SPIS ZAWARTOŚCI DOKUMENTACJI:

Transkrypt

1 SPIS ZAWARTOŚCI DOKUMENTACJI: I. STRONA TYTUŁOWA II. SPIS ZAWARTOŚCI DOKUMENTACJI III. OŚWIADCZENIE PROJEKTANTA IV. INFORMACJA O ZASADACH BEZPIECZEŃSTWA I OCHRONY ZDROWIA PRZY WYKONYWANIU ROBÓT BUDOWLANYCH V. OPIS TECHNICZNY ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANY VI. CZĘŚĆ GRAFICZNA rys. nr 1 - PROJEKT ZAGOSPODAROWANIA TERENU, skala1:500 rys. nr 2 - PROJEKT ZAGOSPODAROWANIA I URZĄDZENIA PLACU ZABAW, skala 1:100 VII. UPRAWNIENIA PROJEKTANTA 2

2 OŚWIADCZENIE PROJEKTANTA Na podstawie art. 20 i art. 35 ustawy z dnia 7 lipca 1994 r. - Prawo budowlane ( tekst jednolity Dz. U. z 2003 r. nr 207, poz ost. zm / Dz. U. z 2004 r. Nr 93, poz. 888 ) oświadczam, że niniejszy projekt architektoniczno budowlany dla inwestycji polegającej na BUDOWIE PLACU ZABAW W RAMACH PROGRAMU RADOSNA SZKOŁA, zlokalizowanej przy Szkole Podstawowej Nr 11 w Łodzi, na działce nr ewid. 193, w obrębie P 25, przy ul. Hufcowej 20 A został opracowany zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia 3 lipca 2003 r. w sprawie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego (Dz. U. Nr 120, poz z dnia 10 lipca 2003 r.), zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. z 2002 r. Nr 75, poz.690, z późniejszymi zmianami) oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej (art. 5, ust. 1 ustawy z dnia 7 lipca 1994 r. - Prawo Budowlane; tekst jednolity Dz. U. z 2003 r. Nr 207, poz Dz. U. Nr 163 poz. 1364). Projektant: 3

3 INFORMACJA DOTYCZĄCA BEZPIECZEŃSTWA I OCHRONY ZDROWIA OBIEKT: Plac zabaw ADRES: Szkoła Podstawowa Nr 11, Łódź, ul. Hufcowa 20 A NR DZIAŁKI: 193, obręb P 25 INWESTOR: Wydział Edukacji UMŁ, Łódź, ul. Sienkiewicza 5 AUTOR OPRACOWANIA: mgr inż. arch. Wojciech Seweryn, nr upr. 95/93/WŁ Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia 23 czerwca 2003 r. Dz. U. nr 120 w sprawie informacji dotyczącej bezpieczeństwa i ochrony zdrowia oraz planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia poniżej wymienia się informacje dotyczące zagrożeń, które mogą wystąpić przy prowadzeniu prac wykonawczych związanych z budową PLACU ZABAW przy Szkole Podstawowej Nr 11 w Łodzi: 2 pkt 3 w/w Rozporządzenia zakres robót dla całego zamierzenia budowlanego oraz kolejność realizacji poszczególnych obiektów - budowa nawierzchni utwardzonej placu zabaw; - dostawa i montaż wyposażenia; - montaż furtki wejściowej w istniejącym ogrodzeniu; - wykonanie nawierzchni bezpiecznej placu zabaw; - uzupełnienie nawierzchni trawiastej; - kolejność realizacji poszczególnych obiektów wg technologii wykonywania robót. 2 pkt 3 ust. 2 w/w Rozporządzenia wykaz istniejących obiektów budowlanych - istniejący budynek szkolny; - istniejące trwałe ogrodzenie terenu; 2 pkt 3 ust. 3 w/w Rozporządzenia wskazanie elementów zagospodarowania działki lub terenu które mogą stwarzać zagrożenie bezpieczeństwa i zdrowia ludzi - nie występują; 2 pkt 3 ust. 4 Rozporządzenia wskazanie dotyczące przewidywanych zagrożeń występujących podczas realizacji robót budowlanych, określające skalę i rodzaj zagrożenia oraz miejsce i czas ich wystąpienia - przebywanie w zasięgu pracującej maszyny budowlanej; 2 pkt 3 ust. 5 w/w Rozporządzenia wskazanie sposobu prowadzenia instruktażu pracowników przed przystąpieniem do realizacji robót szczególnie niebezpiecznych - okresowe szkolenia z zakresu przepisów BHP, - szkolenie wstępne z zakresu BHP, - szkolenie na stanowisku pracy przed przystąpieniem do robót, zgodnie z: a) Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia 6 lutego 2003 r. w sprawie 4

4 bezpieczeństwa i higieny pracy podczas wykonywania robót budowlanych (Dz. U. 2003, Nr 47, poz. 401). b) Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. nr 129, poz. 844 ze zm.). c) Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie rodzajów prac, które powinny być wykonywane, co najmniej przez dwie osoby (Dz. U. nr 62, poz. 288). Dla prawidłowego i bezpiecznego prowadzenia prac należy zapewnić pracownikom stosowne dla potrzeb: sprzęt, narzędzia oraz środki ochrony indywidualnej. Teren inwestycji powinien być wydzielony i odpowiednio oznakowany. Prace budowlane należy prowadzić zgodnie z obowiązującymi przepisami. Robót nie wykonywać po zmroku ani w warunkach złej widoczności. Przed przystąpieniem do prac pracownicy powinni zostać przeszkoleni na poszczególnych stanowiskach pracy. Należy zapewnić stały nadzór nad wykonywanymi robotami. Pracownicy powinni posiadać aktualne badania lekarskie oraz wymagane zaświadczenia. Na podstawie w/w informacji Kierownik budowy jest obowiązany sporządzić lub zapewnić sporządzenie przed rozpoczęciem budowy, planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia ( planu BIOZ ). Opracowany plan bezpieczeństwa winien zostać uzgodniony z Inwestorem. 5

5 OPIS TECHNICZNY do projektu architektonicznego I. DANE OGÓLNE: 1. Przedmiot opracowania: Projekt architektoniczno - budowlany PLACU ZABAW realizowanego w ramach programu RADOSNA SZKOŁA. 2. Inwestor: Wydział Edukacji UMŁ, Łódź, ul. Sienkiewicza Adres budowy: Szkoła Podstawowa Nr 11, Łódź, ul. Hufcowa 20 A, dz. nr 193, obręb P Podstawa opracowania: - Umowa dotycząca wykonania dokumentacji projektowej zawarta między inwestorem a wykonawcą: Pracownia Projektowa Joanna Kucharska-Kosatka, Łódź, ul. Wileńska Mapa do celów opiniodawczych w skali 1:500; - Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. Nr 75, poz. 690) z późniejszymi zmianami; - Uzgodnienia z Inwestorem; II. OPIS DO PROJEKTU ZAGOSPODAROWANIA DZIAŁKI STAN ISTNIEJĄCY: Teren Szkoły Podstawowej nr 11 położony jest w dzielnicy Łódź Polesie. Na terenie szkoły znajdują się budynki szkolne oraz teren zielony pokryty trawą (wschodnia część działki), otoczony ogrodzeniem modułowym z siatki stalowej. Od strony wewnętrznej ogrodzenia znajduje się wysoki żywopłot oddzielający wizualnie teren zielony należący do szkoły, od ul. Hufcowej. Na terenie tym znajdują się także pojedyncze drzewa zlokalizowane wzdłuż ogrodzenia. Obecnie dostęp do ogrodzonego terenu zielonego istnieje tylko przez budynki szkolne. Przez omawiany teren zielony przechodzą pod powierzchnią ziemi następujące sieci: - kanalizacji sanitarnej (d. 200 mm), - kanalizacji deszczowej (d. 300 mm), - ciepłociąg (2 x d. 65 mm). 6

6 III. ZAGOSPODAROWANIE PLACU ZABAW Plac zabaw realizowany w ramach programu Radosna Szkoła zaprojektowano we wschodniej części terenu szkolnego, przy jego zewnętrznym ogrodzeniu. Plac zabaw zaprojektowano w formie nieregularnych powierzchni wpisujących się między otaczające je elementy zagospodarowania terenu: ogrodzenie z żywopłotem oraz utwardzone dojścia od strony budynków szkolnych. Dokładna lokalizacja powierzchni i urządzeń zabawowych podyktowana została układem sieci podziemnych zlokalizowanych na posesji. Wokół tych sieci wyznaczono wolny od zabudowy pas ochronny, umożliwiający prowadzenie ewentualnych wykopów w czasie prac naprawczych. Jedynie nad siecią kanalizacji sanitarnej zlokalizowano komunikację placu zabaw, wykonaną z elementów umożliwiających ich demontaż w przypadku ewentualnej awarii. Na terenie placu zabaw zaprojektowano bezpieczną elastyczną nawierzchnię placu zabaw w dwóch kolorach: pomarańczowym do zabawy i rekreacji, oraz w kolorze niebieskim jako nawierzchnię komunikacji na placu zabaw. W obrębie nawierzchni elastycznych zaprojektowano lokalizację urządzeń rekreacyjno-zabawowych oraz regulaminu placu zabaw. Wyjątek stanowi kosz z otworami do wrzucania piłek, który zlokalizowano bezpośrednio na istniejącej nawierzchni trawiastej. Od strony ulicy Hufcowej, w istniejącym ogrodzeniu zaprojektowano dwuskrzydłową furtkę (skrzydła: 100 cm + 50 cm = łącznie 150 cm szer. przejścia w świetle otworu), umożliwiającą udostępnianie projektowanego placu zabaw dzieciom z poza terenu szkoły. Na zewnątrz istniejącego ogrodzenia, projektowaną furtkę połączono z istniejącym chodnikiem, nawierzchnią wykończoną kostką betonową. Od strony budynków szkolnych przewiduje się dojście do placu zabaw po istniejącej trawie stanowiącej otoczenie i część składową projektowanego obiektu. Powierzchnia projektowanego obiektu wynosi 744,54 m2. IV. PROJEKTOWANE NAWIERZCHNIE: 1. Jako nawierzchnię placu zabaw projektuje się bezpieczną, syntetyczną nawierzchnię elastyczną z ulepszonego granulatu gumowego SBR + EPDM, w kolorach: pomarańczowym - RAL 2011 pod urządzenia do rekreacji i zabaw, oraz niebieskim - RAL 5003 jako ciąg komunikacyjny placu zabaw, w układzie pokazanym na rysunku. Nawierzchnię pod urządzenia do rekreacji i zabaw (RAL 2011) podzielono na cztery strefy (pokazane na rysunku): - strefę nawierzchni zabezpieczającą przed upadkiem z wysokości min. 1,6 m (powierzchnia 95,80 m2), 7

7 - strefę nawierzchni zabezpieczającą przed upadkiem z wysokości min. 2,3 m (powierzchnia 24,22 m2), - strefę nawierzchni zabezpieczającą przed upadkiem z wysokości min. 2,5 m (powierzchnia 98,83 m2), - strefę nawierzchni zabezpieczającą przed upadkiem z wysokości min. 3,0 m (powierzchnia 25,16 m2), Nawierzchnię pod ciąg komunikacyjny placu zabaw (RAL 5003) należy wykonać z płyt zabezpieczających przed upadkiem z wysokości min. 1,6 m (powierzchnia 45,30 m2). Nawierzchnia placu zabaw musi posiadać bardzo dobre właściwości elastyczne, dzięki czemu efektywnie zabezpieczać będzie użytkowników przed wszelkimi urazami. Ponadto musi charakteryzować się następującymi cechami: - pełną przepuszczalnością; - stabilnością wymiarów długość/szerokość +/-1%, grubość +/-2mm; - twardością wsp. Shore A65-70; - odpornością na temperaturę - 40ºC/=100ºC; - zmiana wymiarów pod wpływem temperatury mniej niż 0,1%; - odporność na ściskanie 180[mm3]; - odpornością na ścieranie; - właściwościami antypoślizgowymi; - posiadać atest PZH; - posiadać atest na badania dot. określenia krytycznej wysokości upadku wg normy PN-EN 1177; Nawierzchnię tą, dostarczoną w arkuszach, należy układać na podłożu przygotowanym z następujących warstw: - Projektowana nawierzchnia elastyczna z płyt segmentowych - Kruszywo łamane drobne gr. 3-5cm - Kruszywo łamane grube gr. 15cm - Podsypka piaskowa gr. 10cm - Grunt rodzimy Dopuszcza się inny, zalecany przez producenta płyt układ warstw (pod warunkiem uzyskania parametrów użytkowania nie gorszych od opisanych). Krawędzie projektowanej nawierzchni bezpiecznej należy zabezpieczyć przed przemieszczeniami za pomocą elastycznych krawężników bezpiecznych o wymiarach 1000x250x50mm lub podobnych, wykonanych i montowanych w technologii jak ww. nawierzchnie bezpieczne. 2. Przewiduje się uzupełnienie ewentualnych ubytków i uszkodzeń istniejącej nawierzchni trawiastej, wynikłych w trakcie prowadzenia prac budowlanych. 8

8 V. WYPOSAŻENIE PLACU ZABAW: Wszystkie urządzenia muszą być wykonane zgodnie z PN-EN Wyposażenie placów zabaw. Ogólne wymagania bezpieczeństwa i metody badań, i charakteryzować się bezpiecznymi wysokościami upadkowymi nieprzekraczającymi wartości podanych w poniższych opisach urządzeń. 1. Tablica informacyjna (1 szt.) zawierająca regulamin placu zabaw Wys. 170 cm Szerokość 200 cm Fundamenty: o 2 szt. 40 x 40 x 40 cm El. Składowe: Zielona tablica (w ramie drewnianej) do zamieszczenia informacji o regulaminie, inwestorze oraz programie Radosna Szkoła. 2. Duży zestaw wspinaczkowy (1 szt.) 9

9 Obiekt przeznaczony dla ruchliwych dzieci lubiących pokonywać różne przeszkody. wysokość 250 cm strefa bezp x 1112 cm maksymalna wysokość upadku 250 cm fundamenty: o 16 szt. 50 x 50 x 50 cm, o 1 szt. 65 x 50 x 40 cm, o 7 szt. 30 x 30 x 30 cm Obiekt wykonany z aluminium komorowego. W jego skład wchodzą: Dwie wieże bez dachu Mostek z belek z bocznymi ścianki wykonanymi z 10 lin pionowych po obu stronach, połączonych ze sobą linami poziomymi. Ślizg z odpornej na uderzenia i wstrząsy stali. 2 drabinki, które posiadają po 6 zaokrąglonych w dół szczebli. Drabinka aluminiowa 4 szczeblowa. Drabinka aluminiowa 6 szczeblowa. Drabinka aluminiowa 6 szczeblowa, skośna. Siatka linowa, pozioma umieszczona pomiędzy wieżą ze ślizgiem, a drabinką aluminiową 6 szczeblową. Drabinka linowa skośna złożona z 3 lin pionowych oraz 4 poziomych. Rura strażacka. 4 płotki polietylenowe. 10

10 3. Stożek wspinaczkowy (1 szt.) Obiekt przeznaczony dla dzieci lubiących się wspinać oraz zabawę grupową. wysokość 300 cm strefa bezp. - średnica 500 cm maksymalna wysokość upadku 300 cm fundamenty: o 1 szt. 126 x 126 x 60 cm Elementy składowe: Słup nośny wykonany ze stali o wysokości 300 cm powyżej powierzchni ziemi. Siatka linowa do wspinania o kształcie stożka składająca się z 8 lin pionowych i 3 poziomych, umocowana do słupa nośnego. Koło stalowe o średnicy 2m, oplecione linami, stanowiące podstawę stożka, umocowane do lin na wysokości 40 cm od powierzchni ziemi, Siatka linowa o kształcie odwróconego stożka umieszczona na pod kołem, zabezpieczająca przed upadkiem. 11

11 4. Mały zestaw wspinaczkowy (1 szt.) Wieloelementowy zestaw do wspinania. wys. 200 cm strefa bezpieczeństwa 500 x 745 cm maksymalna wysokość upadku 230 cm fundamenty: o 4 szt. 50 x 50 x 50 cm Elementy składowe: Ścianka wspinaczkowa o wymiarach 201 cm x 120 cm wyposażona w 9 uchwytów wspinaczkowych o różnych kształtach. Siatka wspinaczkowa w ramie aluminiowej o wymiarach 201 cm x 210 cm, składająca się z 6 lin pionowych i 6 lin poziomych. Drabinka aluminiowa 5 szczeblowa o wymiarach 201 cm x 120 cm. 12

12 5. Ruchoma kładka (1 szt.) Obiekt pozwalający ćwiczyć i rozwijać zmysł równowagi i koordynację ruchową. wysokość 100 cm, dł. 310 cm strefa bezp. 490 x 700 cm maksymalna wysokość upadku 60 cm fundamenty: o 4 szt. 50 x 50 x 50 cm Elementy składowe: 4 słupki ze stali ocynkowanej. Dwie poręcze drewniane. Most składający się z 9 belek drewnianych zawieszonych na poprzeczkach metalowymi łańcuchami, połączonych ze sobą łańcuchem przytwierdzonym do słupków. 13

13 6. Bujak pojedynczy (2 szt.) Wys. 90 cm Strefa bezp. 330 x 395 cm maksymalna wysokość upadku 60 cm Fundamenty: o 1 szt. Śr. 55 cm x 23 cm El. Składowe: Stelaż stalowy z uchwytami do trzymania rękoma oraz podnóżkami. Siedzisko polietylenowe. Element polietylenowy przytwierdzony z przodu stelaża imitujący głowę zwierzęcia. Element polietylenowy przytwierdzony z tyłu stelaża imitujący ogon zwierzęcia. Sprężyna. 14

14 7. Talerze sprężynowe (3 szt.) Obiekty pozwalające ćwiczyć i rozwijać zmysł równowagi i koordynację ruchową. Wys. 44 cm średnica tależa 120 cm strefa bezp. śr. 420 cm maksymalna wysokość upadku 60 cm fundamenty: o 3 szt. Śr. 55 x 23 cm Elementy składowe: Talerz 3 sprężyny 15

15 8. Kosz z otworami do wrzucania piłek (1 szt.) Obiekt ćwiczący refleks i spostrzegawczość, ponieważ nigdy nie wiadomo, którym otworem wypadnie piłka. wysokość 285 cm strefa bezp. śr. 608 cm fundamenty: o 1 szt. 100 x 100 x 100 cm El. Składowe: Słup nośny wykonany ze stali ocynkowanej. Kosz polietylenowy o głębokości 60 cm, z dużym otworem górnym oraz 3 mniejszymi otworami bocznymi. 16

16 Ze względu na trwałość, ustalono z inwestorem, iż większość wyposażenia projektowanego placu zabaw wykonana zostanie z profili aluminiowych komorowych, malowanych proszkowo (z uzupełnieniem elementami stalowymi, drewnianymi i z tworzyw sztucznych). Pozwoli to na długotrwałe użytkowanie i uzyskanie gwarancji producenta nawet do 10 lat na elementy aluminiowe i stalowe. Proponowana długość gwarancji na elementy drewniane to około 5 lat i 2 lata na inne materiały. Dopuszcza się stosowanie urządzeń zamiennych, podobnych do projektowanych, pod warunkiem uzyskania parametrów użytkowania nie gorszych od projektowanych urządzeń (w tym okresu gwarancji). Przy doborze urządzeń zamiennych należy zwrócić szczególną uwagę na krytyczne wysokości upadku zastosowanych nawierzchni bezpiecznych. 17