Plan pracy koordynatora ds. bezpieczeństwa w szkole na rok szkolny 2011/2012 w Zespole szkół im Jana Pawła II w Osieku Publiczne Gimnazjum

Transkrypt

1 Plan pracy a na rok szkolny 2011/2012 w Zespole szkół im Jana Pawła II w Osieku Publiczne Gimnazjum - Agnieszka Kasprzyk Joanna Jasińska

2 Zadania Formy realizacji Termin realizacji Realizatorzy Uwagi Ocena stanu Wrzesień placówki Koordynowanie działań w zakresie w ramach realizowanych programów: wychowawczego i profilaktyki. Analiza dokumentów regulujących pracę szkoły, wyodrębnienie zadań dotyczących Zmiany w Programie wychowawczym i Szkolnym programie profilaktyki w postaci aneksu Wrzesień dyrektor szkoły i Zapoznanie uczniów z regulaminami pracowni i przepisami BHP Integrowanie wszystkich podmiotów szkolnych (uczniów, rodziców, nauczycieli ) do działań na rzecz poprawy Wrzesieńpaździernik wychowawcy i nauczyciele dyrektor

3 Analiza i wdrażanie procedur postępowania w sytuacjach kryzysowych i zagrożenia uczniów. Działania prewencyjne w ramach systemu placówki identyfikacja grup zagrożeń Zebranie opinii w sprawie problemów dotyczących - przeprowadzenie rozmów indywidualnych z nauczycielami, uczniami i rodzicami - zebranie opinii od uczniów w ramach dyskusji na godzinach wychowawczych - zbieranie opinii od rodziców na zebraniach rodzicielskich Przeprowadzenie ankiet w klasach I dotyczących poczucia uczniów Pozyskiwanie informacji o uczniach nie uczęszczających na religię oraz zwolnionych z drugiego języka obcego Pozyskiwanie informacji o uczniach przewlekle chorych wymagających szczególnej ostrożności w trakcje ich pobytu Pozyskiwanie informacji o uczniach niepełnosprawnych kształconych oraz Listopad 2011 Październik Listopad, wychowawcy klas, zespół, wychowawcy Koordynator

4 poza obwodem szkoły prowadzenie ewidencji tych uczniów luty Działania Szkolnego Wolontariatu Działania zespołu ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych Realizacja Programu Szkolnego Wolontariatu My dla świata Prowadzenie zajęć dodatkowych z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Udzielania wsparcia i pomocy Koordynatorzy wolontariatu, nauczyciele, wychowawcy Ocena stanu szkoły Monitorowanie stanu szkoły po okresie feryjnym marzec Pomoc nauczycielom w nawiązywaniu współpracy z instytucjami i służbami działającymi na rzecz rozwiązywania problemów dzieci i młodzieży Współpraca Udostępnienie listy lokalnych partnerów działających na rzecz poprawy na ternie szkoły, miasta i gminy oraz ułatwianie kontaktowania się z nimi Bieżąca współpraca z rodzicami uczniów, jak,

5 z rodzicami i środowiskiem na rzecz poprawy i jej otoczeniu również z samymi uczniami na rzecz poprawy Przygotowanie informacji dla rodziców, które przekażą wychowawcy dotyczących regulaminów obowiązujących Włączanie rodziców do działań na rzecz poprawy zebrania z rodzicami, dyrekcja szkoły, wychowawcy, samorząd szkolny, dyrektor szkoły Promowanie problematyki dzieci i młodzieży Organizacja spotkań młodzieży z ekspertami Organizacja Dnia Profilaktyki i Promocji Zdrowia w Szkole I i II semestr roku II semestr roku,, Organizacja lekcji z kuratorem lub policjantem na temat zagrożeń młodzieży i ustawy I i II semestr roku

6 o postępowaniu w sprawach nieletnich Prowadzenie lekcji profilaktycznych w ramach Dni Profilaktyki II semestr roku wychowawcy klas Bieżące działania interwencyjne w sprawach zagrożenia młodzieży Prowadzenie lekcji integracyjno- adaptacyjnych przez a w klasach I Przygotowywanie uczniów do konkursów na temat zapobiegania narkomanii i AIDS Interwencyjne rozmowy z uczniami i rodzicami Zawieranie kontraktów, umów mających na celu zmianę zachowań i postaw młodzieży Sprawozdanie zrocznego planu pracy Koordynatora. Ocena stanu szkoły. Analiza wszystkich sytuacji zaistniałych w placówce pod kątem skuteczności procedur I semestr roku W ciągu roku koniec roku szkolny/, szkolny/, nauczyciele szkolny/ szkolny/, wychowawcy klas,

7 działających w placówce Opracowały A.Kasprzyk J.Jasińska Program zatwierdzony do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogiczne w dniu.