Egzamin wewnętrzny z języka polskiego rok szkolny 2007/2008 sesja wiosenna propozycje tematów

Transkrypt

1 Egzamin wewnętrzny z języka polskiego rok szkolny 2007/2008 sesja wiosenna propozycje tematów Literatura 1. Zaprezentuj na wybranych przykładach rożne sposoby funkcjonowania tradycji biblijnej w literaturze Uzasadnij swój wybór. 2. Wyjaśnij fenomen mitotwórczej funkcji literatury na wybranych 3. Horacjanizm w literaturze rożnych epok. Omów problem, odwołując się do twórczości Horacego, Kochanowskiego i Staffa. 4. Dramat człowieka uwikłanego w historię. Rozważ problem, odwołując się do utworów z dwóch wybranych epok. 5. Diabeł, anioł, duch goście z zaświatów w literaturze. Omów ich funkcję na wybranych 6. List jako forma komunikacji międzyludzkiej i forma literacka. Wyjaśnij zagadnienie na wybranych przykładach z różnych epok. 7. Wielcy twórcy wielbicielami małej ojczyzny. Omów na przykładzie twórczości wybranego pisarza. 8. Dialog twórców literatury z filozofami. Przedstaw problem na wybranych przykładach dzieł literatury dawnej. 9. Rożne sposoby ujęcia władzy w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych 10 Bestseller i arcydzieło. Zanalizuj te pojęcia, odwołując się do dwóch 11 Polskie carmina patria. Przedstaw tradycje pieśni narodowych. 12. Motyw teatru świata w literaturze. Omów wykorzystanie tego motywu, odwołując się do wybranych utworów. 13. Literackie obrazy katastrofizmu. Porównaj wybrane utwory literackie ujmujące ten problem. 14. Sposób kreowania portretu mężczyzny w literaturze. Rozważ zagadnienie, odwołując się do 15. Sztuka wzajemnej inspiracji, czyli o relacji mistrz.uczeń. Omów na wybranych 16. Antyczna odyseja a romantyczna wędrówka. Porównaj motyw podróży w wybranych utworach. 17. Motywy średniowieczne w literaturze fantasy. Omów problem na wybranych 18. Stereotypy kobiecości w literaturze. Rozważ problem, analizując wybrane utwory. 19. Bohaterowie w habitach. Przedstaw sposób ich kreowania w wybranych utworach literackich. 20. Narrator wobec świata przedstawionego. Omów jego funkcje w dziele literackim, odwołując się do wybranych utworów z XIX i XX wieku. 21. Za i przeciw hańbie domowej. Przedstaw różne postawy polskich intelektualistów wobec zniewolenia umysłów po II wojnie światowej. 22. Słowacki i Gombrowicz jako krytycy polskiej kultury. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów. 23. Przedstaw postawy człowieka wobec zła, analizując wybrane przykłady. Oceń wartość poznawczą i dydaktyczną przywołanych utworów. 24. Scharakteryzuj wizerunek Boga w literaturze. polskiej, odwołując się do wybranych utworów lirycznych renesansu, romantyzmu i XX wieku. Zinterpretuj podobieństwa i różnice 25. Molto, cytat, ostania scena, tytuł jako klucze do interpretacji dzieła literackiego. Omów na wybranych 26. Motyw winy i potrzeba oczyszczenia w dziełach literackich. Omów temat, odwołując się do 27. Wielkie monologi w literaturze. Przedstaw ich wpływ na charakterystykę postaci, analizując i interpretując wybrane teksty różnych epok. 28. Od Ikara do Artura. Scharakteryzuj literackich idealistów, przywołując odpowiednie przykłady. 29. Przedstaw motyw samotności i niezrozumienia artysty ukazany w wybranych utworach literackich. strona 1/5

2 30. Blaski i cienie kariery jako temat literacki. Omów, odwołując się do 31. Etos człowieka czasów wojny i okupacji. Przedstaw, odwołując się do wybranych utworów literackich. 32. Zaświaty w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach, 33. Groteska jako sposób kreacji rzeczywistości w literaturze XX wieku. Omów na wybranych 34. Rzeczy w świecie człowieka. Przedstaw literackie obrazy przedmiotów. 35. Powstaniec, pozytywista, dekadent. Oceń różne postawy wykreowane przez literaturę XIX wieku. 36. Ludowość a ludomania. Skonfrontuj te zjawiska kulturowe, odwołując się do utworów literackich romantyzmu i modernizmu. 37. Egzystencjonaliści filozofowie i pisarze. Na wybranych przykładach literackich przedstaw ich sposób widzenia świata i człowieka. 38. Literatura jako wyraz przeżyć pokolenia. Rozważ, wybierając jedno pokolenie. 39. Od przypowieści do Orwella. Scharakteryzuj parabolę jako gatunek literacki. 40. Odwołując się do wybranych przykładów, przedstaw motyw obcego w literaturze polskiej. Tematy zaproponowane przez uczniów: 1. Motywy kultury arabskiej w polskiej literaturze XIX i XX wieku. Przedstaw zagadnienie. odwołując do (Aleksandra Biernat klasa IID 2. Polska poezja czasów II wojny światowej. Przedstaw i scharakteryzuj świat pokolenia apokalipsy spełnionej i określ sposób jego kreacji. (Anna Rajczak lib) Korespondencja sztuk 1. Pejzaż stepu w literaturze i malarstwie. Porównaj, zestawiając wybrane teksty kultury. 2. Różne ujęcia motywu apokalipsy w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych 3. Świat prowincji w opowiadaniach Brunona Szulca i obrazach Marca Chagalla. Dokonaj analizy porównawczej dzieł. 4. Mogiły, ruiny, opustoszałe zamki znaki przemijania w literaturze i malarstwie. Omów funkcjonowanie motywu. 5. Surrealizm w malarstwie, literaturze i filmie. Rozwiń temat na wybranych 6. Przedstaw literackie i malarskie portrety Sarmatów w kulturze różnych epok. 7. Teatralne konkretyzacje dzieła dramatycznego. Omów zagadnienie na wybranym przykładzie. 8. Bohater literacki a jego kreacja filmowa. Dokonaj porównania, uwzględniając środki wyrazu typowe dla literatury i filmu. 9. Symbolika stroju. Omów, analizując dzieła literackie i inne (np. malarskie, rzeźbiarskie, filmowe, teatralne). 10. Porównaj obraz Warszawy w wybranych utworach literackich i malarskich XIX wicku. 11. Powstanie warszawskie i sposób jego ujęcia w różnych tekstach kultury. Zaprezentuj temat na podstawie zebranego materiału. 12. Totalitaryzm w literaturze, filmie i malarstwie. Przeanalizuj sposoby jego przedstawiania w wybranych tekstach kultury. 13. Porównaj różne ujęcia motywu domu w literaturze i sztuce wybranych epok. Omów na wybranych 14. Ogród jako przestrzeń życia człowieka. Rozważ, odwołując się do wybranych testów literackich i dzieł malarskich. 15. Opowiadania Jarosława Iwaszkiewicza w filmach Andrzeja Wajdy. Omów walory artystyczne wybranych ekranizacji. 16. Artystyczne interpretacje motywu "vanitas vanitatum w literaturze i sztukach plastycznych. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł z różnych epok. 17. Topos żniw w literaturze i sztuce wybranych epok. Omów na wybranych strona 2/5

3 18. Pejzaż romantyczny w literaturze. i malarstwie. Porównaj sposoby przedstawienia, odwołując się do wybranych tekstów literackich i obrazów. 19. Brzydota jako kategoria estetyczna. Omów jej funkcje w literaturze i sztuce plastycznej epok minionych i współczesności, nawiązując do tekstów kultury. 20. Bliskie czy odległe współczesności wizerunki św. Franciszka w literaturze i sztuce (malarstwo lub film). Rozważ problem, przywołując wybrane teksty kultury. 21. Kicz w literaturze i sztuce. Omów jego funkcje na wybranych 22. Związek poezji z muzyką w okresie Młodej Polski. Wykaż, odwołując się do wybranych dziel. 23. Malarstwo marynistyczne a poetyckie obrazy morza. Porównaj wybrane teksty kultury. 24. Omów sposoby funkcjonowania wątków i symboli biblijnych w literaturze i sztuce wybranych epok. Odwołaj się do 25. Funkcje alegorii w literaturze i sztuce. Rozważ temat, odwołując się do wybranych tekstów kultury. 26. Porównaj różne wcielenia diabła w literaturze i sztuce a także omów ich funkcje w wybranych 27. Rola karykatury w literaturze i sztuce. Rozważ problem na wybranych tekstach kultury. 28. Przedstaw wybrane bohaterki mitów (np. Wenus, Demeter. Niobe, Nike) jako archetypy i toposy funkcjonujące w różnych tekstach kultury. 29. Artystyczna interpretacja historii w literaturze, malarstwie i muzyce. Dokonaj analizy porównawczej wybranych dzieł Socrealizm w kulturze polskiej. Omów zjawisko, odwołując się do wybranych tekstów kultury. 31. Wojna jako romantyczna legenda, wojna jako porażająca prawda. Zaprezentuj różne spojrzenia na wojnę w wybranych tekstach kultury (literatura, malarstwo, film, piosenka). 32. Różne ujęcia motywu pożegnania w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych 33. Sceny z życia świętych w literaturze i malarstwie. Porównaj wybrane teksty kultury europejskiej i polskiej. 34. Przedstaw dialog z polską tradycją romantyczną w dziełach twórców polskiej szkoły filmowej. 35. Kultura i krajobraz kresów jako temat i tło wybranych dzieł literatury, malarstwa i filmu. Omów problem na wybranych 36. Literalura i film grozy. Dokonaj porównania, wykorzystując wybrane dzieła. 37. Ewolucja ideału kobiecego piękna na przestrzeni wieków. Omów zagadnienie, odwołując się do tekstów kultury różnych epok. 38. Katedra gotycka jako obiekt architektoniczny oraz temat tekstów kultury (ujęcia malarskie, poetyckie). Omów problem, odwołując się do 39. Motyw ptaków w literaturze, filmie i malarstwie. Omów funkcje lego motywu w wybranych tekstach kultury. 40. Omów wizerunek człowieka współczesnego w wybranych tekstach kultury XX wieku. Przedstaw i uzasadnij swoją opinię na temat omawianych wizji. Tematy zaproponowane przez uczniów: 1. Motyw wampira w literaturze i innych tekstach kultury. Przedstaw funkcjonowanie motywu, odwołując się do (Olga Szajdecka IIB) Język 1. Perswazja jako technika oddziaływania na odbiorcę. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów. 2. Polszczyzna potoczna w literaturze XX wieku awans czy degradacja języka literackiego? Rozważ problem na wybranych 3. Rola neologizmów w tworzeniu literackiego obrazu świata. Omów zagadnienie na wybranych tekstach poetyckich. strona 3/5

4 4. Mowa werbalna i niewerbalna jako sposób autoprezentacji bohaterów, np. Wesela. Omów na wybranych 5. Rola frazeologizmów w poezji. np. S. Barańczaka lub W. Szymborskiej. Odwołaj się do 6.Język w domu, w pracy, w szkole: ta sama czy inna polszczyzna? Omów jej odmiany na 7. Cechy języka przemówień sejmowych. Rozważ problem, odwołując się do wybrany tekstów, znanych nie tylko z literatury. 8. Wpływ języka reklamy na zmianę współczesnej frazeologii. Rozpatrz problem, analizując wybrane przykłady. 9. Język i styl wyznań miłosnych. Rozważ temat na przykładach tekstów epistolarnych dwóch wybranych epok literackich. 10. Stylizacja środowiskowa w literaturze, jej odmiany i funkcje. Omów na wybranych 11. Funkcje języka nagłówków prasowych. Omów na wybranych 12. Mowy słynnych mówców a przemówienia współczesnych polityków. Porównaj pod względem językowym wybrane teksty. 13. Kryteria poprawności językowej w reklamach telewizyjnych. Przedstaw na wybranych 14. Gwary jako czynnik rozwoju literatury. Omów na wybranych 15. Przysłowia mądrością narodu. Omów ich funkcje językowe, odwołując się do przysłów ludowych. 16. Nazewnictwo miejskie. Zbadaj zagadnienie, odwołując się do nazw sklepów, kawiarni, ulic, instytucji w twoim miejscu zamieszkania. 17. Językowe środki kształtowania wypowiedzi we współczesnym reportażu. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych utworów Ryszarda Kapuścińskiego. 18. Realne i etymologiczne znaczenie pojęć biblijnych. Omów, sięgając do wybranych przykładów z literatury. 19. Rozważ problem mody na neologizmy słowotwórcze, odwołując się do języka prasy, mediów i polszczyzny potocznej. 20. Wyjaśnij mechanizmy powstawania dowcipów językowych. Omów je na wybranych 21. Scharakteryzuj styl literacki swojego ulubionego pisarza na podstawie wybranych utworów. 22. Wyszukaj przykłady nazwisk znaczących bohaterów literackich różnych epok. Dokonaj ich analizy słowotwórczej, omów funkcje stylistyczne i związek z kreacją bohatera i ideą utworu. 23. Język jako narzędzie komunikacji. Przedstaw różne funkcje języka, ilustrując je wybranymi tekstami. 24. Jak mówili nasi przodkowie? Omów zagadnienie, wybierając jeden okres rozwoju języka lub dzieła konkretnego autora Omów pochodzenie i budowę słowotwórczą imion zwierząt domowych na podstawie zabranego materiału W kręgu onomastyki najpopularniejsze imiona ostatnich lat, źródła popularności, znaczenie imion. Zbadaj i omów problem na wybranych 27. Najpopularniejsze frazeologizmy. Omów ich znaczenie, rodowód i funkcje. 28. Przedstaw różne sposoby naśladowania stylów indywidualnych (pastisz. parodia, trawestacja) i omów ich funkcje na wybranych 29. Scharakteryzuj na wybranych przykładach słownictwo internetowe. Oceń jego poprawność w kontekście kultury języka. 30. Co to jest błąd językowy? Przedstaw jego rodzaje, mechanizmy powstawania, odwołując się do wybranych tekstów mówionych i pisanych. 31. Przedstaw na przykładach, jak język wpływa na kształtowanie bądź degradację wartości. strona 4/5

5 32. Przedstaw mistrzów słownych eksperymentów w literaturze polskiej. Analizując fragmenty utworów, wskaż i nazwij wszystkie innowacje językowe. 33. Język bohaterów komedii polskiej XX wieku (kabaretu). Przedstaw na wybranych 34. Wypowiedzi polityków. Na podstawie zebranego materiału zanalizuj zjawisko idiolektu w języku wypowiedzi wybranego polityka. 35. Retoryka i jej funkcje. Omów zagadnienie, odwołując się do 36. Nowomowa jako zjawisko językowe. Dokonaj prezentacji i oceny. 37. Jak mówią mieszkańcy twojej miejscowości? Zbadaj język różnych grup pokoleniowych. 38. Funkcje komizmu językowego w wybranych bajkach dawnych i współczesnych. Omów na konkretnych 39. Epistolografia a internetowy czat. Porównaj zasób językowy tych dwóch komunikacji. 40. Porównaj pamiętnik literacki i internetowy blog, zwracając uwagę na styl i język wypowiedzi. strona 5/5