PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ADAMA MICKIEWICZA W KONSTANTYNOWIE

Transkrypt

1 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ADAMA MICKIEWICZA W KONSTANTYNOWIE ROK SZKOLNY 2018/2019

2 Cel główny: Przygotowanie ucznia do samokształcenia w dalszych etapach edukacji szkolnej. Cele szczegółowe: 1. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji za pomocą warsztatu informacyjnego. 2. Uczenie dzieci i młodzieży aktywnego odbioru dóbr kultury. 3. Inspirowanie uczniów do rozwijania zainteresowań. 4. Kultywowanie tradycji narodowej kraju, regionu, szkoły. 5. Przybliżenie sylwetki patrona szkoły społeczności szkolnej i pozaszkolnej. 6. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych, doskonalenie warsztatu pracy.

3 Zadania Sposoby realizacji Forma pracy Przybliżenie sylwetki patrona społeczności szkolnej i pozaszkolnej. Tworzenie bibliografii na temat patrona szkoły dla nauczycieli na lekcje wychowawcze, przedmiotowe. Uzupełnianie działu Adam Mickiewicz w księgozbiorze podręcznym. Realizacja Programu popularyzacji wiedzy o życiu i twórczości Adama Mickiewicza. Przeprowadzenie konkursów: - Mickiewiczowski konkurs ortograficzny. Zestawienie bibliografii Półka Termin realizacji Etap I r. Etap II r. - Konkurs wiedzy o patronie Pod gwiazdą wieszcza Adama. - Konkurs recytatorski Strofy mistrza Adama. - Konkurs plastyczny Impresje mickiewiczowskie r r r.

4 Podnoszenie kwalifikacji zawodowych, doskonalenie warsztatu pracy. Udział w obchodach Dnia Patrona: - nagrodzenie i występy laureatów; - wystawa nagrodzonych prac. Udział w różnych formach doskonalenia: - konferencjach metodycznych dla nauczycieli bibliotekarzy - kursach - warsztatach. Współpraca z nauczycielami bibliotekarzami ze szkół podstawowych w regionie Wzbogacenie warsztatu pracy przez tworzenie pomocy dydaktycznych Inspirowanie do podejmowania obchodów rocznic i świąt państwowych ( ,03.05.), wydarzeń kulturowych. Gromadzenie scenariuszy imprez i uroczystości szkolnych na potrzeby nauczycieli. Gromadzenie materiałów dotyczących reformy oświaty oraz zmian programowych. Konferencje Konsultacje, wymiana doświadczeń Plansze dydaktyczne, materiały graficzne Gazetki i wystawy tematyczne Zakup książek, prenumerata czasopism, ksero, wycinki z gazet Wycinki ksero artykułów, teczki tematyczne r. ( wigilia nadania imienia szkole) ofert potrzeb potrzeb harmonogramu imprez szkolnych

5 Inspirowanie uczniów do rozwijania zainteresowań. Współpraca z wychowawcami klas w poznawaniu uczniów i ich preferencji czytelniczych. Informacja o czytelnictwie wychowankó w Sukcesywne powiększanie księgozbioru podręcznego i popularno naukowego. Zakupy książek Kształtowanie umiejętności wyszukiwania informacji na dany temat ( z uwzględnieniem zapotrzebowań nauczycieli i zainteresowań uczniów) - kl. III budowa książki; - kl. IV słowniki encyklopedyczne, literatura popularno naukowa; - kl. V katalog alfabetyczny, rzeczowy; - kl. VI kartoteki. Lekcje biblioteczne Przeprowadzenie konkursów czytelniczych i recytatorskich (wyszukiwanie literatury na konkursy). planu pracy szkoły

6 Zachęcanie uczniów do korzystania ze zbiorów bibliotecznych (szczególnie tych, którzy stronią od czytania książek). Zastępstwa doraźne, lekcje biblioteczne, porady indywidualne Pomoc uczniom w wyborze lektury. potrzeb Udostępnianie uczniom miejsca w kąciku czytelniczym na odrabianie lekcji oraz pomoc w ich odrabianiu. Zorganizowanie kącika czytelniczego. Porady bezpośrednie. Zorganizowanie spotkania z pisarką Marianną Kołodziuk. Rozmowa, pogadanka IV Kultywowanie tradycji narodowej kraju, regionu, szkoły. Organizowanie wystawek dotyczących tradycji narodowych związanych z polską obyczajowością religijną( Boże Narodzenie, Wielkanoc), imprez okolicznościowych ( andrzejki, mikołajki, Dzień Nauczyciela). Wystawki okolicznościo we. potrzeb

7 Gromadzenie materiałów na temat naszego regionu zgodnie z zaleceniem programu Dziedzictwo kulturowe w regionie. Zakupy książek, wycinki z gazet. PRACE BIBLIOTECZNO TECHNICZNE Zadania Planowanie, statystyka, sprawozdawczość Organizacja udostępniania zbiorów, gromadzenie, opracowywanie, selekcja, konserwacja. Sposoby realizacji Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki. Prowadzenie dziennika bibliotecznego. Sprawozdawczość półroczna i roczna. Ewidencja bieżące prowadzenie księgi inwentarzowej. Opracowywanie zbiorów klasyfikacja wg UKD, katalogowanie, techniczne opracowywanie książek. Segregacja księgozbioru głównego i podręcznego. Selekcja zbiorów inwentaryzacja ubytków. Konserwacja zbiorów oprawa i naprawa książek. Akcesja czasopism. Osoby odpowiedzial ne Bibliotekarz Bibliotekarz Aktyw biblioteczny Termin realizacji Wrzesień potrzeb.

8 Organizacja warsztatu informacyjnego i dydaktycznego biblioteki. Prace administracyjne Tworzenie elektronicznej bazy danych praca z programem Bibliotekarz. Uaktualnianie katalogów bibliotecznych; bieżąca rozbudowa. Systematyczne uzupełnianie bibliograficznej kartoteki zagadnieniowej; rozbudowa o nowe działy. Analiza czytelnictwa indywidualnych uczniów; opracowywanie semestralnych wykazów. Prowadzenie dokumentacji bibliotecznej, ewidencji przychodów i ubytków. Przeprowadzanie okresowych inwentaryzacji zbiorów. Aktualizacja wykazów uczniów i kartoteki czytelników; założenie kartoteki dla uczniów klas I. Wykonanie tablicy Współzawodnictwo czytelnicze. Piecza nad tablicą Adam Mickiewicz. Bibliotekarz Bibliotekarz

9 Dbanie o estetykę biblioteki. Zakończenie działalności biblioteki w roku szklonym; Uzupełnienie i zamknięcie całej dokumentacji bibliotecznej. odbiór książek i sprawdzenie ich stanu. Bibliotekarz: Katarzyna Pieczykolan