Propozycje tematów na ustny egzamin dojrzałości rok szkolny: 2007/2008

Transkrypt

1 LITERATURA Propozycje tematów na ustny egzamin dojrzałości rok szkolny: 2007/ Apokaliptyczne wizje na przestrzeni wieków. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł literackich z różnych epok. 2. Omów rolę pracy w kreowaniu obrazu bohatera literackiego. Przedstaw zagadnienie na wybranych 3. Romantyczne podróże na Wschód w literaturze polskiej wskaż ich przyczyny i przedstaw literackie konsekwencje. 4. Przedstaw i omów rolę motywu przyjaźni w kreacji wybranych bohaterów literackich. 5. Różnorodne sposoby wykorzystania motywu szaleńca / szaleństwa w literaturze. Zanalizuj problem, odwołując się do wybranych przykładów. 6. Wielkie monologi w literaturze. Omów ich funkcje oraz przedstaw wpływ na charakterystykę postaci, analizując i interpretując wybrane teksty z różnych epok. 7. Przedstaw różne sposoby prezentowania konfliktu pokoleń utrwalone w literaturze. 8. Przedstaw konflikt między szczęściem osobistym a obowiązkiem wobec kraju i społeczeństwa ukazany w życiu bohaterów różnych epok literackich. 9. Wykaż, że tytuł, motto i zakończenie to klucze do interpretacji dzieła literackiego. 10. Przedstaw mit dzieciństwa i małej ojczyzny w wybranych tekstach literatury polskiej. 11. Omów motyw arkadii i jego funkcje, odwołując się do wybranych utworów literackich. 12. Motyw franciszkański w literaturze. Przywołując wybrane przykłady, omów jego rolę i sposób funkcjonowania w utworach różnych epok. 13. Na wybranych przykładach ukaż związki między baśniami, legendami i innymi przekazami ludowymi a literaturą fantastyczną. 14. Idealiści i marzyciele w literaturze polskiej. Scharakteryzuj sposoby kreowania takich bohaterów w utworach z różnych epok. 15. Przedstaw różne obrazy wsi polskiej i sposoby ich kreacji w epokach dawnych i czasach nam współczesnych. 16. Omów i porównaj różne sposoby przedstawiania ludzkich zachowań w sytuacjach ekstremalnych ukazane w literaturze XX wieku. 17. Miejski świat ziemia obiecana, labirynt czy dżungla? Który - Twoim zdaniem, sposób obrazowania miejskiego życia dominował w literaturze polskiej i obcej? Swój sąd uzasadnij, odwołując się do utworów z różnych epok literackich. 18. Omów i porównaj różne kreacje bohatera zbuntowanego utrwalone w literaturze. 19. Jaką rolę może pełnić literatura w życiu narodu? Rozważ problem, analizując utwory literackie z dwóch różnych epok. 20. Realistyczna koncepcja kreacji świata i świadoma jego deformacja. Omów i porównaj dwa sposoby przedstawiania rzeczywistości w literaturze XX wieku. 21. Ukaż i porównaj różne sposoby mówienia o sprawach Polski i Polaków zawarte w literaturze romantycznej i modernistycznej. Odwołaj się do wybranych przykładów. 22. Pokaż, w jaki sposób literatura XVI i XVII wieku przedstawia problem powinności obywatela wobec państwa. Odwołaj się do wybranych utworów literackich.

2 23. Ukaż sposoby prezentacji wzajemnych relacji między rodzicami i dziećmi w literackim przekazie z różnych epok. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów. 24. Wygrali czy przegrali życie? Rozważ problem, odwołując się do postaw moralnych wybranych bohaterów literackich z różnych epok. 25. Ukaż i porównaj różne ujęcia toposu świata - teatru i człowieka aktora w literaturze różnych epok. 26. Omów sposoby funkcjonowania mitu prometejskiego w literaturze różnych epok. 27. Ukaż i porównaj różne postawy człowieka wobec Boga, świata i śmierci zawarte w literaturze dwóch wybranych epok. 28. Ukaż etos inteligenta i sposoby jego demaskacji. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów literackich. 29. Przedstaw różne ujęcia toposu życia wędrówki i człowieka wędrowca zawarte w literaturze. 30. Wykaż wpływ tradycji antycznej na polską literaturę. Omów zagadnienie, odwołując się do dwóch wybranych epok literackich. 31. Osobowości nieprzeciętne wykreowane w literaturze różnych epok. Dokonaj charakterystyki porównawczej wybranych bohaterów. 32. Poeta jako bohater literacki. Omów zagadnienie na wybranych 33. Motywy średniowieczne w literaturze fantasy. Omów problem na wybranych 34. Warszawa w literaturze. Różne sposoby spojrzenia na miasto. Omów zagadnienie na wybranych 35. Dialog twórców literatury z filozofami. Przestaw zagadnienie na przykładach z różnych epok. 36. List jako sposób komunikacji międzyludzkiej i forma literacka. Omów zagadnienie na wybranych przykładach z różnych epok. 37. Portret żony w literaturze polskiej. Dokonaj charakterystyki porównawczej wybranych bohaterek. 38. Manifesty i programy literackie jako wyraz dążeń artystycznych epoki. Omów na podstawie wybranych przykładów. 39. Bohater wplątany w historię swojego miasta. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów. 40. Portret powstańca w literaturze. Odwołaj się do wybranych przykładów z różnych epok literackich. 41. Scharakteryzuj na wybranych przykładach różne oblicza totalitaryzmu ukazane w literaturze XX wieku. 42. Przedstaw i porównaj różne koncepcje poety i poezji zawarte w literaturze dwóch wybranych epok literackich. 43. Ukaż i porównaj różne wizerunki bohatera literackiego artysty utrwalone w utworach z różnych epok. 44. Portrety Żydów polskich w literaturze. Przedstaw różnorodność ujęcia postaci w wybranych dziełach. 45. Rozmowy z Bogiem w literackim przekazie twórców różnych epok. Zanalizuj problem na wybranych 46. Na wybranych przykładach przedstaw różne kreacje bohaterów literackich, którzy doświadczyli okrucieństw II wojny i próbują odbudować świat wartości. 47. Przedstaw i porównaj dwa obrazy światów wykreowane w utworach J.R.R. Tolkiena i A. Sapkowskiego. 48. Poszukiwanie sensu życia w cierpieniu od Hioba do bohaterów literatury współczesnej. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów.

3 49. Inżynieria dusz ludzkich. Omów zjawisko socrealizmu, odwołując się do wybranych przykładów z literatury polskiej. 50. Biografia i jej wpływ na kształtowanie twórczości artysty. Omów na wybranych 51. Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze. Omów sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach. 52. Od Juliusza Verne'a, przez Stanisława Lema po autorów XXI wieku. Analizując wybrane utwory, przedstaw ewolucję powieści science-fiction. 53. Władza - powołanie, zobowiązanie, zaszczyt, namiętność czy pokusa? Do jakich refleksji skłania cię lektura wybranych dzieł literackich? 54. Przedstaw rolę lektur w kształtowaniu charakterów postaci literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach z różnych epok. 55. Przedstaw sposoby kreowania portretów rycerzy i ich funkcje w literaturze różnych epok. 56. Omów i porównaj różne sposoby kreowania świata w utworach J.R.R. Tolkiena. 57. Na wybranych przykładach omów koncepcje szczęścia proponowane człowiekowi przez utwory literackie. 58. Na wybranych przykładach dzieł literackich omów i porównaj różne sposoby kreacji par małżeńskich. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI. 1. Reżyser adaptacji filmowej twórca czy odtwórca? Oceń zakres swobody artystycznej twórcy, odwołując się do wybranych przykładów. 2. Omów różne ujęcia cierpiącej matki w literaturze i sztuce. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach z literatury, malarstwa i muzyki. 3. Kobieta demon czy anioł? Przedstaw i porównaj jej literacki i filmowy portret. 4. Pokaż związki między literaturą i filmem na podstawie konkretnych produkcji filmowych. Wykorzystaj dwa, trzy przykłady. 5. Oceń na wybranych przykładach inscenizacje teatralne lub telewizyjne wybranych polskich dramatów. 6. Przedstaw i wykaż różnorodne funkcje zjaw, duchów, snów i wizji w dziele literackim i filmowym. 7. Wykaż wpływ impresjonizmu na literaturę i sztukę przełomu XIX i XX wieku. Omów temat na wybranych tekstach kultury. 8. Współczesne wersje motywu Madonny w literaturze i sztuce. Przedstaw, porównaj i oceń na wybranych 9. Przedstaw i porównaj różne kreacje Żyda w literaturze, malarstwie, filmie. Omów zagadnienia na wybranych 10. Omów różne funkcje motywu podróży w literaturze i filmie. Odwołaj się do wybranych przykładów. 11. Biblia/mitologia źródłem inspiracji dla artystów. Zanalizuj na podstawie dzieł twórców różnych epok. 12. Omów i porównaj sposoby ukazywania zaświatów w literaturze i innych dziedzinach sztuki. 13. Portret artysty w literaturze i sztuce. Porównaj kreacje, odwołując się do wybranych przykładów. 14. Moje miasto (okolica) jako źródło inspiracji artystów i temat ich dzieł. Omów, analizując wybrane przykłady sztuki polskiej i obcej.

4 15. Omów istotę, funkcję i wartość barwy w modernistycznych dziełach literackich i malarskich. 16. Losy pokolenia Kolumbów przedstawione w literaturze i filmie. Przedstaw zagadnienie na wybranych 17. Bohaterowie literaccy i filmowi w poszukiwaniu prawdy o sobie. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów. 18. Artystyczne interpretacje powstań narodowych w literaturze i sztuce. Omów na wybranych 19. Muzyka w literaturze. Zaprezentuj jej funkcjonowanie w wybranych utworach. 20. Omów realizm i symbolizm jako środki artystycznego wyrazu w literaturze i malarstwie XIX wieku. 21. Różne obrazy wojny utrwalone w literaturze i sztuce filmowej. Przedstaw i porównaj na wybranych 22. Wykaż, że filozofia była inspiracją dla malarzy i pisarzy okresu Młodej Polski. 23. Omów i porównaj sposoby funkcjonowania historii w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych przykładów. 24. Motyw śmierci w literaturze i malarstwie. Porównaj wybrane teksty kultury, przedstaw i oceń środki artystycznego wyrazu. 25. Portret Sarmaty w literaturze i malarstwie. Porównaj różne ujęcia i skomentuj efekty. 26. Polaków portret własny w literaturze i innych tekstach kultury. Omów zagadnienie na wybranych 27. Inspiracje folklorem w literaturze i sztuce. Przedstaw zagadnienie na wybranych 28. Przedstaw katastroficzne wizje i obrazy zagłady zawarte w dziełach literackich oraz filmowych. Odwołaj się do na wybranych przykładów. 29. Dom i rodzina jako tematy dzieł literackich i filmowych. Przedstaw na wybranych 30. Rzeczywistość PRL-u w literaturze, filmie i sztukach plastycznych. Przedstaw i oceń na wybranych 31. Celowe wykorzystanie kiczu w literaturze i sztuce. Omów zagadnienie na wybranych 32. Zaprezentuj i porównaj różne postawy człowieka wobec szaleństwa żywiołów ukazane w literaturze i sztuce różnych epok. 33. Wykaż, że kultura żydowska jest inspiracją dla twórców literatury i sztuki różnych epok. 34. Przedstaw i porównaj różne ujęcia motywu gór w tekstach kultury. Omów temat na wybranych przykładach dzieł literackich i malarskich. 35. Zaprezentuj różne funkcje polskiego pejzażu w literaturze i malarstwie. Omów na wybranych JĘZYK 1. Przedstaw i omów rodzaje stylizacji językowych w literaturze polskiej. Odwołaj się do utworów z różnych epok. 2. Rola neologizmów w tworzeniu literackiego obrazu świata. Omów zagadnienie na wybranych tekstach poetyckich. 3. Archaizmy to wyrazy, które nastręczają wiele kłopotów odbiorcom, ale także wprowadzają klimat do utworów. Rozważ konieczność ich istnienia w wybranych tekstach literackich.

5 4. Wskaż i dokonaj analizy charakterystycznych cech języka i stylu wybranej epoki literackiej. Omów zagadnienie, odwołując się do konkretnych przykładów. 5. Zapożyczenia we współczesnej polszczyźnie. Na wybranych przykładach omów przyczyny zjawiska i oceń zasadność stosowania zapożyczeń z języka angielskiego i/lub innych języków obcych. 6. Oceń poprawność językową wybranych tekstów prasowych. Przedstaw kryteria, którymi się posłużyłeś. 7. Język ezopowy w literaturze jego znaczenie i funkcje w różnych epokach. Omów, wykorzystując odpowiedni materiał literacki. 8. Scharakteryzuj język wybranych bohaterów literackich. Uwzględnij cechy ujawniające ich charakter i przynależność środowiskową. 9. Dialekty terytorialne języka polskiego jako tworzywo literackie. Omów na przykładzie wybranych utworów. 10. Przedstaw obraz świata kreowany przez język reklam adresowanych do wybranego odbiorcy ( dzieci, użytkowników telefonii komórkowej itp.). 11. Przedstaw i omów na wybranych przykładach rodzaje eksperymentów językowych wykorzystywanych w poezji polskiej XX wieku. 12. Sztuka oratorska. Scharakteryzuj styl retoryczny, przywołując przykłady z literatury i publicystyki. 13. Specyfika języka użytkowników Internetu - omów na przykładach wybranych tekstów kultury. 14. Wpływ języków obcych na język polski w ostatniej dekadzie XX w. i na początku XXI w. Zbadaj zjawisko i przedstaw uogólnione wnioski. 15. Funkcja impresywna języka w tekstach literackich i publicystycznych. Dokonaj analizy na podstawie przykładów z różnych epok literackich. 16. Omów współczesną tendencję dążenia do skrótów językowych, odwołując się do takich form komunikacji jak SMS i Język esemesowo-internetowy. Scharakteryzuj tę odmianę polszczyzny, wykorzystując zgromadzone przez siebie przykłady. 18. Wpływ języków obcych na rozwój polszczyzny w różnych okresach historycznych. Omów zagadnienie, analizując przykłady wybrane z literatury. 19. Analizując zgromadzony materiał językowy, wskaż cechy języka sprawozdawców sportowych. 20. Żart językowy i jego funkcje w różnych gatunkach literackich. Przedstaw zjawisko na wybranych 21. Scharakteryzuj styl przemówień, analizując przykłady z literatury i współczesnych wystąpień politycznych. OPRACOWAŁ : ZESPÓŁ NAUCZYCIELI POLONISTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ ŁĄCZNOŚCI W GDAŃSKU