Komunikacja i dialog w organizacji w oparciu o Porozumienie bez Przemocy wg Marshalla B. Rosenberga

Transkrypt

1 1 Komunikacja i dialog w organizacji w oparciu o Porozumienie bez Przemocy wg Marshalla B. Rosenberga - Kierunek - studia podyplomowe 2 semestry Rekrutacja zakończona OD PAŹDZIERNIKA Opis kierunku Celem - studiów jest rozwijanie kompetencji budowania przede wszystkim relacji zawodowych w oparciu o Porozumienie bez Przemocy dr. Marshall B. Rosenberga. Fundamentami tego rodzaju relacji są wzajemny szacunek, dialog, uwzględnianie perspektyw różnych stron, budowanie przestrzeni otwartości, po to by wypracowywać osobistą i grupową efektywność w kierunku rozwiązań typu wygrany-wygrany. Zajęcia realizowane są w formie wykładów i warsztatów przez wieloletnich praktyków podejścia NVC oraz certyfikowanych trenerów Center for Nonviolent Communication ( posiadających ugruntowaną praktykę trenerską, jak i również doświadczenie wdrażania NVC w różnych kontekstach i różnego typu organizacjach. Studia koncentrują się na praktycznym aspekcie Porozumienia bez Przemoc, kładąc nacisk na pracę warsztatową grupy i dużą ilość ćwiczeń oraz praktykę uczestników między zjazdami. Program studiów skonstruowany jest jako proces intensywnego rozwoju kompetencji intra- i interpersonalnych. Jest kompatybilny ze ścieżką certyfikacji na trenera NVC i wspiera uczestników w wejściu na ścieżkę certyfikacji prowadzoną finalnie przez The Center for Nonviolent Communication. Co zyskujesz? Podstawową korzyścią wynikającą z uczestnictwa w tych studiach jest rozwinięcie postawy i kompetencji w obszarze

2 2 empatycznej komunikacji, poznanie podejścia Porozumienia bez Przemocy wg. Marshalla Rosenberga oraz poznanie i praktyka konkretnych narzędzi z tego obszaru. Program studiów to zarówno program rozwoju umiejętności jak i program rozwoju osobistego uczestników. Słuchacz nabędzie wiedzę w obszarze budowanie osobistej efektywności oraz budowanie dialogu w relacjach zawodowych w oparciu o teorię Porozumienia bez Przemocy, narzędzia cochingowe oraz neurbiologię. Dzięki warsztatowemu charakterowi studiów słuchacz będzie praktykował umiejętności z zakresu konstruktywnej i transformującej komunikacji intra- i interpersonalnej w organizacji. Słuchacz nabędzie społeczne kompetencje z zakresu przywództwa, informacji zwrotnej oraz zarządzania konfliktem i przećwiczy narzędzia i procesy Porozumienia bez Przemocy. Dla kogo? Studia adresowane są do osób, które chcą rozwijać swoją postawę empatyczną i rozwijać przywództwo transformujące (w relacji z sobą, jak również innymi osobami ), np.: osób pełniących funkcje kierownicze, przyszłych i obecnych menedżerów, szefów zespołów oraz właścicieli firm, nauczycieli, dyrektorów, prawników, lekarzy, policjantów, czyli wszystkich tych dla których szczególnie ważne jest budowanie relacji w oparciu o wzajemny szacunek, komunikację wprost, zaufanie, partnerstwo, skuteczne wypracowywanie rozwiązań wygrany-wygrany i efektywność. Program studiów Program studiów podyplomowych na kierunku Komunikacja i dialog w organizacji w oparciu o porozumienie bez przemocy wg Marshala B. Rosenberga w WSB w Poznaniu

3 3 Liczba miesięcy nauki: 9 Liczba godzin: 172 Liczba zjazdów: 10 Liczba semestrów: 2 program Studiów (172 godz.) Forma zaliczenia Empatyczna postawa i budowanie wewnętrznej efektywności - podstawowe założenia NVC i model porozumienia Marshall Rosenberga (18 godz.) Budowanie dialogu oraz praktyczne aspekty neurobiologii w budowaniu porozumienia (18 godz.) Zarządzanie sobą w emocjach (złość, wstyd, poczucie winy) (18 godz.) Przywództwo transformujące (18 godz.) Coaching oparty na empatii jako narzędzie budowania zaufania i współpracy (18 godz.) Budowanie kultury informacji zwrotnej (18 godz.) Rozwiązywanie konfliktów i mediacje (18 godz.) Kluczowe rozróżnienia NVC w praktyce (18 godz.) Podejmowanie decyzji uwzględniających wszystkich facylitacja w oparciu o potrzeby (18 godz.) Integracja wiedzy prezentacje uczestników i wspólne podsumowywanie proces (10 godz.) własny case study projekt prezentacja Uczestniczenie w praktycznych ćwiczeniach Wykładowcy Joanna Berendt Z wykształcenia ekonomistka. Ma ponad 10 lat doświadczenia w międzynarodowych korporacjach z branży finansowej na stanowiskach menadżerskich, gdzie zdobywała doświadczenie w zarządzaniu projektami, budowaniu zespołów opartych na współpracy, m.in. uczestniczyłam w tworzeniu od podstaw banku detalicznego. Obszary specjalizacji to: rozwiązywanie konfliktów, mediacje, konstruktywna komunikacja w życiu, rodzinie i organizacji, coaching menadżerski, coaching zespołów, coaching systemowy.

4 4 Jest akredytowanym coachem ICF PCC i certyfikowaną trenerką, mediatorką NVC. Poza coachingiem i Porozumieniem bez Przemocy, interesuje się neurobiologia i pozytywna neuroplastyczność wg Ricka Hansona, którą sama praktykuje i wykorzystuje w pracy z grupami i klientami indywidualnymi. Dominika Jasińska Prowadzi warsztaty z komunikacji, rozwiązywania konfliktów i rozwoju osobistego dla osób prywatnych, firm i szkół. Jako trenerkę rozwoju osobistego interesuje ją przede wszystkim problematyka komunikacji międzyludzkiej, która obejmuje zarówno kontakt z sobą, jak i z innymi bliskimi, rodziną czy współpracownikami. Pracuje ponadto jako mediator. Będac certyfikowaną trenerką NVC, w pracy bazuje na Nonviolent Communication (NVC) Porozumieniu bez Przemocy, metodzie komunikacji i filozofii życia, która opiera się na empatii i kontakcie z własnymi potrzebami. Realizuje się ona w dialogu z innymi ludźmi, ale przede wszystkim z samym sobą. Magdalena Kosicka-Leszczyńska Z wykształcenia podstawowego jest radcą prawnym. W ramach obsługi firm najczęściej spotyka się z konfliktem rozbijającym relacje wewnętrzne, jak i współpracę biznesową, a stosowanie tradycyjnych narzędzi prowadziło do sytuacji wygrany- przegrany. Jest certyfikowaną trenerką NVC. NVC dało jej możliwość skutecznego budowania współpracy i pomagania podmiotom w radzeniu sobie z konfliktami, w sposób który może służyć wszystkim stronom. Pracując z firmami pomaga w wychodzeniu z trudności, które pojawiają się w codziennych relacjach pomiędzy kontrahentami, jak i w stosunkach wewnętrznych. Pracuje z konfliktami w grupie, jak i pomiędzy poszczególnymi podmiotami, prowadząc szkolenia oraz mediacje sądowe, w tym mediacje gospodarcze. Justyna Dermont-Owsińska Z wykształcenia jest ekonomistą. Wiele lat pracowała w sprzedaży i tworzyłam nową jakość w obsłudze klienta. W 2014 roku powołała i nadal prowadzi Fundację Boczne Drogi propagującą wychowanie w i edukację bez przymusu. Jest inicjatorką i współzałożycielką Wolnej Szkoły w Zielonej Górze, opierającej się na założeniach i wartościach edukacji demokratycznej oraz Porozumienia bez Przemocy. Od 2017 roku współprowadzi Spółdzielnię Socjalna Pracownia opartą o idee turkusowych organizacji. W swojej pracy, oprócz NVC (będąc certyfikowaną trenerką) inspiruje się również IFS (system wewnętrznej rodziny), focusingiem, The Work Byron Katy, socjokracją, holakracją. Agnieszka Pietlicka Jako wykładowczyni, a później trenerka, pracuje od 1999 r. Zanim poznał Porozumienie bez Przemocy zajmowała się,

5 5 także naukowo, komunikacją międzykulturową, pasjonowały ją dialog międzyreligijny, wychowanie wielojęzykowe, czy odwaga cywilna. Dziś podstawą jej pracy jest Porozumienie bez Przemocy uzupełnione o System Wewnętrznej Rodziny (IFS, dra Richarda Schwarzta). Korzystam także z Focusingu (Eugene Gendlina) oraz Pracy (The Work Byron Katie). Ulubione tematy to powstawanie przekonań i szukanie sposobów do ich transformacji oraz metodyka uwielbia tworzyć materiały edukacyjne, szukać nowych ścieżek pedagogicznych, obrazów, przykładów, które łączą głębię z lekkością i docierają przy tym do różnych ludzi. Magdalena Sendor Z wykształcenia jest kulturoznawczynią i dziennikarką. Od września 2014 roku jest certyfikowaną trenerką Porozumienia Bez Przemocy (PBP)/Nonviolent Communication (NVC) CNVC. Prowadząc szkolenia, mediacje czy coaching szuka wraz z moimi Klientami unikalnego poczucia bycia w harmonii z samym sobą i z innymi, w poczuciu autentyczności siebie jak i troski o innych. Pracuje zarówno z osobami indywidualnymi, jak i instytucjami edukacyjnymi (w tym ze szkołami demokratycznymi), organizacjami pozarządowymi, jak i firmami (w szczególności szukającymi nowych stylów zarządzania). Obszar, który ja pasjonuje to rozwiązywanie konfliktów w oparciu o mediacje i kręgi socjokratyczne. Bartosz Berendt Coach akredytowany (MCC) przez International Coach Federation(ICF), coach i superwizor akredytowany przez Izbę Coachingu. Prowadzi coaching indywidualny dla osób stojących u progu ważnych, życiowych zmian takich jak, zmiana pracy, awans, rozwój własnej firmy, odnalezienie się w nowej roli i sytuacji zawodowej lub osobistej, jak również coaching zespołowy dla liderów i zespołów wdrażających zmiany w organizacji. Pracuje w wyczynowym sporcie, wspierając zawodników i drużyny w realizacji celów sportowych i pozasportowych. Studiował na Wydziale Nauk Ekonomicznych, Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji Uniwersytetu Warszawskiego oraz podyplomowych studiach Psychologii Sportu Pozytywnego w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej.

6 6 Ceny dla kandydatów Studia to inwestycja, która się zwraca W Wyższej Szkole Bankowej szanujemy Twój czas i pieniądze, dlatego o finansach mówimy otwarcie. Nie mnożymy dodatkowych opłat, nie przemycamy małym druczkiem ukrytych kosztów. U nas wiesz dokładnie, za co płacisz. Studia podyplomowe to inwestycja, która zwraca się już w ich trakcie, w postaci nowych umiejętności i kontaktów, które owocują w biznesie. Wybierz studia podyplomowe w WSB i przekonaj się na własnym przykładzie, jak inwestować w siebie, aby czerpać z tego korzyści teraz i w przyszłości. Weekend - Gwarantowane czesne stałe 1 rata 1 rok 6100 zł 2 raty 1 rok 3050 zł 10 rat 1 rok 610 zł

7 7 12 rat 1 rok 520 zł

8 8 Ceny dla absolwentów WSB Weekend - Gwarantowane czesne stałe 1 rata 1 rok 6100 zł 2 raty 1 rok 3050 zł 10 rat 1 rok 610 zł 12 rat 1 rok 520 zł