politechnika Poznańska WPROWADZENIE DO INFORMATYKI Plan wykładu Informatyka jako dziedzina naukowa Zarys historii informatyki Zadania i zastosowania informatyki Kierunki
Zajęcia pozalekcyjne dla klas I. Zajęcia pozalekcyjne dla klas VII
Zajęcia pozalekcyjne dla klas I Edukacja Zajęcia rozwijające uzdolnienia poniedziałek 12.40-13.25 wczesnoszkolna kółko taneczne Edukacja Zajęcia korekcyjno - czwartek 11.45-12.30 wczesnoszkolna kompensacyjne
O ALGORYTMACH I MASZYNACH TURINGA
O ALGORYTMACH I MASZYNACH TURINGA ALGORYTM (objaśnienie ogólne) Algorytm Pojęcie o rodowodzie matematycznym, oznaczające współcześnie precyzyjny schemat mechanicznej lub maszynowej realizacji zadań określonego
PITAGORASEK. Konkurs Matematyczny MERIDIAN Sobota, 27 lutego Czas pracy: 75 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 120
PITAGORASEK Konkurs Matematyczny MERIDIAN Sobota, 27 lutego 2010 Czas pracy: 75 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 120 W czasie testu nie wolno używać kalkulatorów ani innych pomocy naukowych.
Podstawy informatyki. dr inż. Izabela Szczęch Izabela.Szczech@cs.put.poznan.pl. www.cs.put.poznan.pl/iszczech
Podstawy informatyki dr inż. Izabela Szczęch Izabela.Szczech@cs.put.poznan.pl www.cs.put.poznan.pl/iszczech PP Plan przedmiotu Wprowadzenie Komputerowa reprezentacja informacji znaków liczb obrazów Budowa
Wprowadzenie do inżynierii przetwarzania informacji
Dr inż. Robert Wójcik Wprowadzenie do inżynierii przetwarzania informacji 1. Maszyny i systemy cyfrowe 1.1. Historia komputerów i główne kierunki ich rozwoju 1.2. Reprezentacja informacji w elektronicznych
Powrót do przeszłości i przyszłości
Wykład 7 Powrót do przeszłości i przyszłości Krótka (bardzo) historia komputerów: ok. 2600 r. p.n.e. stosowano liczydła zwane abakusami IV w. p.n.e. Euklides w swoim fundamentalnym dziele Elementy podał
Aktualizacja z 29 sierpnia 2017 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 11 sierpnia 2017 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018 roku Aktualizacja z 29 sierpnia
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2019 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2019 roku Na
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Projekt Era
1. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie następujące przybory pomocnicze:
Komunikat o materiałach i przyborach pomocniczych 1. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie następujące przybory pomocnicze: Przybory pomocnicze długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem), przeznaczony
wersja skrócona dotycząca egzaminu maturalnego
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 18 sierpnia 2010 r. w sprawie ustalenia terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
Aktualizacja z 29 sierpnia 2017 r. Na podstawie:
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 11 sierpnia 2017 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018 roku Aktualizacja z 29 sierpnia
Tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych obowiązujący od r. Klasa I. L.p GODZINY ZAJĘĆ PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK
Tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych obowiązujący od 04.09.2017r. Klasa I L.p GODZINY ZAJĘĆ PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 1 8.00 8.45 Wych-fiz Ed. techniczna Ed. informatyczna Wych-fiz Wych-fiz
Historia informatyki
Spis treści 1 CZYM JEST INFORMATYKA... - 2-1.1 DEFINICJE INFORMATYKI...- 2-1.2 POJĘCIA ZWIĄZANE Z INFORMATYKĄ...- 2-2 ELEMENTY HISTORII INFORMATYKI... - 2-2.1 OD STAROŻYTNOŚCI DO ŚREDNIOWIECZA...- 2-2.2
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 24 sierpnia 2012 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
OFERTA KURSÓW GIMNAZJALNYCH przygotowujących do egzaminu gimnazjalnego
OFERTA KURSÓW GIMNAZJALNYCH przygotowujących do egzaminu gimnazjalnego Numer u 01 Kurs przygotowujący do egzaminu gimnazjalnego z języka polskiego Numer u 02 Kurs przygotowujący do egzaminu gimnazjalnego
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria i Gospodarka Wodna w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Projekt
Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze
II SEMESTR ROK SZKOLNY 2013/2014 ZAJĘCIA ROMSKIE Imię i nazwisko ucznia PROWADZĄCY TERMIN SALA W SZKOLE MGR JOANNA WYDMUCH KL. I- PONIEDZIAŁEK 7.35 8.00 KL. III - CZWARTEK 7 LEKCJA: 13.35 14.00 JĘZYK POLSKI
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM dla absolwentów wszystkich typów szkół
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2019 roku Na
SCENARIUSZ LEKCJI. Miejsca zerowe funkcji kwadratowej i ich graficzna prezentacja
SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 11 sierpnia 2017 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018 roku Na podstawie: art. 9a ust.
Zajęcia pozalekcyjne dla zainteresowanych w I semestrze 2017/2018
Zajęcia pozalekcyjne dla zainteresowanych w I semestrze 2017/2018 Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze 1. Chemia Mitura H. Kl. VII, II, III Poniedziałek 15.15-16.00 34 2. Fizyka Siarkowska M. Kl. VII, II, III
Podstawy Informatyki Organizacja prostego komputera dydaktycznego
Podstawy Informatyki Organizacja prostego komputera dydaktycznego alina.momot@polsl.pl http://zti.polsl.pl/amomot/pi Plan wykładu 1 2 Wprowadzenie Architektura maszyny W Rozkazy maszyny W 3 Rozkazy arytmetyczne
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: CELUJĄCĄ Opanował wiadomości i umiejętności wynikające z programu nauczania na ocenę bardzo dobrą i ponadto:
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. Higiena pracy, komputer, sieci komputerowe i Internet
Informatyka WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Klasa II GIM Higiena pracy, komputer, sieci komputerowe i Internet - zna regulamin pracowni komputerowej; - zna i respektuje zasady bezpiecznego użytkowania
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2019 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2019 roku Na
HISTORIA KOMPUTERÓW 2015/16. Bartosz Klin. klin@mimuw.edu.pl http://www.mimuw.edu.pl/~klin/
HISTORIA KOMPUTERÓW 2015/16 Bartosz Klin klin@mimuw.edu.pl http://www.mimuw.edu.pl/~klin/ Oś czasu Pascal Leibniz de Colmar Babbage 1600 1700 1800 1900 Pinwheel (wiatraczek) - alternatywa dla kół Leibniza
ANALIZA WYNIKÓW MATURY MAJ 2011 r. Poziom podstawowy
Zdawalność na maturze ANALIZA WYNIKÓW MATURY MAJ 2011 r. Wszystkie typy szkół Licea ogólnokształcące LO w Piasecznie 75,5% (w tym 17,5% z prawem do egzaminu poprawkowego w sierpniu) Średnie wyniki procentowe
Wstęp do Informatyki. dr inż. Paweł Pełczyński ppelczynski@swspiz.pl
Wstęp do Informatyki dr inż. Paweł Pełczyński ppelczynski@swspiz.pl Literatura 1. Brookshear, J. G. (2003). Informatyka w ogólnym zarysie. WNT, Warszawa. 3. Małecki, R. Arendt D. Bryszewski A. Krasiukianis
Wykaz podręczników na rok szkolny 2018/2019
L.p. Przedmiot Tytuł a/ ów A polski-historia (dwujęzyczna angielska) Wykaz ów na rok szkolny 208/209 Klasy lub poziom klas, w których będzie obowiązywał dany Nowa Era, Zakres kształcenia: lub wypełniają
WYMAGANIA Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASYFIKACYJNE DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH. Sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów
WYMAGANIA Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASYFIKACYJNE DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH Sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów 1. Odpowiedzi ustne. 2. Sprawdziany pisemne. 3. Kartkówki. 4. Testy.
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY Numer lekcji 1 2 Nazwa działu Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z programem nauczania i kryteriami wymagań Zbiór liczb rzeczywistych i jego 3 Zbiór
Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba
1 Spis treści Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba I. Komputery i programy Temat 1. Zastosowania komputerów 1. Bez komputera coraz trudniej 2. Komputer pomaga w pracy i nauce 3.
Aktualizacja z 20 sierpnia 2015 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 27 kwietnia 2015 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
"Nowe Zrozumieć tekst zrozumieć człowieka klasa pierwsza czesci 1i 2, Dariusz Chemperek,Adam Kalabarczyk,Dariusz Trzaśniowski
KLASA 1 "Nowe Zrozumieć tekst zrozumieć człowieka klasa pierwsza czesci 1i 2, Dariusz Chemperek,Adam Kalabarczyk,Dariusz Trzaśniowski WIEDZA O KULTURZE WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Rok 2015Wydawnictwo WSiP.
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM dla absolwentów wszystkich typów szkół od 9 do 22 maja (oprócz 12 i 19 maja) od 6 do 25 maja (oprócz 12 i 19 maja) Część ustna egzaminu maturalnego język
Aktualizacja z 20 sierpnia 2015 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 27 kwietnia 2015 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
Zadanie 1. Suma silni (11 pkt)
2 Egzamin maturalny z informatyki Zadanie 1. Suma silni (11 pkt) Pojęcie silni dla liczb naturalnych większych od zera definiuje się następująco: 1 dla n = 1 n! = ( n 1! ) n dla n> 1 Rozpatrzmy funkcję
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r. w sprawie terminów egzaminu maturalnego w 2015 roku HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM dla absolwentów wszystkich
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 27 kwietnia 2015 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2016 roku. HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM
Temat: Podsumowanie wiadomości z działu: Nie tylko kalkulator ćwiczenia z wykorzystaniem monitora interaktywnego. Zajęcia komputerowe klasa VI a
1 Projekt Aktywna Tablica Dn. 12.04.2018 r. (czwartek) godz. 12:50-13:35 Scenariusz lekcji otwartej z wykorzystaniem monitora interaktywnego. Lekcje prowadzi Elżbieta Stępnicka. Temat: Podsumowanie wiadomości
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2017 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 19 sierpnia 2016 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2017 roku Na podstawie: art. 9a ust.
CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA
CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 11 sierpnia 2017 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018
Wymagania edukacyjne w klasach drugich gimnazjum informatyka. Dział I O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie
Wymagania edukacyjne w klasach drugich gimnazjum informatyka Dział I O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie - zna regulamin pracowni - sprawnie obsługuje komputer, dbając o bezpieczeństwo
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2017 r. (Harmonogramy egzaminów podane są na str. 2 5.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 19 sierpnia 2016 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2017 roku Na podstawie: art. 9a ust.
M A T E M A T Y K A 8 KURSÓW OPISY KURSÓW. Rok szkolny 2015/2016. klasa III Zakres Trymestr I. Podstawowy 104 105 300
M A T E M A T Y K A Podział kursów w procesie nauczania: -podstawowe 5 kursów (300 godzin) -rozszerzone 8 kursów (480 godzin) MATURA zakres podstawowy 5 KURSÓW PP: 101,102,103,104,105 MATURA zakres rozszerzony
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE od 4 do 27 maja od 9 do 21 maja (oprócz 15 maja) Część ustna egzaminu maturalnego język polski (prezentacja formuła do 2014), języki mniejszości narodowych (prezentacja),
Aktualizacja z 23 lutego 2016 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 27 kwietnia 2015 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2014/2015. Lp. Data Dzień tygodnia
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Lp. Data Dzień tygodnia 1. Inauguracja roku szkolnego 2014/2015 01.09.1014 r. Poniedziałek rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych 2. Obchody Dnia Edukacji
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018 r. (Harmonogramy egzaminów podane są na str. 2 5.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 11 sierpnia 2017 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2018 roku Na podstawie: art. 9a ust.
WYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ NA ŚRÓDROCZNĄ CELUJĄCA Uczeń otrzymuje ocenę celującą, jeżeli jego wiedza i umiejętności w pełni spełniają
Przeszłość i Przyszłość Informatyki
Przeszłość i Przyszłość Informatyki Maciej M. Sysło Uniwersytet Wrocławski syslo@ii.uni.wroc.pl Łączą nas ludzie nie maszyny Plan Nie rozstrzygnę : Kto jest ojcem komputerów: Który komputer był pierwszy:
Komputery. Historia i budowa.
Komputery Historia i budowa. 1. Komputer i informatyka. Komputer maszyna elektroniczna przeznaczona do przetwarzania informacji. 2.1. Historia maszyn liczących - komputera Abacus (pol. liczydło) pierwsze
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019 MATEMATYKA rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego OMAP-Q00-1904 KWIECIEŃ 2019 Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zadanie 1. (2 pkt) Podstawa programowa
PONIEDZIAŁEK 16.02.2015 WTOREK 17.02.2015
PONIEDZIAŁEK 16.02.2015 WTOREK 17.02.2015 ŚRODA 18.02.2015 CZWARTEK 19.02.2015 14.00-16.00 AQUAPARK: ZABAWY KOSMICZNE Z DZIEĆMI Z MUZYKĄ PIĄTEK 20.02.2015 SOBOTA 21.02.2015 NIEDZIELA 22.02.2015 PONIEDZIAŁEK
Rok szkolny 2016/2017 wykaz godzin dodatkowych. Klasy 0. Czytelnicze Wtorek Plastyczne Poniedziałek
Rok szkolny 2016/2017 wykaz godzin dodatkowych Klasy 0 Czytelnicze Wtorek 13.20-14.05 Plastyczne Poniedziałek 13.20-14.05 Zabawa z językiem angielskim Czwartek i piątek 7.40-8.25 Gry i zabawy Wtorek 14.15-15.00,
ustalam harmonogram przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2017 r. (Harmonogramy egzaminów podane są na str. 2 5.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 19 sierpnia 2016 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2017 roku Na podstawie: art. 9a ust.
Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania
Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania L.P miesiąc Klasa I Klasa II Klasa III 1. wrzesień Uczeń Uczeń Uczeń Zna regulaminpracowni komputerowej i stosuje się do niego; Wymienia 4 elementyzestawukomputerowego;