Gazetka Gim. 93. Str. 1 - Gwiazd Naszych Wina. Str. 2 - Inne oblicze Warszawy. Str. 3 - Inne oblicze Warszawy. Str. 4 - Kącik Kulinarny

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Gazetka Gim. 93. Str. 1 - Gwiazd Naszych Wina. Str. 2 - Inne oblicze Warszawy. Str. 3 - Inne oblicze Warszawy. Str. 4 - Kącik Kulinarny"

Transkrypt

1 Gazetka Gim. 93 Str. 1 - Gwiazd Naszych Wina Str. 2 - Inne oblicze Warszawy Str. 3 - Inne oblicze Warszawy Str. 4 - Kącik Kulinarny Str. 5 - Kult Piękna Str. 6 - Zdrowe Życie? Wyśmienicie! Str. 7 - Globalne Ocieplenie Str. 8 - Drzemiąca w nas kreatywność Str. 9 - Co odwiedzić w Warszawie? Fotoreportaż Str Okrucieństwo wśród młodzieży Str Wywiad z uczniem naszej szkoły: Krzysztofem

2 Gwiazd Naszych Wina Jest to ewidentnie jedna z najpiękniejszych książek, jakie przeczytałam i nie ukrywam, że wylałam przy niej morze łez. Historię opowiada szesnastoletnia Hazel Grace Lancaster, która ma raka płuc. Zmuszana przez rodziców chodzi na spotkania grupy wsparcia dla osób chorych na raka, tylko by ich zadowolić (Hazel, ujmuje to w ten sposób: Na tym świecie jest tylko jedna rzecz okropniejsza niż umieranie na raka w wieku szesnastu lat, a jest posiadanie dziecka, które na tego raka umiera. ). Na jednym z nich poznaje przystojnego Augustusa Watersa, co rozpoczyna niesamowitą historię. Książkę J. Greena przeczytałam niejednokrotnie, i na tym na pewno nie poprzestanę. Jestem pod jej niesamowitym wrażeniem. Historia tak piękna i jednocześnie realna. Zacznę od tego, że : To nie jest książka o raku, bo książki o raku to lipa. Opowiada ona o życiu chorych, ich wyborach, decyzjach, które muszą podejmować, o ich samopoczuciu, ale nie o samym raku. Jest tam też mowa o tym, że [...] zapomnienie jest nieuniknione. Ważna jest również rozmowa Hazel z Gus em na temat życia po śmierci. I wtedy, zdałam sobie sprawę, że są bardzo młodzi i jak ważna jest dla nich opcja życia po odejściu z tego świata. Bo przecież życie Hazel, zostało przedłużone tylko o kilka lat dzięki cudownej terapii. A Augustus, jak się później dowiedziałam, ma przerzuty ( Zaświeciłem się jak bożonarodzeniowa choinka [...]. ). Mimo młodości, są nad wiek dojrzali i inteligentni. Gus (i vice versa) chciał dać Hazel w ciągu nielicznych dni miłość i dzięki niemu, doświadczyła wielu wspaniałych rzeczy. Śmierć Augustus a, była dla mnie niezmierną tragedią. Płakałam, gdy Gus mówił o przerzucie, gdy Isaac i Hazel czytali woje mowy na jego pogrzebie, gdy Augustus umarł, płakałam razem z Hazel i płakałam, gdy czytałam list Gus a do Van Houten a. Lecz po skończeniu książki płakałam dalej, bo zdałam sobie sprawę, że to już koniec. Wydaje mi się, że Gwiazd naszych wina kończy się tak jak Cios udręki, bo Hazel nie ma już siły lub po prostu umiera (choć gdzieś słyszałam, że umarła rok po śmierci Gus a). Wzruszająca, choć jednocześnie zabawna historia. Skłoniła mnie do wielu przemyśleń i pokazała, jak wielkim darem jest życie. Warto sięgnąć po tę lekturę. J.O. Str. 1

3 INNE OBLICZE WARSZAWY 3 MAJA - PODZIAŁAŁO! ŚWIAT BEZ HITLERA Wysiadam z metra na stacji centrum. Ulica Marszałkowska jest dziś wyjątkowo mało ruchliwa. Z okazji 3 Maja Domy Centrum są pozamykane. Można za to skręcić w jedną z uliczek naprzeciwko Galerii Handlowej. Jest tu kawiarnia prowadzona przez włoską familię, kilka sklepów od pokoleń zarządzanych przez Żydów, a także bardzo stara kamienica przerobiona na ekskluzywny hotel należący do starego Niemca. Możemy także pojechać do dowolnego miejsca w mieście jedną z 14 linii kolei podziemnej. Proponuję wsiąść do pociągu jednej ze starszych linii i dojechać do stacji Pałac Saski. Stąd już niedaleko do Zamku Królewskiego, przed którym z okazji święta narodowego odprawiane jest huczne widowisko z udziałem króla i premiera. Następnie proponuję przejechać się tramwajem i wysiąść na przystanku Powiśle. Dzięki odpowiedniemu zagospodarowaniu w poł. XIX wieku jest to świetne miejsce na spędzenie Majówki, a nowoczesne jachty paradujące tego dnia Wisłą i wiecznie otwarte stragany z pamiątkami, tylko urozmaicają ten krajobraz. Dziś powinno kręcić się tam sporo obcokrajowców Warszawa stała się już znana na całym świecie ze swojego święta i przemarszu łodzi. Jesteśmy przed Pałacem Saskim. Stacja Agrykola to z pewnością najbardziej oblegana dziś stacja metra. Wszyscy chcą zobaczyć pochody trzeciomajowe i wysłuchać przemówienia Prezydenta II RP do całego narodu z okazji święta. Następnie tłum wróci do metra i przejedzie, przesiadając się na stacji Plac Zbawiciela, do Placu Napoleona, pod hotel Prudential niegdyś górujący nad stolicą wieżowiec, a dziś znany warszawiakom budynek ze wspaniałego, kolorowego oświetlenia nocą i luksusowego kasyna na ostatnim piętrze, aby obejrzeć coroczny pokaz sztucznych ogni. Cały plac otoczony jest oczywiście licznymi sklepami i sklepikami prowadzonymi od pokoleń przez znane rody żydowskie. Wśród nich są między innymi sklep z żywnością koszerną, ekskluzywny sklep z garniturami szytymi na miarę (bardzo popularna marka, szczególnie we Francji i Anglii), a także kilka sklepów z pamiątkami własnoręcznie wyrabianymi. Cały plac znajduje się w centrum Warszawy, skąd można łatwo dojść lub dojechać do Wielkiej Synagogi, przed którą 3 Maja odbywa się corocznie tradycyjny żydowski kiermasz. Dla warszawiaków nie jest to oczywiście nic nowego, jednak co roku przybywają tam liczne tłumy. Str. 2

4 OBRAZ RZECZYWISTOŚCI Powyższe dwie historie to oczywiście tylko możliwe alternatywne historie Polski i Warszawy. Większość z przedstawionych budynków i miejsce już nie istnieje. Niestety tylko możemy się domyślać, jak wyglądałoby nasze miasto gdyby historia potoczyła się innym torem. Być może hotel Prudential nie służyłby dziś jako podpora dla dźwigu, moglibyśmy dojechać do każdego miejsca w Warszawie jedną z ośmiu planowanych już przed drugą wojną światową linii metra, a nad Placem Bankowym nie górowałby tzw. Błękitny Wieżowiec, a na jego miejscu byłaby usytuowana Wielka Synagoga. Są to jednak tylko domysły, których nie możemy w żaden sposób potwierdzić. Michał Kamiński,3b Str. 3

5 KĄCIK KULINARNY Domowe Brownie Czekoladowe Ola Sztyk Produkty 1/4 łyżeczki soli 300g gorzkiej, ciemnej czekolady 70% 135g mąki 225g masła 275g cukru do wypieków 3 jajka 1/2 łyżeczki aromatu waniliowego Przygotowanie Nagrzać piekarnik do 180 stopni. Formę o wymiarach 20x30 cm nasmarować tłuszczem i wyłożyć papierem do pieczenia. 100g czekolady zetrzeć na tarce o dużych oczkach i odstawić do lodówki. Pozostałą część czekolady połamać na kostki i rozpuścić w rondlu razem z pokrojonym na kawałki masłem, na małym ogniu. Na puszysto ubić jajka razem z wanilią i cukrem. Dodać masę czekoladową i wszystko zmiksować na wolnych obrotach. Dodać przesianą mąkę, sól i dokładnie zmiksować na jednolitą masę. Przełożyć do przygotowanej formy. Posypać startą czekoladą z lodówki. Piec przez 20 min. Wyjąć z piekarnika, ostudzić. Domowy Murzynek Julia Brus Produkty 2 szklanki mąki 1 szklanka cukru 1 szklanka mleka 1 szklanka oleju 1 łyżeczka proszku do pieczenia 1 łyżeczka sody 2 łyżki dżemu 2 łyżki kakao 1 jajko 1 polewa czekoladowa Przygotowanie Do miski wlewamy 1 szklankę mleka, 1 szklankę oleju, dajemy 1 jajko. Do mleka, oleju i jajka przesiewamy 2 szklanki mąki z 1 łyżeczką proszku do pieczenia i 1 łyżeczką sody, oraz dajemy 1 szklankę cukru 2 łyżki kakao i 3 łyżki dżemu. Wszystko razem miksujemy. Pieczemy ok. 60 minut w temperaturze 180 stopni. Ostudzony placek polewamy polewą czekoladową. SMACZNEGO! Str. 4

6 KULT PIĘKNA Idąc ulicą, często widzimy reklamę przedstawiającą chudą ] kobietę w skąpym ubraniu. Niektórym z nas zdarza się wtedy pomyśleć:,,dlaczego tak nie wyglądam?,,,co jest ze mną nie tak?. W podobnej sytuacji znajdujemy się również podczas przeglądania zdjęć modelek z idealną cerą i perfekcyjnie podkręconymi rzęsami. Czy wygląd jest aż tak ważny? miła i zabawna? Tego niestety nie widać. Nie oceniaj książki po Chora na piękno okładce Równowaga Wielu ludzi dąży do idealnej powierzchowności. Niestety zdjęcia, plakaty, filmy, które najczęściej są efektami przeróbek graficznych utwierdzają w przekonaniu, jak dalecy jesteśmy od pozornego ideału. Zastanówmy się najpierw czy nasza aparycja jest aż tak ważna? Czy to właśnie dlatego jak wyglądamy, nasze rodzeństwo uwielbia się z nami bawić? Nie powinniśmy czuć się w jakikolwiek sposób gorsi tylko dlatego, że nasza cera nie jest idealnie gładka. To jak odnosimy się do innych, jak się zachowujemy świadczy o naszej wartości. Po spojrzeniu na okładkę magazynu nie dowiemy się, jaka jest naprawdę ta szczerze uśmiechająca się celebrytka. Co za dużo, to niezdrowo. To przysłowie jest bardzo adekwatne do przypadku, w którym młode dziewczyny z powodu zapatrzenia w tak zwane ideały, popadają w poważne kompleksy prowadzące do zaburzeń psychiki. Przestaje obchodzić je to, czy ich relacje ze znajomymi lub rodziną są w dobrym stanie. Liczy się wygląd: szczupłe nogi, fantastyczny makijaż, drogie ubrania. Anoreksja, bulimia, depresja w imię kultu piękna. Człowiek to fizyczność i wnętrze. Aby czuć się dobrze w swojej skórze, należy o siebie dbać - nie korzystać z medycyny estetycznej, poprawek wszelkiego rodzaju, sztuczności. Najlepiej wykorzystać powszechne metody, takie jak profilaktyczne wizyty u lekarza, zdrowe odżywianie, ruch, które na pewno pozytywnie wpłyną na to, jak się prezentujemy. Czując się zdrowiej, będziemy wyglądać lepiej. Uśmiechając się, jesteśmy bardziej atrakcyjni niż z nadmierną ilością podkładu na twarzy lub szminki na ustach. Jeżeli bierzemy pod uwagę naszą kondycję psychiczną i mamy zdrowy stosunek do naszego wyglądu, równowaga zostanie zachowana. Pogodny umysł w parze z dobrym nastawieniem przekładają się na to, jak jesteśmy postrzegani. A.M. Str. 5

7 ZDROWE ŻYCIE? WYŚMIENICIE! W dzisiejszych czasach trudno zachować zdrową dietę i prowadzić aktywny tryb życia. Kolorowe opakowania cukierków, reklama Mc Donalds`a, czy dostępna w każdym markecie Coca Cola, to każdemu znana pokusa. Ponad połowa Polaków sięgając po kolejną dawkę śmieciowego jedzenia, nie zdaje sobie sprawy, jak wielkie ma to znaczenie dla naszego organizmu. Mimo dużego nagłośnienia problemu, społeczeństwo bagatelizuje otyłość i wynikające z niej choroby (np. cukrzyca, miażdżyca, nowotwór ). Niestety sprytni producenci łakoci nie pomagają nam w wyborze zdrowszego jedzenia. Wyżej wspomniane kolorowe opakowania, zachęcający druk, czy kuszący obrazek, to jeden z wielu trików marketingowców, które mają zachęcić nas do zakupu produktu. Na prowadzenie zdrowego trybu życia wpływa wiele czynników np. ilość godzin snu, ilość kalorii w spożywanych przez nas posiłkach, częstotliwość, z jaką je spożywamy. Dzieci w wieku nastoletnim powinny spać nie mniej niż 8 godzin i spożywać maksymalnie ok kalorii dziennie. Nie można zapomnieć także o tym, że organizm, aby poprawnie funkcjonował potrzebuje ruchu. Każdy potrafi wymienić korzyści wynikające z uprawiania sportów, a w ostatnim czasie szczególnie modnej siłowni i fitnessu. Jednakże mało osób potrafi ten program wdrożyć w swoje życie. Pamiętajmy więc, aby na początku naszej zdrowej drogi zaczynać od małej ilości ćwiczeń i powoli zwiększać ją tak, by nie przeforsować organizmu. Aby zwiększyć Wasze szanse na zmianę życia na lepsze, przygotowaliśmy przykładowy jednodniowy jadłospis oraz propozycje aktywności fizycznej. Jadłospis Śniadanie: śniadanie to aż ok. 25% naszego dobowego zapotrzebowania na energię. Należy więc zawsze o nim pamiętać. Nasza propozycja 2-3 kromki chleba razowego z białym serkiem (nabiał!) i wybranymi warzywami oraz jogurt naturalny lub owocowy. Drugie śniadanie: ten posiłek to ok. 15% zapotrzebowania organizmu na energię w ciągu całego dnia. Możemy spożyć na nie np. sałatkę owocową lub warzywną oraz batonik musli lub ciasteczka zbożowe. Obiad: jest to aż ok. 40% dziennej energii! Na tak ważny posiłek można przygotować rybę z ryżem lub kaszą i ulubionym warzywem, np. marchewką lub fasolą (strączkowe warzywa są najzdrowsze ). Dla przeciwników ryb, a zwolenników lekkich posiłków sałatka z kukurydzą, pomidorem, mozzarellą i kurczakiem. Łatwa i szybka w przygotowaniu. Podwieczorek: stanowi jedynie ok. 5% zapotrzebowania na energię. Jest to więc jedynie przekąska np. jabłko, sucharki lub wafle ryżowe. Kolacja: kolacja to ok. 15% energii. Należy spożywać ją 2-3 godziny przed snem. Aby zasilić nasz organizm w dodatkową dawkę nabiału, można przygotować kanapkę z chleba pełnoziarnistego. Aktywność fizyczna Wystarczy, aby każdego ranka wykonać rozgrzewkę 5 powtórzeń dwóch dowolnych ćwiczeń. Zalecamy raz w tygodniu spacer 2-3 godzinny oraz dodatkowe zajęcia sportowe np. koszykówka, siatkówka, tańce, fitness, rolki, czy jogging. Przygotowały: Zosia Pawlińska Karolina Derda Julia Woźniak Ewelina Pawłowska Str. 6

8 iż wiele gatunków najróżniejszych zająców, GLOBALNE OCIEPLENIE Pojęcie globalnego ocieplenia nie jest już nikomu obce. Większość ludzi żyje jednak bez świadomości skali problemu oraz tego, że wszystko może się niedługo zmienić. Niektórzy ludzie próbują z tym walczyć, lecz jest ich tak mało, że to prawie nic nie daje. Po raz pierwszy globalne ocieplenie zaczęto obserwować w drugiej połowie XX wieku. Przez te lata zaobserwowano niewielki wzrost temperatury w granicach 1 C. Gdy jednak weźmie się pod uwagę to, iż co roku temperatura rośnie coraz szybciej, to w obecnym wieku będzie można zaobserwować znaczące zmiany klimatyczne. Czeka nas zagłada Naukowcy uważają, że w XXI w. średnia temperatura globalna powierzchni Ziemi wzrośnie o 1,1 6,4 C. Podniesienie się temperatury aż o tyle stopni może oznaczać wielkie szkody dla całej planety. Największymi zagrożeniami są pożary lasów, powodzie spowodowane topnieniem lodowców oraz doznawanie przez ludzi udarów w miejscach, w których temperatura podniesie się najbardziej. Zwierzęta zagrożone Zwierzęta również podatne są na zmiany klimatyczne, przez co wiele z nich może zginąć. Niektóre osobniki na zimę zmieniają futro na białe lub jaśniejsze od zwykłego po to, żeby trudno było je zobaczyć na tle śniegu. W Polsce mamy teraz do czynienia z zimami, z małą ilością śniegu, więc nie trudno wychwycić zwierzę. Jest nadzieja Nadzieja jest w tym, że da się spowolnić lub nawet zatrzymać globalne ocieplenie. Trzeba zacząć od zmniejszenia produkcji gazów cieplarnianych, czyli np. spalin lub gazów wytwarzanych przez elektrownie węglowe. Jeżeli ludzie przesiądą się z aut na transport publiczny lub zmienią auta na elektryczne, spalin będzie mniej. Lecz skąd brać prąd? Proste, odnawialne źródła energii. Pomyślmy o mieście, w którym na dachu każdego wieżowca są panele słoneczne oraz mini elektrownie wiatrowe. Byłoby ono samowystarczalne i nikt by się nie martwił o zanieczyszczenia. Niestety, panele słoneczne to na razie droga technologia, lecz z każdym rokiem tanieje i być może niedługo każdy będzie miał na dachu swojego domu taki panel. Może nam się uda. Jeżeli technologie związane z odnawialnymi źródłami energii stanieją, ludzie niepotrzebujący jeździć własnymi samochodami przesiądą się do autobusów, tramwajów, pociągów, to mamy szanse wygrać z globalnym ociepleniem. Jakub Gajewski,2b Str. 7

9 Drzemiąca w nas kreatywność Karolina Zielińska,2b Waga kreatywności W dzisiejszych czasach kreatywność oraz bycie twórczym, jest bardzo ważnym czynnikiem, decydującym o otrzymaniu dobrej oceny w szkole, w pracy a także o osiągnięciu sukcesu. Rolą i zadaniem kreatywności jest umiejętność dostrzegania ograniczeń, tkwiących w rozmaitych sytuacjach oraz odpowiedzenie na nie w sposób niekonwencjonalny i skuteczny. To ona pomaga nam radzić sobie z szybkimi zmianami w szkole, w pracy czy w wielu dziedzinach nauki. Problematyka Czy zdarzyło Ci się pracować w grupie i zaproponować pomysł, idee, które różniły się od innych, słysząc obraźliwe komentarze na ten temat? Można wywnioskować z tego, że Ci, którzy działają kreatywnie, mogą być pewni, że spotkają się z krytyką. Pytanie jest jedno - jak na to zareagują? By pozostać przy swoim, będą musieli stoczyć bitwy. Wiadomo, że niezwykle ciężko jest zdobyć genialne pomysły i wiele poprzez nie uzyskać. Trzeba będzie pójść pod prąd i przeciwstawić się tłumowi. Wiele osób jednak nie lubi buntowników. Czy wolno nam więc dziwić się, czemu jest tak niewiele kreatywności na świecie? Być twórczym Stworzenie nowych idei, pomysłów czy rozwiązań problemów, sprawia niektórym wiele trudności. Poddają się, myśląc, że im się to nie uda. Problemy powstają wówczas, gdy nie wiemy, co dalej robić. W takiej sytuacji staramy się pokonać napotkaną przeszkodę poprzez zastanowienie się mówi Joachim Funke. Rozwiązanie Kreatywność wraz z twórczością skryta jest w nas wszystkich, ale nie każde środowisko, w którym jesteśmy, im sprzyja. Jednym ze sposobów rozwiązania problemu jest spojrzenie na niego z innej perspektywy. Dla kreatywności ważny jest klimat, jaki panuje w danym miejscu, lub między ludźmi. Możemy zmienić otoczenie lub wyobrazić sobie, że jesteśmy kimś innym. Kreatywność jest czymś, co potrzebuje nieograniczoności. By ułatwić człowiekowi funkcjonowanie, należy chwalić i nagradzać nietypowy, oryginalny pomysł oraz nowatorski tok myślenia. Jeżeli ktoś rozwiązuje jakiś problem, nie krytykujmy jego działań, ponieważ w przyszłości możliwe jest to, że będzie odczuwał strach przed porażką. Str. 8

10 Co odwiedzić w Warszawie? Fotoreportaż Podczas spaceru w jednym z najpiękniejszych parków Warszawy - Łazienkach Królewskich, warto zajrzeć do ogrodu chińskiego przy rezydencji. Stanisława Augusta Poniatowskiego. Pałac Kultury i Nauki znają wszyscy, ale w ciepłe wieczory ze znajomymi można cieszyć oczy widokiem pięknie oświetlonego budynku. Jeśli chcesz poczuć emocje rozgrywek sportowych i nacieszyć się rodzinną atmosferą, warto zajrzeć w okolice Stadionu Narodowego, tam często organizowane są festyny oraz inne atrakcje, takie jak łyżwy, rolki lub aktualnie - tor gokartowy. Naszą propozycją na malownicze przechadzki jest park Morskie Oko, w którym zobaczyć można Pałac Szutra, zbudowany z inicjatywy naszej patronki. Brzeg Wisły to idealne miejsce na spotkania w letnie popołudnia oraz jazdę na rowerze, rolkach czy spacery po stronie betonowych schodków. Str. 9

11 Okrucieństwo wśród młodzieży Wszędzie widnieją nagłówki z tymi okropnymi wytłuszczonymi tytułami: okrutny ojciec, okrutna matka. Lecz coraz rzadziej widzimy tytuł: okrutny nastolatek. Dlaczego? Ponieważ problem ten pozornie zniknął wśród reszty ważniejszych światowych kłopotów. Ale czy na pewno? Nie jest to okrucieństwo fizyczne lecz psychiczne. Jest ono mniej zauważalne, ale znacznie bardziej szkodliwe. Czasami, niektórzy nawet nie zdają sobie sprawy z tego, co czynią. Są okrutni dla obcych, znajomych, rodziny, a nawet dla samych siebie. Każdy z nas słyszał o takich chorobach jak anoreksja i depresja. Z czego to się bierze? Niepozorne słowo gruba a jednak bolesne. Dla niektórych to nic, niestety dla innych ma ono znacznie głębsze znaczenie. Przedkłada się to na ich życie i sposób zachowania. Czują się odrzuceni przez społeczeństwo, mimo iż to była tylko jedna osoba, która chciała zaimponować kolegom. Jednak słowo zmieniło czyjeś życie. Według mnie na tym polega okrucieństwo dzisiejszego pokolenia. Rzucanie wyzwisk wokół siebie nie zwracając uwagi, gdzie polecą i jak może się to zakończyć. Młodzież traci poszanowanie dla czegokolwiek. Zyskuje za to chorą ambicję lub pozyskanie akceptacji rówieśników. Tak bardzo, że jest wstanie odebrać niewinnej osobie godność, motywację i chęć do życia. Dlatego zanim chce się coś przykrego powiedzieć, należy najpierw się zastanowić. Czy nie lepiej się uśmiechnąć...? To naprawdę pomaga. E.T. Str.10

12 Paweł Machalski & Ksawery Żbik WYWIAD Z UCZNIEM NASZEJ SZKOŁY: KRZYSZTOFEM Dziennikarz: Cześć! Czy mógłbyś mi poświęcić parę minut tej cennej, obiadowej przerwy? Krzysztof: Tak, oczywiście. D: Przeprowadzam krótki wywiad do gazetki szkolnej. Możesz się przedstawić i powiedzieć coś o sobie? K: Mam na imię Krzysztof [nazwisko do wiadomości redakcji], mam 15 lat, chodzę do drugiej klasy, mieszkam niedaleko szkoły. D: Jakie są Twoje ulubione przedmioty i dlaczego? K: Najbardziej lubię fizykę, matematykę i chemię. Mam umysł do nauk ścisłych, lubię rozwiązywać trudne zagadki. D: To dość specyficzne upodobania, biorąc pod uwagę pozostałych uczniów. Następne pytanie brzmi: Czy masz w szkole swoje ulubione miejsce? K: Owszem, to tzw.,,małe forum. W czasie przerwy można tam spokojnie posiedzieć, pooglądać wystawę prac plastycznych, a latem czasami wyjść na małe podwórko. D: Też lubię tam przebywać. Kolejne pytanie: Który (które) miesiąc (miesiące) lubisz najbardziej spędzać w szkole i dlaczego? K: Najbardziej lubię miesiące zimowe. Wtedy mam wrażenie, że dzień nie będzie nieaktywnie wykorzystany, bo jest zimno, pochmurnie i słonce szybko zachodzi. Lubię też grudzień, bo zbliża się Boże Narodzenie i panuje,,luźniejsza atmosfera. D: Powiedz, czy droga do szkoły sprawia Ci problemy, to znaczy, czy spóźniasz się czasami? K: Nie, tak jak już mówiłem do szkoły chodzę pieszo, ponieważ mieszkam niedaleko. Dojście zajmuje mi około 10 minut. D: Czy prace domowe sprawiają Ci problemy? K: Nie. Odrabiam każdą pracę domową. Tylko,że ceną dobrych stopni jest długie, wielogodzinne spędzanie czasu przy biurku. Na przykład: kończąc o godz. 14:20 jestem w domu około 14:30. Do godziny 15:00 zdążę zjeść obiad, potem lekcje do godziny 18:00. D: Faktycznie, praca domowa zajmuje czas. A teraz ostanie pytanie: Co w szkole podoba Ci się najbardziej? K: Najbardziej lubię wycieczki szkolne, Dzień Otwartych Drzwi oraz długą przerwę. D: W takim razie nie zabieram już Ci czasu. Bardzo dziękuję za udział w wywiadzie. Niebawem ukaże się on w Gazetce Szkolnej. Chcesz kogoś pozdrowić? K: Pozdrawiam całe Grono Pedagogiczne oraz Uczniów Gimnazjum. Dziękuję, że mogłem być pomocny. Str. 11

13 Wszystkim naszym Gimnazjalistom, Nauczycielom, Paniom Dyrektor oraz Pracownikom Szkoły życzymy cudownego słońca, wspaniałych przeżyć, niezapomnianych chwil oraz ekscytujących wyjazdów, które na zawsze zapiszą się w pamięci i dadzą siły na kolejny rok pracy! A Trzecioklasistom mnóstwo szczęścia na nowej drodze! Samych świateł wskazujących właściwą drogę. NAJLEPSZYCH WAKACJI! Stopka redakcyjna: Redaktor naczelna: Pani Edyta Świercz Oprawa graficzna: Bartek Wójcik Str. 12

Umiesz Liczyć Licz Kalorie

Umiesz Liczyć Licz Kalorie Umiesz Liczyć Licz Kalorie Cześć! W tym krótkim poradniku wytłumaczę Ci dlaczego według mnie jedzenie wszystkiego w odpowiednich ilościach pozwoli utrzymać świetną sylwetkę przez całe życie. Tak dobrze

Bardziej szczegółowo

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! Witaj! W tym krótkim PDFie chcę Ci wytłumaczyć dlaczego według mnie jeżeli chcesz wyglądać świetnie i utrzymać świetną sylwetkę powinieneś

Bardziej szczegółowo

Dziś w numerze: WAKACYJNA KSIĄŻKA KUCHARSKA

Dziś w numerze: WAKACYJNA KSIĄŻKA KUCHARSKA Dziś w numerze: WAKACYJNA KSIĄŻKA KUCHARSKA -jajka (trzy) -cukier (pół szklanki) -mąka (pół szklanki) -cytryna (pół) Babeczki cytrynowe Składniki są, pieczemy! Oddziel żółtka od białek i ubij białka z

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie do współpracy

Zaproszenie do współpracy Zaproszenie do współpracy s t r o n a 2 1. Czym jest Fitomat Misją Fitomatu jest poprawienie nawyków w sposobie odżywiania się Polaków. Fitomat powstał z myślą o ludziach, którzy potrzebują natychmiastowej

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie do współpracy

Zaproszenie do współpracy Zaproszenie do współpracy s t r o n a 2 1. Czym jest Fitomat Misją Fitomatu jest poprawienie nawyków w sposobie odżywiania się Polaków. Fitomat powstał z myślą o ludziach, którzy potrzebują natychmiastowej

Bardziej szczegółowo

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW Młody organizm, aby mógł prawidłowo się rozwijać potrzebuje wielu różnorodnych składników odżywczych, które powinny być nieodłączną częścią diety każdego dojrzewającego

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

Zasady zdrowego żywienia

Zasady zdrowego żywienia Metadane scenariusza Zasady zdrowego żywienia 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - zna zasady prawidłowego żywienia, - zna piramidę zdrowego żywienia, - zna zapotrzebowanie energetyczne dla osób w danym

Bardziej szczegółowo

Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci.

Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci. Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci. ZDROWIE definicja Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) to stan cechujący się uzyskaniem dobrego samopoczucia na poziomie fizycznym, psychicznym i

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Rola poszczególnych składników pokarmowych Zdrowy styl życia Rola poszczególnych składników pokarmowych 1. Białka Pełnią w organizmie funkcję budulcową. Są składnikiem wszystkich tkanek oraz kości. 2. Tłuszcze Pełnią w organizmie funkcję energetyczną.

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

Znaczenie pierwszego śniadania, czyli zdrowe odżywianie dzieci i młodzieży. Na podstawie materiałów ORE- Anna Pisowacka

Znaczenie pierwszego śniadania, czyli zdrowe odżywianie dzieci i młodzieży. Na podstawie materiałów ORE- Anna Pisowacka Znaczenie pierwszego śniadania, czyli zdrowe odżywianie dzieci i młodzieży Na podstawie materiałów ORE- Anna Pisowacka JAK PRAWIDŁOWO SIĘ ODŻYWIAĆ? Zalecenia żywieniowe 6 + 1 U według S. Bergera Urozmaicenie

Bardziej szczegółowo

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!!

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!! Zdrowy tryb życia Co robić żeby zdrowo żyć? Co otrzymujemy dzięki zdrowemu stylowi życia? Jak wygląda plan zdrowego żywienia? Chcesz być szczupła? Zdrowe odżywianie Węglowodany Warzywa i owoce Produkty

Bardziej szczegółowo

8 marzeń w 8 dni. Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało. Weź udział w całym szkoleniu

8 marzeń w 8 dni. Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało. Weź udział w całym szkoleniu 8 marzeń w 8 dni Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało Weź udział w całym szkoleniu Obszar życia: Zdrowie, sport, ciało Moje efekty końcowe to: 1. Zdrowie i witalność 2. Aktywność fizyczna 3. Wysportowane, jędrne,

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWY PLAN POSIŁKÓW

PRZYKŁADOWY PLAN POSIŁKÓW PRZYKŁADOWY PLAN POSIŁKÓW Wszystkie poniższe dania są zrównoważone każde z nich możesz zjeść w porze Twojego ustalonego posiłku. Jeśli nie czujesz głodu, a ustalona pora posiłku nadeszła zjedz pół porcji.

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE CELE: 1. Uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zdrowie. 2. Uświadomienie dzieciom roli właściwego stylu życia w trosce o zdrowie i dobre samopoczucie.

Bardziej szczegółowo

Dlaczego chodzić pieszo? Raźnym krokiem ku lepszemu, zdrowszemu stylowi życia

Dlaczego chodzić pieszo? Raźnym krokiem ku lepszemu, zdrowszemu stylowi życia Dlaczego chodzić pieszo? Raźnym krokiem ku lepszemu, zdrowszemu stylowi życia dlaczego chodzić pieszo? Każdy wie, jak chodzić, to jeden z prostszych sposobów aktywności fizycznej i można to robić praktycznie

Bardziej szczegółowo

Jak dbać o swoją kondycję fizyczną, jak żyć i odżywiać się zdrowo? Sondaż

Jak dbać o swoją kondycję fizyczną, jak żyć i odżywiać się zdrowo? Sondaż Jak dbać o swoją kondycję fizyczną, jak żyć i odżywiać się zdrowo? Sondaż Sprawozdanie z zadania numer 2 SP2 im. Marii Skłodowskiej Curie w Sobótce W dn. 5 listopada 2014 r. w kl. III VI (75 uczniów) przeprowadzono

Bardziej szczegółowo

Uzupełnij: Vorname:..

Uzupełnij: Vorname:.. Uzupełnij: Vorname:.. Name: Geburtsdatum:.. Land:. Adresse:. Telefonnummer: E-Mail:.. Schule:... Klasse:... Geschwister:.. Lieblingsfach: Lieblingslehrer:. Freunde: Haustiere:.. Hobbys:. Freizeit:. Tam,

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie Akcja została przeprowadzona w październiku, listopadzie

Bardziej szczegółowo

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA Pochwała jest jednym z czynników decydujących o prawidłowym rozwoju psychicznym i motywacyjnym dziecka. Jest ona ogromnym bodźcem motywującym dzieci do działania oraz potężnym

Bardziej szczegółowo

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Wizyta w Gazecie Krakowskiej Wizyta w Gazecie Krakowskiej fotoreportaż 15.04.2013 byliśmy w Gazecie Krakowskiej w Nowym Sączu. Dowiedzieliśmy, się jak ciężka i wymagająca jest praca dziennikarza. Opowiedzieli nam o tym pan Paweł Szeliga

Bardziej szczegółowo

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch. Standard II Szkoła promująca zdrowie zarządza projektami promocji zdrowia w sposób sprzyjający: Uczestnictwu, partnerstwu i współdziałaniu społeczności szkolnej, w tym rodziców i społeczności lokalnej,

Bardziej szczegółowo

PROZDROWOTNA W GIMNAZJUM NR 1 IM. GEN BRONI ST. MACZKA W JAWORZU

PROZDROWOTNA W GIMNAZJUM NR 1 IM. GEN BRONI ST. MACZKA W JAWORZU Gimnazjum nr 1 im. gen broni St. Maczka w Jaworzu Innowacja pedagogiczna EDUKACJA PROZDROWOTNA W GIMNAZJUM NR 1 IM. GEN BRONI ST. MACZKA W JAWORZU 1. Wstęp Inspiracją do opracowania innowacji stało się

Bardziej szczegółowo

TEMAT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Zdrowy styl odżywiania. Czy wiesz co jesz?. Cel główny:

TEMAT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Zdrowy styl odżywiania. Czy wiesz co jesz?. Cel główny: TEMAT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Zdrowy styl odżywiania. Czy wiesz co jesz?. Cel główny: zapoznanie uczniów z zasadami racjonalnego odżywiania się człowieka, kształtowanie umiejętności oceniania własnego sposobu

Bardziej szczegółowo

ZDROWE ODŻYWIANIE = ZDROWE ŻYCIE

ZDROWE ODŻYWIANIE = ZDROWE ŻYCIE ZDROWE ODŻYWIANIE = ZDROWE ŻYCIE RACJONALNIE = ZDROWO Zdrowa dieta jest jednym z najważniejszych elementów umożliwiających optymalny wzrost, rozwój i zdrowie. Ma przez to wpływ na fizyczną i umysłową

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie do współpracy

Zaproszenie do współpracy Zaproszenie do współpracy s t r o n a 2 1. Czym jest Fitomat Misją Fitomatu jest poprawienie nawyków w sposobie odżywiania się Polaków. Fitomat powstał z myślą o ludziach, którzy potrzebują natychmiastowej

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ NA ROWERY Dziewczyny na rowery! SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ Czas trwania zajęć: 90 minut CELE LEKCJI Po zajęciach uczniowie będą potrafili:

Bardziej szczegółowo

GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl

GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Moje dziecko chodzi do szkoły... Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,

Bardziej szczegółowo

GDA. Prawidłowe odżywianie

GDA. Prawidłowe odżywianie GDA Prawidłowe odżywianie Co to jest GDA? Prawidłowe odżywianie jest jednym z warunków zachowania dobrego stanu zdrowia. Aby móc dopasować swój sposób odżywiania do stylu życia jaki prowadzimy, niezbędne

Bardziej szczegółowo

Program wycieczki do Londynu. 23-27 kwietnia 2013 rok. Szkoła podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi w Lublinie

Program wycieczki do Londynu. 23-27 kwietnia 2013 rok. Szkoła podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi w Lublinie Świat jest wspaniałą książką, z której Ci, co nigdy nie oddalili się od domu, przeczytali tylko jedną stronę Św. Augustyn Program wycieczki do Londynu 23-27 kwietnia 2013 rok Szkoła podstawowa nr 28 z

Bardziej szczegółowo

Europejski kodeks walki z rakiem

Europejski kodeks walki z rakiem Europejski kodeks walki z rakiem 2. Wystrzegaj się otyłości 1. Nie pal; jeśli już palisz, przestań. Jeśli nie potrafisz przestać, nie pal przy niepalących 3. Bądź codziennie aktywny ruchowo, uprawiaj ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie I MIEJSCE Jestem spod znaku bliźniąt. określają: Ciężko mi napisać słowa, które mnie najlepiej określają, ale poniekąd uważam siebie za osobę rzetelną, przyjacielską i odpowiedzialną. Powierzasz mi cokolwiek,

Bardziej szczegółowo

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA ANETA SADOWSKA

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA ANETA SADOWSKA ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA ANETA SADOWSKA I PATRYCJA SZAFRAŃSKA HASŁO PORADNIKA Nie wystarczy jeść - należy się odżywiać - to mądre słowa. Nie należy wpychać w siebie wszystkiego co jest na stole, czy w

Bardziej szczegółowo

Raport z przeprowadzonych badań ankietowych Projekt Sport for All

Raport z przeprowadzonych badań ankietowych Projekt Sport for All Raport z przeprowadzonych badań ankietowych Projekt Sport for All Miejsce przeprowadzenia badania ankietowego: Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Czeladzi Wielkość próby badawczej: 170 uczniów

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Symbole Szkoły Podstawowej nr 6 SKLEPIK WZOROWY SMACZNY I ZDROWY Zdrowe odżywianie to podstawa!!! Jeść musimy, bowiem to podstawowy składnik

Bardziej szczegółowo

Kl. I Kl. II Kl. III Kl. IV Kl. V Kl. VI Inne

Kl. I Kl. II Kl. III Kl. IV Kl. V Kl. VI Inne ANALIZA ANKIETY: PROMOCJA ZDROWIA W SZKOLE ANKIETA DLA RODZICÓW 1. Ankieta została przeprowadzona w styczniu podczas zebrań z rodzicami. 2. W ankiecie wzięło udział 200 rodziców, w tym: z klasy I 10 osób

Bardziej szczegółowo

OWOCOWE WIEŚCI Z SP 32

OWOCOWE WIEŚCI Z SP 32 OWOCOWO, ZDROWO I KOLOROWO OWOCOWE WIEŚCI Z SP 32 NUMER 2 MAJ 2015 ROK KOCHANI! Oddajemy w Wasze ręce drugi numer naszej gazetki, poświęconej owocom i zdrowiu, które z ich spożywania płynie. Bohaterką

Bardziej szczegółowo

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Sprawozdanie z realizacji programu w Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Bisztynku Koordynator: nauczyciel chemii i biologii Beata Majewska Cele programu:

Bardziej szczegółowo

Jak rozpoczynać każdy dzień jako Zwycięzca?

Jak rozpoczynać każdy dzień jako Zwycięzca? 8 SPOSOBÓW Jak rozpoczynać każdy dzień jako Zwycięzca? Zacznij dzień jako zwycięzca i stań się zwycięzcą! KRZYSZTOF JANKOWSKI Co charakteryzuje zwycięzcę? Zwycięzcy mają zwyczaj kreowania pozytywnych oczekiwań

Bardziej szczegółowo

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie?

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie? Ankietowanymi byli uczniowie dwóch klas piątych oraz dwóch klas szóstych. Łącznie w ankiecie wzięło udział 67 osób. Jak oceniasz swój stan zdrowia? Zły; ; % Dobry; ; 6% Bardzo dobry; 0; 7% Wszystkie dzieci

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 9

Szkoła Podstawowa nr 9 Szkoła Podstawowa nr 9 im. Jana Pawła II w Ostrowie Wielkopolskim w drodze do uzyskania statusu SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ZDROWIE to stan pełnego, dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego,

Bardziej szczegółowo

Czym jest program Trzymaj

Czym jest program Trzymaj Trzymaj formę! Czym jest program Trzymaj formę"? "Trzymaj formę" " to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym dwukierunkowym podejściu: promującym zbilansowane odżywianie połą łączone z regularną

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

KWARTALNIK NR 1/2015-2016

KWARTALNIK NR 1/2015-2016 KWARTALNIK NR 1/2015-2016 SPIS TREŚCI 1. Słowo od redakcji. 2. Warto przeczytać. 3. Nasze grupy. 4. Mamo, tato pobaw się ze mną. 5. Małe co nieco dla łasuchów. Drodzy Rodzice No i cóż?!... skończyły się

Bardziej szczegółowo

REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1. (wersja dla studentów)

REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1. (wersja dla studentów) REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1 (wersja dla studentów) Reklama jest obecna wszędzie w mediach, na ulicy, w miejscach, w których uczymy się, pracujemy i odpoczywamy. Czasem pomaga nam w codziennych

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna Odpoczynek i ruch na świeżym powietrzu 1.Organizacja imprez

Bardziej szczegółowo

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy. 1. tétel 1/1. oldal Zestaw abiturienta ZESTAW 1 Za chwilę przystąpisz do egzaminu ustnego. Zestaw pytań składa się z trzech części (zadań). W części II i III masz 30 sekund na zastanowienie się i przygotowanie

Bardziej szczegółowo

ZDROWO AKTYWNI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W TARNOWIE

ZDROWO AKTYWNI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W TARNOWIE ZDROWO AKTYWNI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W TARNOWIE PIRAMIDY EGIPSKIE Piramidy to budowle, które przetrwały tysiące lat. Najbardziej trwała była ich podstawa, czyli część zbudowana na ziemi. PIRAMIDA ZDROWEGO

Bardziej szczegółowo

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir

Bardziej szczegółowo

Najlepsza Pozycja Seksualna. oswieconykochanek.pl pozycjeseksualne.pl autor: Brunet

Najlepsza Pozycja Seksualna. oswieconykochanek.pl pozycjeseksualne.pl autor: Brunet Najlepsza Pozycja Seksualna oswieconykochanek.pl pozycjeseksualne.pl autor: Brunet Najlepsza pozycja seksualna. Daje zarówno tobie jak i partnerce maksymalne przeżycia. - do stosowania jeśli chcesz mieć

Bardziej szczegółowo

1.Odżywiam się zdrowo

1.Odżywiam się zdrowo Opracowane wyników ankiety przeprowadzonej w ramach Programu Trzymaj Formę Ankietowanych 195 uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich. Termin wypełniania ankiety od 8.10 do 17.10.2013 roku 1.Odżywiam

Bardziej szczegółowo

Ilość posiłków w ciągu dnia: Odstępy między posiłkami:

Ilość posiłków w ciągu dnia: Odstępy między posiłkami: Co znaczy ZDROWO SIĘ ODŻYWIAĆ? Ilość posiłków w ciągu dnia: 4-5 Odstępy między posiłkami: regularne, co 3,5-4h ŚNIADANIE : max.2h od momentu wstania KOLACJA : min.3h przed snem Co znaczy ZDROWO SIĘ ODŻYWIAĆ?

Bardziej szczegółowo

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego?

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne? Nałogowe zachowanie? Czy to jest zaraźliwe?! Na pewno słyszałe(a)ś o uzależnieniu od alkoholu, papierosów i narkotyków. Mówią o tym

Bardziej szczegółowo

ZACZYTAJ TO CO LUBISZ MOJE 5 SERWISÓW

ZACZYTAJ TO CO LUBISZ MOJE 5 SERWISÓW ZACZYTAJ TO CO LUBISZ MOJE 5 SERWISÓW lubimyczytac.pl Moim serwisem numer jeden, który wybrałam do konkursu jest portal lubimyczytac.pl. Jestem użytkownikiem tej strony od ponad 3 lat. Każdy kto lubi czytać

Bardziej szczegółowo

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X 2011 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE SZKOLNYM Opracowała: Iwona Konowalska Prawidłowe żywienie powinno stanowić bardzo istotny element promocji zdrowia. Tworząc szkolne programy prozdrowotne należy koncentrować

Bardziej szczegółowo

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie Warsztaty żywieniowe Żywność buduje i regeneruje dostarcza energii zapewnia prawidłowe funkcjonowanie poprawia samopoczucie Żaden pojedynczy produkt nie dostarczy Ci wszystkiego, czego potrzebujesz dlatego

Bardziej szczegółowo

ZDROWA ŻYWNOŚĆ ZDROWE ŻYCIE

ZDROWA ŻYWNOŚĆ ZDROWE ŻYCIE ZDROWA ŻYWNOŚĆ ZDROWE ŻYCIE Zdrowa żywność zdrowe życie pod takim hasłem realizowaliśmy w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Grodzicznie Program Ekozespołów w mojej szkole. Przystępując w listopadzie 2005 r.

Bardziej szczegółowo

Akcja 5 razy dziennie warzywa i owoce. 31 marca 2007r.

Akcja 5 razy dziennie warzywa i owoce. 31 marca 2007r. Akcja 5 razy dziennie warzywa i owoce 31 marca 2007r. Cele akcji: wzrost spożycia warzyw i owoców do co najmniej 5 porcji dziennie uprawianie aktywności fizycznej utrzymywanie prawidłowej masy ciała Hasło

Bardziej szczegółowo

Scenariusze lekcji wychowawczych zrealizowanych w ramach Szkolnego Programu Promocji Zdrowia w II Liceum Ogólnokształcącym w Jaśle

Scenariusze lekcji wychowawczych zrealizowanych w ramach Szkolnego Programu Promocji Zdrowia w II Liceum Ogólnokształcącym w Jaśle Scenariusze lekcji wychowawczych zrealizowanych w ramach Szkolnego Programu Promocji Zdrowia w II Liceum Ogólnokształcącym w Jaśle W związku z realizacją Szkolnego Programu Promocji Zdrowia, Zespół Wychowawczy

Bardziej szczegółowo

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami. Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie

Bardziej szczegółowo

Nowy asortyment sklepików szkolnych nie taki straszny, czyli dlaczego warto jeść zdrowo?!

Nowy asortyment sklepików szkolnych nie taki straszny, czyli dlaczego warto jeść zdrowo?! Nowy asortyment sklepików szkolnych nie taki straszny, czyli dlaczego warto jeść zdrowo?! Rozporządzenie Z dniem 01.09.2015 roku weszło w życie nowe Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2015

Bardziej szczegółowo

Do miski przesiać oba rodzaje mąki, dodać wodę, Receptury. Mirosław Łęczycki. Chleb razowy z suszoną żurawiną. Przygotowanie

Do miski przesiać oba rodzaje mąki, dodać wodę, Receptury. Mirosław Łęczycki. Chleb razowy z suszoną żurawiną. Przygotowanie Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Mirosław Łęczycki Receptury Chleb razowy z suszoną żurawiną 300 g mąki żytniej razowej 150 g mąki pszennej

Bardziej szczegółowo

2014/2015 Opracowanie: Beata Sułuja

2014/2015 Opracowanie: Beata Sułuja 2014/2015 Opracowanie: Beata Sułuja ADRESACI: uczniowie klas I VI Szkoły Podstawowej nr 7 PROWADZĄCY: wychowawcy klas CZAS I MIEJSCE ZAJĘĆ: - sala lekcyjna - październik listopad 2014 CEL GŁÓWNY: - poznanie

Bardziej szczegółowo

ŻYWIENIE MA ZNACZENIE. Opracowanie prezentacji: Agnieszka Danielewicz, dietetyk, edukator społeczny w cukrzycy

ŻYWIENIE MA ZNACZENIE. Opracowanie prezentacji: Agnieszka Danielewicz, dietetyk, edukator społeczny w cukrzycy ŻYWIENIE MA ZNACZENIE Opracowanie prezentacji: Agnieszka Danielewicz, dietetyk, edukator społeczny w cukrzycy Oczekiwania wobec Młodych Wyniki w nauce Osiągnięcia w sporcie Przebojowość Pewność siebie

Bardziej szczegółowo

7 00 L - karnityna + chrom + aminokwasy rozgałęzione, 7 30 I ŚNIADANIE, (głównie węglowodany złożone + owoce + warzywa):*

7 00 L - karnityna + chrom + aminokwasy rozgałęzione, 7 30 I ŚNIADANIE, (głównie węglowodany złożone + owoce + warzywa):* Przykładowe jadłospisy na redukcję masy ciała 1. Przykładowy jadłospis na zrzucenie wagi (zalecenia ogólne, na podstawie wywiadu z zawodnikiem trójboju siłowego): CZĘŚĆ I 3 TYGODNIE: 7 00 L - karnityna

Bardziej szczegółowo

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) Dzień dobry państwu! Dziś naszym gościem w audycji Dbajmy o siebie jest pani doktor Irena Kamieńska, która z zawodu i z zamiłowania jest lekarzem

Bardziej szczegółowo

Lista zakupów na 7 dni diety

Lista zakupów na 7 dni diety Lista zakupów na 7 dni diety bakalie 1 Orzechy włoskie 54 2 Wiórki kokosowe 10 jaja 1 Jaja kurze całe ekologiczne 381 nabiał 1 Jogurt naturalny, 2% tłuszczu 800 2 Kefir, 2% tłuszczu 600 3 Maślanka spożywcza,

Bardziej szczegółowo

Talerz zdrowia skuteczne

Talerz zdrowia skuteczne Talerz zdrowia skuteczne narzędzie zdrowego odżywiania PSSE Chełm Kierownik Sekcji OZiPZ Alicja Bork PRAWIDŁOWE ŻYWIENIE Gwarancją właściwego rozwoju fizycznego, sprawności umysłu oraz dobrego zdrowia

Bardziej szczegółowo

Ł AZIENKI K RÓLEWSKIE

Ł AZIENKI K RÓLEWSKIE Ł AZIENKI K RÓLEWSKIE Pałac na Wyspie Pałac Myślewicki Biały Domek Stara Pomarańczarnia Podchorążówka Stara Kordegarda Amfiteatr Stajnie i wozownie Wejścia do Łazienek Królewskich 2 3 O CO TU CHODZI? Kto

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 W PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK 1. 2. MODUŁ I ZDROWE ODŻYWIANIE TREŚCI FORMY REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo

Bardziej szczegółowo

Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia.

Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia. Łukasz Sujecki IIIA Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia. Piramida zdrowego Odżywiania Pyyyszne mięsko

Bardziej szczegółowo

WORK LIFE BALANCE W BIZNESIE

WORK LIFE BALANCE W BIZNESIE czyli o tym, co każdy teoretycznie wie ale mało kto potrafi osiągnąć i utrzymać Lublin, 6.02.2013 1 4. KORZYŚCI 3. JAK? 2. DLACZEGO? 1. CO TO? 2 ŻYCIE PRYWATNE PRACA WARTOŚCI PRIORYTETY 3 CO TO JEST? Równowaga

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE Zasady zdrowego stylu życia NA TALERZU Poradnik dla

ZDROWIE Zasady zdrowego stylu życia NA TALERZU Poradnik dla ZDROWIE Zasady zdrowego stylu życia NA TALERZU Poradnik dla Ucznia Rodzica Nauczyciela Zdrowie człowieka to fundament, na którym opiera się całe jego szczęście i wszystkie umiejętności. Benjamin Disraeli

Bardziej szczegółowo

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk Zmiana przekonań ograniczających Opracowała Grażyna Gregorczyk Główny wpływ na nasze emocje mają nasze przekonania na temat zaistniałych faktów (np. przekonania na temat uprzedzenia do swojej osoby ze

Bardziej szczegółowo

Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji

Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji Czym jest Marzycielska Poczta? Marzycielska Poczta to ogólnopolska akcja, która polega na wysyłaniu tradycyjnych listów i kartek do ciężko chorych dzieci. Na

Bardziej szczegółowo

Zimowa Ósemka. SP 8 w Tczewie 2015\2016

Zimowa Ósemka. SP 8 w Tczewie 2015\2016 Zimowa Ósemka gazetka klas 1-3 SP 8 w Tczewie 2015\2016 nr 2 w roku szkolnym W tym roku szkolnym to już nasza druga szkolna gazetka szkolna. Oddajemy ją w Wasze ręce na ferie zimowe. Życzymy miłej lektury.

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum 8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum Temat: Wybory żywieniowe produkty zalecane i niezalecane w żywieniu. Cel: Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych. Zdobyte

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA ZAKŁAD PODSTAW ŻYWIENIA CZŁOWIEKA Dr inż. Edyta Balejko, dr inż. Anna Bogacka, dr inż. Anna Sobczak-Czynsz Przedmiot: Podstawy żywienia człowieka (MS i TŻiŻCz z uz.)

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiety dla rodziców. Szkoła Promująca Zdrowie-zdrowie Twojego dziecka.

Analiza ankiety dla rodziców. Szkoła Promująca Zdrowie-zdrowie Twojego dziecka. Analiza ankiety dla rodziców Szkoła Promująca Zdrowie-zdrowie Twojego dziecka. Ankieta została stworzona na potrzeby działań szkoły w ramach programu Szkoły Promującej Zdrowie. Jej celem było zdiagnozowanie

Bardziej szczegółowo

DZIENNIczek SAMOKONTROLI

DZIENNIczek SAMOKONTROLI DZIENNIczek SAMOKONTROLI TWÓJ DZIENNICZEK SAMOKONTROLI Niniejszy dzienniczek został opracowany specjalnie z myślą o osobach chorych na cukrzycę, które są poddawane insulinoterapii. Pomoże on Tobie i Twojemu

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

Agnieszka Rybak Szkoła Podstawowa im. Romualda Traugutta

Agnieszka Rybak Szkoła Podstawowa im. Romualda Traugutta Nazwa szkoły Adres Szkoła Podstawowa im. Romualda Traugutta w Mrozach Ul. Szkolna 2, 05-320 Mrozy Tel./fax 25 757 41 79 E-mail www Dyrektor spmrozy@spmrozy.pl spmrozy.pl Renata Kuligowska Liczba uczniów

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci

Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci Janusz Korczak Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci Projekt realizowany jest przez uczniów II klasy Gimnazjum nr 1 w Błoniu pod kierunkiem nauczyciela, pani Anety Kobosz. Idea przybliżenia

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III)

Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III) Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III) opracowały: mgr Agnieszka Kicman mgr Danuta Wiatr 2 Spis treści : 1.Wstęp... 3 2.Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu

Bardziej szczegółowo

Żyjmy zdrowo kolorowo

Żyjmy zdrowo kolorowo Żyjmy zdrowo kolorowo Publiczna Szkoła Podstawowa u Ujeździe już od lat promuje zdrowy tryb życia pod hasłem Żyjmy zdrowo kolorowo. Podejmowane w ramach tego przedsięwzięcia działania mają na celu wypracowanie

Bardziej szczegółowo

Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły. Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus

Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły. Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus OBECNA SYTUACJA Od kilku lat obserwuje się niepokojący wzrost liczby dzieci, podwożonych samochodami do szkoły i na zajęcia

Bardziej szczegółowo

10 kroków do wzmocnienia organizmu dziecka

10 kroków do wzmocnienia organizmu dziecka 10 kroków do wzmocnienia organizmu dziecka Krok pierwszy - pełnowartościowa dieta Drogi Rodzicu, prawidłowo dobrana dieta jest podstawowym czynnikiem, który pomoże w zapobieganiu chorobom. Konieczne jest

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA ZAKŁAD PODSTAW ŻYWIENIA CZŁOWIEKA Dr inż. Edyta Balejko, dr inż. Anna Bogacka, dr inż. Anna Sobczak-Czynsz Przedmiot: Podstawy żywienia człowieka (ZBiJŻ) Ćwiczenie nr

Bardziej szczegółowo