Koncepcja pracy Liceum Ogólnokształcącego im. H. Sienkiewicza w Malborku na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 Koncepcja pracy Liceum Ogólnokształcącego im. H. Sienkiewicza w Malborku na rok szkolny 2016/2017 Główny kierunek działania Zadania szczegółowe Termin realizacji Osoby odpowiedzialne za realizację 1. Podnoszenie jakości pracy szkoły w zakresie kształcenia i wychowania. > stosowanie na co dzień aktywizujących metod pracy z uczniem oraz metod rozwijających samodzielne myślenie i kreatywność; > analiza i aktualizacja WSO, zapoznanie z nim uczniów klas pierwszych i ich rodziców oraz przypomnienie uczniom klas drugich i trzecich; do r. Wszyscy nauczyciele zespół wychowawczy i zespoły przedmiotowe > monitorowanie WSO, regulaminu ucznia i regulaminu oceny zachowania ucznia; wyznaczony zespół > systematyczne diagnozowanie wiadomości i umiejętności uczniów, bieżące informowanie ich oraz ich rodziców; > udostępnianie prac pisemnych uczniom oraz na życzenie ich rodzicom; > jak najlepsze przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego; maturalnych > diagnozowanie umiejętności i wiedzy uczniów klas I z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego; klasy I do dnia r. nauczyciele tych przedmiotów > sprawdzenie zdolności i predyspozycji uczniów kl. I; wrzesień 2016 zespoły przedmiotowe

2 > wytypowanie uczniów zdolnych i zaproponowanie im zajęć dodatkowych; > wytypowanie uczniów z trudnościami w nauce i zaproponowanie im zajęć wyrównawczych > rozpoznanie propozycji uczniów co do tematyki zajęć i uwzględnienie w miarę możliwości w planach pracy > badanie wyników nauczania w klasach pierwszych z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego; > organizowanie zewnętrznych i wewnętrznych form doskonalenia zawodowego nauczycieli; > dostosowanie metod nauczania do potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów; > wykorzystywanie w działalności dydaktycznej oraz wychowawczej wniosków z ewaluacji wewnętrznej do dalszej pracy; > opracowanie wniosków przez zespoły przedmiotowe na podstawie wyników matury z 2016r.; > innowacyjne metody kształcenia z wykorzystywaniem różnych środków dydaktycznych; > systematyczne stosowanie możliwości jakie daje e-dziennik wrzesień wrzesień wrzesień II semestr do r. zespoły przedmiotowe w wybranych klasach nauczyciele przedmiotu lider WDN: A. Jastrzębska zespoły przedmiotowe zespoły przedmiotowe dyrekcja i >prowadzenie innowacji pedagogicznej- Ekonomia w praktyce >prowadzenie innowacji pedagogicznej na lekcjach języka I. Łukasiewicz J. Jasińska i D. Jasiński

3 angielskiego >Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. >Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. bibliotekarze, 2. Przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego. > bieżące zapoznawanie uczniów z informacjami dotyczącymi matury, jej struktury, przebiegu oraz procedur; do r. III maturalnych > planowe i terminowe wypełnianie dokumentów maturalnych: - deklaracji wyboru - wyboru tematów z języka polskiego - złożenia wniosków o dostosowanie warunków zdawania egzaminów do możliwości psychofizycznych uczniów wraz z opinią (orzeczeniem) z PPP do r. wice III > dokładne przestrzeganie procedur egzaminu maturalnego; maj 2017r., zespół ds. matury, przewodniczący ZN oraz PZE > udział nauczycieli w szkoleniach zewnętrznych oraz wewnętrznym dotyczących egzaminu maturalnego; do kwietnia 2017r. > przeprowadzenie próbnego egzaminu maturalnego; listopad 2016r. wyznaczeni nauczyciele > analiza wyników matury próbnej i opracowanie wniosków do dalszej pracy z maturzystami; styczeń 2017r., nauczyciele przedmiotów maturalnych

4 > przeprowadzenie egzaminu maturalnego (matury właściwej); maj 2017r., zespoły nadzorujące oraz przewodniczący PZE 3. Nadzór pedagogiczny oraz dokonanie oceny pracy nauczycieli, którzy nie mają aktualnej oceny. > dokonanie oceny pracy nauczycieli; według harmonogramu nadzoru pedagogicznego lub na wniosek n la > systematyczna kontrola pełnienia dyżurów przez nauczycieli w czasie przerw międzylekcyjnych; dyrektor i wicedyrektor > bieżąca kontrola dokumentacji nauczycieli; dyrektor i wicedyrektor > kontrola dyscypliny pracy; dyrektor i wicedyrektor 4. Aktywna praca zespołów przedmiotowych i zadaniowych działających w szkole. 5. Promowanie wizerunku szkoły na terenie miasta, powiatu malborskiego i regionu. > opracowanie planów pracy zespołów przedmiotowych > praca zespołów według opracowanych planów pracy; > kształcenie nauczycieli i RP w ramach WDN; > ścisła współpraca nauczycieli na rzecz dobra szkoły i poprawy jej wizerunku > systematyczna współpraca z mediami > bieżące przekazywanie informacji o sukcesach i życiu szkoły zespołowi ds. promocji szkoły do harmonogram szkoleń do dnia r. cały rok cały rok cały rok przewodniczący zespołów przedmiotowych przewodniczący zespołów samokształceniowych lider WDN A. Jastrzębska, dyrekcja zespół ds. promocji szkoły

5 > prowadzenie kroniki szkolnej; cały rok D. Klofczyńska > modyfikacja strony internetowej szkoły oraz bieżąca aktualizacja zamieszczanych na niej danych; cały rok D. Mikucki; zespół ds. promocji szkoły > aktualizacja gablot szkolnych (znajdujących się w salach lekcyjnych i na korytarzach); zespół ds. promocji szkoły >Powiatowy Konkurs Pieśni Patriotycznej listopad 2016r. M.Seibert >opracowanie oferty edukacyjnej na 2017/2018 I semestr ; D. Mikucki, zespół ds. promocji > opracowanie biuletynu informacyjnego dla uczniów gimnazjum; luty/marzec 2017r. ; D. Mikucki, zespół ds. promocji > prezentacja oferty edukacyjnej w gimnazjach; kwiecień/maj 2017r. wybrani nauczyciele 6. Opieka pedagogiczna i psychologiczna. > organizacja dni otwartych szkoły >zapraszanie gości, przedstawicieli władz i organizacji samorządowych na uroczystości szkolne > bieżąca działalność pedagoga i psychologa szkolnego zgodna z opracowanym planem pracy; kwiecień/maj 2017r. wg harmonogramu imprez dyrekcja, zespół ds. promocji szkoły, samorząd uczniowski. dyrekcja, zespół ds. promocji szkoły, samorząd uczniowski. J. Mikołajewska; J.Jasińska > pomoc stypendialna dla uczniów; komisja stypendialna > wrzesień bez ocen niedostatecznych dla pierwszoklasistów wrzesień 2016r. > zapobieganie patologiom i zagrożeniom wśród uczniów;

6 > respektowanie przez nauczycieli i wychowawców zaleceń Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej; dyrektor > analiza i w razie potrzeby aktualizacja planu wychowawczego i profilaktycznego szkoły; do r. pedagog i psycholog szkolny, > indywidualizacja procesu nauczania; 7. Integracja uczniów klas pierwszych. > pedagogizacja rodziców; > wyjazd integracyjno-szkoleniowy uczniów klas pierwszych; >warsztaty integracyjne dla kas pierwszych wg planu pracy r. wrzesień 2016r. wg potrzeb pedagog i psycholog szkolny, wychowawcy J. Mikołajewska; pierwszych, nauczyciele w-f J. Jasińska pierwszych, > organizowanie wyjazdów na wycieczki i imprezy klasowe wychowawcy 8. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa na terenie szkoły. > włączanie uczniów klas pierwszych do organizacji i aktywnego udziału w imprezach szkolnych; > bieżące kontrole BHP w szkole; > pogadanki dotyczące bezpieczeństwa; SU K. Tez; > dyżury nauczycieli na korytarzach > przeprowadzenie ćwiczebnej ewakuacji szkoły; wg potrzeb 9. Przygotowanie uczniów do aktywnego zdobywania rynku pracy > organizacja zajęć z doradcą zawodowym; wg potrzeb psycholog szkolny, nauczyciel przedsiębiorczości,

7 i dalszego kształcenia. > wizyty uczniów w Powiatowym Urzędzie Pracy; > prowadzenie aktywizujących zajęć prozawodowych; > organizacja spotkań z przedstawicielami szkół wyższych; wg potrzeb marzec/kwiecień 2017r. marzec/kwiecień 2017r. III, n-l przedsiębiorczości psycholog szkolny dyrektor psycholog szkolny, wychowawcy klas III > wyjazdy uczniów klas trzecich na Dni Otwarte uczelni; III > wykorzystywanie technik informacyjnych w celu pozyskiwania bieżących wiadomości o możliwości pracy oraz kierunkach dalszego kształcenia; luty/marzec 2017r. nauczyciele przedsiębiorczości; każdy według potrzeb > udział uczniów w cyklu edukacyjnym organizowanym przez Powiatowy Urząd Pracy w Malborku; psycholog szkolny >współpraca z WSG ( Wyższa Szkoła Gospodarki ) i SWPS Sopot psycholog szkolny >współpraca z Centrum chemii UMK w Toruniu J. Lamkowska 10. Dbałość o bazę szkoły, jej rozwój oraz wizerunek. > dbałość o aktualny wygląd i stan szkoły, systematyczny wystrój sal lekcyjnych oraz korytarzy szkolnych; > prowadzenie bieżących remontów; według potrzeb opiekunowie sal, wszyscy nauczyciele, wyznaczeni nauczyciele w ramach zadań dodatkowych, SU > doposażenie szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne w miarę posiadanych środków finansowych oraz przy udziale i wsparciu ze strony Rady Rodziców; 11. Propagowanie idei > systematyczna działalność KlubuWolontariusza J. Mikołajewska

8 wolontariatu 12. Kształtowanie świadomości ekologicznej. Aktywizowanie uczniów do pracy społecznej. > udział uczniów w zajęciach i olimpiadach promujących działania proekologiczne; > udział uczniów w Sesji Ekologicznej > kontynuacja corocznej zbiórki zużytych baterii i ich wywóz; > wspieranie działalności Samorządu Uczniowskiego; czerwiec 2017r. M. Kubaszewska; M. Kubaszewska Samorząd Uczniowski J. Uniewicz opiekun SU dyrekcja, J. Uniewicz opiekun SU >wspieranie Klubu Wolontariusza J.Mikołajewska 13. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez pomoc materialną. > bieżąca działalność w zakresie udzielania uczniom pomocy materialnej; > działania wolontariatu komisja stypendialna; pedagog szkolny 14. Kontynuowanie i poszerzanie współpracy ze środowiskiem lokalnym. > kontynuowanie i poszerzanie współpracy z lokalnymi strukturami samorządowymi, kulturalnymi ( Miejskie Centrum Kultury i Edukacji, Muzeum Zamkowe, itp.); ; > aktywny udział młodzieży w pracach Młodzieżowej Rady Miasta Malbork; ; uczniowie wybrani do Rady Miasta 15. Współpraca z rodzicami. > współpraca z Radą Rodziców; > aktywizowanie oddziałowych rad rodziców do pracy na rzecz szkoły; > semestralne podsumowanie wyników i przedstawienie ich na zebraniu wychowawców z rodzicami po I i po II semestrze

9 > bieżące informowanie rodziców uczniów klas trzecich o procedurach egzaminu maturalnego; ; 16. Awans zawodowy nauczycieli. > uczestnictwo w posiedzeniach rad pedagogicznych, szkoleniowych rad pedagogicznych członkowie RP > udział w zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego: - studia podyplomowe; - kursy kwalifikacyjne i doskonalące; - warsztaty metodyczne przedmiotowe; - inne formy szkolenia; zainteresowani nauczyciele 17. Indywidualizacja pracy z uczniami zdolnymi. > praca w zespołach przedmiotowych i zadaniowych; > indywidualizacja pracy na lekcji > organizacja zajęć dodatkowych dla uczniów zdolnych; przewodniczący zespołów przedmiotowych i zadaniowych > przygotowanie do konkursów przedmiotowych, olimpiad i mistrzostw; 18. Indywidualizacja pracy z uczniami słabymi, mającymi trudności w nauce oraz o specjalnych potrzebach edukacyjnych. > wykorzystanie godzin z art. 42 KN zgodnie z potrzebami uczniów; > analiza potrzeb zajęć dodatkowych > dostosowanie kryteriów wymagań i oceniania do możliwości psychofizycznych uczniów; > indywidualizacja pracy na lekcji > dostosowanie metod pracy do możliwości uczniów; > respektowanie zaleceń PPP wrzesień 2016r. zespoły i nauczyciele

10 > propagowanie idei integracji młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych z resztą społeczności szkolnej wolontariat; J. Mikołajewska, nauczyciele przedmiotów, chętni do pomocy uczniowie > włączenie wolontariatu w niesienie pomocy słabszym uczniom (koleżeńskie grupy pomocy w nauce); pedagog szkolny, członkowie wolontariatu, nauczyciele 19. Wspieranie samorządności uczniowskiej. > pomoc w organizacji imprez samorządu uczniowskiego; > wykorzystanie wniosków uczniów w konstruowaniu planu wychowawczego i regulaminu oceny zachowania uczniów; wg potrzeb opiekun Samorządu Uczniowskiego, wszyscy nauczyciele, wicedyrektor 20. Kultywowanie tradycji szkoły. > propagowanie sylwetki patrona szkoły; nauczyciele j. polskiego, bibliotekarze > przygotowanie i organizacja obchodów Dnia Patrona Szkoły; październik 2016r. A.Kuper; M. Konkol-Cioch, M. Radecka > organizacja Dnia Nauczyciela > organizacja Mikołajkowego Turnieju Piłki Siatkowej; 13października 2016r. grudzień 2016r. SU M. Krotowski, B. Kuchar, > organizacja Powiatowego Konkursu Kolęd i Pastorałek 21 grudnia 2016r. M. Seibert > organizacja festiwalu szkolnego pt. Śpiewać każdy może ; 21 marca 2017r. M. Kubaszewska; Samorząd Uczniowski > uroczyste wręczenie Henryków wyróżnionym uczniom 27 kwietnia 2017r. M. Kubaszewska,

11 klas trzecich; > uroczyste pożegnanie uczniów klas III; > organizacja tradycyjnego rajdu szkolnego Malwira >organizacja apeli okolicznościowych >Dzień Laureata 28 kwietnia 2017r. 1 czerwca 2017r. 22czerwca 2017r. J. Uniewicz; Samorząd Uczniowski II, nauczyciele wychowania fizycznego wybrani nauczyciele wybrani nauczyciele A. Kuper, M. Seibert