PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW III ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW III ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU: DIAGNOSTYKA OBRAZOWA 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Zabiegowej 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Zabiegowej Tel. /Fax: / Strona WWW: radiol@ump.edu.pl Adres: Tel. /Fax: / Strona WWW: radiologia@umed.poznan.pl 4. Kierownik jednostki: 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Zabiegowej

2 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko: Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): na konsultacje można umówić się telefonicznie sekretariat@radiologia.edu.pl Osoba zastępująca: Kontakt: Zabiegowej Nazwisko: Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): poniedziałek katarzyna_katulska@op.pl Osoba zastępująca: dr n. med. Mateusz Wykrętowicz Kontakt: 7. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: III Semestr: V, VI 8. Liczba godzin ogółem: 70 liczba pkt.ects: 4 Jednostka uczestnicząca w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Zabiegowej 5 30 B B 35 S Razem: B 70

3 9. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli: Nazwa przedmiotu/m odułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Diagnostyka obrazowa Wydział Lekarski I Lekarski Magisterskie Dzienna Język polski Obowiązkowy x fakultatywny Rok studiów/semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu I II III x IV V VI x 6 x , w tym: 10 - wykłady,... - seminaria, 60 ćwiczenia, fakultety Poznanie technik badań radiologicznych. Wykorzystanie technik radiologicznych w algorytmie diagnostycznym. Radiologia interwencyjna. Elementy ochrony radiologicznej. Zdobycie wiedzy z podstaw diagnostyki obrazowej w najważniejszych schorzeniach układów: oddechowego, sercowo-naczyniowego, pokarmowego, moczowego, nerwowego, kostno-stawowego, chorób śródpiersia oraz badań naczyniowych i radiologii zabiegowej. Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań RTG Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań USG. Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań KT i MR. Wybieranie sposobu rodzaju badania radiologicznego i planowanie diagnostyki. Symbol efektów kształce nia zgodnie ze standard ami F.W1. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania oraz postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia:

4 F.W3. F.W4. F.W10. F.W13. F.W14. F.W15. F.U2. F.U7. F.U21. F.U22. 3a 3b 3c 3d chorób wymagających interwencji chirurgicznej, z uwzględnieniem odrębności wieku dziecięcego, w tym w szczególności: a) ostrych i przewlekłych chorób jamy brzusznej, b) chorób klatki piersiowej, c) chorób kończyn i głowy, d) złamań kości i urazów narządów; zna zasady kwalifikacji i wykonywania oraz najczęstsze powikłania podstawowych zabiegów operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostyczno-leczniczych; na zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego oraz kontrolowanej sedacji; zna problematykę współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych, w szczególności: a) symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób, b) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów leczniczych, c) wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjentów do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących; zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych chorób ośrodkowego układu nerwowego w zakresie: a) obrzęku mózgu i jego następstw, ze szczególnym uwzględnieniem stanów nagłych, b) innych postaci ciasnoty wewnątrzczaszkowej z ich następstwami, c) urazów czaszkowo-mózgowych, d) wad naczyniowych centralnego systemu nerwowego, e) guzów nowotworowych centralnego systemu nerwowego, f) chorób kręgosłupa i rdzenia kręgowego; zna w podstawowym zakresie problematykę transplantologii zabiegowej, wskazania do przeszczepienia nieodwracalnie uszkodzonych narządów i tkanek oraz procedury z tym związane; F.W15. zna zasady wysuwania podejrzenia oraz rozpoznawania śmierci mózgu; zna zasady wysuwania podejrzenia oraz rozpoznawania śmierci mózgu; UMIEJĘTNOŚCI (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) posługuje się podstawowymi narzędziami chirurgicznymi; ocenia wynik badania radiologicznego w zakresie najczęstszych typów złamań, szczególnie złamań kości długich; ocenia stan chorego nieprzytomnego zgodnie z obowiązującymi międzynarodowymi skalami punktowymi; rozpoznaje objawy narastającego ciśnienia śródczaszkowego; KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku kontakt z chorym kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego

5 dokształcania się PUNKTY ECTS 4 TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: Tematyka Ćwiczenie 1. Metody obrazowania, zasady powstawania obrazu, podstawowe wskazania: - radiologia konwencjonalna, - USG, - KT, - MR, - metody angiograficzne, w tym DSA przygotowanie chorych do badań diagnostycznych i kierowanie do badań. Ćwiczenie 2. - Obrazowanie przewodu pokarmowego - metody badania, - prawidłowe obrazy przełyku, dwunastnicy, jelita cienkiego i grubego, - znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA w obrazowaniu przewodu pokarmowego. - choroby przełyku, - przepukliny przeponowe, - choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy, powikłania, - rak żołądka, - uchyłki dwunastnicy, jelita cienkiego i grubego, - Colitis ulcerosa, - choroba Leśniowskiego Crohna, - nowotwory łagodne i złośliwe jelita cienkiego i grubego. - choroby dróg żółciowych i metody obrazowania, - choroby trzustki, - guzy wątroby, - nadciśnienie wrotne, Ostry brzuch: - perforacja przewodu pokarmowego, - ropień podprzeponowy, - niedrożność jelit, Ćwiczenie 3. Obrazowanie klatki piersiowej - Podstawy anatomii rentgenowskiej i obrazy prawidłowe płuc, oskrzeli, narządów śródpiersia, serca i dużych naczyń. - Znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA w obrazowaniu narządów klatki piersiowej. Diagnostyka obrazowa klatki piersiowej (cz. 1) - zapalenie płuc, - ropień płuc, - gruźlica płuc klasyfikacja, - guz płuca Ćwiczenie 4. Podstawy radiologii zabiegowej: - embolizacja naczyń, - plastyka balonowa, - stenty, - punkcje i drenaże lecznicze, - usuwanie ciał obcych z układu sercowo-naczyniowego Środki kontrastowe w diagnostyce obrazowej Ćwiczenie 5. Obrazowanie ośrodkowego układu nerwowego - metody badania - zmiany ogniskowe naczyniopochodne i zapalne oun - patologie przysadki - zmiany rozrostowe oun - choroba zwyrodnieniowa kręgosłupa patologie kanału kręgowego Ćwiczenie 6. Diagnostyka obrazowa stanów nagłych - postępowanie diagnostyczne z pacjentem po urazie czaszkowomózgowym - FAST - ALTS - Urazy rdzenia kręgowego i mózgu - Stany nagłe w radiologii Ćwiczenie 7. Drogi żółciowe i układ moczowy: - metody badania, - prawidłowe obrazy wątroby, dróg żółciowych, nerek, dróg moczowych i pęcherza moczowego, - znaczenie USG, KT, MR angiografii i DSA w obrazowaniu dróg żółciowych i układu moczowego. Układ moczowy: - wady rozwojowe nerek, dróg moczowych, pęcherza moczowego, - odmiedniczkowe zapalenie nerek, - kamica układu moczowego, - wodo- i roponercze, - urazy Forma (wykłady,sem inariu,, ćwiczenia, zaj.fakultatyw ne, itp )

6 układu moczowego, - nadciśnienie tętnicze nerkopochodne, - nowotwory układu moczowego, - refluks pęcherzowomoczowodowy. Przestrzeń zaotrzewnowa : - guzy - węzły chłonne zaotrzewnowe, - nadnercza. Ćwiczenie 8. Diagnostyka obrazowa klatki piersiowej /cz. 2/ - rozstrzenie oskrzeli, - przerzuty nowotworowe do płuc, - rozedma i niedodma, - choroby opłucnej, - urazy klatki piersiowej. - guzy śródpiersia, - tętniak aorty, - powiększenie jam serca, - rodzaje i mechanizm powstania obrzęku płuc, - przewlekły zespół płucnosercowy, - zator tętnicy płucnej, znaczenie scyntygrafii Ćwiczenie 9. Choroba narządy ruchu: - metody badania, - anatomia rentgenowska czaszki, kręgosłupa, miednicy, rąk, stóp, nadgarstka, stępów, kości długich, stawów / kolano, łokieć, staw barkowy, biodrowy, skokowy /. - znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA oraz scyntygrafii w obrazowaniu kości i stawów. Ćwiczenie 10. Zaliczenie pisemne LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: 1. W. Herring, Podręcznik radiologii, Redakcja wydania I polskiego Marek Sąsiadek. Elsevier, N. Raby, G. de Lance, wyd. II polskie Pruszyński B. (red), Radiologia w stanach nagłych, 2006 WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest odrobienie 10 ćwiczeń, a także uzyskanie pozytywnych ocen z odpowiedzi na ćwiczeniach oraz ze sprawdzianu końcowego (pisemnego), składającego się z pięciu pytań opisowych. Egzaminy pisemne odbywają się w Centrum Innowacyjnych Technik Kształcenia, na platformie edukacyjnej OLAT, w trzech terminach wyznaczonych przez Kierowników Katedr w porozumieniu z Samorządem Studenckim, w semestrze letnim, po zakończeniu ćwiczeń oraz wykładów. Egzamin składa się ze 100 pytań. Próg zaliczeniowy to 65%. Studenci, którzy otrzymali ocenę 4,5 lub wyższą z zaliczenia ćwiczeń mogą przystąpić do egzaminu przedterminowego, odbywającego się w formie ustnej, przeprowadzanego przez kierownika danej katedry. Egzamin poprawkowy odbywać się będzie w formie ustnej. Student zobowiązany jest do zdania egzaminu w Katedrze, do której uczęszczał na ćwiczenia z przedmiotu. 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy/letni Wykład 1. Tematyka wykładów Wprowadzenie do metodologii radiologicznej Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Mgr inż Włodzimierz Borkowski

7 Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Wykład 5. Metody obrazowania i wybrane patologie ośrodkowego układu nerwowego rdzeń i kanał kręgowy Obrazowanie narządów jamy brzusznej, przestrzeni zaotrzewnowej Diagnostyka obrazowa chorób płuc i opłucnej Diagnostyka obrazowa chorób płuc i opłucnej Radiologia zabiegowa Diagnostyka obrazowa serca, aorty i naczyń obwodowych Dr hab. Marek Stajgis Prof. dr hab. n. med. Robert Juszkat Dr hab. Piotr Sosnowski Prof. dr hab. n. med. Robert Juszkat Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Metody obrazowania, zasady powstawania obrazu, podstawowe wskazania: - radiologia konwencjonalna, - USG, - KT, - MR, - metody angiograficzne, w tym DSA przygotowanie chorych do badań diagnostycznych i kierowanie do badań. Obrazowanie przewodu pokarmowego - metody badania, - prawidłowe obrazy przełyku, dwunastnicy, jelita cienkiego i grubego, - znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA w obrazowaniu przewodu pokarmowego. - choroby przełyku, - przepukliny przeponowe, Zabiegowej: : Zabiegowej: :

8 - choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy, powikłania, - rak żołądka, - uchyłki dwunastnicy, jelita cienkiego i grubego, - Colitis ulcerosa, - choroba Leśniowskiego Crohna, - nowotwory łagodne i złośliwe jelita cienkiego i grubego. - choroby dróg żółciowych i metody obrazowania, - choroby trzustki, - guzy wątroby, - nadciśnienie wrotne, Ostry brzuch: - perforacja przewodu pokarmowego, - ropień podprzeponowy Ćwiczenie 3. Obrazowanie klatki piersiowej - Podstawy anatomii rentgenowskiej i obrazy prawidłowe płuc, oskrzeli, narządów śródpiersia, serca i dużych naczyń. - Znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA w obrazowaniu narządów klatki piersiowej. Diagnostyka obrazowa klatki piersiowej (cz. 1) - zapalenie płuc, - ropień płuc, - gruźlica płuc klasyfikacja, - guz płuca Zabiegowej: : Ćwiczenie 4. Podstawy radiologii zabiegowej: - embolizacja naczyń, - plastyka balonowa, - stenty, - punkcje i drenaże lecznicze, - usuwanie ciał obcych z układu sercowonaczyniowego Środki kontrastowe w diagnostyce obrazowej. Zabiegowej: :

9 Ćwiczenie 5. Ćwiczenie 6. Ćwiczenie 7. Obrazowanie ośrodkowego układu nerwowego: - metody badania - zmiany ogniskowe naczyniopochodne i zapalne oun - patologie przysadki - zmiany rozrostowe oun - choroba zwyrodnieniowa kręgosłupa Diagnostyka obrazowa stanów nagłych -postępowanie diagnostyczne z pacjentem po urazie czaszkowo-mózgowym -FAST -ALTS -Urazy rdzenia kręgowego i mózgu -Stany nagłe w radiologii Drogi żółciowe i układ moczowy: - metody badania, - prawidłowe obrazy wątroby, dróg żółciowych, nerek, dróg moczowych i pęcherza moczowego, - znaczenie USG, KT, MR angiografii i DSA w obrazowaniu dróg żółciowych i układu moczowego. Układ moczowy: - wady rozwojowe nerek, dróg moczowych, pęcherza moczowego, Zabiegowej: : Zabiegowej: : Zabiegowej: :

10 - odmiedniczkowe zapalenie nerek, - kamica układu moczowego, - wodo- i roponercze, - urazy układu moczowego, - nadciśnienie tętnicze nerkopochodne, - nowotwory układu moczowego, - refluks pęcherzowomoczowodowy. Przestrzeń zaotrzewnowa : - guzy - węzły chłonne zaotrzewnowe, - nadnercza. Ćwiczenie 8. Diagnostyka obrazowa klatki piersiowej /cz. 2/ - rozstrzenie oskrzeli, - przerzuty nowotworowe do płuc, - rozedma i niedodma, - choroby opłucnej, - urazy klatki piersiowej. - guzy śródpiersia, - tętniak aorty, - powiększenie jam serca, - przeciążenie serca, - podstawowy podział wrodzonych wad serca, - wady zastawkowe serca, - rodzaje i mechanizm powstania obrzęku płuc, - przewlekły zespół płucnosercowy, - zator tętnicy płucnej, znaczenie scyntygrafii Zabiegowej: : Ćwiczenie 9. Choroba narządy ruchu: - metody badania, - anatomia rentgenowska czaszki, kręgosłupa, miednicy, rąk, stóp, nadgarstka, stępów, kości długich, stawów / kolano, łokieć, staw barkowy, biodrowy, skokowy /. - znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA oraz scyntygrafii w obrazowaniu Zabiegowej: :

11 Ćwiczenie 10 kości i stawów. Zaliczenie pisemne - Zaliczenie obejmuje zagadnienia omawiane w czasie zajęć. Zabiegowej: : 11. Organizacja zajęć: W roku akademickim 2016/2017 grupy 2,4,6,8,10 będą odbywać zajęcia w Katedrze Zabiegowej ul. Długa ½ oraz Zakładzie Pediatrycznej ul. Szpitalna 27/33. Zajęcia grup 1,3,5,7,9 będą przeprowadzane w Katedrze ul. Przybyszewskiego 49. Zajęcia kliniczne odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach: (proszę rozpisać dokładnie godziny każdego dnia tygodnia) W Katedrze Zabiegowej Ćwiczenia Przerwa Ćwiczenia W Katedrze Ćwiczenia Przerwa Ćwiczenia Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki:

12 - Zabiegowej REGULAMIN ZAJĘĆ: Regulamin i zasady zaliczania ćwiczeń z radiologii dla studentów III roku Wydziału Lekarskiego I UM w roku akademickim 2016/2017. Ćwiczenia z diagnostyki obrazowej odbywają się w Katedrze oraz Katedrze Zabiegowej UM w Poznaniu. Ćwiczenia odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach przedpołudniowych - łącznie 60 godzin przez dwa tygodnie, wg wyznaczonego planu, w miejscu wyznaczonym w odpowiednej Katedrze. Student zobowiązany jest do przygotowania się do ćwiczeń na podstawie programu ćwiczeń. W czasie ćwiczeń student jest odpytywany przez prowadzącego ćwiczenia z omawianego zagadnienia, a oceny wpisuje się do karty ćwiczeń. Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest odrobienie 10 ćwiczeń oraz uzyskanie pozytywnych ocen z odpowiedzi na ćwiczeniach. W przypadku otrzymania oceny niedostatecznej z ćwiczeń student musi zdać zakres ćwiczenia u prowadzącego. - W przypadku opuszczenia ćwiczenia przyjmuje się następujący tok postępowania: a. Jedno ćwiczenie opuszczone nieusprawiedliwione lub dwa ćwiczenia opuszczone usprawiedliwione student musi zdać zakres tych ćwiczeń bez konieczności ich odrobienia. b. Dwa ćwiczenia opuszczone nieusprawiedliwione zaliczenie ćwiczeń następuje pod warunkiem ich odrobienia w porozumieniu z prowadzącym aktualnie ćwiczenia. c. Trzy lub więcej ćwiczeń opuszczonych usprawiedliwionych zaliczenie ćwiczeń pod warunkiem ich odrobienia w porozumieniu z prowadzącym aktualnie ćwiczenia (odrobienie z inna grupą studencką). d. Trzy lub więcej ćwiczeń opuszczonych nieusprawiedliwionych zaliczenie ćwiczeń jest możliwe pod warunkiem odrobienia całych ćwiczeń z inną grupą. W przypadku spóźnienia przyjmuje się następujący tok postępowania: Więcej niż jedno spóźnienie- student może uzyskać zaliczenie, jeśli zda zakres tych ćwiczeń bez konieczności ich odrabiania. Studenci zostają przydzieleni do konkretnych podgrup, co wiąże się z miejscem, w którym odbywać będą zajęcia. Nie ma możliwości zmiany grupy lub podgrupy. Informacja o podziale na grupy będzie zamieszczona na stronie katedry na tydzień przed rozpoczęciem zajęć. Ćwiczenia odbywają się w obu ch od poniedziałku do piątku. PROGRAM ZAJĘĆ: - Student zobowiązany jest do przygotowania się do ćwiczeń na podstawie programu.

13 W czasie ćwiczeń prowadzący zajęcia sprawdza przygotowanie studentów, oceny wpisuje do karty ćwiczeń. Odpytywanie studentów nie może powodować, iż osoba prowadząca nie zdąży omówić wszystkich zagadnień zawartych w danym temacie zajęć. PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne: Student zobowiązany jest do przygotowania się do ćwiczeń na podstawie programu ćwiczeń. Przygotowanie do zajęć W czasie ćwiczeń student jest odpytywany przez prowadzącego ćwiczenia z omawianego zagadnienia a oceny wpisuje się do karty ćwiczeń. Wymagania końcowe: Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest odrobienie 10 ćwiczeń oraz zaliczenie testu końcowego. 12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie kryterium zaliczenia Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest odrobienie 10 ćwiczeń i zdanie sprawdzianu końcowego (pisemnego). Test zaliczeniowy składa się z 5 pytań opisowych (otwartych). Aby poprawić niezaliczone ćwiczenia należy umówić się z asystentem, aby je odpracować. Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny, testowy Zajęcia dydaktyczne z diagnostyki obrazowej kończą się egzaminem pisemnym lub ustnym, na którym wymagana jest znajomość wiedzy przekazanej studentom podczas wykładów i ćwiczeń. Studenci mogą zapisać się na egzamin pod warunkiem otrzymaniu pozytywnej oceny z testu zaliczeniowego. Egzaminy pisemne odbywają się w Centrum Innowacyjnych Technik Kształcenia, na platformie edukacyjnej OLAT, w trzech terminach wyznaczonych przez Kierowników Katedr w porozumieniu z Samorządem Studenckim, w semestrze letnim, po zakończeniu ćwiczeń oraz wykładów. Egzamin składa się ze 100 pytań. Próg zaliczeniowy to 65%. Studenci, którzy otrzymali ocenę 4,5 lub wyższą z zaliczenia ćwiczeń mogą przystąpić do egzaminu przedterminowego, odbywającego się w formie ustnej, przeprowadzanego przez kierownika danej katedry. Egzamin poprawkowy odbywać się będzie w formie ustnej. Student zobowiązany jest do zdania egzaminu w Katedrze, do której uczęszczał na ćwiczenia z przedmiotu. 13.Literatura: Zalecana literatura: 1. W. Herring, Podręcznik radiologii, Redakcja wydania I polskiego Marek Sąsiadek. Elsevier, N. Raby, G. de Lance, Radiologia w stanach nagłych, wyd. II polskie Pruszyński

14 B. (red), Studenckie koło naukowe Opiekun koła: Dr n.med. Katarzyna Jończyk-Potoczna SKN Pediatrycznej Zakład Pediatrycznej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu ul. Szpitalna 27/33 SKN Radiologiczne Zabiegowej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu ul. Długa 1/2 Tematyka: Radiologia Miejsce spotkań: Szpital Kliniczny Przemienienia Pańskiego, ul. Długa ½, s., I piętro 15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych)