Podstawy rachunkowości. WZ-ST1-RC-Co-12/13Z-PAWY Controlling. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Transkrypt

1 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Zarządzania Kierunek: Rachunkowość i Controlling I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Podstawy rachunkowości Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu polski Kody/Specjalności WZ-ST1-RC-Ra-12/13Z-PAWY Rachunkowość WZ-ST1-RC-Co-12/13Z-PAWY Controlling Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Ogólnoakademicki kierunkowe lub ogólne 1. (studia licencjackie) Liczba semestrów/semestr 1/3 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 niestacjonarne: Wykłady: 18 Liczba punktów ECTS stacjonarne: 3 niestacjonarne: 3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 1 z 10

2 II. Wymagania wstępne Lp. Opis 1 Brak III. Cele przedmiotu Kod C1 C2 C3 Opis Omówienie istoty i struktury współczesnego systemu rachunkowości. Zwrócenie uwagi na najważniejsze regulacje prawne w zakresie rachunkowości, istotę i cechy rachunkowości. Zapoznanie studentów na poziomie podstawowym z celami, funkcjami i zasadami rachunkowości oraz podstawowymi definicjami ( terminami) rachunkowości. Przykłady poszczególnych form organizacyjno- prawnych podmiotów gospodarczych i ich kapitały. Podstawowy zakres i charakterystyka składników majątku i kapitału. Przedstawianie i zwrócenie uwagi na rolę równania równowagi bilansowej. Podstawowe zasady sporządzania bilansu i ustalania wyniku finansowego. Pozyskanie wiedzy w zakresie ewidencji aktywów, pasywów, kosztów, przychodów, strat i zysków nadzwyczajnych oraz umiejętności ustalania wyniku finansowego w podmiotach gospodarczych. Opanowanie podstawowego zakresu wyniku finansowego. Nabycie przez studenta umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Umiejętność identyfikacji poszczególnych składników majątku i kapitału. Przyswojenie i umiejętność zastosowania podstawowych definicji z zakresu rachunkowości. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie wyjaśnić powiązania pomiędzy elementami sprawozdania finansowego. Wyjaśnienie oraz ukształtowanie umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału zgodnie z regułą Wn- Ma. Potrafi wymienić i omówić obie metody ustalania wyniku finansowego. 3) Uzyskanie świadomości nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Pozyskanie umiejętności analizowania i rozumienia zawartości zestawienia obrotów i sald oraz świadomości w zakresie ograniczeń tego zestawienia. Wykorzystanie nabytej wiedzy z zakresu podstaw rachunkowości i przekazanie (między innymi poprzez rozumienie podstawowych składników sprawozdania finansowego). IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. Opis KEK E1 W Student posiada wiedzę w zakresie podstawowych definicji i zasad rachunkowości. Umie zdefiniować podstawowe urządzenie księgowe, zasady ewidencji oraz zakres ksiąg rachunkowych. Zna pozycje bilansu i rachunku zysku i strat.umie zaksięgować podstawowe operacje gospodarcze oraz zasady ich dokumentacji. Zna zakres sprawozdania finansowego. Rozróżnia podstawowe elementy sprawozdania finansowego. Umie ustalić różnice pomiędzy nimi. Ma wiedzę o zasadach ewidencji aktywów, pasywów, kosztów, przychodów, strat i zysków nadzwyczajnych oraz umie ustalić wynik finansowy w podmiotach gospodarczych. WZ-ST1-RC-W04-12/13Z WZ-ST1-RC-W07-12/13Z WZ-ST1-RC-W10-12/13Z Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 10

3 E2 U Posiada umiejętność w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Zna podstawowe definicje z zakresu rachunkowości. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie wyjaśnić powiązania pomiędzy elementami sprawozdania finansowego.wyjaśnienie oraz ukształtowanie umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału zgodnie z regułą Wn- Ma. Potrafi wymienić i omówić obie metody ustalania wyniku finansowego. E3 K Student ma świadomość nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Umie analizować i rozumie zawartość zestawienia obrotów i sald. Jest świadomy ograniczeń tego zestawienia. Umie przekazać nabytą wiedzę z zakresu podstaw rachunkowości między innymi poprzez rozumienie podstawowych składników sprawozdania finansowego, Ma świadomość wyboru właściwej metody ustalania wyniku finansowego. WZ-ST1-RC-U03-12/13Z WZ-ST1-RC-U07-12/13Z WZ-ST1-RC-K04-12/13Z WZ-ST1-RC-K05-12/13Z V. Treści Kształcenia Wykłady Kod Opis D (30) Z (18) W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 Omówienie istoty i struktury współczesnego systemu rachunkowości. Regulacje prawne w rachunkowości. Podstawowe zasady i funkcje i zasady rachunkowości. Podstawowe definicje rachunkowości. Podstawowe formy organizacyjno- prawne prowadzenia działalności gospodarczej i ich kapitały. Przedstawianie i zwrócenie uwagi na rolę równania równowagi bilansowej. Podstawy zasady sporządzania bilansu i ustalania wyniku finansowego. Wyjaśnienie zasad sporządzania bilansu sporządzania bilansu. Rodzaje bilansów i ich zakres. Zasady identyfikacji składników majątku i kapitału i elementów kosztów i przychodów. Ewidencja operacji gospodarczych na równaniu równowagi bilansowej. Ustalenie i wyjaśnienie różnic między podstawowymi sprawozdaniami finansowymi i wyznaczenie powiązań pomiędzy nimi. Operacje gospodarcze i ich udokumentowanie. Ogólna charakterystyka ksiąg rachunkowych. Konto jako podstawowe urządzenie księgowe. Przyczyny i sposoby podziału i łączenia kont. Zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych Omówienie roli i zasad sporządzania zestawienia obrotów i sald. Wyjaśnienie roli zakładowego planu kont dla ewidencji w jednostce gospodarczej. Zasady ewidencji środków pieniężnych i aktywów finansowych; Zasady ewidencji rzeczowego majątku trwałego oraz Wartości niematerialnych i prawnych. Klasyfikacja kosztów według rodzaju i ich ewidencja. Funkcjonowanie konta rozliczenie kosztów rodzajowych. Zasady rozliczania kosztów w czasie. Omówienie zasad ewidencji kosztów w poszczególnych przekrojach. Rozliczenia międzyokresowe kosztów i przychodów. Ewidencja operacji gospodarczych w zakresie ustalania rzeczywistego kosztu wytworzenia wyrobów gotowych i wpływ na wynik finansowy. Zasady ustalania kosztu wytworzenia produktów zakończonych i produkcji niezakończonej. Zasady ewidencji zapasów Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 10

4 W9 Poziomy i zasady ustalania wyniku finansowego, Zapoznanie studentów na poziomie podstawowym z zasadami ustalania wyniku finansowego w wariancie porównawczym i kalkulacyjnym. Omówienie zasad ewidencji i podziału wyniku finansowego. Wyznaczenie kryteriów wyboru właściwej metody ustalania w zależności od formy organizacyjno- prawnej jednostki. 2 1 VI. Metody prowadzenia zajęć Kod N1 N3 N4 Opis Wykład audytoryjny Prezentacja Dyskusja VII. Sposoby oceny Ocena formująca Kod Opis Ocena podsumowujące Kod P2 Opis Egzamin pisemny VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 40% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Student nie posiada wiedzy w zakresie podstawowych definicji i zasad rachunkowości. Nie umie zdefiniować i scharakteryzować podstawowego urządzenia księgowego i nie zna zasad ewidencji oraz zakresu ksiąg rachunkowych. Nie zna pozycji bilansu i rachunku zysku i strat. Student posiada wiedzę w zakresie podstawowych definicji i zasad rachunkowości. Umie zdefiniować podstawowe urządzenie księgowe, zasady ewidencji oraz zakres ksiąg rachunkowych. Zna pozycje bilansu i rachunku zysku i strat.umie zaksięgować podstawowe operacje gospodarcze oraz zasady ich dokumentacji.. Zna zakres sprawozdania finansowego. Rozróżnia podstawowe elementy sprawozdania finansowego. Umie ustalić różnice pomiędzy nimi. Ma wiedzę o zasadach ewidencji aktywów, pasywów, kosztów, przychodów, strat i zysków nadzwyczajnych. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 10

5 Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Posiada umiejętność w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat i dokładnie je wyjaśnić oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie identyfikować i księgować operacje gospodarcze. Potrafi zidentyfikować metodę ustalania wyniku finansowego. Student posiada wiedzę w zakresie podstawowych definicji i zasad rachunkowości. Umie zdefiniować podstawowe urządzenie księgowe, Zna zakres i rolę dokumentacji operacji gospodarczych. Zna zakres ksiąg rachunkowych zgodnie z ustawą o rachunkowości oraz przy-czyny i sposoby podziału i łączenia kont. Zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych Zna pozycje bilansu i rachunku zysku i strat.umie zaksięgować podstawowe operacje gospodarcze. Zna zakres sprawozdania finansowego. Rozróżnia podstawowe elementy sprawozdania finansowego. Umie ustalić różnice pomiędzy nimi. Ma wiedzę o zasadach ewidencji aktywów, pasywów, kosztów, przychodów, strat i zysków nadzwyczajnych oraz umie ustalić wynik finansowy w podmiotach gospodarczych. Umie rozliczać koszty według rodzaju. Rozróżnia rozliczenia międzyokresowe kosztów i przychodów i umie je zaksięgować Zna podstawowy zakres wyniku finansowego. Rozróżnia warianty ustalania wyniku finansowego. Student posiada wiedzę w zakresie podstawowych definicji i zasad rachunkowości. Zna za-kres i rolę dokumentacji operacji gospodarczych. Zna zakres ksiąg rachunkowych zgodnie z ustawą o rachunkowości oraz przyczyny i sposoby podziału i łączenia kont. Zna pozycje bilansu i rachunku zysku i strat Zna zakres sprawozdania finansowego. Rozróżnia podstawowe elementy sprawozdania finansowego. Umie ustalić różnice pomiędzy nimi. Ma wiedzę o zasadach ewidencji aktywów, pasywów, kosztów, przychodów, strat i zysków nadzwyczajnych oraz umie ustalić wynik finansowy w podmiotach gospodarczych. Umie rozliczać koszty według rodzaju. Rozróżnia rozliczenia międzyokresowe kosztów i przychodów i umie je za-księgować Rozróżnia warianty ustalania wyniku finansowego i poziomy wyniku finansowe-go. Biegle posługuje się zdobytą wiedza. W sposób celujący zna zakres przedmiotu i interesuje się zagadnieniami z nim związanymi. Efekt kształcenia E2 waga: 40% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Nie posiada umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a tak-że zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Nie zna pozycji majątku i kapitału oraz kosztów i przychodów bilansu i rachunku zysków i strat. Posiada umiejętność w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat i dokładnie je wyjaśnić oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie identyfikować i księgować operacje gospodarcze. Potrafi zidentyfikować metodę ustalania wyniku finansowego. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 10

6 Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Posiada umiejętność w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Zna podstawowe definicje z zakresu rachunkowości. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie wyjaśnić powiązania pomiędzy elementami sprawozdania finansowego. Potrafi wymienić i omówić obie metody ustalania wyniku finansowego. Posiada umiejętność w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także za-sad ewidencji składników majątku i kapitału. Zna podstawowe definicje z zakresu ra-chunkowości. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie wyjaśnić powiązania pomiędzy elementami sprawozdania finansowego. Potrafi wymienić koszty według rodzaju i je rozliczać. Zna zasady księgowania rozliczeń międzyokresowych. Potrafi omówić obie metody ustalania wyniku finansowego. W sposób celujący potrafi sklasyfikować operacje gospodarcze i zaksięgować zmiany w za-kresie składników majątkowych i wynikowych. Potrafi opisać pozycje bilansu i rachunku zysków i strat oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe sprawozdania finansowe. Umie wyjaśnić powiązania pomiędzy elementami sprawozdania finansowego. Posiada umiejętność wiązania faktów mających wpływ na zmiany w księgach rachunkowych. Potrafi rozliczać nić koszty według rodzaju.. Zna zasady księgowania rozliczeń międzyokresowych. Potrafi omó-wić i zastosować obie metody ustalania wyniku finansowego. Efekt kształcenia E3 waga: 20% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie umie i nie ma świadomości nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Nie umie analizować i nie rozumie zawartości zestawienia obrotów i sald. Student ma świadomość nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Umie analizować i rozumie zawartość zestawienia obrotów i sald. Jest świadomy ograniczeń tego zestawienia. Rozumie podstawowe elementy bilansu i rachunku zysku i strat oraz zasady ich ewidencji. Student ma świadomość nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Umie analizować i rozumie zawartość zestawienia obrotów i sald. Jest świadomy ograniczeń tego zestawienia. Umie przekazać i wykorzystać nabytą wiedze z zakresu podstaw rachunkowości miedzy innymi poprzez rozumienie podstawowych składników sprawozdania finansowego oraz jest świadomy podstawowych reguł ewidencji kosztów i zasad ich rozliczania. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 10

7 Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student ma świadomość nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Umie analizować i rozumie zawartość zestawienia obrotów i sald. Jest świadomy ograniczeń tego zestawienia. Umie przekazać i wykorzystać nabytą wiedze z zakresu podstaw rachunkowości miedzy innymi poprzez rozumienie podstawowych składników sprawozdania finansowego oraz jest świadomy podstawowych reguł ewidencji kosztów i zasad ich rozliczania a także umie odróżnić warianty (metody) ustalania wyniku finansowego. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student ma świadomość nabycia umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych a także zasad ewidencji składników majątku i kapitału. Umie analizować i rozumie zawartość zestawienia obrotów i sald. Jest świadomy ograniczeń tego zestawienia. Umie przekazać i wykorzystać nabytą wiedze z zakresu podstaw rachunkowości miedzy innymi poprzez rozumienie podstawowych składników sprawozdania finansowego oraz jest świadomy podstawowych reguł ewidencji kosztów i zasad ich rozliczania a także umie odróżnić warianty (metody) ustalania wyniku finansowego. Umiejętność studenta w zakresie ustania wyniku finansowego i powiązań pomiędzy elementami sprawozdania finansowego zdecydowanie wykraczają poza literaturę podstawowa i uzupełniającą. Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 40% * ocena z realizacji efektu E1 + 40% * ocena z realizacji efektu E2 + 20% * ocena z realizacji efektu E3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 10

8 IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności stacjonarne Liczba godzin niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 0 0 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 2 2 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) Zbieranie informacji, opracowanie wyników 0 0 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 0 0 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu Suma godzin Liczba punktów ECTS 3 3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 10

9 X. Macierz realizacji przedmiotu Efekt kształcenia Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści kształcenia Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny E1 WZ-ST1-RC-W04-12/13Z WZ-ST1-RC-W07-12/13Z WZ-ST1-RC-W10-12/13Z C1 C2 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 N1 N3 N4 P2 E2 WZ-ST1-RC-U03-12/13Z WZ-ST1-RC-U07-12/13Z C1 C3 C2 W1 W2 W3 W4 W5 W6 N1 N3 N4 P2 W7 W8 W9 E3 WZ-ST1-RC-K04-12/13Z WZ-ST1-RC-K05-12/13Z C2 C3 W5 W6 W7 W8 W9 N1 N3 N4 P2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 9 z 10

10 XI. Literatura Literatura podstawowa Lp. Opis pozycji 1 Gmytrasiewicz M., Rachunkowość Podstawowe założenia i zasady DIFIN, Organizacja Rachunkowości, pod red. M. Dobii, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków Ustawa o rachunkowości z dnia 29 września 1994 roku, test jednolity, Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 września 2009 r. (Dz. U. z 2009 r., nr 152, poz ze zm.). Literatura uzupełniająca Lp. Opis pozycji 1 Dziuba - Burczyk, A. Podstawy rachunkowości według standardów międzynarodowych, AFM, Kraków 2007, XII. Informacja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Toborek-Mazur Joanna, dr (Katedra Rachunkowości) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Toborek-Mazur Joanna, dr (Katedra Rachunkowości) 2 Bielawski Paweł, dr (Katedra Rachunkowości) 3 Zielińska Helena, dr (Katedra Rachunkowości) 4 Kurek Bartosz, dr (Katedra Rachunkowości) 5 Kurek Helena, dr (Katedra Rachunkowości) Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Mikuła Bogusz, dr hab. (data akceptacji: ) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 10 z 10