PÓŁROCZNIK. Szkoła Zawód Praca. nr 10

Transkrypt

1 Szkoła Zawód Praca

2

3 PÓŁROCZNIK Szkoła Zawód Praca nr 10 Bydgoszcz 2015

4 Szkoła Zawód Praca nr 10/2015 Redaktor Naczelny Ryszard Gerlach Sekretarz Redakcji Renata Tomaszewska-Lipiec Członkowie Rady Redakcyjnej Tadeusz Aleksander Augustyn Bańka Waldemar Furmanek Marek Gawrysiak Stefan M. Kwiatkowski Walentyna Łozowiecka Bernd Meier Krasimir Spirov Zygmunt Wiatrowski Bożena Wojtasik Redaktorzy tematyczni: Elżbieta Kasprzak (psychologia pracy) Adam Solak (filozofia pracy) Jerzy Stochmiałek (andragogika) Janusz Sztumski (socjologia pracy) Renata Tomaszewska-Lipiec (pedagogika pracy, rynek pracy) Zdzisław Wołk (poradoznawstwo, zawodoznawstwo) Redaktor statystyczny: Barbara Ciżkowicz Redaktorzy językowi: Aleksandra Pawlicka (język angielski) Elżbieta Komsta (język rosyjski) Włodzimierz Kucharek (język niemiecki) Adres Redakcji ul. Chodkiewicza Bydgoszcz Uniwersytet Kazimierza Wielkiego Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Pedagogiki Katedra Pedagogiki Pracy i Andragogiki Komitet Redakcyjny Sławomir Kaczmarek (przewodniczący) Zygmunt Babiński Katarzyna Domańska Grzegorz Kłosowski Andrzej Prószyński Marlena Winnicka Jacek Woźny Ewa Zwolińska Grażyna Jarzyna (sekretarz) Przygotowanie do druku Aleksandra Szymańska / Poligrafia UKW Copyright by Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Bydgoszcz 2015 Utwór w całości ani we fragmentach nie może być powielany i rozpowszechniany bez pisemnej zgody posiadacza praw autorskich ISSN Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego (Członek Polskiej Izby Książki) Bydgoszcz, ul. Ogińskiego 16 tel./fax , , wydaw@ukw.edu.pl Rozpowszechnianie tel , jarno@ukw.edu.pl Poz Ark. wyd. 6,6

5 Spis treści Od Redakcji... 7 Artykuły i rozprawy Liudmyla Аleksieienko-Lemovska, Theoretical aspects of methodical competence of teachers of preschool educational institutions Lesia Makarenko, Władimież Słabko, Informatization of education in the era of globalization of educational space Volodymyr Yurzhenko, Problems of the content realization of electronic (remote) educational resources in vocational education and solutions to them Svitlana Salohub, Information competence of students as the most important factor in the formation of their worldview Alla Moskalenko, The concept of professional ethics development as a condition of mastering value and ethic culture of personality Beata Jakimiuk, Etyczne aspekty realizacji kariery zawodowej Raporty z badań Marta Dobrzyniak, Kultura organizacyjna placówki edukacyjnej perspektywa ucznia i nauczyciela w świetle badań własnych Anna Suchorab, Plany edukacyjno-zawodowe i zatrudnieniowe uczniów szkół zawodowych Adam Gawroński, Rozwój kariery zawodowej w relacji pracownik zakład pracy

6 Spis treści Recenzje Recenzja monografii Franciszka Szloska Tożsamość pedagogiki pracy w kontekście przemian systemowych, Warszawa 2015 Nella Nyczkało Sprawozdania i informacje IV konferencja naukowa z cyklu Edukacja i Praca Elastyczność czasu i organizacji pracy, Warszawa r. Barbara Kowalczyk th Biennial meeting of the ESREA Research Network for Adult Educators, Trainers and their Professionalisation (ReNAdET), Cypr r. Renata Tomaszewska Lipiec Międzynarodowa Konferencja Naukowa Psychopedagogiczne problemy edukacji i funkcjonowania człowieka teoria i praktyka, Lublin r. Katarzyna Klimkowska, Anna Kanios, Joanna Wierzejska Zapowiedź Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Społeczne aspekty funkcjonowania człowieka w środowisku pracy, Ciechocinek r. Ryszard Gerlach Table of contents

7 ARTYKUŁY I ROZPRAWY Międzynarodowa Konferencja Naukowa Psychopedagogiczne problemy edukacji i funkcjonowania człowieka teoria i praktyka Lublin r. W dniach roku na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie odbyła się Międzynarodowa Konferencja Naukowa pt: Psychopedagogiczne problemy edukacji i funkcjonowania człowieka teoria i praktyka. Patronat honorowy nad konferencją objęli: Komitet Nauk Pedagogicznych PAN, Prezydent Miasta Lublin Krzysztof Żuk, Wojewoda Lubelski Wojciech Wilk, Marszałek Województwa Lubelskiego Sławomir Sosnowski, zaś patronat medialny: Radio Lublin, TVP Lublin, Kurier Lubelski, Magazyn Psychologiczny Charaktery, Lubelskie Smakuj Życie! Debaty konferencyjne zogniskowane były w kilkunastu obszarach tematycznych, co pozwoliło na możliwie wieloprofilowe ujęcie problematyki. Celem konferencji było podjęcie przez przedstawicieli akademickich ośrodków pedagogicznych z Polski i z zagranicy dyskursu naukowego nad aktualnymi problemami pedagogiki i psychologii w zakresie edukacji i funkcjonowania człowieka, w wymiarze teoretycznym i praktycznym. W konferencji wzięło udział 338 osób w tym: 170 przedstawicieli (w tym 96 samodzielnych pracowników nauki) 41 uczelni wyższych: uniwersytetów, akademii, politechnik, szkół wyższych z wiodących ośrodków akademickich w Polsce, 40 gości zagranicznych z trzynastu ośrodków naukowych z Ukrainy, Białorusi, Czech i Turcji (Narodowa Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy w Kijowie; Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Iwana Franki w Drohobyczu, Ukraina; Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny w Tarnopolu, Ukraina; Podkarpacki Uniwersytet Narodowy im. Wasyla Stefanyka w Iwano-Frankiwsku, Ukraina; Połtawski Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Vladimira Galaktionovicha Korolenki, Ukraina; 128

8 Katarzyna Klimkowska i wsp., Międzynarodowa Konferencja Naukowa... Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Pawła Tyczyny w Humaniu, Ukraina; Lwowska Narodowa Akademia Sztuk Pięknych, Ukraina; Czernihowski Narodowy Uniwersytet Technologiczny, Ukraina; Wschodnioeuropejski Uniwersytet Narodowy im. Łesi Ukrainki w Łucku, Ukraina; Państwowy Uniwersytet Spraw Wewnętrznych we Lwowie, Ukraina; Państwowy Uniwersytet im. Aleksandra Puszkina w Brześciu, Białoruś; Uniwersytet Palackiego W Ołomuńcu, Czechy; Uniwersytet Abant Izzet Baysala w Bolu, Turcja), Praktycy z instytucji i organizacji edukacyjnych i pomocowych, 128 pracowników i doktorantów Wydziału Pedagogiki i Psychologii UMCS. Komitet programowy konferencji tworzyli: prof. dr hab. Ryszard Bera; prof. dr hab. Janusz Kirenko; dr hab. Cezary Domański, prof. nadzw.; dr hab. Anna Dudak; dr hab. Anna Kanios, prof. nadzw.; dr hab. Katarzyna Klimkowska; dr Małgorzata Kuśpit. Do komitetu organizacyjnego konferencji należeli: prof. dr hab. Ryszard Bera przewodniczący, dr hab. Anna Kanios, prof. nadzw. sekretarz, dr hab. Katarzyna Klimkowska sekretarz, dr Joanna Wierzejska koordynator. W obradach plenarnych uczestnicy konferencji wysłuchali wystąpień prof. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego (Uniwersytet Łódzki); prof. dr. hab. Jerzego Brzezińskiego (Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu); prof. dr. hab. Stefana M. Kwiatkowskiego (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie); prof. dr hab. Nelli Nyczkało (Narodowa Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy w Kijowie); prof. dr hab. Marii Kielar-Turskiej (Uniwersytet Jagielloński); prof. dr. hab. Jerzego Nikitorowicza (Uniwersytet w Białymstoku); prof. dr. hab. Stanisława Popka (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie). Obrady konferencyjne, prowadzone w szesnastu interdyscyplinarnych zespołach problemowych, zogniskowane były wokół następujących obszarów tematycznych: 1. Człowiek w środowisku pracy. 2. Nowe tendencje w pracy socjalnej problemy kształcenia i działania. 3. Wieloaspektowy obraz współczesnej edukacji wczesnoszkolnej / możliwości i ograniczenia nowoczesnych technologii informacyjnych w dydaktyce. 4. Edukacja międzykulturowa dla przyszłości. Od teorii do praktyki. 5. Pedagodzy, nauczyciele, instytucje oświatowe i ich wkład w edukację dzieci i młodzieży. Przeszłość i teraźniejszość. 6. Sztuka edukacja animacja w XXI wieku. 7. W poszukiwaniu jakości życia dziecka dyskursy wokół opieki, wychowania i kształcenia. 129

9 SPRAWOZDANIA I INFORMACJE 8. Wychowanie resocjalizujące utopia czy rzeczywistość? 9. Edukacja nauczycieli współczesne problemy i kierunki przemian. 10. Edukacja i psychospołeczne funkcjonowanie osób z niepełnosprawnością w realiach zintegrowanej Europy. Nowe szanse i stare bariery. 11. Psychospołeczne aspekty funkcjonowania rodziny. 12. Wychowanie wobec wyzwań współczesności. 13. Diagnoza neuropsychologiczna dylematy i perspektywy rozwoju. 14. Nowe metody i techniki w badaniach psychologicznych/trajektorie zmian kontekst rozwojowy i edukacyjny. 15. Diagnoza i stymulacja zdolności i uzdolnień twórczych podstawą nowoczesnej modernizacji systemu edukacji/edukacyjny kontekst funkcjonowania człowieka. 16. Duchowość niedoceniany aspekt psyche? W ramach konferencji w Instytucie Pedagogiki UMCS odbyła się podniosła i wzruszająca uroczystość odsłonięcia pamiątkowej tablicy poświęconej śp. Prof. dr. hab. Januszowi Plisieckiemu. W wydarzeniu tym wzięli udział członkowie najbliższej rodziny Profesora. Ponadto konferencyjne spotkanie tak licznego grona naukowców pedagogów i psychologów z całej Polski było również sposobnością do prezentacji książki śp. Prof. dr. hab. Zbigniewa Pietrasińskiego pt. Dziennik komputerowy z [ ]. Prezentację tę uświetniła obecność p. Marii Pietrasińskiej żony Profesora. Katarzyna Klimkowska, Anna Kanios, Joanna Wierzejska Zakład Pedagogiki Pracy i Andragogiki Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie 130