PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Matematyka przedmiotu IE_P_0 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr I i II Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 0 Wykład 8 Ćwiczenia 60 Ćwiczenia 6 Razem 90 Razem 54 Praca własna studenta 0 Praca własna studenta 46 Razem 00 Razem 00 ECTS 8 ECTS 8 CEL PRZEDMIOTU Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi działami matematyki wyższej oraz nabycie umiejętności wykorzystania wiedzy matematycznej w ekonomii. brak WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza Zna narzędzia algebry liniowej wykorzystywane w analizach ekonomicznych Zna narzędzia analizy matematycznej wykorzystywane w analizach ekonomicznych Umiejętności Wykorzystuje podstawowe narzędzia metod ilościowych niezbędne w analizach ekonomicznych K_W08 K_W09 Potrafi dokonywać syntezy i analizy pojęć K_U0 K_U0 K_U05 Potrafi weryfikować założenia modeli opartych na metodach ilościowych Komunikuje się językiem metod ilościowych Kompetencje społeczne Wykazuje kreatywność w rozwiązywaniu problemów K_K0 K_K0 K Zachowuje ostrożność w wyciąganiu wniosków na podstawie szczątkowych informacji

2 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Rozwiązywanie układów równań liniowych metodą eliminacji Gaussa Rachunek macierzowy Wyznacznik macierzy kwadratowej. Zastosowania Rachunek wektorów. Przestrzenie liniowe Wartości własne i wektory własne przekształceń liniowych Formy dwuliniowe i kwadratowe Ciągi liczbowe Granica i ciągłość funkcji Pochodna funkcji. Wybrane zastosowania Pochodne wyższych rzędów. Wybrane zastosowania Całka nieoznaczona Całka oznaczona. Całki niewłaściwe Funkcje wielu zmiennych - dziedzina, pochodne kierunkowe, pochodne cząstkowe Funkcje wielu zmiennych - ekstrema lokalne Całka podwójna Rozwiązywanie układów równań liniowych metodą eliminacji Gaussa Rachunek macierzowy Wyznacznik macierzy kwadratowej. Zastosowania Rachunek wektorów. Przestrzenie liniowe Wartości własne i wektory własne przekształceń liniowych Formy dwuliniowe i kwadratowe Ciągi liczbowe Granica i ciągłość funkcji Pochodna funkcji. Wybrane zastosowania Pochodne wyższych rzędów. Wybrane zastosowania Całka nieoznaczona Całka oznaczona. Całki niewłaściwe Funkcje wielu zmiennych - dziedzina, pochodne kierunkowe, pochodne cząstkowe Funkcje wielu zmiennych - ekstrema lokalne Całka podwójna 8 6 0

3 WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA K Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w weryfikacji efektów kształcenia 90% 0% 0% Zna narzędzia algebry liniowej wykorzystywane w analizach ekonomicznych Zna narzędzia analizy matematycznej wykorzystywane w analizach ekonomicznych Wykorzystuje podstawowe narzędzia metod ilościowych niezbędne w analizach ekonomicznych Potrafi dokonywać syntezy i analizy pojęć Potrafi weryfikować założenia modeli opartych na metodach ilościowych Komunikuje się językiem metod ilościowych Wykazuje kreatywność w rozwiązywaniu problemów Zachowuje ostrożność w wyciąganiu wniosków na podstawie szczątkowych informacji OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów Praca własna studenta Suma ECTS LITERATURA Podstawowa J. Banaś. Podstawy matematyki dla ekonomistów. WNT. Warszawa 007 T. Bednarski. Elementy matematyki w naukach ekonomicznych. Wolters Kluwer. Kraków 004 Uzupełniajaca R. Antoniewicz, A. Misztal. Matematyka dla studentów ekonomii. PWN. Warszawa 0 A. Chiang. Podstawy ekonomii matematycznej. PWE. Warszawa 005 M. Matłoka. Matematyka dla ekonomistów. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego. Poznań 008

4 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Podstawy zarządzania przedmiotu IE_P_0 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr I Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 0 Wykład 8 Ćwiczenia 5 Ćwiczenia 9 Razem 45 Razem 7 Praca własna studenta 80 Praca własna studenta 00 Razem 5 Razem 7 ECTS 5 ECTS 5 CEL PRZEDMIOTU Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z ogólnymi zasadami procesów zarządzania, wypracowanie u niego umiejętności rozróżniania różnych stylów zarządzania i wyróżniania funkcji menedżerskich, a także wypracowanie u niego świadomej postawy w sytuacjach decyzyjnych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Wiedza ogólnoekonomiczna, umiejętności analityczne, współpraca w grupie. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza Prezentacja podstawowych terminów i pojęć nowoczesnego zarządzania Przedstawienie znanych teorii w zakresie ewolucji organizacji i zarządzania K_W0 K_W06 K_W07 K_W09 K_ K_ W Zapoznanie z uwarunkowaniami funkcjonowania organizacji Prezentacja technik analizy otoczenia organizacji Umiejętności Omówienie zasad planowania i organizowania we współczesnej organizacji K_U0 K_U07 K_U08 K_U09 Omówienie znanych metod kontroli operacji gospodarczych Kompetencje społeczne Omówienie zasad współpracy i wzajemnego poszukiwania optymalnych rozwiązań K Omówienie zasad konstrukcji systemów organizacyjnych w różnorodnych uwarunkowaniach gospodarczych Prezentacja różnych cech osobowościowych menedżerów najbardziej pożądanych w organizacji K_K0 K_K0 K_K0 K_K04 K_K08 K_K09

5 Zarządzanie i praca menedżera. TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Tradycyjne i współczesne problemy i wyzwania. Otoczenie organizacji i menedżerów. Etyczne i społeczne otoczenie organizacji. Globalny kontekst zarządzania Planowanie i podejmowanie decyzji. Zarządzanie strategią i planowanie strategiczne. Podstawowe elementy organizowania. Zarządzanie projektowaniem struktury organizacyjnej. Kierowanie zmianami organizacyjnymi. Podstawowe elementy zachowania jednostek. Motywowanie pracowników. Przywództwo i procesy oddziaływania na pracowników. Zarządzanie stosunkami interpersonalnymi. Proces kontrolowania Zarządzanie i praca menedżera ,5 Tradycyjne i współczesne problemy i wyzwania. Otoczenie organizacji i menedżerów. Etyczne i społeczne otoczenie organizacji. Globalny kontekst zarządzania Planowanie i podejmowanie decyzji. Zarządzanie strategią i planowanie strategiczne. Podstawowe elementy organizowania. Zarządzanie projektowaniem struktury organizacyjnej. Kierowanie zmianami organizacyjnymi. Podstawowe elementy zachowania jednostek. Motywowanie pracowników. Przywództwo i procesy oddziaływania na pracowników. Zarządzanie stosunkami interpersonalnymi. Proces kontrolowania ,5 W K Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Omówienie znanych metod kontroli operacji gospodarczych WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Prezentacja podstawowych terminów i pojęć nowoczesnego zarządzania Przedstawienie znanych teorii w zakresie ewolucji organizacji i zarządzania Zapoznanie z uwarunkowaniami funkcjonowania organizacji Prezentacja technik analizy otoczenia organizacji Omówienie zasad planowania i organizowania we współczesnej organizacji Omówienie zasad współpracy i wzajemnego poszukiwania optymalnych rozwiązań Omówienie zasad konstrukcji systemów organizacyjnych w różnorodnych uwarunkowaniach gospodarczych Prezentacja różnych cech osobowościowych menedżerów najbardziej pożądanych w organizacji OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 45 7 Praca własna studenta Suma ECTS

6 LITERATURA Podstawowa R.W.Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami. Warszawa: PWN 005 A.K.Koźmiński, W.Piotrowski, Zarządzanie: teoria i praktyka. Warszawa: PWN 00 Uzupełniajaca R.Krupski. Podstawy organizacji i zarządzania. Wrocław: Wydawnictwo I-Bis 997 M.Bielski, Podstawy teorii organizacji i zarządzania. Warszawa: C.H.Beck 00 St.P.Robbins, D.A.DeCenzo, Podstawy zarządzania. Warszawa: PWE 00

7 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Mikroekonomia przedmiotu IE_P_0 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr I i II Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 0 Wykład 8 Ćwiczenia 60 Ćwiczenia 6 Razem 90 Razem 54 Praca własna studenta 0 Praca własna studenta 46 Razem 00 Razem 00 ECTS 8 ECTS 8 CEL PRZEDMIOTU Przekazanie wiedzy z podstawowych pojęć, kategorii, metod ekonomicznych oraz nurtów ekonomii w kontwkście funkcjonowania rynków konsumenta i producenta. Poznanie w jaki sposób konsumenci i producenci podejmują decyzje dotyczące wykorzystania posiadanych zasobów. Nabycie umiejętności interpretowania zdarzeń gospodarczych w zakresie relacji podmiotów gospodarczych i gospodarstw domowych z otoczeniem. Nabycie umiejętności opisu i wyjaśniania konkretnych zjawisk i procesów rynkowych. Zdolność wyjaśniania zachowań rynkowych przedsiębiorstw i gospodarstw domowych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Studenci posiadają umiejętność przekształcania wzorów,posługiwania się rachunkiem różniczkowym. Interesują się zjawiakami gospodarczymi w Polsce i na świecie; czytają prasę ekonomiczną. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza Student ma wiedzę teoretyczną z zakresu mikroekonomii a także głównych nurtów ekonomii W K Student posiada wiedzę na temat mechanizmu rynkowergo i mechanizmu konkurencji rynkowej, procesu kształtowania się cen Student ma wiedzę na temat możliwości praktycznego powiązania teorii ekonomicznych z praktyką gospodarczą oraz posiada wiedzę na temat funkcjonowania rynku czynników produkcji. Umiejętności Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w procesie dokonywania wyboru ekonomicznego i racjonalnego działania. Student wie w jaki sposób prowadzić obserwacje procesów oraz zjawisk ekonomicznych. Potrafi właściwie je interpretować. Student potrafi wyjaśnić w jaki sposób działają uczestnicy gry rynkowej w różnych formach rynku. Uczestniczy w małych projektach społeczno-ekonomicznych. Bierze odpowiedzialność za powierzone zadania. Potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać podstawową wiedzę na temat sytuacji w poszczególnych obszarach rynku. Uzupełnia i doskonali nabytą wiedzę ekonomiczną. Kompetencje społeczne K_W0 K_W0 K_W0 K_W04 K_W09 K_ K_U0 K_U05 K_U09 K_K0 K_K0 K_K08 K_

8 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Podstawowe pojecia mikroekonomii. Przedmiot mikroekonomii. Potrzeby i środki ich zaspokajania. Dobra. Rzadkość zasobów i ich alternatywne zastosowania. Rynek. Gospodarka rynkowa. Pojecie rynku i rodzaje rynków. Wymiana rynkowa, konkurencja. Podmioty rynku: sprzedawcy i nabywcy. Mechanizm rynkowy. Elementy rynku: popyt na dane dobro. Prawo popytu i krzywa popytu. Czynnikim powodujące zmianę popytu na dane dobro. Podaż danego dobra. Prawo podaży i krzywa podaży. Czynniki powodujące Równowaga rynkowa. Pojęcie równowagi rynkowej. Cena równowagi rynkowej. Nadwyżka towarów i niedobór towarów na rynku. Wpływ zmiany popytu i zmiany podaży na kształtowanie się równowagi rynkowej. Regulacja cen przez państwo. Cena minimalna i cena maksymalna. Wpływ podatków i dotacji na równowagę rynkową. Kolokwium Teoria wyboru gospodarstwa domowego. Użyteczność jako podstawa decyzji konsumenta. Teoria producenta. Rodzaje przedsiębiorstw. Firma jako podmiot gospodarowania - założenia modelu. Pojęcie przychodów, kosztów i zysku w przedsiębiorstwie. Koszty i zysk ekonomiczny i księgowy. Techniczne i ekonomiczne optimum produkcji. Rynek konkurencji doskonałej. Założenia modelu doskonałej konkurencji. Funkcjonowanie firmy na rynku konkurencji doskonałej. Decyzje przedsiębiorstwa w krótkim i długim okresie. Równowaga firmy. Monopol pełny. Charakterystyka monopolu czystego i przyczyny monopolizacji niektórych rynków. Funkcjonowanie monopolu podaży. Dyskryminacja cenowa. Rynek konkurencji monopolistycznej. Cechy rynku konkurencji monopolistycznej. Funkcjonowanie firmy na rynku konkurencji monopolistycznej oraz formy współzawodnictwa między oferentami. Kolokwium Oligopol - konkurencja i współpraca. Podstawowe cechy oligopolu. Zachowanie firmy w warunkach oligopolu. Formy konkurencji. Współpraca i porozumienie na rynkach oligopolistycznych. Kartel. Analiza rynków czynników produkcji: rynek pracy. Krótkookresowy popyt przedsiębiorstwa na pracę. Monopol i monopson. Podaż pracy. Równowaga na rynku pracy w gałęzi. Podstawowe pojecia mikroekonomii. Przedmiot mikroekonomii. Potrzeby i środki ich zaspokajania. Dobra. Rzadkość zasobów i ich alternatywne zastosowania. Rynek. Gospodarka rynkowa. Pojecie rynku i rodzaje rynków. Wymiana rynkowa, konkurencja. Podmioty rynku: sprzedawcy i nabywcy. Mechanizm rynkowy. Elementy rynku: popyt na dane dobro. Prawo popytu i krzywa popytu. Czynnikim powodujące zmianę popytu na dane dobro. Podaż danego dobra. Prawo podaży i krzywa podaży. Czynniki powodujące zmianę podaży rynkowej dobra. Równowaga rynkowa. Pojęcie równowagi rynkowej. Cena równowagi rynkowej. Nadwyżka towarów i niedobór towarów na rynku. Wpływ zmiany popytu i zmiany podaży na kształtowanie się równowagi rynkowej. Regulacja cen przez państwo. Cena minimalna i cena maksymalna. Wpływ podatków i dotacji na równowagę rynkową. Teoria wyboru gospodarstwa domowego. Użyteczność jako podstawa decyzji konsumenta. Teoria producenta. Rodzaje przedsiębiorstw. Firma jako podmiot gospodarowania - założenia modelu. Pojęcie przychodów, kosztów i zysku w przedsiębiorstwie. Koszty i zysk ekonomiczny i księgowy. Techniczne i ekonomiczne optimum produkcji. Rynek konkurencji doskonałej. Założenia modelu doskonałej konkurencji. Funkcjonowanie firmy na rynku konkurencji doskonałej. Decyzje przedsiębiorstwa w krótkim i długim okresie. Równowaga firmy

9 Monopol pełny. Charakterystyka monopolu czystego i przyczyny monopolizacji niektórych rynków. Funkcjonowanie monopolu podaży. Rynek konkurencji monopolistycznej. Cechy rynku konkurencji monopolistycznej. Funkcjonowanie firmy na rynku konkurencji monopolistycznej oraz formy współzawodnictwa między oferentami. Oligopol - konkurencja i współpraca. Podstawowe cechy oligopolu. Zachowanie firmy w warunkach oligopolu. Formy konkurencji. Współpraca i porozumienie na rynkach oligopolistycznych. Kartel. Analiza rynków czynników produkcji: rynek pracy. Krótkookresowy popyt przedsiębiorstwa na pracę. Monopol i monopson. Podaż pracy. Równowaga na rynku pracy w gałęzi. Opis WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Student ma wiedzę teoretyczną z zakresu mikroekonomii a także głównych nurtów ekonomii W K Student posiada wiedzę na temat mechanizmu rynkowergo i mechanizmu konkurencji rynkowej, procesu kształtowania się cen Student ma wiedzę na temat możliwości praktycznego powiązania teorii ekonomicznych z praktyką gospodarczą oraz posiada wiedzę na temat funkcjonowania rynku czynników produkcji. Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w procesie dokonywania wyboru ekonomicznego i racjonalnego działania. Student wie w jaki sposób prowadzić obserwacje procesów oraz zjawisk ekonomicznych. Potrafi właściwie je interpretować. Student potrafi wyjaśnić w jaki sposób działają uczestnicy gry rynkowej w różnych formach rynku. Uczestniczy w małych projektach społeczno-ekonomicznych. Bierze odpowiedzialność za powierzone zadania. Potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać podstawową wiedzę na temat sytuacji w poszczególnych obszarach rynku. Uzupełnia i doskonali nabytą wiedzę ekonomiczną. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów Praca własna studenta Suma ECTS LITERATURA Podstawowa Milewski R. (red.) (007), Podstawy ekonomii, PWN, Warszawa. Becla A. Czaja S. Hałasa J.M., Rumianowska I. (00), Elementy mikroekonomii, I-BiS, Wrocław. Samuelson P.A., Nordhaus W.D. (0), Ekonomia, Rebis Dom Wydawniczy, Poznań. Uzupełniajaca Sloman J. (00), Podstawy ekonomi i, PWE, Warszawa. Czarny E. (006), Mikroekonomia, PWE, Warszawa. Begg D. Fischer S. Dornbusch R. (007), Mikroekonomia, PWE, Warszawa.

10 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Prawo przedmiotu IE_P_04 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin Wykład 0 Wykład 8 Ćwiczenia Razem 0 Razem 8 Praca własna studenta 70 Praca własna studenta 85 Razem 00 Razem 0 ECTS 4 ECTS 4 CEL PRZEDMIOTU Student pozna terminologią prawniczą, systematyką prawa, podział prawa na gałęzie oraz budowę i rodzaje norm prawnych, sposób tworzenia i stosowania prawa a także zakres jego obowiązywania, podstawowe zasady oraz instytucje prawa cywilnego. Student będzie umiał samodzielnie znaleźć akt prawny zawierający interesujące go przepisy, samodzielnie dokonywać typowych czynności prawnych i faktycznych w bieżących sprawach, w sytuacjach wymagających korzystania z pomocy prawnika- sformułować problem, wskazać główne przesłanki istotne z prawnego punktu widzenia oraz zrozumieć udzieloną mu poradę /opinię itp./ Student zrozumie potrzebę aktualizacji wiedzy niezbędnej do wykonywania zawodu brak WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Ćwiczenia WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza wyszukać interesujące go regulacje prawne stwierdzić spełnienie (lub niespełnienie) przesłanek ważności czynności prawnych Umiejętności stwierdzić konieczność (lub brak konieczności) uzyskania koncesji, pozwoleń itp. stwierdzić prawidłowość (lub brak prawidłowości) określonego w umowie lub statucie sposobu prowadzenia i reprezentowania osobowych o Kompetencje społeczne K_W0 K_W0 K_0 K_U0 K_U07 K_U09 zidentyfikować potrzebę aktualizacji wiedzy niezbędnej do wykonywania zawodu K_K0 K_K0

11 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Podstawowe wiadomości o prawie Pojęcie i funkcje prawa. Normy prawne i ich rodzaje. Przepisy prawa i ich rodzaje. Źródła prawa Systematyka prawa. Gałęzie prawa. Prawo cywilne. Część ogólna. Przedmiot i zasady prawa cywilnego, podmioty prawa cywilnego, prawo podmiotowe i jego rodzaje, przedstawicielstwo, pełnomocnictwo i prokura, Zarzenia i czynności prawne. Oświadczenia woli, treść czynności prawnych i przesłanki mich ważności, przedawnienie roszczeń. Prawo rzeczowe Prawo zobowiązań Podstawowe wiadomości o prawie Pojęcie i funkcje prawa. Normy prawne i ich rodzaje. Przepisy prawa i ich rodzaje. Źródła prawa Systematyka prawa. Gałęzie prawa. Prawo cywilne. Część ogólna. Przedmiot i zasady prawa cywilnego, podmioty prawa cywilnego, prawo podmiotowe i jego rodzaje, przedstawicielstwo, pełnomocnictwo i prokura, Zarzenia i czynności prawne. Oświadczenia woli, treść czynności prawnych i przesłanki mich ważności, przedawnienie roszczeń. Prawo rzeczowe. Prawo zobowiązań Opis WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% wyszukać interesujące go regulacje prawne stwierdzić spełnienie (lub niespełnienie) przesłanek ważności czynności prawnych stwierdzić konieczność (lub brak konieczności) uzyskania koncesji, pozwoleń itp. stwierdzić prawidłowość (lub brak prawidłowości) określonego w umowie lub statucie sposobu prowadzenia i reprezentowania osobowych o zidentyfikować potrzebę aktualizacji wiedzy niezbędnej do wykonywania zawodu OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 0 8 Praca własna studenta Suma ECTS

12 LITERATURA Podstawowa Kocowski T. Ćwierz-Matysiak B. Marak K. Prawo dla ekonomistów. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Wrocław 0 Uzupełniajaca Katner W.J. Prawo cywilne i handlowe w zarysie. Warszawa 009

13 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Nauka o przedsiębiorstwie przedmiotu IE_P_05 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Ćwiczenia 0 Wykład Ćwiczenia 8 Razem 0 Razem 8 Praca własna studenta 45 Praca własna studenta 57 Razem 75 Razem 75 ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU przekazanie wiedzy o przedsiębiorstwie genezie powstania i jego działania na rynku WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI ogólna orientacja i aktywna obserwacja zjawisk gospodarczych, Orientacja ogólna w zakresie działalności przedsiębiorstw na rynku krajowym i zagranicznym, Znajomość podstawowych pojęć jak przedsiębiorca, przedsiębiorczość, przedsiębiorstwo EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza Uzyskanie wszechstronnej wiedzy prowadzenia przedsiębiorstwa Wiedza na temat zasad działania przedsiębiorstwa w gospodarce wolnorynkowej K_W0 K_W04 K_ W zna i rozróżnia róznorodne przedsiębiorstwa działające na rynku Umiejętność rozróżniania poszczególnych przedsiębiorstw Umiejętności Umiejętność prowadzenia przedsiębiorstwa w warunkach gospodarki wolnorynkowej K_U0 K_U0 K_U07 K potrafi powiązać przedsiębiorstwa działające na rynku umiejętność dokonania analiz i wyciągania wniosków Kompetencje społeczne praca w zespole oraz dokonanie odpowiedniego podzialu pracy pomiędzy poszczególnych partnerów wyciąganie wniosków, sporządzanie i definiowanie problemów oraz ich rozwiązań K_K0 K_K0 K_K08

14 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Pojęcie przedsiębiorstwa istota i zakres jego funkcjonowania, Rodzaje przedsiębiorstw i organizacyjne aspekty działalności przedsiębiorstwa Odnawianie przedsiębiorstwa - cykle życia przedsiębiorstwa oraz procesy jego odnowy restrukturyzacja, przekształcenia własnościowe, grupy kapitałowe Globalizacja i innowacje przedsiębiorstw Nowoczesne modele zarządzania przedsiębiorstwem Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw Globalizacja i innowacje predsiębiorstw Nowoczesne modele zarządzania przedsiębiorstwem Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw Pojęcie przedsiębiorstwa istota i zakres jego funkcjonowania, Rodzaje przedsiębiorstw i organizacyjne aspekty działalności przedsiębiorstwa Odnawianie przedsiębiorstwa -cykle życia przedsiębiorstwa oraz procesy jego odnowy restrukturyzacja, przekształcenia własnościowe, grupy kapitałowe W K Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Uzyskanie wszechstronnej wiedzy prowadzenia przedsiębiorstwa potrafi powiązać przedsiębiorstwa działające na rynku umiejętność dokonania analiz i wyciągania wniosków WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Wiedza na temat zasad działania przedsiębiorstwa w gospodarce wolnorynkowej zna i rozróżnia róznorodne przedsiębiorstwa działające na rynku Umiejętność rozróżniania poszczególnych przedsiębiorstw Umiejętność prowadzenia przedsiębiorstwa w warunkach gospodarki wolnorynkowej praca w zespole oraz dokonanie odpowiedniego podzialu pracy pomiędzy poszczególnych partnerów wyciąganie wniosków, sporządzanie i definiowanie problemów oraz ich rozwiązań OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 0 8 Praca własna studenta Suma ECTS

15 LITERATURA Podstawowa M.Brzeziński Wprowadzenie na nauki o przedsiębiorstwie Difin 0007 J. Lichtarski Podstawy nauki o przedsiębiorstwie Wrocław 007 Uzupełniajaca B. Godziszewski, M. Haffer, M. Stankiewicz, S.Sudoł: Przedsiębiorstwo. Teoria i praktyka zarządzania. PWE 0 Przedsiębiorstwo. Zasady działania, funkcjonowanie, rozwój. Praca zbiorowa pod red. J.Żurka F.R.U.G. Gdańsk 007. Podstawy nauki o organizacji. Praca zbiorowa pod red. S.Marka i M.Białasiewicz, PWE Warszawa 008

16 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Statystyka opisowa przedmiotu IE_P_06 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II i III Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 0 Wykład 8 Ćwiczenia 0 Ćwiczenia 8 Razem 60 Razem 6 Praca własna studenta 90 Praca własna studenta 4 Razem 50 Razem 50 ECTS 6 ECTS 6 CEL PRZEDMIOTU Celem przedmiotu jest nauczenie studenta liczbowego opisu i wnioskowania o prawidłowościach występujących w procesach masowych oraz podejmowania decyzji w warunkach niepewności. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Program z Matematyki I roku, czyli znajomość rachunku różniczkowego i całkowego oraz algebry. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza opanowanie wiedzy zakreślonej podręcznikami akademickimi znajomość znanych metod, narzędzi i procedur podejmowania decyzji K_W0 K_W07 K_W09 W znajomość metod wnioskowania, analizy i wyboru rozwiązań Umiejętności umiejętność obróbki statystycznej (formuły, tabele) i merytorycznej (wnioski) posiadanych źródeł informacji umiejętność czytania dokumentów finansowych, roczników statystycznych i danych giełdowych K_U0 K_U0 umiejętności poszukiwania wiarygodnych źródeł informacji z baz danych Kompetencje społeczne kształtowanie skłonności do aktywnego poszukiwania rozwiązań tworzenie krytyczno-analitycznego podejścia do wyzwań decyzyjnych K_K0 K_K0 K_K04 K doskonalenie umiejętności klarownego i merytorycznego przedstawienia problemu decyzyjnego

17 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Opracowanie, prezentacja oraz metody opisu materiału statystycznego Elementy rachunku prawdopodobieństwa Zmienne losowe i ich rozkłady, twierdzenia graniczne Metody estymacji statystycznej Testowanie hipotez statystycznych Opracowanie, prezentacja oraz metody opisu materiału statystycznego Elementy rachunku prawdopodobieństwa Zmienne losowe i ich rozkłady, twierdzenia graniczne Metody estymacji statystycznej Testowanie hipotez statystycznych WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W K Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% opanowanie wiedzy zakreślonej podręcznikami akademickimi znajomość znanych metod, narzędzi i procedur podejmowania decyzji znajomość metod wnioskowania, analizy i wyboru rozwiązań umiejętność obróbki statystycznej (formuły, tabele) i merytorycznej (wnioski) posiadanych źródeł informacji umiejętność czytania dokumentów finansowych, roczników statystycznych i danych giełdowych umiejętności poszukiwania wiarygodnych źródeł informacji z baz danych kształtowanie skłonności do aktywnego poszukiwania rozwiązań tworzenie krytyczno-analitycznego podejścia do wyzwań decyzyjnych doskonalenie umiejętności klarownego i merytorycznego przedstawienia problemu decyzyjnego OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 60 6 Praca własna studenta Suma ECTS LITERATURA Podstawowa Statystyka, elementy teorii i zadania, Ostasiewicz S., Rusnak Z., Siedlecka U., Wydawnictwo AE we Wrocławiu Metody opisu i wnioskowania statystycznego, Wawrzynek J., Wydawnictwo AE we Wrocławiu Uzupełniajaca Jóźwiak J., Podgórski J., Statystyka od podstaw, PWE, Warszawa

18 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Rachunkowość przedmiotu IE_P_07 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr III Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 0 Wykład 8 Ćwiczenia 0 Ćwiczenia 8 Razem 60 Razem 6 Praca własna studenta 45 Praca własna studenta 70 Razem 05 Razem 06 ECTS 4 ECTS 4 CEL PRZEDMIOTU Zapoznanie studentów z rolą systemu informacyjnego rachunkowości w przedsiębiorstwie, przepisami prawnymi określającymi zasady prowadzenia ksiąg rachunkowych w jednostkach gospodarczych o różnych formach własności. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI wiedza ogólnoekonomiczna oraz umiejętności w zakresie wykonywanych działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza student zna istotę i strukturę współczesnego systemu rachunkowości oraz regulacje prawne rachunkowści student zna zasady ewidencji operacji gospodarczych na kontach księgowych K_W0 K_W08 W student zna charakterystykę zasobów majątkowych oraz źródła ich finansowania oraz kategorie kształtujące wynik finansowy Umiejętności student potrafi ewidencjonować operacje gospodarcze na kontach księgowych oraz rozumie ich wpływ na sytuację gospodarczą jednostki gospodarczej student potrafi wycenić składniki do bilansu i rachunku zysków i strat K_U0 K_U0 K_U0 K_0 K_ student potrafi sporządzić bilans i rachunek zysków i strat Kompetencje społeczne student posiada wiedzę na temat ważności systemu rachunkowości oraz o odpowiedzialności za prowadzenie kasiąg rachunkowych w przedsiębiorstwie student posiada kompetencje społeczne w zakresie rozumienia potrzeby etycznego postępowania w ramach wyznaczonych ról organizacyjnych K_K0 K_K0 K_K08

19 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Pojęcie systemu rachunkowości. Zasady rachunkowości i uwarunkowania prawne krajowe i międzynarodowe. Zasoby majątkowe i źródła ich finansowania Charakterystyka i klasyfikacja operacji gospodarczych oraz ich wpływ na bilans. Zasady ewidencji operacji gospodarczych w księgach rachunkowych. Zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych. Zasady sporządzania zestawienia obrotów i sald kont syntetycznych i analitycznych Ewidencja Środków pieniężnych, rozrachunków i wynagrodzeń, materiałów, towarów i usług,majątku trwałego, produktów pracy, kosztów działalności operacyjnej Ewidencja pozostałych przychodów i kosztów operacyjnych i finansowych oraz zysków i strat nadzwyczajnych Sporządzanie sprawozdania finansowego: bilansu i rachunku zysków i strat dwoma metodami Pojęcie systemu rachunkowości. Zasady rachunkowości i uwarunkowania prawne krajowe i międzynarodowe. Zasoby majątkowe i źródła ich finansowania Charakterystyka i klasyfikacja operacji gospodarczych oraz ich wpływ na bilans. Zasady ewidencji operacji gospodarczych w księgach rachunkowych. Zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych. Zasady sporządzania zestawienia obrotów i sald kont syntetycznych i analitycznych Ewidencja Środków pieniężnych, rozrachunków i wynagrodzeń, materiałów, towarów i usług,majątku trwałego, produktów pracy, kosztów działalności operacyjnej Ewidencja pozostałych przychodów i kosztów operacyjnych i finansowych oraz zysków i strat nadzwyczajnych Sporządzanie sprawozdania finansowego: bilansu i rachunku zysków i strat dwoma metodami W Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% student zna istotę i strukturę współczesnego systemu rachunkowości oraz regulacje prawne rachunkowści student potrafi sporządzić bilans i rachunek zysków i strat WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA student zna zasady ewidencji operacji gospodarczych na kontach księgowych student zna charakterystykę zasobów majątkowych oraz źródła ich finansowania oraz kategorie kształtujące wynik finansowy student potrafi ewidencjonować operacje gospodarcze na kontach księgowych oraz rozumie ich wpływ na sytuację gospodarczą jednostki gospodarczej student potrafi wycenić składniki do bilansu i rachunku zysków i strat student posiada wiedzę na temat ważności systemu rachunkowości oraz o odpowiedzialności za prowadzenie kasiąg rachunkowych w przedsiębiorstwie student posiada kompetencje społeczne w zakresie rozumienia potrzeby etycznego postępowania w ramach wyznaczonych ról organizacyjnych OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 60 6 Praca własna studenta Suma ECTS

20 LITERATURA Podstawowa Gierusz B.,Podręcznik samodzielnej nauki księgowania, ODDK, Gdańsk 0 Chodoń M., Zasiewska K., Podstawy rachunkowości, wyd. SKwP, Zarząd Główny, Instytut Certyfikacji Zawodowej Księgowych, Warszawa 0 Uzupełniajaca Ustawa o rachunkowości z dnia 9 września 994 roku z późniejszymi zmianami Gmytrasiewicz M., Rachunkowość. Podstawowe założenia i zasady, DIFIN, Warszawa 0 Wprowadzenie do rachunlowości, pod red. E. Śnieżek, Wolters Kluwer Polska, Kraków 009

21 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Międzynarodowe stosunki gospodarcze przedmiotu IE_P_08 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr III Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 5 Wykład 9 Ćwiczenia 5 Ćwiczenia 9 Razem 0 Razem 8 Praca własna studenta 45 Praca własna studenta 55 Razem 75 Razem 7 ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU Przekazanie wiedzy i umiejetności rozumienia znaczenia miedzynarodowych stosunków gospodarczych we współczesnym społeczeństwie i gospodarce z uwzględnieniem procesów globalizacji WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Podstawowe wiadomości z zakresu makroekonomii EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza opanowanie wiedzy zakreślonej podręcznikami akademickimi orientacja w dorobku teoretycznym współczesnej ekonomii K_W0 K_W0 K_W0 W orientacja we współczesnej literaturze ekonomicznej umiejętność rozumienia roczników statystycznych Umiejętności umiejętność tworzenia baz danych statystycznych i baz informacji K_U0 K_U0 K_U0 umiejętność budowy prognoz i scenariuszy z wykorzystaniem informacji statystycznych Kompetencje społeczne krytyczno-analityczny stosunek do otoczenia i omawianych problemów skłonność do aktywnego poszukiwania rozwiązań K_K0 K_K0 K_K04 K4 ogólna komunikatywność

22 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Pojęcie i zakres międzynarodowych stosunków gospodarczych. Podstawowe pojęcia z zakresu handlu i wymiany międzynarodowej Instrumenty Teorie handlu zagranicznego Gospodarka otwarta pojęcie i podstawowe elementy oraz mechanizmy. Czynniki kształtujące międzynarodowy podział pracy. Ewolucja wymiany międzynarodowej. Rozmiary wymiany międzynarodowej i główne tendencje (trendy) w tej wymianie. Inwestycje bezpośrednie w Polsce i ich znaczenie. Protekcjonizm czy wolny handel w relacjach międzynarodowych. Integracja gospodarcza a międzynarodowe stosunki gospodarcze. Globalizacja i jej znaczenie dla wymiany międzynarodowej Pojęcie i zakres międzynarodowych stosunków gospodarczych. Podstawowe pojęcia z zakresu handlu i wymiany międzynarodowej Instrumenty Teorie handlu zagranicznego Gospodarka otwarta pojęcie i podstawowe elementy oraz mechanizmy. Czynniki kształtujące międzynarodowy podział pracy. Ewolucja wymiany międzynarodowej. Rozmiary wymiany międzynarodowej i główne tendencje (trendy) w tej wymianie. Inwestycje bezpośrednie w Polsce i ich znaczenie. Protekcjonizm czy wolny handel w relacjach międzynarodowych. Integracja gospodarcza a międzynarodowe stosunki gospodarcze. Globalizacja i jej znaczenie dla wymiany międzynarodowej Opis WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% opanowanie wiedzy zakreślonej podręcznikami akademickimi W K4 orientacja w dorobku teoretycznym współczesnej ekonomii orientacja we współczesnej literaturze ekonomicznej umiejętność rozumienia roczników statystycznych umiejętność tworzenia baz danych statystycznych i baz informacji umiejętność budowy prognoz i scenariuszy z wykorzystaniem informacji statystycznych krytyczno-analityczny stosunek do otoczenia i omawianych problemów skłonność do aktywnego poszukiwania rozwiązań ogólna komunikatywność OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 0 8 Praca własna studenta Suma ECTS

23 LITERATURA Podstawowa Międzynarodowe stosunki ekonomiczne. Wybrane problemy, Szczecin 006 A.Becla, Miedzynarodowe stosunki gospodarcze, Głogów 04, wersja elektroniczna Uzupełniajaca A.Becla, S.Czaja, T.Poskrobko, Międzynarodowa ochrona środowiska, UE wrocław, Wrocław 04 Ekonomia światowego systemu handlu. WTO: Zasady i mechanzimy negocjacji, B.Hoekman, M.Kostecki, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. O.Langego we Wrocławiu, Wrocław 00 Historia handlu międzynarodowego, J.Sołdaczuk, J.Misala, PWE, Warszawa 00

24 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Makroekonomia przedmiotu IE_P_09 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr III i IV Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 60 Wykład 6 Ćwiczenia 0 Ćwiczenia 8 Praca własna studenta Razem 90 Razem Praca własna studenta Razem 75 Razem 74 ECTS 7 ECTS 7 CEL PRZEDMIOTU Przekazanie wiedzy z zakresu pojęć, metod i teorii (modeli) makroekonomicznych. Rozwijanie umiejętności posługiwania się wiedzą o zjawiskach makroekonomicznych w analizie procesów gospodarczych zachodzących we współczesnych gospodarkach. Rozumienie makroekonomicznych sygnałów rynkowych oraz interpretowanie zdarzeń gospodarczych i polityki gospodarczej z punktu widzenia teorii ekonomii. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Osiągnięcie efektów wynikających z realozacji przedmiotu Mikroekonomia. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza 0 Posiada wiedzę z zakresu istoty makroekonomii oraz głównych nurtów makroekonomii. W Posiada wiedzę o metodach pomiaru wzrostu i rozwoju gospodarczego. Posiada wiedzę o roli państwa w gospodarce oraz wie jakie są cele i narzędzia polityki fiskaklnej. Posiada wiedzę na temat istoty, przyczyn i sposobów przeciwdziałania inflacji oraz posiada wiedzę na temat bezrobocia i sposobów jego ograniczania. Umiejętności Dostrzega, dokonuje obserwacji i interpretacji problemów makroekonomicznych. K_W0 K_W0 K_W0 K_W04 K_W05 K_W06 K_0 K Ma wiedzę teoretyczną na temat przeciwdziałania głównym problemom makroekonomicznym oraz potrafi opisać, przeanalizować aktualną sytuację gospodarczą Potrafi analizować proponowane rozwiązania konkretnych problemów makroekonomicznych i aktywnie uczestniczy w podejmowaniu rozstrzygnięć w tym zakresie. Kompetencje społeczne Jest przygotowany do aktywnego uczestniczenia w grupach realizujących cele ekonomiczne oraz potrafi ocenić sytuację gospodarki krajowej z punktu widzenia różnych grup społecznych. Umie uczestniczyć w podejmowaniu wspólnych rozwiązań oraz potrafi przewidywać w podstawowym zakresie skutki tego rozwiązania. Potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać podstawową wiedzę na temat sytuacji makroekonomicznej gospodarki oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. K_U0 K_U0 K_U09 K_ K_K0 K_0 K_

25 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Pojęcie i porzedmiot makroekonomii, pochodzenie makroekonomii. Problemy makroekonmii. Makroekonomia i mikroekonomia. Sposoby mierzenia i mierniki wzrostu gospodarczego. Produkt krajowy brutto: nominalny i realny.sposoby liczenia produktu krajowego brutto. Wady i zalety. Mierniki dobrobytu ekonomicznego. Wzrost i rozwój gospodarczy. Ekspansywny i intensywny wzrost gospodarczy. Teorie wzrostu gospodarczego. Granice wzrostu gospodarczego. Cykl koniunkturalny. Pojecie oraz główne teorie cyklu koniunkturalnego. Wahania cykliczności w gospodarce światowej. Przyczyny cykliczności rozwoju. Polityka antycykliczna państwa. Determinanty dochodu narodowego. Składniki globalnego popytu. Teoria konsumpcji i oszczedności. Pojęcie i porzedmiot makroekonomii, pochodzenie makroekonomii. Problemy makroekonmii. Makroekonomia i mikroekonomia. Sposoby mierzenia i mierniki wzrostu gospodarczego. Produkt krajowy brutto: nominalny i realny.sposoby liczenia produktu krajowego brutto. Wady i zalety. Mierniki dobrobytu ekonomicznego. Wzrost i rozwój gospodarczy. Ekspansywny i intensywny wzrost gospodarczy. Teorie wzrostu gospodarczego. Granice wzrostu gospodarczego. Cykl koniunkturalny. Pojecie oraz główne teorie cyklu koniunkturalnego. Wahania cykliczności w gospodarce światowej. Przyczyny cykliczności rozwoju. Polityka antycykliczna państwa. Determinanty dochodu narodowego. Składniki globalnego popytu. Teoria konsumpcji i oszczedności. Teoria inwestycji. Pojęcie i rodzaje inwestycji. Keynesowski model funkcjonowania gospodarki. Mechanizm mnożnika inwestycyjnego a zasada akceleracji Restryktywna i ekspansywna polityka fiskalna. Niedoskonałości polityki budżetowej. Deficyt budżetowy i dług publiczny. Efekt wypychania. Polityka monetarna - instrumenty i rodzaje. Ekspansywna i restryktywna polityka monetarna. Bank centralny. Narzędzia oddziaływania banku centralnego na podaż pieniądza. Geneza i podstawowe założenia monetaryzmu. Polityka ekonomiczna w krótkim i w długim okresie (ujęcie monetarystyczne). Efekt wypychania -wada polityki fiskalnej. Bezrobocie - pojęcie, przyczyny, rodzaje. Neoklasyczna teoria bezrobocia. Keynesowska teoria bezrobocia. Zależności między bezrobociem a inflacją. Krzywa Philipsa. Inflacja - pojęcie, przyczyny, rodzaje, pomiar. Sposoby przeciwdziałania skutkom inflacji. Polityka antyinflacyjna. Gospodarka otwarta. Pojęcie gospodarki otwartej. Kurs walutowy. Bilans płatniczy. Polityka ekonomiczna w gospodarce otwartej Teoria inwestycji. Pojęcie i rodzaje inwestycji. Keynesowski model funkcjonowania gospodarki. Mechanizm mnożnika inwestycyjnego a zasada akceleracji Teoretyczne koncepcje roli państwa w gospodarce.pojecie i ekonomiczne funkcje państwa w gospodarce. Budżet państwa. Dochody i wydatki budżetowe państwa. Wpływ podatków na konsumpcję. Restryktywna i ekspansywna polityka fiskalna. Niedoskonałości polityki budżetowej. Deficyt budżetowy i dług publiczny. Efekt wypychania. Polityka monetarna - instrumenty i rodzaje. Ekspansywna i restryktywna polityka monetarna. Bank centralny. Narzędzia oddziaływania banku centralnego na podaż pieniądza. Geneza i podstawowe założenia monetaryzmu. Polityka ekonomiczna w krótkim i w długim okresie (ujęcie monetarystyczne). Efekt wypychania -wada polityki fiskalnej. Bezrobocie - pojęcie, przyczyny, rodzaje. Neoklasyczna teoria bezrobocia. Keynesowska teoria bezrobocia. Zależności między bezrobociem a inflacją. Krzywa Philipsa. Inflacja - pojęcie, przyczyny, rodzaje, pomiar. Sposoby przeciwdziałania skutkom inflacji. Polityka antyinflacyjna. Gospodarka otwarta. Pojęcie gospodarki otwartej. Kurs walutowy. Bilans płatniczy. Polityka ekonomiczna w gospodarce otwartej Procesy globalizacji i powstawania gospodarki światowej Procesy globalizacji i powstawania gospodarki światowej

26 WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W K Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Posiada wiedzę z zakresu istoty makroekonomii oraz głównych nurtów makroekonomii. Posiada wiedzę o metodach pomiaru wzrostu i rozwoju gospodarczego. Posiada wiedzę o roli państwa w gospodarce oraz wie jakie są cele i narzędzia polityki fiskaklnej. Posiada wiedzę na temat istoty, przyczyn i sposobów przeciwdziałania inflacji oraz posiada wiedzę na temat bezrobocia i sposobów jego ograniczania. Dostrzega, dokonuje obserwacji i interpretacji problemów makroekonomicznych. Ma wiedzę teoretyczną na temat przeciwdziałania głównym problemom makroekonomicznym oraz potrafi opisać, przeanalizować aktualną sytuację gospodarczą Potrafi analizować proponowane rozwiązania konkretnych problemów makroekonomicznych i aktywnie uczestniczy w podejmowaniu rozstrzygnięć w tym zakresie. Jest przygotowany do aktywnego uczestniczenia w grupach realizujących cele ekonomiczne oraz potrafi ocenić sytuację gospodarki krajowej z punktu widzenia różnych grup społecznych. Umie uczestniczyć w podejmowaniu wspólnych rozwiązań oraz potrafi przewidywać w podstawowym zakresie skutki tego rozwiązania. Potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać podstawową wiedzę na temat sytuacji makroekonomicznej gospodarki oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów Praca własna studenta Suma ECTS LITERATURA Podstawowa Samuelson P.A., Nordhaus W.D. (0), Ekonomia, Rebis Dom wydawniczy, Poznań. Milewski R. (red.) (007), Podstawy Ekonomii, PWN, Warszawa. Becla A. Czaja S. Grabowska M. Jakubowski R. Jończy R. (00), Elementy makroekonomii, I-BiS, Wrocław Uzupełniajaca Hall R.E., Taylor J.B. (007), Makroekonomia, PWN, Warszawa Sloman J. (00), Podstawy Ekonomii, PWE, Warszawa. Czasopisma: Gospodarka Narodowa, Ekonomista, Polityka, Wprost, Newsweek.

27 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT EKONOMICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Ekonometria przedmiotu IE_P_0 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Ekonomiczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Ekonomia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr IV Profil studiów Ogólnoakademicki Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 5 Wykład 9 Ćwiczenia Ćwiczenia 0 8 konsultacje 5 Razem 45 Razem Praca własna studenta 55 Praca własna studenta 70 Razem 00 Razem 0 ECTS 4 ECTS 4 CEL PRZEDMIOTU wykształcenie u słuchaczy umiejętności dostrzegania związków między zjawiskami ekonomicznymi a ich determinantami, umiejętności formułowania hipotez badawczych, poznanie metod budowy i szacowania modeli ekonometrycznych oraz ich stosowania. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI znajomość: matematyki, mikroekonomii, makroekonomii, statystyki, arkusza Excel EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza Potrafi zdefiniować i scharakteryzować podstawowe miary statystyczne służące do analizy zjawisk ekonomiczno-społecznych w ujęciu przestrzennym i czasowym Zna podstawowe metody badania współzależności i modelowania zjawisk ekonomicznospołecznych Umiejętności Umie wyznaczyc i interpretować miary służące do analizy i oceny siły współzależności zjawisk K_W0 K_W07 K_W08 K_W09 Potrafi formułować wnioski wynikające z badania zjawisk społeczno-ekonomicznych K_U0 K_U0 K_U06 K_U07 Potrafi wybrać odpowiednie metody analizy zjawisk Kompetencje społeczne Ma świadomość zastosowań wybranych metod opisu i wnioskowania statystycznego oraz ekonometrycznego w wprocesie podejmowania decyzji w warunkach niepewności Potrafi pracować w zespole i komunikować się z pozostałymi członkami zespołu, tak aby osiągnąć zamierzone cele badawcze. K_K0 K_K08 K_

28 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Przedmiot ekonometrii. Etapy budowy modelu ekonometrycznego. Dobór zmiennych do modelu Dobór zmiennych do modelu. Szacowanie parametrów modelu. Metoda najmniejszych kwadratów Estymacja parametrów modeli nieliniowych Weryfikacja modelu Zastosowanie modeli ekonometrycznych: funkcja produkcji, funkcja kosztów, funkcja popytu Przedmiot ekonometrii. Etapy budowy modelu ekonometrycznego. Dobór zmiennych do modelu Dobór zmiennych do modelu. Szacowanie parametrów modelu. Metoda najmniejszych kwadratów Estymacja parametrów modeli nieliniowych Weryfikacja modelu Zastosowanie modeli ekonometrycznych: funkcja produkcji, funkcja kosztów, funkcja popytu 6 Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Potrafi wybrać odpowiednie metody analizy zjawisk WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Potrafi zdefiniować i scharakteryzować podstawowe miary statystyczne służące do analizy zjawisk ekonomiczno-społecznych w ujęciu przestrzennym i czasowym Zna podstawowe metody badania współzależności i modelowania zjawisk ekonomiczno-społecznych Umie wyznaczyc i interpretować miary służące do analizy i oceny siły współzależności zjawisk Potrafi formułować wnioski wynikające z badania zjawisk społeczno-ekonomicznych Ma świadomość zastosowań wybranych metod opisu i wnioskowania statystycznego oraz ekonometrycznego w wprocesie podejmowania decyzji w warunkach niepewności Potrafi pracować w zespole i komunikować się z pozostałymi członkami zespołu, tak aby osiągnąć zamierzone cele badawcze. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 45 Praca własna studenta Suma ECTS