Koncepcja pracy Liceum Ogólnokształcącego im. H. Sienkiewicza w Malborku na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 Koncepcja pracy Liceum Ogólnokształcącego im. H. Sienkiewicza w Malborku na rok szkolny 2015/2016 Główny kierunek działania Zadania szczegółowe Termin realizacji Osoby odpowiedzialne za realizację 1. Podnoszenie jakości pracy szkoły w zakresie kształcenia i wychowania. > stosowanie na co dzień aktywizujących metod pracy z uczniem oraz metod rozwijających samodzielne myślenie i kreatywność; > analiza i aktualizacja WSO, zapoznanie z nim uczniów klas pierwszych i ich rodziców oraz przypomnienie uczniom klas drugich i trzecich; Do r. zespół wychowawczy i zespoły przedmiotowe > monitorowanie WSO, regulaminu ucznia i regulaminu oceny zachowania ucznia; Wyznaczony zespół > systematyczne diagnozowanie wiadomości i umiejętności uczniów, bieżące informowanie ich oraz ich rodziców; > udostępnianie prac pisemnych uczniom oraz na życzenie ich rodzicom; > jak najlepsze przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego; maturalnych > diagnozowanie umiejętności i wiedzy uczniów klas I z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego; Klasy I do dnia r. Nauczyciele tych przedmiotów > sprawdzenie zdolności i predyspozycji uczniów kl. I; wrzesień 2015 nauczyciele przedsiębiorczości, PPP

2 > wytypowanie uczniów zdolnych i zaproponowanie im zajęć dodatkowych; > wytypowanie uczniów z trudnościami w nauce i zaproponowanie im zajęć wyrównawczych > rozpoznanie propozycji uczniów co do tematyki zajęć i uwzględnienie w miarę możliwości w planach pracy > badanie wyników nauczania z wybranych przedmiotów; > organizowanie zewnętrznych i wewnętrznych form doskonalenia zawodowego nauczycieli; > dostosowanie metod nauczania do potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów; > wykorzystywanie w działalności dydaktycznej oraz wychowawczej wniosków z ewaluacji wewnętrznej do dalszej pracy; > opracowanie wniosków przez zespoły przedmiotowe na podstawie wyników matury z 2015r.; > innowacyjne metody kształcenia z wykorzystywaniem różnych środków dydaktycznych; > systematyczne stosowanie możliwości jakie daje e-dziennik >prowadzenie innowacji pedagogicznej- Ekonomia w praktyce >prowadzenie innowacji pedagogicznej na lekcjach języka angielskiego wrzesień październik wrzesień II semestr Do r. cały rok szkolny cały rok szkolny zespoły przedmiotowe zespoły przedmiotowe wszyscy nauczyciele w wybranych klasach Lider WDN: J. Jasińska Zespoły przedmiotowe Dyrekcja i wszyscy nauczyciele I. Łukasiewicz J. Jasińska i D. Jasiński

3 >prowadzenie szkolnego koła teatralnego cały rok szkolny M. Kubaszewska 2. Przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego. > bieżące zapoznawanie uczniów z informacjami dotyczącymi matury, jej struktury, przebiegu oraz procedur; Do r. Wychowawcy klas III maturalnych > planowe i terminowe wypełnianie dokumentów maturalnych: - deklaracji wyboru - wyboru tematów z języka polskiego - złożenia wniosków o dostosowanie warunków zdawania egzaminów do możliwości psychofizycznych uczniów wraz z opinią (orzeczeniem) z PPP Do r. Wicedyrektor szkoły Wychowawcy klas III > dokładne przestrzeganie procedur egzaminu maturalnego; Maj 2016r., zespół ds. matury, przewodniczący ZN oraz PZE > udział nauczycieli w szkoleniach zewnętrznych oraz wewnętrznym dotyczących egzaminu maturalnego; Do kwietnia 2016r. > przeprowadzenie egzaminu maturalnego próbnego; Listopad 2015r. Wyznaczeni nauczyciele > analiza wyników matury próbnej i opracowanie wniosków do dalszej pracy z maturzystami; Styczeń 2016r., nauczyciele przedmiotów maturalnych > przeprowadzenie egzaminu maturalnego (matury właściwej); Maj 2016r., zespoły nadzorujące oraz przewodniczący PZE

4 3. Nadzór pedagogiczny oraz dokonanie oceny pracy nauczycieli, którzy nie mają aktualnej oceny. > dokonanie oceny pracy nauczycieli; Według harmonogramu nadzoru pedagogicznego lub na wniosek n la > systematyczna kontrola pełnienia dyżurów przez nauczycieli w czasie przerw międzylekcyjnych; Dyrektor i wicedyrektor > bieżąca kontrola dokumentacji nauczycieli; Dyrektor i wicedyrektor > kontrola dyscypliny pracy; Dyrektor i wicedyrektor 4. Aktywna praca zespołów przedmiotowych i zadaniowych działających w szkole. 5. Promowanie wizerunku szkoły na terenie miasta, powiatu malborskiego i regionu. > opracowanie planów pracy zespołów przedmiotowych > praca zespołów według opracowanych planów pracy; > kształcenie nauczycieli i RP w ramach WDN; > ścisła współpraca nauczycieli na rzecz dobra szkoły i poprawy jej wizerunku > systematyczna współpraca z prasą lokalną; > bieżące przekazywanie informacji o sukcesach i życiu szkoły; > prowadzenie kroniki szkolnej; do Harmonogram szkoleń do dnia r. Cały rok Cały rok Cały rok Cały rok Przewodniczący zespołów przedmiotowych Przewodniczący zespołów samokształceniowych Lider WDN J. Jasińska, dyrekcja Zespół ds. promocji szkoły D. Klofczyńska > modyfikacja strony internetowej szkoły oraz bieżąca aktualizacja zamieszczanych na niej danych; Cały rok D. Mikucki; M. Kubaszewska; A. Tkaczyk; zespół ds. promocji szkoły

5 > aktualizacja gablot szkolnych (znajdujących się w salach lekcyjnych i na korytarzach); >opracowanie oferty edukacyjnej na 2015/16 I semestr Wyznaczeni nauczyciele zespół ds. oferty edukacyjnej > opracowanie biuletynu informacyjnego dla uczniów gimnazjum; Luty/marzec 2016r. ; D. Mikucki, zespół ds. promocji > prezentacja oferty edukacyjnej w gimnazjach; > zapraszanie gimnazjalistów na dni otwarte Kwiecień/Maj 2016r. kwiecień/maj 2016 Dyrekcja wybrani nauczyciele 6. Opieka pedagogiczna i psychologiczna. >zapraszanie gości, przedstawicieli władz i organizacji samorządowych na uroczystości szkolne > bieżąca działalność pedagoga i psychologa szkolnego zgodna z opracowanym planem pracy; Wg harmonogramu imprez Dyrekcja, zespół ds. promocji szkoły, samorząd uczniowski. J. Mikołajewska; J.Jasińska > kontynuacja działalności Klubu Młodego Psychologa; J.Jasińska > pomoc stypendialna dla uczniów; Komisja stypendialna > wrzesień bez 1 dla pierwszoklasistów Wrzesień 2015 > zapobieganie patologiom i zagrożeniom wśród uczniów; > respektowanie przez nauczycieli i wychowawców zaleceń Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej; Dyrektor > analiza i w razie potrzeby aktualizacja planu wychowawczego i profilaktycznego szkoły; Do r. Pedagog i psycholog szkolny Wychowawcy klas > indywidualizacja procesu nauczania;

6 7. Integracja uczniów klas pierwszych. > pedagogizacja rodziców; Wg planu pracy Pedagog i psycholog szkolny, wychowawcy > wyjazd integracyjno-szkoleniowy uczniów klas r. pierwszych; >warsztaty integracyjne dla kas pierwszych > organizowanie wyjazdów na wycieczki i imprezy klasowe Pierwszy tydzień września 2014 Wg potrzeb J. Mikołajewska; Wychowawcy klas I, nauczyciele w-f J. Jasińska Wychowawcy klas I Wychowawcy 8. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa na terenie szkoły. > włączanie uczniów klas pierwszych do organizacji i aktywnego udziału w imprezach szkolnych; > bieżące kontrole BHP w szkole; > pogadanki dotyczące bezpieczeństwa; SU K. Tez; > dyżury nauczycieli na korytarzach > przeprowadzenie ćwiczebnej ewakuacji szkoły; Wg potrzeb. 9. Przygotowanie uczniów do aktywnego zdobywania rynku pracy i dalszego kształcenia. > organizacja zajęć z doradcą zawodowym; > wizyty uczniów w Powiatowym Urzędzie Pracy; > prowadzenie aktywizujących zajęć prozawodowych; Według potrzeb Według potrzeb Według potrzeb Psycholog szkolny oraz nauczyciele przedsiębiorczości Wychowawcy klas III, n-le przedsiębiorczości Psycholog szkolny > organizacja spotkań z przedstawicielami szkół wyższych; Marzec/kwiecień 2015r. Dyrektor Psycholog szkolny > wyjazdy uczniów klas trzecich na Dni Otwarte uczelni; > wykorzystywanie technik informacyjnych w celu pozyskiwania bieżących wiadomości o możliwości pracy Marzec/kwiecień 2015r. Wychowawcy klas III Nauczyciele pp; Każdy według potrzeb

7 oraz kierunkach dalszego kształcenia; > udział uczniów w cyklu edukacyjnym organizowanym przez Powiatowy Urząd Pracy w Malborku; Luty/marzec 2016r. Psycholog szkolny >współpraca z WSG ( Wyższa Szkoła Gospodarki ) i SWPS Sopot Psycholog szkolny >współpraca z Centrum chemii UMK w Toruniu J. Lamkowska 10. Dbałość o bazę szkoły, jej rozwój oraz wizerunek. > dbałość o aktualny wygląd i stan szkoły, systematyczny wystrój sal lekcyjnych oraz korytarzy szkolnych; > prowadzenie bieżących remontów; Według potrzeb Opiekunowie sal, wszyscy nauczyciele, wyznaczeni nauczyciele w ramach zadań dodatkowych, SU > doposażenie szkoły w sprzęt i pomoce dydaktyczne w miarę posiadanych środków finansowych oraz przy udziale i wsparciu ze strony Rady Rodziców; 11. Propagowanie idei integracji europejskiej. > systematyczna działalność Klubu Europejskiego; > wymiana młodzieży ze szkołami partnerskim; Zgodnie z planem Nauczyciele historii i WOS A. Jagielska; M. Zeltinger 12. Kształtowanie świadomości ekologicznej. Aktywizowanie uczniów do pracy społecznej. > udział uczniów w zajęciach i olimpiadach promujących działania proekologiczne; > udział uczniów w Sesji Ekologicznej w Iławie w ramach współpracy z UMK w Toruniu; Czerwiec 2016r. M. Kubaszewska; M. Kubaszewska > kontynuacja corocznej zbiórki zużytych baterii i ich wywóz; > wspieranie działalności Samorządu Uczniowskiego; Samorząd Uczniowski J. Uniewicz opiekun samorządu uczniowskiego

8 >wspieranie Klubu Wolontariusza J.Mikołajewska 13. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez pomoc materialną. > bieżąca działalność w zakresie udzielania uczniom pomocy materialnej; > działania wolontariatu Komisja stypendialna; Wychowawcy klas Pedagog szkolny 14. Kontynuowanie i poszerzanie współpracy ze środowiskiem lokalnym. > kontynuowanie i poszerzanie współpracy z lokalnymi strukturami samorządowymi, kulturalnymi (MCKiE ( Miejskie Centrum Kultury i Edukacji), Muzeum Zamkowe, itp.); ; Wychowawcy klas > aktywny udział młodzieży w pracach Młodzieżowej Rady Miasta Malbork; ; uczniowie wybrani do Rady Miasta 15. Współpraca z rodzicami. > współpraca z Radą Rodziców; > aktywizowanie oddziałowych rad rodziców do pracy na rzecz szkoły; > semestralne podsumowanie wyników i przedstawienie ich na zebraniu dyrekcji z rodzicami Po I i po II semestrze Wychowawcy klas > bieżące informowanie rodziców uczniów klas trzecich o procedurach egzaminu maturalnego; ; Wychowawcy klas 16. Awans zawodowy nauczycieli. > uczestnictwo w posiedzeniach rad pedagogicznych szkoleniowych; Członkowie Rady Pedagogicznej > udział nauczycieli w konferencjach metodycznych; Zgodnie z harmonogramem konferencji > udział w zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego: Zainteresowani nauczyciele

9 - studia podyplomowe; - kursy kwalifikacyjne i doskonalące; - warsztaty metodyczne przedmiotowe; - inne formy szkolenia; 17. Indywidualizacja pracy z uczniami zdolnymi. > praca w zespołach przedmiotowych i zadaniowych; Przewodniczący zespołów przedmiotowych i zadaniowych > indywidualizacja pracy na lekcji > organizacja zajęć dodatkowych dla uczniów zdolnych; Nauczyciele > przygotowanie do konkursów przedmiotowych, olimpiad i mistrzostw; 18. Indywidualizacja pracy z uczniami słabymi, mającymi trudności w nauce oraz o specjalnych potrzebach edukacyjnych. > wykorzystanie godzin z art. 42 KN zgodnie z potrzebami uczniów; > analiza potrzeb zajęć dodatkowych > dostosowanie kryteriów wymagań i oceniania do możliwości psychofizycznych uczniów; > indywidualizacja pracy na lekcji > dostosowanie metod pracy do możliwości uczniów; > respektowanie zaleceń PPP wrzesień 2014 zespoły i nauczyciele > propagowanie idei integracji młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych z resztą społeczności szkolnej wolontariat; Chętni do pomocy uczniowie

10 > włączenie wolontariatu w niesienie pomocy słabszym uczniom (koleżeńskie grupy pomocy w nauce); > wykorzystanie godzin z art. 42 KN na organizowanie zajęć wyrównawczych;; Pedagog szkolny; Członkowie wolontariatu, n-le przedmiotów 19. Wspieranie samorządności uczniowskiej. > pomoc w organizacji imprez samorządu uczniowskiego; > wykorzystanie wniosków uczniów w konstruowaniu planu wychowawczego i regulaminu oceny zachowania uczniów; Wg potrzeb Opiekun Samorządu Uczniowskiego, wszyscy nauczyciele ; Wicedyrektor 20. Kultywowanie tradycji szkoły. > propagowanie sylwetki patrona szkoły; Nauczyciele j. polskiego, bibliotekarze > przygotowanie i organizacja obchodów Dnia Patrona Szkoły; Październik 2015r. Kuper; M. Konkol-Cioch, M. Radecka > organizacja Dnia Nauczyciela > organizacja Mikołajkowego Turnieju Piłki Siatkowej; > organizacja Powiatowego Konkursu Kolęd i Pastorałek 16października 2015r. Grudzień 2015r. 22 grudnia 2015r. SU M. Krotowski; B. Kuchar, E.Statkiewicz M. Seibert > organizacja festiwalu szkolnego pt. Śpiewać każdy może ; 21 marca 2016r. M. Kubaszewska; Samorząd Uczniowski > uroczyste wręczenie Henryków wyróżnionym uczniom klas trzecich; 28 kwietnia 2016r. M. Kubaszewska, J. Uniewicz; Samorząd Uczniowski > uroczyste pożegnanie uczniów klas III; 29 kwietnia 2016r. Wychowawcy klas II,

11 > organizacja tradycyjnego rajdu szkolnego Malwira >organizacja apeli okolicznościowych > organizacja Szkolnego Turnieju Scrabble 1 czerwca 2016r. Grudzień 2015 Nauczyciele wychowania fizycznego Wybrani nauczyciele D. Jasiński